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認(rèn)證類型：個(gè)人認(rèn)證

認(rèn)證主體：王**（實(shí)名認(rèn)證）

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IP屬地：四川 上傳時(shí)間：2023-06-01 格式：DOC 頁數(shù)：25 大小：34KB 積分：12 舉報(bào) 版權(quán)申訴

第頁共頁校園環(huán)保活動的籌劃書校園環(huán)?；顒拥幕I劃書校園環(huán)保活動的籌劃書1一、活動目的：地球是人類的母親，而她卻沒有得到人類應(yīng)有的尊敬，保護(hù)環(huán)境，匹夫有責(zé)，特別是作為新世紀(jì)的大學(xué)生，將來國家建立棟梁的我們，更應(yīng)該進(jìn)步環(huán)保意識，增強(qiáng)環(huán)保理念，為保護(hù)環(huán)境奉獻(xiàn)自己的力量。但是我國目前的環(huán)保狀況并不樂觀，人們并沒有把環(huán)保落實(shí)到日常的生活中。為進(jìn)一步進(jìn)步我校學(xué)生的環(huán)保意識、通過創(chuàng)辦環(huán)保協(xié)會，組織廣闊同學(xué)展開多彩的校園環(huán)保活動、以促進(jìn)廣闊學(xué)生養(yǎng)成自覺保護(hù)院園環(huán)境的良好習(xí)慣、同時(shí)公民的環(huán)保意識仍然不是很高，而我們大學(xué)生更加應(yīng)該理解全新的環(huán)保理念，給廣闊的市民起到一個(gè)表率的作用。二、活動主題：讓世界再多一點(diǎn)綠三、活動內(nèi)容：活動一：可回收物品搜集活動活動二：環(huán)保知識宣傳展出活動三：向中小學(xué)生講解環(huán)保知識活動四：大學(xué)生環(huán)保袋設(shè)計(jì)比賽活動五：環(huán)保知識有獎競答活動六：環(huán)保志愿者簽名活動活動七：環(huán)保宣傳海報(bào)比賽，活動八：與老校區(qū)環(huán)保社共同討論交流環(huán)保事宜?；顒泳牛涸谥矘涔?jié)當(dāng)天組織環(huán)保社員植樹。活動十：去除校園的垃圾廣告、四、活動時(shí)間：20___年__月__日，詳細(xì)活動時(shí)間根據(jù)社員課余時(shí)間商定。五、活動對象：主要針對環(huán)保社社員，以及全校學(xué)生。六、活動要求：1、熱愛環(huán)保、關(guān)心環(huán)保，有正義感和責(zé)任感；2、繼續(xù)進(jìn)步校園的衛(wèi)生質(zhì)量、創(chuàng)造一個(gè)干凈，舒適、優(yōu)美的學(xué)習(xí)生活、休息的環(huán)境、3、注重個(gè)人道德情操修養(yǎng)，把校園變成培養(yǎng)良好生活空間，養(yǎng)成和睦、友愛、團(tuán)結(jié)的學(xué)生團(tuán)體、4、形成人人保護(hù)公物、關(guān)心別人的好風(fēng)氣，建立文明、良好思想道德情操的好長場所、5、進(jìn)步同學(xué)們的處事、交際才能，把校園變成鍛煉、培養(yǎng)自我管理、自我約束、自我完善的理論基地、6、為綠色地球獻(xiàn)出一份力量！七、活動地點(diǎn)：活動一詳細(xì)地點(diǎn)由第一次例會后商討決定?；顒佣奈辶咴趯W(xué)校食堂門口。活動八與老校區(qū)環(huán)保社商討后決定，活動九與物業(yè)商討后決定，活動十在校園內(nèi)進(jìn)展，八、活動方法：一、會員每周將搜集的空礦泉水瓶。賣掉后作為環(huán)保社經(jīng)費(fèi)。二、環(huán)保社員將自行制作環(huán)保知識宣傳海報(bào)，及環(huán)保知識介紹海報(bào)放在校園內(nèi)展出。三、與個(gè)別小*系，推薦別別環(huán)保意識突出的社員為學(xué)校學(xué)生降解環(huán)保知識和環(huán)保重要性。四、尋找贊助商，為活動提供環(huán)保袋，組織社員對環(huán)保袋進(jìn)展環(huán)保設(shè)計(jì)裝飾，并在其中選出設(shè)計(jì)突出的作品，對作者進(jìn)展獎勵。五、制作環(huán)保知識問題卡片，將其發(fā)給參加活動的同學(xué)，對答對問題的同學(xué)進(jìn)展獎勵用以宣傳環(huán)保知識。六、在環(huán)保知識宣傳的同時(shí)，組織同學(xué)進(jìn)展環(huán)保承諾簽名七、組織環(huán)保社成員制作環(huán)保海報(bào)，對于制作優(yōu)秀的同學(xué)進(jìn)展獎勵。八、組織新校區(qū)與老校區(qū)環(huán)保社成員見面，討論與交流環(huán)保心得。九、在植樹節(jié)與當(dāng)?shù)匚飿I(yè)聯(lián)絡(luò)組織同學(xué)植樹。十、將社員分組，按小組分配任務(wù)清理校園垃圾廣告。十、組織機(jī)構(gòu)：天津工業(yè)大學(xué)新校區(qū)環(huán)境保護(hù)協(xié)會十一、活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算：詳細(xì)活動由參加人數(shù)等詳細(xì)施行時(shí)決定。九、活動可行性預(yù)測：活動一：由于塑料瓶價(jià)格低廉，社員環(huán)保意識比擬弱，活動效果可能不是很理想，所籌得的經(jīng)費(fèi)可能不多，但也會為社團(tuán)減輕一定的經(jīng)濟(jì)壓力?；顒佣夯顒铀杞?jīng)費(fèi)不高，活動參與人員應(yīng)該相對較高，活動的可行性較大?；顒尤河捎谥行W(xué)教學(xué)的封閉性，及中小學(xué)學(xué)校的課程安排影響，本活動的可行性相對較弱?；顒铀模河捎谑怯歇劚荣悾瑓⒓尤藬?shù)應(yīng)該較多，但是尋找贊助商可能是影響本次活動本次的一個(gè)不利因素?；顒游澹罕净顒咏?jīng)費(fèi)不高，而且屬有獎競答，所以可行性比擬高?；顒恿航?jīng)費(fèi)不高且舉辦比擬方便，可行性較高?；顒悠撸夯顒咏?jīng)費(fèi)不高，而且屬有獎比賽，所以可行性較高?；顒影耍簾o需經(jīng)費(fèi)，施行容易，但由于新老校區(qū)的間隔較遠(yuǎn)，參加人數(shù)無法確定。活動九：根據(jù)當(dāng)?shù)匚飿I(yè)情況而定，由于所植樹苗由個(gè)人出資，加之很少有人懂得植樹方法，所以可行性不是很高?；顒邮簾o需活動經(jīng)費(fèi)，但社員的環(huán)保意識與積極性無法預(yù)測。十、預(yù)計(jì)效果：此次活動將做好全面的宣傳工作，影響力將涉及校區(qū)各個(gè)系部班級。此次活動的開展，將使更多的同學(xué)理解到目前我們生活所處的環(huán)境，理解到更多關(guān)于環(huán)保的知識，以號召大家共同維護(hù)我們的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境，共建美妙的家園。校園環(huán)保活動的籌劃書2一、活動背景：又是一個(gè)絢麗多彩的夏天，在這個(gè)活力勃勃，欣欣向榮的日子里，我們的工作也正如火如荼的進(jìn)展著。地球是人類唯一居住的地方，人類要在地球上安居樂業(yè)，就要保護(hù)地球，保護(hù)大自然。我們要保護(hù)每一片綠葉，保護(hù)每一棵小草，保護(hù)每一朵鮮花。保護(hù)地球，保護(hù)環(huán)境，綠化校園，讓綠色生命激發(fā)我們熱愛生活，熱愛學(xué)習(xí)，珍惜青春。為了營造一個(gè)“平安、文明、衛(wèi)生”的校園環(huán)境，我們協(xié)會結(jié)合系學(xué)生會生活部舉辦了校園環(huán)保活動。二、活動目的：進(jìn)步我系衛(wèi)生管理工作程度，培養(yǎng)在校大學(xué)生的環(huán)保意識，增進(jìn)環(huán)保精神，全面進(jìn)步我系學(xué)生的綜合素質(zhì)，清潔美化我們的校園，為我系同學(xué)營造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。三、活動地點(diǎn)：我系衛(wèi)生區(qū)。四、活動對象：計(jì)算機(jī)工程系青年志愿者協(xié)會成員和計(jì)算機(jī)工程系學(xué)生會成員、各班同學(xué)。五、活動時(shí)間：20___年__月六、活動內(nèi)容：1、積極為本次活動進(jìn)展宣傳，各個(gè)組織出版面進(jìn)展宣傳。2、在我系衛(wèi)生區(qū)設(shè)立環(huán)保小標(biāo)語、警示牌，也可制作個(gè)性垃圾箱放置在各個(gè)衛(wèi)生區(qū)。3、由學(xué)生會召開各班學(xué)生代表交流會議，理解各班代表對校園衛(wèi)生的看法，進(jìn)步他們對環(huán)境衛(wèi)生的重視程度，深化討論進(jìn)一步改良我系的衛(wèi)生工作。4、對衛(wèi)生區(qū)進(jìn)展徹底清掃，并對各班進(jìn)展檢查。指出優(yōu)缺點(diǎn)，互相學(xué)習(xí)，互相改良，共同進(jìn)步。七、活動方法：由各班同學(xué)對所在衛(wèi)生區(qū)進(jìn)展清掃，由學(xué)生會成員進(jìn)展檢查，我們不定時(shí)抽查、保持和維護(hù)。和學(xué)生會共同討論本次活動成績狀況，并以版面形式公布。八、獎勵措施：本次活動對優(yōu)秀班級以版面形式公布并對其進(jìn)展表揚(yáng)，同時(shí)此次活動成績也作為期末班級評比的根據(jù)之一，對排名前三位的班級給予獎勵。校園環(huán)保活動的籌劃書3一、活動背景學(xué)校是一個(gè)傳播文化的特定學(xué)習(xí)場所，是學(xué)生獲得知識和技能，培養(yǎng)情感和形成價(jià)值觀，塑造品德和養(yǎng)成行為的重要場所。創(chuàng)立綠色學(xué)校是學(xué)校參與全社會環(huán)境保護(hù)與可持續(xù)開展行動的起點(diǎn)和標(biāo)志，在可持續(xù)開展理論中具有重要意義。從環(huán)境保護(hù)的角度看，學(xué)校也被看作是一個(gè)環(huán)境問題的制造者，它隨時(shí)隨地對環(huán)境產(chǎn)生影響，因此有必要對學(xué)校進(jìn)展環(huán)境管理和規(guī)劃，以實(shí)現(xiàn)學(xué)校的可持續(xù)開展?！熬G色校園”不僅能使老師和學(xué)生的環(huán)境素質(zhì)得以進(jìn)步，學(xué)校環(huán)境品質(zhì)得到改善，而且還可通過學(xué)生的環(huán)保行動使學(xué)校的校園文化校園品質(zhì)得以進(jìn)步，又通過校園帶動社會更廣泛地參與保護(hù)環(huán)境的行動。環(huán)境與我們的學(xué)習(xí)生活息息相關(guān)，一個(gè)幽雅的校園環(huán)境，可以使我們的身心得到良好的開展。校園環(huán)保應(yīng)受到每一個(gè)學(xué)生的高度重視，可校園環(huán)保卻一直是學(xué)校常抓不懈卻得不到徹底解決的問題。如今，每個(gè)人環(huán)保的重要性，但卻很少從身邊的事去關(guān)注環(huán)保，認(rèn)為環(huán)保與自己關(guān)系不大，只是反響出各種與自身相關(guān)的環(huán)境問題。我們由此開展校園環(huán)?；顒?，為的就是讓學(xué)生們認(rèn)識身邊的環(huán)保，重視身邊的環(huán)保，參與身邊的環(huán)抱，從而樹立起環(huán)保由身邊做起，由小事做起的良好風(fēng)氣。二、活動目的1、讓學(xué)生們理解保護(hù)校園環(huán)境對于學(xué)習(xí)生活的重要意義，認(rèn)識到建工校園的環(huán)境現(xiàn)狀樹立和放大環(huán)境保護(hù)意識，并盡微薄之力，為環(huán)保做一點(diǎn)奉獻(xiàn)。2、充分發(fā)揮學(xué)生們的主動性，培養(yǎng)他們的理論才能和創(chuàng)新精神。3、加強(qiáng)校園環(huán)保工作，改善校園環(huán)境，提升校園品質(zhì)。三、活動日程20___年__月__日~20___年__月__日四、活動主題創(chuàng)立綠色校園五、活動內(nèi)容1、前期宣傳于活動前7—10天開場，主要分五個(gè)方面：〔1〕懸掛橫幅地點(diǎn)：教學(xué)樓數(shù)量：2—3幅〔2〕宣傳海報(bào)數(shù)量：10幅地點(diǎn)：每座宿舍樓一塊；食堂前后門各一塊；根底a之間空曠場地一塊；超市一塊；操場一塊〔3〕網(wǎng)絡(luò)百度____、學(xué)校論壇、校園網(wǎng)、建工人人網(wǎng)主頁均登載環(huán)?；顒印?〕傳單數(shù)量：300—500份發(fā)放地點(diǎn)：宿舍樓與食堂間空地〔5〕展板數(shù)量30塊左右以資回收、節(jié)水節(jié)電為主題2、“創(chuàng)立綠色校園有你有我”簽名活動制作大型橫幅，在活動場地?cái)[好桌子，提供簽字筆，號召同學(xué)們積極響應(yīng)簽名活動。3、環(huán)保知識競賽以三人為一組，答復(fù)主辦方準(zhǔn)備的題目。比賽分必答題、搶答題以及現(xiàn)場發(fā)揮題目三個(gè)環(huán)節(jié)。獲勝者可獲得由主辦方提供的環(huán)保獎品。4、環(huán)保宣傳海報(bào)及宣傳畫比賽5、廢舊電池回收活動在每幢宿舍樓下防止一個(gè)廢舊電池回收箱，讓同學(xué)們將用過的廢舊電池進(jìn)展回收。6、舊物改造比賽利用自己不用的各種廢舊物品進(jìn)展改造，制作各種有創(chuàng)意的環(huán)保小作品。7、全校熄燈一小時(shí)活動8、在著名旅游雜志上登載北建工優(yōu)美美景照片與文字介紹，使之兼有旅游景點(diǎn)名聲，并逐漸吸引校外群眾來校參觀六、參與人員全校師生參與、由校學(xué)生會及校團(tuán)委承辦七、可行性分析^p本次活動籌劃貼近我們的校園生活，以本校環(huán)保現(xiàn)狀為背景設(shè)計(jì)籌劃，既可以進(jìn)步同學(xué)們的參與積極性，又可以在校園內(nèi)大力宣傳環(huán)保的相關(guān)知識，也進(jìn)步了學(xué)校的知名度。本次設(shè)計(jì)的各項(xiàng)活動涉及面很廣，所以有很高的參與度。因此可行性較高，建議舉辦。八、預(yù)期效果此次活動將做好全面的宣傳工作，影響力將涉及校區(qū)各個(gè)系部班級。此次活動的開展，將使更多的同學(xué)理解到目前我們學(xué)習(xí)生活所處的環(huán)境，理解到更多關(guān)于環(huán)保的知識，以號召大家共同維護(hù)我們的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境，共建美妙的校園。同時(shí)進(jìn)步了學(xué)校的知名度，使更多人來北建工參觀，更多學(xué)生報(bào)考北建工。校園環(huán)?；顒拥幕I劃書4一、活動名稱及宣傳口號：名稱：“心系環(huán)保，效勞校園”刷樹活動口號：“心系校園樹，感受綠化美”二、活動目的：1、為了美化校園環(huán)境，進(jìn)步廣闊師生的環(huán)保意識，培養(yǎng)和增強(qiáng)廣闊師生的“愛校意識、家園意識”；2、加強(qiáng)涇干中學(xué)以綠化環(huán)衛(wèi)中心為首的環(huán)保公益單位在廣闊師生中的影響力，同時(shí)增強(qiáng)廣闊師生“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”的主人翁意識。3、針對師生隨意踐踏校內(nèi)草坪，個(gè)別學(xué)生隨意亂仍垃圾等不文明現(xiàn)象的警示。三、活動時(shí)間：第七周星期一班會時(shí)間四、活動地點(diǎn)：校內(nèi)各環(huán)保區(qū)域、各清潔區(qū)五、參與人員：各行政領(lǐng)導(dǎo)、高一高二年級組各班主任、全體學(xué)生六、負(fù)責(zé)部門：團(tuán)委、政教處、總務(wù)處、高一高二年級組七、活動內(nèi)容：對學(xué)校樹木采用石灰粉刷法進(jìn)展防蟲害保護(hù)及各清潔區(qū)域的衛(wèi)生清潔。八、詳細(xì)安排：〔一〕準(zhǔn)備工作總務(wù)處：負(fù)責(zé)提供活動所需的石灰、桶〔20個(gè)〕、刷子，并對石灰按一定比例進(jìn)展配置，勞開工具的分發(fā)，制定統(tǒng)一的刷樹標(biāo)準(zhǔn)尺度。政教處：負(fù)責(zé)各年級組的工作協(xié)調(diào)、并派專人下年級組指導(dǎo)監(jiān)視、檢查各年級分配區(qū)域的刷樹情況的落實(shí)及驗(yàn)收。團(tuán)委：負(fù)責(zé)此次活動的宣傳、言論氣氛、攝影、信息采集等。年級組：負(fù)責(zé)此次活動的落實(shí)，詳細(xì)操作?！捕郴顒影才牛?、時(shí)間安排：參與活動人員必須于活動當(dāng)天到后勤木工房處領(lǐng)取工具，分組開場活動；活動完畢后等政教處工作人員檢查前方可解散。2、分組安排：本次活動以年級組為單位開展第一組：副組長：第二組：注：每組組長負(fù)責(zé)全員監(jiān)視、檢查；副組長副組長第一人負(fù)責(zé)清潔工具的領(lǐng)取、分發(fā)及歸還；副組長第二人負(fù)責(zé)該年級組詳細(xì)各班刷樹任務(wù)區(qū)域的劃分及檢查。3、地點(diǎn)安排：第一組：學(xué)校大門至教學(xué)樓區(qū)域、實(shí)驗(yàn)樓以前的所有樹木及花草第二組：實(shí)驗(yàn)樓以北、后老師公寓前后、學(xué)生公寓樓區(qū)域、及學(xué)校操場區(qū)域的所有樹木花草注：各組在刷樹范圍內(nèi)的所有清潔區(qū)域衛(wèi)生及垃圾的清理均有各組負(fù)責(zé)清潔。4、物品分配：每組分配桶10個(gè)注：可自備工具，根據(jù)實(shí)際情況，酌情增減各組物品，各組需自帶物品、自想方法，用于鋪在準(zhǔn)備粉刷的樹木下面，防止掉落的石灰影響環(huán)境美觀。5、活動紀(jì)錄：各組第二名副組長在活動過程中做好活動紀(jì)錄，包括本組參與班級以及本組的完成質(zhì)量和數(shù)量等，對表現(xiàn)突出的班級重點(diǎn)紀(jì)錄?；顒油戤吅笥山M長對本次活動中各組以及組員表現(xiàn)情況匯總評比。九、活動宣傳：校團(tuán)委對此次活動進(jìn)展報(bào)道，并且在校園網(wǎng)進(jìn)展宣傳。校園環(huán)?；顒拥幕I劃書5一、活動背景：隨著世界各國經(jīng)濟(jì)的迅速開展和消費(fèi)力程度不斷進(jìn)步進(jìn)步，人類對環(huán)境的影響越來越大環(huán)境問題已日益突出和鋒利化。嚴(yán)重的生態(tài)破壞和環(huán)境污染問題已成為當(dāng)代人類社會面臨的重大問題。同時(shí)新學(xué)年伊始，安徽師范大學(xué)正式將環(huán)保教育列為全校學(xué)生公共必修課程我校校長蔣玉珉向光明日報(bào)記者介紹，安徽師大一直通過公共根底課程浸透環(huán)保理念、組織社團(tuán)活動參與環(huán)境保護(hù)等方式，致力把學(xué)生培養(yǎng)成環(huán)保理念的“踐行者”和“播火人”，而讓環(huán)保教育課程全面走進(jìn)課堂，那么是實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)目的的重要載體。作為當(dāng)代大學(xué)生我們應(yīng)該為環(huán)保做點(diǎn)實(shí)事，在我校建立綠色校園的號召下，由公共關(guān)系協(xié)會舉辦這次“校園環(huán)保行”活動。二、活動目的：1、增強(qiáng)我校學(xué)生參與環(huán)保的意識2、保護(hù)我們學(xué)校以及周邊的的環(huán)境3、培養(yǎng)打?qū)W生養(yǎng)成保護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境的意識4、增強(qiáng)全校師生的環(huán)保意識三、活動意義：通過這次活動進(jìn)步我校學(xué)生的環(huán)保意識，積極響應(yīng)學(xué)校建立綠色校園的號召。把環(huán)境保護(hù)的理念貫徹到我們?nèi)粘Ｉ钪衼恚M(jìn)步我校學(xué)生的綜合素質(zhì)，但是真正檢驗(yàn)我們對環(huán)境的奉獻(xiàn)不是言辭，而是行動。”雖然我們?nèi)缃褡龅弥徊贿^是一些微小的事，但是我堅(jiān)信要是我們?nèi)巳硕加斜Ｗo(hù)環(huán)境的責(zé)任心，從自己做起，從小事做起，攜手保護(hù)我們的家園，大自然會給人類應(yīng)有的回報(bào)，讓人類能在溫暖的搖籃——草原上小憩；在慈祥的笑臉——天空下成長，在愛的泉——河流中沐浴。四、活動流程：1、活動時(shí)間：10月中旬到11月中旬2、活動地點(diǎn)：圓形報(bào)告廳、食堂門口、大學(xué)生活的中心3、詳細(xì)活動：流程一，首先，播放影片和圖片，影片和圖片內(nèi)容緊扣環(huán)境保護(hù)的主題。內(nèi)容有關(guān)于環(huán)境好的方面，同時(shí)重點(diǎn)放在不好的環(huán)境現(xiàn)象上。我們通過影片和圖片的方式讓大家在很輕松的環(huán)境下理解我們周圍的環(huán)境現(xiàn)狀。同時(shí)我們把環(huán)境好的一面與不好的一面結(jié)合群起來能給同學(xué)們以視覺上的沖擊，讓同學(xué)們深化的認(rèn)識到我們周圍出現(xiàn)的環(huán)境問題和環(huán)境危機(jī)。讓同學(xué)們深深的感到保護(hù)環(huán)境的重要性，從而在日常的生活中自覺的參加到保護(hù)環(huán)境的行動中來。備注：觀看影片大約30—40分鐘。影片觀看完畢后，現(xiàn)場的同學(xué)們要互動起來，即現(xiàn)場征集同學(xué)們關(guān)于環(huán)境保護(hù)的看法，以及日常中保護(hù)環(huán)境的方法。如：少使用一次性木筷，購物自備手提袋少用一次性塑料袋等。流程二：通過觀看影片后培養(yǎng)了大家的環(huán)境保護(hù)意識，我們在二食堂門口舉行”校園環(huán)保行”簽名活動，以吸引更多的人關(guān)注環(huán)境保護(hù)。流程三：放映一部以環(huán)保為主題的電影，電影預(yù)計(jì)時(shí)長為九非常鐘以內(nèi)，電影由辦公室提供。本次活動中設(shè)置有獎競猜活動由主此人提出問題然后由現(xiàn)場觀眾作答，大體方式擬定為兩種方式，第一種是由主持人隨機(jī)選一個(gè)幸運(yùn)號碼選中的答復(fù)下列問題，第二種是短信答題，是先給定他們一個(gè)號碼。本次活動設(shè)置一二三獎。一等獎1名，二等獎2名，三等獎5名。流程四：環(huán)保知識比賽。1、展示自我風(fēng)采。每隊(duì)通過不同的方式自我介紹，展示該代表隊(duì)的風(fēng)采。2、比賽過程。共分為五個(gè)環(huán)節(jié)，分別為必答題、搶答題、灌籃高手、指定答題、風(fēng)險(xiǎn)題?，F(xiàn)場有獎問答及抽獎活動，文藝表演。所設(shè)置獎項(xiàng)為：一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名，風(fēng)采獎，組織獎，人氣個(gè)人獎，觀眾參與獎。校園環(huán)?；顒拥幕I劃書6一、活動背景：隨著世界各國經(jīng)濟(jì)的迅速開展和消費(fèi)力程度不斷進(jìn)步進(jìn)步，人類對環(huán)境的影響越來越大環(huán)境問題已日益突出和鋒利化。嚴(yán)重的生態(tài)破壞和環(huán)境污染問題已成為當(dāng)代人類社會面臨的重大問題。同時(shí)新學(xué)年開場,作為當(dāng)代大學(xué)生我們應(yīng)該為環(huán)保做點(diǎn)實(shí)事，在我校建立綠色校園的號召下，由校園文明崗主辦這次“校園環(huán)保行”活動。二、活動目的：1、增強(qiáng)我校學(xué)生參與環(huán)保的意識。2、保護(hù)我們學(xué)校以及周邊的的環(huán)境。3、培養(yǎng)打?qū)W生養(yǎng)成保護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境的意識。4、增強(qiáng)全校師生的環(huán)保意識。三、活動意義：通過這次活動進(jìn)步我校學(xué)生的環(huán)保意識，積極響應(yīng)學(xué)校建立綠色校園的號召。把環(huán)境保護(hù)的理念貫徹到我們?nèi)粘Ｉ钪衼?，進(jìn)步我校學(xué)生的綜合素質(zhì)，但是真正檢驗(yàn)我們對環(huán)境的奉獻(xiàn)不是言辭，而是行動?！彪m然我們?nèi)缃褡龅弥徊贿^是一些微小的事，但是我堅(jiān)信要是我們?nèi)巳硕加斜Ｗo(hù)環(huán)境的責(zé)任心，從自己做起，從小事做起，攜手保護(hù)我們的家園，大自然會給人類應(yīng)有的回報(bào)，讓人類能在溫暖的搖籃——草原上小憩；在慈祥的笑臉——天空下成長，在愛的泉——河流中沐浴。四、前期準(zhǔn)備1.由本崗位〔校園文明崗〕宣傳小組制作此次“校園環(huán)保行”的宣傳橫幅，并設(shè)計(jì)制作出具有紀(jì)念意義的環(huán)保書簽。2.宣傳組制作好此次活動所需要的宣傳海報(bào)以及樓棟宣傳單頁〔附活動負(fù)責(zé)人的聯(lián)絡(luò)方式以及郵箱〕，為活動的前期宣傳做好準(zhǔn)備。3.xx月xx日，在青年廣場進(jìn)展活動志愿者的現(xiàn)場征集，對于報(bào)名的同學(xué)做好：學(xué)號、姓名、院系、聯(lián)絡(luò)方式等信息的統(tǒng)計(jì)。4.對于參加此次活動的志愿者，做好活動的征集工作，即保護(hù)花草樹木的宣傳板、杜絕廣告文化的宣傳海報(bào)以及提醒大家不要亂扔垃圾的宣傳小海報(bào)，要求內(nèi)容新穎、具有創(chuàng)意，電子稿、手繪稿均可。5.由各崗位負(fù)責(zé)人在本崗位內(nèi)做好此次活動的宣傳工作，煽動大家積極參加環(huán)保行活動，并做好創(chuàng)意宣傳海報(bào)的征集工作。每個(gè)崗位報(bào)名.至少出兩份宣傳創(chuàng)意。6.報(bào)名五日內(nèi)〔含有周六周日〕上交各自的宣傳創(chuàng)意，附上創(chuàng)意的想法，并發(fā)給參加活動的志愿者每人一張紀(jì)念書簽和小禮品。7.通知參加活動的志愿者“校園環(huán)保行”的詳細(xì)時(shí)間以及集合地點(diǎn)。8.對參與活動的宣傳創(chuàng)意進(jìn)展審核，根據(jù)作品的創(chuàng)意創(chuàng)新程度和美觀度以及可行性,選出最具有創(chuàng)意的宣傳海報(bào)用于“校園環(huán)保行”當(dāng)天的活動。9.擬定活動的獎勵方法：特等獎2名，一等獎5名，二等獎7名，三等獎10名,優(yōu)秀獎假設(shè)干.10.制作好此次活動的成果展示板,用于活動志愿者的簽名以及活動過程中照片的展示。11.評委組成由各個(gè)崗位推薦一個(gè)及老師.五、活動流程1．xx月xx日,在森環(huán)院樓門口集合開場此次“校園環(huán)保行”活動，活動負(fù)責(zé)人準(zhǔn)備好活動所需的宣傳板、宣傳海報(bào)以及清廣告所需的水壺和鏟子。2．負(fù)責(zé)拍照的志愿者做好活動全過程的拍照工作，以增加此次活動的意義，為活動的.后期制作工作做好準(zhǔn)備。3．由活動負(fù)責(zé)人帶著志愿者將保護(hù)花草樹木的宣傳板立在花園或草地上，地點(diǎn)以森環(huán)院樓前區(qū)域?yàn)橹鳌?．做好垃圾桶周圍垃圾的撿拾工作，并在垃圾桶上貼上前期征集的關(guān)于杜絕亂扔垃圾現(xiàn)象的宣傳海報(bào)。詳細(xì)活動道路：森環(huán)院樓—教主樓—教五樓—新老食堂—新圖書館。5．帶著志愿者利用事先準(zhǔn)備好的水壺和鏟子將新圖書館周圍的小廣告清理干凈，并貼上事先設(shè)計(jì)好的關(guān)于杜絕廣告文化的宣傳海報(bào)。6．將志愿者帶到活力樓前的銅鼎處進(jìn)展集體的拍照紀(jì)念，并讓大家在事先準(zhǔn)備好的成果展示板上簽字紀(jì)念。7．做好后期的照片編輯以及成果展示工作。六、考前須知1.在前期報(bào)名階段，務(wù)必做好志愿者的信息統(tǒng)計(jì)工作，包括姓名、學(xué)號、院系以及聯(lián)絡(luò)方式。2.在做宣傳時(shí)，務(wù)必將此次活動的三個(gè)活動形式清楚地告知參加活動的志愿者。3.及時(shí)做好宣傳創(chuàng)意的搜集工作,對每一份參與活動的宣傳海報(bào)進(jìn)展公正地審核。4.假設(shè)活動當(dāng)天下雨，活動時(shí)間順延，但務(wù)必及時(shí)通知參加活動的志愿者。5.活動過程中所需要的工具，相關(guān)負(fù)責(zé)人一定要提早準(zhǔn)備好。七、材料及費(fèi)用估算1．所需材料：宣傳板，宣傳海報(bào)，紀(jì)念書簽,橫幅,水壺,鏟子。2．預(yù)算：獎品：特等獎風(fēng)扇(30*2=60元〕一等獎?wù)陉杺恪?5*5=125元〕二等獎杯子〔20*7=140元〕三等獎?wù)陉柮薄?5*10=150元〕紀(jì)念品掛件(4*50=200元)宣傳板及海報(bào)制作:400元書簽制作:15元合計(jì):1290元校園環(huán)保活動的籌劃書7一、活動背景二十世紀(jì)六七十十年代，隨著各國環(huán)境保護(hù)的深化，環(huán)境問題已經(jīng)成為重大社會問題。而氣候變化造成的環(huán)境危機(jī)是人類長期面臨的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。在以氣候變暖為主要特征的氣候變化背景下，世界各國都面臨著極為嚴(yán)峻的氣候和環(huán)境問題。這些都提醒著全世界注意環(huán)境狀況和減低碳排放量。但在現(xiàn)實(shí)生活中，人們的低碳環(huán)保意識還很淡薄，例如：塑料袋和一次性筷子在我