八年級(jí)英語(yǔ)第七單元復(fù)習(xí)

八年級(jí)英語(yǔ)第七單元復(fù)習(xí)

八年級(jí)英語(yǔ)第七單元復(fù)習(xí)

I.應(yīng)掌握的詞組：

1.makeabananasmoothie制作香蕉混合飲料（思木西）2.peelthe

bananas剝香蕉3.cutupthebananas切碎香蕉4.pourthemilkin

theblender將牛奶倒入攪拌器

5.turnontheblender打開攪拌器電源6.puttheyogurtinthe

blender將酸奶放入攪拌器

7.turnoff關(guān)上,turnup旋大（燈火等），開大（煤氣等）調(diào)高（聲

音等），turndown把（燈火、電器等）關(guān)小一點(diǎn)、8.howmuch

cinnamon多少肉桂9.oneteaspoonofcinnamon一茶匙肉桂10.

makefruitsalad制作水果沙拉11.twopiecesofbread兩片面包

12.mixitallup將它們混合在一■起13.takesturnsdoingsth,take

turnstodosth.=urns輪流做某事14.turkeyslices火雞

肉片,asliceofbread一■片面包15.slicesofduck烤鴨片16.roll

pancake卷上薄餅17.makefaces作鬼臉，makefriendswith

與交朋友，makeanoise吵鬧,makemistakes犯錯(cuò)誤,makethe

bed整理床鋪,makeone'swayto往…走去,makeroomfor給…騰出

地方

18.it'seasytodosth.做某事容易,it'shard（difficult）todosth.做

某事難，It'snecessarytodosth.做某事必要19.putsth,inorder

將某些東西按順序排列

20.arecipefor的烹調(diào)方法的菜譜

II.應(yīng)掌握的句子：

1.Howdoyoumakeabananasmoothie?如何制作香蕉思木西？

翻譯：如何制作水果沙拉？_______________________________

他們是怎樣制作爆米花的？____________________________

工人們正在制造機(jī)器。________________________________

媽媽常給我們做蛋糕。________________________________

2.Describeaprocessandfollowinstructions.描述過(guò)程，按說(shuō)

明做。

翻譯：我的歡樂(lè)是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)描述的。

你能描述那次事故嗎？________________________________

你可以描述你的學(xué)校生活。____________________________

我無(wú)法對(duì)你描述我的感受。____________________________

你能描述一下她的長(zhǎng)相嗎？____________________________

設(shè)法描述一下那天發(fā)生的事。__________________________

3.Pourthemilkintotheblender.把牛奶倒入果汁機(jī)。

翻譯：請(qǐng)倒一杯茶。_____________________________________

要不要我給你倒一杯水？______________________________

4.Howmanybananasdoweneed?我們需要多少個(gè)香蕉？

翻譯：桌子上有多少書？_________________________________

桌子上有多少杯茶？__________________________________

那只袋子里有多少大米？______________________________

你有多少錢？________________________________________

5.Thencomparelistswithanotherstudent.然后和另一'個(gè)學(xué)生

的清單進(jìn)行比較。

翻譯：我正在把這兩個(gè)單詞進(jìn)行比較。

他開始把自己和其他的學(xué)生比一比。

6.Ineedsomehelp.我需要一些幫助。

翻譯：他需要?枝鋼筆。_________________________________

我口渴了，我需要一杯茶。____________________________

他需要早些到達(dá)那里。________________________________

你不必為他的學(xué)習(xí)擔(dān)心。______________________________

他需要馬上到這里來(lái)嗎？______________________________

我們沒(méi)有必要做這件事。______________________________

那位老人需要幫助。__________________________________

患難朋友才是真正的朋友。____________________________

IIL用所給詞的適當(dāng)形式填空：

1.Checkyouhaveallthe(ingredient).

2.Thishis(finally)exam.

3.There'snoneed(worry)abouthisstudy.

4.1likeChinesetea(with)anythinginit.

5.Listen!Who(sing)inthenextroom?

6.Mostofthe(Australia)speakEnglish,too.

7.Thebusiest(shop)centerisonGreenRoad.

8.Theyneedanother(pair)ofshoes.

9.Writeasentencewiththewords(give).

10.Hewantssix(mushroom)forthesandwich.

IV.根據(jù)要求改寫句子：

1.Theresixbagsofriceintheroom.(就畫線部分提問(wèn))

2.Theysucceededfinally.(同義句)

theysucceeded.

3.Maryneedsanotherthreepens.(同義句).Maryneeds_

pens.

4.Ifyouhavenothingtodonow,pleaseputthericeintothebasket.

(同義句)

Ifyounow,pleaseputthericeintothe

basket.

5.Susanwantssixbottlesofmilk.(就畫線部分提問(wèn))。

6.Let'smakeabirthdaycake.(同義句).making

abirthdaycake?

V.翻譯：

1.我們需要多少美乃滋？_______________________________

2.我想做水果沙拉？___________________________________

3.下一步，將包米放進(jìn)爆米花機(jī)。

4.切碎這個(gè)蘋果并把它放進(jìn)碗里。

5.你需要在面包上放兩茶匙糖。

6.請(qǐng)將所有的東西混合在一起。

7.比爾將番茄醬放到面包上。___________________________

8.然后，把這些句子按順序排列。

9.山姆剛才吃了兩片面包。_____________________________

10.請(qǐng)將熱水倒進(jìn)攪拌器。_______________________________

11.

學(xué)英語(yǔ)簡(jiǎn)單嗎？肯定會(huì)有許多學(xué)生說(shuō)：“難死了”。為什么有好多

學(xué)生對(duì)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)都感到頭疼呢？答案只有一個(gè)：“不得法?！庇?/p>

語(yǔ)與漢語(yǔ)一樣都是一種語(yǔ)言，為什么你說(shuō)漢語(yǔ)會(huì)如此流利？那是

因?yàn)槟阒蒙碛谝粋€(gè)漢語(yǔ)環(huán)境中，如果你在倫敦呆上半年，保準(zhǔn)說(shuō)

起英語(yǔ)來(lái)會(huì)非常流利。但很多中學(xué)生沒(méi)有很好的英語(yǔ)環(huán)境，那么

你可以自己設(shè)置一個(gè)英語(yǔ)環(huán)境，堅(jiān)持“多說(shuō)”、“多聽”、“多讀”、“多

寫”，那么你的英語(yǔ)成績(jī)肯定會(huì)很出色。

一、多“說(shuō)”。

自己多創(chuàng)造機(jī)會(huì)與英語(yǔ)教師多講英語(yǔ)，見了同學(xué)，尤其是利好朋

友在一起時(shí)盡量用英語(yǔ)去問(wèn)候,談心情……這時(shí)候你需隨身攜帶一

個(gè)英漢互譯小詞典，遇到生詞時(shí)查一下這些生詞，也不用刻意去

記，用的多了，這個(gè)單詞自然而然就會(huì)記住。千萬(wàn)別把學(xué)英語(yǔ)當(dāng)

成負(fù)擔(dān)，始終把它當(dāng)成一件有趣的事情去做。

或許你有機(jī)會(huì)碰上外國(guó)人，你應(yīng)大膽地上去跟他打招呼，和他談

天氣、談風(fēng)景、談學(xué)?！皇莿e問(wèn)及他的年紀(jì)，婚史等私人問(wèn)題。

盡量用一些你學(xué)過(guò)的詞匯，句子去和他談天說(shuō)地。不久你會(huì)發(fā)現(xiàn)

與老外聊天要比你與中國(guó)人談?dòng)⒄Z(yǔ)容易的多。因?yàn)樗湍憬徽剷r(shí)

會(huì)用許多簡(jiǎn)單詞匯，而且不太看重說(shuō)法，你只要發(fā)音準(zhǔn)確，準(zhǔn)能

順利地交流下去。只是你必須要有信心，敢于表達(dá)自己的思想。

如果沒(méi)有合適的伙伴也沒(méi)關(guān)系，你可以拿過(guò)一本書或其它什么東

西做假想對(duì)象，對(duì)它談你一天的所見所聞，談你的快樂(lè)，你的悲

傷等等，長(zhǎng)此堅(jiān)持下去你的口語(yǔ)肯定會(huì)有較大的提高。

二、多“聽”

尋找一切可以聽英語(yǔ)的機(jī)會(huì)。別人用英語(yǔ)交談時(shí)，你應(yīng)該大膽地

去參與，多聽聽各種各樣人的發(fā)音，男女老少，節(jié)奏快的慢的你

都應(yīng)該接觸到，如果這樣的機(jī)會(huì)少的話，你可以選擇你不知內(nèi)容

的文章去聽，這將會(huì)對(duì)你幫助很大，而你去聽學(xué)過(guò)的課文的磁帶,

那將會(huì)對(duì)你的語(yǔ)言語(yǔ)調(diào)的學(xué)習(xí)有很大的幫助。

三、多“讀”。

“讀”可以分為兩種。,種是“默讀”。每天給予一定時(shí)間的練習(xí)將

會(huì)對(duì)你提高閱讀速度有很大的好處，讀的內(nèi)容可以是你的課本，

但最好是一些有趣的小讀物，因?yàn)楝F(xiàn)在的英語(yǔ)高考越來(lái)越重視閱

讀量和閱讀速度。每道題的得分都與你的理解程度有很大關(guān)系，

所以經(jīng)過(guò)高中三年閱讀的訓(xùn)練后，你必定會(huì)在高考中勝券在握。

另一種是“朗讀”這是學(xué)語(yǔ)言必不可少的一種學(xué)習(xí)途徑。

四、多“寫”

有的同學(xué)總是抱怨時(shí)間緊，根本沒(méi)時(shí)間寫作文。其實(shí)“寫”的形式

很多，不一定就寫作文才提高寫作能力。比如寫下你一天中發(fā)生

的一些重要的事情，或當(dāng)天學(xué)了某一個(gè)詞組，你可以創(chuàng)設(shè)一個(gè)語(yǔ)

境恰如其份地用上這個(gè)詞。這樣即可幫你記住這個(gè)詞的用法，又

可以鍛煉你的寫作能力，比如學(xué)、dsh”一詞時(shí)，可寫一小段如下:

Theteacheroftenasksuswhatwewanttobeinthefuture.Mygood

friendTomwishestobeasoldier.However,!'mdifferent.1wishI

wereateacherinthefuture.Butmymotherwishesmetobea

doctor.

只兒句話：但wish的兒種用法已躍然紙上，這樣寫下來(lái)印象會(huì)

深刻得多，這樣比死記硬背wish的用法也有趣輕松的多。

學(xué)習(xí)英語(yǔ)不用花大塊的時(shí)間，10分鐘的散步可以練"說(shuō)”，吃完飯后

可以讀一會(huì)兒英語(yǔ)小說(shuō)，睡前聽兒分鐘英語(yǔ)，可以使你得到更好

地休息……只要你每天抽出一些時(shí)間來(lái)練英語(yǔ)，你的英語(yǔ)成績(jī)肯定

會(huì)很快提高的。

背英語(yǔ)單詞技巧

1、循環(huán)記憶法

艾賓浩斯遺忘曲線

人的大腦是一個(gè)記憶的寶庫(kù)，人腦經(jīng)歷過(guò)的事物，思考過(guò)的問(wèn)題,

體驗(yàn)過(guò)的情感和情緒，練習(xí)過(guò)的動(dòng)作，都可以成為人們記憶的內(nèi)

容。例如英文的學(xué)習(xí)中單詞、短語(yǔ)和句子，甚至文章的內(nèi)容都是

通過(guò)記憶完成的。從"記"到"憶"是有個(gè)過(guò)程的，這其中包括了識(shí)記、

保持、再認(rèn)和回憶。有很多人在學(xué)習(xí)英語(yǔ)的過(guò)程中，只注重了

學(xué)習(xí)當(dāng)時(shí)的記憶效果，孰不知，要想做好學(xué)習(xí)的記憶工作，是要

下一番工夫的，單純的注重當(dāng)時(shí)的記憶效果，而忽視了后期的保

持和再認(rèn)同樣是達(dá)不到良好的效果的。

在信息的處理上，記憶是對(duì)輸入信息的編碼、貯存和提取的過(guò)程,

從信息處理的角度上，英文的第一次學(xué)習(xí)和背誦只是一個(gè)輸入編

碼的過(guò)程。人的記憶的能力從生理上講是十分驚人的，它可以存

貯1015比特(byte,字節(jié))的信息，可是每個(gè)人的記憶寶庫(kù)被挖掘

的只占10%,還有更多的記憶發(fā)揮空間。這是因?yàn)?，有些人只關(guān)

注了記憶的當(dāng)時(shí)效果，卻忽視了記憶中的更大的問(wèn)題~即記憶的

牢固度問(wèn)題，那就牽涉到心理學(xué)中常說(shuō)的關(guān)于記憶遺忘的規(guī)律。

一、艾賓浩斯記憶規(guī)律曲線解釋

德國(guó)有一位著名的心理學(xué)家名叫艾賓浩斯(Hermann

Ebbinghaus,18504909),他在1885年發(fā)表了他的實(shí)驗(yàn)報(bào)告后，

記憶研究就成了心理學(xué)中被研究最多的領(lǐng)域之一，而艾賓浩斯正

是發(fā)現(xiàn)記憶遺忘規(guī)律的第一人。

根據(jù)我們所知道的，記憶的保持在時(shí)間上是不同的，有短時(shí)的記

憶和長(zhǎng)時(shí)的記憶兩種。而我們平時(shí)的記憶的過(guò)程是這樣的：

輸入的信息在經(jīng)過(guò)人的注意過(guò)程的學(xué)習(xí)后，便成為了人的短時(shí)的

記憶，但是如果不經(jīng)過(guò)及時(shí)的復(fù)習(xí)，這些記住過(guò)的東西就會(huì)遺忘,

而經(jīng)過(guò)了及時(shí)的復(fù)習(xí)，這些短時(shí)的記憶就會(huì)成為了人的一種長(zhǎng)時(shí)

的記憶，從而在大腦中保持著很長(zhǎng)的時(shí)間。那么，對(duì)于我們來(lái)講,

怎樣才叫做遺忘呢，所謂遺忘就是我們對(duì)于曾經(jīng)記憶過(guò)的東西不

能再認(rèn)起來(lái)，也不能回憶起來(lái)，或者是錯(cuò)誤的再認(rèn)和錯(cuò)誤的回憶,

這些都是遺忘。艾賓浩斯在做這個(gè)實(shí)驗(yàn)的時(shí)候是拿自己作為測(cè)試

對(duì)象的，他得出了一些關(guān)于記憶的結(jié)論。他選用了一些根本沒(méi)有

意義的音節(jié)，也就是那些不能拼出單詞來(lái)的眾多字母的組合，比

如asww,cfhhj,ijikmb,rfyjbc等等。他經(jīng)過(guò)對(duì)自己的測(cè)試，得

到了一些數(shù)據(jù)。

然后，艾賓浩斯又根據(jù)了這些點(diǎn)描繪出了一條曲線，這就是非常

有名的揭示遺忘規(guī)律的曲線：艾賓浩斯遺忘曲線，圖中豎軸表示

學(xué)習(xí)中記住的知識(shí)數(shù)量，橫軸表示時(shí)間（天數(shù)），曲線表示記憶量

變化的規(guī)律。

這條曲線告訴人們?cè)趯W(xué)習(xí)中的遺忘是有規(guī)律的，遺忘的進(jìn)程不是

均衡的，不是固定的一天丟掉幾個(gè)，轉(zhuǎn)天又丟兒個(gè)的，而是在記

憶的最初階段遺忘的速度很快，后來(lái)就逐漸減慢了，到了相當(dāng)長(zhǎng)

的時(shí)候后，幾乎就不再遺忘了，這就是遺忘的發(fā)展規(guī)律，即"先

快后慢”的原則。觀察這條遺忘曲線，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，學(xué)得的知識(shí)在一

天后，如不抓緊復(fù)習(xí)，就只剩下原來(lái)的25%）。隨著時(shí)間的推移，

遺忘的速度減慢，遺忘的數(shù)量也就減少。有人做過(guò)一個(gè)實(shí)驗(yàn)，兩

組學(xué)生學(xué)習(xí)一段課文，甲組在學(xué)習(xí)后不久進(jìn)行一次復(fù)習(xí)，乙組不

予復(fù)習(xí)，一天后甲組保持98%,乙組保持56%；一周后甲組保持

83%,乙組保持33%。乙組的遺忘平均值比甲組高。

二、不同性質(zhì)材料有不同的遺忘曲線

而且，艾賓浩斯還在關(guān)于記憶的實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)，記住12個(gè)無(wú)意義

音節(jié)，平均需要重復(fù)16.5次；為了記住36個(gè)無(wú)意義章節(jié)，需重

復(fù)54次；而記憶六首詩(shī)中的480個(gè)音節(jié)，平均只需要重復(fù)8次!

這個(gè)實(shí)驗(yàn)告訴我們，凡是理解了的知識(shí)，就能記得迅速、全面而

牢固。不然，愣是死記硬背，那也是費(fèi)力不討好的。因此，比較

容易記憶的是那些有意義的材料，而那些無(wú)意義的材料在記憶的

時(shí)候比較費(fèi)力氣，在以后回憶起來(lái)的時(shí)候也很不輕松。因此，艾

賓浩斯遺忘曲線是關(guān)于遺忘的一種曲線，而且是對(duì)無(wú)意義的音節(jié)

而言，對(duì)于與其他材料的對(duì)比，艾賓浩斯又得出了不同性質(zhì)材料

的不同遺忘曲線，不過(guò)他們大體上都是一致的。

因此，艾賓浩斯的實(shí)驗(yàn)向我們充分證實(shí)了一個(gè)道理，學(xué)習(xí)要勤于

復(fù)習(xí)，而且記憶的理解效果越好，遺忘的也越慢。

三、不同的人有不同的艾賓浩斯記憶曲線“個(gè)性化的艾賓浩斯

上述的艾賓浩斯記憶曲線是艾賓浩斯在實(shí)驗(yàn)室中經(jīng)過(guò)了大量測(cè)

試后，產(chǎn)生了不同的記憶數(shù)據(jù)，從而生成的一種曲線，是一個(gè)具

有共性的群體規(guī)律。此記憶曲線并不考慮接受試驗(yàn)個(gè)人的個(gè)性特

點(diǎn)，而是尋求一種處于平衡點(diǎn)的記憶規(guī)律。

但是記憶規(guī)律可以具體到我們每個(gè)人，因?yàn)槲覀兊纳硖攸c(diǎn)、生

活經(jīng)歷不同，可能導(dǎo)致我們有不同的記憶習(xí)慣、記憶方式、記憶

特點(diǎn)O規(guī)律對(duì)于自然人改造世界的行為，只能起一個(gè)催化的作用,

如果與每個(gè)人的記憶特點(diǎn)相吻合，那么就如順?biāo)畵P(yáng)帆，一日千里;

如果與個(gè)人記憶特點(diǎn)相悖，記憶效果則會(huì)大打折扣。因此，我們

要根據(jù)每個(gè)人的不同特點(diǎn)，尋找到屬于自己的艾賓浩斯記憶曲線

2》如何學(xué)英語(yǔ)

下定決心，堅(jiān)持不懈

英語(yǔ)學(xué)習(xí)作為一門語(yǔ)言技能，通過(guò)大量的訓(xùn)練和練習(xí)任何人是可

以掌握的。一般地說(shuō)，英語(yǔ)學(xué)習(xí)的原則是聽、說(shuō)領(lǐng)先，讀、寫跟

±0李揚(yáng)的瘋狂英語(yǔ)提倡，首先建立起我能學(xué)好英語(yǔ)的信心，然

后以句子為單位，大量地模仿，瘋狂地操練，大聲地朗讀，最后

達(dá)到自如地說(shuō)英語(yǔ)，他的方法對(duì)提高說(shuō)英語(yǔ)的能力很奏效。鐘道

隆教授45歲開始學(xué)英語(yǔ)，一年后，學(xué)成出國(guó)當(dāng)口語(yǔ)翻譯，并創(chuàng)

造了逆苦惱、逆急于求成、逆速成的逆向?qū)W習(xí)英語(yǔ)的方法。他還

提出學(xué)習(xí)英語(yǔ)要遵循聽、寫、說(shuō)、背、想的方法，他的方法強(qiáng)調(diào)

以聽為主，并且把所聽到的內(nèi)容全部寫下來(lái)。尤其是他的學(xué)習(xí)精

神最可佳，他學(xué)習(xí)英語(yǔ)用壞了十幾臺(tái)錄音機(jī)，你可想象他聽了多

少英語(yǔ)；用完的圓珠筆芯幾乎裝滿了一個(gè)一拉罐，你可想象他寫

了多少，在一年半內(nèi)，累計(jì)業(yè)余學(xué)習(xí)英語(yǔ)時(shí)間大約三千小時(shí)，也

就說(shuō)每天抽出兒個(gè)小時(shí)來(lái)學(xué)英語(yǔ)。如果我們做到他那樣，一定也

能學(xué)好英語(yǔ)。最重要的是堅(jiān)持，只要能下定決心，堅(jiān)持每天至少

一個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)英語(yǔ)，戰(zhàn)勝自我最后肯定會(huì)有收獲的。

注意方法，循序漸進(jìn)

決心下定，還注意學(xué)習(xí)方法，有時(shí)根據(jù)自己的情況和不同的學(xué)習(xí)

目的，選擇不同的學(xué)習(xí)方法，但是學(xué)習(xí)英語(yǔ)一定要踏踏實(shí)實(shí)地、

一步一個(gè)腳印地走。要把基礎(chǔ)知識(shí)掌握好，也就是說(shuō)，發(fā)音要正

確、基本詞匯要掌握牢、基本句式要熟練、基本語(yǔ)法要會(huì)用。

(1)要過(guò)好語(yǔ)音關(guān)。把每一個(gè)音標(biāo)發(fā)正確，注意改正有問(wèn)題的

音素，特別是那些容易混淆的音素，盡早地掌握國(guó)際音標(biāo)，并盡

量的掌握一些讀音規(guī)則，盡快地能利用讀音規(guī)則來(lái)拼單詞，掌握

讀音規(guī)則對(duì)單詞的記憶和拼寫非常有用。

(2)掌握一定數(shù)量的英語(yǔ)單詞。對(duì)于學(xué)習(xí)者來(lái)說(shuō)掌握英語(yǔ)詞匯

是一難關(guān)，學(xué)習(xí)單詞要從單詞的形、音、義這三方面去掌握，要

注意單詞的一詞多義，一詞多類的用法，要學(xué)會(huì)一些構(gòu)詞法的知

識(shí)，來(lái)擴(kuò)展詞匯量。學(xué)習(xí)單詞要在語(yǔ)言材料中去學(xué)，要結(jié)合詞組,

通過(guò)句子，閱讀文章來(lái)活記單詞，死記的單詞是記不牢的。堅(jiān)持

在讀、說(shuō)前，先反復(fù)聽，聽的時(shí)候反應(yīng)單詞、句子的意思和節(jié)奏,

想一下單詞的拼法、句子結(jié)構(gòu)。并要同學(xué)習(xí)語(yǔ)法規(guī)則有機(jī)結(jié)合起

來(lái)進(jìn)行。

(3)掌握好基本語(yǔ)法。語(yǔ)法在學(xué)習(xí)英語(yǔ)中也很重要，它能幫助

我們把握住英語(yǔ)的基本規(guī)律，通過(guò)例句或語(yǔ)言現(xiàn)象把死的語(yǔ)法規(guī)

則要記住，活的規(guī)則要通過(guò)做大量的練習(xí)掌握?？傊畬W(xué)習(xí)英語(yǔ)要

通過(guò)聽、說(shuō)、讀、寫、譯來(lái)進(jìn)行操練，不但要注意數(shù)量，更重要

的是要注意質(zhì)量，尤其是基本知識(shí)要掌握的準(zhǔn)確，熟練。只有經(jīng)

過(guò)大量的實(shí)踐，才能做到熟能生巧，運(yùn)用自如。

提前預(yù)習(xí)，有的放矢

作為學(xué)生，在每次上課前，都要對(duì)要學(xué)的課文提前預(yù)習(xí)。首先在

音標(biāo)的幫助下試著拼讀單詞，也可以借助配套磁帶反復(fù)聽，對(duì)比

一下，把握不準(zhǔn)的要標(biāo)出來(lái)，注意上課老師的發(fā)音，還要記一下

單詞的漢語(yǔ)意思和詞性。借助課文的注釋或輔導(dǎo)材料，預(yù)習(xí)一遍

課文，找出不明白的地方，做到心中有數(shù)，在教師講課時(shí)注意聽

這些地方?？傊A(yù)習(xí)的目的是熟悉要學(xué)的內(nèi)容，找出不明白的

地方，帶著問(wèn)題聽課，做到有的放矢。

認(rèn)真聽課，積極配合

課堂是老師與學(xué)生一起學(xué)習(xí)、掌握、運(yùn)用知識(shí)的主要場(chǎng)所。作為

起主導(dǎo)作用的老師一方引導(dǎo)學(xué)生搞好課堂教學(xué)是很必要的，但也

需要學(xué)習(xí)者的積極配合。上課要專心聽講、作好筆記、認(rèn)真操練、

積極思考。預(yù)習(xí)時(shí)出現(xiàn)的問(wèn)題在課堂上教師沒(méi)有講到的，要向老

師提出，把問(wèn)題搞清楚，老師講授的問(wèn)題，先注意聽，下課后整

理一下筆記，反復(fù)思考一下這些問(wèn)題，抓住老師所講的重點(diǎn)，難

點(diǎn)和考點(diǎn)?？傊?，上課時(shí)要做到耳聽、眼觀、嘴動(dòng)、腦想，調(diào)動(dòng)

起多個(gè)感官來(lái)。

完成作業(yè)，找出問(wèn)題

學(xué)完每一課，要認(rèn)真完成課后作業(yè)。做作業(yè)時(shí)一定不要看參考書

上題的答案，做完后再對(duì)答案，對(duì)于作業(yè)中所出現(xiàn)的不明白的問(wèn)

題，應(yīng)該記下來(lái)，等下次上課時(shí)提出來(lái)。做作業(yè)是英語(yǔ)學(xué)習(xí)的很

重要的環(huán)節(jié)，它是消化知識(shí)和鞏固知識(shí)的過(guò)程，一定要認(rèn)真完成

規(guī)定的作業(yè)，筆頭作業(yè)要?jiǎng)右粍?dòng)筆，口頭作業(yè)要?jiǎng)右粍?dòng)嘴，提高

聽力要練一練耳，課文在聽和讀的基礎(chǔ)上，最好背誦某些精彩段

落。總之，要做大量的練習(xí)，英語(yǔ)是練出來(lái)的，一定不要偷懶。

及時(shí)復(fù)習(xí)，鞏固知識(shí)

學(xué)會(huì)了的東西隨著時(shí)間的流逝會(huì)逐漸遺忘，但學(xué)語(yǔ)言有遺忘現(xiàn)象

是正常的。更不必因?yàn)橛羞z忘現(xiàn)象而影響自己學(xué)好英語(yǔ)的信心與

決心。問(wèn)題在于怎樣來(lái)減輕遺忘的程度。善于類比，總結(jié)知識(shí)，

把新學(xué)的知識(shí)同過(guò)去學(xué)的有關(guān)的知識(shí)進(jìn)行橫向和縱向比較和聯(lián)

系。建立錯(cuò)誤檔案記錄，加深印象，以避免再反同樣錯(cuò)誤。我們

大部分知識(shí)和技能是靠重復(fù)獲得的，及時(shí)復(fù)習(xí)對(duì)于記憶非常必

要，學(xué)英語(yǔ)就是要堅(jiān)持天天不斷的練，不斷地重復(fù)基本句型，常

用詞匯和基本語(yǔ)法等。學(xué)習(xí)英語(yǔ)的過(guò)程也是同遺忘做斗爭(zhēng)的過(guò)

程。

總而言之，只要你能做到下定決心學(xué)，注意學(xué)習(xí)方法，把課前預(yù)

習(xí)，認(rèn)真聽課，完成作業(yè)，及時(shí)復(fù)習(xí)這些環(huán)節(jié)作好了，你一定能

夠?qū)W好英語(yǔ)

12.

37頁(yè)答案：

公共英語(yǔ)標(biāo)志：

勿折花木

handsofftheflowersandtrees

來(lái)賓登記

visitorspleaseregister

請(qǐng)勿踐踏草坪

Pleasekeepoffthegrass

請(qǐng)隨手關(guān)門

Pleaseshutthedoorafteryou

勿亂扔廢棄物

Nolittering

英語(yǔ)諺語(yǔ)：

ifyouventurenothing,youwillhavenothing

不入虎穴，焉得虎子。

ifyoumakeanassofyourself,don'tcomplainifpeoplecriticizeyou.

如果你讓自己當(dāng)眾出丑，如果有人批評(píng)不要抱怨

ifyourearsglow,someoneistalkingofyou

耳朵發(fā)燒，有人念叨。

ifyousellthecow,yousellhermilktoo.

事難兩全。

41頁(yè)答案：

Took;ran;tohave;made;Are;crying;hang

L補(bǔ)充：take短語(yǔ):

?takeafter

1.仿效：將…作為榜樣跟隨

2.相象：在相貌、脾氣或性格上相似

?takeapart

1.拆開：分開后將…分成許多部分

2.詳細(xì)分析研究：肢解或分析（如，一個(gè)理論），通常是

籍此以發(fā)現(xiàn)隱藏的或固有的弊端或缺點(diǎn)

3.【俚語(yǔ)】狠揍；把…打扁

?takeback

1.收回（所說(shuō)的或所寫的事）

Shefinallytookbackherwords.

她最終收回了自己的話。

?takedown

1.拿下，放下：將…從一個(gè)較高的位置拿到一個(gè)較低的位

置

2.拆開；拆散

TakedowntheChristmastree.

把圣誕樹拆散

3.挫…的銳氣：壓低（一個(gè)人的）傲慢或自尊

Reallytookhimdownduringthedebate.

在辯論中實(shí)實(shí)在在地煞了他的威風(fēng)

4.記下：以書寫的形式記錄下來(lái)的

?takefor

1.把…視作

Doyoutakemeforafool?

你以為我是個(gè)傻瓜嗎？

2.誤認(rèn)為

Don'ttakesilenceforapproval.

不要把沉默誤認(rèn)為是同意

?takein

1.讓…進(jìn)入，接納，吸收：允許…進(jìn)來(lái)；接受.為客人或雇

員

2.收縮：在尺寸上減?。皇埂冃』?yàn)樽兌?/p>

Tookinthewaistonthepairofpants.

把褲子的腰身改小一些

3.包括，構(gòu)成

4.理解

Couldn'ttakeinthemeaningoftheword.

不能夠理解這個(gè)詞的含義

5.欺騙，誘騙

Wastakeninbyaconfidenceartist.

被一名騙人的行家給騙了

6.詳盡地看；注視

Tookinthesights.

飽覽各個(gè)景色

7.接（活計(jì)）在家里做：為獲取報(bào)酬而接下（在自己家里

完成的工作）

Tookintyping.

在家的打字活

8.押送（罪犯）去警察局

?takeoff

1.脫掉（衣服等）

Takeone'scoatoff;takeoffone'sgaloshes.

脫去外衣；脫下套靴

2.放開

Tookthebrakeoff.

松開剎車

3.打折：作為折扣而減價(jià)

Took20percentoff.

優(yōu)惠百分之二十

4.帶走

5.廣泛使用，大受歡迎

Tookoffinahurry.

匆匆地離去

Anewmoviethatreallytookoff.

一部極為賣座的新片

6.起飛

Theplanetookoffontime.

飛機(jī)準(zhǔn)時(shí)起飛

7.取消

Tookoffthecommuterspecial.

取消了特殊通勤

8.休假：暫時(shí)不做（自己工作中的）應(yīng)做的工作

I'mtakingoffthreedaysduringMay.

五月份我將會(huì)休假三天

?takeon

1.從事，開始對(duì)付

Tookonextraresponsibilities.

擔(dān)負(fù)了額外的責(zé)任

2.雇；雇傭

Tookonmoreworkersduringtheharvest.

在收獲期間雇了更多的工人

3.對(duì)抗：在競(jìng)爭(zhēng)中迎擊

Awrestlerwhotookonallcomers.

?個(gè)接受所有新手挑戰(zhàn)的摔跤運(yùn)動(dòng)員

4.【非正式用語(yǔ)】激動(dòng)，大驚小怪：表現(xiàn)出猛烈的或激

動(dòng)的情感

Don'ttakeonso!

別這樣大吵大鬧！

5.擺架子，假裝：獲得（比如，相貌）作為自己的或使它

象是自己的

Overtheyearshehastakenonthelookofabanker.

這些年來(lái)他擺出了一副銀行家的派頭

?takeout

1.取出；弄走

Tookthesplinterout.

取出木屑

2.向機(jī)關(guān)申請(qǐng)取得：通過(guò)向一個(gè)權(quán)力機(jī)關(guān)申請(qǐng)來(lái)獲得（比

如，許可證）

3.【非正式用語(yǔ)】陪伴（比如，約會(huì)中一方）

4.發(fā)泄

Don'ttakeyourfrustrationoutinsuchanaggressivemanner.

不要用這樣一種積極的方式來(lái)發(fā)泄你的失意

5.獲得平衡：作為一種不同形式的對(duì)等物取得

Tookoutthemoneyowedinservices.

平衡各虧欠服務(wù)中心的錢

6.【非正式用語(yǔ)】開始一段路程；出發(fā)

Thepolicetookoutafterthethieves.

警方出動(dòng)警力追捕小偷

7.在武裝攻擊或其它類似的方式搜尋并摧毀

Twosniperstookoutanenemyplatoon.

兩名狙擊手消滅了敵人一個(gè)排

Combatpilots,flyinglowtoavoidradar,tookoutthe

guerrillaleader'sbunkerinasinglemission.

在一次行動(dòng)中，戰(zhàn)斗機(jī)飛行員在低空飛行以躲避雷達(dá)，發(fā)

現(xiàn)并炸毀了游擊隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)所在的掩體

?takeover

1.接管：獲得對(duì)…的控制或管理

?taketo

1.求救于；（如為了安全）前往

Tooktothewoods.

躲到樹林里

2.養(yǎng)成習(xí)慣，沉于：有了…的習(xí)慣或開始持續(xù)地做

Taketodrink.

染上了酗酒的惡習(xí)

3.喜愛，親近：喜歡上…或和…變得親近

“Twokeenmindsthattheyare,theytooktoeachother%~

JackKerouac）

“越敏銳的兩顆心，越容易互相吸引”（~杰克?凱魯亞克）

?takeup

1.舉起；升起

2.縮減，改緊：在尺寸上減??；縮短或使…更緊

Takeupagown.

把一件袍子改短些

3.付清一筆（數(shù)目可觀的債務(wù)、抵押貸款或票據(jù)）

4.接受所提供的（一種選擇、一筆賭注或一個(gè)挑戰(zhàn)）

5.再次開始；重新開始

Let'stakeupwhereweleftoff.

讓我們接著我們停下來(lái)的地方重新開始

6.用盡，耗掉或占用

Theextradutiestookupmostofmytime.

額外工作耗費(fèi)了我絕大部分時(shí)間

7.喜歡，鐘愛：對(duì)…產(chǎn)生了興趣或鐘愛

Takeupmountainclimbing.

喜歡上登山運(yùn)動(dòng)

8.處理

Let'stakeupeachproblemoneatatime.

讓我們一個(gè)問(wèn)題一個(gè)問(wèn)題地來(lái)解決

9.擺出

Tookupafriendlyattitude.

擺出友好的態(tài)度

10.吸收，吸附

Cropstakingupnutrients.

正在吸收養(yǎng)分的作物

11.開始從事（一項(xiàng)職業(yè)或行當(dāng)）

Tookupengineering.

干起了工程設(shè)計(jì)這一行

?beonthetake

1.（非正式）受賄

?betakenill

1.突然生病

?havewhatittakes

1.（非正式）具備成功所需的基本條件

?takeachair

1.坐下

?takeadvantageof（或takeadviceetc.）

?takesomethingasread

L（英）認(rèn)為…是理所當(dāng)然的

?takethebiscuit（或cake）

1.（非正式）（人，事情）最出色的；最愚蠢的

?takefive

1.（非正式，主北美）休息一下

?takealotof（或some）

1.難做

Hemighttakesomeconvincing.

他可能需要費(fèi)事找一些更令人信服的證據(jù)。

?takesomeoneinhand

1.控制某人；改造某人

?takesomethinginhand

1.開始處理某事

?takeill（美

L（非正式）（尤指突然地）生病

?takesomethingill

1.（古）對(duì)某事極為不滿

?takeitfromme

1.我能向你保證

Takeitfromme,kid-I'vebeenthere,doneit,seenitall.

小家伙，我向你保證一一我一直在那里，做了這件事情,

并且看見了一切。

?takeitonone(或oneself)todosomething

1.沒(méi)有尋求許可（或建議）就決定做某事

?takeitoutof

1.使精疲力竭

Partiesandtourscantakeitoutofyou,especiallyifyouare

over65.

聚會(huì)和旅游會(huì)讓你筋疲力盡的，尤其是如果你過(guò)了65歲

的話。

2.（英）報(bào)復(fù)

?takesomeoneoutofthemselves

L使人忘記煩惱

?takethat!

1.（當(dāng)擊打某人或?qū)θ瞬扇Q定性行動(dòng)時(shí)的感嘆句）接招

?takeone'stime

1.不要急

?takeagainst

1.（英）（沒(méi)有明確的理由地）不喜歡（某人）

Fromthemomenthearrived,theytookagainstthistalented

loudmouth.

從他到的那一刻起，他們就不喜歡這位愛高談闊論的天

才。

?takesomethingapart

1.拆卸

?takesomethingaway

L（英）外賣，拿走

Heorderedalambmadrastotakeaway.

他點(diǎn)了一份外賣的馬德拉斯羔羊肉。

?takesomeoneback

1.使回憶過(guò)去的時(shí)光

If'DiscoInferno'doesn'ttakeyouback,thebell-bottom

pantswill.

如果“地獄迪斯科”不能把你帶回到往日時(shí)光的話，那牛仔

褲準(zhǔn)可以。

?takesomethingback

1.收回所說(shuō)的話

ItakebacknothingofwhatIsaid.

我不會(huì)收回我說(shuō)的任何話的。

2.退貨

3.（E「J刷）把文本移入上一行

?takesomethingdown

1.記錄口述的話

Itookdowntheaddress.

我寫下了地址。

2.拆除

TheoldNormanchurchwastakendownin1819.

老舊的諾曼式教堂在1819年被拆除了。

?takefrom

1.同takeawayfrom

?takesomeonein

1.接納為房客；收留

2.欺騙，愚弄

Shetriedtopassthisoffasanamusingstory,butnobody

wastakenin.

她想把這件事情當(dāng)作一個(gè)有趣的故事混過(guò)去，但沒(méi)有人被

騙。

?takesomethingin

1.在家里工作

2.改小衣服

3.包括；圈住

ThesweepofhisarmtookinmostofMainStreet.

他手臂劃了一圈，包括了主大街的大部分。

4.順便參觀（或參加）

He'dmaybetakeinamovie,orjustrelax.

他也許會(huì)看場(chǎng)電影，或只是放松一下。

?takesomeoneoff

1.（非正式，主英）幽默地模仿

?takesomethingoff

L脫衣服

Shetookoffhercardigan.

她把羊毛衫脫下。

2.減去

3.休假

Itookthenextdayoff.

我第二天休假。

?takesomeoneon

1.雇傭

2.愿意（或準(zhǔn)備）接受強(qiáng)敵的挑戰(zhàn)

Agroupofvillagershastakenontheplanners.

一組村民準(zhǔn)備向設(shè)計(jì)者們挑戰(zhàn)。

?takesomethingon

1.擔(dān)任重任

Whoevertakesonthetroutfarmwillhavetheirworkcut

out.

無(wú)論誰(shuí)承包這片魚尊魚場(chǎng)，都有艱巨的工作等著去做。

2,獲得特別含義（或品質(zhì)）

Thesubjecthastakenonanewsignificanceinthepastyear.

去年這個(gè)課題獲得了全新的意義。

?takesomeoneout

1.（橋牌）作不同于同伴叫牌的叫牌

?takesomeone/thingout

1.（非正式）殺死，毀滅，使致殘

?takesomethingout

1.獲得（官方文件，服務(wù)）

Youcantakeoutaloanforaspecificpurchase.

你可以貸款購(gòu)買。

2.（主美）。同takesomethingaway

?takesomethingouton

1.向（不相關(guān)的人或物）發(fā)泄來(lái)減輕怒火

?takesomethingover

1.接管；控制

BritishtroopshadtakenovertheGermantrenches.

英國(guó)軍隊(duì)控制了德國(guó)軍隊(duì)的戰(zhàn)壕。

2.（印刷）把文本移入下一行

?takesomeoneup

L作…的保護(hù)人

?takesomethingup

1.開始對(duì)…感興趣，開始從事

Shetookuptennisattheageof11.

她在11歲的時(shí)候就開始打網(wǎng)球。

2.占用時(shí)間（空間或注意力）

Idon'twanttotakeupanymoreofyourtime.

我不想再占用你更多的時(shí)間了。

3.日后再處理

He'llhavetotakeitupwiththebishop.

他必須要和主教處理這個(gè)問(wèn)題。

4.縮邊

?takesomeoneupon

1.就（某一點(diǎn)）挑戰(zhàn)（或質(zhì)問(wèn)）說(shuō)話者

Theinterviewerdidnottakehimuponhisquotation.

采訪者并沒(méi)有質(zhì)疑他引用的出處。

2.接受（提供之物，挑戰(zhàn)）

I'dliketotakeyouuponthatoffer.

我愿意接受你所提供之物。

?takeupwith

1.開始與某人交往，開始與某人混在一起

He'stakenupwithadivorcedwoman,Iunderstand.

我想他正和一個(gè)離婚的女人打得火熱。

習(xí)慣用語(yǔ)

?onthetake【非正式用語(yǔ)】

1.收受賄賂的：收受賄賂或非法收入的或試圖收受賄賂或

非法收入的

“Therewerepolicemenonthetake%“ScottTurow）

“有一些警察非法收受賄賂~斯科特?圖羅）

?takeabath【非正式用語(yǔ)】

1.蒙受嚴(yán)重的財(cái)政損失

“Smallinvestorswholatchedontohotnewissuestooka

bathinWallStreet'^“PaulA.Samuelson）

“那些抱住熱門新產(chǎn)品不放的小投資者們?cè)谌A爾街栽了大

跟頭”（“保羅A?塞繆爾森）

?takeaccountof

1.把…納入考慮范圍

?takeawayfrom

1.減少，減弱

Herstringyhairtakesawayfromherlovelyface.

她的絲一樣的長(zhǎng)發(fā)使人們沒(méi)有注意到她那可愛的臉蛋

?takecare

1.小心

Takecareoryouwillslipontheice.

小心些，不然你會(huì)在冰上滑倒的

?takecareof

L照料，贍養(yǎng)：承擔(dān)對(duì)…的保養(yǎng)、贍養(yǎng)或治療的責(zé)任

?takecharge

1.取得控制或指揮權(quán)

?takeeffect

1.生效：成為有效力的，如在法律或規(guī)章的約束下

Thecurfewtakeseffectatmidnight.

宵禁在午夜生效

2.奏效：產(chǎn)生所希望的反應(yīng)

Theantibioticsatlastbegantotakeeffect.

抗菌素最后終于發(fā)生效力了

?takeexception

1.反對(duì)：通過(guò)爭(zhēng)辯來(lái)表示反對(duì)；抵制

Tookexceptiontotheprosecutor'slineofquestioning.

對(duì)檢查官的質(zhì)疑提出反對(duì)

?takefive或taketen【俚語(yǔ)】

L小憩：進(jìn)行很短的休息（如五分鐘或十分鐘的小憩）

?takeforgranted

1.想當(dāng)然：認(rèn)為…是真實(shí)的、正確的或會(huì)要發(fā)生的；料想…

是正確的

2.低估了…的價(jià)值

Apublisherwhotooktheeditorsforgranted.

一位低估了其編輯作用的出版商

?takeheart

1,充滿信心或勇氣

?takehold

1.（如通過(guò)抓握來(lái)）奪取

2.扎根

Thenewlyplantedvinesquicklytookhold.

新種下的葡萄藤很快就扎下了根

?takeit

1.理解；臆斷

AsItakeit,theywon'taccepttheproposal.

照我看，他們不會(huì)接受這項(xiàng)建議

2.【非正式用語(yǔ)，】忍受：忍受辱罵、批評(píng)或其它嚴(yán)厲的

對(duì)待

Ifyoucandishitout,you'vegottolearntotakeit.

如果你將它提出，你就會(huì)知道被臭罵的滋味

?takeitonthechin［俚語(yǔ)］

1.遭受懲罰、折磨或失敗

?takeitorleaveit

1.要么要，要么不要：不附帶任何條件地接受或拒絕

?takeitouton【非正式用語(yǔ)】

1.通過(guò)…懲罰來(lái)出氣：在發(fā)泄自己的怒氣時(shí)辱罵（某人）

?takekindlyto

1.接受

Takekindlytoconstructivecriticism.

接受建設(shè)性的批評(píng)

2.自然而然地為…所吸引或適合；靠…茁壯成長(zhǎng)

?takelyingdown【非正式用語(yǔ)】

1.逆來(lái)順受：不進(jìn)行任何反抗地接受粗暴或嚴(yán)厲的對(duì)等

Refusedtotakethesnublyingdown.

拒絕低眉順眼地聽任別人呵斥

?takenoticeof

1.注意到

?take(one's)breathaway

1.令人窒息：使…進(jìn)入一種敬畏或震驚的狀態(tài)

?take(one's)time

1.慢慢地行動(dòng)或不急不忙地行動(dòng)

?takeplace

1.發(fā)生；出現(xiàn)

?takeroot

1.確定下來(lái)，固定下來(lái)

2.(植物)扎根下來(lái)

?takeshape

1.具有一個(gè)明確的形式

?takesick

1.【多用于美國(guó)南部】生病

?takesides

1.支持，站在…一邊：和某一特定的派別、集團(tuán)、事業(yè)或

個(gè)人有聯(lián)系或支持某一特定的派別、集團(tuán)、事業(yè)或個(gè)人

?takestock

1.開出一份存貨清單

2.（比如，對(duì)資源或自己）進(jìn)行一次預(yù)測(cè)或評(píng)估

?takestockin

L信任、相信或認(rèn)為…很重要

?takethebench【法律】

1.當(dāng)法官：擔(dān)當(dāng)法官的職位

?takethecake

1.糟透了：成為最讓人厭惡的或最讓人失望的

2.贏得了獎(jiǎng)項(xiàng)；杰出的

?takethecount

1.被擊敗

2.【體育運(yùn)動(dòng)】被打敗：在拳擊中直到數(shù)點(diǎn)結(jié)束仍未站

起來(lái)

?takethefall或takethehit【俚語(yǔ)】

1.招致批評(píng)：愿意或者不愿意地招致批評(píng)或指責(zé)

Aseniorofficialwhotookthefallforthefailedintelligence

operation.

為這次失敗的間諜行動(dòng)引咎辭職的一位高級(jí)官員

?takethefloor

1.站著發(fā)表演說(shuō)：站起來(lái)發(fā)表一篇正式演說(shuō)，比如對(duì),個(gè)

拿仝

?taketheheat【俚語(yǔ)】

1.招致并忍受眾多的指責(zé)或批評(píng)

Hadareputationforbeingabletotaketheheatinacrisis.

享有在危機(jī)中成為眾矢之的但卻能處之泰然的名聲

?taketothecleaners【俚語(yǔ)】

1.搶劫，誘騙

2.獲得全部財(cái)產(chǎn)：（比如在一場(chǎng)離婚裁決中）獲得…所有

的錢或財(cái)產(chǎn)

3.使…遭受難堪的批評(píng)

?takeupfor

1,支持某一方：在一場(chǎng)爭(zhēng)論中支持（比如，一個(gè)人或集團(tuán)）

?takeupthecudgels

1.加入爭(zhēng)論：加入一場(chǎng)爭(zhēng)論，尤指為了捍衛(wèi)其中的一名參

與者

?takeupwith【非正式用語(yǔ)】

1.開始與…交往；結(jié)交

Tookupwithafastcrowd.

與一群放蕩的人為伍

41頁(yè)答案

1.Takedown記下

2.攜帶takealong

3.takephotos拍照

4.taketrain搭火車

5.takeon呈現(xiàn)

6.takeover接管

2,補(bǔ)充：make:

?makefor

1.造成，促成：有或促使有某種特定的效果或者結(jié)果的

Smalldetailsthatmakeforcomfort.

令人舒適的小節(jié)

2.幫助提升；推進(jìn)

Makesforbettercommunication.

促進(jìn)更好的交流

?makeoff

1.急忙離開；跑走

?makeout

1.辨明：辨明或看清，特別是在有困難的情況下

Icouldbarelymakeoutthetrafficsignsthroughtherain.

在雨中我兒乎看不清交通標(biāo)志

2.理解

Couldnotmakeoutwhatshewassaying.

不能理解她在說(shuō)些什么

3.寫下來(lái)；列出

Madeouttheinvoices.

開具發(fā)票

4.填寫（如表格）

5.【非正式用語(yǔ)】暗示，建議

Youmakemeouttobealiar.

你暗示我不要說(shuō)謊

6.【非正式用語(yǔ)】試圖建立或者證明

Hemadeoutthathewasinnocent.

他試圖證明自己是無(wú)辜的

7.進(jìn)展：在給定的道路上前進(jìn)；進(jìn)展

Madeoutwellinbusiness.

在生意上進(jìn)展順利

8.發(fā)生性關(guān)系

?makeover

1.改裝；革新

2.轉(zhuǎn)讓：改變或者轉(zhuǎn)移所有權(quán)，通常是通過(guò)法律文件的方

式

Madeoverthepropertytoherson.

把財(cái)產(chǎn)轉(zhuǎn)到她兒子名下

?makeup

1.整理；建立或捏造

Makeupaprescription.

開一個(gè)藥方

2.構(gòu)成；組成

Onehundredyearsmakeupacentury.

一百年構(gòu)成一個(gè)世紀(jì)

3.用化妝品化妝

4.捏造，編造：杜撰小說(shuō)或謊話；捏造

Madeupanexcuse.

編造借口

5.補(bǔ)償

Madeupthedifferenceinthebill.

彌補(bǔ)了帳單上的差額

Makeupthelosttime.

補(bǔ)足失去的時(shí)間

6.和好：平息一場(chǎng)爭(zhēng)吵

Kissedandmadeup.

親吻和好

7.獻(xiàn)殷勤，巴結(jié)：提出獻(xiàn)殷勤或討好的建議。和t。連用

Madeuptohisfriend'sboss.

向他朋友的老板獻(xiàn)殷勤

8.補(bǔ)考，補(bǔ)課：因?yàn)橐郧叭毕虿患案裨谝欢螘r(shí)間后再考

或再上課

9.整理，收拾

Makeuparoom.

把房間收拾好

10.【印刷術(shù)】排版，整版

Madeupthefrontpage.

為封面排版

?makewith【俚語(yǔ)】

1.使用

Aflirtmakingwiththeeyes.

用眼睛調(diào)情

2.長(zhǎng)出；制造

Alwaysmakingwiththejokes.

總是談笑風(fēng)聲

?bemadeofmoney

1.（非正式）非常富有

?bemadeup

1.（北英格蘭，非正式）很高興，很愉快

We'remadeupaboutthebaby.

我們因?yàn)楹⒆痈械椒浅８吲d。

?have(got)itmade

1.（非正式）注定成功

Becauseyourdad'samanager,he'sgotitmade.

因?yàn)槟惆职质墙?jīng)理，他肯定能成功。

?makeaday（或night）ofit

1.（尤指愉快地）干（或玩）一整天（或一整夜）

?makesomeone'sday

1.使某人的一天過(guò)得難忘（或愉快）；使某人的一天生色

?makeaHouse

1.（英）（下議院中）獲得達(dá)到法定人數(shù)的議員到場(chǎng)

?makelike

1.（北美，非正式）假裝；模仿

Tellthewholegrouptomakelikeabirdbyputtingtheir

armsout.

告訴所有組員張開雙臂裝作鳥。

?makeorbreak

1.不成則敗，成功或失敗

?makesail

1.（航海）張帆，揚(yáng)帆

?makeupone'smind

1.下定決心，決定

Hemadeuphismindtoattendthemeeting.

他決定參加會(huì)議。

?onthemake

1.（非正式）（尤指肆無(wú)忌憚地）追逐名利

?putthemakeon

1.（北美，非正式）向…求歡，要求同…發(fā)生性關(guān)系

?makeafter

1.（古）追逐，追捕

?makeaway

1.同makeoff

?makesomethingof

1.重視；在意

Oddly,hemakeslittleofAmerica'slowinvestmentrates.

奇怪的是，他并不重視美國(guó)的低投資率。

?makeoutinformal非正式

1.進(jìn)展；過(guò)日子

Howareyoumakingout,nowthatthesummer'sover?.

夏天過(guò)去了，你們現(xiàn)在生活得如何??？。

2.（北美，非正式）發(fā)生性關(guān)系

ErniewasmakingoutwithBerenice.

厄尼和貝倫尼斯搞上了。

?makesomeone/thingout

1.看出；聽出；辨認(rèn)出

Inthedimlightitwasdifficulttomakeouttheillustration.

在昏暗的光線下很難看清那說(shuō)明。

2.斷言；描繪

I'mnotasbadasI'mmadeouttobe.

我并不像別人所說(shuō)的那樣壞。

3.起草，寫出（尤指正式的名單或文件）

Adviceaboutmakingoutawill.

關(guān)于寫遺囑的建議。

SendachequemadeouttoTrinityCollege.

寄出開給三一學(xué)院的支票。

?makesomethingover

1.轉(zhuǎn)讓某物

Ifhedieschildlessheistomakeoverhisshareoftheestate

tohisbrother.

如果他去世時(shí)沒(méi)有子女，他將把自己的那份財(cái)產(chǎn)轉(zhuǎn)給他的

兄弟。

2.將某物翻新；改做；重做某物（尤指發(fā)型、化妝或衣服）

?makesomeoneup

1.為…化妝

?makesomethingup

1.補(bǔ)充某物，補(bǔ)足某物；彌補(bǔ)某物

I'llmakeupthetimetomorrow.

明天我把時(shí)間補(bǔ)回來(lái)。

2.組成，構(gòu)成

Womenmakeup56percentofthestudentbody.

女性占學(xué)生總數(shù)的56%o

Theteamismadeupoftherewomenandtwomen.

小組由三女二男組成。

3.合成，配制

Makeupthemortartoaconsistencythatcanbemouldedin

thehands.

把灰泥調(diào)制成可用手捏成形的軟硬程度。

4.編造；捏造

Sheenjoyedmakinguptalltales.

她喜歡編造荒誕不經(jīng)的故事。

?makeupto

1.（非正式）討好，奉承

Youcan'tgoonaboutmoralswhenyou'remakingupto

Adamlikethat.

你是不能多談道德品行的，如果你真是那樣想討好亞當(dāng)。

?makewith

1.（美，非正式）使用；提供

Makewiththefeet,honey-you'reembarrassingJim.

走吧，殺愛的一一你讓吉姆難堪了。

習(xí)慣用語(yǔ)

?makeacleanbreastof

1.坦白交待

?makeaface

1.改變臉部的容貌；扮鬼臉

?makeagoof

1.在…獲得成功

Havemadeagoofthebusiness.

生意上獲得了成功

?makeawaywith

1.處理；偷

2.用光或消費(fèi)

3.殺死或破壞

?makedo

1.用手頭擁有的錢去勉強(qiáng)應(yīng)付

Hadtomakedoonlessincome.

不得不用較少的收入來(lái)應(yīng)付

?makeendsmeet

1.收支平衡：設(shè)法使某人的財(cái)產(chǎn)和花費(fèi)相抵

?makeeyes

1.向…送秋波

?makefunof

1.嘲笑；嘲諷

?makegood

1.成功地實(shí)施

Hemadegoodhisescape.

他成功地逃脫了

2.實(shí)現(xiàn)

Shemadegoodherpromise.

她實(shí)現(xiàn)了諾言

3.補(bǔ)償；彌補(bǔ)

Madegoodtheloss.

彌補(bǔ)損失

4.成功

Madegoodasawriter.

成為一個(gè)成功的作家

?makeit

1.【非正式用語(yǔ)】成功

?makelightof

1.輕視；忽略

Hemadelightofhisillness.

他忽視了自己的疾病

?makemuchof

1.重視對(duì)待

?makenobonesabout

1.對(duì)…坦白或直爽；公開承認(rèn)

Theymakenobonesabouttheirdislikeforeachother.

他們毫不隱瞞彼此間的厭惡

?makeoffwith

1.奪走或偷走

Madeoffwiththeprofits.

奪走了利潤(rùn)

?makesail［航海］

1.開始航行

2.張帆

?makethegrade

1.達(dá)到給定的標(biāo)準(zhǔn)

?makethemostof

1.最大限度地利用

?maketime

1.彌補(bǔ)時(shí)間：運(yùn)動(dòng)或走得更快以便彌補(bǔ)失去的時(shí)間

2.【俚語(yǔ)】更加有吸引力

Hetriedtomaketimewiththenewneighbor.

他試圖獲取新鄰居的好感

?makeu