![2023年山西呂梁嵐縣教育醫(yī)療系統(tǒng)事業(yè)單位校園招考聘用專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員筆試歷年高頻試題摘選含答案解析_第1頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/7b4f5e8437b988bf6a561b96709246b5/7b4f5e8437b988bf6a561b96709246b51.gif)
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住在富人區(qū)的她全文為Word可編輯,若為PDF皆為盜版,請(qǐng)謹(jǐn)慎購(gòu)買(mǎi)!2023年山西呂梁嵐縣教育醫(yī)療系統(tǒng)事業(yè)單位校園招考聘用專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員筆試歷年高頻試題摘選含答案解析(圖片可自由調(diào)整大小)題型12345總分得分一.單選題(共850題)1.基礎(chǔ)科學(xué)的精神在于窮理?;A(chǔ)科學(xué)研究需要經(jīng)過(guò)刻苦訓(xùn)練、需要有深度的看法,才會(huì)有新的結(jié)果、好的創(chuàng)意。因此,基礎(chǔ)科學(xué)研究不經(jīng)過(guò)曠日持久的付出,很難有成功的機(jī)會(huì)。有些人因而認(rèn)為,與其如此辛苦,不如等別人做好基礎(chǔ)科學(xué)研究后拿過(guò)來(lái)用。但持此觀點(diǎn)的人忘記了一點(diǎn):只有自己體悟出來(lái)的理論,才最了解其長(zhǎng)短,才能掌握其中的精髓,應(yīng)用起來(lái)才能得心應(yīng)手。樹(shù)立窮理的精神,也需要哲學(xué)的滋養(yǎng)。畢竟,科學(xué)家也是有血有肉的人,有哲學(xué)精神和素養(yǎng)的支撐,才能塑造科學(xué)家的氣質(zhì)和意志。這段文字意在說(shuō)明:A、基礎(chǔ)科學(xué)研究意義重大B、基礎(chǔ)科學(xué)研究需要奉獻(xiàn)精神C、基礎(chǔ)科學(xué)的本質(zhì)是窮理D、基礎(chǔ)科學(xué)研究需要哲學(xué)滋養(yǎng)正確答案:D,答案解析第一步:判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題,方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)第二步:尋找重點(diǎn)文段第一句是說(shuō)基礎(chǔ)科學(xué)的精神在于窮理,第二、三句是說(shuō)基礎(chǔ)科學(xué)需要刻苦訓(xùn)練和有深度的看法以及曠日持久的付出,第四、五句是說(shuō)只有自己悟出來(lái)的理論才能掌握精髓并熟練運(yùn)用,最后兩句是提出對(duì)策,樹(shù)立窮理精神需要哲學(xué)的滋養(yǎng),所以文段重是在強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)科學(xué)研究需要哲學(xué)的滋養(yǎng),所以選D。第三步:分析選項(xiàng)A選項(xiàng):“意義重大”在文段中并未提及,無(wú)中生有,所以A錯(cuò)。B選項(xiàng):“奉獻(xiàn)精神”對(duì)應(yīng)文段中的“曠日持久的付出”,但不是重點(diǎn),所以B錯(cuò)。C選項(xiàng):文段重在強(qiáng)調(diào)窮理需要哲學(xué)滋養(yǎng),而不是“窮理精神”,所以C錯(cuò)。故本題選D。2.以下是給定紙盒的外表面,下列哪一個(gè)紙盒能由以上外表面折疊而成:【2013河南050】A、如圖所示B、如圖所示C、如圖所示D、如圖所示正確答案:A,答案解析本題為折紙盒題目。將題干中的各面進(jìn)行標(biāo)號(hào),如下圖所示:A選項(xiàng):可由左側(cè)圖形折成。B選項(xiàng):前面為面a,右面為面f,兩者為相鄰面,而展開(kāi)圖中面a和面f是相對(duì)面,因?yàn)橄鄬?duì)面不相鄰,所以B錯(cuò)。C選項(xiàng):前面為面f,右面為面c,面f內(nèi)的線(xiàn)段與面c內(nèi)的線(xiàn)段不相交(如上圖中的紅點(diǎn)所示),而展開(kāi)圖中面f和面c內(nèi)部的線(xiàn)段相交(如上面展開(kāi)圖中的紅點(diǎn)),由此可見(jiàn)展開(kāi)圖和折疊圖不一致,所以C錯(cuò)。D選項(xiàng):前面為面a,右面為面b,上面為面e,從面b到面a再到面e是順時(shí)針?lè)较颍ㄈ缟蠄DD項(xiàng)中的紅箭頭所示),而展開(kāi)圖中從面b到面a再到面e是逆時(shí)針?lè)较颍ㄈ缟厦嬲归_(kāi)圖中的紅箭頭所示),由此可見(jiàn)展開(kāi)圖和折疊圖不一致,所以D錯(cuò)。故本題選A。3.①但是,在讀書(shū)中,就是要過(guò)河拆橋②既然知道了那個(gè)意思以后③這就是古人所說(shuō)的“得意忘言”④語(yǔ)言文字是幫助了解書(shū)的意思的拐棍⑤最好扔了拐棍⑥在人與人的關(guān)系中,過(guò)河拆橋是不道德的事將以上六個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是:A、④②⑤③⑥①B、⑥①③④②⑤C、④⑤②⑥①③D、②⑤⑥③①④正確答案:A,答案解析第一步:判斷題型------本題為句子排序題,核心方法為話(huà)題一致第二步:尋找重點(diǎn)②出現(xiàn)指代詞“那個(gè)意思”,前面需要出現(xiàn)其指代內(nèi)容,不適合做首句,排除D項(xiàng);②出現(xiàn)指代詞“那個(gè)意思”,觀察剩余句子,只有④出現(xiàn)“了解書(shū)的意思”,故②的“那個(gè)意思”指代④中“書(shū)的意思”,④②捆綁,排除C項(xiàng);對(duì)比A、B兩項(xiàng),③提及“得意忘言”,⑤及之前句子論述知道書(shū)的意思后,扔掉語(yǔ)言文字這個(gè)“拐棍”,與③提及的“得意忘言”含義相同,銜接恰當(dāng),所以選A。故本題選A。4.三段論推理是演繹推理中的一種簡(jiǎn)單推理判斷。它包含:一個(gè)一般性的原則(大前提),一個(gè)附屬于前面大前提的特殊化陳述(小前提),以及由此引申出的特殊化陳述符合一般性原則的結(jié)論。依據(jù)以上定義,下列推理過(guò)程正確的是:A、驕兵必?cái)。覀儎倮?,所以我們不是驕兵B(niǎo)、勇者無(wú)畏,我無(wú)畏,所以我是勇者C、英雄難過(guò)美人關(guān),我是英雄,所以我難過(guò)美人關(guān)D、狹路相逢勇者勝,我們勝利,所以勇者勝正確答案:C,答案解析本題題干為原理效應(yīng)類(lèi)定義判斷。第一步:關(guān)鍵信息:①a→b(一般性的原則,大前提)②c→a(c是大前提的特殊化陳述)③則c→b(引申出的一般性原則結(jié)論)。第二步:題目詳解A選項(xiàng):驕兵→必?cái)?,符合①;“勝利”不是“驕兵”的特殊化陳述,不符合②,排除。B選項(xiàng):勇者→無(wú)畏,符合①?!拔覠o(wú)畏”不是“勇者”的特殊化陳述,不符合②,排除。C選項(xiàng):英雄→難過(guò)美人關(guān),“我是英雄”是“英雄”的特殊化陳述,可以推出了“我難過(guò)美人關(guān)”,符合定義,當(dāng)選。D選項(xiàng):狹路相逢→勇者勝,“勝利”不是“狹路相逢”的特殊化陳述,不符合②,排除。故本題選C。5.①法庭判決②單方違約③提起訴訟④支付違約金⑤訂合同A、⑤④①③②B、⑤④①②③C、⑤②③①④D、⑤②①③④正確答案:C,答案解析從民事訴訟的程序順序看,首先提出訴訟必須先有原因,即⑤訂合同,②單方違約”,因此③提出訴訟“,之后就是①“法庭判決”,最后判決結(jié)果是④支付違約金。故本題選C。6.現(xiàn)有60枚1元硬幣,若把它們?cè)谄矫嫔暇o密排列成正三角形,要使剩下的硬幣盡可能少,則三角形的最大邊長(zhǎng)是:A、11B、10C、8D、6正確答案:B,答案解析第一步:判斷題型------本題為幾何問(wèn)題第二步:分析解題:設(shè)正三角形的邊用了n枚硬幣,由于緊密排列為正三角形,故硬幣個(gè)數(shù)為1+2+3+……+n枚,即枚;要使剩下的硬幣最少,則三角形用的硬幣應(yīng)盡可能多,從大到小代入:當(dāng)n=11時(shí),,排除;n=10時(shí),,符合。故本題選B。7.事件排序:在回答問(wèn)題時(shí),要根據(jù)自己的一般知識(shí)和對(duì)事件間的邏輯關(guān)系的理解做些補(bǔ)充或合理的假設(shè),以填補(bǔ)缺欠的信息。題目會(huì)給出五個(gè)事件,每個(gè)事件是以簡(jiǎn)短語(yǔ)句表述的,接著給出四種假定發(fā)生順序的數(shù)字序列,請(qǐng)你選擇其中最合乎邏輯的一種事件順序。注意要以最少的假設(shè)來(lái)聯(lián)系和安排這五個(gè)事件的發(fā)生順序。①證明患上“塵肺病”②從事對(duì)身體有害工作③懷疑患上“塵肺病”④獲得相應(yīng)賠償⑤奔波于醫(yī)院反復(fù)求證A、②③⑤①④B、③②⑤①④C、④②③⑤①D、②③①⑤④正確答案:A,答案解析本題為事件排序。②從事對(duì)身體有害工作是事件的開(kāi)端,為首句,排除B、C選項(xiàng)。經(jīng)過(guò)反復(fù)求證后證明換上“塵肺病”,即⑤在①之前,排除D選項(xiàng)。故本題選A。8.一項(xiàng)工程,甲、乙合作12天完成,乙、丙合作9天完成,丙、丁合作12天完成。如果甲、丁合作,則完成這項(xiàng)工程需要的天數(shù)是:A、16B、18C、24D、26正確答案:B,答案解析第一步:判斷題型------本題為工程問(wèn)題第二步:分析解題:假設(shè)這項(xiàng)工程總量為1。根據(jù)題意可列方程:,故甲+丁=①+③-②=;因此,甲、丁合作完成這個(gè)工程需要18天。故本題選B。9.黨的十九屆五中全會(huì)審議通過(guò)的《中共中央關(guān)于制定國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十四個(gè)五年規(guī)劃和二〇三五年遠(yuǎn)景目標(biāo)的建議》,明確提出到2035年建成社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)的遠(yuǎn)景目標(biāo)。關(guān)于社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)建設(shè)目標(biāo)任務(wù),下列表述正確的有幾項(xiàng)?①提高社會(huì)文明程度②提升公共文化服務(wù)水平③健全現(xiàn)代文化產(chǎn)業(yè)體系④加強(qiáng)對(duì)外文化交流和多層次文明對(duì)話(huà)A、1項(xiàng)B、2項(xiàng)C、3項(xiàng)D、4項(xiàng)正確答案:D,答案解析本題為時(shí)政常識(shí)。黨的十九屆五中全會(huì)通過(guò)的《中共中央關(guān)于制定國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十四個(gè)五年規(guī)劃和二〇三五年遠(yuǎn)景目標(biāo)的建議》,明確提出到2035年建成文化強(qiáng)國(guó)的遠(yuǎn)景目標(biāo),并強(qiáng)調(diào)在“十四五”時(shí)期推進(jìn)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)建設(shè)。(一)著力提高社會(huì)文明程度。(二)著力提升公共文化服務(wù)水平。(三)著力健全現(xiàn)代文化產(chǎn)業(yè)體系。(四)著力加強(qiáng)對(duì)外文化交流和多層次文明對(duì)話(huà)。四項(xiàng)均正確。故本題選D。10.每道題包含兩套圖形和可供選擇的4個(gè)圖形。這兩套圖形具有某種相似性,也存在某種差異。要求你從四個(gè)選項(xiàng)中選擇最適合取代問(wèn)號(hào)的一個(gè)。正確的答案不僅使兩套圖形表現(xiàn)出最大的相似性,而且使第二套圖形也表現(xiàn)出自己的特征?!?023北京081】A、如圖所示B、如圖所示C、如圖所示D、如圖所示正確答案:A,11.將10克鹽和200克濃度為5%的鹽水一起加入一杯水中,可得濃度為2.5%的鹽水,則原來(lái)杯中水的克數(shù)是:A、570B、580C、590D、600正確答案:C,答案解析第一步:判斷題型------本題為濃度問(wèn)題第二步:分析解題:加10克鹽后溶液中一共有溶質(zhì)10+200×5%=20克;最后溶液為20÷2.5%=800克;則原來(lái)杯中水的克數(shù)為800-10-200=590克。故本題選C。12.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:【2017國(guó)考副省080/國(guó)考地市074】A、如圖所示B、如圖所示C、如圖所示D、如圖所示正確答案:B,答案解析第一步:判斷題型-------本題題干中圖形都有曲線(xiàn),考點(diǎn)為曲線(xiàn)數(shù)量、位置、交點(diǎn)、長(zhǎng)短、圍起來(lái)的面積、對(duì)稱(chēng)等。第二步:題目詳解突破口:題干線(xiàn)條清晰,優(yōu)先考慮數(shù)線(xiàn)數(shù)量。本題規(guī)律:第一行、第二行曲線(xiàn)數(shù)量依次為1、2、3;第三行曲線(xiàn)數(shù)依次為1、2、?,故?處應(yīng)為3。選項(xiàng)圖形曲線(xiàn)數(shù)依次為1、3、2、4,只有B選項(xiàng)符合。故本題選B。13.美國(guó)《科學(xué)》雜志的一項(xiàng)研究表明:咖啡因是讓蜜蜂忠誠(chéng)專(zhuān)一的物質(zhì)。正如咖啡因會(huì)刺激人類(lèi)的大腦一樣,這種化學(xué)物質(zhì)也可以刺激蜜蜂的大腦,特別是其中一個(gè)叫蘑菇體的腦區(qū)域,這一區(qū)域跟氣味的學(xué)習(xí)和記憶有關(guān)??Х纫虻臄z入使得蜜蜂深刻地記住了在柑橘和咖啡花朵上采集花蜜這件事情,所以在接下來(lái)很長(zhǎng)的一段時(shí)間里,蜜蜂都離不開(kāi)這種特殊味道的花蜜了。最適合這段文字標(biāo)題的是:A、花蜜與咖啡因B、難以抗拒的咖啡因C、蜜蜂為何“單戀一枝花”D、蜜蜂學(xué)習(xí)和記憶的奧秘正確答案:C,答案解析第一步:判斷題型------本題為標(biāo)題選擇題,方法為在總結(jié)原文基礎(chǔ)上找一個(gè)吸引人的選項(xiàng)。第二步:尋找重點(diǎn)文段首先提出觀點(diǎn)咖啡因是讓蜜蜂忠誠(chéng)專(zhuān)一的物質(zhì),接著指出原因是咖啡因可以刺激蜜蜂的大腦,然后強(qiáng)調(diào)咖啡因的攝入使得蜜蜂深刻地記住了在柑橘和咖啡花朵上采集花蜜,最后通過(guò)“所以”對(duì)上文進(jìn)行總結(jié),很長(zhǎng)一段時(shí)間,蜜蜂都離不開(kāi)這種特殊氣味的花蜜,文段是先提出觀點(diǎn),下文進(jìn)行原因解釋?zhuān)饰亩沃饕治隽藶楹慰Х纫蚩梢宰屆鄯渲艺\(chéng)專(zhuān)一,C選項(xiàng)符合題意,所以選擇C。故本題選C。14.“黑馬”一詞其實(shí)是從英語(yǔ)舶來(lái)的,原指體育界一鳴驚人的后起之秀,后指實(shí)力難測(cè)的競(jìng)爭(zhēng)者或在某一領(lǐng)域獨(dú)樹(shù)一幟的人,無(wú)貶義或政治含義。首先在英文中使用“黑馬”的人,是英國(guó)前首相迪斯雷利,他在一本小說(shuō)中這樣描寫(xiě)賽馬的場(chǎng)面:“兩匹公認(rèn)拔尖的賽馬竟然落后了,一匹‘黑馬’,以壓倒性?xún)?yōu)勢(shì)飛奔??磁_(tái)上的觀眾驚呼:‘黑馬!黑馬!’”從此,“黑馬”便成了一個(gè)有特殊意義的名詞。這段文字的主要意思是:A、論證“黑馬”詞義的起源B、闡釋“黑馬”一詞的內(nèi)涵C、分析“黑馬”詞義的演變D、介紹“黑馬”的感情色彩正確答案:A,答案解析第一步:判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題,方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)第二步:尋找重點(diǎn)第一句說(shuō)“黑馬”一詞來(lái)自英語(yǔ)并解釋了意思。第二句對(duì)“黑馬”的起源進(jìn)行了論述。因此文段主要是在說(shuō)“黑馬”一詞的來(lái)源,所以選A。第三步:分析選項(xiàng)B選項(xiàng):是文段的部分內(nèi)容,且是用來(lái)給起源論述做鋪墊的,本身不是重點(diǎn),所以B錯(cuò)。C選項(xiàng):“演變”是有一種階段性的變化,在文段沒(méi)有體現(xiàn),所以C錯(cuò)。D選項(xiàng):只是文段的部分內(nèi)容,過(guò)于片面,所以D錯(cuò)。故本題選A。15.四位同事對(duì)單位年底評(píng)優(yōu)結(jié)果進(jìn)行猜測(cè):甲:小王工作努力,成績(jī)突出;乙:小王一定可以評(píng)上優(yōu)秀;丙:小王可能不能評(píng)上優(yōu)秀;?。喝绻ぷ髋Γ煽?jī)突出就一定可以評(píng)上優(yōu)秀。結(jié)果四個(gè)人中只有一位同事判斷錯(cuò)了,由此不能推出:A、小王可能評(píng)上優(yōu)秀B、小王一定沒(méi)有評(píng)上優(yōu)秀C、小王一定評(píng)上優(yōu)秀D、小王工作努力,成績(jī)突出正確答案:B,答案解析乙、丙的話(huà)相互矛盾,必有一真一假。題干只有一假,那么甲、丁的話(huà)都為真。所以小王工作努力,成績(jī)突出且評(píng)上優(yōu)秀。B項(xiàng)“小王一定沒(méi)有評(píng)上優(yōu)秀”說(shuō)法錯(cuò)誤,不能從題干中推出,當(dāng)選。故本題選B。16.人參的生長(zhǎng)與地理環(huán)境關(guān)系密切。一種觀點(diǎn)認(rèn)為,人參在針葉林里分布很少,而在闊葉林里分布更多、長(zhǎng)得更好,這是因?yàn)獒樔~林的土壤成分相對(duì)單一,且能夠透下更多光線(xiàn),這對(duì)于屬于半陰性植物的人參生長(zhǎng)不利,而闊葉林的遮陽(yáng)效果更好。并且,闊葉林地表的厚厚落葉,可以在冬季給人參提供保暖,有利于其存活。以下哪項(xiàng)如果為真,最能削弱上述觀點(diǎn)?A、人參在蒙古櫟下長(zhǎng)不好,是因?yàn)槊晒艡档穆淙~太厚,參苗長(zhǎng)不出來(lái)B、茫茫山區(qū),不同類(lèi)型的林地,多多少少存在不利于人參生長(zhǎng)的因素C、山坡的坡度太平,容易積水,導(dǎo)致人參爛根;坡度太陡,則人參吸收不到足夠水分D、人參在糠椴、紫椴樹(shù)下生長(zhǎng)較好,這兩種樹(shù)的葉子密,遮陰擋雨,風(fēng)一吹動(dòng),又灑光正確答案:A,答案解析第一步:尋找因果原因:針葉林的土壤成分單一,能夠透下更多光線(xiàn),這對(duì)于屬于半陰性植物的人參生長(zhǎng)不利,而闊葉林的遮陽(yáng)效果更好。闊葉林地表的厚落葉,可以在冬季給人參提供保暖,有利于其存活結(jié)果:人參在針葉林里分布很少,而在闊葉林里分布更多、長(zhǎng)得更好第二步:分析選項(xiàng)A選項(xiàng):此選項(xiàng)通過(guò)舉反例論述了在蒙古櫟下人參生長(zhǎng)不好,原因是蒙古櫟的落葉太厚,這說(shuō)明闊葉林地表的落葉不利于其存活,削弱了題干原因,具有削弱作用,當(dāng)選。B選項(xiàng):此選項(xiàng)論述了林地的類(lèi)型不同,多多少少會(huì)不利于人參生長(zhǎng),但題干論述的是林地中植物種類(lèi)對(duì)其存活有何影響,論述話(huà)題不同,屬于無(wú)關(guān)項(xiàng),沒(méi)有削弱作用,排除。C選項(xiàng):此選項(xiàng)論述了山坡的太平或太陡會(huì)導(dǎo)致怎樣的問(wèn)題,但題干論述的是林地中植物種類(lèi)對(duì)其存活有何影響,論述話(huà)題不同,屬于無(wú)關(guān)項(xiàng),沒(méi)有削弱作用,排除。D選項(xiàng):此選項(xiàng)論述了糠椴、紫椴樹(shù)葉子密,人參在這種樹(shù)下生長(zhǎng)較好,說(shuō)明人參在闊葉林里生長(zhǎng)較好,具有加強(qiáng)作用,沒(méi)有削弱作用,排除。故本題選A。17.6,62,214,()。A、500B、510C、342D、344正確答案:B,答案解析第一步:判斷題型-------本題數(shù)列起伏較大,考慮多次方數(shù)列第二步:題目詳解原數(shù)列中,每一項(xiàng)=。故本題選B。18.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定規(guī)律:【2017聯(lián)考/福建075】A、如圖所示B、如圖所示C、如圖所示D、如圖所示正確答案:B,答案解析第一步:判斷題型-------本題題干中有字母,??伎键c(diǎn)有對(duì)稱(chēng)、曲直、封開(kāi)、筆畫(huà)、方向、元素——多字母、順序——大寫(xiě)英文等。第二步:題目詳解突破口:第一行字母都是對(duì)稱(chēng)圖形,優(yōu)先考慮對(duì)稱(chēng)。本題規(guī)律:九宮格優(yōu)先看橫行。第一行字母都是豎軸對(duì)稱(chēng)圖形;第二行字母都是非對(duì)稱(chēng)圖形;第三行前兩個(gè)字母為橫軸對(duì)稱(chēng)圖形,故?處的字母也應(yīng)該是橫軸對(duì)稱(chēng)圖形,只有B選項(xiàng)符合。故本題選B。19.下列關(guān)于汽車(chē)行駛的表述不正確的是:A、汽車(chē)快速行駛時(shí),尾部通常會(huì)卷起塵土,主要是由于汽車(chē)底部形成的低氣壓區(qū)導(dǎo)致的B、汽車(chē)急剎車(chē)時(shí),乘客會(huì)向車(chē)行進(jìn)方向傾倒,主要是由離心力導(dǎo)致的C、油罐車(chē)尾都通常會(huì)掛一條鐵鏈直達(dá)地面,主要是為了避免靜電放電導(dǎo)致災(zāi)難發(fā)生D、汽車(chē)行駛時(shí),車(chē)內(nèi)一般都不開(kāi)燈,主要是為了避免車(chē)內(nèi)乘客在司機(jī)前的擋風(fēng)玻璃上成像正確答案:B,答案解析本題為物理相關(guān)常識(shí)。第一步:分析考點(diǎn)急剎車(chē)的瞬間,由于慣性,人要保持原先向前運(yùn)動(dòng)的狀態(tài),所以才向前傾倒,而并非是離心力,B選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤,本題選非,當(dāng)選。第二步:分析選項(xiàng)A選項(xiàng):空氣流動(dòng)速度越快,壓強(qiáng)越小。當(dāng)汽車(chē)高速經(jīng)過(guò)時(shí),車(chē)底壓強(qiáng)變小,地上質(zhì)量小的灰塵受到大氣壓的作用會(huì)被卷起,說(shuō)法正確,本題選非,排除。C選項(xiàng):油罐車(chē)尾部的鐵鏈能夠?qū)a(chǎn)生的電荷導(dǎo)入大地,從而防止因?yàn)殪o電引起油罐車(chē)的著火爆炸等危險(xiǎn),說(shuō)法正確,本題選非,排除。D選項(xiàng):行車(chē)時(shí)如果車(chē)內(nèi)開(kāi)著燈,會(huì)導(dǎo)致車(chē)內(nèi)的人和物的像會(huì)呈現(xiàn)在前擋風(fēng)玻璃上,影響司機(jī)的視線(xiàn),容易發(fā)生危險(xiǎn),所以開(kāi)車(chē)時(shí)車(chē)內(nèi)一般不開(kāi)燈,說(shuō)法正確,本題選非,排除。故本題選B。20.甲、乙、丙、丁4人去完成四項(xiàng)任務(wù),并要求每人只完成一項(xiàng)任務(wù),每一項(xiàng)任務(wù)只能由一人完成,每人完成各項(xiàng)任務(wù)的所用時(shí)間(單位:小時(shí))如下表:則最優(yōu)分配方案是:A、甲一任務(wù)Ⅰ,乙一任務(wù)Ⅱ,丙一任務(wù)Ⅳ,丁一任務(wù)ⅢB、甲一任務(wù)Ⅰ,乙一任務(wù)Ⅲ,丙一任務(wù)Ⅱ,丁一任務(wù)ⅣC、甲一任務(wù)Ⅳ,乙一任務(wù)Ⅱ,丙一任務(wù)Ⅲ,丁一任務(wù)ⅠD、甲一任務(wù)Ⅰ,乙一任務(wù)Ⅲ,丙一任務(wù)Ⅳ,丁一任務(wù)Ⅱ正確答案:D,答案解析第一步:判斷題型------本題為統(tǒng)籌問(wèn)題第二步:分析解題:要求最優(yōu)分配方案,則需優(yōu)先讓每個(gè)人完成自己用時(shí)最少的任務(wù)。從表格數(shù)據(jù)可知,甲應(yīng)該分配任務(wù)Ⅰ,故排除C選項(xiàng);丙應(yīng)該分配任務(wù)Ⅳ,排除B選項(xiàng);剩下任務(wù)Ⅱ、Ⅲ,最優(yōu)為丁分配任務(wù)Ⅱ,乙分配任務(wù)Ⅲ。故本題選D。21.手機(jī)預(yù)裝軟件,一般指手機(jī)出廠(chǎng)自帶或第三方刷機(jī)渠道預(yù)裝到消費(fèi)者手機(jī)當(dāng)中的應(yīng)用或軟件。包括工具、娛樂(lè)、社交、電商、安全、學(xué)習(xí)以及游戲類(lèi)軟件等應(yīng)用。近日,因手機(jī)預(yù)裝軟件過(guò)多,且大量無(wú)法刪除,上海市消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)委員會(huì)一紙?jiān)V狀,將三星和OPPO兩家智能手機(jī)公司告上法庭。這起訴訟,再度引發(fā)公眾對(duì)手機(jī)預(yù)裝軟件亂象的關(guān)注。隨著智能手機(jī)的普及,手機(jī)預(yù)裝軟件種種不規(guī)范問(wèn)題日益突出,關(guān)于預(yù)裝軟件是否合法、無(wú)法刪除是否合規(guī)的爭(zhēng)議也越來(lái)越大。下列關(guān)于手機(jī)預(yù)裝軟件造成的問(wèn)題,文中沒(méi)有涉及的是:A、第三方強(qiáng)制預(yù)裝軟件,侵犯消費(fèi)者知情權(quán)B、必要的系統(tǒng)軟件被刪除導(dǎo)致手機(jī)無(wú)法使用C、預(yù)裝軟件過(guò)多,會(huì)影響用戶(hù)正常使用手機(jī)D、預(yù)裝軟件不能被卸載,侵犯消費(fèi)者選擇權(quán)正確答案:B,答案解析第一步:判斷題型------本題為細(xì)節(jié)判斷題第二步:分析題干文段并沒(méi)有說(shuō)“必要的系統(tǒng)軟件被刪除導(dǎo)致手機(jī)無(wú)法使用”,B項(xiàng)無(wú)中生有,所以選B。第三步:分析選項(xiàng)A選項(xiàng):文段第一句說(shuō)到預(yù)裝軟件是手機(jī)出廠(chǎng)自帶或第三方預(yù)裝。因?yàn)榇祟}選擇文中沒(méi)有涉及的,所以不選擇A項(xiàng)。C選項(xiàng):文段第三句說(shuō)到預(yù)裝軟件過(guò)多,且文段最后說(shuō)到大家對(duì)此爭(zhēng)議越來(lái)越大,說(shuō)明不滿(mǎn)意。因?yàn)榇祟}選擇文中沒(méi)有涉及的,所以不選擇C項(xiàng)。D選項(xiàng):文段第三句說(shuō)到三星和OPPO的案例就是預(yù)裝軟件過(guò)多且無(wú)法刪除。因?yàn)榇祟}選擇文中沒(méi)有涉及的,所以不選擇D項(xiàng)。故本題選B。22.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:【2008河北061】A、5B、3C、2D、0正確答案:A,答案解析第一步:判斷題型-------本題題干中有數(shù)字,??伎键c(diǎn)有對(duì)稱(chēng)、曲直、封開(kāi)、數(shù)字之間的運(yùn)算規(guī)律。第二步:題目詳解突破口:圖形含有數(shù)字,考慮數(shù)字之間的運(yùn)算規(guī)律。本題規(guī)律:圖形中“頭腳”分別有數(shù)字且兩“腳”數(shù)字之和等于對(duì)應(yīng)“頭”上數(shù)字的兩倍;即④+⑥=⑤×2;③+⑤=④×2;②+⑧=?×2;得出?處應(yīng)是5。故本題選A。23.上世紀(jì)90年代,柯達(dá)被公認(rèn)為全球最有價(jià)值的五大品牌之一,據(jù)統(tǒng)計(jì),柯達(dá)掌握著至少100項(xiàng)數(shù)字圖像、影像專(zhuān)利。然而市場(chǎng)瞬息萬(wàn)變,巔峰之后,柯達(dá)難以挽回地開(kāi)始走下坡路。當(dāng)然,柯達(dá)也曾經(jīng)嘗試轉(zhuǎn)型,比如它曾想將成功的商業(yè)模式復(fù)制到新拓展的藥品和化學(xué)行業(yè),但由于缺乏相關(guān)領(lǐng)域的技術(shù)和專(zhuān)長(zhǎng)而宣告失敗。與此同時(shí),柯達(dá)不舍得放棄高利潤(rùn)率的膠卷業(yè)務(wù)而逐漸丟掉領(lǐng)先優(yōu)勢(shì)和創(chuàng)新的動(dòng)力。這段文字旨在說(shuō)明:A、昔日的努力和成就是企業(yè)最寶貴的財(cái)富B、技術(shù)的不斷創(chuàng)新和升級(jí)才是持續(xù)發(fā)展的保障C、某一行業(yè)成功的商業(yè)模式難以復(fù)制到其他行業(yè)D、企業(yè)的成功很難一勞永逸,市場(chǎng)優(yōu)勢(shì)往往曇花一現(xiàn)正確答案:B,答案解析第一步:判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題,方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)第二步:尋找重點(diǎn)文段前兩句闡述了柯達(dá)從最有價(jià)值的五大品牌之一開(kāi)始走下坡路;接著第三句通過(guò)轉(zhuǎn)折詞“然而”話(huà)題一轉(zhuǎn),講述柯達(dá)轉(zhuǎn)型失敗是因?yàn)槿狈ο嚓P(guān)領(lǐng)域的技術(shù)和專(zhuān)長(zhǎng),第四節(jié)通過(guò)并列詞“與此同時(shí)”與第三句構(gòu)成并列,講述柯達(dá)轉(zhuǎn)型失敗的另一原因是因?yàn)閬G掉創(chuàng)新動(dòng)力;故文段重在強(qiáng)調(diào)技術(shù)創(chuàng)新對(duì)企業(yè)的重要意義,對(duì)應(yīng)選項(xiàng),B項(xiàng)當(dāng)選。第三步:分析選項(xiàng)A選項(xiàng):“最寶貴的財(cái)富”無(wú)中生有,所以A錯(cuò)。C選項(xiàng):舉例說(shuō)明部分,非重點(diǎn),所以C錯(cuò)。D選項(xiàng):“一勞永逸”、“曇花一現(xiàn)”均體現(xiàn)不出來(lái),所以D錯(cuò)。故本題選B。24.【2019-上海A-065/上海B-064】A、9B、24C、35D、48正確答案:A,答案解析第一步:判斷題型-------本題為圖形數(shù)列第二步:題目詳解圖一:左下角12=9+3=6×2;最上方54=9×6;最右方6=3×2。圖二:左下角24=6+18=3×8;最上方18=3×6;最右方144=18×8。根據(jù)此規(guī)律,設(shè)18相鄰右邊黑色區(qū)域?yàn)棰?,①相鄰右邊白色區(qū)域?yàn)棰?。圖三:左下角18=15+①,則①=3;18=6×②,則②=3;則?=①×②=3×3=9。故本題選A。25.“蕭賀或者是教師,或者是公務(wù)員。”上述判斷是以下哪種情況:A、無(wú)所謂真假B、真的C、假的D、或者是真的,或者是假的正確答案:D,答案解析第一步:分析題干題干推理規(guī)則為:蕭賀=教師或公務(wù)員第二步:分析選項(xiàng)由題干可知,教師與公務(wù)員是反對(duì)關(guān)系,而非矛盾關(guān)系,也就是除了教師和公務(wù)員以外還有其他職業(yè)。所以當(dāng)蕭賀是教師或公務(wù)員時(shí),結(jié)論為真;當(dāng)蕭賀是教師和公務(wù)員以外的職業(yè)時(shí),結(jié)論為假。故本題選D。26.從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性:【2009聯(lián)考/福建913055】A、如圖所示B、如圖所示C、如圖所示D、如圖所示正確答案:B,答案解析第一步:判斷題型-------本題題干圖形相異,優(yōu)先考慮數(shù)數(shù)量、對(duì)稱(chēng)、一筆畫(huà)、曲直、連接形式等;最后考慮找共性。第二步:題目詳解突破口:題干含有曲線(xiàn),優(yōu)先考慮曲直線(xiàn)數(shù)量。本題規(guī)律:九宮格優(yōu)先看橫行。第一行圖形直線(xiàn)數(shù)量依次為8,3,2;第二行圖形直線(xiàn)數(shù)量依次為7,4,1;第三行圖形直線(xiàn)數(shù)量依次為6,5,?。前兩行直線(xiàn)數(shù)之和依次為13,12,依次遞減,故第三行直線(xiàn)數(shù)之和為11。?處圖形直線(xiàn)數(shù)應(yīng)為0。選項(xiàng)圖形直線(xiàn)數(shù)依次為2,0,6,12。只有B選項(xiàng)符合。故本題選B。27.把下面幾個(gè)句子組成語(yǔ)意連貫的一段文字,排序正確的一項(xiàng)是:(1)人們,尤其是青年朋友,對(duì)于一切變的都有著無(wú)限的向往之情(2)是不是過(guò)去的種種都該徹底革除呢?(3)變與常的關(guān)系又到底如何呢?(4)而對(duì)于一切現(xiàn)存的,也就是常的,則有著說(shuō)不出的厭惡之感(5)抑或社會(huì)應(yīng)當(dāng)一成不變呢?(6)不可否認(rèn),這是一個(gè)變的時(shí)代:從社會(huì)到個(gè)人,從制度到思想,都在劇烈地變動(dòng)著。A、6-1-4-2-5-3B、1-4-6-3-2-5C、1-4-6-2-5-3D、6-2-5-3-1-4正確答案:A,答案解析第一步:判斷題型------本題為句子排序題,核心方法為話(huà)題一致。第二步:尋找重點(diǎn)從選項(xiàng)入手,對(duì)比(1)、(6)句,(6)是對(duì)背景的描述,是整個(gè)文段的鋪墊,且(6)中的“從社會(huì)到個(gè)人”與(1)中的“人們”構(gòu)成語(yǔ)義銜接,所以(6)應(yīng)該在(1)之前,排除B、C。對(duì)比A、D選項(xiàng),(6)中“變的時(shí)代”與(2)中“過(guò)去的種種”話(huà)題銜接不恰當(dāng),所以排除D。故本題選A。28.科學(xué)發(fā)展觀就是堅(jiān)持以人為本,樹(shù)立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)和人的全面發(fā)展。下列不符合科學(xué)發(fā)展觀的是:A、節(jié)約能源同時(shí)提高可再生能源利用比例B、提高存款利息,增加人民的利息收入C、關(guān)注民生問(wèn)題,改善人民生活D、堅(jiān)持走生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明發(fā)展道路正確答案:B,答案解析本題題干為社會(huì)學(xué)類(lèi)定義判斷。第一步:關(guān)鍵信息-----①堅(jiān)持以人為本;②樹(shù)立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀;③促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)和人的全面發(fā)展。第二步:題目詳解本題選非。B選項(xiàng):存款利息的調(diào)整,應(yīng)根據(jù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平及周期而定,不能隨意調(diào)整;提高存款利息,只是增加了人民的利息收人,并沒(méi)有促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)和人的全面發(fā)展,不符合③,當(dāng)選。A選項(xiàng):節(jié)約能源同時(shí)提高可再生能源利用比例,是為了減輕環(huán)境和資源的壓力,兼顧全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)和人的全面發(fā)展,符合定義,排除。C選項(xiàng):關(guān)注民生問(wèn)題,說(shuō)明堅(jiān)持以人為本;改善人民生活,是為了保證社會(huì)穩(wěn)定,兼顧全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)和人的全面發(fā)展,符合定義,排除。D選項(xiàng):堅(jiān)持走文明發(fā)展道路,充分體現(xiàn)了全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展,能促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)和人的全面發(fā)展,符合定義,排除。故本題選B。29.逆境可以增長(zhǎng)人的見(jiàn)解,改善人的心地,鍛煉人的體質(zhì),使一個(gè)青年能夠擔(dān)當(dāng)起生活的重任,同時(shí)能夠知道怎樣享受人生,這些財(cái)富都是一帆風(fēng)順者很難獲得的。最能表達(dá)這段話(huà)意思的是:A、逆境出人才B、挫折使人成長(zhǎng)C、窮人的孩子早當(dāng)家D、歷經(jīng)風(fēng)雨才能見(jiàn)彩虹正確答案:B,答案解析第一步:判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題,方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)第二步:尋找重點(diǎn)文段介紹了逆境對(duì)一個(gè)青年成長(zhǎng)的種種歷練作用與積極影響。B項(xiàng)挫折使人成長(zhǎng)符合此意,正確答案選擇B。第三步:分析選項(xiàng)A選項(xiàng):選項(xiàng)“逆境”表述正確,但文段沒(méi)有提及是否能成才,只說(shuō)逆境能促使人更好地成長(zhǎng),所以A錯(cuò)。C選項(xiàng):選項(xiàng)“窮人的孩子”將“逆境”的范圍縮小,所以C錯(cuò)。D選項(xiàng):選項(xiàng)“歷經(jīng)風(fēng)雨”表述正確,但文段沒(méi)有提及是否能成功,所以D錯(cuò)。故本題選B。30.碳酸鉀溶于水時(shí)形成堿性物質(zhì)容易使含有氮的氣體逃到空氣中散失掉,而草木灰里含碳酸鉀,人類(lèi)尿是氮肥,所以人類(lèi)尿跟草木灰混用則:A、會(huì)減少肥料效果B、增加肥料的效用C、是明智之舉D、是不可能的正確答案:A,答案解析第一步:分析題干①前部分強(qiáng)調(diào)碳酸鉀溶于水時(shí)產(chǎn)生的作用。②后部分說(shuō)明草木灰里含碳酸鉀,人類(lèi)尿含氮肥。第二步:分析選項(xiàng)人類(lèi)尿是氮肥,草木灰里含碳酸鉀,所以人類(lèi)尿跟草木灰混用時(shí),會(huì)使人類(lèi)尿中含有氮?dú)馓拥娇諝庵猩⑹У簦虼藭?huì)減少肥料效果,所以選A。故本題選A。31.廣州戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)的產(chǎn)品有的是按國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)生產(chǎn),尚未與國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)_______,與國(guó)際同類(lèi)相關(guān)產(chǎn)品技術(shù)不_______,導(dǎo)致這些產(chǎn)品只能銷(xiāo)往國(guó)內(nèi)市場(chǎng)。依次填入畫(huà)橫線(xiàn)處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊唤M是:A、對(duì)接
兼容B、接軌
兼容C、接軌
融合D、對(duì)接
融合正確答案:B,答案解析第一空:本空為詞語(yǔ)辨析。A、D項(xiàng)“對(duì)接”指兩個(gè)或兩個(gè)以上航行中的航天器(航天飛機(jī)、宇宙飛船等)靠攏后接合成為一體,強(qiáng)調(diào)具體事物的結(jié)合。B、C項(xiàng)“接軌”比喻把一種體制或做法跟另一種體制或做法銜接起來(lái)。結(jié)合語(yǔ)境“國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)與國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)_______”,橫線(xiàn)處與“標(biāo)準(zhǔn)”搭配,應(yīng)填“接軌”,答案在B、C之中。第二空:本空為詞語(yǔ)辨析。B選項(xiàng)“兼容”指同時(shí)容納幾個(gè)方面。C選項(xiàng)“融合”指將兩種或多種不同的事物合成一體。結(jié)合語(yǔ)境“技術(shù)不_______”,技術(shù)兼容是固定搭配。故本題選B。32.按今年中央1號(hào)文件中明確的“持續(xù)加大財(cái)政用于‘三農(nóng)’的支出”,“十二五”期間中央財(cái)政對(duì)“三農(nóng)”的支持將在去年1萬(wàn)億元的基礎(chǔ)上逐年遞增,而投入的方向除了重點(diǎn)加大對(duì)種糧農(nóng)民的“四補(bǔ)貼”之外,新增補(bǔ)貼將向包括糧食在內(nèi)的主要農(nóng)產(chǎn)品重點(diǎn)大縣、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)、種養(yǎng)大戶(hù)和農(nóng)民專(zhuān)業(yè)合作組織傾斜。從政治常識(shí)角度,這體現(xiàn)了:A、外因是事物發(fā)展不可忽視的條件B、農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)地位不可動(dòng)搖C、國(guó)家的經(jīng)濟(jì)職能D、財(cái)政的作用正確答案:C,答案解析本題為政策理論常識(shí)。在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制下,國(guó)家管理經(jīng)濟(jì)的職能主要是進(jìn)行經(jīng)濟(jì)調(diào)節(jié)、市場(chǎng)監(jiān)管、社會(huì)管理和公共服務(wù)。經(jīng)濟(jì)調(diào)節(jié)就是對(duì)社會(huì)總需求和總供給進(jìn)行總量調(diào)控,并促進(jìn)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整和優(yōu)化,保持經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速協(xié)調(diào)健康發(fā)展。題目中對(duì)“三農(nóng)”的財(cái)政支持,正體現(xiàn)了國(guó)家的經(jīng)濟(jì)調(diào)節(jié)職能。故本題選C。33.學(xué)校圖書(shū)館有三大書(shū)架,共放書(shū)若干冊(cè)。從第一個(gè)書(shū)架拿出與第二個(gè)書(shū)架相同冊(cè)數(shù)的書(shū)并入第二個(gè)書(shū)架,再?gòu)牡诙€(gè)書(shū)架拿出與第三個(gè)書(shū)架相同冊(cè)數(shù)的書(shū)并列入第三個(gè)書(shū)架,最后從第三個(gè)書(shū)架拿出與第一個(gè)書(shū)架剩下的冊(cè)數(shù)相同的書(shū)并列入第一個(gè)書(shū)架,此時(shí)三個(gè)書(shū)架的書(shū)冊(cè)數(shù)正好完全相同。問(wèn)原來(lái)第一個(gè)書(shū)架和第三個(gè)書(shū)架的書(shū)本冊(cè)數(shù)之比為:A、1:1B、3:2C、8:5D、11:6正確答案:D,答案解析第一步:判斷題型----本題為方程問(wèn)題。第二步:分析解題設(shè)第一、第二、第三個(gè)書(shū)架的書(shū)本冊(cè)數(shù)分別為x,y,z。從第一個(gè)書(shū)架拿出與第二個(gè)書(shū)架相同冊(cè)數(shù)的書(shū)并入第二個(gè)書(shū)架后,各個(gè)書(shū)架書(shū)本冊(cè)數(shù)為x-y,2y,z;從第二個(gè)書(shū)架拿出與第三個(gè)書(shū)架相同冊(cè)數(shù)的書(shū)并列入第三個(gè)書(shū)架后,各個(gè)書(shū)架書(shū)本冊(cè)數(shù)為x-y,2y-z,2z;從第三個(gè)書(shū)架拿出與第一個(gè)書(shū)架剩下的冊(cè)數(shù)相同的書(shū)并列入第一個(gè)書(shū)架后,各個(gè)書(shū)架書(shū)本冊(cè)數(shù)為2(x-y),2y-z,2z-(x-y)。此時(shí)三個(gè)書(shū)架的書(shū)冊(cè)數(shù)加和相同,即2(x-y)=2y-z=2z-(x-y),讓y作為中間量消去y,得到6x=11z,即x:z=11:6。故本題選D。34.關(guān)于中藥,下列歸類(lèi)正確的是:A、辛味藥:連翹、杏仁B、甘味藥:當(dāng)歸、人參C、酸味藥:陳皮、黃連D、苦味藥:黃柏、烏梅正確答案:B,答案解析本題為醫(yī)學(xué)常識(shí)。第一步:分析考點(diǎn)當(dāng)歸味甘,性溫,具有補(bǔ)血活血,調(diào)經(jīng)止痛,潤(rùn)腸通便的功效;人參味甘,性溫,具有大補(bǔ)元?dú)?,?fù)脈固脫,補(bǔ)脾益肺,生津,安神的功效,二者都是甘味藥。所以選B。第二步:分析選項(xiàng)A選項(xiàng):連翹味苦,性平,具有止血,調(diào)經(jīng),散瘀止痛,解毒消腫的功效;杏仁味苦,性溫具有降氣止咳平喘,潤(rùn)腸通便的功效,二者都是苦味藥,排除。C選項(xiàng):陳皮味苦,性溫,具有理氣健脾,燥濕化痰的功效;黃連味苦,性寒,具有清熱燥濕,瀉火解毒的功效,二者都是苦味藥,排除。D選項(xiàng):黃柏味苦,性寒,具有清熱燥濕,瀉火除蒸,解毒療瘡的功效,是苦味藥;烏梅味酸,澀,性平,具有斂肺,澀腸,生津,安蛔的功效,是酸味藥,排除。故本題選B。35.回彈效應(yīng)是指通過(guò)技術(shù)進(jìn)步提高能源使用效率,節(jié)約了能源消費(fèi),但技術(shù)進(jìn)步的同時(shí)也會(huì)促進(jìn)經(jīng)濟(jì)規(guī)模的擴(kuò)大,對(duì)能源產(chǎn)生新的需求,從而部分、甚至完全地抵消所節(jié)約的能源。根據(jù)上述定義,下列選項(xiàng)可以有效控制回彈效應(yīng)的是:A、發(fā)動(dòng)機(jī)效率提升降低了行車(chē)成本,更多人選擇以車(chē)代步B、廠(chǎng)商進(jìn)一步提高能源效率,利潤(rùn)增加,生產(chǎn)出更多產(chǎn)品C、太陽(yáng)能熱水器熱銷(xiāo),慢慢取代傳統(tǒng)電熱水器D、現(xiàn)在越來(lái)越多的消費(fèi)者購(gòu)買(mǎi)節(jié)能型家用電器正確答案:C,答案解析本題題干為經(jīng)濟(jì)學(xué)類(lèi)定義判斷。第一步:關(guān)鍵信息------①技術(shù)進(jìn)步節(jié)約了能源;②對(duì)能源產(chǎn)生新的需求;③抵消所節(jié)約的能源。第二步:題目詳解C選項(xiàng):太陽(yáng)能熱水器取代傳統(tǒng)熱水器,體現(xiàn)了技術(shù)進(jìn)步節(jié)約了能源,但太陽(yáng)能替代電的使用,并不會(huì)對(duì)能源產(chǎn)生新需求,可以有效控制回彈效應(yīng),當(dāng)選。A選項(xiàng):發(fā)動(dòng)機(jī)效率提升體現(xiàn)了技術(shù)進(jìn)步節(jié)約了能源,更多人以車(chē)代步符合產(chǎn)生新需求,汽車(chē)需求增加,所需能源增加,抵消發(fā)動(dòng)機(jī)效率提升節(jié)約的能源,無(wú)法有效控制回彈效應(yīng),排除。B選項(xiàng):提高能源效率體現(xiàn)了技術(shù)進(jìn)步節(jié)約了能源,廠(chǎng)商生產(chǎn)更多產(chǎn)品符合產(chǎn)生新需求,生產(chǎn)更多產(chǎn)品會(huì)消耗更多的能源,會(huì)抵消提高效率節(jié)約的資源,無(wú)法有效控制回彈效應(yīng),排除。D選項(xiàng):節(jié)能型家用電器體現(xiàn)了技術(shù)進(jìn)步節(jié)約了能源,更多消費(fèi)者購(gòu)買(mǎi)會(huì)對(duì)能源產(chǎn)生新需求,賣(mài)出電器更多消耗能源也更多,會(huì)抵消節(jié)能節(jié)省的資源,無(wú)法有效控制回彈效應(yīng),排除。故本題選C。36.第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束以后,世界經(jīng)濟(jì)生活中出現(xiàn)了一個(gè)引人注目的現(xiàn)象,那就是隨著生產(chǎn)力的不斷加強(qiáng),越來(lái)越多的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)跨越國(guó)界,世界經(jīng)濟(jì)逐步融為一體。這段話(huà)的主要意思是:A、第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束以后生產(chǎn)力快速發(fā)展B、第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束以后導(dǎo)致生產(chǎn)力快速發(fā)展C、第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束以后世界經(jīng)濟(jì)出現(xiàn)了新現(xiàn)象D、第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束以后世界經(jīng)濟(jì)逐步融為一體正確答案:D,答案解析第一步:判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題,方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)第二步:尋找重點(diǎn)文段首先闡述是二次大戰(zhàn)后,世界經(jīng)濟(jì)生活中出現(xiàn)新現(xiàn)象,接著通過(guò)“那就是”引出文段重點(diǎn),“隨著”表背景不重要,所以重點(diǎn)是經(jīng)濟(jì)活動(dòng)跨國(guó)界,世界經(jīng)濟(jì)融為一體,所以選D。第三步:分析選項(xiàng)A選項(xiàng):只是背景內(nèi)容,非重點(diǎn),所以A錯(cuò)。B選項(xiàng):“第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束以后導(dǎo)致生產(chǎn)力快速發(fā)展”無(wú)中生有,所以B錯(cuò)。C選項(xiàng):與D項(xiàng)相比較不夠具體,所以C錯(cuò)。故本題選D。37.民間故事與個(gè)人創(chuàng)作最大的不同在于它們________的特質(zhì)。眾多無(wú)名故事家不斷講述它們,使每一個(gè)流傳的故事成為集體智慧的結(jié)晶。填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A、口口相傳B、鍛煉邏輯C、奔走相告D、道聽(tīng)途說(shuō)正確答案:A,答案解析本空為語(yǔ)義關(guān)系。根據(jù)“故事家不斷講述它們”可知民間故事有講述相傳的特質(zhì)。A選項(xiàng)“口口相傳”指口說(shuō)耳聽(tīng)地往下傳授,是民間故事流傳的方式,符合文意,當(dāng)選。B選項(xiàng)“鍛煉邏輯”成語(yǔ),無(wú)法體現(xiàn)民間故事的特質(zhì),排除。C選項(xiàng)“奔走相告”指有重大的消息時(shí),人們奔跑著相互轉(zhuǎn)告,“民間故事”不屬于重大消息,不符合語(yǔ)境,排除。D選項(xiàng)“道聽(tīng)途說(shuō)”指沒(méi)有根據(jù)的傳聞,感情色彩偏消極。根據(jù)“智慧的結(jié)晶”可知文段的感情色彩偏積極,“道聽(tīng)途說(shuō)”與文段感情色彩不符,排除。故本題選A。38.口罩∶唇膏與(
)在內(nèi)在邏輯關(guān)系上最為相似。A、電源∶電線(xiàn)B、畫(huà)布∶顏料C、油紙∶雨傘D、化肥∶犁頭正確答案:D,答案解析本題題干為并列關(guān)系。第一步:分析選項(xiàng)口罩與唇膏都可以作用于口唇部位,為并列關(guān)系。第二步:分析選項(xiàng)D選項(xiàng):化肥和犁頭都可以作用于田地,為并列關(guān)系,當(dāng)選。A選項(xiàng):電源是將其它形式的能轉(zhuǎn)換成電能的裝置,電線(xiàn)是傳輸電能的導(dǎo)線(xiàn),二者為配套使用的對(duì)應(yīng)關(guān)系,排除。B選項(xiàng):顏料可以涂在畫(huà)布上,為對(duì)應(yīng)關(guān)系,排除。C選項(xiàng):油紙是雨傘的原材料,為材料和成品的對(duì)應(yīng)關(guān)系,排除。故本題選D。39.吾生也有涯∶而知也無(wú)涯A、經(jīng)師易求∶人師難得B、自知者英∶自勝者雄C、名非天造∶必從其實(shí)D、人心所歸∶惟道與義正確答案:A,40.棕色脂肪組織是一種功能特化為產(chǎn)熱的組織,低溫時(shí)動(dòng)物通過(guò)激活棕色脂肪組織和促進(jìn)白色脂肪棕色化的方式增加產(chǎn)熱,以維持體溫。團(tuán)隊(duì)科研人員利用不同的抗生素配方處理小鼠以清除小鼠的腸道菌群,發(fā)現(xiàn)缺失腸道菌群的小鼠體溫調(diào)控機(jī)制受到破壞,研究發(fā)現(xiàn)腸道菌群的缺失減弱了棕色脂肪組織中UCP-1蛋白表達(dá)量的增加,降低了白色脂肪組織的棕色化水平??蒲腥藛T認(rèn)為,產(chǎn)生這種作用的原因可能是在寒冷條件下,腸道菌群被破壞后,動(dòng)物不能消化足夠數(shù)量的食物,以滿(mǎn)足寒冷條件下的熱量需求。根據(jù)這段文字,下列說(shuō)法正確的是:A、擁有腸道菌群的動(dòng)物能夠抵御寒冷B、小鼠的體溫控制機(jī)制和人類(lèi)類(lèi)似C、動(dòng)物只能依靠棕色脂肪組織維持體溫D、UCP-1蛋白的表達(dá)量與腸道菌群的數(shù)量成正比正確答案:A,答案解析第一步:判斷題型------本題為細(xì)節(jié)判斷題第二步:分析題干根據(jù)“棕色脂肪組織是一種功能特化為產(chǎn)熱的組織,低溫時(shí)動(dòng)物通過(guò)激活棕色脂肪組織和促進(jìn)白色脂肪棕色化的方式增加產(chǎn)熱,以維持體溫”和“發(fā)現(xiàn)缺失腸道菌群的小鼠體溫調(diào)控機(jī)制受到破壞,……降低了白色脂肪組織的棕色化水平”可知,腸道菌群可以增強(qiáng)白色脂肪組織的棕色化水平,從而增加產(chǎn)熱,維持體溫,A項(xiàng)表述正確,當(dāng)選。第三步:分析選項(xiàng)B選項(xiàng):“和人類(lèi)類(lèi)似”無(wú)中生有,所以B錯(cuò)。C選項(xiàng):“只能依靠”表述過(guò)于絕對(duì),所以C錯(cuò)。D選項(xiàng):根據(jù)“發(fā)現(xiàn)缺失腸道菌群的小鼠體溫調(diào)控機(jī)制受到破壞,……降低了白色脂肪組織的棕色化水平”可知,腸道菌群的缺失會(huì)減弱UCP-1蛋白的表達(dá)量的增加,但無(wú)法推出二者的數(shù)量成正比關(guān)系,所以D錯(cuò)。故本題選A。41.25,30,50,75,(
),190A、100B、125C、110D、120正確答案:D,答案解析第一步:判斷題型------本題題干規(guī)律不明顯,所以?xún)?yōu)先考慮差數(shù)列第二步:題目詳解:原數(shù)列作差得到新數(shù)列:5、20、25、(45)、(70);觀察發(fā)現(xiàn),新數(shù)列可能滿(mǎn)足,按此代入,,;則原數(shù)列的空缺項(xiàng)為(20+25)+75=120,用末項(xiàng)190代入驗(yàn)證后符合規(guī)律。故本題選D。42.3個(gè)人用3分鐘時(shí)間可以把3只箱子裝上卡車(chē),按這個(gè)工作效率,如用1小時(shí)39分鐘把99只箱子(假設(shè)每只箱子的重量是一樣的)裝上卡車(chē),需要()個(gè)人。A、3B、9C、18D、99正確答案:A,答案解析第一步:判斷題型------本題為工程問(wèn)題第二步:分析作答根據(jù)題意可知,3個(gè)人3分鐘能裝3只箱子,則1人3分鐘裝能箱子1只箱子。1小時(shí)39分鐘中有33個(gè)3分鐘,故需要99÷33=3人。故本題選A。43.某班一次期末數(shù)學(xué)考試成績(jī),平均分為95.5分,后來(lái)發(fā)現(xiàn)小林的成績(jī)是97分,被誤寫(xiě)成79分,再次計(jì)算后,該班平均成績(jī)是95.95分,則該班人數(shù)是:A、30人B、40人C、50人D、60人正確答案:B,答案解析第一步:判斷題型------本題為平均數(shù)問(wèn)題第二步:分析解題:根據(jù)給出已知條件,該班人數(shù)為人。故本題選B。44.WiFi依賴(lài)看不見(jiàn)的無(wú)線(xiàn)電波傳輸,設(shè)備功率越來(lái)越大,局部電磁輻射必增強(qiáng);無(wú)線(xiàn)信號(hào)穿墻而過(guò),網(wǎng)絡(luò)信息不安全。這些安全隱患,在LiFi中“一掃而光”。光譜比無(wú)線(xiàn)電頻譜大10000倍,意味著更大的寬帶和更高的速度,網(wǎng)絡(luò)設(shè)置又幾乎不需要任何新的基礎(chǔ)設(shè)施。LiFi技術(shù)本身也有其局限性,若燈光被阻擋,網(wǎng)絡(luò)信號(hào)將被切斷。目前的一系列關(guān)鍵技術(shù)產(chǎn)品都有研究人員“動(dòng)手做”,還沒(méi)有商用的芯片組,要像WiFi那樣走進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù),還有很長(zhǎng)的路要走。下列說(shuō)法與原文不符的是:A、LiFi技術(shù)致力于借助燈光傳輸信號(hào)B、WiFi技術(shù)在信息安全方面存在隱患C、WiFi目前已經(jīng)得到大規(guī)模的普遍應(yīng)用D、LiFi完成網(wǎng)絡(luò)設(shè)置無(wú)需任何基礎(chǔ)設(shè)施正確答案:D,答案解析第一步:判斷題型------本題為細(xì)節(jié)判斷題第二步:分析題干文段第三句中說(shuō)“網(wǎng)絡(luò)設(shè)置又幾乎不需要任何新的基礎(chǔ)設(shè)施”,從中可以知道LiFi是要基礎(chǔ)設(shè)施的,只是在WiFi的基礎(chǔ)上不需要新的基礎(chǔ)設(shè)施,而選項(xiàng)D“無(wú)需任何基礎(chǔ)設(shè)施”明顯與原文不符,因?yàn)榇祟}選擇與原文不符的,所以選擇D。第三步:分析選項(xiàng)A選項(xiàng):文段第四句中說(shuō)到“若燈光被阻擋,網(wǎng)絡(luò)信號(hào)將被切斷”,說(shuō)明LiFi是借助于燈光傳輸信號(hào)的,所以A符合。因?yàn)榇祟}選擇與原文不符的,所以不選擇A項(xiàng)。B選項(xiàng):文段第一句說(shuō)WiFi網(wǎng)絡(luò)信息不安全。因?yàn)榇祟}選擇與原文不符的,所以不選擇B項(xiàng)。C選項(xiàng):文段最后說(shuō)“要像WiFi那樣走進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù)”說(shuō)明WiFi已經(jīng)大規(guī)模應(yīng)用了。因?yàn)榇祟}選擇與原文不符的,所以不選擇C項(xiàng)。故本題選D。45.舉目眺望,河那邊的深林被_______籠罩著,黃昏降臨了。填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A、暮秋B、暮景C、暮靄D、暮氣正確答案:C,答案解析本空為詞語(yǔ)辨析。題干中“被_______籠罩著”,空處與“籠罩”搭配?!澳呵铩敝戈帤v九月,秋季的末期;與“籠罩”搭配不當(dāng),排除A?!澳壕啊敝赴淼木吧慌c“籠罩”搭配不當(dāng),排除B?!澳红\”是指黃昏時(shí)的云霞和霧氣;與“籠罩”搭配恰當(dāng),與“黃昏降臨了”對(duì)應(yīng)。“暮氣”指黃昏時(shí)的霧靄,比喻意志衰退、不求進(jìn)取的精神狀態(tài)?!澳簹狻钡母星樯时容^消極,語(yǔ)義不符,排除D。故本題選C。46.三個(gè)連續(xù)的奇數(shù),后兩數(shù)之積與前兩數(shù)之積的差為2004,則這三個(gè)數(shù)中最小的數(shù)為多少:A、497B、499C、201D、203正確答案:B,答案解析第一步:判斷題型------本題為方程問(wèn)題第二步:分析解題:設(shè)三個(gè)奇數(shù)依次為x-2,x,x+2,得x(x+2)-(x-2)x=2004,解得x=501,所以最小的數(shù)為501-2=499。故本題選B。47.關(guān)于圖中示意的自然現(xiàn)象,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是:A、山峰兩側(cè)可能呈現(xiàn)完全不同的自然景觀B、氣流隨地形抬升是圖中降水的主要成因C、圖中的降水往往會(huì)持續(xù)較長(zhǎng)時(shí)間D、翻過(guò)山脈后氣流溫度會(huì)有所上升正確答案:C,答案解析本題為自然環(huán)境常識(shí)。第一步:分析考點(diǎn)地形雨雨勢(shì)一般不會(huì)很強(qiáng),降水持續(xù)時(shí)間不長(zhǎng)。C選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤,本題選非,當(dāng)選。第二步:分析選項(xiàng)A選項(xiàng):迎風(fēng)坡的特點(diǎn)是:降水量大、溫差小,植被茂盛。背風(fēng)坡的特點(diǎn)是:降水量小、溫差大,植物生長(zhǎng)環(huán)境相對(duì)比較艱苦。因此,山峰兩側(cè)常常呈現(xiàn)完全不同的自然景觀。說(shuō)法正確,本題選非,排除。B選項(xiàng):在迎風(fēng)坡,濕的氣團(tuán)在前進(jìn)過(guò)程中遇到高山阻擋,氣流緩慢上升,導(dǎo)致絕熱降溫,水汽凝結(jié),形成降雨,這種降雨稱(chēng)為地形雨。說(shuō)法正確,本題選非,排除。D選項(xiàng):氣團(tuán)翻過(guò)山頂?shù)搅吮筹L(fēng)坡一面,氣流會(huì)發(fā)生下沉,因此其溫度會(huì)上升。說(shuō)法正確,本題選非,排除。故本題選C。48.社會(huì)發(fā)展的決定力量是:A、地理環(huán)境B、人口C、物質(zhì)資料的生產(chǎn)方式D、階級(jí)斗爭(zhēng)正確答案:C,答案解析本題為馬哲常識(shí)。生產(chǎn)方式是人們?yōu)榱司S持自己的生存而通過(guò)生產(chǎn)勞動(dòng)向自然界謀取所必需的生活資料的方式,是一定的生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系的統(tǒng)一。只有生產(chǎn)方式才是社會(huì)發(fā)展的決定力量。故本題選C。49.某公司招聘甲、乙兩種職位的人員共90人,甲、乙兩種職位人員每月的工資分別為1500元和2500元。若甲職位的工資總支出是乙職位的40%,則乙職位的招聘人數(shù)比甲職位多:A、24人B、20人C、18人D、15人正確答案:C,答案解析第一步:判斷題型------本題為方程問(wèn)題第二步:分析解題:設(shè)甲、乙職位分別招聘x人、y人,根據(jù)題意可列方程組:,解得x=36,y=54;因此乙職位比甲職位多54-36=18人。故本題選C。50.一家大公司招聘大區(qū)經(jīng)理,幾輪面試后剩下20人,最后一輪是筆試??忌鷤兡玫娇碱}之后都慌了神,因?yàn)榇痤}時(shí)間只有15分鐘,卷子上的題目卻有120道之多。大家慌忙答題,根本不聽(tīng)監(jiān)考人員“請(qǐng)先瀏覽一遍全卷再答題”的提醒。試題非常簡(jiǎn)單,就是量太大。考試時(shí)間一到,只有一個(gè)人氣定神閑地交了卷?!澳惚讳浫×??!北O(jiān)考人員對(duì)這個(gè)人說(shuō)。監(jiān)考人員舉起此人的卷子,只見(jiàn)除了名字和電話(huà),卷子上一個(gè)字都沒(méi)有?!罢?qǐng)大家看第98題?!北O(jiān)考人員說(shuō)。第98題:您無(wú)需答任何題,只要在卷面最上端寫(xiě)下您的姓名及聯(lián)系方式即可。這個(gè)故事主要告訴我們:A、傾聽(tīng)是進(jìn)行有效溝通的關(guān)鍵B、淡定從容適應(yīng)是成功的前提C、作為管理者要樹(shù)立全局意識(shí)D、注意細(xì)節(jié)比縱觀全局更重要正確答案:C,答案解析第一步:判斷題型------本題為意圖判斷題第二步:尋找重點(diǎn)文段講述的是20人應(yīng)聘大公司的大區(qū)經(jīng)理,因?yàn)榭吹?5分鐘要做120道題,就開(kāi)始慌亂了,根本不聽(tīng)監(jiān)考人員的提醒,最終只有一個(gè)人看見(jiàn)了關(guān)鍵的98題,并按照要求最后交卷。這個(gè)故事其實(shí)是告訴我們遇到任何事情都要先有大局意識(shí),縱觀全局在做事,這樣才能獲得成功。同義替換,所以選擇C。第三步:分析選項(xiàng)A選項(xiàng):文段談的不是“溝通”問(wèn)題,且文段中說(shuō)的“不聽(tīng)監(jiān)考人員的提醒”是因?yàn)榛艔?,所以A錯(cuò)。B選項(xiàng):文段中淡定從容不是被錄取的關(guān)鍵,所以B錯(cuò)。D選項(xiàng):文段沒(méi)有將全局和細(xì)節(jié)作比較,所以D錯(cuò)。故本題選C。51.下列哪項(xiàng)職權(quán)不是全國(guó)人大常委會(huì)的職權(quán):A、解釋?xiě)椃?,監(jiān)督憲法的實(shí)施B、制定和修改基本法律C、廢除同外國(guó)締結(jié)的條約和重要協(xié)定D、撤銷(xiāo)國(guó)務(wù)院制定的同憲法、法律相抵觸的行政法規(guī)、決定和命令正確答案:B,答案解析本題為憲法常識(shí)。根據(jù)《中華人民共和國(guó)憲法》,制定和修改刑事、民事、國(guó)家機(jī)構(gòu)的和其他的基本法律,屬于全國(guó)人民代表大會(huì)的職權(quán),不屬于全國(guó)人大常委會(huì)職權(quán),B選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤,本題選非。故本題選B。52.①“文革”頭三年的紅色_______之中,父親和他的大多數(shù)朋友都是被革命的對(duì)象。本地親友關(guān)系近的、膽子大的偶爾還有來(lái)往,外地的幾乎完全_______。②城市地標(biāo)是一座城市最具標(biāo)志性的建筑或景觀,它聚焦了一座城市的魅力,是這座城市區(qū)別于另一座城市的特色之所在。我國(guó)歷史上唐代長(zhǎng)安之曲江,南宋杭州之西湖,明清南京之秦淮河、北京之故宮,近代上海之外灘,都是歷史上最具特色和標(biāo)志性的城市景觀,并積淀為一種獨(dú)特的城市_______。依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A、氣氛
音訊全無(wú)
境像B、氛圍
音訊全無(wú)
意像C、氣氛
音書(shū)隔絕
意境D、氛圍
音書(shū)隔絕
意象正確答案:D,答案解析第一空:本空為詞語(yǔ)辨析。A選項(xiàng)、C選項(xiàng)“氣氛”指特定環(huán)境中給人強(qiáng)烈感覺(jué)的景象或情調(diào),氣氛是一時(shí)的,在一個(gè)空間的一個(gè)群體間的互動(dòng)情況,“文革”并非“一時(shí)的”,排除。B選項(xiàng)、D選項(xiàng)“氛圍”指周?chē)臍夥蘸颓檎{(diào),是一段時(shí)間或者較長(zhǎng)時(shí)間比較穩(wěn)定的狀態(tài)?!拔母镱^三年”說(shuō)明時(shí)間較長(zhǎng),符合題意,保留。第二空:本空為詞語(yǔ)辨析。“本地親友關(guān)系近的、膽子大的偶爾還有來(lái)往”可知外地的幾乎完全沒(méi)有來(lái)往了。橫線(xiàn)處應(yīng)填入表示“沒(méi)有來(lái)往”的詞語(yǔ)。D選項(xiàng)“音書(shū)隔絕”指沒(méi)有書(shū)信往來(lái),符合題意,保留。B選項(xiàng)“音訊全無(wú)”指聯(lián)系不到,人消失了,不表示“沒(méi)有來(lái)往”,排除。第三空代入驗(yàn)證。“積淀為一種獨(dú)特的城市意象”搭配恰當(dāng),當(dāng)選。故本題選D。53.牙膏中最重要的成分是摩擦劑、洗滌劑與香料,其中洗滌劑的主要成分通常與()的主要成分相同。A、漂白粉B、洗衣粉C、肥皂D、碳酸鈣正確答案:B,答案解析本題為生活常識(shí)。第一步:分析考點(diǎn)牙膏中洗滌劑的主要成分是表面活性劑,與洗衣粉的活性成分一樣,可以減輕污漬的附著力。所以選B。第二步:分析選項(xiàng)A選項(xiàng):漂白粉的主要成分是次氯酸鈣,與牙膏中洗滌劑的主要成分不同,所以A錯(cuò)。C選項(xiàng):肥皂的主要成分是羧酸的鈉鹽,與牙膏中洗滌劑的主要成分不同,所以C錯(cuò)。D選項(xiàng):碳酸鈣是牙膏中摩擦劑的主要成分,而非洗滌劑的主要成分,所以D錯(cuò)。故本題選B。54.我國(guó)公務(wù)員的任職程序不包括:A、考察B、決定任命C、提出擬任職人選D、上級(jí)人事機(jī)關(guān)審批正確答案:D,答案解析本題為公務(wù)員法常識(shí)。我國(guó)公務(wù)員制度規(guī)定,任命國(guó)家公務(wù)員職務(wù),按下列程序進(jìn)行:(1)用人單位或上級(jí)提出擬任職人選;(2)對(duì)擬任職人選進(jìn)行考核;(3)按照管理權(quán)限,由有關(guān)機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)集體討論決定是否任職;(4)對(duì)決定任職者頒發(fā)任職通知和任命書(shū)。不包括上級(jí)人事機(jī)關(guān)審批。故本題選D。55.聰明∶伶俐A、申請(qǐng)∶申明B、顏色∶色彩C、羨慕∶嫉妒D、相信∶信任正確答案:D,答案解析本題題干為語(yǔ)義關(guān)系。第一步:快速排除聰明和伶俐都有頭腦聰慧、靈活的意思,為近義關(guān)系。A選項(xiàng):申請(qǐng)指說(shuō)明原因,提出請(qǐng)求;申明指鄭重說(shuō)明、公開(kāi)發(fā)表,二者不是近義關(guān)系,排除。第二步:仔細(xì)分析聰明和伶俐都是褒義詞。D選項(xiàng):相信和信任都指十分信賴(lài),為近義關(guān)系,都是褒義詞,與題干關(guān)系一致,當(dāng)選。B選項(xiàng):顏色和色彩是近義關(guān)系,但都是中性詞,排除。C選項(xiàng):羨慕和嫉妒是近義關(guān)系,但嫉妒是貶義詞,排除。故本題選D。56.替代性創(chuàng)傷是指在聽(tīng)到或看到一些災(zāi)難性事件的信息后,損害程度超過(guò)其中部分人群的心理和情緒的耐受極限,產(chǎn)生與經(jīng)歷者等同的情緒、軀體反應(yīng)的現(xiàn)象。根據(jù)上述定義,下列現(xiàn)象屬于替代性創(chuàng)傷的是:A、乘客甲經(jīng)歷緊急故障迫降事件后從此再也不敢乘坐任何飛機(jī)B、抗疫志愿者乙目睹新冠肺炎感染者遭受病痛折磨而嚴(yán)重失眠C、丙聽(tīng)朋友描述澳洲大火的細(xì)節(jié)之后反復(fù)夢(mèng)見(jiàn)自己被大火吞噬D、醫(yī)生丁面對(duì)因醫(yī)學(xué)技術(shù)上的局限而不能治愈的患者深感自責(zé)正確答案:B,答案解析本題題干為心理學(xué)類(lèi)定義判斷。第一步:關(guān)鍵信息------①聽(tīng)到或看到災(zāi)難性事件的信息;②產(chǎn)生與經(jīng)歷者等同的情緒、軀體反應(yīng)。第二步:題目詳解B選項(xiàng):目睹新冠肺炎感染者遭受病痛折磨,即看到了災(zāi)難性事件的信息,符合①;嚴(yán)重失眠,即產(chǎn)生了與經(jīng)歷者等同的軀體反應(yīng),符合②。當(dāng)選。A選項(xiàng):乘客是親身經(jīng)歷飛機(jī)緊急迫降,而不是聽(tīng)到或看到事件,不符合①,排除。C選項(xiàng):聽(tīng)朋友描述,即聽(tīng)到災(zāi)難性事件,符合①;反復(fù)夢(mèng)見(jiàn),做夢(mèng)是人在睡眠過(guò)程中的正常現(xiàn)象,不是情緒,也不是軀體反應(yīng),不符合②,排除。D選項(xiàng):醫(yī)生是親身經(jīng)歷了自己不能治愈的患者,而不是聽(tīng)到或看到事件,不符合①;且醫(yī)生感到自責(zé)是因?yàn)獒t(yī)學(xué)技術(shù)有限沒(méi)有治愈患者,而不是產(chǎn)生了和患者等同的情緒、軀體反應(yīng),不符合②。排除。故本題選B。57.馬蘭:因?yàn)橼w老師的課講得特別好,學(xué)生都很喜歡他,所以他有資格參加學(xué)校十佳教師評(píng)選。李溪:因?yàn)橼w老師曾上課遲到造成教學(xué)事故,他不是合格的教師。所以,他沒(méi)有資格參加學(xué)校十佳教師評(píng)選。李溪的論證使用了以下哪項(xiàng)作為前提:Ⅰ.有些課講得好的老師發(fā)生過(guò)教學(xué)事故Ⅱ.凡有過(guò)教學(xué)事故的教師都不是合格教師Ⅲ.只有合格教師才有參評(píng)學(xué)校十佳教師的資格A、僅ⅠB、僅ⅡC、僅ⅢD、Ⅱ和Ⅲ正確答案:D,答案解析本題為爭(zhēng)議題。華圖選C,其他選D第一步:尋找因果原因:曾上課遲到造成教學(xué)事故,不是合格教師結(jié)果:沒(méi)有資格參加評(píng)選第二步:分析選項(xiàng)要使題干成立,需要在教學(xué)事故、合格教師及評(píng)選資格之間建立聯(lián)系。Ⅱ說(shuō)明有過(guò)教學(xué)事故的老師就不合格,建立兩者之間的聯(lián)系;Ⅲ說(shuō)明只有合格的老師才有評(píng)選資格,建立了聯(lián)系,可以作為題干成立的前提,所以Ⅱ、Ⅲ可選。故本題選D。注:爭(zhēng)議題是指各家答案不一樣的題目,以上解析為獨(dú)家解析,萬(wàn)一其他機(jī)構(gòu)選哪個(gè)和上面標(biāo)注各機(jī)構(gòu)選哪個(gè)不一樣,不排除他們?cè)诳吹轿覀兇鸢负蟾淖约捍鸢傅目赡苄浴?8.劉某偷得同事一張信用卡和身份證,向女朋友黃某謊稱(chēng)路上撿到的,劉某、黃某根據(jù)身份證號(hào)碼試出信用卡密碼,持卡消費(fèi)5000元,關(guān)于劉某和黃某的行為,下列哪一說(shuō)法正確?A、劉某和黃某均構(gòu)成盜竊罪B、劉某和黃某均構(gòu)成信用卡詐騙罪C、劉某構(gòu)成盜竊罪,黃某構(gòu)成信用卡詐騙罪D、劉某構(gòu)成信用卡詐騙罪,黃某不構(gòu)成犯罪正確答案:C,答案解析本題為刑法常識(shí)?!缎谭ā返?96條第1款規(guī)定:“有下列情形之一的,構(gòu)成信用卡詐騙罪:(一)使用偽造的信用卡,或者使用以虛假的身份證明騙領(lǐng)的信用卡的;(二)使用作廢的信用卡的;(三)冒用他人信用卡的;(四)惡意透支的?!薄缎谭ā返?96條第3款規(guī)定:“盜竊信用卡并使用的,按照盜竊罪進(jìn)行論處”。偷得同事信用卡并且消費(fèi)5000元,劉某構(gòu)成盜竊罪,而黃某不知卡是偷的,故不構(gòu)成盜竊罪的共犯;試出信用卡密碼后持卡消費(fèi)5000元,屬于冒用他人信用卡,黃某構(gòu)成信用卡詐騙罪。故本題選C。59.下列句子中,句子類(lèi)型不同于其他三句的是:A、外部資源,尤其是世界一流教育資源,正越來(lái)越多地成為上海壘石造峰的“他山之石”。B、方案清晰具體了,就比較可行,如果模糊籠統(tǒng),實(shí)施起來(lái)就會(huì)缺少可操作性。C、我國(guó)首個(gè)實(shí)驗(yàn)型深海移動(dòng)工作站經(jīng)過(guò)十年科技攻關(guān),和“蛟龍?zhí)枴陛d人深潛器一樣,是我國(guó)探索深??茖W(xué)奧秘的利器。D、改革的智慧,說(shuō)到底,仍然是洞悉規(guī)律、把握規(guī)律。正確答案:B,答案解析本題為其他題型。A項(xiàng):句子結(jié)構(gòu)為:主語(yǔ)+補(bǔ)語(yǔ)+謂語(yǔ)+賓語(yǔ)。“外部資源”是主語(yǔ);“尤其是世界一流教育資源”是補(bǔ)語(yǔ);“成為”是謂語(yǔ);“他山之石”是賓語(yǔ),且是單句。C項(xiàng):句子結(jié)構(gòu)為:主語(yǔ)+補(bǔ)語(yǔ)+謂語(yǔ)+賓語(yǔ)?!拔覈?guó)首個(gè)實(shí)驗(yàn)型深海移動(dòng)工作站經(jīng)過(guò)十年科技攻關(guān)”是主語(yǔ);“和‘蛟龍?zhí)枴d人深潛器一樣”是補(bǔ)語(yǔ);“是”是謂語(yǔ);“利器”是賓語(yǔ),且是單句。D項(xiàng):句子結(jié)構(gòu)為:主語(yǔ)+補(bǔ)語(yǔ)+謂語(yǔ)+賓語(yǔ)。“智慧”是主語(yǔ);“說(shuō)到底”是補(bǔ)語(yǔ);“是”是謂語(yǔ);“洞悉規(guī)律、把握規(guī)律”是賓語(yǔ),且是單句。故本題選B。60.長(zhǎng)久以來(lái),心理學(xué)家都支持“數(shù)學(xué)天賦論”:數(shù)學(xué)能力是人類(lèi)自打娘胎里出來(lái)就有的能力,就連動(dòng)物也有這種能力。他們認(rèn)為存在一種天生的數(shù)學(xué)內(nèi)核,通過(guò)自我慢慢發(fā)展,這種數(shù)學(xué)內(nèi)核最后會(huì)“長(zhǎng)”成我們所熟悉的一切數(shù)學(xué)能力。最近有反對(duì)者提出了不同的看法:數(shù)學(xué)能力沒(méi)有天賦,只能是文化的產(chǎn)物。以下哪項(xiàng)如果為真,最能支持反對(duì)者的看法:A、10~12個(gè)月的嬰兒已經(jīng)知道3個(gè)黑點(diǎn)和4個(gè)黑點(diǎn)是不一樣的B、數(shù)學(xué)是大腦的產(chǎn)物,而大腦的生長(zhǎng)模式早已由基因“預(yù)設(shè)”C、經(jīng)過(guò)人為訓(xùn)練的大猩猩、海豚和大象等動(dòng)物能處理數(shù)學(xué)問(wèn)題D、絕大多數(shù)的原始部落的居民只能表示5以下甚至更少的數(shù)量正確答案:D,答案解析第一步:尋找因果結(jié)果:數(shù)學(xué)能力沒(méi)有天賦,只能是文化的產(chǎn)物。第二步:分析選項(xiàng)A選項(xiàng):通過(guò)嬰兒說(shuō)明是有天賦的,削弱題干,所以A不選。B選項(xiàng):由基因“預(yù)設(shè)”說(shuō)明是有天賦的,削弱題干,所以B不選。C選項(xiàng):只能說(shuō)明通過(guò)訓(xùn)練能提高數(shù)學(xué)能力,但沒(méi)有提及動(dòng)物訓(xùn)練的成果是否與數(shù)學(xué)能力天賦有關(guān),無(wú)法支持,所以C不選。D選項(xiàng):要支持題干,說(shuō)明數(shù)學(xué)能力確實(shí)是文化的產(chǎn)物。選項(xiàng)D說(shuō)明原始部落的居民受文化限制只能表示5以下的數(shù)量,通過(guò)與正常人類(lèi)之間數(shù)學(xué)能力強(qiáng)進(jìn)行對(duì)比,原始部落與正常人天賦一致,但數(shù)學(xué)能力不同,說(shuō)明數(shù)學(xué)確實(shí)是文化的產(chǎn)物,支持結(jié)果,當(dāng)選。故本題選D。61.(
)對(duì)于
表達(dá)
相當(dāng)于
信件
對(duì)于(
)A、比喻
溝通
B、文字
載體C、感情
抒情D、交流
包裹正確答案:A,答案解析本題題干為種屬關(guān)系。將選項(xiàng)逐一代入題干。A選項(xiàng):比喻是一種表達(dá)方式,為種屬關(guān)系;信件是一種溝通方式,也為種屬關(guān)系,當(dāng)選。B選項(xiàng):文字用于表達(dá),為功能對(duì)應(yīng)關(guān)系;信件是信息的載體,信件和載體無(wú)明顯關(guān)系,排除。C選項(xiàng):表達(dá)感情是動(dòng)賓關(guān)系;信件與抒情無(wú)明顯關(guān)系,排除。D選項(xiàng):交流過(guò)程中需要表達(dá),為對(duì)應(yīng)關(guān)系;信件和包裹都屬于郵件,為并列關(guān)系,前后關(guān)系不同,排除。故本題選A。62.某機(jī)構(gòu)調(diào)查居民訂閱報(bào)紙的情況,發(fā)現(xiàn)30%的家庭訂閱了日?qǐng)?bào),35%的家庭訂閱了早報(bào),45%的家庭訂閱了晚報(bào),10%的家庭沒(méi)有訂閱任何一種報(bào)紙,沒(méi)有家庭同時(shí)訂閱早報(bào)和晚報(bào),則同時(shí)訂閱日?qǐng)?bào)和早報(bào)的家庭的比例在多少之間?A、0~10%B、10%~20%C、0~20%D、20%~30%正確答案:C,答案解析第一步:判斷題型------本題為容斥問(wèn)題第二步:分析解題:由“沒(méi)有家庭同時(shí)訂閱早報(bào)和晚報(bào)”可知,沒(méi)有家庭同時(shí)訂閱三種報(bào)紙,可得文氏圖:設(shè)同時(shí)訂閱日?qǐng)?bào)和早報(bào)的為x,同時(shí)訂閱晚報(bào)和日?qǐng)?bào)的為y;根據(jù)三集合容斥原理,35%+30%+45%-x-y+10%=100%,解得x+y=20%,因此x取值為0%~20%。故本題選C。63.由于同一宗房地產(chǎn)在不同的時(shí)間價(jià)值會(huì)有所不同,所以,估價(jià)通常只是對(duì)估價(jià)對(duì)象在某個(gè)特定時(shí)間的價(jià)值做出估計(jì),這個(gè)時(shí)間被稱(chēng)為估價(jià)時(shí)點(diǎn)。根據(jù)這段文字,下列說(shuō)法一定錯(cuò)誤的是:A、根據(jù)不同的估價(jià)目的,估價(jià)時(shí)點(diǎn)可以是過(guò)去B、估價(jià)時(shí)點(diǎn)就是提前確定的估價(jià)作業(yè)開(kāi)始的特定時(shí)間C、拆遷的房產(chǎn)項(xiàng)目會(huì)因估價(jià)時(shí)點(diǎn)的不同獲得不同的補(bǔ)償D、預(yù)測(cè)某一房地產(chǎn)項(xiàng)目建成后的價(jià)格時(shí),估價(jià)時(shí)點(diǎn)為未來(lái)正確答案:B,答案解析本題為爭(zhēng)議題中公選C;華圖選B;其他選B;第一步:尋找因果原因:同一宗房地產(chǎn)在不同的時(shí)間,價(jià)值不同結(jié)果:估價(jià)通常只是對(duì)估價(jià)對(duì)象在某個(gè)特定時(shí)間的價(jià)值做出估計(jì)第二步:分析選項(xiàng)A選項(xiàng):估價(jià)時(shí)點(diǎn)是指某個(gè)特定時(shí)間,可以是過(guò)去的,題目要求選錯(cuò)誤的說(shuō)法,A正確,所以不選A。B選項(xiàng):選項(xiàng)B中所說(shuō)的估價(jià)時(shí)點(diǎn)和題干不一致,估價(jià)時(shí)點(diǎn)并不是指“提前確定的估價(jià)作業(yè)開(kāi)始的特定時(shí)間”,而是特定時(shí)間的價(jià)值,所以B錯(cuò)誤。C選項(xiàng):C選項(xiàng)和題干中“同一宗房地產(chǎn)在不同的時(shí)間價(jià)值會(huì)有所不同”這句話(huà)一致,C正確,所以不選C。D選項(xiàng):預(yù)測(cè)為未來(lái),符合題意,所以不選D。本題選B。注:爭(zhēng)議題是指各家答案不一樣的題目,以上解析為獨(dú)家解析,萬(wàn)一其他機(jī)構(gòu)選哪個(gè)和上面標(biāo)注各機(jī)構(gòu)選哪個(gè)不一樣,不排除他們?cè)诳吹轿覀兇鸢负蟾淖约捍鸢傅目赡苄浴?4.歷年的黃金周社會(huì)各方面都會(huì)呈現(xiàn)火爆態(tài)勢(shì),尤其是在經(jīng)濟(jì)方面體現(xiàn)得最為突出,而在黃金周結(jié)束后則會(huì)出現(xiàn)一個(gè)明顯的回落,因此有很多人認(rèn)為黃金周是造成隨后月份經(jīng)濟(jì)疲軟的一大誘因。如果以下各項(xiàng)為真,最能質(zhì)疑上述觀點(diǎn)的是:A、在繼續(xù)推行黃金周制度的同時(shí),盡快完善休假制度,進(jìn)而逐漸由黃金周過(guò)渡到帶薪休假B、黃金周的社會(huì)效益遠(yuǎn)大于經(jīng)濟(jì)效益,如只站在經(jīng)濟(jì)的角度去衡量黃金周的存廢太過(guò)片面C、在黃金周中大批的外地游客突然集中涌入一個(gè)城市后又離開(kāi),對(duì)經(jīng)濟(jì)的影響是必然的D、平日的餐飲、住宿、交通等方面的統(tǒng)計(jì)哪怕是和雙休日相比也會(huì)有一個(gè)比較明顯的差別正確答案:D,答案解析第一步:尋找因果原因:黃金周結(jié)束后經(jīng)濟(jì)方面出現(xiàn)明顯的回落結(jié)果:黃金周造成隨后月份經(jīng)濟(jì)疲軟第二步:分析選項(xiàng)A選項(xiàng):“完善休假制度”與“黃金周是否造成隨后月份經(jīng)濟(jì)疲軟”無(wú)關(guān),所以A錯(cuò)。B選項(xiàng):“黃金周的存廢問(wèn)題”與“黃金周是否造成隨后月份經(jīng)濟(jì)疲軟”無(wú)關(guān),所以B錯(cuò)。C選項(xiàng):說(shuō)明黃金周確實(shí)會(huì)對(duì)隨后月份的經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生影響,支持題干,所以C錯(cuò)。D選項(xiàng):說(shuō)明雙休日也會(huì)對(duì)經(jīng)濟(jì)造成類(lèi)似影響,因此經(jīng)濟(jì)疲軟不一定是黃金周造成的,削弱題干,所以選D。故本題選D。65.有四個(gè)人,他們分別是小偷、強(qiáng)盜、法官、警察。第一個(gè)人說(shuō):“第二個(gè)人不是小偷?!钡诙€(gè)人說(shuō):“第三個(gè)是警察?!钡谌齻€(gè)人說(shuō):“第四個(gè)人不是法官?!钡谒膫€(gè)人說(shuō):“我不是警察,而且除我之外只有警察會(huì)說(shuō)實(shí)話(huà)?!比绻谒膫€(gè)人說(shuō)的是實(shí)話(huà),那么以下說(shuō)法正確的是:A、第一個(gè)人是警察,第二個(gè)人是小偷B、第一個(gè)人是小偷,第四個(gè)人是法官C、第三個(gè)人是警察,第四個(gè)人是法官D、第二個(gè)人是強(qiáng)盜,第三個(gè)人是小偷正確答案:D,答案解析第一步:分析題干題干推理規(guī)則為:①第二個(gè)非小偷②第三個(gè)是警察③第四個(gè)非法官④第四個(gè)非警察且只有他和警察說(shuō)實(shí)話(huà)⑤第四個(gè)人說(shuō)的是實(shí)話(huà)第二步:分析選項(xiàng)已知第四個(gè)人說(shuō)的是實(shí)話(huà),由④可知第四個(gè)人不是警察。假設(shè)第二個(gè)人是警察,那么他應(yīng)該說(shuō)真話(huà),而第二個(gè)人說(shuō)第三個(gè)人是警察,這是假話(huà),所以第二個(gè)人不是警察,第三個(gè)人也不是警察,所以警察就是第一個(gè)人,排除C選項(xiàng)。根據(jù)“警察是第一個(gè)人”,則①為真,即第二個(gè)人不是小偷,排除A、B選項(xiàng)。故本題選D。66.木器和石器代表了人類(lèi)歷史上的兩大類(lèi)型材料——有機(jī)材料和無(wú)機(jī)材料。但歷史的發(fā)展很不均衡,數(shù)千年中,有機(jī)材料除了木器以外,就是毛皮、秸稈這些可以從生物中直接獲取的材料,沒(méi)有什么大的變化。但無(wú)機(jī)材料發(fā)展出了陶器、瓷器、金屬、玻璃等人造材料,除了石器之外,全是依靠人類(lèi)智慧使已知物發(fā)生化學(xué)變化之后創(chuàng)造出的新材料。即使是游離狀態(tài)的金、銀、汞等,人們也都開(kāi)發(fā)了一些利用化學(xué)反應(yīng)進(jìn)行的提純方法。以下概括不符合文意的是:A、有機(jī)材料幾乎都是直接取之于生物B、石器是無(wú)機(jī)材料家族的原生態(tài)成員C、陶瓷、金屬是人類(lèi)創(chuàng)造的無(wú)機(jī)材料D、人造材料未來(lái)將全面取代有機(jī)材料正確答案:D,答案解析第一步:判斷題型------本題細(xì)節(jié)判斷題第二步:分析題干文段沒(méi)有提到“人造材料未來(lái)將全面取代有機(jī)材料”,D選項(xiàng)屬于無(wú)中生有,所以選D。第三步:分析選項(xiàng)A選項(xiàng):根據(jù)“有機(jī)材料除了木器以外,就是毛皮、秸稈這些可以從生物中直接獲取的材料”,可知選項(xiàng)說(shuō)法正確,因?yàn)楸绢}選擇不符合文意的,所以A不選。B選項(xiàng):根據(jù)“除了石器之外,全是依靠人類(lèi)智慧使已知物發(fā)生化學(xué)變化之后創(chuàng)造出的新材料”,可知選項(xiàng)說(shuō)法正確,因?yàn)楸绢}選擇不符合文意的,所以B不選。C選項(xiàng):根據(jù)“無(wú)機(jī)材料發(fā)展出了陶瓷、瓷器、金屬、玻璃等人造材料”,可知選項(xiàng)說(shuō)法正確,因?yàn)楸绢}選擇不符合文意的,所以C不選。故本題選D。67.1000個(gè)體積為1立方厘米的小正方體合在一起成為一個(gè)邊長(zhǎng)為10厘米的大正方體,大正方體表面涂油漆后,再分開(kāi)為原來(lái)的小正方體,這些小正方體至少有一面被油漆涂過(guò)的數(shù)目是多少個(gè):A、490B、488C、484D、480正確答案:B,答案解析第一步:判斷題型------本題為極值問(wèn)題第二步:分析作答:本題可以反面考慮。小正方體沒(méi)有被油漆涂過(guò)的為大正方體內(nèi)部的小正方體,有8×8×8=512個(gè);則涂過(guò)的為1000-512=488個(gè)。故本題選B。68.張明說(shuō):如果選李明當(dāng)教練,那么王芳就要當(dāng)領(lǐng)隊(duì)。李紅:我不同意。以下哪項(xiàng)最符合李紅的意思:A、選李明當(dāng)教練,但不能讓王芳當(dāng)領(lǐng)隊(duì)B、如果選李明當(dāng)教練,就不能讓王芳當(dāng)領(lǐng)隊(duì)C、不選李明當(dāng)教練,但要讓王芳當(dāng)領(lǐng)隊(duì)D、如果不選李明當(dāng)教練,就要讓王芳當(dāng)領(lǐng)隊(duì)正確答案:A,答案解析第一步:分析題干題干推理規(guī)則為:李明當(dāng)教練→王芳當(dāng)領(lǐng)隊(duì)第二步:分析選項(xiàng)李紅不同意,即為原命題的否命題,根據(jù)“如果A,那么B”的否命題是“A且非B”可知:選李明當(dāng)教練,但不能讓王芳當(dāng)領(lǐng)隊(duì)。所以選A。故本題選A。69.張、王、李三位老師分別在小學(xué)教勞動(dòng)、數(shù)學(xué)、自然、手工、語(yǔ)文、思想品德,且每位老師教兩門(mén)課。自然老師和勞動(dòng)老師住同一個(gè)宿舍,張老師最年輕,勞動(dòng)老師和李老師愛(ài)打籃球,數(shù)學(xué)老師比手工老師歲數(shù)大,比王老師歲數(shù)小,三人中最大的老師住得比其他兩位老師遠(yuǎn)。由此則可以推斷出:A、張老師教:語(yǔ)文、勞動(dòng);王老師教:手工、思想品德;李老師教:數(shù)學(xué)、自然B、張老師教:手工、自然;王老師教:語(yǔ)文、思想品德;李老師教:數(shù)學(xué)、勞動(dòng)C、張老師教:手工、勞動(dòng);王老師教:語(yǔ)文、思想品德;李老師教:數(shù)學(xué)、自然D、張老師教:手工、思想品德;王老師教:語(yǔ)文、勞動(dòng);李老師教:數(shù)學(xué)、自然正確答案:C,答案解析根據(jù)“勞動(dòng)老師和李老師愛(ài)打籃球”可知:李老師不是勞動(dòng)老師,排除B選項(xiàng)。根據(jù)“數(shù)學(xué)老師比手工老師歲數(shù)大,比王老師歲數(shù)小”可知年齡排名為:王老師>數(shù)學(xué)老師>手工老師,又知道“張老師最年輕”,所以張老師教手工,排除A選項(xiàng)。根據(jù)“三人中最大的老師住得比其他兩位老師遠(yuǎn)”和“自然老師和勞動(dòng)老師住同一個(gè)宿舍”可知王老師不教自然和勞動(dòng),排除D選項(xiàng)。故本題選C。70.“世界上最廣闊的是海洋,比海洋更廣闊的是天空,比天空更廣闊的是人們的靈魂?!边@句話(huà)告訴我們的道理是:A、人是萬(wàn)物之靈,是整個(gè)世界的主宰力量B、寬容能消除人與人之間的差異C、我們應(yīng)具備寬廣的胸懷D、寬容意味著放棄自己的主張正確答案:C,答案解析第一步:判斷題型------本題為意圖判斷題,方法為總結(jié)原文的基礎(chǔ)上可以引申推理第二步:尋找重點(diǎn)文段首先指出“天空”比“海洋”廣闊,接下來(lái)又強(qiáng)調(diào)“人的心靈”比“天空”廣闊。所以文段主要強(qiáng)調(diào)人的心靈是最廣闊的,進(jìn)而推出人應(yīng)該具有廣闊的胸懷,正確答案選擇C。第三步:分析選項(xiàng)A選項(xiàng):原文沒(méi)有提及人對(duì)世界的主宰,所以A錯(cuò)。B選項(xiàng):原文沒(méi)有提及寬容可以消除差異,所以B錯(cuò)。D選項(xiàng):原文沒(méi)有提及“寬容意味著放棄自己的主張”,所以D錯(cuò)。故本題選C。71.0,6,24,60,120,(
)A、200B、210C、220D、230正確答案:B,答案解析第一步:判斷題型-------本題有27、64、125附近的數(shù),所以?xún)?yōu)先考慮多次方數(shù)列第二步:題目詳解每一項(xiàng)等于項(xiàng)數(shù)的三次方減去項(xiàng)數(shù)本身。即0=13-1,6=23-2,24=33-3,60=43-4,120=53-5;則原數(shù)列(
)處為63-6=216-6=210。故本題選B。72.下列俗語(yǔ)與對(duì)應(yīng)的成語(yǔ),二者本意所指屬于同一物理現(xiàn)象的是:A、寶劍鋒從磨礪出——百煉成鋼B、酒香不怕巷子深——近朱者赤C、小小秤砣壓千斤——舉重若輕D、近水樓臺(tái)先得月——海市蜃樓正確答案:B,答案解析本題為文學(xué)常識(shí)、物理相關(guān)常識(shí)。第一步:分析考點(diǎn)“酒香不怕巷子深”和“近朱者赤”體現(xiàn)的都是分子的擴(kuò)散作用,屬于同一種物理現(xiàn)象,所以選B。第二步:分析選項(xiàng)A選項(xiàng):“寶劍鋒從磨礪出”是物理變化;“百煉成鋼”是指鐵經(jīng)過(guò)反復(fù)錘煉才成為堅(jiān)韌的鋼,錘煉的目的是讓鐵中的碳和氧氣反應(yīng)生成二氧化碳,從而降低含碳量,在這個(gè)過(guò)程中發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),屬于化學(xué)變化。二者是不同物理現(xiàn)象,排除。C選項(xiàng):“小小秤砣壓千斤”利用的是杠桿原理;“舉重若輕”指舉起很重的東西像是很輕似的,反應(yīng)的是等效轉(zhuǎn)換法。二者是不同物理現(xiàn)象,排除。D選項(xiàng):“近水樓臺(tái)先得月”是由光的反射產(chǎn)生的現(xiàn)象;“海市蜃樓”是由光的折射和全反射產(chǎn)生的自然現(xiàn)象。二者是不同物理現(xiàn)象,排除。故本題選B。73.35,5,(),,A、B、C、D、正確答案:A,答案解析第一步:判斷題型-------本題題干多個(gè)數(shù)字有分?jǐn)?shù)線(xiàn),所以?xún)?yōu)先考慮分式數(shù)列第二步:題目詳解方法一:由于數(shù)列中有分?jǐn)?shù),且后兩項(xiàng)分母可轉(zhuǎn)化為72與73,故將原數(shù)列轉(zhuǎn)化為:;新數(shù)列的分子均為5;分母的底數(shù)均為7,指數(shù)依次為-1、0、()、2、3,考慮公差為1的等差數(shù)列,則等差數(shù)列()處為0+1=1,即原數(shù)列()處分母的指數(shù)為1;則原數(shù)列()處為。方法二:本題特干中相鄰兩項(xiàng)中有明顯的倍數(shù)關(guān)系,所以?xún)?yōu)先考慮倍數(shù)數(shù)列原數(shù)列相鄰兩項(xiàng)做商(后項(xiàng)÷前項(xiàng))得、()、()、,考慮原數(shù)列是公比為的等比數(shù)列;則原數(shù)列()處為,驗(yàn)證符合題意。故本題選A。74.1,3,2,5,9,(),395A、11B、22C、33D、44正確答案:D,答案解析第一步:判斷題型-------本題為數(shù)字敏感第二步:題目詳解觀察發(fā)現(xiàn),數(shù)列滿(mǎn)足:;故所求項(xiàng)為5×9-1=44。故本題選D。75.草地土壤是草原、草甸和草坪等草地植被下發(fā)育成的土壤。林地土壤是天然林、次生林和人工林等林地植被下發(fā)育成的土壤。農(nóng)田土壤是人類(lèi)開(kāi)墾利用,通過(guò)耕種、施肥、灌排等措施長(zhǎng)期種植農(nóng)作物的土壤。根據(jù)上述定義,下列屬于農(nóng)田土壤的是:A、牧民甲今年把自家承包草場(chǎng)的部分土地深翻了一遍以期牧草豐收B、農(nóng)戶(hù)乙在自家屋后的荒坡上挖土開(kāi)鑿了一個(gè)水池,用于積蓄雨水C、果農(nóng)丙利用自家承包的蘋(píng)果山林土地播種枸杞,產(chǎn)量較為可觀D、牧民丁在其草場(chǎng)一處湖邊墾荒近千畝土地,年年種植小麥和玉米正確答案:D,76.甲、乙兩地稻谷同時(shí)成熟,分別需要15臺(tái)和13臺(tái)大型收割機(jī)進(jìn)行收割,計(jì)劃從丙、丁兩地分別調(diào)配20臺(tái)和8臺(tái)收割機(jī)進(jìn)行支援。若從丙地調(diào)配一臺(tái)收割機(jī)到甲、乙兩地分別需要油費(fèi)40元、50元;從丁地到甲、乙兩地分別需要50元、30元,則完成所有的收割機(jī)調(diào)配至少需要油費(fèi)(
)元。A、1000B、1090C、1180D、1270正確答案:B,答案解析第一步:判斷題型-------本題為統(tǒng)籌問(wèn)題第二步:題目詳解由題意可知,丁到乙最省錢(qián),丙到甲最省錢(qián)。因此油費(fèi)最少方案如下。至少需要郵費(fèi)15×40+5×50+8×30=1090元。故本題選B。77.考場(chǎng)有16排座位,第一排有16個(gè)座位,以后各排都比前一排多一個(gè)座位,如果允許考生任意坐,但不能坐在其他考生的旁邊,這考場(chǎng)最多能容納()名考生。A、188B、192C、196D、200正確答案:B,答案解析第一步:判斷題型------本題為排列組合問(wèn)題第二步:分析解題設(shè)一排座位數(shù)為n,當(dāng)n為偶數(shù)時(shí),最多可做個(gè)考生;當(dāng)n為奇數(shù)時(shí),最多可做個(gè)考生。1~16排的座位數(shù)分別為16、17、18、……29、30、31,因此每排最多坐的考生數(shù)依次為:8、9、9、10
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