七年級道德與法治 七年級道德與法治上冊師長情誼親情之愛愛在家人間新人教版

相親相愛一家人第二框愛在家人間1.體會家庭中親情的溫暖。2.了解與父母產(chǎn)生矛盾沖突的原因。3.掌握與父母溝通的基本要領(lǐng)。一、預(yù)習(xí)導(dǎo)航：1.每個人的內(nèi)心都有一份對____割舍不斷的情感。2.每個家庭的親情表現(xiàn)_____相同，我們不能因此否認親情的存在。3.只要我們用心感悟就會發(fā)現(xiàn)，家中的______仍在，盡管它的表現(xiàn)形式可能會發(fā)生變化。4.進入初中的我們意識到自己長大了，和_____的關(guān)系也發(fā)生了微妙的變化。家人不盡親情家人5.我們開始_____父母給予我們的愛，開始______父母，甚至____父母的權(quán)威與經(jīng)驗，親子之間的_____增多了，甚至發(fā)生沖突。這是我們成長中難以回避的問題。6.有效的化解沖突，既需要_____做出榜樣，也需要我們自己努力。7.愛是需要呵護的。_________的技巧和_________的智慧，是親子之間愛的潤滑劑。審視質(zhì)疑挑戰(zhàn)碰撞父母互動溝通應(yīng)對沖突板塊一：體味親情【幸福分享】我小時候的故事1.分享家中的老照片，把自己的童趣講給同學(xué)聽。父母無微不至地關(guān)心愛護我們，使我們盡享家庭的親情和溫暖。這種情感就是家庭中的親情之愛。2.回憶自己的成長經(jīng)歷，在家庭生活中，印象最深的一件事是什么？父母當(dāng)時是怎樣做的？回憶小時候與父母相處的時光，感受父母不同的愛。設(shè)問：在你的家庭中，有沒有發(fā)生過令你感動的事？

每個家庭的親情表現(xiàn)不同，有的溫馨和睦，有的磕磕絆絆，有的內(nèi)斂深沉，有的自然隨和……有時我們可能因為它的平常而忽略它，有時我們似乎感受不到自己渴望的親情，甚至因此否認親情的存在。但很多時候，生活中不是缺少親情，而是缺少發(fā)現(xiàn)親情的眼睛。愛的回憶

《家有兒女》是中國大陸的一部關(guān)于少兒題材的情景喜劇，講述了兩個離異家庭結(jié)合后發(fā)生在父母和三個孩子間的各種有趣故事。請同學(xué)們談一談對這一重組家庭的認識？

現(xiàn)實生活中，由于親人的離開、新成員的出現(xiàn)，我們的家庭結(jié)構(gòu)也會因之改變。但是，只要我們用心感悟就會發(fā)現(xiàn)，家中的親情仍在，盡管它的表現(xiàn)形式可能會發(fā)生變化。教師提醒板塊二：愛的碰撞【成長的體驗】小雪的煩惱在與父母相處中,你是否也有過與小雪類似的煩惱呢？能向我們傾訴嗎？話題一：（1）進入初中的我們意識到自己長大了。一方面，我們希望父母像對待成人一樣尊重我們，不要過多干涉我們的生活；另一方面，面對父母的信任和放手，有時我們又覺得失落和不安，期望得到更多的關(guān)注和呵護。（2）我們開始審視父母給予我們的愛，開始質(zhì)疑父母，甚至挑戰(zhàn)父母的權(quán)威與經(jīng)驗。（3）作為兩代人，由于我們與父母在心智、學(xué)識、經(jīng)歷等方面差異較大，對問題的理解、感受等方面必然存在差異，沖突難以避免。你認為與父母產(chǎn)生這些問題的原因是什么？話題二：比較我們與父母的差異，探討隔閡產(chǎn)生的原因。父母我們生理上心理上

閱歷上知識上思想方法上行為方式上社會角色上成人青春期、未成年成熟渴望獨立、有時不能控制情緒豐富少大部分知識多有限求穩(wěn)、保守開放、創(chuàng)新、偏激冷靜、謹(jǐn)慎冒險、變化快多子女、學(xué)生合作探究板塊三：溝通傳遞愛

一天，一個小女孩因與媽媽吵架，跑了出去。當(dāng)看到一個面攤時，她感覺餓了，但沒帶錢。面攤的主人——一位老婆婆免費請她吃了一碗餛飩，女孩感動的哭了，老婆婆問她哭什么，女孩說，“我們不認識，而你卻對我這么好，愿意煮餛飩給我吃?？墒俏覌寢專腋臣?，她竟然把我趕出來，還叫我不要再回去!”老婆婆聽了說，“孩子，你怎么會這么想呢?你想想看，我只不過煮了一碗餛飩給你吃，你就這么感激我，那你媽媽煮了十多年的飯給你吃，你怎么會不感激她呢?你怎么還要跟她吵架?”女孩匆匆吃完了餛飩，開始往家走去。當(dāng)她走到家附近時，一下就看到疲憊不堪的母親正在路口四處張望……

一碗餛飩

很多時候，我們與父母之間的交往平凡又瑣碎，日常生活中的一件件小事構(gòu)成了我們與父母之間最普通的“聯(lián)結(jié)”。正因為與父母的相處太平常，我們可能很少認真感受和體會與父母相處的那些瞬間。請同學(xué)們暢所欲言，談讀了故事后的感受。

初中生小冰，向爸爸提出晚飯后到同學(xué)家做作業(yè)，順便看會兒錄像。爸爸同意了，但要求她8點以前回家。小冰想，現(xiàn)在已經(jīng)快7點了，那么快回來不合理！一時冒了火。（1）小冰冒火的理由是什么？爸爸的理由是什么？（2）你的協(xié)調(diào)辦法是什么？

說一說與自己父母發(fā)生過的一次矛盾,當(dāng)時是怎樣處理的?！拘撵`導(dǎo)航】和父母溝通的技巧1.關(guān)注事實2.把握時機3.留意態(tài)度4.選擇方式5.考慮環(huán)境……

1.周末放假回家，本想好好享受一下悠閑舒適的家庭生活，可父母老是叫你學(xué)習(xí)。你該怎么辦？

2.當(dāng)你被父母像趕羊一樣催促回學(xué)校時，你的心情如何？你該怎么辦？

3.面對父母命令你去學(xué)習(xí)或做家務(wù)，你怎么辦？

4.你不喜歡父母和老師交談，但父母又經(jīng)常這樣做，你該怎么辦？

5.父母不喜歡那么多同學(xué)打電話給你或到你家玩，但拒絕別人又好像很沒面子，你該怎么辦？

6.面對嘮叨型的父母，你怎樣應(yīng)對？【走進生活】出謀劃策愛在家人間體味親情溝通傳遞愛愛的碰撞內(nèi)涵表現(xiàn)變化渴望獨立與期望關(guān)注的心理矛盾質(zhì)疑、挑戰(zhàn)父母的權(quán)威與經(jīng)驗兩代人的差異感受和體會呵護接納、理解1.親人之間的愛，表現(xiàn)在方方面面。有的是細致入微的照顧，有的是脈脈溫情的牽掛，有的是設(shè)身處地的體諒。這說明（）①每個家庭的親情表現(xiàn)不同，有的溫馨和睦，有的磕磕絆絆②每個家庭的親情表現(xiàn)不同，有的內(nèi)斂深沉，有的自然隨和③有時我們可能因為親情的平常而忽略它，但它的確陪伴在我們身邊④學(xué)習(xí)生活忙忙碌碌，我們感受不到親情的存在A①②③④B②③④C①②③D①③④C2.盡管我們的學(xué)習(xí)任務(wù)重、時間緊，但很多同學(xué)扔主動承擔(dān)一部分家務(wù)。這種表現(xiàn)是（）A不讓父母為自己操心B與父母交流、溝通的好方法C