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文檔簡介
六年級上學(xué)期小學(xué)語文綜合混合一單元真題模擬試卷(16套試卷)特別說明:本套試卷搜集了考點(diǎn)及專項復(fù)習(xí)練習(xí)知識點(diǎn),內(nèi)容詳盡全面,僅供參考。全套試卷共16卷六年級綜合混合上學(xué)期小學(xué)語文一單元真題模擬試卷卷(①)綜合混合六年級上學(xué)期小學(xué)語文一單元真題模擬試卷卷(①)六年級綜合混合上學(xué)期小學(xué)語文一單元真題模擬試卷卷(②)綜合混合六年級上學(xué)期小學(xué)語文一單元真題模擬試卷卷(②)六年級綜合混合上學(xué)期小學(xué)語文一單元真題模擬試卷卷(③)綜合混合六年級上學(xué)期小學(xué)語文一單元真題模擬試卷卷(③)六年級綜合混合上學(xué)期小學(xué)語文一單元真題模擬試卷卷(④)綜合混合六年級上學(xué)期小學(xué)語文一單元真題模擬試卷卷(④)六年級綜合混合上學(xué)期小學(xué)語文一單元真題模擬試卷卷(一)綜合混合六年級上學(xué)期小學(xué)語文一單元真題模擬試卷卷(一)六年級綜合混合上學(xué)期小學(xué)語文一單元真題模擬試卷卷(三)綜合混合六年級上學(xué)期小學(xué)語文一單元真題模擬試卷卷(三)六年級綜合混合上學(xué)期小學(xué)語文一單元真題模擬試卷卷(二)綜合混合六年級上學(xué)期小學(xué)語文一單元真題模擬試卷卷(二)六年級綜合混合上學(xué)期小學(xué)語文一單元真題模擬試卷卷(四)綜合混合六年級上學(xué)期小學(xué)語文一單元真題模擬試卷卷(四)PAGEPAGE頁碼3/NUMPAGES總頁數(shù)2六年級綜合混合上學(xué)期小學(xué)語文一單元真題模擬試卷卷(①)時間:90分鐘滿分:100分題號一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)
1.給下面劃線的字詞選擇正確的讀音A:載歌載______(zài
zǎi)舞
橫______(héng
hèng)行霸道
涕______(tì
qì)淚黎______(lí
lín)明B:①這道菜很地道______(dìdao
dìdào),不愧出自特級廚師的手。②指“兄”和“弟”?!靶值堋睉?yīng)讀______(xiōngdì
xiōngdi)。2.按拼音寫漢字。pífūdàocǎozérènlǎndài________________________3.寫出反義詞。傍晚—______
美妙—______立刻—______
悉心—______4.請你為“肖”字加上偏旁,組成新的字填寫在空格里。陡______的懸崖
勝利的______息俊______的姑娘______好的鉛筆彌漫的______煙暢______的商品5.根據(jù)意思寫成語。
①遇到出乎意料的喜事而特別高興。______
②指人去世。______③(壞人)憑借險要的地勢等條件頑固抵抗。______④像餓了想吃東西,渴了想喝水一樣。形容要求非常迫切。______⑤形容情緒、語調(diào)激動昂揚(yáng)而充滿正氣。______6.選出與“黑甲蟲:昆蟲”關(guān)系最相似的一項是(
)
A.治?。核幬?/p>
B.西瓜:瓜子
C.獅子:野獸
D.核桃:核仁7.找出下列句子中寫錯的字,在把正確的字寫在橫線上。①這支前進(jìn)中的龐大艦隊,前后綿廷十幾里,風(fēng)帆閉空,戰(zhàn)旗招展。______②隨著“轟隆”一聲巨響,所有的艦船都振動起來,海面上掀起十幾丈高的水柱。______
③度海東征的這一天終于來到了。鄭成功在一群將領(lǐng)的簇?fù)硐?,站在船樓上四處嘹望。______
______8.用下列詞語造句。
①贊譽(yù)
②應(yīng)答
9.《一夜的工作》主要從周總理的______和______這兩個方面,為我們刻畫了周總理的崇高形象。文中兩次出現(xiàn)“我看見了他一夜的工作”,是采用______的手法,抒發(fā)了______(作者)______的感情。
10.把肯定句改成雙重否定句。
①楚王尊重晏子了。②我班被評為先進(jìn)集體,全班同學(xué)都感到自豪。11.把陳述句換成把字句。①武松打死了老虎。②烏云遮住了太陽。
二、閱讀理解(30分)12.讀課文《刺猬漢斯》,把下列詞語補(bǔ)充完整。
不屑______
以禮______
熊熊______13.讀課文《我們愛你啊,中國》根據(jù)課內(nèi)外知識填空。
讀了課文,一些風(fēng)格獨(dú)特的山川勝地能讓我們聯(lián)想到與之相關(guān)的俗語名句:桂林山水,清奇俊秀,令人叫絕,所以人們都說“______”;杭州西湖,濃妝淡抹,秀麗無比,難怪人們說“上有______,下有______”;安徽黃山,云霧飄渺,風(fēng)光無限,讓人不由得想起徐霞客說過的話:“五岳歸來______,黃山歸來______。”14.口語交際
這么多年,究竟幫助了多少學(xué)生,阿里木已經(jīng)記不清了。可以這么說,從小學(xué)、中學(xué)到大學(xué),處處都有阿里木資助過的對象。這位“草根慈善家”還拿出積蓄,在貴州大學(xué)與畢節(jié)學(xué)院設(shè)立了助學(xué)金。據(jù)說每串羊肉串可以賺3毛錢,阿里木迄今捐出了15萬元,相當(dāng)于烤了50多萬串羊肉串。讀了上面的介紹,你有什么感受?
三、寫作(30分)15.習(xí)作:趣味寫話
小軍正在陽臺上澆花,樓下的劉阿姨說:“小軍,你可真愛美啊,我剛晾的被單也‘錦上添花’了?!眲⒁淘捴械囊馑际莀_____,如果你是小軍,你會怎樣幽默而不失真誠地回答劉阿姨?______PAGEPAGE頁碼6/NUMPAGES總頁數(shù)3六年級綜合混合上學(xué)期小學(xué)語文一單元真題模擬試卷卷(②)時間:90分鐘滿分:100分題號一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)
1.按拼音寫漢字。guāiqiǎotuōxiéyáolánwéiqún________________________2.看拼音寫詞語。dòng
jiāngqiáng
jiǎokǎo
éhuǒ
chái
gěng________________________3.入情景,填詞語。
(1)寫出下列詞語的近義詞、反義詞。近義詞:奇異______
強(qiáng)烈______
美麗______反義詞:寒冷______
幸福______
溫和______(2)根據(jù)意思寫成語。①比喻對愚蠢的人講深刻的道理,或比喻說話不看對象。______②比喻目光狹小,所見有限。______③比喻沒有本領(lǐng)的人混在行家里面充數(shù),或以次充好。______④比喻有的人自作聰明,常做多余的事,反而弄巧成拙,把事情辦糟。______(3)照樣子,寫詞語。直挺挺____________冷嘲熱諷____________4.用“望”字組詞,并填空,不要重復(fù)。①鄭成功在一群將領(lǐng)的簇?fù)硐拢驹诖瑯巧纤奶巁_____。②來到山頂,______藍(lán)天白云,俯視花草樹木,你會感覺生活很美好。③我和爸爸爬上山頂臨風(fēng)______,心情十分舒暢。④他______著有一天能和失散多年的親人團(tuán)聚。5.按要求改寫句子。①她從家里出來的時候還穿著一雙拖鞋,但是有什么用呢?(改成陳述句)
(改成反問句)
②縮句。桌上鋪著雪白的臺布,擺著精致的盤子和碗。6.找出詞語中的錯別字并在橫線上改正。
喜出忘外______堅苦奮斗______驚恐萬壯______悲憤欲決______
巧奪天功______
永往直前______7.課文《稻草人》中稻草人感情變化的過程是(
)。
A.心痛——著急——高興
B.高興——心痛——著急
C.高興——著急——心痛
D.著急——高興——心痛8.用下列詞語造句。①夜深人靜
②急迫9.寫出下列詞語的反義詞:密集______
偉大______
驚恐萬狀______10.按要求寫詞語。ABAC型:載歌載舞______________________________11.根據(jù)課文《示兒》內(nèi)容填空:
詩中,臨終前,詩人的遺憾是(用原句回答)______,詩人的遺恨是(用原句回答)______,詩人的遺愿是(用原句回答)______。
二、閱讀理解(30分)12.閱讀課文《畫蛇添足》,回答問題。
楚有祠者,賜其舍人卮酒。舍人相謂曰:“數(shù)人飲之不足,一人飲之有余。請畫地為蛇,先成者飲酒?!?/p>
一人蛇先成,引酒且飲之,乃左手持卮,右手畫蛇曰:“吾能為之足!”未成,一人之蛇成,奪其卮曰:“蛇固無足,子安能為之足?”遂飲其酒。
為蛇足者,終亡其酒。讀了這則寓言,我們懂得了什么道理?13.我讀書,我積累。請用一段話(60字左右)向大家推薦你最近讀的一本書。14.查字典?!叭肌卑床渴撞樽址☉?yīng)查______部,再查______畫,讀______。
三、寫作(30分)15.習(xí)作:趣味寫話
小軍正在陽臺上澆花,樓下的劉阿姨說:“小軍,你可真愛美啊,我剛晾的被單也‘錦上添花’了?!眲⒁淘捴械囊馑际莀_____,如果你是小軍,你會怎樣幽默而不失真誠地回答劉阿姨?______PAGEPAGE頁碼8/NUMPAGES總頁數(shù)2六年級綜合混合上學(xué)期小學(xué)語文一單元真題模擬試卷卷(③)時間:90分鐘滿分:100分題號一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)
1.看拼音,寫詞語。jǐ
mì
shuò
cí屋______
哈______瓜
______果
陶______tuò
àng
zhuāng
guǒ
開______
春意______然
銀______素______2.比一比,再組詞俠______律______龐______狹______津______寵______俏______烘______精______悄______哄______情______3.反義詞積累。懶怠——______高興——______飽滿——______模糊——______唯一——______瘦弱——______4.用鋼筆描紅。涕
巫
洛
薊
裳
妻
須
5.根據(jù)要求改寫句子。①尼爾斯立刻像被旋風(fēng)刮去一樣,一下子撞在一棵高大的松樹上。(仿寫)
②尼爾斯立刻像被旋風(fēng)刮去一樣,一下子撞在一棵高大的松樹上。(縮句)
6.請將下列成語補(bǔ)充完整。7.寫出下面句子所用的修辭手法并仿造句子(1)走進(jìn)這片樹林,鳥兒呼喚我的名字,露珠與我交換眼神。
______我打開書包,______(2)啊,老橋,你如一位德高望重的老人。
______啊,書,______8.理解課文《刺猬漢斯》,回答問題。這篇課文講了一個什么故事?寫在下面。9.根據(jù)課文《畫蛇添足》填空。楚有祠者,賜其______卮酒。10.把肯定句改成雙重否定句。
①楚王尊重晏子了。②我班被評為先進(jìn)集體,全班同學(xué)都感到自豪。11.下面一段話有兩處語病,找出來修改。①我國南方有一個美麗的城市——香港。②她猶如一顆明珠,鑲嵌在世界的東方,被各國人民譽(yù)為“東方明珠”的美稱。③夏天的香港是風(fēng)景優(yōu)美的季節(jié),來自世界各地的人們,可以在這里盡情地享受南海之濱的美麗風(fēng)光。
二、閱讀理解(30分)12.讀課文《刺猬漢斯》,把下列詞語補(bǔ)充完整。
不屑______
以禮______
熊熊______13.默讀課文《我們愛你啊,中國》,想一想。
課文講述了祖國的哪些可愛之處?14.口語交際
這么多年,究竟幫助了多少學(xué)生,阿里木已經(jīng)記不清了??梢赃@么說,從小學(xué)、中學(xué)到大學(xué),處處都有阿里木資助過的對象。這位“草根慈善家”還拿出積蓄,在貴州大學(xué)與畢節(jié)學(xué)院設(shè)立了助學(xué)金。據(jù)說每串羊肉串可以賺3毛錢,阿里木迄今捐出了15萬元,相當(dāng)于烤了50多萬串羊肉串。讀了上面的介紹,你有什么感受?
三、寫作(30分)15.習(xí)作:仔細(xì)讀課文《赤壁之戰(zhàn)》第一自然段,說說這段講了什么?PAGEPAGE頁碼10/NUMPAGES總頁數(shù)2六年級綜合混合上學(xué)期小學(xué)語文一單元真題模擬試卷卷(④)時間:90分鐘滿分:100分題號一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)
1.看拼音,寫詞語。yínsòngpùbù
dǒu
qiào
tǐng
bá
________________________shēnqū
jù
pà
ào
mì
xiá
kè________________________2.找出下列詞語的近義詞。乖巧:______
精致:______3.寫作下列劃線詞語的正確讀音。①運(yùn)氣______(yùnqì
yùnqi)發(fā)功
②運(yùn)氣______(yùnqì
yùnqi)真不錯③《孫子______(sūnzǐ
sūnzi)兵法》④老爺爺?shù)男O子______(sūnzǐ
sūnzi)4.寫出近義詞。冰冷—______詫異—______
倒退—______5.想課文,巧解答。①“奶奶!”小女孩兒叫起來,“啊!請把我?guī)ё甙?我知道,火柴一滅,您就會不見的,像那______、______、______一樣,就會不見的!”②或曰:“以子之矛,陷子之盾,何如?”______。③______,終亡其酒。
④通過語文S版六年級上冊第一單元的學(xué)習(xí),我們了解了許多童話和寓言故事。其中,稻草人的______給我留下了深刻印象;《尼爾斯騎鵝歷險記》告訴我們______;《刺猬漢斯》的故事讓我們明白______;《自相矛盾》和《畫蛇添足》分別諷刺了______和______。6.讀句子,用劃線的詞語造句。①他不吃飯,也不睡覺,就是坐下來歇一歇也不肯,總是直挺挺地站在那里。②除了稻草人以外,沒有一個人為稻子發(fā)愁。③他想到將來田里的情形,想到主人的眼淚和干癟的臉,又想到主人的命運(yùn),心里就像刀割一樣。7.課文《稻草人》中稻草人感情變化的過程是(
)。
A.心痛——著急——高興
B.高興——心痛——著急
C.高興——著急——心痛
D.著急——高興——心痛8.根據(jù)課文內(nèi)容填空
(1)索溪峪的山,是天然的美,是野性的美。用一個或者兩個詞來概括這種美是一種驚險的美,也是一種______的美,還是一種______的美。(2)《山中訪友》一文,作者說山中的一切都是他的朋友,他熱切地跟他們打招呼,他都跟誰打了招呼:______、______、______、______、______、______。文章大量運(yùn)用了______
的手法,從而看出了作者和山中的“朋友”有著______。(3)《草蟲的村落》和《山中訪友》的作者分別是______、______。9.詩《聞官軍收河南河北》中哪些詞句可以看到到詩人“喜欲狂”的心情?
10.把肯定句改成雙重否定句
①如果我們選擇居住,就要考慮適合的條件。②他會遲到的。
11.根據(jù)課文內(nèi)容填空:讀著杜甫《聞官軍收河南河北》中的“______,______”讓我感受到他強(qiáng)烈的愛國之情。
二、閱讀理解(30分)12.閱讀課文《自相矛盾》,回答問題。
楚人有鬻盾與矛者,譽(yù)之曰:“吾盾之堅,物莫能陷也?!庇肿u(yù)其矛曰:“吾矛之利,於物無不陷也?!被蛟唬骸耙宰又?,陷子之盾,何如?”其人弗能應(yīng)也。夫不可陷之盾與無不陷之矛,不可同世而立。翻譯這篇課文。
13.我知道。《草原》一文作者_(dá)_____,(1899年~1966年),現(xiàn)代著名______、______。原名______,字______,______族人。代表作有著名的長篇小說______,話劇______、《西望長安》、______、京劇《十五貫》等23個劇本。1951年北京市人民政府授予他“______”的光榮稱號?!恫菰愤@篇課文摘自老舍寫的訪問記《______》。14.口語交際
這么多年,究竟幫助了多少學(xué)生,阿里木已經(jīng)記不清了。可以這么說,從小學(xué)、中學(xué)到大學(xué),處處都有阿里木資助過的對象。這位“草根慈善家”還拿出積蓄,在貴州大學(xué)與畢節(jié)學(xué)院設(shè)立了助學(xué)金。據(jù)說每串羊肉串可以賺3毛錢,阿里木迄今捐出了15萬元,相當(dāng)于烤了50多萬串羊肉串。讀了上面的介紹,你有什么感受?
三、寫作(30分)15.習(xí)作:仔細(xì)閱讀《一個這樣的老師》,回答這篇課文寫了一件什么事?PAGEPAGE頁碼12/NUMPAGES總頁數(shù)2六年級綜合混合上學(xué)期小學(xué)語文一單元真題模擬試卷卷(一)時間:90分鐘滿分:100分題號一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)
1.讀詩《示兒》寫出與下列古漢語意思相同或相近的現(xiàn)代漢語。
元______
但______
九州______乃______
翁______
同______2.多音字組詞。處chù______
chǔ______
扇shān______shàn______3.解釋下面詞語在詩歌《聞官軍收河南河北》中的意思。
青春:妻子:涕:
4.選詞填空蘊(yùn)含
蘊(yùn)藏
僻靜
幽靜
毀害
毀滅(1)我完全迷惑了,在小蟲子的腦海中,究竟______著多少智慧?(2)我的目光順著______的小路探索,我看到了“村民們”的勞動生活了。(3)拾一片綠葉,細(xì)數(shù)精致的紋理,我看到了它______的生命的奧秘。(4)風(fēng),也屏住了呼吸,山中一下子變得非常______。(5)山洪暴發(fā)給人們造成了______性的災(zāi)難。(6)這一帶的野獸經(jīng)常下山______莊稼和村民。5.讀詩《聞官軍收河南河北》賞析不確切的一項是()
A.這首詩集中表現(xiàn)出了詩人忽聞捷報后一瞬間的感情,突出地寫了一“喜”字。
B.一個“滿”字,表露了詩人高興的眼淚如泉涌的狀貌,逼真地展示了一個飽經(jīng)滄桑,在戰(zhàn)亂中苦苦掙扎的人此時此地喜不自禁的感情。
C.“青春作伴好還鄉(xiāng)”一句,詩人用擬人手法寫出了自己在歡慶之時急于還鄉(xiāng)的心情。
D.一個“下”字說明“巫峽”到“襄陽”是逆流而上,一個“向”字表明從“洛陽”到“襄陽”已改換了陸路。6.形近字組詞。隱______
眼______
驚______穩(wěn)______
銀______
掠______7.“王師北定中原日,家祭無忘告乃翁?!边@句詩表達(dá)詩人什么樣的感情?8.用下列詞語造句。①雪白②翠綠9.讀詩《示兒》聯(lián)系詩句,解釋下列詞語。
元知:______九州同:______王師:______乃翁:______10.把肯定句改成雙重否定句
①如果我們選擇居住,就要考慮適合的條件。②他會遲到的。
11.把陳述句換成把字句。①貴族賞給前來幫忙的門客一壺祭酒。②第一個畫完蛇的人喝了酒。
二、閱讀理解(30分)12.根據(jù)課文《畫蛇添足》填空。楚有祠者,賜其______卮酒。13.默讀課文《我們愛你啊,中國》,想一想。
課文講述了祖國的哪些可愛之處?14.查字典?!叭肌卑床渴撞樽址☉?yīng)查______部,再查______畫,讀______。
三、寫作(30分)15.習(xí)作:趣味寫話
小軍正在陽臺上澆花,樓下的劉阿姨說:“小軍,你可真愛美啊,我剛晾的被單也‘錦上添花’了?!眲⒁淘捴械囊馑际莀_____,如果你是小軍,你會怎樣幽默而不失真誠地回答劉阿姨?______PAGEPAGE頁碼14/NUMPAGES總頁數(shù)2六年級綜合混合上學(xué)期小學(xué)語文一單元真題模擬試卷卷(三)時間:90分鐘滿分:100分題號一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)
1.讀拼音,寫詞語。bēiqīchàyìnièshǒunièjiǎoxuànmùtuóluóchūqíbúyì____________________________________2.讀寓言兩則《畫蛇添足》,把下列詞語補(bǔ)充完整。
畫蛇_(dá)_____
飲酒______
把酒______3.結(jié)合上下文解釋詞語。喜出望外:______不屑一顧:______央求:______
4.寫出近義詞。冰冷—______詫異—______
倒退—______5.寫出反義詞允許—______無可奈何—______急忙—______6.查字典,先解釋加橫線字,再說說詞語的意思。悲憤欲絕:
與世長辭:7.將詞語按感情色彩進(jìn)行分類。勾結(jié)
團(tuán)結(jié)
煽動
亂七八糟
對答如流慈祥
嘴臉
頑強(qiáng)
自不量力
以身作則褒義詞:______
貶義詞:______
8.根據(jù)課文內(nèi)容填空。
天冷極了,下著雪,又快黑了。這是一年的最后一天——大年夜。在這又冷又黑的晚上,一個乖巧的小女孩,赤著腳在街上走著。她從家里出來的時候還穿著一雙拖鞋,但是有什么用呢?那是一雙很大的拖鞋——那么大,一向是她媽媽穿的。她穿過馬路的時候,兩輛馬車飛快地沖過來,嚇得她把鞋都跑掉了。一只怎么也找不著,另一只叫一個男孩撿起來拿著跑了。他說,將來他有了孩子可以拿它當(dāng)搖籃。小女孩只好赤著腳走,一雙小腳凍得紅一塊青一塊的。她的舊圍裙里兜著許多火柴,手里還拿著一把。這一整天,誰也沒買過她一根火柴,誰也沒給過她一個硬幣??蓱z的小女孩!她又冷又餓,哆哆嗦嗦地向前走。雪花落在她的金黃的長頭發(fā)上,那頭發(fā)打成卷兒披在肩上,看上去很美麗,不過她沒注意這些。每個窗子里都透出燈光來,街上飄著一股烤鵝的香味,因為這是大年夜——她可忘不了這個。
——選自《賣火柴的小女孩》(1)請概括這三個自然段的主要內(nèi)容。(2)這幾段話謝了小女孩哪幾方面的痛苦,請寫下來。(3)作者花了這么多筆墨寫那雙鞋,你從中體會到了什么。9.《一夜的工作》主要從周總理的______和______這兩個方面,為我們刻畫了周總理的崇高形象。文中兩次出現(xiàn)“我看見了他一夜的工作”,是采用______的手法,抒發(fā)了______(作者)______的感情。
10.按要求從課文《我們愛你啊,中國》中找出詞語。
描寫自然景觀的:課文寫到的特產(chǎn):11.下面一段話有兩處語病,找出來修改。①我國南方有一個美麗的城市——香港。②她猶如一顆明珠,鑲嵌在世界的東方,被各國人民譽(yù)為“東方明珠”的美稱。③夏天的香港是風(fēng)景優(yōu)美的季節(jié),來自世界各地的人們,可以在這里盡情地享受南海之濱的美麗風(fēng)光。
二、閱讀理解(30分)12.讀寓言兩則《畫蛇添足》,把下列詞語補(bǔ)充完整。
畫蛇_(dá)_____
飲酒______
把酒______13.默讀課文《我們愛你啊,中國》,想一想。
課文講述了祖國的哪些可愛之處?14.口語交際
這么多年,究竟幫助了多少學(xué)生,阿里木已經(jīng)記不清了??梢赃@么說,從小學(xué)、中學(xué)到大學(xué),處處都有阿里木資助過的對象。這位“草根慈善家”還拿出積蓄,在貴州大學(xué)與畢節(jié)學(xué)院設(shè)立了助學(xué)金。據(jù)說每串羊肉串可以賺3毛錢,阿里木迄今捐出了15萬元,相當(dāng)于烤了50多萬串羊肉串。讀了上面的介紹,你有什么感受?
三、寫作(30分)15.習(xí)作:仔細(xì)讀課文《大自然的文字》想一想
建筑工地上挖出了一塊灰色的石頭,你只知道這不過是一塊普通的石頭,可在懂得大自然文字的人看來,它并不普通。它是石灰石,是由碎貝殼造成的。大家都知道貝類是海洋里的居民,可見在遠(yuǎn)古時代,現(xiàn)在是城市的這塊地方曾經(jīng)是一片汪洋。建筑工地上挖出的由碎貝殼變成的石灰石告訴我們什么?PAGEPAGE頁碼16/NUMPAGES總頁數(shù)2六年級綜合混合上學(xué)期小學(xué)語文一單元真題模擬試卷卷(二)時間:90分鐘滿分:100分題號一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)
1.看拼音,寫詞語àomìyínsòngjìngmìxíngsècōngcōng________________________qiàolìqīnwěntànsuǒbùjūyìgé________________________2.讀詩《聞官軍收河南河北》解釋加橫線字詞的含義:
①聞:______②卻看:______③漫:______3.我是拼音小能手。________________________祠者
卮酒有余飲酒4.照例子,在括號里填寫合適的詞語。例:杭州西湖(淡妝濃抹)杭州西湖______
長江黃河______黃山廬山______桂林山水______
布達(dá)拉宮______景德鎮(zhèn)陶瓷______龍井茶______江南絲綢______茅臺酒______5.按要求寫詞語。①載歌載舞(仿寫ABAC式詞語):
______;______;______②寫出有“怒”的意思的詞語:
______;______;______③來源于寓言故事的成語:
______;______;______6.讀課文《稻草人》在橫線上填上恰當(dāng)?shù)脑~。一個______的夜里,他______田地,手里的扇子輕輕搖動。新出的稻穗一個挨一個,星光射在上面,有些發(fā)亮,像頂著一層水珠,有一點(diǎn)兒風(fēng),就______地響。
7.寫反義詞:俊秀______
博大______
飄渺______
巍峨______8.此詩《聞官軍收河南河北》中表現(xiàn)的詩人的感情可以用一個字來概括,就是:______。
9.根據(jù)課文《畫蛇添足》填空。楚有祠者,賜其______卮酒。10.按要求寫詞語。心服口服(ABCB):________________________
11.把陳述句換成把字句。①那只大蟲被武松使盡氣力按定。②雨水淋濕了我的衣服。
二、閱讀理解(30分)12.閱讀課文《賣火柴的小女孩》選段,回答問題。
她的一雙小手幾乎凍僵了。啊,哪怕一根小小的火柴,對她也是有好處的!她敢從成把的火柴里抽出一根,在墻上擦燃了,來暖和暖和自己的小手嗎?她終于抽出了一根。哧!火柴燃起來了,冒出火焰來了!她把小手?jǐn)n在火焰上。多么溫暖多么明亮的火焰啊,簡直像一支小小的蠟燭。這是一道奇異的火光!小女孩覺得自己好像坐在一個大火爐前面,火爐裝著閃亮的銅腳和銅把手,燒得旺旺的,暖烘烘的,多么舒服啊!哎,這是怎么回事呢?她剛把腳伸出去,想讓腳也暖和一下,火柴滅了,火爐不見了。她坐在那兒,手里只有一根燒過了的火柴梗。(1)寫出下面詞語的反義詞。溫暖______
舒服______
明亮______(2)短文中的“終于”一詞含有豐富的內(nèi)容,請你用一段話,寫出它蘊(yùn)含的意思。13.課文《姥姥的剪紙》記敘的主要內(nèi)容是什么?你會總結(jié)嗎?14.根據(jù)課文《自相矛盾》填空。楚人有賣盾與矛者,譽(yù)之曰:“______?!庇肿u(yù)其矛曰:“______。”
三、寫作(30分)15.習(xí)作:仔細(xì)讀課文《赤壁之戰(zhàn)》第一自然段,說說這段講了什么?PAGEPAGE頁碼18/NUMPAGES總頁數(shù)2六年級綜合混合上學(xué)期小學(xué)語文一單元真題模擬試卷卷(四)時間:90分鐘滿分:100分題號一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)
1.比一比,再組詞。渴______
驅(qū)______
禍______竭_(dá)_____
軀______
蝸______歇______
嶇______
鍋______2.把成語補(bǔ)充完整,并解釋所填字的意思。負(fù)______頑抗
______悲憤欲______
______與世長______
______
3.把下列詞語補(bǔ)充完整。躡手______
耐心______
紛紛______4.填字組詞。冷嘲熱______
眉頭緊______
言而無____________心照料
以禮相______
良______吉日5.按要求寫詞語。①載歌載舞(仿寫ABAC式詞語):
______;______;______②寫出有“怒”的意思的詞語:
______;______;______③來源于寓言故事的成語:
______;______;______6.按課文《尼爾斯騎鵝歷險記》內(nèi)容填空。在一塊巨大的浮冰上面,整群野鵝已經(jīng)______起來,他們一見______,就______地拍起翅膀來。阿卡對尼爾斯說:“你是為我們______做好事的第一個人,因此,我們一致______你和我們待在一起?!?.找出下列句子中寫錯的字,在把正確的字寫在橫線上。①這支前進(jìn)中的龐大艦隊,前后綿廷十幾里,風(fēng)帆閉空,戰(zhàn)旗招展。______②隨著“轟隆”一聲巨響,所有的艦船都振動起來,海面上掀起十幾丈高的水柱。______
③度海東征的這一天終于來到了。鄭成功在一群將領(lǐng)的簇?fù)硐?,站在船樓上四處嘹望。______
______8.用下列詞語造句。①雪白②翠綠9.讀詩《示兒》聯(lián)系詩句,解釋下列詞語。
元知:______九州同:______王師:______乃翁:______10.按要求寫詞語。心服口服(ABCB):________________________
11.把陳述句換成把字句。我吃了兩個饅頭。
二、閱讀理解(30分)12.朗讀詩歌《我們愛你啊,中國》全文,回答問題。本課中,貫穿全詩的一句話是?13.縮句①愛讀報紙的人都有這樣的體會。②有的人因此而走上成功之路。14.讀課文《我們愛你啊,中國》想一想,“啊,我們愛你,中國!”這句詩在全詩中有什么作用?
三、寫作(30分)15.習(xí)作:仔細(xì)閱讀《一個這樣的老師》,回答這篇課文寫了一件什么事?PAGEPAGE頁碼20/NUMPAGES總頁數(shù)2綜合混合六年級上學(xué)期小學(xué)語文一單元真題模擬試卷卷(①)時間:90分鐘滿分:100分題號一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)
1.選擇劃線字的正確讀音。冷嘲熱諷______(fěng
fēng)
不屑一顧______(xiè
xiāo)
哭啼______(dí
tí)模樣______(mú
mó)
兌現(xiàn)______(duì
tuì)2.查字典,寫詞語。望:用音序查字法,應(yīng)先查音序______,再查音節(jié)______;用部首查字法,應(yīng)先查部首______,再查______畫。第三畫的筆畫名稱是______,這個漢字是______結(jié)構(gòu)?!巴钡淖至x有:①看,往遠(yuǎn)處看;②拜訪;③希圖,盼;④名望,聲譽(yù)。下面句子中的“望”字應(yīng)選哪種解釋?(只填序號)A我們到學(xué)校去看望了老師。______B她是音樂學(xué)院一位德高望重的教授。______C直到主人的背影都望不見了,他才知道這警告是無效的。______D公主聽說國王回來了,喜出望外地跑過來迎接他。______
3.結(jié)合上下文解釋詞語。喜出望外:______不屑一顧:______央求:______
4.把肯定句改成雙重否定句。
①尼爾斯一口氣爬到松樹頂上。②我們一致同意你和我們待在一起。5.寫出反義詞。賣—______利—______堅—______6.讀句子,用劃線的詞語造句。①他不吃飯,也不睡覺,就是坐下來歇一歇也不肯,總是直挺挺地站在那里。②除了稻草人以外,沒有一個人為稻子發(fā)愁。③他想到將來田里的情形,想到主人的眼淚和干癟的臉,又想到主人的命運(yùn),心里就像刀割一樣。7.寫反義詞:俊秀______
博大______
飄渺______
巍峨______8.根據(jù)課文內(nèi)容填空。
天冷極了,下著雪,又快黑了。這是一年的最后一天——大年夜。在這又冷又黑的晚上,一個乖巧的小女孩,赤著腳在街上走著。她從家里出來的時候還穿著一雙拖鞋,但是有什么用呢?那是一雙很大的拖鞋——那么大,一向是她媽媽穿的。她穿過馬路的時候,兩輛馬車飛快地沖過來,嚇得她把鞋都跑掉了。一只怎么也找不著,另一只叫一個男孩撿起來拿著跑了。他說,將來他有了孩子可以拿它當(dāng)搖籃。小女孩只好赤著腳走,一雙小腳凍得紅一塊青一塊的。她的舊圍裙里兜著許多火柴,手里還拿著一把。這一整天,誰也沒買過她一根火柴,誰也沒給過她一個硬幣??蓱z的小女孩!她又冷又餓,哆哆嗦嗦地向前走。雪花落在她的金黃的長頭發(fā)上,那頭發(fā)打成卷兒披在肩上,看上去很美麗,不過她沒注意這些。每個窗子里都透出燈光來,街上飄著一股烤鵝的香味,因為這是大年夜——她可忘不了這個。
——選自《賣火柴的小女孩》(1)請概括這三個自然段的主要內(nèi)容。(2)這幾段話謝了小女孩哪幾方面的痛苦,請寫下來。(3)作者花了這么多筆墨寫那雙鞋,你從中體會到了什么。9.根據(jù)課文《畫蛇添足》填空。楚有祠者,賜其______卮酒。10.按要求從課文《我們愛你啊,中國》中找出詞語。
描寫自然景觀的:課文寫到的特產(chǎn):11.下面一段話有兩處語病,找出來修改。①我國南方有一個美麗的城市——香港。②她猶如一顆明珠,鑲嵌在世界的東方,被各國人民譽(yù)為“東方明珠”的美稱。③夏天的香港是風(fēng)景優(yōu)美的季節(jié),來自世界各地的人們,可以在這里盡情地享受南海之濱的美麗風(fēng)光。
二、閱讀理解(30分)12.讀詩《示兒》聯(lián)系詩句,解釋下列詞語。
元知:______九州同:______王師:______乃翁:______13.我知道?!恫菰芬晃淖髡達(dá)_____,(1899年~1966年),現(xiàn)代著名______、______。原名______,字______,______族人。代表作有著名的長篇小說______,話劇______、《西望長安》、______、京劇《十五貫》等23個劇本。1951年北京市人民政府授予他“______”的光榮稱號。《草原》這篇課文摘自老舍寫的訪問記《______》。14.查字典。“燃”按部首查字法應(yīng)查______部,再查______畫,讀______。
三、寫作(30分)15.習(xí)作:仔細(xì)讀課文《赤壁之戰(zhàn)》第一自然段,說說這段講了什么?PAGEPAGE頁碼22/NUMPAGES總頁數(shù)2綜合混合六年級上學(xué)期小學(xué)語文一單元真題模擬試卷卷(②)時間:90分鐘滿分:100分題號一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)
1.我是拼音小能手。________________________旅行央求告誡安慰2.選擇劃線字正確的讀音。瞭望______(liáo
liào)
關(guān)卡______(qiǎ
kǎ)
脊梁______(jǐ
jí)祭奠______(jì
chá)
碩果______(shuò
suò)深淵______(yuān
yān)3.結(jié)合上下文解釋詞語。喜出望外:______不屑一顧:______央求:______
4.翻譯句子。①“死去元知萬事空,但悲不見九州同”。②“王師北定中原日,家祭勿忘告乃翁”。5.按要求改寫句子。①她從家里出來的時候還穿著一雙拖鞋,但是有什么用呢?(改成陳述句)
(改成反問句)
②縮句。桌上鋪著雪白的臺布,擺著精致的盤子和碗。6.形近字組詞。扮______
財______紛______
材______7.解釋下列詞語。①曾經(jīng)②噴香8.寫出下列詞語的近義詞:殘酷______
修造______
眺望______
簇?fù)韄_____9.抄寫詞語。
薄紗精致火柴
微笑
10.把肯定句改成雙重否定句。
國王非常害怕。
11.根據(jù)課文內(nèi)容填空:讀著杜甫《聞官軍收河南河北》中的“______,______”讓我感受到他強(qiáng)烈的愛國之情。
二、閱讀理解(30分)12.閱讀課文《賣火柴的小女孩》選段,回答問題。
“她想給自己暖和一下……”人們說。誰也不知道她曾經(jīng)看到過多么美麗的東西,她曾經(jīng)多么幸福,跟著她奶奶一起走向新年的幸福中去。(1)句中的兩個“曾經(jīng)”指的是______。(2)兩個“幸?!钡囊馑际牵孩俚谝粋€幸福的含義:②第二個幸福的含義:13.默讀課文《我們愛你啊,中國》,想一想。
課文講述了祖國的哪些可愛之處?14.查字典?!叭肌卑床渴撞樽址☉?yīng)查______部,再查______畫,讀______。
三、寫作(30分)15.習(xí)作:仔細(xì)讀課文《大自然的文字》想一想
建筑工地上挖出了一塊灰色的石頭,你只知道這不過是一塊普通的石頭,可在懂得大自然文字的人看來,它并不普通。它是石灰石,是由碎貝殼造成的。大家都知道貝類是海洋里的居民,可見在遠(yuǎn)古時代,現(xiàn)在是城市的這塊地方曾經(jīng)是一片汪洋。建筑工地上挖出的由碎貝殼變成的石灰石告訴我們什么?PAGEPAGE頁碼24/NUMPAGES總頁數(shù)2綜合混合六年級上學(xué)期小學(xué)語文一單元真題模擬試卷卷(③)時間:90分鐘滿分:100分題號一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)
1.形近字組詞。矛______
佛______
餡______予______
弗______
陷______2.辨字組詞。啼______
仆______
刺______
鋪______
侍______蹄______
撲______
喇______
輔______
待______3.我是拼音小能手。________________________稻穗搖動耕種皺紋4.用鋼筆描紅。涕
巫
洛
薊
裳
妻
須
5.把成語補(bǔ)充完整,再選擇合適的填在句子中。
______樂道
德高
______年近
______
龐然
______
不拘
______意味
______
(1)和螞蟻比起來,大象可真算得上是______了。(2)王老師幾句______
的話,使我懂得了很多做人的道理。(3)爺爺已經(jīng)______了,他講起年輕時的事情總是那樣______。
6.把詩句補(bǔ)充完整,并寫上作者名字(1)今夜偏知春氣暖,______。
______(2)落紅不是無情物,______。
______(3)______,此花開盡更無花。
______(4)______,霜葉紅于二月花。
______7.解釋下列詞語。①不屑一顧:②冷嘲熱諷:8.解釋下列詞語。銀裝素裹:飄渺:恢宏:氣魄:9.寫出下列詞語的反義詞:特殊______
成功______
欺凌______
幽暗______10.《窮人》主要采用環(huán)境描寫、語言描寫和______的方法,寫出了桑娜和漁夫______的品質(zhì)。
11.把陳述句換成把字句。①武松打死了老虎。②烏云遮住了太陽。
二、閱讀理解(30分)12.作文。大自然是我們的好朋友,它以色彩斑斕的美景點(diǎn)染我們的眼睛,燦爛我們的心情,豐富我們的感受……你有過親近大自然、感受大自然的經(jīng)歷嗎?試借鑒本單元課文的寫法,寫一篇文章來描述自己的感受。提示:可以寫自己的家鄉(xiāng),也可以寫自己曾經(jīng)游玩過的風(fēng)景名勝。注意表達(dá)自己的感情。13.我會說。熟讀課文《草原》,按照下列句式說說本文的主要內(nèi)容是什么。
本文記敘了______的經(jīng)過,敘述了______,勾畫了______,表現(xiàn)了______的思想感情。14.讀課文《我們愛你啊,中國》想一想,“啊,我們愛你,中國!”這句詩在全詩中有什么作用?
三、寫作(30分)15.習(xí)作:讀課文《為了五美元的禮物》,說說這五美元的禮物是什么?為什么要送這個禮物?
PAGEPAGE頁碼27/NUMPAGES總頁數(shù)3綜合混合六年級上學(xué)期小學(xué)語文一單元真題模擬試卷卷(④)時間:90分鐘滿分:100分題號一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)
1.選擇劃線字的正確讀音邀請______(yāo
yào)
逐漸______(zhú
zhù)
濕潤______(rùn
rèn)
逗得歡______(dé
de)
清脆______(chuì
cuì)
磅礴______(bàng
páng)2.讀寓言兩則《畫蛇添足》,把下列詞語補(bǔ)充完整。
畫蛇_(dá)_____
飲酒______
把酒______3.入情景,填詞語。
(1)寫出下列詞語的近義詞、反義詞。近義詞:奇異______
強(qiáng)烈______
美麗______反義詞:寒冷______
幸福______
溫和______(2)根據(jù)意思寫成語。①比喻對愚蠢的人講深刻的道理,或比喻說話不看對象。______②比喻目光狹小,所見有限。______③比喻沒有本領(lǐng)的人混在行家里面充數(shù),或以次充好。______④比喻有的人自作聰明,常做多余的事,反而弄巧成拙,把事情辦糟。______(3)照樣子,寫詞語。直挺挺____________冷嘲熱諷____________4.品句子,巧解答。
(1)變魔術(shù),改句子。①您是國王,您答應(yīng)的事情怎么可以反悔呢?改成陳述句:______②漢斯對國王說:“想要我給您指路并不難。”改為轉(zhuǎn)述句:______③她的舊圍裙里兜著許多能給她一點(diǎn)溫暖的火柴??s句:______(2)破折號的作用主要有:①表示后面是解釋說明的部分;②表示意思的遞進(jìn);③表示意思的轉(zhuǎn)折;④表示聲音的延長或中斷。結(jié)合語言環(huán)境,說說下面句子中破折號的作用。在句子后面填上正確的選項。A七彩的顏色構(gòu)成了大自然的美景——彩虹。______B想象到這也許是灰色的蝙蝠,也許是會唱歌的夜鶯,也許是惡霸似的貓頭鷹——總之,美麗而神奇的夜的世界的一切,立刻會在你的想象中展開。______C我們深情地呼喚:周——總——理——______(3)說說下列句子使用的修辭手法。①她的臉上滿是皺紋,倒像個風(fēng)干的橘子,哪里會露出笑容來呢!______②他想到將來田里的情形,想到主人的眼淚和干癟的臉,又想到主人的命運(yùn),心里像刀割一樣。______③稻草人帽子依舊戴得很正;扇子依舊拿在手里,搖動著,發(fā)出啪啪的聲音;并且依舊站得很好,直挺挺的,位置沒有動,樣子也跟以前一模一樣。______④她倆在光明和快樂中飛走了,越飛越高,飛到那沒有寒冷,沒有饑餓,也沒有痛苦的地方去了。______5.結(jié)合上下文解釋詞語。喜出望外:______不屑一顧:______央求:______
6.按音節(jié)用“/”線給《示兒》一詩劃分朗讀停頓。7.解釋下列詞語。①仿佛②鏟除8.把下列名句補(bǔ)充完整。窮則獨(dú)善其身,______。
鞠躬盡瘁,______。
贊美人物品質(zhì)高尚的名言:______
9.根據(jù)課文《我們愛你啊,中國》內(nèi)容填空。
“當(dāng)燦爛的太陽______,帕米爾高原依然是______;當(dāng)北國還是______,南疆早已______。啊,我們愛你,中國!”從這節(jié)中可以感受到______。10.按要求寫詞語。心服口服(ABCB):________________________
11.把陳述句換成把字句。①貴族賞給前來幫忙的門客一壺祭酒。②第一個畫完蛇的人喝了酒。
二、閱讀理解(30分)12.讀課文《賣火柴的小女孩》,把下列詞語補(bǔ)充完整。
乖巧______
哆哆_(dá)_____縮成______13.《最后的姿勢》句子品讀。“樓房搖晃得越來越厲害了,并伴隨著刺耳的吱吱聲,外面陣陣塵埃騰空而起?!边@句話從哪三個角度描寫了地震發(fā)生時的景象?這句話在文中起到了什么作用?14.查字典?!鞍T”按部首查字法應(yīng)查______部,再查______畫,讀______。
三、寫作(30分)15.習(xí)作:仔細(xì)閱讀《一個這樣的老師》,回答這篇課文寫了一件什么事?PAGEPAGE頁碼29/NUMPAGES總頁數(shù)3綜合混合六年級上學(xué)期小學(xué)語文一單元真題模擬試卷卷(一)時間:90分鐘滿分:100分題號一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)
1.按拼音寫漢字。ruìdiǎnfàngmùjīngxǐng__________________2.多音字組詞。樂lè______
yuè______
空kōng______kòng______3.解釋下面詞語在詩歌《聞官軍收河南河北》中的意思。
青春:妻子:涕:
4.翻譯句子。①“死去元知萬事空,但悲不見九州同”。②“王師北定中原日,家祭勿忘告乃翁”。5.寫出反義詞。傍晚—______
美妙—______立刻—______
悉心—______6.寫出下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號的用法。①孩子雖然不算多——只有兩個,可是全靠她一個人張羅。這句話中破折號的用法是______
②自己的五個孩子已經(jīng)夠他受的了……是他來啦?……不,還沒來!……為什么把他們抱過來?。俊麜嵛业?那也活該,我自作自受。……嗯,揍我一頓也好!
這句話中省略號的用法是______③我簡直記不起幾時有過這樣的夜晚了,還談得上什么打魚!謝謝上帝,總算活著回來啦?!也辉?你在家里做些什么呢?這句話中省略號的用法是______
7.將詞語按感情色彩進(jìn)行分類。勾結(jié)
團(tuán)結(jié)
煽動
亂七八糟
對答如流慈祥
嘴臉
頑強(qiáng)
自不量力
以身作則褒義詞:______
貶義詞:______
8.用下列詞語造句。①畫蛇添足②賜給9.給句子中加橫線的詞注音他的骨架子是細(xì)竹枝,肌肉和皮膚______是隔年的黃稻草。稻草人非常盡責(zé)任。要是拿牛跟他比,牛比他懶怠______多了,有時躺在地上,抬起頭看天。她當(dāng)時昏過去了,后來就落______了個心痛的毛病,常常犯。10.把肯定句改成雙重否定句。
①這部電影使我感動得流淚。②說起地道戰(zhàn),誰都承認(rèn)是個奇跡。
11.把陳述句換成把字句。①漢斯停下了馬車。②國王送給他金銀財寶。
二、閱讀理解(30分)12.閱讀短文,回答問題。
稻草人看見主人就要走了,急得不得了,連忙搖動扇子,想靠著這急迫的聲音把主人留住。這聲音里仿佛說:“我的主人,你不要去呀!你不要以為田里的一切事情都很好,天大的禍?zhǔn)乱呀?jīng)在田里留下種子了。一旦發(fā)作起來,就要不可收拾,那時候,你就要流干了眼淚,揉碎了心;趁著現(xiàn)在趕早撲滅,還來得及。這,就在這一棵上,你看這棵稻子的葉尖?。 彼恐茸拥穆曇舴磸?fù)表示這個警告的意思;可是老婦人哪里懂得,她一步一步地走遠(yuǎn)了。他急得要命,還在使勁搖動扇子,直到主人的背影都望不見了,他才知道這警告是無效了。
除了稻草人以外,沒有一個人為稻子發(fā)愁。他恨不得一下子跳過去,把那災(zāi)害的根苗撲滅了;又恨不得托風(fēng)帶個信,叫主人快快來鏟除災(zāi)害。他的身體本來很瘦弱的,現(xiàn)在懷著愁悶,更顯得憔悴了,連站直的勁兒也不再有,只是斜著扇,彎著腰,成了個病人的樣子。你喜歡稻草人嗎?結(jié)合課文說說你的理由。13.《最后的姿勢》句子品讀?!皹欠繐u晃得越來越厲害了,并伴隨著刺耳的吱吱聲,外面陣陣塵埃騰空而起。”這句話從哪三個角度描寫了地震發(fā)生時的景象?這句話在文中起到了什么作用?14.口語交際
這么多年,究竟幫助了多少學(xué)生,阿里木已經(jīng)記不清了。可以這么說,從小學(xué)、中學(xué)到大學(xué),處處都有阿里木資助過的對象。這位“草根慈善家”還拿出積蓄,在貴州大學(xué)與畢節(jié)學(xué)院設(shè)立了助學(xué)金。據(jù)說每串羊肉串可以賺3毛錢,阿里木迄今捐出了15萬元,相當(dāng)于烤了50多萬串羊肉串。讀了上面的介紹,你有什么感受?
三、寫作(30分)15.習(xí)作:仔細(xì)讀課文《大自然的文字》想一想
建筑工地上挖出了一塊灰色的石頭,你只知道這不過是一塊普通的石頭,可在懂得大自然文字的人看來,它并不普通。它是石灰石,是由碎貝殼造成的。大家都知道貝類是海洋里的居民,可見在遠(yuǎn)古時代,現(xiàn)在是城市的這塊地方曾經(jīng)是一片汪洋。建筑工地上挖出的由碎貝殼變成的石灰石告訴我們什么?PAGEPAGE頁碼31/NUMPAGES總頁數(shù)2綜合混合六年級上學(xué)期小學(xué)語文一單元真題模擬試卷卷(三)時間:90分鐘滿分:100分題號一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)
1.按拼音寫詞語。qúndōuquánliè圍______褲里____________著______縫jiāngyànránchú凍______火______擦____________窗2.把下面的成語補(bǔ)充完整。例:自(言)自(語)自______自______
自______自______自______自______自______自______
自______自______
自______自______3.正確書寫詞語。róngqiàkāngkǎishuòguǒnúyì________________________4.給劃線的字選擇正確的解釋。穿:①破、透;②把衣服、鞋等物套在身體上;③通過。A她從家里出來的時候還穿著一雙拖鞋。______B為了免除下一代的苦難,我們愿把這牢底坐穿!______C一條彎彎曲曲的小河從村莊的西邊穿過。______兜:①做成兜形把東西攏?。虎诔袚?dān);③環(huán)繞,圍繞。D有話請直說,別跟我兜圈子。______E她的舊圍裙里兜著許多火柴。______F你到那兒大膽工作,有問題我兜著。______5.寫出反義詞。賣—______利—______堅—______6.寫近義詞。開拓______
氣魄______
俊秀______醇美______
燦爛______
清香______7.解釋下列詞語。①仿佛②鏟除8.對號入座。
收復(fù)收回
①我國在1997年______了香港的主權(quán)。②民族英雄鄭成功______臺灣、建設(shè)臺灣的偉大功業(yè),是我們永遠(yuǎn)也不會忘記的。因為……所以……
只要……就……即使……也……③______臺灣自古以來就是中國的領(lǐng)土,______我國政府絕不允許任何人分裂臺灣。④______全國軍民萬眾一心,統(tǒng)一祖國的大業(yè)______一定能實現(xiàn)。⑤______遠(yuǎn)在他鄉(xiāng),______不要忘記自己的祖國。9.我寫的更漂亮。
陀螺
旋轉(zhuǎn)
暈眩
聚集
10.按要求寫詞語。ABAC型:載歌載舞______________________________11.下面一段話有兩處語病,找出來修改。①我國南方有一個美麗的城市——香港。②她猶如一顆明珠,鑲嵌在世界的東方,被各國人民譽(yù)為“東方明珠”的美稱。③夏天的香港是風(fēng)景優(yōu)美的季節(jié),來自世界各地的人們,可以在這里盡情地享受南海之濱的美麗風(fēng)光。
二、閱讀理解(30分)12.讀詩《示兒》聯(lián)系詩句,解釋下列詞語。
元知:______九州同:______王師:______乃翁:______13.讀課文《我們愛你啊,中國》填空:
“桂林山水的清奇俊秀,杭州西湖的濃妝淡抹……”贊美祖國的______;“龍井茶的清香,茅臺酒的醇美,江南絲綢的光潔絢麗,景德鎮(zhèn)陶瓷的天公巧奪……”贊美祖國的______;“戰(zhàn)國編鐘奏出的古曲,……”贊美祖國的______;“奮斗書寫的史冊,汗水澆灌的碩果……”贊美祖國的______。14.查字典?!鞍T”按部首查字法應(yīng)查______部,再查______畫,讀______。
三、寫作(30分)15.習(xí)作:仔細(xì)閱讀《一個這樣的老師》,回答這篇課文寫了一件什么事?PAGEPAGE頁碼33/NUMPAGES總頁數(shù)2綜合混合六年級上學(xué)期小學(xué)語文一單元真題模擬試卷卷(
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