第三單元（單元測試）部編版語文三年級上冊+

部編版三年級同步經(jīng)典題精練之第三單元一．試題（共15小題）1．“管”字的第十筆是（）。A．豎 B．橫折 C．橫 D．橫折鉤2．圈出加點字的正確讀音。（1）滿載（zàizhàizǎi）而歸海濱（bīnbīng）掠（lièlüè）過（2）暑假里，我參（cānshēn）觀了海洋世界，看到了懶洋洋的海參（cānshēn）、調(diào)（diàotiáo）皮的海豚……3．選詞填空。A．驚恐B．焦急C．傷心D．安慰（1）青頭隔著肚皮和紅頭說話：“紅頭！不要怕，你會出來的?！保ǎ?）“我被牛吃了……正在它的嘴里……救命??！救命??！”（）（3）“那我馬上就會死掉?！保ǎ?）“你在哪兒？”青頭急忙問。（）4．照樣子，寫一寫，再填空。咬﹣﹣（吃）（喝）（吸）喊﹣﹣嗚﹣﹣我發(fā)現(xiàn)這些字都含有“”，大多與有關(guān)。5．我會填。（1）燈不撥不亮，。（2），無理寸步難行。（3）一時強弱，在于理。6．下列詞語中加橫線字讀音正確的一項是（）A．處罰（chǔ）答應(yīng)（yìn） B．挨打（āi）稍息（shào） C．落下殘疾（lào）壓根（yà） D．胳臂（bì）停當（dàng）7．換部首，組新字，再組詞。服——（）（）扮——（）（）徑——（）（）猜——（）（）睜——（）（）漂——（）（）8．照樣子，按要求寫詞語。爭先恐后（包含反義詞）四面八方（包含數(shù)字）9．給下面加點的字選擇正確的讀音，并打上“√”。（1）這瓶香水噴（pēnpèn）出的氣味真是噴（pēnpèn）香撲鼻。（2）獵人手中這把彈（tándàn）弓的彈（tándàn）力很大。（3）生病的民工掙（zhēngzhèng）扎著，拼命去掙（zhēngzhèng）錢。（4）被撞倒的他一骨（gūgǔ）碌爬起來，還好沒有傷到骨（gūgǔ）頭。10．大年夜里賣火柴。（1）“天冷極了，下著雪，又快黑了。這是一年的最后一夜﹣﹣大年夜?！边@兩句話點明了故事發(fā)生的時間：；天氣情況：。（2）讀句子，你從中體會到這是一個怎樣的小女孩？選擇正確答案的字母填入橫線上。A.饑餓B.寒冷C.可憐①小女孩只好赤著腳走，一雙小腳凍得紅一塊青一塊的。②她不敢回家，因為她沒賣掉一根火柴，沒掙到一個錢，爸爸一定會打她的。③街上飄著一股烤鵝的香味，因為這是大年夜﹣﹣她可忘不了這個。11．句子練習(xí)。（1）啊刺猬高明偷棗真本事的（連字詞成句，并加上標點）（2）大自然難道沒有許多美妙的聲音嗎？（改成陳述句）（3）小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地叫。（改為擬人句）（4）茶很好喝。茶是用名貴的龍井茶葉沏（qī）的。（用關(guān)聯(lián)詞語把兩句話合并成一句話）（5）偉大的教育家孔子是一位受人尊敬的偉人。（用修改符號修改病句）12．《賣火柴的小女孩》中的小女孩最后在亮光中看到了（）A．烤鵝 B．圣誕樹 C．奶奶 D．媽媽13．課內(nèi)閱讀“當然有用，等一會兒，牛休息的時候，它要把剛才吞下去的草重新送回到嘴里，然后細嚼慢咽……你是勇敢的蟋蟀，你一定能出來！”“謝謝你！”紅頭的聲音幾乎聽不見了。它咬著牙不讓自己失去知覺。紅頭在牛肚子里隨著草一起運動著。從第一個胃走到第二個胃，又從第二個胃來到了牛嘴里。終于，紅頭又看見了光明?？墒撬呀?jīng)一動也不能動了。這時，青頭爬到了牛鼻子上，用它的身體在牛鼻孔里蹭來蹭去?！鞍⑻?！”牛大吼一聲。紅頭隨著一團草一下子給噴了出來……（1）照樣子仿寫詞語：蹭來蹭去、（2）用紅線畫出紅頭在牛肚子里旅行的路線。（3）根據(jù)短文內(nèi)容填空：牛的時候，它要把剛才重新送回到嘴里，然后。這種現(xiàn)象叫做反芻。（4）青頭為什么要在牛鼻孔里蹭來蹭去？14．閱讀下面文字，完成下列各題。音樂醫(yī)院①老山羊年紀大了，身體不好，經(jīng)常失眠。小山羊們可著急了，為他想了很多辦法，卻沒有什么效果。于是，大家商量把他送到“音樂醫(yī)院”去。②老山羊很不情愿地躺在了病床上。他離開了小山羊們，很孤獨，一天到晚總是悶悶不樂的。③這時，百靈鳥護士來了，勸老山羊說：“老人家，您既然來了，就安心在這兒住幾天吧。我們這家音樂醫(yī)院不用打針吃藥就能治好您的失眠?！雹芾仙窖虬胄虐胍?。突然，病房里響起了輕柔的音樂，老山羊聽著聽著，就進入了夢鄉(xiāng)。⑤一覺醒來，百靈鳥護士進來問：“您睡得好嗎？”老山羊活動活動筋骨，高興地說：“我已經(jīng)好長時間沒有這樣美美地睡覺了。你們是不是給我施了什么魔法？”⑥百靈鳥護士“撲哧”一聲笑了，說：“哪有什么魔法呀!還記得我們給您聽的優(yōu)美動聽的樂曲嗎？”老山羊說：“記得!記得!”百靈烏笑著說：“我們放音樂讓您聽，您精神放松了，心情愉快了，自然就能踏實睡覺了。我們的音樂療法，不但能改善您的睡眠，而且對很多疾病有輔助的療效呢!”⑦老山羊聽了，贊不絕口：“你們這音樂醫(yī)院太神奇了!看來我得多住幾天啦!”（1）根據(jù)意思從文中找出相應(yīng)的詞語。①有些相信，又有些懷疑。②贊美的話說個不停，形容對人或事物十分贊賞。（2）用“”畫出老山羊“一天到晚總是悶悶不樂”的原因。（3）下列句子和“哪有什么魔法呀”意思相同的一項是A.為什么給我施魔法？B.沒有什么魔法。C.這個魔法是什么？D.我有魔法。（4）為什么聽音樂有助于老山羊的睡眠？15．作文練習(xí)﹣﹣我挑戰(zhàn)。根據(jù)開頭大膽構(gòu)想，請你編個童話故事講給同學(xué)們聽。離群的小雞??一個晴朗的早晨，雞媽媽帶著孩子們到草地上尋找食物。小雞們一邊找蟲吃，一邊嘰嘰喳喳地唱啊，跳啊，非常高興。雞媽媽囑咐說：“你們都跟著我，不要跑遠了?！薄?/p>

部編版三年級同步經(jīng)典題精練之第三單元參考答案與試題解析一．試題（共15小題）1．“管”字的第十筆是（）。A．豎 B．橫折 C．橫 D．橫折鉤【解答】“管”的筆順是：撇橫點撇橫點點點橫鉤豎橫折橫橫折橫，第十筆是“豎”。故選：A。2．圈出加點字的正確讀音。（1）滿載（zàizhàizǎi）zài而歸海濱（bīnbīng）bīn掠（lièlüè）lüè過（2）暑假里，我參（cānshēn）cān觀了海洋世界，看到了懶洋洋的海參（cānshēn）shēn、調(diào)（diàotiáo）tiáo皮的海豚……【解答】（1）“載”讀【zài】時有裝運的意思；讀【zǎi】時有記錄的意思。故“滿載而歸”的“載”讀音是“zài”。“海濱”的“濱”讀音是【bīn】，指水邊?！奥舆^”的“掠”讀音是【lüè】，有輕輕擦過的意思。（2）“參”讀【cān】時有加入的意思；讀【shēn】時指人參、沙參等的名稱。故“參觀”的“觀”讀音是【cān】；“海參”的“參”讀音是【shēn】?！罢{(diào)”讀音是【tiáo】時有戲弄、挑逗的意思。讀【diào】時有和暢的意思。故“調(diào)皮”的“調(diào)”讀音是【tiáo】。故答案為：（1）zàibīnlüè；（2）cānshēntiáo。3．選詞填空。A．驚恐B．焦急C．傷心D．安慰（1）青頭隔著肚皮和紅頭說話：“紅頭！不要怕，你會出來的?！保―）（2）“我被牛吃了……正在它的嘴里……救命??！救命??！”（A）（3）“那我馬上就會死掉?！保–）（4）“你在哪兒？”青頭急忙問。（B）【解答】A．驚恐：指驚慌恐懼。B．焦急：指著急。C．傷心：指由于遭受不幸或不如意的事而心里痛苦。D．安慰：使心情安適。（1）結(jié)合語境，應(yīng)選填序號D。（2）結(jié)合語境，應(yīng)選填序號A。（3）結(jié)合語境，應(yīng)選填序號C。（4）結(jié)合語境，應(yīng)選填序號B。故答案為：（1）D；（2）A；（3）C；（4）B。4．照樣子，寫一寫，再填空。咬﹣﹣（吃）（喝）（吸）喊﹣﹣叫吟唱嗚﹣﹣嘩喵嗡我發(fā)現(xiàn)這些字都含有“口”，大多與嘴巴有關(guān)?！窘獯稹抗蚀鸢笧椋航幸鞒獓W喵嗡口嘴巴5．我會填。（1）燈不撥不亮，理不辯不明。（2）有理走遍天下，無理寸步難行。（3）一時強弱在于力，萬古勝負在于理?！窘獯稹浚?）“燈不撥不亮，理不辯不明”意思是：燈不經(jīng)過木棒撥一下（燈油），是不會明亮的；道理不經(jīng)過辯論，是不會被人所明悟的；（2）“有理走遍天下，無理寸步難行”意思是只要有理，走到什么地方都能行得通，無理無論走到哪里都站不住腳；（3）“一時強弱在于力，萬古勝負在于理”意思是短時間的強弱在于力氣大小，長時間的勝負在于道理。故答案為：（1）理不辯不明；（2）有理走遍天下；（3）在于力萬古勝負。6．下列詞語中加橫線字讀音正確的一項是（）A．處罰（chǔ）答應(yīng)（yìn） B．挨打（āi）稍息（shào） C．落下殘疾（lào）壓根（yà） D．胳臂（bì）停當（dàng）【解答】A．有誤，“應(yīng)”應(yīng)讀yìng．應(yīng)：yìng回答或隨聲相和：～答。呼～．yīng該，當，又引申料想理該如此：～當。故為“yìng”。B．有誤，“挨”應(yīng)讀ái．挨：ái遭受；忍受：～餓?！艘活D打。āi靠近；緊接著：他家～著工廠。故為“ái”。C．正確。D．有誤，“臂”應(yīng)讀輕聲bei?！爱敗睉?yīng)讀輕聲dang。故選：C。7．換部首，組新字，再組詞。服——（報）（報紙）扮——（份）（一份）徑——（經(jīng)）（經(jīng)常）猜——（清）（清水）睜——（掙）（掙錢）漂——（飄）（飄落）【解答】故答案為：報報紙份一份經(jīng)經(jīng)常清清水掙掙錢飄飄落8．照樣子，按要求寫詞語。爭先恐后（包含反義詞）七上八下舍生忘死四面八方（包含數(shù)字）三心二意五顏六色【解答】故答案為：七上八下舍生忘死三心二意五顏六色9．給下面加點的字選擇正確的讀音，并打上“√”。（1）這瓶香水噴（pēnpèn）pēn出的氣味真是噴（pēnpèn）pèn香撲鼻。（2）獵人手中這把彈（tándàn）dàn弓的彈（tándàn）tán力很大。（3）生病的民工掙（zhēngzhèng）zhēng扎著，拼命去掙（zhēngzhèng）zhèng錢。（4）被撞倒的他一骨（gūgǔ）gū碌爬起來，還好沒有傷到骨（gūgǔ）gǔ頭?！窘獯稹浚?）噴：pēn受壓力而射出：～瀉。pèn香氣濃郁。故依次選“pēn、pèn”。（2）彈：dàn彈子：～丸tán有彈力或用彈力發(fā)射：～簧。故依次選“dàn、tán”。（3）掙：zhēng[掙扎]盡力支撐或堅持。zhèng用勞動換?。骸べY。故依次選“zhēng、zhèng”。（4）骨：gū～碌]滾動。gǔ人和脊椎動物體內(nèi)支持身體、保護內(nèi)臟的堅硬組織：～頭。故依次選“gū、gǔ”。故答案為：（1）pēnpèn；（2）dàntán；（3）zhēngzhèng；（4）gūgǔ。10．大年夜里賣火柴。（1）“天冷極了，下著雪，又快黑了。這是一年的最后一夜﹣﹣大年夜?！边@兩句話點明了故事發(fā)生的時間：大年夜；天氣情況：冷。（2）讀句子，你從中體會到這是一個怎樣的小女孩？選擇正確答案的字母填入橫線上。A.饑餓B.寒冷C.可憐①小女孩只好赤著腳走，一雙小腳凍得紅一塊青一塊的。B②她不敢回家，因為她沒賣掉一根火柴，沒掙到一個錢，爸爸一定會打她的。C③街上飄著一股烤鵝的香味，因為這是大年夜﹣﹣她可忘不了這個。A【解答】《賣火柴的小女孩》這篇課文講了一個賣火柴的小女孩在大年夜凍死在街頭的故事，表現(xiàn)了作者對窮苦人民的同情，揭露了貧富懸殊的社會現(xiàn)實。（1）“天冷極了，下著雪，又快黑了。這是一年的最后一夜﹣﹣大年夜”這兩句話點明了故事發(fā)生的時間是在大年夜，天氣非常冷。（2）考查了對句子所表達的含義的理解。①“小女孩只好赤著腳走，一雙小腳凍得紅一塊青一塊的”這句話是對小女孩的外貌描寫，從“赤著腳”“紅一塊青一塊”等詞語可以看出小女孩非常寒冷。故選B。②從“她不敢回家，因為她沒賣掉一根火柴，沒掙到一個錢，爸爸一定會打她的”這句話可以看出，小女孩回到家中也得不到疼愛，可見她非?？蓱z。故選C。③從“街上飄著一股烤鵝的香味，因為這是大年夜一她可忘不了這個”這句話可以看出小女孩非常饑餓。故選A。故答案為：（1）大年夜冷；（2）①B；②C；③A。11．句子練習(xí)。（1）啊刺猬高明偷棗真本事的（連字詞成句，并加上標點）刺猬偷棗的本事真高明?。。?）大自然難道沒有許多美妙的聲音嗎？（改成陳述句）大自然有許多美妙的聲音。（3）小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地叫。（改為擬人句）小鳥在枝頭高興地唱歌。（4）茶很好喝。茶是用名貴的龍井茶葉沏（qī）的。（用關(guān)聯(lián)詞語把兩句話合并成一句話）因為茶是用名貴的龍井茶葉沏的，所以很好喝。（5）偉大的教育家孔子是一位受人尊敬的偉人。（用修改符號修改病句）【解答】（1）考查了連詞成句，句子形式為誰干什么的本事怎么樣。即：刺猬偷棗的本事真高明啊?。?）考查了反問句變陳述句，去掉“難道”“沒”“嗎”，問號變句號，即：大自然有許多美妙的聲音。（3）考查了擬人句，擬人句即給事物賦予人的動作行為。如：小鳥在枝頭高興地唱歌。（4）“茶很好喝”表示結(jié)果，“茶是用名貴的龍井茶葉沏的”表示原因，可用表示（5）這屬于病句類型中的重復(fù)。修改時可以去掉“偉大的”。即：教育家孔子是一位受人尊敬的偉人。故答案為：（1）刺猬偷棗的本事真高明?。。?）大自然有許多美妙的聲音。（3）小鳥在枝頭高興地唱歌。（4）因為茶是用名貴的龍井茶葉沏的，所以很好喝。（5）教育家孔子是一位受人尊敬的偉人。12．《賣火柴的小女孩》中的小女孩最后在亮光中看到了（）A．烤鵝 B．圣誕樹 C．奶奶 D．媽媽【解答】《賣火柴的小女孩》通過一個貧苦小女孩在大年夜凍死街頭的悲劇故事，揭示了資本主義社會的罪惡，控訴了萬惡的資本主義制度，表達了作者對貧苦人民的深切同情。通過閱讀可知，小女孩最后在亮光中看到了奶奶。故選：C。13．課內(nèi)閱讀“當然有用，等一會兒，牛休息的時候，它要把剛才吞下去的草重新送回到嘴里，然后細嚼慢咽……你是勇敢的蟋蟀，你一定能出來！”“謝謝你！”紅頭的聲音幾乎聽不見了。它咬著牙不讓自己失去知覺。紅頭在牛肚子里隨著草一起運動著。從第一個胃走到第二個胃，又從第二個胃來到了牛嘴里。終于，紅頭又看見了光明?？墒撬呀?jīng)一動也不能動了。這時，青頭爬到了牛鼻子上，用它的身體在牛鼻孔里蹭來蹭去?！鞍⑻?！”牛大吼一聲。紅頭隨著一團草一下子給噴了出來……（1）照樣子仿寫詞語：蹭來蹭去走來走去、跑來跑去（2）用紅線畫出紅頭在牛肚子里旅行的路線。（3）根據(jù)短文內(nèi)容填空：牛休息的時候，它要把剛才吞進去的草重新送回到嘴里，然后細嚼慢咽。這種現(xiàn)象叫做反芻。（4）青頭為什么要在牛鼻孔里蹭來蹭去？讓牛打噴嚏，把紅頭噴出來【解答】（1）考查了仿寫詞語?！安鋪聿淙ァ笔茿BAC形式的詞，仿寫時注意即可。（2）考查了對文章內(nèi)容的篩選能力。從“從第一個胃走到第二個胃，又從第二個胃來到了牛嘴里?！笨芍鸢?。（3）考查了對文章內(nèi)容的概括能力。從“牛休息的時候，它要把剛才吞下去的草重新送回到嘴里，然后細嚼慢咽”可知答案。（4）考查了對文章內(nèi)容的理解。從“紅頭隨著一團草一下子給噴了出來”可知答案。故答案為：（1）走來走去跑來跑去（2）從第一個胃走到第二個胃，又從第二個胃來到了牛嘴里。（3）休息吞進去的草細嚼慢咽（4）讓牛打噴嚏，把紅頭噴出來14．閱讀下面文字，完成下列各題。音樂醫(yī)院①老山羊年紀大了，身體不好，經(jīng)常失眠。小山羊們可著急了，為他想了很多辦法，卻沒有什么效果。于是，大家商量把他送到“音樂醫(yī)院”去。②老山羊很不情愿地躺在了病床上。他離開了小山羊們，很孤獨，一天到晚總是悶悶不樂的。③這時，百靈鳥護士來了，勸老山羊說：“老人家，您既然來了，就安心在這兒住幾天吧。我們這家音樂醫(yī)院不用打針吃藥就能治好您的失眠?！雹芾仙窖虬胄虐胍?。突然，病房里響起了輕柔的音樂，老山羊聽著聽著，就進入了夢鄉(xiāng)。⑤一覺醒來，百靈鳥護士進來問：“您睡得好嗎？”老山羊活動活動筋骨，高興地說：“我已經(jīng)好長時間沒有這樣美美地睡覺了。你們是不是給我施了什么魔法？”⑥百靈鳥護士“撲哧”一聲笑了，說：“哪有什么魔法呀!還記得我們給您聽的優(yōu)美動聽的樂曲嗎？”老山羊說：“記得!記得!”百靈烏笑著說：“我們放音樂讓您聽，您精神放松了，心情愉快了，自然就能踏實睡覺了。我們的音樂療法，不但能改善您的睡眠，而且對很多疾病有輔助的療效呢!”⑦老山羊聽了，贊不絕口：“你們這音樂醫(yī)院太神奇了!看來我得多住幾天啦!”（1）根據(jù)意思從文中找出相應(yīng)的詞語。①有些相信，又有些懷疑。半信半疑②贊美的話說個不停，形容對人或事物十分贊賞。贊不絕口（2）用“”畫出老山羊“一天到晚總是悶悶不樂”的原因。（3）下列句子和“哪有什么魔法呀”意思相同的一項是BA.為什么給我施魔法？B.沒有什么魔法。C.這個魔法是什么？D.我有魔法。（4）為什么聽音樂有助于老山羊的睡眠？【解答】（1）考查結(jié)合意思找詞語的能力。完成此類題較簡單，結(jié)合所給意思，聯(lián)系上下文