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文檔簡介
PAGE頁碼5/NUMPAGES總頁數52021年四年級語文下冊第一次月考試卷(一套)班級:姓名:分數:考試時間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫詞語。(15分)lǒnɡzhàozhuānɡjiapútaozhújiàndùnshíkuānkuòɡǔndònɡtiàoyuèyóurúchénɡshú二、比一比,再組詞。(10分)漆(______)乳(______)臀(______)端(______)栽(______)膝(______)浮(______)殿(______)瑞(______)載(______)三、把成語補充完整,并按要求填空。(15分)(_____)(_____)善目②(______)(_____)皓齒③(______)(_____)凜凜④相貌(_____)(______)⑤(____)(____)玉立⑥(____)(______)童顏描寫老人的詞語有:______;描寫年輕男子的詞語有:_______;描寫年輕女子的詞語有:_______。四、選擇恰當的關聯(lián)詞語填空。(10分)因為……所以……不僅……還……不是……而是……即使……也……1.蝙蝠(_______)能在夜里飛行,(_______)能捕捉飛蛾和蚊子。2.(_______)一根極細的電線,它(_______)能靈巧地避開。3.蝙蝠在夜里飛行,靠的(_______)眼睛,(_______)嘴和耳朵。4.(_____)駕駛員從雷達的熒光屏中,能夠看清楚前方有沒有障礙物,(_____)飛機在夜里飛行也十分安全。即使……也……不是……而是……一邊……一邊……5.蝙蝠夜里飛行,靠的(____)眼睛,(____)用嘴和耳朵配合起來探路的。6.它(____)飛,(____)從嘴里發(fā)出一種聲音。7.(____)一根極細的電線,它(____)能靈巧地避開。五、照樣子,按要求寫句子。(15分)蟋蟀的住宅真可以算是偉大的工程了。(改寫成反問句)________________________________________________2.蟋蟀在平臺上鳴叫。(改寫成擬人句)___________________________________________3.蟋蟀有特別好的工具嗎?沒有。(改寫成陳述句)____________________________________________六、閱讀短文,回答問題。(15分)一分鐘著名教育家班杰明曾經接到一個青年人的求教電話,并與那個渴望成功的青年人約好了見面的時間和地點。當那個青年人如約而至時,看到班杰明的房子()高大寬敞,()房間里卻亂七八糟,狼籍一片。這景象令青年人頗感意外。沒等青年人開口,班杰明就打招呼道:“你看我這房間太不整潔了,請你在門外等候一分鐘,我收拾一下,你再進來吧?!闭f著,他輕輕關上了房門。很快,一分鐘過去了,班杰明打開了房門,并熱情地把青年人讓進了客廳。青年人簡直不敢相信自己的眼睛,眼前出現(xiàn)了另一番景象——房間內的一切(不但)擺放得井然有序,(而且)有兩杯剛剛倒好的紅酒還漾著微波。沒等青年人開口,班杰明就非??蜌獾卣f:“干杯,你可以走了?!鼻嗄耆耸殖志票幌伦鱼蹲×?,既尷尬(ɡānɡà)又遺憾地說:“可是,我……我還沒有向您請教呢……”“眼前這些難道還不夠嗎?”班杰明一邊微笑著,一邊掃視著自己的房間,輕言細語地說“你進來又有一分鐘了?!薄耙环昼姟环昼姟鼻嗄耆巳粲兴迹碱^緊鎖。突然,他大聲說,“我懂了,一分鐘的時間可以做許多事情。只要把握住生命里的每一分鐘,也就把握住了理想的人生?!卑嘟苊魇嫘牡匦α恕G嗄耆税驯锏募t酒一飲而盡,向班杰明連連道謝,開心地走了。后來,青年人給班杰明寫了一封信,感謝班杰明對他的教育。1.聯(lián)系上下文,在短文中的()里填上恰當的關聯(lián)詞語。2.根據意思在短文中找出相應的成語,寫在()里。A.好像在思考著什么。(_____)B.形容整齊的樣子,有秩序。(_____)3.再讀一讀第2自然段,結合全文選擇正確的意思,畫“√”。(1)班杰明的生活習慣不好,總是把房間搞得很亂。()(2)班杰明故意把房間弄亂,以此教育青年人。()(3)因為工作太忙了,班杰明沒有時間收拾房間。()4.“只要把握住生命里的每一分鐘,也就把握住了理想的人生?!闭埥Y合自己的生活實際寫出你對這句話的理解。___________七、習作。(20分)同學們,幾年的校園生活,你一定經歷過不少事情,有愉快的,有不高興的,有感到委屈的……請選擇其中的一件寫下來吧!可以以“令我______的一件事”為題,注意寫作之前先把題目補充完整。要求:語句通順,意思清楚,不少于300字。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
參考答案一籠罩莊稼葡萄逐漸頓時寬闊滾動跳躍猶如成熟二漆黑乳汁臀部端點栽樹膝蓋漂浮大殿瑞雪記載三慈眉明眸威風堂堂亭亭鶴發(fā):①⑥③④②⑤四不僅還即使也不是而是因為所以不是而是一邊一邊即使也五蟋蟀的住宅難道不可以算是偉大的工程嗎。蟋蟀在平臺上彈琴。蟋蟀沒有特別好的工具。六1.雖然但是2.若有所思井然有序3.(2)√4.一分鐘可以做很多有意義的事。不要小看一分鐘,因為人生是由無數的一分鐘構成的。不隨意浪費一分鐘,就是珍惜自己的生命,這樣我們完成的事情會更多,人生才會有意義。PAGE頁碼6/NUMPAGES總頁數62021年四年級語文下冊第一次月考試卷(下載)班級:姓名:分數:考試時間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫詞語。(15分)báihuàménglóngxiāosǎjìjìngzhāoxiátúmǒróngmáoxiùhuāhuāsuìjīnhuī二、比一比,再組詞。(10分)駕(________)繩(________)征(________)歷(________)架(________)蠅(________)證(________)厲(________)三、把成語補充完整,并按要求填空。(15分)橫(____)豎(____)(____)隱(____)現(xiàn)隨遇(____)(____)垂(____)喪(____)(____)(____)不平精(____)(____)竭大驚(____)(____)提(____)吊(____)“(____)隱(____)現(xiàn)”這個詞所填的字的意思是__________。
2.“橫(____)豎(____)”這個詞中橫和豎意思相反,這種由意思相反的字構成的詞語還有很多。請照樣子寫三個。________________四、選擇恰當的關聯(lián)詞語填空。(10分)既……又……不是……而是……即使……也……一邊……一邊……如果……就……1.它(_______)飛,(________)從嘴里發(fā)出一種聲音。2.(_______)你能捉住我,(________)請你來吧!3.我們(_______)在學習上取得了優(yōu)異的成績,(________)不能驕傲自滿。4.失敗(_______)人生的絆腳石,(________)人生的墊腳石。5.這里(_______)溫暖,(_______)舒適。五、照樣子,按要求寫句子。(15分)這難道不是人間最真摯的感情嗎?(改為陳述句)_____________________________________________________2.我們在河邊大樹下發(fā)現(xiàn)了幾只小船。(縮句)_________________________________________________3.小黃鶯在樹上叫著。(改為擬人句)_____________________________________________________4.我把愛爾莎交回了大自然。(改為“被”字句)___________________________________________________六、閱讀短文,回答問題。(15分)龍蝦暑假里的一天,媽媽從集市上買回了兩只龍蝦。我見了,高興得不得了,便找來了一個盆,接了點水,把它們放了進去。因為我知道龍蝦是在海洋里生活的,所以為了更好地讓龍蝦適應這兒的生活環(huán)境,我還抓了一把鹽扔在盆里攪和了一下。龍蝦背上的外部是紫紅色的,腹部的硬殼是鮮紅的。它那細長的身軀和能藏起來的一條尾巴,真像一個拐棍。它的尾巴可以卷到腹部下面,因為在水里,所以就不容易看見。我給它們喂食的時候,它們還在盆底游泳。我把食物扔到水中,只見兩只龍蝦一齊游向食物,游到盆邊上,用前面的兩條小腿抓住食物,一點一點住嘴里送。它們游泳時,那只小一點的龍蝦表現(xiàn)得很出色,它兩只大螯從頭的兩端直伸出去,尾巴上下拍打著水面。?。∷€會倒著游泳呢?我一直認為龍蝦是不會嬉戲的??墒怯幸淮危铱匆姶笠稽c兒的那只龍蝦,用它那只大螯夾住了那只小一點的龍蝦的大螯,它們倆互不相讓,打得難解難分。大龍蝦用盡全身力量,把小龍蝦翻了個四腳朝天,得意地游到別處去了??尚↓埼r怎么也不能翻過來了。我為小龍蝦打抱不平,便把它翻了過來。一天,我發(fā)現(xiàn)兩只龍蝦不見了,我很著急,媽媽和表哥在議論著什么,可我還在找呀!找呀!……1.給下面多音字組詞和:huò()殼:ké()難:nán()hé()qiào()nàn()2.比一比,寫出下面劃線的詞的意思,看看有什么不同。⑴我還抓了一把鹽扔在盆子里攪和了一下。(____________)⑵事情讓它攪和糟了。(____________)3.根據原文填寫詞語()棍()戲難()難分打()不平4.用“__”把描寫龍蝦外形的句子畫出來。5.用波浪線畫出文中的過渡句。七、習作。(20分)在生活中,我們一天天地長大,懂得了努力學習,懂得了孝敬父母,懂得了尊重他人,懂得了珍惜友誼,懂得了珍惜幸福,懂得了保護環(huán)境的重要性……請以“我懂得了”為題,寫一篇不少于400字的文章。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
參考答案一白樺朦朧瀟灑寂靜朝霞涂抹茸毛繡花花穗金暉二駕駛繩子征服歷史架子蒼蠅證明厲害三七八若若而安頭氣憤憤疲力失色心膽1.若若好像七八2.左思右想前仆后繼厚此薄彼四一邊一邊如果就即使也不是而是既又五1.這是人間最真摯的感情。2.我們發(fā)現(xiàn)了小船。3.小黃鶯在樹上唱著動聽的歌。4.愛爾莎被我交回了大自然。六
1.和面蛋殼困難和平地殼難民2.攪拌擾亂3.拐嬉解抱4.龍蝦背上的外部是紫紅色的,腹部的硬殼是鮮紅色的。它那細長的身軀和能藏起來的尾巴,真像一個拐棍。5.略PAGE頁碼5/NUMPAGES總頁數52021年四年級語文下冊第一次月考試卷(今年)班級:姓名:分數:考試時間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫詞語。(15分)fànwéicànlàndùjuānnǔlìlùdìyídòngjùjíyuántóuyōngjǐqìshì二、比一比,再組詞。(10分)灶(______)貧(______)脾(______)額(______)杜(______)貪(______)牌(______)頰(______)三、把成語補充完整,并按要求填空。(15分)若(_____)若(_____)隨(____)(____)安漫(_____)卷(_____)(_____)(____)不平奔流(_____)(_____)風(_____)浪(______)(1)再寫兩個ABAC式的詞語。______________________(2)我還能用上面的一個成語寫一句話。________________四、選擇恰當的關聯(lián)詞語填空。(10分)因為……所以……雖然……但是……唯有……才能……如果……才……(1)()沒有親緣關系,大約在十萬人里()有可能找到一個有適合骨髓的人。(2)()搭石不好過,()村里的人能協(xié)調有序地走過去。(3)()骨髓移植,()使這朵生命之花綻放。(4)()及時進行了手術,()小錢很快恢復了健康。五、照樣子,按要求寫句子。(15分)1.爸爸正出神地望著窗外那筆直挺拔的白楊樹。(縮句)_____________________________________________2.班長馬寶玉激動地說:“同志們,我們的任務勝利完成了!”(改為轉述句)_____________________________________________3.例:高鐵快極了。→高鐵快得像一陣風。(照樣子寫句子)會場上靜極了。_____________________________________________4.從“生氣、自豪、快樂、關鍵、傷心”當中選一個詞語,用動作描寫來表現(xiàn)它。_____________________________________________六、閱讀短文,回答問題。(15分)竺可楨的故事竺可楨不僅愛學習,還愛用腦子思考問題。家鄉(xiāng)雨水特別多,屋檐上老是滴水,落在石板上發(fā)出"滴滴答答"的響聲。竺可楨站在一旁數那滴答作響的水滴,數著數著,他像發(fā)現(xiàn)了奇跡,眼睛盯住石板出神,他心里納悶:哎,這些石板上怎么有一個一個的水坑呀,水滴正好滴在小坑里。再看看另外一塊石板,也是同樣的情況。他立即跑去請教父親。竺嘉祥聽了兒子的問話,由衷地高興,耐心地向他解釋說:"小熊啊,這就叫'水滴石穿'呀!別看一滴一滴的雨水沒有什么厲害的,但是,天長日久,石板就被滴出小坑了。讀書、辦事情,也是這個道理,只有持之以恒,才會有所成就。"1.照樣子,寫詞語。數著數著
一個一個
_________
__________
__________2.仿照下面的句子,用加下劃線的詞語寫一句話。(1)竺可楨不僅愛學習,還愛用腦子思考問題。__________________________________(2)讀書、辦事情,也是這個道理,只有持之以恒,才會有所成就。__________________________________3.說說你對"水滴石穿"的理解。__________________________________七、習作。(20分)題目:牽動著我的心生命之中,總有令人難以忘懷、令人回味的一幕,也許是你擺脫煩惱的行為;也許是你收獲意外的驚喜;也許是你頓悟了親情的溫暖……請以“牽動著我的心”為題寫一件事,寫清楚事情的經過和當時的感受,注意寫好后加以修改。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
參考答案一范圍燦爛杜鵑努力陸地移動聚集源頭擁擠氣勢二灶臺貧窮脾氣額外杜絕貪吃打牌臉頰三隱現(xiàn)遇而天地憤憤不息號吼若即若離一心一意他個人生活非常儉樸,能隨遇而安,從不計較條件好壞。四(1)如果才(2)雖然但是(3)唯有才能(4)因為所以五爸爸望著白楊樹。班長馬寶玉激動地說,同志們,他們的任務勝利完成了。會場上靜得像一潭深水。快樂:要放學了,鈴聲一下,小華像箭一樣飛奔離開教室,迅速奔向奶奶身邊,高興地抱了奶奶一下,然后一蹦一跳地跑回家。六1.琢磨琢磨考慮考慮活動活動2.黃昏時分,天不僅刮起了風,還下起了傾盆大雨。只有經歷過風雨,才能見到彩虹。3.水一直向下滴,時間長了能把石頭滴穿。比喻只要堅持不懈,細微之力也能做出很難辦的事。也比喻只要有恒心,不斷努力,事情就一定能成功。PAGE頁碼6/NUMPAGES總頁數62021年四年級語文下冊第一次月考試卷(免費)班級:姓名:分數:考試時間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫詞語。(15分)zhújiànjīfūyánjiūkòngxìcéngjīngxuèyèjiàshǐmàoshèng二、比一比,再組詞。(10分)堤(_______)既(_______)竭(______)銜(_______)狠(_______)提(_______)即(_______)渴(______)街(_______)很(_______)三、把成語補充完整,并按要求填空。(15分)若(____)若(____)人(____)人(____)風平(____)(____)(____)(____)鼎沸(____)(____)相接山(____)地(____)漫(____)卷(____)齊頭(____)(____)1.形容來勢很猛,到處都是的詞語是:______________。2.形容人很多的詞語是:____________,形容人聲嘈雜喧鬧的詞語是____________。3.潮來前,江面上____________,幾座小山在云霧中____________,大家昂首東望,等著,盼著。四、選擇恰當的關聯(lián)詞語填空。(10分)不但……而且……雖然……但是……既……又……如果……就……即使……也……1.我(_____)只考了六十一分,(_____)我已盡了力。2.(_____)你盡了力,(_____)的確沒關系。3.學寫字(____)要觀其形,(_____)要悟其神,心神領會,才能寫好。4.(______)雨再大,路再滑,我們(______)要按時報到。5.我發(fā)現(xiàn)媽媽只為了洗我的兩件內衣就開動洗衣機,(_____)費水,(____)費電。五、照樣子,按要求寫句子。(15分)1.如果沒有你,主人哪能欣賞到美麗的花朵呢?(改為陳述句)________________________________________2.膽瓶這么小,不能容得下你這樣龐大的身體。(改為反問句)________________________________________3.這首歌很難唱。(改為感嘆句)________________________________________4.雨來抖著頭上的水,用手抹一下眼睛和鼻子。(改為比喻句)________________________________________5.葦絮飛起來。(擴句)________________________________________六、閱讀短文,回答問題。(15分)包公審驢北宋時期,有個窮人叫王五,它養(yǎng)了一頭驢,用它運干柴和木炭,他愛護自己的驢就像愛護珍寶一樣,由于他的悉心照料,這頭驢毛色發(fā)亮,誰見了都忍不住夸贊,這頭驢也很能干,別的驢能馱120斤,這頭驢能馱200斤,別的驢馱一趟,它能馱兩趟。一天,王五讓驢馱著木炭到集市上賣,他把驢拴在大門口,自己背著木炭送進買主家里。出來時,驢沒了,剛才拴驢的地方卻有一頭又瘦又難看的驢。王五驚慌起來,東奔西走,到處尋找,可是驢蹤影全無。他懊惱極了,又氣又恨,只好牽著這頭瘦弱的驢,到開封府包公那兒上告。包公來到公堂前,開始審理此案。他下令將被告帶上來,就罵開了:“呔(tǎi)!你來自何方?竟敢冒用他人的名字,冒充他人!”驢耷拉著腦袋,一聲不吭。包公比先前更加惱怒,把驚堂木一拍,大聲喊道:“王朝,馬漢!趕緊把嘴套給驢套上!不要給它吃,不要給它喝!把它嚴嚴實實地關上三天!到時候我再來審它!”衙役們差點笑出聲來。他們把這頭又瘦又弱的驢關進了空蕩蕩的圈欄里,消息不脛(jìng)而走,人們都十分吃驚,包公斷案是有奇招,但也從未聽說過審驢呀,因此,到了第三天,到廳聽審的人站滿了大堂內外,足足有幾千人,都想來看熱鬧。三通鼓罷,包公升堂。聽差們立即把驢牽來了,這驢的嘴巴已經陷下去了,腦袋低著,看上去更瘦弱、更可憐。包公一拍驚堂木,大聲叫道:“喂,當差的!給這頭蠢驢重打四十大板,要用勁狠狠地打!”“是!”一聲斷喝,板子像雨點似的,驢足足被打了四十大板。末了,包公下令道:“現(xiàn)在給它放了,隨它愛上哪就上哪。”這頭瘦弱的驢被關了三天,三天沒有吃,三天沒有喝,挨了四十大板,受夠了驚嚇,松掉繩子,跑得那叫個快呀!包公隨即命令一個聽差和王五一同前去看個究竟:看它跑進哪一家,那家就是它的主人家,就是偷走王五好驢而把自己的瘦驢留下的小偷。跟在他們后面的還有許許多多看熱鬧的人。……1.“脛”的意思是小腿,“不脛而走”的意思是_________________________。2.包公審驢的起因:___________________________________________________經過:________________________________________________________________3.根據短文內容,推測“包公審驢”的結果:___________________________。4.讀了本文,你對包公的印象是____________。請查找資料,了解包公:包公原名__________,北宋名臣,因為_________________被人們稱為“包青天”。七、習作。(20分)題目:關心他人的_______要求:把題目補充完整。在你的身邊一定有一些關心別人、幫助他人的好人好事,選擇一個人,寫一件他(她)關心他人的事。內容要具體,語句要通順。不少于350字。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
參考答案一逐漸肌膚研究空隙
曾經血液駕駛茂盛二堤岸既然竭力銜接兇狠提問即使口渴街道很多三隱現(xiàn)山海浪靜人聲水天崩裂天地并進漫天卷地人山人海人聲鼎沸風平浪靜若隱若現(xiàn)四1.雖然但是2.如果就3.不但而且4.即使也5.既又五如果沒有你,主人不能欣賞到美麗的花朵。膽瓶這么小,難道能容得下你這樣龐大的身體嗎?這首歌真難唱??!雨來像小鴨子一樣抖著頭上的水,用手抹一下眼睛和鼻子。鵝毛般的葦絮飄飄悠悠地飛起來。六1.沒有腿而能夠跑,比喻事物用不著推行就能到處流傳2.有人偷偷用自己的瘦驢換走了王五的好驢。第一次審驢沒有結果,餓了驢三天,第二次審驢打了它四十大板,然后把驢放了。3.瘦弱的驢跑回主人家里,包公順利地找到了小偷4.斷案如神包拯鐵面無私PAGE頁碼5/NUMPAGES總頁數52021年四年級語文下冊第一次月考試卷(全面)班級:姓名:分數:考試時間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫詞語。(15分)dùnshízhújiànɡǎishànchāoɡuòyìwànzhùzháilínshíshènzhònɡláolèixuèyè二、比一比,再組詞。(10分)稍(__________)憊(________)惑(________)豎(________)哨(__________)愚(________)感(________)堅(________)三、把成語補充完整,并按要求填空。(15分)水天相(____)若(____)若現(xiàn)山(____)地裂齊頭(_____)進人聲鼎(____)(_____)無聲息響(____)云霄竊竊(_____)語(1)仿照ABAC式的結構再寫兩個詞語:__________________________(2)寫一個AABC結構的詞語:__________(3)______________與畫橫線的詞語的詞義相近。四、選擇恰當的關聯(lián)詞語填空。(10分)無論……總是
不是……而是
雖然……但是
因為……所以(1)________周總理是國家的領導人,________他的生活非常簡樸。(2)周總理審閱文件________瀏覽一遍就算了,________一邊看一邊思索,有時還問我一兩句。(3)________我送稿子給總理審閱,________親眼看見了總理一夜的工作。(4)________工作量有多大,總理________那樣一絲不茍。五、照樣子,按要求寫句子。(15分)(1)信賴,不就能創(chuàng)造出美好的境界嗎?(換一種說法,保持句意不變)_____________________________________________________________________(2)在老師的幫助下,我端正了學習目的和態(tài)度。(修改病句)_____________________________________________________________________(3)秋天樹葉紛紛落下。(改成比喻句)_____________________________________________________________________六、閱讀短文,回答問題。(15分)你怎么知道我說謊小時候,他很怕母親,因為每次說謊,母親都知道。有一次,母親在家里睡覺,他在一邊看書。過了一會兒,見母親睡得很沉,便偷偷溜到野地里玩兒,估摸著母親快醒了,才回到家。剛捧起書沒一會兒,母親就睜開了眼睛,問:“我睡覺的時候你都干什么了?”他極鎮(zhèn)定地說一直在看書,母親的臉一下子沉下來:“又撒謊,說,去哪兒玩了?”他當時很驚恐,下意識地退后了幾步,說:“你是妖怪!”母親一愣,他說:“你都睡著了還知道我出去?”母親笑著說:“你要是承認自己撒謊,我就告訴你我是怎么知道的!”他老老實實地承認了,然后眼巴巴地看著母親,母親說:“很簡單的事,你每次撒謊的時候,右手的拇指就會壓在食指上!”他仔細想了一下,似乎自己真有這個毛病,心里挺高興,相信了母親不是妖怪。后來,他長大后,在遠離母親的一個城市里工作,于是他給母親買了臺電腦。有時候,晚上他會和母親視頻聊天,有一回母親問他的女朋友處得怎么樣了,他說處得很好,還年輕,先不急結婚。忽然他見母親的臉上又現(xiàn)出當年的神情,母親說:“你還敢和我撒謊,說說吧,是什么時候和女朋友分手的?”他忙看向視頻窗口,自己只顯示上半身,根本看不到手,母親怎么又知道自己撒謊了?他求母親告訴自己破綻又出在哪里,母親還是那句話:“你告訴我事情經過,我就告訴你我怎么知道的!”母親知道了結果,他也終于得到了答案。母親說,他一撒謊的時候,右眉總是不經意地跳動幾下。他很是郁悶,先是右手,后是右眉,看來自己說謊話的時候毛病真不少。他很是驚奇,自己這么多瑣碎的特點,母親竟然能全部掌握!他并沒有試著去改變自己說謊時的一些習慣,因為他知道,母親一定還有其它的方法來鑒別。他很感動,知道只有母親才會記得自己的所有,多少年也不會忘記。是的,如果有一天,母親說出連你自己都不清楚的細節(jié),不要奇怪,因為在母親面前,在母愛面前,任何事都是奇跡。1.用換詞語的方法理解下面詞語。估摸——()驚恐——()郁悶——()鑒別——()2.分別用一句話說說短文講了一件什么事。(1)_____________________________________________________________(2)___________________________________________________________3.母親是怎么知道“我”在說謊的?________________________________________________________4.下面對短文分析恰當的一項是()。A.短文贊美了母親超強的觀察能力。B.短文歌頌母親對孩子無微不至的愛。C.短文教育我們一定不要對母親撒謊。七、習作。(20分)續(xù)寫童話小木偶的故事根據以下開頭,續(xù)寫一個完整的故事,要表達出小木偶在小女巫的幫助下不僅會哭、會笑、會生氣、會著急,還會向別人表示同情和關心這個主題。不少于350字。小木偶的腦袋不疼了。他一下子站了起來,與小女巫道別后,向一座獨木橋走去。他看見山羊爺爺從橋的那一頭走過來…_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
參考答案一頓時逐漸改善超過億萬住宅臨時慎重勞累血液二稍微疲憊迷惑橫豎口哨愚蠢感覺堅定三接隱崩并沸悄徹私一心一意全心全意默默無聞地動山搖四略五(1)信賴,能創(chuàng)造出美好的境界。(2)在老師的幫助下,我端正了學習態(tài)度。(3)秋天樹葉紛紛落下像蝴蝶在空中翩翩起舞。六1.估計害怕煩惱分辨2.“我”趁母親睡覺偷偷出去玩,被母親發(fā)現(xiàn)撒謊?!拔摇迸c母親視頻聊天,被母親發(fā)現(xiàn)撒謊。3.“我”每次撒謊的時候,右手的拇指就會壓在食指上;“我”一撒謊的時候,右眉總是不經意地跳動幾下。4.BPAGE頁碼5/NUMPAGES總頁數52021年四年級語文下冊第一次月考試卷(各版本)班級:姓名:分數:考試時間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫詞語。(15分)kànɡyánqiānbǐmàibùqiāngshuānɡēbowūyèdírénshīshǒu二、比一比,再組詞。(10分)駐(_______)捐(_______)苞(_______)饒(_______)柱(_______)娟(_______)雹(_______)澆(_______)蛀(_______)絹(_______)鮑(_______)繞(_______)三、把成語補充完整,并按要求填空。(15分)(____)羅(____)布(____)(____)不斷(____)枝(____)葉(____)(____)交錯(____)不(____)張(____)(____)之地(1)燙傷男孩小建輝牽動著網友的心,各地捐款___________。(2)蜘蛛織的網___________,讓人不由得感慨它的神奇。(3)遼闊的南中海上,大大小小的島嶼、礁盤____________。四、選擇恰當的關聯(lián)詞語填空。(10分)雖然……但是……不但……而且……不光……還……如果……就……(1)()我們現(xiàn)在不好好學習,將來()不能擔起建設祖國的重擔。(2)他()善于觀察,()善于聯(lián)想,寫起文章來總是具體生動。(3)小敏()學習刻苦,()不愛鍛煉身體。(4)小強()嘴上這么說的,()有很好的實際行動,受到老師的稱贊。五、照樣子,按要求寫句子。(15分)(1)難道蟋蟀是挖掘技術的專家嗎?(改為陳述向)_________________________(2)雨剛停,太陽就出來了。(改為擬人句)__________________________(3)我在草地上捉住了一只大蟋蟀。(改為“把”字句和“被”字句)______________________________________________________(4)那些葉子綠得那么新鮮,看著非常舒適。(修改病句)___________________________六、閱讀短文,回答問題。(15分)我的“肯麥超”速食店我有一個心愿——二十年后,開一家無人能比的世界一流速食店。我的速食店叫“肯麥超”,我希望它超過肯德基和麥當勞。我要在世界各地開連鎖店,讓具有中國特色的“肯麥超”走向世界。“肯麥超”大門口是我的肖像和一副對聯(lián),肖像的左手拿著一個高聳云天的漢堡,右手高舉一個動物冰淇淋,很像自由女神哦!對聯(lián)的上聯(lián)是“天降萬物以育人”,下聯(lián)是“人用一嘴而饋天”,橫批是“吃吃吃吃”。肖像的名字叫“肯麥超鼠鼠”,諧音為“肯麥超叔叔”。通過三個旋轉門才可走進大廳。第一個是漢堡之門,地板門窗是漢堡和我的肖像;第二個是炸雞之門,地板門窗是一只炸雞和我的肖像;第三個是冰淇淋之門,地板門窗是冰淇淋和我的肖像。店內要建個十分舒適的大廳,大廳內有“中國房間”“英國房間”“美國房間”……,每個房間的布置都具有鮮明的國家特色。“肯麥超”有很多特色小吃:北京的冰糖葫蘆、馬蹄燒餅;天津的狗不理包子、耳朵眼炸糕;山東的糖煎餅、叉子火燒等。還有我自己創(chuàng)造的菜肴:八層漢堡沙
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