中心小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮迎檢方案_第1頁
中心小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮迎檢方案_第2頁
中心小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮迎檢方案_第3頁
中心小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮迎檢方案_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

中心小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮迎檢方案一、檢查背景和目的中心小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮為了全面提高機(jī)構(gòu)的管理水平和教育水平,進(jìn)一步規(guī)范機(jī)構(gòu)的管理和教育工作,促進(jìn)全員素質(zhì)的提高,積極向地方教育行政部門申請檢查。本次檢查的目的是全面了解機(jī)構(gòu)的工作情況,檢查工作中存在的問題和不足,提出改進(jìn)意見和建議,進(jìn)一步提高機(jī)構(gòu)的管理水平和教育水平。二、檢查組成員和時(shí)間本次檢查由中心小學(xué)教育行政部門指派的檢查組進(jìn)行,組成員包括學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、少年宮主管、學(xué)科教師、輔導(dǎo)員和管理人員。檢查時(shí)間為本年度4月份。三、檢查內(nèi)容和方式1.檢查內(nèi)容(1)機(jī)構(gòu)的管理與組織情況(2)活動(dòng)和課程設(shè)置情況(3)教育工作開展情況(4)安全管理情況2.檢查方式(1)抽查資料、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)(2)現(xiàn)場觀察、聽課教師講課情況(3)問題現(xiàn)場直接問詢(4)組內(nèi)成員的討論和總結(jié)四、檢查重點(diǎn)和難點(diǎn)1.活動(dòng)和課程設(shè)置是否符合中心小學(xué)與鄉(xiāng)村少年宮的特點(diǎn)和實(shí)際情況?2.收費(fèi)情況是否合理,賬目是否清晰?3.教育工作是否得到了學(xué)生、家長和社會(huì)的認(rèn)可和好評?五、檢查計(jì)劃和具體實(shí)施方案1.檢查計(jì)劃(1)檢查前:檢查組成員進(jìn)行調(diào)研、研究資料,查閱機(jī)構(gòu)資料情況,了解機(jī)構(gòu)基本情況。(2)檢查中:參觀現(xiàn)場,查看機(jī)構(gòu)管理情況,聽課、詢問教師、學(xué)生和家長意見,詳細(xì)了解工作情況。(3)檢查后:匯總評價(jià),形成檢查報(bào)告,并提出改進(jìn)意見和建議。2.具體實(shí)施方案(1)活動(dòng)和課程設(shè)置檢查對各活動(dòng)、課程進(jìn)行詳細(xì)了解,查看其是否符合小學(xué)生的年齡特點(diǎn)和心理發(fā)展水平,以及鄉(xiāng)村少年宮的實(shí)際情況。針對性地提出改進(jìn)意見和建議。(2)收費(fèi)情況檢查詳細(xì)查詢機(jī)構(gòu)收費(fèi)制度與賬目,核對是否符合當(dāng)?shù)匾?guī)定和標(biāo)準(zhǔn),針對收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)不合理和未清晰標(biāo)注的情況提出改進(jìn)意見和建議。(3)教育工作檢查調(diào)閱機(jī)構(gòu)內(nèi)部文件、資料等,觀察學(xué)生在活動(dòng)中的表現(xiàn)、聽課、查看學(xué)生文化活動(dòng)積極程度、參與度,考察學(xué)生的成長情況,了解學(xué)生取得的成績與顯示,針對性地提出改進(jìn)意見和建議。(4)安全管理檢查對學(xué)校環(huán)境進(jìn)行檢查,了解機(jī)構(gòu)的人員安全,消防及救護(hù)方面工作情況,對問題提出改進(jìn)意見和建議。六、檢查標(biāo)準(zhǔn)和處理方式1.檢查標(biāo)準(zhǔn)(1)機(jī)構(gòu)管理是否合理、有效。(2)活動(dòng)和課程設(shè)置是否合理、豐富。(3)教育工作是否落實(shí)“三重點(diǎn)”、達(dá)到預(yù)期效果。(4)安全管理情況是否達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。2.處理方式(1)偏差較小的問題提出建議、意見等。(2)一般性問題提出具體改進(jìn)方案。(3)嚴(yán)重問題及時(shí)提出指責(zé)、處罰等措施。七、檢查效果和反饋本次檢查主要目的是全面提高中心小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮的管理水平和教育水平。通過檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)機(jī)構(gòu)存在的問題和不足,相應(yīng)地提出改進(jìn)意見和建議,目的是促進(jìn)學(xué)校整體素質(zhì)的提高,以達(dá)到提高教育質(zhì)量和教學(xué)水平的目的。八、總體評價(jià)通過本次

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論