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文檔簡介

七年級下冊英語復(fù)習(xí)資料_七年級下冊道德與法治教學(xué)計劃

一、學(xué)生狀況分析

七年級學(xué)生處在長身體、長學(xué)問的階段,每天都接觸社會,他們的一些想法是對社會現(xiàn)實的反映,而他們受到年齡與學(xué)問的限制,社會辨別力量正在形成之中,雖然是不定型的思想,但也會影響其行為。本期所任教的四個七年級班,學(xué)生的程度參差不齊,有些學(xué)生還有一些不良的行為習(xí)慣。因此在教學(xué)中既要求學(xué)生把握好根本學(xué)問,又要養(yǎng)成他們良好的行為習(xí)慣,提升他們的道德素養(yǎng),學(xué)會做人。其次要加強力量素養(yǎng)教育,努力提高學(xué)生運用所學(xué)學(xué)問分析問題、解決問題的力量。

二、教學(xué)內(nèi)容與教材體系

教學(xué)內(nèi)容與教材體系目前我校使用的是人教版《道德與法治》,是全新的教材。課程標(biāo)準(zhǔn)明確規(guī)定:“本課程是為初中學(xué)生思想品德安康進展奠定根底的一門綜合性必修課程?!睋?jù)此,教材改革力求徹底轉(zhuǎn)變以“學(xué)科為中心”的課程觀,教材的構(gòu)架以學(xué)生成長的生活規(guī)律為主線,以相關(guān)學(xué)科學(xué)問為背景和支撐,統(tǒng)整了課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定和要求的心理、道德、法律等幾方面的內(nèi)容以培育學(xué)生學(xué)會生活、成長所需的思想道德素養(yǎng)和一些根本技能,進展學(xué)生自我治理、自我教育的力量。依據(jù)本套教材編寫設(shè)計的思路,七年級學(xué)生面臨的主要問題是走向新的學(xué)習(xí)生活,適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境,因此,我們確定了七年級上冊的教育主題是安康歡樂的生活,開心的學(xué)習(xí)。通過這個主題,涵蓋、整合并完成課程標(biāo)準(zhǔn)中規(guī)定的關(guān)于道德、心理安康、法律等不同領(lǐng)域的內(nèi)容。

三、欲到達(dá)的教學(xué)目標(biāo)

1、力爭學(xué)期檢測全部到達(dá)合格以上標(biāo)準(zhǔn)。

2、培育學(xué)生的自學(xué)力量,思維力量和分析概括力量。

3、培育學(xué)生自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,以及綜合性學(xué)習(xí)。創(chuàng)設(shè)情景,使學(xué)生主動參加,樂于探究,溝通與合作,從中激發(fā)學(xué)生進展?fàn)幷摚嘟嵌鹊娜ニ妓鲉栴}。

4、培育學(xué)生良好的道德品質(zhì),增加法制觀念,從肯定的理論高度去端詳自然,人類和社會的進展。

四、減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)并提高教學(xué)質(zhì)量的措施

(一)、做好教學(xué)常規(guī)工作

1、仔細(xì)鉆研教材、教綱。熟識教材及其指導(dǎo)思想,仔細(xì)備課,上好每一節(jié)課。做到授課胸有“書”。仔細(xì)細(xì)致批改學(xué)生作業(yè),全收全改,準(zhǔn)時收發(fā)。嚴(yán)格要求學(xué)生獨立完成作業(yè),準(zhǔn)時檢測。

2、虛心學(xué)習(xí),本期聽課不少于10節(jié),多聽與本科相關(guān)教師的課。

3、仔細(xì)準(zhǔn)時寫好規(guī)劃和總結(jié),按規(guī)劃實施教學(xué)工作。

(二)、積極參與教研,提高業(yè)務(wù)水平

1、積極參與教研活動,擔(dān)當(dāng)學(xué)校安排的本期思品的一節(jié)公開課,提高教研力量積極撰寫教學(xué)論文或教學(xué)設(shè)計。

2、努力學(xué)習(xí),提高專業(yè)理論水平。平常注意再學(xué)習(xí),掃瞄百科,攝取與政治學(xué)科相關(guān)的理論學(xué)問和當(dāng)代社會新科技進展信息,滲透到教學(xué)中去,使教學(xué)更有說服力。

(三)、激發(fā)學(xué)生興趣,提高學(xué)習(xí)成績

1、優(yōu)化課堂教學(xué)。教學(xué)采納多種方法,讓學(xué)生動口、動手、動腦參加學(xué)習(xí),采納爭論、演講、閱讀、自學(xué)、練習(xí)等形式,活潑課堂氣氛,使教學(xué)效果到達(dá)最優(yōu)化。

2、敏捷幫助差生。做好差生個別思想工作,利用課余時間輔導(dǎo),提高了差生學(xué)習(xí)興趣,增加了學(xué)生自信念。

3、開展幫帶活動。鼓舞優(yōu)生帶差生,把每個班分成若干學(xué)習(xí)小組,落實責(zé)任和要求,組長監(jiān)視學(xué)習(xí),檢查復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí),準(zhǔn)時反應(yīng),提高整體教學(xué)效果。

4、嚴(yán)抓思想工作。準(zhǔn)時了解學(xué)生學(xué)習(xí)思想狀況,做好工作,嚴(yán)格要求學(xué)生,引導(dǎo)學(xué)生安康成長。

(四)、強化德育功能,開展課堂活動

1、協(xié)作德育,挖掘功能。協(xié)作學(xué)校德育活動,充分挖掘思想品德課的教育功能。采納演講、座談、辯論等形式活動,開展一些課外活動,引導(dǎo)學(xué)生全面進展。

2、嚴(yán)于律己,教書育人

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