綠色化學(xué)與化工課程教學(xué)大綱

《綠色化學(xué)與化工》課程教學(xué)大綱一、課程基本信息課程名稱(中文)綠色化學(xué)與化工(英文)Greenchemistryandchemicalindustry課程代碼1119016課程性質(zhì)選修開課院部化學(xué)與環(huán)境工程學(xué)院課程負(fù)責(zé)人授課學(xué)期第五學(xué)期學(xué)分/學(xué)時(shí)2學(xué)分/32學(xué)時(shí)課內(nèi)學(xué)時(shí)32學(xué)時(shí)理論學(xué)時(shí)32學(xué)時(shí)實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí)實(shí)訓(xùn)（含上機(jī)）實(shí)習(xí)其他適用專業(yè)2020級(jí)化學(xué)工程與工藝專業(yè)201106授課語言中文先修課程先修《無機(jī)及分析化學(xué)》、《有機(jī)化學(xué)》、《物理化學(xué)》、《化工原理》等課程，具備化學(xué)化工類的基礎(chǔ)知識(shí)，及應(yīng)用相關(guān)原理解釋化學(xué)化工中的基本現(xiàn)象的能力。后續(xù)課程對(duì)《化工熱力學(xué)》、《反應(yīng)工程》、《精細(xì)有機(jī)合成》、《化工安全與環(huán)?！返群罄m(xù)課程提供應(yīng)用綠色化學(xué)化工理論到化工生產(chǎn)中，以及具備跟蹤前言綠色化學(xué)技術(shù)的能力。課程思政設(shè)計(jì)《綠色化學(xué)與工程》課程圍繞“碳中和”國策，通過案例教學(xué)體現(xiàn)環(huán)境保護(hù)、資源高效利用對(duì)國家和民族的重要作用，并引導(dǎo)學(xué)生利用科技知識(shí)投身于碳中和國家戰(zhàn)略的建設(shè)中。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育設(shè)計(jì)綠色化學(xué)與工程》課程內(nèi)容與化學(xué)工程中的技術(shù)進(jìn)步密切相關(guān)，可以通過對(duì)大宗工業(yè)產(chǎn)品不同的合成方法對(duì)比，展示產(chǎn)品合成路線優(yōu)化的重要性。同時(shí)結(jié)合當(dāng)前企業(yè)環(huán)保要求和“碳中和”國策，激勵(lì)學(xué)生對(duì)部分工業(yè)產(chǎn)品提出新的更綠色的合成路線。課程中有意識(shí)地通過新舊路線對(duì)比提問、“挖坑填坑”等方式引導(dǎo)性的培養(yǎng)學(xué)生的批判性思維、洞察力、決策力、組織協(xié)調(diào)能力與領(lǐng)導(dǎo)力等各項(xiàng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)素質(zhì)。課程簡(jiǎn)介本課程是化學(xué)工程與工藝專業(yè)本科學(xué)生的專業(yè)選修課程。本課程主要內(nèi)容包括綠色化學(xué)原理、無機(jī)合成反應(yīng)的綠色化技術(shù)、綠色有機(jī)合成、精細(xì)化工的綠色化、能源化工的綠色化、綠色化學(xué)化工工程的評(píng)估等。本課程通過較系統(tǒng)地學(xué)習(xí)現(xiàn)代綠色化學(xué)化工知識(shí)，培養(yǎng)具備應(yīng)用綠色化學(xué)與化工的基本概念、基本原理和基本方法，分析設(shè)計(jì)安全有效目標(biāo)化合物應(yīng)用實(shí)例和綠色化學(xué)的應(yīng)用實(shí)例的能力，為解決生產(chǎn)工藝和科學(xué)研究中遇到的各類環(huán)境問題打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。本課程將以學(xué)生獲得知識(shí)能力為目標(biāo)，采用集中講授、案例教學(xué)、習(xí)題討論、調(diào)研報(bào)告等，并將課堂教授結(jié)合現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)工具如微助教等方式貫穿教學(xué)的全過程。二、課程目標(biāo)及對(duì)畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)的支撐序號(hào)課程目標(biāo)支撐畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)畢業(yè)要求1目標(biāo)1：能夠應(yīng)用綠色化學(xué)的基本概念、基本原理、基本方法、特點(diǎn)和適用范圍到綠色合成、化工生產(chǎn)等的表述中。指標(biāo)點(diǎn)1.1具備必要的數(shù)學(xué)、自然科學(xué)和化學(xué)、化工的基礎(chǔ)和專業(yè)知識(shí)，并能運(yùn)用到復(fù)雜化工問題的恰當(dāng)表述中。1掌握必要的數(shù)學(xué)、自然科學(xué)、工程基礎(chǔ)以及化學(xué)工程與工藝專業(yè)知識(shí)，并能夠綜合運(yùn)用上述知識(shí)解決化工產(chǎn)品開發(fā)、化工過程中的復(fù)雜工程問題。2目標(biāo)2：能夠運(yùn)用綠色化學(xué)的理念、基本方法和技術(shù)，初步具有選擇、設(shè)計(jì)、優(yōu)化化工生產(chǎn)工藝。指標(biāo)點(diǎn)4.1能夠基于專業(yè)理論，根據(jù)對(duì)象特征，對(duì)化工過程中的復(fù)雜工程問題選擇可行工藝合成路線，設(shè)計(jì)可行的實(shí)驗(yàn)方案。4能夠基于科學(xué)原理并采用科學(xué)方法對(duì)化工過程中的復(fù)雜工程問題進(jìn)行研究，包括設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、分析與解釋數(shù)據(jù)、并通過信息綜合得到合理有效的結(jié)論。3目標(biāo)3：具備追蹤最新化工科學(xué)技術(shù)成果以及國內(nèi)外發(fā)展現(xiàn)狀的能力。指標(biāo)點(diǎn)10.3能夠追蹤化工產(chǎn)品和技術(shù)的國際發(fā)展趨勢(shì)和研究熱點(diǎn)。10能夠就復(fù)雜工程問題與業(yè)界同行及社會(huì)公眾進(jìn)行有效溝通和交流，包括撰寫報(bào)告和設(shè)計(jì)文稿、陳述發(fā)言、清晰表達(dá)或回應(yīng)指令。并具備一定的國際視野，能夠在跨文化背景下進(jìn)行溝通和交流。三、教學(xué)內(nèi)容及進(jìn)度安排序號(hào)教學(xué)內(nèi)容學(xué)生學(xué)習(xí)預(yù)期成果課內(nèi)學(xué)時(shí)教學(xué)方式支撐課程目標(biāo)1緒論：人類面臨的環(huán)境問題和可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略；綠色化學(xué)的提出和發(fā)展；綠色化學(xué)的“十二原則”重點(diǎn)：綠色化學(xué)的“十二原則”緒論化學(xué)工業(yè)，綠色化學(xué)與清潔生產(chǎn)，循環(huán)經(jīng)濟(jì)與生態(tài)工業(yè)思政內(nèi)容導(dǎo)入：人與自然和諧共生的現(xiàn)代化：在化工生產(chǎn)流程設(shè)計(jì)過程中，充分考慮到保護(hù)優(yōu)先、恢復(fù)為主的方針，形成節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的空間格局、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、生產(chǎn)方式。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)內(nèi)容導(dǎo)入：社會(huì)需求、環(huán)境保護(hù)。通過了解化工工藝背景和其在國民經(jīng)濟(jì)中的重要地位，認(rèn)知建立更綠色化工工業(yè)的社會(huì)需求，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用綠色化學(xué)知識(shí)于化工工業(yè)的創(chuàng)業(yè)意識(shí)。（1）認(rèn)知綠色化學(xué)的重要意義。（2）理解綠色化學(xué)的緣起和發(fā)展歷程。（3）認(rèn)知綠色化學(xué)“十二原則”。4講授講授：綠色化學(xué)的重要性、發(fā)展歷程等內(nèi)容目標(biāo)32綠色產(chǎn)品的評(píng)價(jià)體系與方法：綠色產(chǎn)品的內(nèi)涵，包括綠色產(chǎn)品的定義、特點(diǎn)及與傳統(tǒng)產(chǎn)品的區(qū)別；綠色產(chǎn)品的評(píng)價(jià)體系，包括LCA的概念、發(fā)展歷程與應(yīng)用、技術(shù)框架、生命周期清單分析、影響評(píng)價(jià)、結(jié)果解釋、局限性與困難等。討論：綠色化學(xué)原理在化工生產(chǎn)中的應(yīng)用重點(diǎn)：LCA評(píng)價(jià)體系思政內(nèi)容與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)內(nèi)容導(dǎo)入：通過講解LCA評(píng)價(jià)體系，體現(xiàn)良好的評(píng)價(jià)體系與方法對(duì)化工工程和環(huán)境保護(hù)的促進(jìn)作用。以LCA評(píng)價(jià)體系知識(shí)為支撐，鼓勵(lì)學(xué)生開發(fā)更完備的綠色產(chǎn)品評(píng)價(jià)體系與方法應(yīng)用于化工工業(yè)。（1）理解綠色產(chǎn)品的定義和產(chǎn)品特別（2）認(rèn)知綠色產(chǎn)品與傳統(tǒng)產(chǎn)品的區(qū)別（3）掌握LCA的內(nèi)涵和發(fā)展歷程。（4）認(rèn)知LCA評(píng)價(jià)體系和其在綠色產(chǎn)品評(píng)價(jià)體系中的應(yīng)用，并了解其局限性。（5）理解可再生資源與不可再生資源；利用可再生資源合成化學(xué)品；保護(hù)基因；暫時(shí)改性；加入官能團(tuán)提高反應(yīng)選擇性；催化作用優(yōu)于化學(xué)計(jì)量關(guān)系；環(huán)境友好催化劑；環(huán)境友好催化過程。（6）分析和判斷化學(xué)品廢棄物的危害性；化學(xué)品設(shè)計(jì)應(yīng)考慮降解功能。4講授/討論講授：綠色產(chǎn)品的基本內(nèi)涵等知識(shí)點(diǎn)討論：分組討論或微助教等新媒體形式。目標(biāo)13綠色產(chǎn)品的設(shè)計(jì)原理：綠色設(shè)計(jì)途徑與方法，包括“十二原則”應(yīng)用分析、綠色化工品設(shè)計(jì)途徑等；可持續(xù)性分析途徑和方法，包括可持續(xù)性的定義、量化可持續(xù)性的參數(shù)、分析方法與應(yīng)用實(shí)例；清潔化途徑與方法，包括清潔化生產(chǎn)的主要途徑、循環(huán)經(jīng)濟(jì)的3R原則。案例教學(xué)：安全溶劑和助劑在綠色化學(xué)工藝中的應(yīng)用重點(diǎn)：“十二原則”應(yīng)用分析、綠色化工品設(shè)計(jì)途徑難點(diǎn)：綠色化工品的設(shè)計(jì)分析（1）理解綠色設(shè)計(jì)途徑與方法，包括“十二原則”應(yīng)用分析、綠色化工品設(shè)計(jì)途徑；（2）掌握可持續(xù)性分析途徑和方法等。（2）認(rèn)知相清潔化途徑與方法，包括清潔化生產(chǎn)的主要途徑、循環(huán)經(jīng)濟(jì)的3R原則。4講授/案例講授：綠色產(chǎn)品的設(shè)計(jì)原理目標(biāo)2，目標(biāo)34綠色材料：綠色高分子材料；綠色生物材料；綠色納米材料；綠色建筑裝飾材料；綠色能原材料。重點(diǎn)：理解綠色材料和掌握其在生活中的應(yīng)用思政內(nèi)容與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)內(nèi)容導(dǎo)入：通過理解新綠色材料的定義、開發(fā)和合成案例，認(rèn)知綠色材料工業(yè)對(duì)中國工業(yè)的重要作用。以這些知識(shí)為支撐，分析其中的不足和缺陷，以此為實(shí)際需求，鼓勵(lì)學(xué)生開發(fā)更多新型材料運(yùn)用于化工生產(chǎn)中。（1）理解綠色高分子材料，包括其定義、開發(fā)和合成案例。（2）理解和掌握綠色生物材料的發(fā)展和分類（3）認(rèn)知綠色納米材料，包括其定義、發(fā)展，性能和應(yīng)用。（4）認(rèn)知綠色建筑材料和能源材料4講授/討論與文獻(xiàn)調(diào)研講授：納米綠色材料在生活中的應(yīng)用討論與文獻(xiàn)調(diào)研：學(xué)生通過知網(wǎng)查詢并收集相關(guān)資料，分組進(jìn)行討論分析。目標(biāo)1，目標(biāo)2，目標(biāo)35綠色纖維和紡織品：綠色纖維的定義、標(biāo)準(zhǔn)、開發(fā)和現(xiàn)狀；綠色紡織印染助劑，包括其定義，標(biāo)準(zhǔn)和分類，來源于一般制造方法；綠色染料，包括天然染料和新型環(huán)保染料；綠色紡織品，包括其定義、分類，來源與一般制造方法；綠色紡織品清潔生產(chǎn)工藝重點(diǎn)：掌握綠色紡織品的生產(chǎn)工藝（1）理解綠色纖維，包括其定義、標(biāo)準(zhǔn)、開發(fā)和現(xiàn)狀等。（2）理解綠色紡織印染助劑，包括其定義，標(biāo)準(zhǔn)，來源與一般制造方法等。（3）認(rèn)知天然染料和新型環(huán)保染料。（4）認(rèn)知綠色紡織品和其清潔化生產(chǎn)工藝。4講授/討論與文獻(xiàn)調(diào)研講授：新型染料在紡織品生產(chǎn)中的應(yīng)用討論與文獻(xiàn)調(diào)研：學(xué)生通過知網(wǎng)查詢并收集相關(guān)資料，分組進(jìn)行討論分析。6綠色農(nóng)業(yè)與綠色食品：綠色農(nóng)藥的概況、發(fā)展趨勢(shì)和使用原則；綠色化肥的概念、研究現(xiàn)狀、發(fā)展趨勢(shì)和使用原則；綠色食品添加劑的概念特征和其使用原則。重點(diǎn)：綠色農(nóng)藥的發(fā)展和應(yīng)用（1）掌握綠色化學(xué)制藥、綠色生物制藥；綠色天然藥物。（2）掌握綠色肥料的概況和研究現(xiàn)狀；綠色肥料的發(fā)展趨勢(shì)；綠色肥料的使用原則。（3）認(rèn)知綠色食品添加劑；綠色食品添加劑的概念和特征，綠色添加劑的使用原則。4講授/多媒體講授：綠色農(nóng)業(yè)與綠色食品文獻(xiàn)報(bào)告：學(xué)生通過知網(wǎng)、百度、谷歌等手段收集資料并撰寫綜述目標(biāo)2，目標(biāo)37綠色化工產(chǎn)品：綠色催化劑；綠色無機(jī)化工產(chǎn)品；綠色精細(xì)化學(xué)品；綠色生物化工產(chǎn)品。重點(diǎn)：綠色催化劑的生產(chǎn)工藝和應(yīng)用（1）認(rèn)知綠色催化劑的概述，理解分子篩催化劑；雜多酸催化劑、綠色固體超強(qiáng)酸催化劑（2）掌握綠色無機(jī)化工產(chǎn)品，包括綠色環(huán)保玻璃，綠色環(huán)保焊膏，綠色磷酸鹽工業(yè)（3）認(rèn)知綠色精細(xì)化學(xué)品：掌握水處理藥劑綠色化、綠色表面活性劑、綠色染料添加劑。（2）認(rèn)知綠色化工產(chǎn)品，包括生物酶、綠色生物制藥、綠色生物飼料。4講授/討論講授：綠色化學(xué)精細(xì)化工中的發(fā)展和應(yīng)用討論：分組討論或微助教等新媒體形式。目標(biāo)1，目標(biāo)2，目標(biāo)38綠色藥物：綠色天然產(chǎn)物的概述、超臨界萃取技術(shù)、超聲提取技術(shù)；綠色合成藥物概述，綠色拆分技術(shù)，綠色組合合成技術(shù)，綠色合成技術(shù)重點(diǎn)：超臨界萃取技術(shù)與超聲提取技術(shù)思政內(nèi)容與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)內(nèi)容導(dǎo)入：通過理解綠色合成藥物概述、綠色分離技術(shù)、拆分技術(shù)，分析制藥工業(yè)生產(chǎn)過程設(shè)備、控制因素、工藝條件選擇等，同時(shí)也展示制藥工業(yè)可能對(duì)環(huán)境的影響。以這些知識(shí)為支撐，分析當(dāng)前制藥工業(yè)的不足和缺陷，以此為實(shí)際需求，鼓勵(lì)學(xué)生解決制藥工業(yè)生產(chǎn)中的難題。（1）認(rèn)知超臨界萃取技術(shù)和超聲提取技術(shù)在天然藥物提取中的應(yīng)用（2）理解和掌握綠色合成藥物概述、綠色拆分技術(shù)、綠色組合技術(shù)、綠色合成技術(shù)。4講授講授/案例教學(xué)：超臨界萃取技術(shù)與超聲提取技術(shù)在天然藥物提取中的應(yīng)用目標(biāo)1，目標(biāo)2注：“學(xué)生學(xué)習(xí)預(yù)期成果”是描述學(xué)生在學(xué)完本課程后應(yīng)具有的能力，可以用認(rèn)知、理解、應(yīng)用、分析、綜合、判斷等描述預(yù)期成果達(dá)到的程度。課程考核序號(hào)課程目標(biāo)（支撐畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)）考核內(nèi)容評(píng)價(jià)依據(jù)及成績(jī)比例(%)成績(jī)比例(%)課堂表現(xiàn)綜述論文考試1目標(biāo)1：能夠應(yīng)用綠色化學(xué)的基本概念、基本原理、基本方法、特點(diǎn)和適用范圍到綠色合成、化工生產(chǎn)等的表述中。（支撐畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)1.1）能應(yīng)用綠色化學(xué)的基本原理在綠色合成和化工生產(chǎn)中正確表述的能力。8040482目標(biāo)2：能夠運(yùn)用綠色化學(xué)的理念、基本方法和技術(shù)，初步具有選擇、設(shè)計(jì)、優(yōu)化化工生產(chǎn)工藝。（支撐畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)4.1）能應(yīng)用綠色化學(xué)的理念選擇生產(chǎn)工藝等能力；（2）能應(yīng)用綠色化學(xué)的方法和技術(shù)設(shè)計(jì)好、優(yōu)化生產(chǎn)工藝的能力。6020263目標(biāo)3：具備追蹤最新化工科學(xué)技術(shù)成果以及國內(nèi)外發(fā)展現(xiàn)狀的能力。。（支撐畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)10.3）多途徑跟蹤調(diào)研最新綠色化工技術(shù)和發(fā)展現(xiàn)狀的能力。620026合計(jì)202060100（說明：1.評(píng)價(jià)依據(jù)主要有：平時(shí)表現(xiàn)、作業(yè)、案例分析、實(shí)驗(yàn)/實(shí)習(xí)/調(diào)研報(bào)告、上機(jī)、考試等，應(yīng)根據(jù)該課程實(shí)際設(shè)置的考核方式填寫，不夠可以加列；2.各考核方式逐一填寫評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)表）五、教材及參考資料1.教材《綠色化學(xué)》，貢長生、張龍，華東理工大學(xué)出版社，2014，第二版，9787568002301。2.主要參考書[1]《綠色化學(xué)化工技術(shù)》，王敏，化學(xué)工業(yè)出版社，2012，9787122136176；[2]《綠色化工與清潔生產(chǎn)導(dǎo)論》，趙德明，浙江大學(xué)出版社，2013，9787308120524；[3]《綠色化學(xué)》，沈玉龍、曹文華，中國環(huán)境科學(xué)出版社，2009，第二版，9787802099982。[4]可上中國知網(wǎng)查閱相關(guān)有機(jī)化學(xué)相關(guān)的文獻(xiàn)。六、教學(xué)條件多媒體教室

附錄：各類考核評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)表小測(cè)驗(yàn)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)目標(biāo)要求評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)權(quán)重（%）90-10080-8960-790-59目標(biāo)1：能夠應(yīng)用綠色化學(xué)的基本概念、基本原理、基本方法、特點(diǎn)和適用范圍到綠色合成、化工生產(chǎn)等的表述中。（支撐畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)1.3）在課堂問答和測(cè)驗(yàn)中回答綠色化學(xué)基本概念、基本原理正確,無誤，表達(dá)方法合理、標(biāo)注正確完整和清晰在課堂問答和測(cè)驗(yàn)中回答綠色化學(xué)基本概念、基本原理存在少量非原則性錯(cuò)誤，表達(dá)方法和標(biāo)注基本合理正確。在課堂問答和測(cè)驗(yàn)中回答綠色化學(xué)基本概念、基本原理有不少錯(cuò)誤，表達(dá)方法和標(biāo)注均有一些明顯錯(cuò)誤。在課堂問答和測(cè)驗(yàn)中回答綠色化學(xué)基本概念、基本原理錯(cuò)誤嚴(yán)重，表達(dá)方法不合理、標(biāo)注錯(cuò)誤較多。8目標(biāo)2：能夠運(yùn)用綠色化學(xué)的理念、基本方法和技術(shù)，初步具有選擇、設(shè)計(jì)、優(yōu)化化工生產(chǎn)工藝。（支撐畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)4.1）在課堂問答和測(cè)驗(yàn)中運(yùn)用綠色化學(xué)知識(shí)回答化工生產(chǎn)工藝設(shè)計(jì)、優(yōu)化合理、可行，且路線方案較優(yōu)。在課堂問答和測(cè)驗(yàn)中運(yùn)用綠色化學(xué)知識(shí)回答化工生產(chǎn)工藝設(shè)計(jì)、優(yōu)化較合理、可行，且路線方案合理。在課堂問答和測(cè)驗(yàn)中運(yùn)用綠色化學(xué)知識(shí)回答化工生產(chǎn)工藝設(shè)計(jì)、優(yōu)化基本可行，且路線方案基本合理。在課堂問答和測(cè)驗(yàn)中運(yùn)用綠色化學(xué)知識(shí)回答化工生產(chǎn)工藝設(shè)計(jì)、優(yōu)化不合理，且路線方案不可行。6目標(biāo)3：具備追蹤最新化工科學(xué)技術(shù)成果以及國內(nèi)外發(fā)展現(xiàn)狀的能力。（支撐畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)10.3）在課堂問答和測(cè)驗(yàn)中，能夠用較簡(jiǎn)單的方法準(zhǔn)確查找和回答化工相關(guān)領(lǐng)域研究進(jìn)展。在課堂問答和測(cè)驗(yàn)中，能夠使用方法準(zhǔn)確查找和回答化工相關(guān)領(lǐng)域研究進(jìn)展。在課堂問答和測(cè)驗(yàn)中，能夠使用方法查找和回答化工相關(guān)領(lǐng)域研究進(jìn)展，但耗時(shí)較長，且有少量?jī)?nèi)容不匹配。在課堂問答和測(cè)驗(yàn)中，不會(huì)使用方法查找和回答化工相關(guān)領(lǐng)域研究進(jìn)展，存在有大量?jī)?nèi)容不匹配。6注：評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)的分?jǐn)?shù)段劃分可以根據(jù)課程需要自行設(shè)計(jì)。課程論文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)目標(biāo)要求評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)權(quán)重（%）90-10080-8960-790-59目標(biāo)1：能夠應(yīng)用綠色化學(xué)的基本概念、基本原理、基本方法、特點(diǎn)和適用范圍到綠色合成、化工生產(chǎn)等的表述中。（支撐畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)1.3）0目標(biāo)2：能夠運(yùn)用綠色化學(xué)的理念、基本方法和技術(shù)，初步具有選擇、設(shè)計(jì)、優(yōu)化化工生產(chǎn)工藝。（支撐畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)4.1）0目標(biāo)3：具備追蹤最新化工科學(xué)技術(shù)成果以及國內(nèi)外發(fā)展現(xiàn)狀的能力。（支撐畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)10.3）按照課程要求撰寫論文格式規(guī)范、內(nèi)容豐富、語句凝練，內(nèi)容緊扣論文題目，總結(jié)