二年級語文下4-2 有意思的句子課件

探索比喻句一田野蔥蔥綠綠的像一片柔軟的綠毯6.說一說，再照樣子把自己喜歡的景物寫下來。比喻天上的星星________________________一閃一閃的像千萬顆寶石_______________________________________天上的云朵雪白雪白的像一團團棉花糖好像如同有些詞語常常出現(xiàn)在比喻句中，比如：仿佛宛如猶如好似似的……7.讀一讀，用加點的詞寫比喻句。（1）那棵大楓樹好像一把又高又大的綠色太陽傘。____________________________________（2）大象有一對大耳朵，像扇子似的，耷拉著。____________________________________（3）綠油油的小柏樹就像戰(zhàn)士一樣筆直地站在那里。____________________________________··燕子的尾巴好像一把剪刀。太陽像一個大火球似的，掛在天空中?？蓯鄣尿唑严耧w機一樣在天上自由地飛?！ぁぁぁぁぁの覀兪窃绯科甙它c鐘的太陽。她長得很像她媽媽?！獭僚袛嘁粋€句子是不是比喻句。觀察句式仿寫句子二門前開著一大片五顏六色的鮮花。一大片五顏六色一片綠色的竹林一條清清的小河8.讀一讀，注意加點的部分，再照樣子寫一寫。（1）門前開著一大片五顏六色的鮮花。

①我家屋后____________________________②____________________________________長著一片綠色的竹林。我家門前有一條清清的小河?！ぁぁぁぁぁぁぁ?/p>

（2）最后一個太陽害怕極了，慌慌張張地躲進了大海里。

①元元高興極了，__________地跑進教室。②________極了，____________________?！ぁぁぁぁぁぁぁみB蹦帶跳媽媽傷心淚流滿面地走進臥室（3）我看見喜鵲阿姨站在窩邊，一會兒教喜鵲弟弟唱歌，一會兒教他們做游戲，一會兒教他們學自己發(fā)明的拼音字母……弟弟吃完飯就自己玩起來了，一會兒_______，一會兒___________，一會兒________。_________一會兒___________，一會兒_____________，一會兒______________?！ぁぁご罘e木玩橡皮泥拍皮球天上的云變成大白馬變成小白兔變成大白花······轉(zhuǎn)換句式理解句義三①你們不棒嗎？②未來的大文豪不就是你們嗎？③最勇敢聰明的小朋友就是你們，還有什么困難不敢面對呢？試著把老師的夸獎?chuàng)Q一種說法，意思不變。未來的大文豪就是你們。

最勇敢聰明的小朋友就是你們，沒有什么困難是不敢面對的。反問句你們真棒！9.照樣子，給下列句子換種說法，不改變意思。例：羊已經(jīng)丟了，還修羊圈干什么？羊已經(jīng)丟了，不用修羊圈。（1）這巖石一層一層的，不就像一冊厚厚的書嗎？

____________________________________（2）難道我們不應該向他學習嗎？

____________________________________這巖石一層一層的，就像一冊厚厚的書。我們應該向他學習。10.讀句子，正確理解句子的含義。（選一選）（1）光聽別人說，自己不動腦筋，不去試試，是不行

的。（）做事不需要聽別人的，只需要自己動腦筋思考，并親自去嘗試。別人說的是不是對的，要動腦筋思考，并親自試一試，才能得出正確的結(jié)論。②（2）接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。（）滿湖的蓮葉清新碧綠，一直鋪到水天相接的遠方，荷花在朝陽的映襯下顯得更加紅艷。天邊的蓮葉碧綠碧綠的，映得西湖里的荷花格外紅艷。①楊萬里《曉出凈慈寺送林子方》把握語序連詞成句四11.將下列詞語組成一句通順的話，并加上標點符號。（1）當時候農(nóng)民伯伯太陽出工了升起的就_____________________________________（2）最美的

的確啊這鮮花是_____________________________________當太陽升起的時候，農(nóng)民伯伯就出工了。這的確是最美的鮮花?。?2.給下列句子排排隊，組成一段通順的話。美術(shù)課上，老師讓我們畫自己喜歡的動物。原來粗心的李明給兔子畫了一條又細又長的尾巴。我們都認認真真地畫起來。老師把我們畫好