五年級語文下冊第一次月考考試卷完美版(4套)

PAGE頁碼6/NUMPAGES總頁數(shù)6五年級語文下冊第一次月考考試卷完美版班級：姓名：分?jǐn)?shù)：考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（10分）fánmángtíngbóyóuzhōngduànliànlòuxiànzònghéngcùyōngdǎogàochuāngliányāohe二、比一比，再組詞。（10分）瘙（_______）穢（_______）康（_______）享（_______）扭（_______）搔（_______）歲（_______）庸（_______）亨（_______）紐（_______）三、把成語補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）（____）然無味（____）人不倦不（____）下問不求（____）解一知（____）解別出心（____）如癡如（____）學(xué)而不（____）獨(dú)創(chuàng)一格,與眾不同,是詞語“_______”的意思。2.“興趣盎然”的反義詞是_______。3.“囫圇吞棗”的近義詞是_______。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。（10分）雖然……但是……只有……才……即使……也……無論……都…（1）（________）如粉紅的朱鷺或灰色的蒼鷺，（________）覺得大了一些。（2）它們在樹上做窩、生活，（_______）樹被風(fēng)刮得太厲害了，（______）到地上來。（3）小時(shí)候，我（_________）對什么花，（________）不懂得欣賞。（4）花生（__________）不好看，（_________）它很有用。五、按要求寫句子。（15分）那長長的柳枝，隨風(fēng)飄動著。（改為比喻句）_____________________________________________________________________2.那些美好的印象，我一輩子也不會忘記。（調(diào)換詞序，意思不變）_____________________________________________________________________3.一條小小的木橋橫跨在那條清澈見底的小溪上。（縮句）_____________________________________________________________________4.玲瓏的小面孔，襯上一條帽纓形的美麗尾巴。（縮句）_____________________________________________________________________5.松鼠通常一般一胎生三四個(gè)。（修改病句）_____________________________________________________________________六、閱讀短文，回答問題。（20分）潔白的木槿花一到夏天，院子里的木槿就開花。母親一見潔白的木槿花，就會眼含淚水，嘴唇哆嗦著說：“我那時(shí)好糊涂，好糊涂啊?！睘槭裁次业哪赣H對木槿花這么有感情，是因?yàn)橛幸粋€(gè)關(guān)于木槿花的感人的故事。我五歲那年，右腿忽然青腫了一塊，痛得我成天哭喊。母親見我熬不過，就背著我去廖醫(yī)生家。廖醫(yī)生是個(gè)老中醫(yī)，退休后在家里開了個(gè)小診所。他醫(yī)術(shù)好，心也善。廖醫(yī)生看了我的腿，責(zé)怪我母親：“再晚來兩天，右腿就廢了。這是骨髓炎，嚴(yán)重了，就得截肢！”其實(shí)不能怪母親，父親去世后，母親終日為一日三餐發(fā)愁，哪有閑錢給我治腿？母親擔(dān)心地問能否治好，得到廖醫(yī)生的肯定回答后，臉色晴朗了許多，可片刻后，又一臉的陰云。廖醫(yī)生給我敷了草藥，又交給母親兩帖中藥，說兩天后再來換藥。母親顫聲問要付多少錢，廖醫(yī)生說五塊錢，母親的臉紅了，局促不安地說：“我，我只有兩塊多錢，能不能下回補(bǔ)上？”廖醫(yī)生爽快地說：“行，不急，啥時(shí)有錢啥時(shí)給。”再去廖醫(yī)生家，母親帶上了家里唯一的母雞。廖醫(yī)生死活不肯收，母親哽咽著再三哀求。廖醫(yī)生拗不過，說：“好，就算我買你的，十塊錢，好嗎？”說著，硬塞給母親十塊錢。那時(shí)一只雞最多賣四五塊錢。母親說啥也不肯接錢?；氐郊依?，母親發(fā)現(xiàn)中藥紙包里有十決錢，當(dāng)晚就去了廖醫(yī)生家，把錢從門縫里塞進(jìn)去了。兩天后，又該去換藥，可母親不敢去，只是默默地流淚。不料廖醫(yī)生找上門來了。談話間，廖醫(yī)生驚喜地發(fā)現(xiàn)了院子里的木槿花，說：“木槿花是上好的中藥，一兩值兩塊錢呢！摘了賣給我，好嗎？”母親驚喜萬分，連忙摘木槿花。廖醫(yī)生拿稱一稱，竟有一斤。他說：“這下好了，你再也不用欠我錢了?！贝撕?，去廖醫(yī)生家治腿，母親就帶點(diǎn)木槿花去。不久，我的腿治好了。第二年，廖醫(yī)生竟去世了。母親十分傷心，去廖醫(yī)生家吊唁。母親從他家屬口里知道了一個(gè)秘密：木槿花是普通的中藥，并不值錢。母親哇的一聲號哭起來：“我的恩人呀……”幾年后，母親也去世了。母親臨終時(shí)拉著我的手說：“兒啊，我死后，在我的墳?zāi)怪車砸蝗δ鹃??！比缃?，每到夏天，母親墳?zāi)怪車烷_滿木槿花——圣潔無比的木槿花。1．“為什么我的母親對木槿花這么有感情，是因?yàn)橛幸粋€(gè)關(guān)于木槿花的感人的故事?！边@個(gè)句子是一個(gè)過渡句，作用是___________。2．“母親一見潔白的木槿花，就會眼含淚水，嘴唇哆嗦著說：‘我那時(shí)好糊涂，好糊涂啊?！睂@句話理解不正確的是（）A．“眼含淚水，嘴唇哆嗦著”是神態(tài)描寫，說明木槿花對母親觸動很大。B．這句話是說母親年紀(jì)大了，腦子不好使了，說話也哆哆嗦嗦的，愛動感情。C．這句話說明母親痛悔自己竟不明白廖醫(yī)生的良苦用心，不知道廖醫(yī)生謊稱木槿花是上好的中藥，并收購木槿花，目的是使自己能心安理得地接受幫助，堅(jiān)持為兒子治病。3．以下是有關(guān)母親的描寫，說說母親當(dāng)時(shí)心里在想什么。（1）臉色晴朗了許多，可片刻后，又一臉的陰云。_________________________________________（2）可母親不敢去，只是默默地流淚。_________________________________4．根據(jù)對文章內(nèi)容的理解判斷下面說法的對錯(cuò)，對的打“√”，錯(cuò)的打“×”。（1）“圣潔無比的木槿花”象征著人世間純潔善良、扶弱濟(jì)困的美好情感。（_____）（2）本文結(jié)尾點(diǎn)題，與文章的題目相照應(yīng)。（_____）5．請從母親和廖醫(yī)生中任選一個(gè)，結(jié)合具體事例，概括人物的形象特點(diǎn)。__________________________________________七、習(xí)作。（20分）題目：一次________的實(shí)驗(yàn)要求：先把題目補(bǔ)充完整，注意作文內(nèi)容要具體，條理要清晰，中心要突出，語句要通順，字?jǐn)?shù)不少于450字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一繁忙停泊由衷鍛煉露餡縱橫簇?fù)矶\告窗簾吆喝二瘙癢污穢健康享受別扭爬搔歲月庸俗亨利紐扣三索誨恥甚半裁醉厭別出心裁索然無味不求甚解四即使也只有才無論都雖然但是五那長長的柳枝，像小姑娘的辮子，隨風(fēng)飄動著。我一輩子也不會忘記那些美好的印象。木橋橫跨在小溪上。面孔襯上尾巴。松鼠通常一胎生三四個(gè)。六1．承上啟下2．B3．母親得知兒子的腿能治好，心里感到寬慰；但又為無錢治病而犯愁。母親因無力支付醫(yī)藥費(fèi)而失去了繼續(xù)為兒子醫(yī)治的勇氣，為無力治好兒子的腿而傷感。4．√×5．母親：貧困而有自尊。為兒子治病，雖缺錢，但定要以母雞相贈表心意，并在當(dāng)晚就把廖醫(yī)生給的錢送回去了。廖醫(yī)生：心地善良，尊重弱者。不計(jì)較醫(yī)藥費(fèi)，還用巧妙的方式接濟(jì)他人，維護(hù)他人的自尊。PAGE頁碼5/NUMPAGES總頁數(shù)5五年級語文下冊第一次月考考試卷審定版班級：姓名：分?jǐn)?shù)：考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（10分）pēitāijiāqínjīqíngmǔzhǐfùgàisāoyǎnɡjiǒngpònǐnɡkāi二、比一比，再組詞。（10分）梯（_________）憎（_________）渺（_________）扭（_________）涕（_________）增（_________）沙（_________）紐（_________）三、把成語補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）（_____）斷（____）連星（____）棋（____）（____）靈（___）巧如（____）似（____）（____）然大（____）（____）負(fù)（___）名（__________）吞棗牽（____）掛（_____）（____）天立（____）四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。（10分）如果……就……無論……都……雖然……可是……1.（______）對別人說了，您（______）會變成一塊石頭。2.（______）動物說了什么話，（______）不要對別人說。3.牛好像全了解，（______）沒說話，（______）眉開眼笑的。五、按要求寫句子。（15分）(1)哥哥嫂子待他很不好。(改成反問句)___________________________________(2)親密的伙伴還在一塊兒，離不離開家有什么關(guān)系？(改成陳述句)___________________________________(3)會場上爆發(fā)出一陣陣掌聲。(改為夸張句)___________________________________(4)天上富麗堂皇。天上沒有自由，她不喜歡。(用關(guān)聯(lián)詞將兩句話合并成一句話)___________________________________六、閱讀短文，回答問題。（20分）從前，有兩個(gè)饑餓的人得到了一位長者的恩賜：一根魚竿和一簍鮮活碩大的魚。其中，一個(gè)人要了一簍魚，另一個(gè)人要了一根魚竿，可是，他們分道揚(yáng)鑣了。得到魚的人就地用干柴點(diǎn)起篝火煮起了魚，他狼吞虎咽，還沒有品出鮮魚的肉香，轉(zhuǎn)瞬間，連魚帶湯就被他吃個(gè)精光。不久，他便餓死在空空的魚簍旁。另一個(gè)人則提著魚竿繼續(xù)忍饑挨餓，一步步艱難的向海邊走去?？僧?dāng)他看到不遠(yuǎn)處那蔚藍(lán)的海洋時(shí)，他的最后一點(diǎn)力氣也使完了。他也只能眼巴巴的帶著無盡的遺憾撒手離開人間。有另兩個(gè)饑餓的人，他們同樣得到了長者恩賜的一根魚竿和一簍魚。只是他們并沒有各奔東西，而是商議共同去尋找大海。他們每次只煮一條魚。他們經(jīng)過遙遠(yuǎn)的跋涉來到海邊。從此，兩個(gè)人開始了捕魚為生的日子，幾年后，他們蓋起了房子，有了各自的家庭子女，有了自己建造的漁船，過上了幸福安康的生活。一個(gè)人只顧眼前的利益，得到的終將是短暫的歡愉；一個(gè)人目標(biāo)高遠(yuǎn)，但也要面對現(xiàn)實(shí)的生活。只有把理想和現(xiàn)實(shí)結(jié)合起來，才有可能成為一個(gè)成功的人。一個(gè)簡單的道理，卻能給人意味悠長的啟示。1．給上面的短文加個(gè)合適的題目,寫在文章前面的橫線上。2．聯(lián)系上下文理解詞語的意思。分道揚(yáng)鑣：___________________________________________意味悠長：___________________________________________3．在文中用“_______”畫出具體寫“一個(gè)人只顧眼前利益，得到的終將是短暫的歡愉。”的句子。4．概括這篇文章的主要內(nèi)容：________________________5．“一個(gè)簡單的道理，卻能給人意味深長的啟示。”這個(gè)簡單的道理是什么？這個(gè)道理給人什么樣的生命啟示，請結(jié)合生活實(shí)際說說自己的理解。_________________________________________________七、習(xí)作。（20分）請以“我喜歡讀的一本書”為題寫一篇作文。要求：內(nèi)容具體，突出“喜歡”二字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一胚胎家禽激情拇指覆蓋搔癢窘迫擰開二樓梯憎惡渺小別扭鼻涕增加沙子紐扣三藕絲羅布心手饑渴龐物頗盛囫圇腸肚頂?shù)厮?.如果就2.無論都3.雖然可是五難道哥哥嫂子待他很好嗎？親密的伙伴還在一塊兒，離不離開家沒有什么關(guān)系。會場上爆發(fā)出一陣陣?yán)坐Q般的掌聲。)天上雖然富麗堂皇，可是沒有自由，她不喜歡。六1．簡單的道理2．分路而行。比喻目標(biāo)不同，各走各的路或各干各的事。含義深刻，耐人尋味。3．一個(gè)人要了一簍魚，另一個(gè)人要了一根魚竿，可是，他們分道揚(yáng)鑣了。4．得到魚的人就地用干柴點(diǎn)起篝火煮起了魚，他狼吞虎咽，還沒有品出鮮魚的肉香，轉(zhuǎn)瞬間，連魚帶湯就被他吃個(gè)精光。不久，他便餓死在空空的魚簍旁。另一個(gè)人則提著魚竿繼續(xù)忍饑挨餓，一步步艱難的向海邊走去?？僧?dāng)他看到不遠(yuǎn)處那蔚藍(lán)的海洋時(shí)，他的最后一點(diǎn)力氣也使完了。他也只能眼巴巴的帶著無盡的遺憾撒手離開人間。5．略PAGE頁碼6/NUMPAGES總頁數(shù)6五年級語文下冊第一次月考考試卷帶答案班級：姓名：分?jǐn)?shù)：考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（10分）fēnfùdǐyùyóuyǒnghūxiàofāshìlǎnduòyīngsǔnhuījìn二、比一比，再組詞。（10分）江（______）抬（______）睛（______）挺（______）嶄（______）杠（______）冶（______）晴（______）蜓（______）斬（______）三、把成語補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）①（____）通人（___）②國（____）國（____）③人（____）年（___）④（____）（___）馬亂⑤（____）離失（____）⑥生靈（____）（____）⑦民不（___）（____）⑧路不（____）（____）⑨內(nèi)（____）外（___）形容社會環(huán)境好：___________________形容社會環(huán)境差：___________________四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。（10分）不僅……而且……不是……而是……哪怕……也……1.課外書（_____）不可以讀，（_____）要有選擇地讀。2.那些滿帶真情實(shí)感、十分質(zhì)樸淺顯的篇章，（_____）只有幾百上千字，（_____）往往使我心動神移，不能自已！3.做筆記（_____）鍛煉了我的記憶力，（_____）增強(qiáng)了我的理解力。五、按要求寫句子。（15分）（1）您為我們付出了這樣高的代價(jià)，難道還不足以表達(dá)您對中國人民的友誼？（改為陳述句）________________________________________________________（2）星期五下午我們在體育館里體操大賽。（修改病句）________________________________________________________（3）高大挺拔的白楊樹像一排士兵似的排列在寬闊而筆直的馬路兩旁。（縮句）________________________________________________________（4）喂，我買一枝鋼筆，多少錢？用上禮貌用語：________________________________________________________草坪提示語：別踩我，我怕疼！仿寫一句富有情趣的提示語或廣告語：________________________________________________________六、閱讀短文，回答問題。（20分）《落花生》節(jié)選父親說：“花生的好處很多，有一樣最可貴：它的果實(shí)埋在地里，不像桃子、石榴、蘋果那樣，把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高地掛在枝頭上，使人一見就生愛慕之心。你們看它矮矮地長在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出來它有沒有果實(shí)，必須挖起來才知道?！蔽覀兌颊f是，母親也點(diǎn)點(diǎn)頭。父親接下去說：“所以你們要像花生，它雖然不好看，可是很有用?！蔽艺f：“那么，人要做有用的人，不要做只講體面，而對人沒有好處的人?！备赣H說：“對。這是我對你們的希望?！蔽覀冋劦缴钜共派?。花生做的食品都吃完了，父親的話深深地印在我的心上。1．這段話出自。這篇文章以為線索，依次寫了，為了借花生的特點(diǎn)說明的道理，贊美，作者詳細(xì)地寫的經(jīng)過。通過這一過程告訴我們一個(gè)道理：。2．文中花生最可貴的特點(diǎn)是______________________。在敘述時(shí)作者將花生和桃子、石榴、蘋果進(jìn)行對比。3．體會意思：“所以你們要像花生，它雖然不好看，可是很有用”。___________________________________________________________4．“那么，人要做有用的人，不要做只講體面，而對人沒有好處的人”?！坝杏玫娜恕敝甘裁矗俊绑w面”是什么意思？體會句子的意思。_____________________________________________________________________5．我能在括號里填上最合適的關(guān)聯(lián)詞語。①它()不好看，()很有用。②它()好看，()很有用。③它()好看，()有很多人都喜歡它。6．在生活中哪些人，也像落花生那樣不圖虛名、默默地做著奉獻(xiàn)？請聯(lián)系實(shí)際，寫一寫。_____________________________________________________________________七、習(xí)作。（20分）題目：一次________的實(shí)驗(yàn)要求：先把題目補(bǔ)充完整，注意作文內(nèi)容要具體，條理要清晰，中心要突出，語句要通順，字?jǐn)?shù)不少于450字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一吩咐抵御游泳呼嘯發(fā)誓懶惰鷹隼灰燼二長江抬頭眼睛挺住嶄新杠桿冶煉晴天蜻蜓斬?cái)嗳吞┌矇圬S兵荒流所涂炭聊生拾遺憂患①②③⑧④⑤⑥⑨四不是而是哪怕也不僅而且五（1）您為我們付出了這樣高的代價(jià)，足以表達(dá)您對中國人民的友誼。（2）星期五下午我們在體育館里舉行體操大賽。（3）白楊樹排列兩旁。（4）請問，我買一枝鋼筆，多少錢？（5）我在流淚，請輕擰緊我六

1．《落花生》

花生種花生、收花生、嘗花生、議花生做人花生的精神議花生人要做對人有好處的，默默奉獻(xiàn)的人2．樸實(shí)無華、默默奉獻(xiàn)3．爸爸告誡我們不要做華而不實(shí)。4．略5．不僅而且既又因?yàn)樗?．略PAGE頁碼5/NUMPAGES總頁數(shù)5五年級語文下冊第一次月考考試卷必考題班級：姓名：分?jǐn)?shù)：考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（10分）fēnfùlǎnduòpínghéngbǎolěixiánqìēnhuìyǐnbìfǔchōngdiǎnlǐxiéyì二、比一比，再組詞。（10分）律（_____）撥（_____）煌（_____）躁（_____）畔（_____）津（_____）拔（_____）蝗（_____）噪（_____）伴（_____）三、把成語補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）①負(fù)（____）請（____）②同心（_______）力③無價(jià)（____）（____）④完璧（____）（____）廉頗認(rèn)識到了自己的錯(cuò)誤，于是（____）。2.藺相如與廉頗（____）保衛(wèi)趙國。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。（10分）雖然……但是……盡管……也……與其……不如……就算……也……不管……都……既……又……1.（_______）風(fēng)吹雨打，我們（______）堅(jiān)持到校學(xué)習(xí)。2.（_______）成績再好，你（_______）不能自滿呀！3.我（_______）這么用功，（_______）成績還是不如你。4.星期天你（_______）去公園，（_______）去奶奶家5.（_______）怎么擁擠，他（_______）能擠過去。6.這種境界，（_______）使人驚嘆，（_______）叫人舒服。五、按要求寫句子。（15分）(1)改變句式，意思不變：這世界上糟糕的詩夠多了。________________________________________________________(2)修改病句：讀了《慈母情深》一文，使我深受感動。________________________________________________________(3)改為間接轉(zhuǎn)述句：這位父親雙眼直直地看著這些好心人，問道：“誰愿意幫助我？”________________________________________________________(4)仿寫：既然我是母親，就應(yīng)該及早教會他看病。________________________________________________________六、閱讀短文，回答問題。（20分）別了，我愛的中國別了，我愛的中國，我全心愛著的中國!我倚在高高的船欄上，看著船漸漸地離岸了，船和岸之間的水面漸漸地寬了。我看著許多親友揮著帽子，揮著手，說著“再見，再見！”我聽著鞭炮劈劈啪啪地響著，我的眼睛潤濕了，我的眼淚已經(jīng)滴在眼鏡面上，鏡面模糊了。我有一種說不出的感動。船慢慢地向前駛著，沿途停著好幾只灰色的白色的軍艦。不，那不是懸掛著我們的國旗的，那是帝國主義的軍艦。兩岸是黃土和青草，再過去是地平線上幾座小島。海水滿盈盈的，照在夕陽之下，浪濤像頑皮的小孩似的跳躍不定，水面上一片金光。別了，我愛的中國，我全心愛著的中國!我不忍離了中國而去，更不忍在這個(gè)大時(shí)代中放棄自己應(yīng)做的工作而去。許多親愛的勇士正在用他們的血和汗建造著新的中國，正在以滿腔熱情工作著，戰(zhàn)斗著。我這樣不負(fù)責(zé)任地離開中國，真是一個(gè)罪人!然而我終將在這個(gè)大時(shí)代中工作的，我終將為中國而努力，而貢獻(xiàn)我的身、我的心的。我離開中國，為的是求得更好的經(jīng)驗(yàn)，求得更好的戰(zhàn)斗的武器。暫別了，暫別了，在各方面斗爭著的勇士們，我不久將以更勇猛的力量加入到你們當(dāng)中來!當(dāng)我歸來的時(shí)候，我希望這些帝國主義的軍艦都不見了，代替它們的是懸掛著我們的國旗的偉大的中國艦隊(duì)。如果它們那時(shí)候還沒有退出中國海，還沒有被我們趕出去，那么，來，勇士們，我將加入你們的隊(duì)伍，以更勇猛的力量，去驅(qū)逐它們，毀滅它們!這是我的誓言!別了！我愛的中國，我全心愛著的中國！1．寫出下列詞語的反義詞。模糊——________放棄——________勇猛——________毀滅——________2．在船上，“我”看著許多親友________，聽著________，“我”的反應(yīng)是________。3．為什么說“我“是一個(gè)罪人？________________________________________________________4．“我”離開中國的目的是________；“我”的誓言是________。5．文章表達(dá)了作者怎樣的思想感情？___________________________________________________七、習(xí)作。（20分）發(fā)生在______的一件事要求：①先把題目補(bǔ)充完整，在“______”上加上一個(gè)表示時(shí)間或地點(diǎn)的詞語。如：“發(fā)生在放學(xué)以后的一件事”、“發(fā)生在家里的一件事”。②寫一篇記敘文。③思想健康，中心明確，內(nèi)容具體，條理清楚，語句通順，書寫工整，不寫錯(cuò)別字；正確使用標(biāo)點(diǎn)符號。_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________