版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第第頁(yè)2023新學(xué)期安全開(kāi)學(xué)第一課主題教案新學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái),為提全體同學(xué)的平安意識(shí)和自護(hù)自救力量,預(yù)防和杜絕各類事故的發(fā)生,主動(dòng)實(shí)行有效措施,仔細(xì)上好新學(xué)期第一堂平安課。下面是我給大家整理的關(guān)于2023新學(xué)期平安開(kāi)學(xué)第一課主題教案范文,歡迎大家來(lái)閱讀。
新學(xué)期平安開(kāi)學(xué)第一課教案1
教學(xué)目標(biāo):
1、充分熟悉平安工作的重要意義。
2、在學(xué)習(xí)和生活中留意人身平安,飲食平安,交通平安等。
3、進(jìn)行預(yù)防災(zāi)難,預(yù)防突發(fā)事情的教育。
教學(xué)過(guò)程:
1、導(dǎo)入:列舉誕生活中的平安事例。
2、平安工作的重要性
a、大路上、公共場(chǎng)所的平安事故時(shí)有發(fā)生,是由于有的人平安意識(shí)不強(qiáng)。
b、班級(jí)舉例:學(xué)校發(fā)生的事故及后果。
c、目前學(xué)校抓的幾項(xiàng)工作。
學(xué)校生應(yīng)留意平安的地方:
1、同學(xué)商量。
2、集體歸納。
(1)人身平安,在校內(nèi)內(nèi)或大路上不追趕打鬧,不爬圍墻,不爬樹(shù),不接近有電等危急地點(diǎn),勞動(dòng)時(shí),留意平安,不與社會(huì)上不三不四的人交往,課外不玩火,不玩水。
(2)交通平安,在大路上不追趕打鬧,自覺(jué)遵守交通規(guī)章,交叉路口要留意行人車輛,通過(guò)大路要做到一停二看三通過(guò)。
(3)財(cái)產(chǎn)平安,保管好自己的物品、錢(qián)財(cái),如有遺失或遇偷盜、敲詐等應(yīng)向老師準(zhǔn)時(shí)反映或報(bào)警。
(4)飲食平安,不飲生水,不吃不衛(wèi)生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等,飯前便后要洗手,不吃霉變或過(guò)期食品。
(四)、同學(xué)自查哪些方面未做好,今后要加強(qiáng)留意。
(五)、老師小結(jié)《學(xué)校生日常行為規(guī)范》。
小伴侶們好:
今日是新學(xué)期開(kāi)學(xué)后的第一天,我們已經(jīng)是一班級(jí)的學(xué)校生了,為了今后能更好地學(xué)習(xí)、生活,今日我們就一起來(lái)學(xué)習(xí)一些學(xué)校生應(yīng)當(dāng)記住的一些平安學(xué)問(wèn)。
人們常說(shuō):“平安工作重于泰山?!毙“閭H們接下來(lái)你們大部分時(shí)間是在學(xué)校度過(guò)的,平安是吉利,健康是美好,良好的身體才是學(xué)習(xí)、工作、生活的本錢(qián)。我們要堅(jiān)固樹(shù)立平安意識(shí),珍愛(ài)生命,珍惜美好的同學(xué)生活。我們肯定要牢記以下幾點(diǎn):
第一、做好課間活動(dòng)的平安開(kāi)學(xué)第一課平安教育主題班會(huì)教案開(kāi)學(xué)第一課平安教育主題班會(huì)教案。樓梯口是我們的重點(diǎn)平安防范部位,不少學(xué)校都發(fā)生過(guò)樓梯擁擠造成的平安事故。在課間休息時(shí),教室里、走廊上、樓梯間處處都是走動(dòng)或者站著的同學(xué),假如追逐打鬧,一是可能由于跑的速度過(guò)快而使自己扭傷手、腳、腰或跌得頭破血流;二是可能撞倒其他同學(xué),造成意外事故。
其次、做好勞動(dòng)活動(dòng)時(shí)的平安。學(xué)?;虬嗉?jí)都要組織一些公益勞動(dòng)和清掃衛(wèi)生的勞動(dòng),這是非常必要的。但在勞動(dòng)中,也極有可能消失一些危急,小伴侶們要留意了解勞動(dòng)場(chǎng)地的特點(diǎn),做好平安防范;留意勞逸結(jié)合,累了就休息一會(huì)再勞動(dòng);不要在高空和有危急的地方勞動(dòng);不要在勞動(dòng)時(shí)間打鬧玩耍。
第三、留意交通平安。公路不是嬉戲場(chǎng)所,不能在道路上玩耍;不僅自己要遵守交通規(guī)章,還要相互提示,互相監(jiān)督,互相照應(yīng),當(dāng)一名維護(hù)交通平安的“宣揚(yáng)員”;不坐“三無(wú)”車輛;過(guò)公路時(shí)做到一停、二看、三通過(guò),靠右行;在城市里還要留意走斑馬線,走人行道。
第四、提高食品衛(wèi)生平安和自我防范意識(shí)。不在路邊小攤點(diǎn)、無(wú)證無(wú)照的商店買東西,不買“三無(wú)”過(guò)期變質(zhì)食品,不暴飲暴食。在校外不能隨便的.信任別人,遇到有人問(wèn)路時(shí)我們只能指路不能帶路,不能和不熟識(shí)的人一起玩,遇到壞人時(shí)應(yīng)準(zhǔn)時(shí)告知家長(zhǎng)和老師。
第五、要遵紀(jì)守法,遵守社會(huì)公德,遵守學(xué)校各種規(guī)章制度。不遲到早退曠課,不違紀(jì),按時(shí)作息;嚴(yán)禁翻越學(xué)校圍墻和大門(mén);嚴(yán)禁購(gòu)置、保藏、攜帶管制刀具;愛(ài)惜學(xué)校財(cái)產(chǎn),不損壞公物;協(xié)作門(mén)衛(wèi)人員的管理工作,保證校內(nèi)的平安。
第六、留意增添“防火防盜”意識(shí),隨時(shí)做好防火防盜工作,要保管好自己的錢(qián)物,防止各種事故的發(fā)生。假如發(fā)生平安隱患要準(zhǔn)時(shí)報(bào)告老師。新的學(xué)期,讓我們共同努力,為我們的學(xué)習(xí)制造一個(gè)更好更優(yōu)良的環(huán)境!
新學(xué)期平安開(kāi)學(xué)第一課教案2
作為父母,盼望孩子在學(xué)校平安度過(guò)每一天,健康歡樂(lè)成長(zhǎng),萬(wàn)一消失平安事故,都會(huì)成為家長(zhǎng)和老師心中永久的痛。不怕一萬(wàn),就怕萬(wàn)一,這萬(wàn)一的概率假如作為老師加強(qiáng)平安管理,有可能防患于未然,削減平安事故,使我們的教育教學(xué)工作更輕松、開(kāi)心。
關(guān)于平安教育,在今后的日常工作中我要這樣做:
平安無(wú)小事,必需放在首要地位。因此開(kāi)學(xué)第一課:我就要先給同學(xué)們上一節(jié)平安教育課,講一講平安留意事項(xiàng):
校內(nèi)平安:
1、上下樓梯不要驚慌、不要擁擠,按次序進(jìn)行,下樓不能順樓梯的扶手滑下來(lái)。假如慌里驚慌的簡(jiǎn)單扭傷腳脖;假如擁擠,會(huì)發(fā)生摔傷事故;滑扶手萬(wàn)一摔下來(lái),很危急。
2、課間活動(dòng)要文明,追趕攆打易碰傷,謹(jǐn)記教育是上策。
3、清掃衛(wèi)生時(shí),肯定留意不能拿掃把亂打、亂鬧。
4、為了催促孩子們自律,我特意支配了課間平安監(jiān)督員,發(fā)覺(jué)課間或課外活動(dòng)有同學(xué)有擔(dān)心全的行為,平安監(jiān)督員首先制止,然后報(bào)告老師,發(fā)覺(jué)擔(dān)心全的表現(xiàn)準(zhǔn)時(shí)報(bào)告老師,老師準(zhǔn)時(shí)教育并彌補(bǔ)管理上的漏洞。
校外平安:
1、告誡同學(xué)遵守交通規(guī)章,看信號(hào)燈過(guò)公路,不要橫穿公路,特殊是你突然從花壇里躥出來(lái),很危急的。
2、按時(shí)上學(xué)和回家,不要早到,在外邊逗留有擔(dān)心全音素;放學(xué)按時(shí)回家,讓家長(zhǎng)放心,最好不要私自去同學(xué)家或相約到某個(gè)地方玩,假如去給家長(zhǎng)說(shuō)一聲。
3、網(wǎng)吧、嬉戲廳不能去,里面人員雜亂、環(huán)境不好對(duì)身心健康不利,萬(wàn)一碰上壞人,很麻煩。
4、放學(xué)有同學(xué)坐車,孩子簡(jiǎn)單擁擠,我支配有值日隊(duì)長(zhǎng),維持秩序,肯定做到排隊(duì)上車,到站不能擁擠。
5、路上遇到生疏人,最好少與他們交談,肯定不能要生疏人的東西。
6、大雨天,不要再大樹(shù)下避雨,大雨天出門(mén)要當(dāng)心,最好不要出門(mén)。
飲食平安:
1、提示同學(xué)早餐盡量在家吃,肯定要吃好。
2、不亂吃小零食和地?cái)偵系氖澄铩?/p>
3、多飲用白開(kāi)水,少喝飲料特殊是碳酸飲料。
4、不能暴食暴飲,簡(jiǎn)單損傷腸胃的。
節(jié)假日平安:
寒假:不能長(zhǎng)時(shí)間坐在電腦前,在家人的監(jiān)護(hù)下放煙花、爆竹。
暑假:不能單獨(dú)去游泳,遠(yuǎn)離水庫(kù)、河壩之類的地方
作為班主任的日常管理平安:
1、和家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)溝通。
2、開(kāi)學(xué)家長(zhǎng)會(huì)上,告知家長(zhǎng)學(xué)校作息時(shí)間支配,便于家長(zhǎng)監(jiān)管孩子按時(shí)上學(xué),按時(shí)回家沒(méi)有。
3、孩子沒(méi)有按時(shí)到校又沒(méi)有請(qǐng)假,馬上和家長(zhǎng)取得聯(lián)系,告知家長(zhǎng)。
4、假如發(fā)覺(jué)有孩子上網(wǎng)吧或嬉戲廳準(zhǔn)時(shí)和家長(zhǎng)溝通,加強(qiáng)對(duì)孩子的管理、教育。
5、孩子在校生病,不能讓孩子單獨(dú)離校,肯定通知家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校接孩子回家治療,并讓孩子填好離校請(qǐng)假條。
新學(xué)期平安開(kāi)學(xué)第一課教案3
班會(huì)目的:
1、通過(guò)自己的努力,就肯定能勝利。
2、在活動(dòng)中感受到勝利的喜悅。
3、做好切實(shí)可行的學(xué)習(xí)的打算。
活動(dòng)內(nèi)容:
課前預(yù)備:
1、黑板上寫(xiě)好班會(huì)主題:“新學(xué)期,我能行”
2、對(duì)班會(huì)中的節(jié)目要適當(dāng)排練。
一、從一些話題入手(話題自定)引出班會(huì)主題“新學(xué)期,我能行”。
二、講解并描述張海迪的故事:活著就要做個(gè)對(duì)社會(huì)有益的人
1、講故事:
張海迪:活著就要做個(gè)對(duì)社會(huì)有益的人
張海迪,1955年秋天在濟(jì)南誕生。5歲患脊髓病,胸以下全部癱瘓。從那時(shí)起,張海迪開(kāi)頭了她獨(dú)到的人生。她無(wú)法上學(xué),便在在家自學(xué)完中學(xué)課程。15歲時(shí),海迪跟隨父母,下放(山東)聊城農(nóng)村,給孩子當(dāng)起教書(shū)先生。她還自學(xué)針灸醫(yī)術(shù),為鄉(xiāng)親們無(wú)償治療。后來(lái),張海迪自學(xué)多門(mén)外語(yǔ),還當(dāng)過(guò)無(wú)線電修理工。
在殘酷的命運(yùn)挑戰(zhàn)面前,張海迪沒(méi)有懊喪和沉淪,她以堅(jiān)韌的毅力和恒心與疾病做斗爭(zhēng),經(jīng)受了嚴(yán)峻的考驗(yàn),對(duì)人生布滿了信念。她雖然沒(méi)有機(jī)會(huì)走進(jìn)校門(mén),卻發(fā)憤學(xué)習(xí),學(xué)完了學(xué)校、中學(xué)全部課程,自學(xué)了高校英語(yǔ)、日語(yǔ)、德語(yǔ)和世界語(yǔ),并攻讀了高校和碩士討論生的課程。1983年張海迪開(kāi)頭從事文學(xué)創(chuàng)作,先后翻譯了《海邊診所》等數(shù)十萬(wàn)字的英語(yǔ)小說(shuō),編著了《向天空放開(kāi)的窗口》、《生命的追問(wèn)》、《輪椅上的夢(mèng)》等書(shū)籍。其中《輪椅上的夢(mèng)》在日本和韓國(guó)出版,而《生命的追問(wèn)》出版不到半年,已重印3次,獲得了全國(guó)“五個(gè)一工程”圖書(shū)獎(jiǎng)。在《生命的追問(wèn)》之前,這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)還從沒(méi)頒發(fā)給散文作品。最近,一部長(zhǎng)達(dá)30萬(wàn)字的長(zhǎng)篇小說(shuō)《絕頂》,即將問(wèn)世。從1983年開(kāi)頭,張海迪創(chuàng)作和翻譯的作品超過(guò)100萬(wàn)字。
為了對(duì)社會(huì)作出更大的奉獻(xiàn),她先后自學(xué)了十幾種醫(yī)學(xué)專著,同時(shí)向有閱歷的醫(yī)生請(qǐng)教,學(xué)會(huì)了針灸等醫(yī)術(shù),為群眾無(wú)償治療達(dá)1萬(wàn)多人次。
1983年,《是顆流星,就要把光留給人間》發(fā)表,張海迪名噪中華,獲得兩個(gè)美譽(yù),一個(gè)是“八十年月新雷鋒”,一個(gè)是“當(dāng)代保爾”。
張海迪懷著“活著就要做個(gè)對(duì)社會(huì)有益的人”的信念,以保爾為典范,勇于把自己的光和熱獻(xiàn)給人民。她以自己的言行,回答了億萬(wàn)青年特別關(guān)懷的人生觀、價(jià)值觀問(wèn)題。鄧小平親筆題詞:“學(xué)習(xí)張海迪,做有抱負(fù)、有道德、有文化、守紀(jì)律的共產(chǎn)主義新人!”
隨后,使張海迪成為道德力氣。
張海迪現(xiàn)為全國(guó)政協(xié)委員,供職在山東作家協(xié)會(huì),從事創(chuàng)作和翻譯。
2、組織商量:說(shuō)說(shuō)張海迪能夠勝利的緣由。
三、小品表演:考試
1、談話:生活中有些人由于自己不努力,鬧出了不少的笑話,值得我們同學(xué)們深思,請(qǐng)看表演。也許內(nèi)容如下:
考場(chǎng)中,大家都都在聚精會(huì)神地考試,只有小路東看看,西瞧瞧,嘴里不停地叨念著:“這太難了,怎么做啊?”“老師也專和我過(guò)不去,就出一些推斷、選擇的,讓我一個(gè)字也寫(xiě)不出,這可怎么辦呢?”
“有了!”小路從褲兜里掏出一枚硬幣,“我會(huì)做了,假如正面朝上,我就打√,假如反面朝上,我就打x,不會(huì)錯(cuò)的上天肯定會(huì)關(guān)心我的!”于是小路一邊擲硬幣一邊做題,一下子十道推斷題做完了。
開(kāi)頭做選擇題了,小路又傻了,“每道題有四個(gè)答案,這可怎么辦呢?”小路苦痛地抓著腦袋?!坝辛?,真是天助我也!”小路跳起來(lái),他又從褲兜里掏出一粒骰子,“我扔骰子,現(xiàn)什么號(hào)碼我就填什么!”他一邊擲,一邊寫(xiě):“2”“1”“4”“6”……
“哈,最終做完了!”小路得意地向同學(xué)們做著鬼臉,走上講臺(tái),把試卷交給了老師。
下午放學(xué),小路帶著試卷回家。他推開(kāi)門(mén),爸爸正坐在沙發(fā)上吃蘋(píng)果。爸爸問(wèn)他:“小路,考得怎樣?”小路正想給爸爸說(shuō)話,順口說(shuō)著:“爸”,“12”“82,不錯(cuò),不錯(cuò),你真是個(gè)好孩子?!薄翱?,珍寶,把試卷給爸爸看看!”小路慢騰騰地從書(shū)包里拿出試卷把它遞給了爸爸。“什么?才12分?這是怎么回事,不是82分嗎?”“我剛剛是說(shuō)‘爸,12分?!毙÷窛u漸地說(shuō)。爸爸氣得把試卷翻來(lái)翻去,“你看這道選擇明明只有四個(gè)答案,你為什么選6呢?”“骰子消失的是6嗎!”“什么,你靠擲骰子做題!真是氣死我了!看我不找死你!”爸爸滿屋追著小路……
2、組織商量:從這個(gè)小品中你懂得了什么?
四、競(jìng)賽
1、談話:事實(shí)上只要我們努力,有方法,我們就肯定能勝利,下面我們進(jìn)行一個(gè)“記電話號(hào)碼”競(jìng)賽。
競(jìng)賽規(guī)章:老師給每一小組的同學(xué)出示一組電話號(hào)碼(10個(gè)),1分鐘之后,看哪一小組能精確地把電話號(hào)碼背出來(lái),逐組進(jìn)行,哪一組背得最多,哪一組成功。
競(jìng)賽可進(jìn)行兩次,第一次不給任何提示,讓同學(xué)背。其次次提示同學(xué)可以先分好任務(wù),想出好想法(如諧音記憶)再進(jìn)行競(jìng)賽。
2、自由商量:通過(guò)競(jìng)賽懂得了什么?(只要團(tuán)結(jié)協(xié)作,做好支配,想出方法,無(wú)論什么事情都能勝利。)
五、制訂本學(xué)期“我自信、我能行”學(xué)期打算表。
1、項(xiàng)目欄可以依據(jù)自己的打算添加不同項(xiàng)目。
2、表格發(fā)下去后,要求同學(xué)當(dāng)堂填寫(xiě)好,當(dāng)堂上交。老師審核后進(jìn)入同學(xué)的成長(zhǎng)袋。
六、宣誓儀式。全體同學(xué)起立,舉起左手,在班長(zhǎng)的帶著下宣誓:
在新的學(xué)期里,我要嚴(yán)格執(zhí)行我的打算,努力奮斗,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)做人。我肯定要取得好的成果!我信任:新學(xué)期,我能行!
七、班主任總結(jié)。
八、評(píng)出優(yōu)秀同學(xué):從表演杰出和打算表做得好的同學(xué)中評(píng)出優(yōu)秀同學(xué),賜予表?yè)P(yáng)、嘉獎(jiǎng)。
新學(xué)期平安開(kāi)學(xué)第一課教案4
(一)班會(huì)目的:
通過(guò)本次活動(dòng),讓同學(xué)了解交通、活動(dòng)、意外大事中應(yīng)必備的平安學(xué)問(wèn),懂得平安的`重要性,并把自己學(xué)到的平安學(xué)問(wèn)傳達(dá)給四周的人們,做平安教育的小小宣揚(yáng)員。
(二)班會(huì)預(yù)備:
(1)磁帶歌曲《天堂里有沒(méi)有車來(lái)車往》。
(2)常見(jiàn)交通標(biāo)志。
(3)同學(xué)活動(dòng)前搜集的有關(guān)圖片資料。
(4)節(jié)目表演。
(三)班會(huì)過(guò)程:
(1)隊(duì)會(huì)儀式
(2)歌曲導(dǎo)入,出示隊(duì)會(huì)主題
主持人:她,一個(gè)愛(ài)唱歌的小姑娘,曾天真地對(duì)我說(shuō):“送我一支歌好嗎?”我開(kāi)心的容許了。那個(gè)時(shí)候,九月的陽(yáng)光,正溫順地照耀著她甜甜的笑臉。誰(shuí)知,那一次談話竟成了永別。那個(gè)下午,那個(gè)陽(yáng)光絢爛的九月的下午,那個(gè)他背著書(shū)包匆忙走向?qū)W校的下午,她被城市洶涌的車流無(wú)情地吞沒(méi)了。那一天,她剛滿13歲》(播放《天堂里有沒(méi)有車來(lái)車往》這首歌,并跟唱,營(yíng)造氣氛。歌曲完畢,出示本次隊(duì)會(huì)主題。)
(3)商量溝通
主持人:這位愛(ài)唱歌的小姑娘,在上學(xué)途中出了車禍,13歲的她就這樣離開(kāi)了我們。像她那樣的悲劇,在我們的生活中,還有許多許多。(多媒體展現(xiàn)同學(xué)所搜集的資料、圖片)
同學(xué)談感受。
主持人:在你的生活當(dāng)中,你還知道哪些像發(fā)生在小姑娘身上那樣的故事?
同學(xué)商量介紹。
(4)熟悉交通標(biāo)志
主持人:我們每天上學(xué)、放學(xué),都是路上車輛最多,交通最擁擠的時(shí)候,一不當(dāng)心,就可能發(fā)生意外。因此,我們必需留意交通平安。如今,我們一起來(lái)了解一下交通方面的常識(shí)。
a、(同學(xué)跑上臺(tái)把事先預(yù)備好的交通標(biāo)識(shí)的圖片貼在黑板上)一位同學(xué)扮演的小交警出場(chǎng),表演交警手語(yǔ),再對(duì)圖片進(jìn)行解說(shuō)。
b、相聲表演:《交通法規(guī)人人遵守》。
c、交通學(xué)問(wèn)競(jìng)賽。(選出四個(gè)同學(xué)分成兩組,由小交警主持)多媒體展現(xiàn)搶答畫(huà)面,由兩組隊(duì)員來(lái)推斷哪些行為是留意了交通平安的,而哪些行為是特別危急的?(答對(duì)題多者為勝)
(5)平日活動(dòng)的平安
主持人:我們?cè)趯W(xué)校里或外出活動(dòng)時(shí),也要留意平安,否則,后果就不堪設(shè)想。
展現(xiàn):多媒體漫畫(huà)系列片伴隨解說(shuō)《自己釀成的苦果自己嘗》。(把同學(xué)平常生活中的一些擔(dān)心全的行為、做法以漫畫(huà)的方式表現(xiàn)出來(lái))
a、在人多的地方或公路上踢球,
b、在樓道上追趕狂打,
c、集體上、下樓時(shí),不講秩序,擁擠,
d、用小石頭相互投射,手持棍棒相互打逗,用鉛筆刀等銳器揮動(dòng)打鬧,
e、沒(méi)有做預(yù)備活動(dòng)便下水游泳,
f、拍照時(shí),為追求鏡頭的驚險(xiǎn)奇怪而登高爬壁,
g、看到路上有斷了的電線,撿起就玩。
主持人:同學(xué)們,我們可千萬(wàn)不能像剛剛那些同學(xué)那樣糊里糊涂呀!不過(guò),假如萬(wàn)一發(fā)生了平安事故的時(shí)候,我們又該怎么做呢?
a(平安小衛(wèi)士出場(chǎng))平安小衛(wèi)士:我來(lái)考考大家,你們知道哪些特別的電話號(hào)碼嘛?
它們有什么樣的用途呢?(110、119、120、114)
b多媒體展現(xiàn)這些電話號(hào)碼及用途。
c表演小品《小同學(xué)得救了》。主要內(nèi)容:放學(xué)回家的路上,同學(xué)們正三三兩兩、說(shuō)說(shuō)笑笑地往家走,這時(shí),一個(gè)小同學(xué)被飛跑過(guò)來(lái)的大同學(xué)撞倒在地,后腦勺磕在水泥地上,立刻血流出來(lái),形式非常嚴(yán)峻。四周的同學(xué)都圍了過(guò)來(lái),談?wù)摷娂?,有的說(shuō)去告知老師,有的說(shuō)告知父母,有的說(shuō)送她回家,還有的說(shuō)直接送醫(yī)院,這時(shí),有過(guò)路的人告知他們應(yīng)當(dāng)趕快撥打120。搶救車準(zhǔn)時(shí)趕到,那位小伴侶最終得救了。
(6)學(xué)會(huì)自我愛(ài)護(hù)
①主持人:我們不僅要留意交通平安,還必需對(duì)我們身邊的人和事保持肯定的警惕。
a嬉戲:翻頭像。出示許多頭像,讓同學(xué)區(qū)分哪些是壞人,哪些是好人。再把頭像翻過(guò)來(lái)(頭像反面有著這個(gè)人的真實(shí)身份),目的是讓同學(xué)明白,壞人沒(méi)有肯定的模樣,壞人可能長(zhǎng)得很美麗甚至很慈愛(ài),可能是男的,也可能是女的;壞人可能是生疏人,也可能是熟悉的伴侶。
b多媒體展現(xiàn)多種畫(huà)面,同學(xué)依據(jù)畫(huà)面指出畫(huà)中仆人公應(yīng)當(dāng)怎樣做。
有人敲門(mén),稱其媽媽受了傷,讓他來(lái)接他去醫(yī)院。
外出活動(dòng)時(shí),天黑路又偏僻,小明不知道如何是好。
路遇搶劫的歹徒。
去電腦嬉戲廳結(jié)識(shí)新伴侶,炫耀自己家的財(cái)寶。
遇到雷雨天氣,躲在大樹(shù)下。
(7)小主持人宣讀早已預(yù)備好的一份“珍愛(ài)生命=健康成長(zhǎng)”的建議書(shū),全班同學(xué)在建議書(shū)上簽名。
(8)輔導(dǎo)員講話。
(9)呼號(hào),退旗,活動(dòng)結(jié)束。
(10)活動(dòng)延長(zhǎng):
a請(qǐng)有關(guān)人員進(jìn)行平安動(dòng)員和教育。
b組織同學(xué)上街進(jìn)行交通平安宣揚(yáng)。
新學(xué)期平安開(kāi)學(xué)第一課教案5
一教學(xué)內(nèi)容:
校內(nèi)平安、人身平安,飲食平安,交通平安等
二教學(xué)目標(biāo):
1、知道校內(nèi)平安、人身平安,飲食平安,交通平安等方面的內(nèi)容。
2、提高平安意識(shí)
三教學(xué)過(guò)程:
(一)、導(dǎo)入:
對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),生命只有一次。留意平安,就是善待和珍惜生命的一種有效途徑,下面咱們就來(lái)一起學(xué)習(xí)有關(guān)平安的問(wèn)題。
(二)、新授
1、校內(nèi)平安
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 二零二五版智能航運(yùn)物流船運(yùn)輸合作協(xié)議合同2篇
- 二零二五年測(cè)繪數(shù)據(jù)處理與分析合同范本3篇
- 二零二五年特種花卉種子采購(gòu)合同范本3篇
- 二零二五版商業(yè)街區(qū)保安臨時(shí)工勞動(dòng)合同示范文本3篇
- 二零二五版生態(tài)農(nóng)業(yè)基地種植分包合同3篇
- 河北省二零二五年度二手房買賣合同附帶專業(yè)拆除及清理服務(wù)3篇
- 二零二五年度車輛過(guò)戶手續(xù)代理合同3篇
- 二零二五版汽車制造專用管子配件供應(yīng)合同3篇
- 二零二五年度酒店食堂承包服務(wù)合同范本3篇
- 二零二五年度礦業(yè)風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估與風(fēng)險(xiǎn)管理合同2篇
- 割接方案的要點(diǎn)、難點(diǎn)及采取的相應(yīng)措施
- 2025年副護(hù)士長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿(3篇)
- 2025至2031年中國(guó)臺(tái)式燃?xì)庠钚袠I(yè)投資前景及策略咨詢研究報(bào)告
- 原發(fā)性腎病綜合征護(hù)理
- 第三章第一節(jié)《多變的天氣》說(shuō)課稿2023-2024學(xué)年人教版地理七年級(jí)上冊(cè)
- 2025年中國(guó)電科集團(tuán)春季招聘高頻重點(diǎn)提升(共500題)附帶答案詳解
- 2025年度建筑施工現(xiàn)場(chǎng)安全管理合同2篇
- 建筑垃圾回收利用標(biāo)準(zhǔn)方案
- 2024年考研英語(yǔ)一閱讀理解80篇解析
- 福建省廈門(mén)市2023-2024學(xué)年高二上學(xué)期期末考試語(yǔ)文試題(解析版)
- 防火墻施工組織設(shè)計(jì)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論