語(yǔ)文人教七年級(jí)上冊(cè)第三單元從百草園到三味書(shū)屋 - 課件

賞“樂(lè)園”之景品讀第2段，思考探究：1.百草園中景物各具特色，作者是如何表現(xiàn)景物特點(diǎn)的？妙用字詞巧用修辭調(diào)用感官賞“樂(lè)園”之景品讀第2段，思考探究：2.百草園內(nèi)景物眾多，作者是如何將它們組織、串聯(lián)起來(lái)

內(nèi)容分類(lèi)：動(dòng)物/靜物觀察順序：整體—局部；低—高—低巧用關(guān)聯(lián)詞：不必說(shuō)……也不必說(shuō)……單是……賞“樂(lè)園”之景品讀第2段，思考探究：3.你能用思維導(dǎo)圖梳理本段的內(nèi)容層次及寫(xiě)作順序嗎？賞“樂(lè)園”之景賞“樂(lè)園”之景單是周?chē)亩潭痰哪鄩Ω淮?，就有無(wú)限趣味。油蛉在這里低唱，蟋蟀們?cè)谶@里彈琴。翻開(kāi)斷磚來(lái)，有時(shí)會(huì)遇見(jiàn)蜈蚣；還有斑蝥，倘若用手指按住它的脊梁，便會(huì)拍的一聲，從后竅噴出一陣煙霧。何首烏藤和木蓮藤纏絡(luò)著，木蓮有蓮房一般的果實(shí)，何首烏有擁腫的根。有人說(shuō)，何首烏根是有像人形的，吃了便可以成仙，我于是常常拔它起來(lái)，牽連不斷地拔起來(lái)，也曾因此弄壞了泥墻，卻從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)有一塊根像人樣。如果不怕刺，還可以摘到覆盆子，像小珊瑚珠攢成的小球，又酸又甜，色味都比桑椹要好得遠(yuǎn)。——魯迅《從百草園到三味書(shū)屋》蟋蟀是蛐蛐的官名，它單獨(dú)時(shí)名為叫，在雌雄相對(duì)，低聲吟唱的時(shí)候則云彈琴?！钟幸环N油唧蛉，北方叫作油壺盧，似蟋蟀而肥大，……它們只會(huì)噓噓地直聲叫，彈琴的本領(lǐng)我可以保證它們是沒(méi)有的。油蛉這東西不知道在紹興以外的地方叫作什么，如果解說(shuō)，只能說(shuō)是一種大螞蟻似的鳴蟲(chóng)吧?！旧徧俳Y(jié)的蓮房似的果實(shí)，可以用并水揉搓，做成涼粉一類(lèi)的東西，叫作木蓮豆腐，不過(guò)容易壞肚，所以不大有人吃?！问诪酢兑叭R博錄》中說(shuō)它可以救荒，以竹刀切成片，米泔浸經(jīng)宿，換水煮去苦味，大抵也只當(dāng)土豆吃罷了。據(jù)醫(yī)書(shū)上說(shuō)，有一個(gè)姓何的老人因?yàn)槌３砸环N塊根，頭發(fā)不白而黑，因此被稱為何首烏。當(dāng)初不一定要像人形的。——周作人《魯迅的故家》賞“樂(lè)園”之景百草園之“樂(lè)”，“樂(lè)”