蘇教版三年級科學(xué)上冊第五單元《人的呼吸和消化》測試卷（B卷）

第五第五單元—人的呼吸和消化（B卷）三年級單元檢測AB卷SJ一、填空（每空2分，共26分）1.我們呼出的氣體能使澄清的石灰水變。2.人和動物從空氣中吸進(jìn)氧氣，呼出。3.人一次能呼出的最大氣體量就是。4.小學(xué)生的肺活量不應(yīng)低于毫升。5.空氣不良時,出門。6.腸道是人體的消化器官,成人腸道長6.5~8.5米,約為身長的倍。7.將食物傳送到胃。8.、脂肪、、無機(jī)鹽、水和膳食纖維是人體所需的七大營養(yǎng)素。9.碘酒是探測器。10.除土木工程師、電子工程師外,還有許多類型的工程師,例如、等。二、判斷題（每個2分，共20分）1.人會吸進(jìn)外界的新鮮空氣,呼出體內(nèi)的廢氣。（）2.氣管和支氣管連接著喉與肺。（）3.運(yùn)動結(jié)束時，一分鐘的呼吸次數(shù)會減少。()4.人的大腦長時間缺氧就會造成不可扭轉(zhuǎn)的損傷。()5.吸二手煙不會危害我們的呼吸器官。()6.每天的飲食不需要有規(guī)律。()7.夏天天氣太熱,吃過冷的食物可以解暑,并不會傷害消化器官。()8.雞蛋中含有豐富的蛋白質(zhì)。()()10.蛋白質(zhì)是我們長身體必需的營養(yǎng)素。()三、選擇題（每題2分，共24分）1.下面說法錯誤的是（）。A.咽和鼻腔、口腔喉相通B.氣管和支氣管有清除異物、調(diào)節(jié)空氣濕度和防御等功能C.肺在心臟內(nèi)2.氧氣和二氧化碳進(jìn)行交換的場所是（）。A.咽B.鼻腔C.肺3.下面說法不正確的是（）。A.動物從空氣中吸進(jìn)氧氣,呼出二氧化碳B.海里的魚不需要氧氣C.植物呼吸時吸收與放出的氣體與人正好相反4.經(jīng)常吸煙易對()產(chǎn)生危害。A.心臟B.胃C.肺5.下面說法正確的是()。A.運(yùn)動結(jié)束時一分鐘的呼吸次數(shù)越多證明身體越好B.小學(xué)生的肺活量應(yīng)在1000毫升以下C.積極參加體育運(yùn)動可以增加肺活量6.食物開始消化的地方是（）。A.胃B.小腸C.口腔7.負(fù)責(zé)將食物磨碎,與唾液混合的消化器官是（）。A.咽部B.口腔C.胃8.下面說法錯誤的是()。A.油脂類食物含有豐富的脂肪B.油脂類食物可以供給我們能量C.油脂類食物可以多吃9.蔬菜、水果類食物含有豐富的()。A.維生素和蛋白質(zhì)B.維生索和無機(jī)鹽C.無機(jī)鹽和脂肪10.滴幾滴碘酒到土豆切面上土豆切面會()。A.變藍(lán)B.變紅C.無變化11.()設(shè)計和開發(fā)航天飛機(jī)、國際空間站等飛行器。A.航天工程師B.園林工程師C.汽車工程師12.設(shè)計并監(jiān)督高速公路、橋梁、房屋等建筑物的施工的是()。A.機(jī)械工程師B.環(huán)境工程師C.土木工程師四、填圖題（每個2分，共14分）1.2.3.4.5.6.7.五、連線題（每線1分，共13分）1.將器官和對應(yīng)的功能連接起來口腔儲存難以消化的食物殘渣,生成糞便咽部儲存膽汁食道將食物磨碎,與唾液混合膽囊儲存和攪拌食物,吸收-一些營養(yǎng)胃吞咽食物小腸將糞便排出體外大腸傳送食物至胃肛門完成消化和吸收2.將營養(yǎng)成分和對應(yīng)的功能連接起來糖類保證健康脂肪幫助排出體內(nèi)有害物質(zhì)蛋白質(zhì)提供能量維生素和無機(jī)鹽長身體的營養(yǎng)素膳食纖維保持體溫六、簡答題（3分）你知道那些保護(hù)呼吸器官的方法？參考答案一、填空1.渾濁2.二氧化碳3.肺活量4.10005.戴口罩6.最大4.57.食道8.糖類蛋白質(zhì)維生素9.淀粉10.環(huán)境工程師園林工程師二、判斷題1.√2.√3.×4.√5.×6.×7.×8.√9.×10.√三、選擇題1.C2.C3.B4.C5.C6.C7.B8.C9.B10.A11.A12.C四、填圖題1.鼻腔2.咽3.喉4.氣管5.支氣管6.肺泡7.肺五、連線題（每線1分，共13分）1.將器官和對應(yīng)的功能連接起來口腔儲存難以消化的食物殘渣,生成糞便咽部儲存膽汁食道將食物磨碎,與唾液混合膽囊儲存和攪拌食物,吸收-一些營養(yǎng)胃吞咽食物小腸將糞便排出體外大腸傳送食物至胃肛門完成消化和吸收2.將營養(yǎng)成分和對應(yīng)的功能連接起來糖類保證健康脂肪幫助排出體內(nèi)有害物質(zhì)蛋白質(zhì)提供能量維