小升初精選水平小升初小學(xué)語(yǔ)文小升初模擬試卷IV卷

PAGE第頁(yè)碼頁(yè)碼頁(yè)/共NUMPAGES總頁(yè)數(shù)總頁(yè)數(shù)頁(yè)小升初精選水平小升初小學(xué)語(yǔ)文小升初模擬試卷IV卷時(shí)間：90分鐘滿(mǎn)分：100分題號(hào)一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)

1.查字典，按要求填空。①“宵”的音節(jié)是______，它是______結(jié)構(gòu)的字，部首是______，組詞______。②“霄”是______結(jié)構(gòu)的字，部首是______，第八筆是______。③“屏”的部首是______，去掉部首余______畫(huà)。

2.聯(lián)系上下文，理解詞語(yǔ)。

目前，市場(chǎng)上經(jīng)常出現(xiàn)一些偽劣商品冒充名牌商品的現(xiàn)象。對(duì)于這些魚(yú)目混珠、侵害消費(fèi)者權(quán)益的事，我們要給以嚴(yán)厲打擊。這幾句話(huà)中的“魚(yú)目”指______，“珠”指______?！棒~(yú)目混珠”在句中的意思是______。

3.古詩(shī)詞及名言警句填空。（1）詩(shī)歌中有豐富的聯(lián)想，如《春夜喜雨》中的“曉看紅濕處，______?！保?）讀了《懷念母親》這篇課文，我體會(huì)到了作者對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情，對(duì)鄧小平爺爺說(shuō)的______，______這句話(huà)有了更深刻的理解。（3）班主任老師教育我們要做誠(chéng)實(shí)守信的學(xué)生，我不由得想起古人告誡我們的名句：______，______。（4）魯迅先生對(duì)敵人絕不屈服，對(duì)人民鞠躬盡瘁，我想借用一副對(duì)聯(lián)______頌揚(yáng)革命斗士——魯迅先生。4.找出下面這些作文題目的關(guān)鍵詞。①《這件事教育了我》

②《我愛(ài)我的小鬧鐘》③《瞻仰烈士陵園》

④《清明節(jié)憶王大伯》5.《只揀兒童多處行》中寫(xiě)道：花兒和兒童一樣，在春天的感召下，就會(huì)______，以旺盛的生命力，舒展出新鮮美麗的四肢，使出渾身解數(shù)。這時(shí)候，自己感到快樂(lè)，別人看著也快樂(lè)。這篇文章的題目是將古人的詩(shī)句改動(dòng)而來(lái)的，原詩(shī)是“______”。雖然只是動(dòng)了一下詞序，卻折射出冰心奶奶對(duì)兒童無(wú)限的愛(ài)。冰心原名______。6.根據(jù)所給的信息，寫(xiě)出相關(guān)的答案。①稻花香里說(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片。

季節(jié)：______

②“歲寒三友”植物名稱(chēng)：______、______、______③“倒拔垂楊柳”“大鬧野豬林”

事件的主人公：______④“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷?！?/p>

作品：______⑤欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜?！拔髯印敝福篲_____

⑥對(duì)聯(lián)：三臺(tái)奎曜臨南越，八座文星拱北辰。

省份：______

對(duì)聯(lián)：舟系洞庭世上瘡痍空有淚，魂歸洛水人間改換已無(wú)詩(shī)。

省份：______7.下面關(guān)于古詩(shī)的搭配沒(méi)有錯(cuò)誤的一組是（

）

A.千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)?！吨袷罚ㄓ谥t）

B.春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還?！稐鳂蛞共础罚ㄍ醢彩?/p>

C.玉顆珊珊下月輪，春風(fēng)送暖入屠蘇?！短祗盟掳嗽率迦找构鹱印罚ㄆと招荩?/p>

D.洛陽(yáng)親友如相問(wèn)，一片冰心在玉壺?！盾饺貥撬托翝u》（王昌齡）8.下面句中劃?rùn)M線(xiàn)的內(nèi)容是麗麗填寫(xiě)的，其中有一句運(yùn)用不夠恰當(dāng)，請(qǐng)你幫她找出來(lái)。（

）

A.你的朋友盡管學(xué)習(xí)很努力，但成績(jī)總是不理想，她很灰心，你可以這樣勸慰她：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后?！?/p>

B.東東很聰明，就是學(xué)習(xí)上怕吃苦，臨近畢業(yè)，爸爸想勉勵(lì)他勤奮學(xué)習(xí)，就贈(zèng)給他這樣一句名言：“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟?！?/p>

C.小強(qiáng)總是很樂(lè)意接受別人的批評(píng)和意見(jiàn)，有的同學(xué)不理解，小強(qiáng)說(shuō)：“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行?！?/p>

D.爺爺昨天過(guò)生日，明明和爸爸媽媽一起去慶賀，一進(jìn)家門(mén)，明明就拱手對(duì)爺爺說(shuō)：“祝爺爺福如東海長(zhǎng)流水，壽比南山不老松！”9.魯迅先生一生愛(ài)憎分明，同敵人戰(zhàn)斗從不屈服，對(duì)人民群眾竭盡所能。如果用一句名言來(lái)形容魯迅先生，你會(huì)選(

)。

A.清水出芙蓉，天然去雕飾。

B.橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛。

C.窮則獨(dú)善其身，達(dá)則兼濟(jì)天下。

D.人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青。10.讀一讀，找出不同類(lèi)的詞語(yǔ)。

①書(shū)桌

板凳

電視機(jī)

椅子______②獅子

大象

袋鼠

動(dòng)物______③棉襖

棉被

棉褲

裙子______④鉛筆

蘋(píng)果

尺子

橡皮______11.給下列句子加上標(biāo)點(diǎn)。（1）______玲玲______時(shí)間不早了______快去睡吧______爸爸又在催她了______（2）______怎么了______玲玲______爸爸放下報(bào)紙問(wèn)______（3）爸爸說(shuō)______別哭______孩子______在這兒畫(huà)點(diǎn)兒什么______不是很好嗎______

二、閱讀理解(30分)12.閱讀短文，按要求回答文后問(wèn)題。汽車(chē)和路面，就像魚(yú)和水的關(guān)系一樣密切。作為公路的“鎧（kǎi）甲”——路面，天天展現(xiàn)在司機(jī)的眼前?？墒沁@層“鎧甲”，不是黑顏色的瀝青路，就是白顏色的水泥路。單調(diào)的路面顏色，會(huì)使長(zhǎng)時(shí)間行車(chē)的司機(jī)感到疲勞。能否把公路也搞得豐富多彩一些呢？能。新研究出來(lái)的彩色路面就能夠解決這個(gè)問(wèn)題。鋪設(shè)這種路面像繪畫(huà)調(diào)色一樣，把不同的色彩摻（chān）進(jìn)黑顏色瀝青材料里面，便鋪出紅、藍(lán)、黃、綠等不同顏色的路面來(lái)。彩色路面像一本大書(shū)，它會(huì)告訴司機(jī)：紅色——前面有交叉路口和居民點(diǎn)；藍(lán)色——附近有小學(xué)校，注意小學(xué)生穿行馬路；黃色——不準(zhǔn)開(kāi)快車(chē)，限制車(chē)速……。這種路面可以消除司機(jī)的疲勞，對(duì)安全行車(chē)，減少交通事故非常有效。彩色路面還可以結(jié)合周?chē)ㄖ铜h(huán)境來(lái)美化城市。我國(guó)天津市鋪筑了國(guó)內(nèi)第一條褐紅色瀝青路面，色調(diào)柔和，給人以舒適的感覺(jué)。如果居民區(qū)中心有藍(lán)色的廣場(chǎng)，沿著湖邊有綠色小路，兒童游戲場(chǎng)鋪上橙（chéng）黃色地面，那該是多美麗呀。（1）這篇短文一共說(shuō)了四層意思，請(qǐng)用‖符號(hào)在原文分成四層。（2）寫(xiě)出第三層和第四層的意思（可用各段中的中心句來(lái)表示）。第三層：______第四層：______（3）概括這篇短文的主要內(nèi)容。13.閱讀下文，回答問(wèn)題一碗清湯蕎麥面（節(jié)選）

對(duì)于面館來(lái)說(shuō)，生意最興隆的日子，就是大年除夕了。

北海亭每逢這一天，總是從一大早就忙得不可開(kāi)交。不過(guò)，平時(shí)到夜里12點(diǎn)還熙攘熱鬧的大街，臨到除夕，人們也都匆匆趕緊回家，所以一到晚上10點(diǎn)左右，北海亭的食客也就驟然稀少了。當(dāng)最后幾位客人走出店門(mén)就要打烊的時(shí)候，大門(mén)又發(fā)出無(wú)力的“吱吱”響聲，接著走進(jìn)來(lái)一位帶著兩個(gè)孩子的婦人。兩個(gè)都是男孩，一個(gè)6歲，一個(gè)10歲的樣子。孩子們穿著嶄新、成套的運(yùn)動(dòng)服，而婦人卻穿著不合季節(jié)的方格花呢裙裝。

“歡迎！”女掌柜連忙上前招呼。

婦人囁嚅地說(shuō)：“那個(gè)……清湯蕎麥面……就要一份……可以嗎？”

躲在媽媽身后的兩個(gè)孩子也擔(dān)心會(huì)遭到拒絕，膽怯地望著女掌柜。

“噢，請(qǐng)吧，快請(qǐng)里邊坐?！迸乒襁吤χ鴮⒛缸尤俗尩娇颗瘹獾牡诙堊雷优?，邊向柜臺(tái)后面大聲吆喝，“清湯蕎麥面一碗——！”當(dāng)家人探頭望著母子，也連忙應(yīng)道：“好咧，一碗清湯蕎麥面——！”他隨手將一把面條丟進(jìn)湯鍋里后，又額外多加了半把面條。煮好盛在一個(gè)大碗里，讓女掌柜端到桌子上。于是母子三人幾乎是頭碰頭地圍著一碗面吃起來(lái)，“咝咝”的吃、吸聲伴隨著母子的對(duì)話(huà)，不時(shí)傳至柜臺(tái)內(nèi)。

“媽媽?zhuān)婧贸匝?！”兄弟倆說(shuō)。

“嗯，是好吃，快吃吧。”媽媽說(shuō)。

不大功夫，一碗面就被吃光了。婦人在付飯錢(qián)時(shí)，低頭施禮說(shuō)：“承蒙關(guān)照，吃得很滿(mǎn)意。”這時(shí)，當(dāng)家人和女掌柜幾乎同聲地回答說(shuō)：“謝謝您的光臨，預(yù)祝新年快樂(lè)！”

一年很快過(guò)去了，轉(zhuǎn)眼又是大年夜。過(guò)了晚上十點(diǎn)，店門(mén)又被拉開(kāi)了，一個(gè)女人帶著兩個(gè)男孩走了進(jìn)來(lái)。

老板娘看那女人身上那件不合時(shí)令的斜格子短大衣，就想起去年大年夜最后那三位顧客。

“……這個(gè)……清湯蕎麥面一碗……可以嗎?”

“請(qǐng)，請(qǐng)到里邊坐，”老板娘又將他們帶到去年的那張二號(hào)桌，“清湯蕎麥面一碗——”

“喂，孩子他爹，給他們下三碗，好嗎?”老板娘在老板耳邊輕聲說(shuō)道。

“不行，如果這樣的話(huà)，他們也許會(huì)尷尬的。”老板說(shuō)著，抓了一份半的面下了鍋。

“今年又能吃到北海亭的清湯蕎麥面了?！?/p>

“明年還能來(lái)吃就好了……”（1）文中劃線(xiàn)的內(nèi)容可以換成______這個(gè)成語(yǔ)。（2）以下哪一項(xiàng)的省略號(hào)與例句用法一樣？（

）婦人囁嚅地說(shuō)：“那個(gè)……清湯蕎麥面……就要一份……可以嗎？”

A.穿長(zhǎng)袍的問(wèn)：“這位是……”“我的兄弟?！贝鞫Y帽的回答。

B.她磕磕巴巴地說(shuō)：“可是……太太……我不知道……你一定認(rèn)錯(cuò)了?！?/p>

C.“親愛(ài)的，發(fā)生了一件奇妙的事。巴迪寫(xiě)了一首詩(shī)，精彩極了……”母親上前說(shuō)道。

D.“謝謝上帝，總算活著回來(lái)啦?！也辉?，你在家里做些什么呢？”（3）概括短文的主要內(nèi)容。（4）第2自然段畫(huà)橫線(xiàn)的外貌描寫(xiě)有什么作用？（5）善良的老板和老板娘為什么不干脆給母子三人下三碗面？說(shuō)說(shuō)你的看法。（6）想象“躲在媽媽身后擔(dān)心會(huì)遭到拒絕的兩個(gè)孩子”在等待回答時(shí)，心理的想法。14.讀一讀，填一填遍地都是好莊稼

潤(rùn)了人心

山下走泥漿綠了大地______

山上樹(shù)木光______植樹(shù)造林鎮(zhèn)風(fēng)沙______

三、寫(xiě)作(30分)15.下面這篇文章是一個(gè)四年級(jí)學(xué)生所寫(xiě)的日記，請(qǐng)仔細(xì)閱讀這篇習(xí)作，然后完成后面的題目。今天是個(gè)陽(yáng)光燦爛的一天，這一天即將迎來(lái)的是期末考試和春節(jié)。昨天我們考了科學(xué)和英語(yǔ)，今天考語(yǔ)文和數(shù)學(xué)，其實(shí)，只要不緊張正常發(fā)揮就一定能考好的，你別說(shuō)我不還真覺(jué)得這張?jiān)嚲砗推匠Ｗ龅镁碓嚥畈欢?，也不是很難。還有，自己要給自己加油，也要自信，如果，你沒(méi)了自信，就會(huì)考不好，如