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住在富人區(qū)的她全文為Word可編輯,若為PDF皆為盜版,請(qǐng)謹(jǐn)慎購(gòu)買(mǎi)!2023年05月2023年河北保定定州市事業(yè)單位選聘128人筆試歷年高頻試題摘選含答案解析(圖片可自由調(diào)整大小)題型12345總分得分一.單選題(共850題)1.在經(jīng)濟(jì)生活中一種經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象的出現(xiàn)往往引起另一種現(xiàn)象的產(chǎn)生。下列表述能體現(xiàn)這一關(guān)系的是:A、美元兌人民幣匯率下跌,赴美旅游費(fèi)用一定會(huì)上漲B、水務(wù)公司供水價(jià)格提高,會(huì)使居民生活用水量大幅減少C、上海至廣州的高鐵開(kāi)通,上海飛廣州航班的客流量可能下降D、重大節(jié)日免收小型客車通行費(fèi),導(dǎo)致居民消費(fèi)以享受型為主正確答案:C,答案解析本題為市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)常識(shí)。第一步:分析考點(diǎn)高鐵和飛機(jī)互為替代品,由于二者具有替代性,當(dāng)上海至廣州的高鐵開(kāi)通后,上海飛廣州的航班的客流量可能下降,C選項(xiàng)說(shuō)法正確,所以選C。第二步:分析選項(xiàng)A選項(xiàng):美元匯率下跌,對(duì)應(yīng)人民幣升值,也就是說(shuō)相同的人民幣紙幣可換到的美元紙幣變多了,因此赴美旅游費(fèi)用減少,說(shuō)法錯(cuò)誤,排除。B選項(xiàng):水是生活必需品,且沒(méi)有替代品,所以水的需求價(jià)格彈性很小。也就是說(shuō),即使供水價(jià)格大幅提高,居民的用水量也不會(huì)產(chǎn)生較大波動(dòng),說(shuō)法錯(cuò)誤,排除。D選項(xiàng):重大節(jié)日免收小型客車通行費(fèi),不一定會(huì)導(dǎo)致居民消費(fèi)以享受型為主,也可能導(dǎo)致居民把免收的通行費(fèi)進(jìn)行生存消費(fèi)或發(fā)展消費(fèi),說(shuō)法錯(cuò)誤,排除。故本題選C。2.小王到某單位辦事,只有一個(gè)窗口在辦理業(yè)務(wù),小王排在第6位,第一位客戶開(kāi)始辦理業(yè)務(wù)的時(shí)間為9:02。假如每單業(yè)務(wù)的辦理時(shí)間為6分鐘,而且排在小王前面的人不會(huì)提前離開(kāi)。那么小王在什么時(shí)候可以開(kāi)始辦理業(yè)務(wù)?A、9:32B、9:38C、9:45D、9:52正確答案:A,答案解析第一步:判斷題型本題為計(jì)算問(wèn)題第二步:分析解題:每單業(yè)務(wù)辦理時(shí)間為6分鐘,小王前面5個(gè)客戶辦完業(yè)務(wù)需要6×5=30分鐘;所以小王9:32可以開(kāi)始辦理業(yè)務(wù)。故本題選A。3.粉絲濾鏡效應(yīng):指年輕人看待自己崇拜的對(duì)象時(shí),自動(dòng)過(guò)濾其缺點(diǎn)、過(guò)度放大其優(yōu)點(diǎn)的心理現(xiàn)象。下列屬于粉絲濾鏡效應(yīng)的是:A、小李愛(ài)看戰(zhàn)爭(zhēng)劇,不管什么影片只要里面有槍有炮有軍隊(duì),就會(huì)想方設(shè)法找過(guò)來(lái)從頭到尾看一遍B、五歲的小剛很喜歡自己的父親,在他眼里,父親就是一個(gè)無(wú)所不能、頂天立地的超人C、某著名藝人在國(guó)外吸毒被捕的消息傳開(kāi)后,粉絲們?cè)谖⒉┥蠟樗页隽宋寤ò碎T(mén)的理由開(kāi)脫D、某老師在“百家講壇”舉辦過(guò)多次講座,他的課堂總是座無(wú)虛席,擠滿了從各個(gè)學(xué)院跑來(lái)蹭課的學(xué)生正確答案:C,答案解析本題題干為心理學(xué)類定義判斷。第一步:關(guān)鍵信息①年輕人看待崇拜對(duì)象時(shí);②過(guò)濾缺點(diǎn)、放大優(yōu)點(diǎn)。第二步:題目詳解C選項(xiàng):粉絲是崇拜某個(gè)名人的人,粉絲們找理由為偶像的吸毒行為開(kāi)脫,說(shuō)明粉絲們過(guò)濾了偶像的缺點(diǎn)并且放大了他的優(yōu)點(diǎn),符合定義,當(dāng)選。A選項(xiàng):小李喜歡看戰(zhàn)爭(zhēng)劇,但沒(méi)有說(shuō)明哪個(gè)演員是小李的崇拜對(duì)象,不符合①,排除。B選項(xiàng):五歲的小剛屬于幼兒(1-6歲),不屬于年輕人(15-30歲),不符合①,排除。D選項(xiàng):只是表明喜歡聽(tīng)該老師課的學(xué)生很多,沒(méi)有說(shuō)明該老師有什么缺點(diǎn),不符合②,排除。故本題選C。4.用1到7的數(shù)字組成一個(gè)六位數(shù)密碼,密碼中每個(gè)數(shù)字只使用一次,在所有可能的密碼排列中,能被3整除的數(shù)字占所有可能的排列數(shù)的比重為:A、B、C、D、正確答案:C,答案解析第一步:判斷題型本題為排列組合問(wèn)題、整除問(wèn)題第二步:分析作答從1到7的數(shù)字和為28;28÷3=9……1,所以要想密碼能被3整除,需要從7個(gè)數(shù)字中去掉一個(gè)除3余1的數(shù),1、4、7這三個(gè)數(shù)字符合,共三種情況;而密碼由6位數(shù)組成,因此需從1到7中去掉一個(gè)數(shù)字,共有七種情況;故題干所求概率為
。故本題選C。5.(1)秋是代表成熟,對(duì)于春天之_______嬌艷,夏日之茂密濃深,都是過(guò)來(lái)人,不足為奇了,所以其色淡,葉多黃,有古色蒼郁之慨,不單以蔥翠爭(zhēng)榮了。(2)_______,在利益多元、觀念多樣的時(shí)代,每個(gè)人都會(huì)有自己的打算,但如果人人只顧自己的“一畝三分地”,留下的只會(huì)是一片冷漠荒原。(3)20國(guó)集團(tuán),又稱G20,旨在推動(dòng)已工業(yè)化的發(fā)達(dá)國(guó)家和新興市場(chǎng)國(guó)家之間就實(shí)質(zhì)性問(wèn)題進(jìn)行開(kāi)放及有建設(shè)性的討論和研究,以_______合作并促進(jìn)國(guó)際金融穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)的持續(xù)增長(zhǎng)。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)氖牵篈、明艷
總而言之
尋覓B、明麗
推己及人
謀求C、明媚
不可否認(rèn)
尋求D、明朗
毋庸置疑
謀取正確答案:C,答案解析第一空:本空為修飾關(guān)系??招揎棿禾?,與“嬌艷”共同來(lái)形容春天的景色特征。B選項(xiàng)“明麗”意為(景物)明凈美麗,可以形容春天的景色特征,保留。C選項(xiàng)“明媚”意為(景物)鮮明可愛(ài),可以形容春天的景色特征,保留。A選項(xiàng)“明艷”指鮮明艷麗,與“嬌艷”語(yǔ)義重復(fù),排除。D選項(xiàng)“明朗”指情況清晰、態(tài)度明顯或光線充足,不能體現(xiàn)春天的特點(diǎn),排除。第二空:本空為轉(zhuǎn)折關(guān)系。根據(jù)“但”可知,本空為轉(zhuǎn)折關(guān)系。轉(zhuǎn)折后文段表達(dá)的是對(duì)“每個(gè)人都會(huì)有自己的打算”的否定,轉(zhuǎn)折前應(yīng)為對(duì)“每個(gè)人都會(huì)有自己的打算”的肯定。C選項(xiàng)“不可否認(rèn)”意為承認(rèn)某件事情,符合語(yǔ)境,保留。B選項(xiàng)“推己及人”用自己的心思來(lái)推想別人的心思;設(shè)身處地替別人著想,與文段意思相悖,排除。第三空代入驗(yàn)證?!皩で蟆币鉃閷ふ?,追求?!皩で蠛献鳌贝钆淝‘?dāng),當(dāng)選。故本題選C。6.有人認(rèn)為,師范院校的擬聘教師應(yīng)該先到中小學(xué)任教一段時(shí)間,通過(guò)考核后,才可以正式聘任。這是因?yàn)閹煼对盒5慕處熑绻B中小學(xué)生都教不好,他們又如何能培養(yǎng)好中小學(xué)校的教師呢?以下選項(xiàng)為真,最能質(zhì)疑上述結(jié)論的是:A、師范院校的教師并非全都參與中小學(xué)教師的培養(yǎng)B、優(yōu)秀的中小學(xué)教師不一定能勝任師范院校的教師崗位C、一名好的中小學(xué)教師是在中小學(xué)教育實(shí)踐中成長(zhǎng)起來(lái)的D、對(duì)中小學(xué)生的教育要求和對(duì)中小學(xué)教師的培養(yǎng)要求是不同的正確答案:D,答案解析第一步:尋找因果原因:師范院校的教師如果連中小學(xué)生都教不好,就培養(yǎng)不好中小學(xué)的教師結(jié)果:師范院校的擬聘教師應(yīng)先到中小學(xué)任教,考核通過(guò)后,才可以正式聘任第二步:分析選項(xiàng)A選項(xiàng):指出“”師范院校的教師并非都參與中小學(xué)教師培養(yǎng)”,題干中的論證過(guò)程不需要都參與,只要有人參與即可,故本項(xiàng)目前沒(méi)有削弱作用(如果把該項(xiàng)改成“都不參與中小學(xué)教師培養(yǎng)”則是很好的削弱項(xiàng)),排除。B選項(xiàng):說(shuō)明“就算能教好中小學(xué)生也不一定教好中小學(xué)教師”,切斷了教好中小學(xué)和教好中小學(xué)教師之間的聯(lián)系,能夠質(zhì)疑,保留。C選項(xiàng):說(shuō)明“優(yōu)秀中小學(xué)教師是如何成長(zhǎng)的”,與題干話題不一致,排除;D選項(xiàng):說(shuō)明“中小學(xué)生的教育要求和中小學(xué)教師的培養(yǎng)要求不同”,切斷了教好中小學(xué)和教好中小學(xué)教師之間的聯(lián)系,能夠質(zhì)疑,保留。對(duì)比B、D選項(xiàng):同樣是切斷聯(lián)系,B項(xiàng)中有“不一定”三字,力度弱,所以D優(yōu)于B。故本題選D。7.將一批葡萄平均分裝在36個(gè)箱子中,發(fā)現(xiàn)箱子沒(méi)有裝滿,如果每箱多裝,則只需要使用箱子:A、31個(gè)B、32個(gè)C、33個(gè)D、34個(gè)正確答案:B,答案解析第一步:判斷題型本題為方程問(wèn)題第二步:分析解題:設(shè)原來(lái)每箱葡萄裝8x,則加裝后每箱裝9x,則加裝后需要使用的箱子數(shù)=個(gè)。故本題選B。8.一項(xiàng)工程按計(jì)劃將用20天完成,為提高效率,從第三天開(kāi)始,每天都比前一天多完成1倍,則完成這個(gè)工程至少需要的時(shí)間是:A、5天B、6天C、7天D、8天正確答案:B,答案解析第一步:判斷題型本題為工程問(wèn)題第二步:分析作答設(shè)原來(lái)每天的效率為1,則工程總量為1×20=20,可列出每天的工作量依次為:1,1,2,4,8,16……1+1+2+4+8=16,前5天工作量為16,還剩20-16=49.在許多行業(yè),商業(yè)賄賂已成“行規(guī)”和企業(yè)運(yùn)行的潛規(guī)則,從業(yè)者已陷入“非道德”惡性競(jìng)爭(zhēng)的環(huán)境。不完善的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制和缺乏嚴(yán)密的刑事法網(wǎng),使海外投資的外國(guó)企業(yè)進(jìn)入我國(guó)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中也難以獨(dú)善其身?!蔼?dú)善其身”指:A、不參加惡性商業(yè)競(jìng)爭(zhēng)B、不犯法C、不進(jìn)行商業(yè)賄賂D、不參與有潛規(guī)則的企業(yè)運(yùn)行正確答案:C,答案解析第一步:判斷題型本題為詞句理解題第二步:分析題干“獨(dú)善其身”出現(xiàn)在句尾,需結(jié)合上文語(yǔ)境具體分析。文段首先指出商業(yè)賄賂已成“行規(guī)”和企業(yè)運(yùn)行的潛規(guī)則,從業(yè)者已陷入“非道德”惡性競(jìng)爭(zhēng)的環(huán)境,其中“非道德”惡性競(jìng)爭(zhēng)的環(huán)境指商業(yè)賄賂成風(fēng)。接著說(shuō)由于市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的不完善以及嚴(yán)密的刑事法網(wǎng)的缺乏,外國(guó)企業(yè)進(jìn)入我國(guó)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中也難以獨(dú)善其身。由此可知此處的“獨(dú)善其身”指不進(jìn)行商業(yè)賄賂,對(duì)應(yīng)選項(xiàng)C。故本題選C。10.北京市為了緩解交通壓力實(shí)行機(jī)動(dòng)車輛限行政策,每輛機(jī)動(dòng)車周一到周五都要限行一天,周末不限行。某公司有A、B、C、D、E五輛車,保證每天至少有四輛車可以上路行駛。已知:E車周四限行,B車昨天限行,從今天算起,A、C兩車連續(xù)四天都能上路行駛,E車明天可以上路。由此可知,下列推測(cè)一定正確的是:A、今天是周六B、今天是周四C、A車周三限行D、C車周五限行正確答案:B,答案解析因?yàn)镋車周四限行且明天可以上路,說(shuō)明今天不是周三。將A代入,由“A、C兩車連續(xù)四天都能上路行駛”可知,A、C兩車只能在周三和周五限行,又因?yàn)锽車昨天限行,不符合每天至少有四輛車可以上路行駛,排除;將B代入,則B車周三限行,由“A、C兩車連續(xù)四天都能上路行駛”可知,A,C兩車分別在周一周二限行,則D車周五限行,滿足題干所有條件。故本題選B。11.1,3,4,13,53,(
),36571A、920B、780C、850D、690正確答案:D,答案解析第一步:判斷題型本題變化幅度大,所以優(yōu)先考慮倍數(shù)數(shù)列第二步:題目詳解觀察可知,,所以空缺項(xiàng)=13×53+1=690。故本題選D。12.某水果批發(fā)商從果農(nóng)那里以10元/公斤的價(jià)格購(gòu)買(mǎi)了一批芒果,運(yùn)送到某地區(qū)售出。在長(zhǎng)途運(yùn)輸過(guò)程中有5%的芒果磕碰受損和另外5%的芒果過(guò)度成熟,因此無(wú)法賣(mài)出,其余部分以25元/公斤的價(jià)格售出后,如果不計(jì)運(yùn)輸?shù)绕渌M(fèi)用,這批芒果賺得利潤(rùn)為12000元。則該批發(fā)商從果農(nóng)那里購(gòu)買(mǎi)了多少公斤芒果:A、480B、800C、960D、1000正確答案:C,答案解析第一步:判斷題型本題為利潤(rùn)問(wèn)題第二步:分析作答設(shè)該批發(fā)商從果農(nóng)那里購(gòu)買(mǎi)了x公斤芒果;則有25×(1-5%-5%)x-10x=12000;解得x=960。故本題選C。13.如果紫色不代表社區(qū),那么黃色不代表幸福;如果紫色代表社區(qū),那么綠色代表海港;藍(lán)色不是代表社區(qū),就是代表環(huán)境;紫色或者代表社區(qū),或者代表海港;黃色代表幸福。一種顏色只能代表幸福、社區(qū)、海港、環(huán)境中的一種。據(jù)此,可以推斷:A、紫色代表環(huán)境B、藍(lán)色代表海港C、藍(lán)色代表環(huán)境D、紫色代表海港正確答案:C,答案解析第一步:分析題干題干推理規(guī)則為:①紫色非社區(qū)→黃色非幸福②紫色社區(qū)→綠色海港③藍(lán)色非社區(qū)→環(huán)境④紫色或是社區(qū),或是海港⑤黃色代表幸福第二步:分析選項(xiàng)根據(jù)⑤可知,黃色代表幸福已經(jīng)確定,結(jié)合①可知,紫色代表社區(qū)。所以排除A、B。根據(jù)②可知,綠色代表海港,排除D,所以選C。故本題選C。14.甲、乙二人現(xiàn)在的年齡之和是一個(gè)完全平方數(shù)。7年前,他們各自的年齡都是完全平方數(shù)。再過(guò)多少年,他們的年齡之和又是完全平方數(shù)?A、20B、18C、16D、9正確答案:B,答案解析第一步:判斷題型本題為年齡問(wèn)題第二步:分析作答已知1~100的平方數(shù)有1、4、9、16、25、36、49、64、81、100。設(shè)七年前甲、乙的年齡分別為x、y,故現(xiàn)在的年齡和為x+7+y+7=x+y+14;由于x、y、x+y+14均為完全平方數(shù),觀察發(fā)現(xiàn)1+49+14=64,其中1、49、64均為完全平方數(shù),滿足題意;故x=1,y=49(或x=49、y=1);現(xiàn)在甲乙年齡和為64,和為偶數(shù),下一個(gè)平方數(shù)為偶數(shù)的是100;則推出需要再過(guò)(100-64)÷2=18年;故本題選B。15.我國(guó)研究機(jī)構(gòu)日前宣布,世界上第一個(gè)全超導(dǎo)托卡馬克“東方超環(huán)”(EAST)實(shí)現(xiàn)了穩(wěn)定的101.2秒穩(wěn)態(tài)長(zhǎng)脈沖高約束等離子體運(yùn)行,創(chuàng)造了新的世界紀(jì)錄。這標(biāo)志著EAST成為世界上第一個(gè)實(shí)現(xiàn)穩(wěn)態(tài)高約束模式運(yùn)行持續(xù)時(shí)間達(dá)到百秒量級(jí)的托卡馬克核聚變實(shí)驗(yàn)裝置。EAST高11米、直徑8米、重達(dá)400噸,是我國(guó)第四代核聚變實(shí)驗(yàn)裝置,其科學(xué)目標(biāo)是讓海水中大量存在的氘和氚在高溫條件下,像太陽(yáng)一樣發(fā)生核聚變,為人類提供源源不斷的清潔能源,所以也被稱為“人造太陽(yáng)”。這段文字主要說(shuō)明了:A、大力發(fā)展清潔能源勢(shì)在必行B、核聚變技術(shù)可創(chuàng)造清潔能源C、短期內(nèi)難建成真正的“人造太陽(yáng)”D、“人造太陽(yáng)”裝置取得革命性突破正確答案:D,答案解析第一步:判斷題型本題為態(tài)度觀點(diǎn)題,方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)第二步:尋找重點(diǎn)文段前半部分介紹了“東方超環(huán)”(EAST)創(chuàng)造了新的世界紀(jì)錄,成為世界上第一個(gè)實(shí)現(xiàn)穩(wěn)態(tài)高約束模式運(yùn)行持續(xù)時(shí)間達(dá)到百秒量級(jí)的托卡馬克核聚變實(shí)驗(yàn)裝置。尾句補(bǔ)充解釋EAST是啥,介紹其特點(diǎn)、科學(xué)目標(biāo)以及被稱為“人造太陽(yáng)”。文段重點(diǎn)在前半部分,EAST取得突破,所以選擇D。第三步:分析選項(xiàng)A、B選項(xiàng):偏離文段中心。文段重點(diǎn)講的是EAST,而非清潔能源,所以A、B錯(cuò)。C選項(xiàng):無(wú)中生有,所以C錯(cuò)。故本題選D。16.地震可按照震源深度分為淺源地震、中源地震和深源地震。震源深度在60公里范圍內(nèi)的地震,叫做淺源地震。淺源地震的發(fā)震頻率高,占地震總數(shù)的72.5%,所釋放的地震能占總釋放能量的85%。其中,震源深度在30公里以內(nèi)的占多數(shù),是地震災(zāi)害的主要制造者,對(duì)人類影響最大。下列說(shuō)法與原文意思不相符的是:A、按照震源深度不同,地震分為淺源地震、中源地震和深源地震B(yǎng)、震源深度不超過(guò)60公里的地震稱為淺源地震C、地震總數(shù)的72.5%是震源深度在30公里以內(nèi)的淺源地震D、所有地震釋放的能量有85%來(lái)自淺源地震正確答案:C,答案解析第一步:判斷題型本題為細(xì)節(jié)判斷題第二步:分析題干根據(jù)“震源深度在60公里范圍內(nèi)的地震,叫做淺源地震。淺源地震的發(fā)震頻率高,占地震總數(shù)的72.5%”可知地震總數(shù)的72.5%是震源深度在60公里范圍內(nèi)的地震。C項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤,本題為選非題,所以選C。第三步:分析選項(xiàng)A選項(xiàng):對(duì)應(yīng)首句內(nèi)容。選項(xiàng)說(shuō)法正確,本題為選非題,所以A不選。B選項(xiàng):根據(jù)“震源深度在60公里范圍內(nèi)的地震,叫做淺源地震”可知選項(xiàng)說(shuō)法正確。本題為選非題,所以B不選。D選項(xiàng):根據(jù)“淺源地震的發(fā)震頻率高……所釋放的地震能占總釋放能量的85%”可知選項(xiàng)說(shuō)法正確。本題為選非題,所以D不選。故本題選C。17.交互抑制法主要是誘導(dǎo)患者緩慢地暴露出導(dǎo)致神經(jīng)癥焦慮、恐懼的情境,并通過(guò)心理的放松狀態(tài)來(lái)對(duì)抗這種焦慮情緒,從而達(dá)到消除焦慮或恐懼的目的。滿灌療法是鼓勵(lì)患者直接接觸引致恐怖、焦慮的情景,堅(jiān)持到緊張感覺(jué)消失的一種快速行為治療法。下列對(duì)患乘車恐懼癥的患者的治療過(guò)程,使用了滿灌療法的是:A、先試著讓患者看汽車圖片,進(jìn)而坐上停止的汽車,然后坐上緩慢行駛的汽車,最后坐上快速行駛的汽車B、讓患者關(guān)注使自己焦慮、恐懼的思維活動(dòng),每當(dāng)這些想法出現(xiàn)時(shí),要求患者大聲命令自己“停止”,從而使這些想法消失C、將患者安置在汽車后座,驅(qū)車行駛數(shù)小時(shí),使患者焦慮、恐懼的情緒逐漸減弱,直到患者完全習(xí)慣了乘車,不再感到恐懼D、讓患者想象自己正坐在一輛汽車的后座,想象產(chǎn)生較輕焦慮的情境,適應(yīng)后再想象產(chǎn)生較高焦慮的情境,直到患者在最恐懼情境中能保持放松狀態(tài)正確答案:C,答案解析本題題干為多定義。第一步:關(guān)鍵信息交互抑制法①緩慢暴露引起焦慮的情境;②通過(guò)心理放松對(duì)抗焦慮,達(dá)到消除。滿灌療法①患者直接接觸引起焦慮的情景;②堅(jiān)持到緊張消失。第二步:題目詳解C選項(xiàng):將乘車恐懼癥患者安置在汽車后座數(shù)小時(shí),即直接接觸引起焦慮的情景;直到習(xí)慣乘車,體現(xiàn)出堅(jiān)持到焦慮消失,符合滿灌療法的定義,當(dāng)選。A選項(xiàng):看汽車的圖片是間接接觸,而不是直接接觸,不符合滿灌療法的①,排除。B選項(xiàng):讓患者關(guān)注使自己焦慮的思維活動(dòng),并沒(méi)有直接接觸引起焦慮的情景,不符合滿灌療法的①,排除。D選項(xiàng):想象是一種思維活動(dòng),并沒(méi)有直接接觸引起焦慮的情景,不符合滿灌療法的①,排除。故本題選C。18.控制就是事情按計(jì)劃進(jìn)行,為此就需要在組織中建立信息反饋機(jī)制,隨時(shí)監(jiān)控是否存在偏差。在發(fā)現(xiàn)偏差后,有人提倡“消滅偏差”,以下正確的是:A、這種提法是正確的,只有消滅了偏差才能確保計(jì)劃的順利實(shí)現(xiàn)B、這種提法是錯(cuò)誤的,如果要完全消滅偏差成本太高了C、這種提法是錯(cuò)誤的,應(yīng)該允許偏差的存在,只有超出控制標(biāo)準(zhǔn)的偏差才進(jìn)行糾偏D、以上提法都不正確正確答案:C,答案解析本題為爭(zhēng)議題中公選C;華圖選C;其他選B;本題為管理學(xué)常識(shí)。第一步:分析考點(diǎn)偏差指內(nèi)部控制沒(méi)有得到有效執(zhí)行的偏離度。這種偏差在統(tǒng)計(jì)學(xué)中又稱為表觀誤差,在一定范圍內(nèi)是允許存在的。因此,在發(fā)現(xiàn)偏差后就“消滅偏差”這種提法是錯(cuò)誤的。我們應(yīng)允許偏差存在,只有當(dāng)其超出控制標(biāo)準(zhǔn)時(shí)才進(jìn)行糾偏。所以選C。第二步:分析選項(xiàng)A選項(xiàng):偏差在計(jì)劃的一定范圍內(nèi)是允許存在的,此說(shuō)法過(guò)于絕對(duì),排除。B選項(xiàng):偏差是始終存在的,是不可能完全消滅的,排除。故本題選C。注:爭(zhēng)議題是指各家答案不一樣的題目,以上解析為獨(dú)家解析,萬(wàn)一其他機(jī)構(gòu)選哪個(gè)和上面標(biāo)注各機(jī)構(gòu)選哪個(gè)不一樣,不排除他們?cè)诳吹轿覀兇鸢负蟾淖约捍鸢傅目赡苄浴?9.民意調(diào)查在制造出一連串的精確數(shù)字的同時(shí),卻掩蓋了一個(gè)硬性的事實(shí),即大多數(shù)美國(guó)人對(duì)政治的無(wú)知是令人吃驚的,好比經(jīng)典的“呼喊”,民調(diào)數(shù)據(jù)表達(dá)的是政治意志在一個(gè)瞬間的抽搐,而無(wú)需經(jīng)過(guò)問(wèn)題的慎思明辨。而且,民調(diào)是一種有效得多的“呼喊”形式,這是因?yàn)樗雌饋?lái)以嚴(yán)肅社會(huì)科學(xué)的冷靜理性的發(fā)現(xiàn)取代了群眾歇斯底里的視覺(jué)形象。下列選項(xiàng)中,最能支持上述觀點(diǎn)的是:A、美國(guó)民調(diào)能夠以嚴(yán)肅社會(huì)科學(xué)的冷靜理性表達(dá)出公民的真實(shí)意愿B、美國(guó)民調(diào)是最有效的“呼喊”形式,有助于政治目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)C、美國(guó)民調(diào)并不能反映公民的理性思考結(jié)果,反而成為實(shí)現(xiàn)政治目標(biāo)的有效工具D、美國(guó)民調(diào)既反映公民的理性思考結(jié)果,又有助于政治目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)正確答案:C,答案解析第一步:分析題干民調(diào)表達(dá)的是政治意志,而無(wú)需經(jīng)過(guò)問(wèn)題的慎思明辨。第二步:分析選項(xiàng)題干認(rèn)為民調(diào)數(shù)據(jù)表達(dá)的政治意志沒(méi)有經(jīng)過(guò)慎思明辨,C項(xiàng)“不能反映公民的理性思考結(jié)果”為同義表述,當(dāng)選。A、D選項(xiàng):削弱題干,排除。B選項(xiàng):“有助于政治目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)”不能說(shuō)明非理性,所以B錯(cuò)。故本題選C。20.事件排序:在回答問(wèn)題時(shí),要根據(jù)自己的一般知識(shí)和對(duì)事件間的邏輯關(guān)系的理解做些補(bǔ)充或合理的假設(shè),以填補(bǔ)缺欠的信息。題目會(huì)給出五個(gè)事件,每個(gè)事件是以簡(jiǎn)短語(yǔ)句表述的,接著給出四種假定發(fā)生順序的數(shù)字序列,請(qǐng)你選擇其中最合乎邏輯的一種事件順序。注意要以最少的假設(shè)來(lái)聯(lián)系和安排這五個(gè)事件的發(fā)生順序。①證明患上“塵肺病”②從事對(duì)身體有害工作③懷疑患上“塵肺病”④獲得相應(yīng)賠償⑤奔波于醫(yī)院反復(fù)求證A、②③⑤①④B、③②⑤①④C、④②③⑤①D、②③①⑤④正確答案:A,答案解析本題為事件排序。②從事對(duì)身體有害工作是事件的開(kāi)端,為首句,排除B、C選項(xiàng)。經(jīng)過(guò)反復(fù)求證后證明換上“塵肺病”,即⑤在①之前,排除D選項(xiàng)。故本題選A。21.權(quán)利的貧困,很容易使人進(jìn)入失敗的循環(huán),繼續(xù)失敗仿佛成為宿命,而改變命運(yùn)則幾乎不可能。一個(gè)被失敗情緒籠罩的人,極易從開(kāi)始的被動(dòng)邊緣化逐漸進(jìn)入到主動(dòng)邊緣化,成為敵視社會(huì)的他者。下列符合文意的是:A、長(zhǎng)久沉浸于失敗的頹唐中,必定敵視社會(huì)B、長(zhǎng)久沉浸于失敗的頹唐中,容易敵視社會(huì)C、缺乏權(quán)利的人必定失敗D、缺乏權(quán)力的人容易失敗正確答案:B,答案解析第一步:判斷題型本題為細(xì)節(jié)判斷題第二步:分析題干根據(jù)“一個(gè)被失敗情緒籠罩的人,極易從開(kāi)始的被動(dòng)邊緣化逐漸進(jìn)入到主動(dòng)邊緣化,成為敵視社會(huì)的他者。”可知B項(xiàng)表述符合文意,當(dāng)選。第三步:分析選項(xiàng)A選項(xiàng):通過(guò)“一個(gè)被失敗情緒籠罩的人,極易從開(kāi)始的被動(dòng)邊緣化逐漸進(jìn)入到主動(dòng)邊緣化,成為敵視社會(huì)的他者?!笨芍狝項(xiàng)表述中“必定”表述過(guò)于絕對(duì),所以A錯(cuò)。C選項(xiàng):通過(guò)“權(quán)利的貧困,很容易使人進(jìn)入失敗的循環(huán)”可知C項(xiàng)表述中“必定”表述過(guò)于絕對(duì),所以C錯(cuò)。D選項(xiàng):“權(quán)利”不等同于“權(quán)力”,所以D錯(cuò)。故本題選B。22.森林∶植被A、黑洞∶臭氧B、水庫(kù)∶河流C、白云∶藍(lán)天
D、沙漠∶陸地正確答案:D,答案解析本題題干為種屬關(guān)系。第一步:分析題干森林是一種植被類型,二者為種屬關(guān)系。第二步:分析選項(xiàng)D選項(xiàng):沙漠是一種陸地類型,二者為種屬關(guān)系,當(dāng)選。A選項(xiàng):黑洞是一種天體,臭氧是一種氣體,二者無(wú)明顯關(guān)系,排除。B選項(xiàng):水庫(kù)是建造攔河壩形成的人工湖泊,不屬于河流,排除。C選項(xiàng):白云與藍(lán)天為并列關(guān)系,排除。故本題選D。23.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字,注音錯(cuò)誤的一組是:A、B、C、D、正確答案:C,答案解析C項(xiàng):創(chuàng)傷(chuàng),應(yīng)為:創(chuàng)傷(chuāng);長(zhǎng)歌當(dāng)哭(dāng),應(yīng)為:長(zhǎng)歌當(dāng)哭(dàng)故本題選C。24.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填在空白處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:【2014廣東鄉(xiāng)鎮(zhèn)057】A、如圖所示B、如圖所示C、如圖所示D、如圖所示正確答案:D,答案解析本題考點(diǎn)為圖形拼接。對(duì)照題干樣式,補(bǔ)全空白處(如下圖所示),D項(xiàng)符合。故本題選D。25.下面四個(gè)圖形中,只有一個(gè)是由上面的四個(gè)圖形拼合(只能通過(guò)上、下、左、右平移)而成的,請(qǐng)把它找出來(lái)?!?020江蘇C080】A、如圖所示B、如圖所示C、如圖所示D、如圖所示正確答案:C,答案解析本題考點(diǎn)為圖形拼接,根據(jù)平行等長(zhǎng)相消的方法進(jìn)行拼合可得出答案為C,如下圖所示:故本題選C。26.這些在今天看起來(lái)新奇、鮮活的歷史,在當(dāng)時(shí)卻是_______的事情,并不被社會(huì)重視,大多是作為軼聞而散見(jiàn)于外地來(lái)京人士的私人筆記或清末以來(lái)出現(xiàn)的報(bào)章之中。資料的極端_______,成為社會(huì)史研究者和愛(ài)好者進(jìn)入這個(gè)領(lǐng)域的重重難關(guān)。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A、街談巷議
晦澀B、耳熟能詳
隱秘C、司空見(jiàn)慣
分散D、婦孺皆知
匱乏正確答案:C,答案解析本題從第二空入手第二空:本空為語(yǔ)義關(guān)系“作為軼文而散見(jiàn)于私人筆記或報(bào)章之中”說(shuō)明資料數(shù)量多且是公開(kāi)的。B選項(xiàng)“隱秘”、D選項(xiàng)“匱乏”與文意不符,排除B、D。第一空:本空為轉(zhuǎn)折關(guān)系。由“卻”可知本空為轉(zhuǎn)折關(guān)系。橫線處與“在今天看起來(lái)新奇、鮮活”構(gòu)成轉(zhuǎn)折,說(shuō)明在當(dāng)時(shí)是很平常的。C選項(xiàng)“司空見(jiàn)慣”指某事常見(jiàn),不足為奇。與題意相符,當(dāng)選。故本題選C。詞義解釋:街談巷議:在大街小巷里的交談和議論。耳熟能詳:朵聽(tīng)得多了,熟悉得能詳盡地說(shuō)出來(lái)。婦孺皆知:指眾所周知。27.為什么有人一直單身?科研人員發(fā)現(xiàn)一種“單身基因”!某研究機(jī)構(gòu)從將近600名企業(yè)白領(lǐng)身上提取頭發(fā)樣本,檢測(cè)分析出一種名為5-HTAl的基因,這種基因有兩個(gè)不同的類型。攜帶“C”型基因的人比不攜帶“C”型基因的人單身的可能性更大。以下哪項(xiàng)如果為真,最能支持上述論證:A、有時(shí)來(lái)自父母的壓力等因素對(duì)單身更有影響力B、基因?qū)η楦嘘P(guān)系的影響,在多數(shù)情況下比較小C、有研究表明,遺傳因素對(duì)社會(huì)關(guān)系的構(gòu)建存在重要影響D、研究人員認(rèn)為,白領(lǐng)群體沒(méi)有更多時(shí)間來(lái)構(gòu)建戀愛(ài)關(guān)系正確答案:C,答案解析第一步:尋找因果原因:攜帶“C”型基因的人單身可能性更大結(jié)果:“單身基因”導(dǎo)致單身第二步:分析選項(xiàng)要支持題干,說(shuō)明單身基因?qū)е聠紊砑纯?。選項(xiàng)C說(shuō)明遺傳因素有重要影響,因此基因?qū)紊碛杏绊?,支持題干,當(dāng)選。A選項(xiàng):說(shuō)明還有其他因素導(dǎo)致單身,而非單身基因,削弱題干,所以A錯(cuò)。B選項(xiàng):基因?qū)η楦嘘P(guān)系的影響小,削弱題干,所以B錯(cuò)。D選項(xiàng):說(shuō)明單身的原因是沒(méi)有時(shí)間而非單身基因,削弱題干,所以D錯(cuò)。故本題選C。28.本能行為∶學(xué)習(xí)行為∶烏賊噴墨A、合法行為∶合理行為∶盜竊財(cái)物B、生產(chǎn)管理∶銷售管理∶退貨處理C、物理變化∶化學(xué)變化∶樹(shù)木折斷D、社會(huì)現(xiàn)象∶自然現(xiàn)象∶四季變換正確答案:C,答案解析本題題干為矛盾關(guān)系、種屬關(guān)系。第一步:分析題干本能行為和學(xué)習(xí)行為是矛盾關(guān)系,烏賊噴墨屬于本能行為,為種屬關(guān)系。第二步:分析選項(xiàng)C選項(xiàng):物理變化和化學(xué)變化是矛盾關(guān)系,樹(shù)木折斷屬于物理變化,為種屬關(guān)系,當(dāng)選。A選項(xiàng):盜竊財(cái)物不屬于合法行為,排除。B選項(xiàng):生產(chǎn)管理和銷售管理為反對(duì)關(guān)系,而不是矛盾關(guān)系,且退貨處理屬于銷售管理,排除。D選項(xiàng):社會(huì)現(xiàn)象和自然現(xiàn)象為矛盾關(guān)系,但四季變換屬于自然現(xiàn)象,排除。故本題選C。29.“善泳者溺,善騎者墮,各以其所好反自為禍?!惫湃诉@句話給我們的哲學(xué)啟示是:A、事物在一定條件下是可以轉(zhuǎn)化的B、要透過(guò)現(xiàn)象認(rèn)識(shí)事物的本質(zhì)C、人可以得于長(zhǎng)處,也可以失于長(zhǎng)處D、矛盾的主要方面決定事物的本質(zhì)正確答案:A,答案解析本題為馬哲常識(shí)?!吧朴菊吣纾乞T者墮,各以其所好反自為禍”出自《淮南子·原道訓(xùn)》,這句話的意思是:善于游泳的人容易淹死,善于騎馬的人常會(huì)落馬摔傷,他們各因自己的愛(ài)好特長(zhǎng)而招致災(zāi)禍,體現(xiàn)了事物在一定條件下是可以相互轉(zhuǎn)化的觀點(diǎn)。故本題選A。30.從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:【2016聯(lián)考/江西081】A、如圖所示B、如圖所示C、如圖所示D、如圖所示正確答案:A,答案解析第一步:判斷題型本題題干圖形相異,優(yōu)先考慮數(shù)數(shù)量、對(duì)稱、一筆畫(huà)、曲直、連接形式等;最后考慮找共性。第二步:題目詳解突破口:題干線條清晰有明顯交點(diǎn),優(yōu)先考慮交點(diǎn)個(gè)數(shù)。本題規(guī)律:九宮格優(yōu)先看橫行。第一行圖形交點(diǎn)數(shù)依次為5、6、7,呈遞增規(guī)律;第二行圖形交點(diǎn)數(shù)依次為7、8、9,符合此規(guī)律。按照此規(guī)律,第三行前兩幅圖形交點(diǎn)數(shù)依次為9、10,所以?圖形應(yīng)有11個(gè)交點(diǎn)。選項(xiàng)圖形的交點(diǎn)數(shù)依次為:11、11、10、12,排除C、D選項(xiàng)。比較A、B選項(xiàng),A選項(xiàng)圖形內(nèi)部有三角形,B選項(xiàng)圖形內(nèi)部為不規(guī)則圖形,而題干圖形內(nèi)部均有三角形,排除B選項(xiàng),只有A選項(xiàng)符合。故本題選A。拓展:如果一道題為多重規(guī)律,則第二個(gè)規(guī)律一般為找共性或數(shù)數(shù)量。31.教師節(jié)那天,小白、小黃、小藍(lán)和小紫手里分別拿著不同顏色的花在校園里相遇,小白一看大家手里的花,思索了一會(huì)兒,就高興地宣布她發(fā)現(xiàn)的規(guī)律:(1)四種花的顏色和她們的四個(gè)姓恰好相同,但每個(gè)人手里花的顏色與自己的姓并不相同;(2)如果將她手中的花與小黃交換,或與小藍(lán)交換,或?qū)⑿∷{(lán)手中的花與小紫交換,那么,每人手里花的顏色和自己的姓仍然不同。根據(jù)以上陳述,可以推斷小白、小黃、小藍(lán)和小紫最初手里花的顏色分別是:A、白、黃、藍(lán)、紫B、紫、藍(lán)、黃、白C、黃、白、紫、藍(lán)D、藍(lán)、紫、白、黃正確答案:B,答案解析采用選項(xiàng)代入法。根據(jù)(1)顏色與姓不同,所以排除A選項(xiàng)。根據(jù)(2)將小白和小黃交換后,小黃手中的花不可能是白色,所以排除C選項(xiàng)。將小白和小藍(lán)交換后,小藍(lán)手中的花不可能是白色,所以排除D選項(xiàng),所以選B。故本題選B。32.如圖所示,市政部門(mén)在一塊周長(zhǎng)為260米的長(zhǎng)方形草地旁邊鋪設(shè)寬為10米的L形道路。已知鋪好道路后,道路和草地面積之和為草地面積的1.5倍,則草地的面積為()平方米。A、4200B、4000C、3000D、2800正確答案:D,答案解析第一步:判斷題型本題為幾何問(wèn)題第二步:分析解題:設(shè)草地長(zhǎng)為x米,則寬為米;則道路面積為10(x+10)+10(130-x)=1400平方米;設(shè)草地面積為S,則S+1400=1.5S,解得S=2800平方米。故本題選D。33.①1994年,貝爾實(shí)驗(yàn)室的科學(xué)家肖爾發(fā)現(xiàn),使用量子計(jì)算機(jī)可以讓大數(shù)分解變得很快②人們能想出來(lái)的大數(shù)分解算法都有很高的復(fù)雜度,以至于人們認(rèn)為也許大數(shù)分解這個(gè)計(jì)算問(wèn)題本質(zhì)上就很難③不同的計(jì)算問(wèn)題難度不一樣,比如兩個(gè)數(shù)字相乘并不難④計(jì)算困難成為了現(xiàn)代密碼學(xué)的基礎(chǔ),廣泛應(yīng)用于互聯(lián)網(wǎng)和電子商務(wù)等領(lǐng)域⑤計(jì)算可以理解為,有一個(gè)輸入,也有一個(gè)指定的輸出,中間環(huán)節(jié)是計(jì)算的過(guò)程⑥反過(guò)來(lái),把一個(gè)大的數(shù)字分解成兩個(gè)數(shù)字,難度就大大增加了將以上6個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的一項(xiàng)是:A、⑤④②③⑥①B、⑤③⑥②④①C、①④②③⑥⑤D、①⑤②③④⑥正確答案:B,答案解析第一步:判斷題型本題為句子排序題,核心方法為話題一致。第二步:尋找重點(diǎn)根據(jù)選項(xiàng)可知,首句在①⑤中。①句說(shuō)肖爾發(fā)現(xiàn)量子計(jì)算機(jī)能使大數(shù)分解變快,⑤句說(shuō)計(jì)算的理解。應(yīng)先用⑤引出計(jì)算的話題,再分析如何提升計(jì)算速度,故⑤更適合做首句,排除C、D項(xiàng)。判斷⑤后是③還是④。③論述計(jì)算問(wèn)題的難度,④論述計(jì)算困難的意義,④應(yīng)在③之后,排除A項(xiàng)。故本題選B。34.“學(xué)然后知不足,教然后知困,知不足,然后能自反也;知困,然后能自強(qiáng)也?!边@段話體現(xiàn)的教育理念是:A、教學(xué)相長(zhǎng)B、教育公平C、因材施教D、循序漸進(jìn)正確答案:A,答案解析本題為文學(xué)常識(shí)。題干這段話出自《禮記·學(xué)記》,大意為通過(guò)學(xué)習(xí)才能知道自己的不足之處,通過(guò)教授別人才知道自己理解不清之處,這樣以后才能自我反?。恢雷约旱睦Щ蟛唤庵?,這樣以后才能夠自我圖強(qiáng),體現(xiàn)了“教學(xué)相長(zhǎng)”的教育理念,所以選A。故本題選A。35.右邊四個(gè)圖形中,只有一個(gè)是由左邊的四個(gè)圖形拼合(只能通過(guò)上、下、左、右平移)而成的,請(qǐng)把它找出來(lái)?!?020江蘇A079/江蘇C079】A、如圖所示B、如圖所示C、如圖所示D、如圖所示正確答案:B,答案解析本題考點(diǎn)為圖形拼接,根據(jù)平行等長(zhǎng)相消的方法進(jìn)行拼合可得出答案為B,如下圖所示:故本題選B。36.病人往往不理解在看病時(shí),即使是小毛病也被要求做很多項(xiàng)檢查,從而導(dǎo)致花費(fèi)過(guò)高。而事實(shí)上如果醫(yī)生不對(duì)病人進(jìn)行詳細(xì)檢查,就有可能遺漏某些嚴(yán)重的問(wèn)題,醫(yī)生很難精確地判斷他們究竟應(yīng)當(dāng)細(xì)致到什么程度。所以,對(duì)病人來(lái)說(shuō),當(dāng)他們感到?jīng)]有病時(shí),去做醫(yī)療檢查一般來(lái)說(shuō)是不明智的。以下最嚴(yán)重地削弱了上述論證的一項(xiàng)是:A、在某些重要疾病的早期階段,盡管病人并未感到身體不適,醫(yī)生卻能通過(guò)儀器的幫助觀察到癥狀B、在收入減少的情況下,醫(yī)生們一直在壓縮他們做醫(yī)療檢查的時(shí)間C、缺乏醫(yī)學(xué)專業(yè)知識(shí)的病人無(wú)法判斷醫(yī)生做檢查時(shí)究竟細(xì)致到何種程度是適宜的D、有經(jīng)驗(yàn)的醫(yī)生在做醫(yī)療檢查時(shí)能細(xì)致到恰到好處正確答案:A,答案解析第一步:分析題干病人感到?jīng)]有病時(shí),去做醫(yī)療檢查是不明智的。第二步:分析選項(xiàng)題干結(jié)論為感到?jīng)]病時(shí)去檢查是不明智的。要削弱,就要切斷二者聯(lián)系。A項(xiàng)說(shuō)明儀器能觀察到癥狀,即使病人沒(méi)有感到身體不適,即感到?jīng)]病時(shí)也應(yīng)該去做醫(yī)療檢查,反駁結(jié)論,當(dāng)選。B、C、D選項(xiàng):均未說(shuō)明是否應(yīng)該在感到?jīng)]有病時(shí)去做醫(yī)療檢查,無(wú)關(guān)項(xiàng),排除。故本題選A。37.下列關(guān)于法律名言的理解,錯(cuò)誤的是:A、法立而不行,與無(wú)法等——重視法的執(zhí)行B、遲來(lái)的正義即非正義——司法裁判活動(dòng)不應(yīng)過(guò)于遲緩C、善良的心是最好的法律——需要道德高尚的人做法官D、呆板的公平是最大的不公平——法的適用關(guān)注實(shí)質(zhì)公平正確答案:C,答案解析本題為法理學(xué)常識(shí)。第一步:分析考點(diǎn)“善良的心是最好的法律”是在強(qiáng)調(diào)有善良的心(即有道德)是很重要的,一個(gè)道德高尚的人會(huì)自覺(jué)地遵守法律,而不是說(shuō)需要道德高尚的人做法官。C選項(xiàng)理解錯(cuò)誤,本題選非,當(dāng)選。第二步:分析選項(xiàng)A選項(xiàng):“法立而不行,與無(wú)法等”是指立了法卻不遵守,就和沒(méi)有法一樣,所以我們要重視法的執(zhí)行。理解正確,本題選非,排除。B選項(xiàng):“遲來(lái)的正義即非正義”是指即使司法裁判的結(jié)果是公正的,但如果裁判過(guò)于遲緩,就不是真正的正義,所以司法裁判活動(dòng)不應(yīng)過(guò)于遲緩。理解正確,本題選非,排除。D選項(xiàng):“呆板的公平是最大的不公平”是指死板僵硬的法律可能會(huì)帶來(lái)不公平,要適時(shí)變通,即法的適用要關(guān)注實(shí)質(zhì)公平。理解正確,本題選非,排除。故本題選C。38.8,11,18,34,66,(
)A、89B、97C、123D、154正確答案:C,答案解析第一步:判斷題型本題題干規(guī)律不明顯,所以優(yōu)先考慮差數(shù)列第二步:題目詳解兩次作差后得到平方數(shù)列,底數(shù)為連續(xù)自然數(shù),所以空缺項(xiàng)為。故本題選C。39.根據(jù)《行政許可法》,下列何種情況下,行政機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)就相對(duì)人所受到的損失給予補(bǔ)償:A、某甲以運(yùn)輸貨物為主,但由于嚴(yán)重違反交通規(guī)則,其駕照被某交通部門(mén)吊銷,失去生活來(lái)源B、某乙賄賂工商局負(fù)責(zé)人取得了開(kāi)辦歌舞廳的營(yíng)業(yè)執(zhí)照,后被人檢舉,上級(jí)行政機(jī)關(guān)撤銷了該歌舞廳營(yíng)業(yè)執(zhí)照,乙前期投資無(wú)法收回C、某丙申請(qǐng)生豬屠宰許可,行政工作人員玩忽職守,未經(jīng)實(shí)地檢查其場(chǎng)地條件就批準(zhǔn)了其申請(qǐng),后在行政機(jī)關(guān)的監(jiān)督檢查過(guò)程中,撤銷了該許可D、某丁依法取得了在江邊采砂的許可,后為了防洪筑壩的需要,行政機(jī)關(guān)撤回了該許可正確答案:D,答案解析本題為行政法常識(shí)。第一步:分析考點(diǎn)《行政許可法》第八條規(guī)定:公民、法人或者其他組織依法取得的行政許可受法律保護(hù),行政機(jī)關(guān)不得擅自改變已經(jīng)生效的行政許可。行政許可所依據(jù)的法律、法規(guī)、規(guī)章修改或者廢止,或者準(zhǔn)予行政許可所依據(jù)的客觀情況發(fā)生重大變化的,為了公共利益的需要,行政機(jī)關(guān)可以依法變更或者撤回已經(jīng)生效的行政許可。由此給公民、法人或者其他組織造成財(cái)產(chǎn)損失的,行政機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)依法給予補(bǔ)償。D項(xiàng)為了防洪筑壩的需要,行政機(jī)關(guān)撤回許可,需就相對(duì)人所受到的損失給予補(bǔ)償。所以選D。第二步:分析選項(xiàng)A選項(xiàng):《行政處罰法》第九條規(guī)定,暫扣許可證件、降低資質(zhì)等級(jí)、吊銷許可證件屬于行政處罰。甲被吊銷駕照,屬于行政處罰,不需對(duì)其進(jìn)行補(bǔ)償。排除。B選項(xiàng):《行政許可法》第六十九條規(guī)定,被許可人以欺騙、賄賂等不正當(dāng)手段取得行政許可的,應(yīng)當(dāng)予以撤銷。撤銷行政許可的,被許可人基于行政許可取得的利益不受保護(hù)。某乙通過(guò)賄賂取得的許可被撤銷后,被許可人基于行政許可取得的利益不受保護(hù),不需補(bǔ)償。排除。C選項(xiàng):《行政許可法》第六十九條規(guī)定,行政機(jī)關(guān)工作人員濫用職權(quán)、玩忽職守作出準(zhǔn)予行政許可決定的可以撤銷行政許可。撤銷行政許可,被許可人的合法權(quán)益受到損害的,行政機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)依法給予賠償。工作人員玩忽職守批準(zhǔn)了其申請(qǐng),某丙的許可被撤銷,同時(shí)合法權(quán)益受到損害,根據(jù)規(guī)定,行政機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)賠償,而不是補(bǔ)償。排除。故本題選D。40.從四個(gè)圖中選出唯一的一項(xiàng),填入問(wèn)號(hào)處,使其呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:【2018江蘇B076】A、如圖所示B、如圖所示C、如圖所示D、如圖所示正確答案:A,答案解析第一步:判斷題型本題圖形規(guī)律不明顯,不是典型題目,我們一般都找共性。第二步:題目詳解突破口:題干圖形無(wú)其他規(guī)律,優(yōu)先考慮花瓶共同特征。本題規(guī)律:圖形中瓶子均為小口徑,故B、C選項(xiàng)排除;D選項(xiàng)瓶身過(guò)寬,故D選項(xiàng)排除;只有A選項(xiàng)符合。故本題選A。41.小強(qiáng)前三次的數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)平均分是88分,要想平均分達(dá)到90分以上,他第四次測(cè)驗(yàn)至少要得多少分?A、98分B、92分C、94分D、96分正確答案:D,答案解析第一步:判斷題型本題為平均數(shù)問(wèn)題。第二步:分析作答:方法一:由題意知,前三次的總成績(jī)比平均分90分的總成績(jī)少了(90-88)×3=6分,為使四次考試的總成績(jī)達(dá)到90分以上,則第四次考試的成績(jī)應(yīng)該至少為96分(90+6),因此答案選D。方法二:設(shè)第四次測(cè)驗(yàn)為x分,則由題意得:,解得。所以選D。故本題選D。42.①善心、誠(chéng)心和恒心——?jiǎng)⒄婷袆?dòng)、感染和_______著當(dāng)?shù)貛资畟€(gè)村莊的村民積極投入到愛(ài)林護(hù)林行列中來(lái),形成了強(qiáng)大的群防群護(hù)力量。②影視創(chuàng)作不接地氣兒,故事就是無(wú)源之水,無(wú)法_______出精彩。③在一周時(shí)間里,習(xí)主席密集開(kāi)展多邊活動(dòng),廣泛接觸各界人士,生動(dòng)_______了我國(guó)是負(fù)責(zé)任的大國(guó)形象。依次填入橫線上的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊唤M是:A、感化
詮釋
演繹B、感召
演繹
詮釋C、感化
演繹
詮釋D、感召
詮釋
演繹正確答案:B,答案解析第一空:本空為詞語(yǔ)辨析。根據(jù)“劉真茂……村民積極投入到愛(ài)林護(hù)林行列中來(lái)”可知,該空應(yīng)體現(xiàn)“劉真茂號(hào)召村民積極行動(dòng)”這一含義。B選項(xiàng)、D選項(xiàng)“感召”指感化和召喚,符合語(yǔ)境,保留。A選項(xiàng)、C選項(xiàng)“感化”側(cè)重于影響、勸導(dǎo),使人思想、行為變好,不符合語(yǔ)境,排除。第二空:本空為主謂賓關(guān)系。提取句子主謂賓,故事_______出精彩。D選項(xiàng)“演繹”指表演、表現(xiàn),與“故事”搭配恰當(dāng),保留。B選項(xiàng)“詮釋”指解說(shuō),解釋,闡明,與“故事”搭配不當(dāng),排除。第三空代入驗(yàn)證“詮釋”能體現(xiàn)出“習(xí)主席的行動(dòng)說(shuō)明我國(guó)是負(fù)責(zé)任的大國(guó)”的意思,符合語(yǔ)境,當(dāng)選。故本題選B。43.牙刷∶牙膏A、車廂∶司機(jī)B、斧頭∶樹(shù)木C、鋼筆∶紙張
D、火焰∶溫度正確答案:C,答案解析本題題干為對(duì)應(yīng)關(guān)系。第一步:分析題干牙刷和牙膏是配套使用的刷牙工具,為對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步:分析選項(xiàng)C選項(xiàng):鋼筆和紙張是配套使用的書(shū)寫(xiě)工具,與題干關(guān)系一致,當(dāng)選。A選項(xiàng):司機(jī)是人,不是與車廂配套使用的工具,所以A錯(cuò)。B選項(xiàng):用斧頭砍樹(shù)木,樹(shù)木是斧頭砍的對(duì)象,不是斧頭的配套使用工具,所以B錯(cuò)。D選項(xiàng):火焰是有溫度的,為屬性關(guān)系,所以D錯(cuò)。故本題選C。44.對(duì)歐洲中世紀(jì)宗教神學(xué)的殘酷統(tǒng)治懷有深深的憤慨的人們,往往把中世紀(jì)說(shuō)成是漫漫長(zhǎng)夜和科學(xué)的空白時(shí)期,為后人描述了一段科學(xué)上慘淡蒼白的歷史。事實(shí)上,這樣的描述也不為過(guò)。然而人類總是要進(jìn)步,無(wú)論多么黑暗的時(shí)代,它能禁錮人的手足,卻無(wú)法阻止人們的實(shí)踐;它能砍下人的頭顱,卻無(wú)法取消人們的思考。這段話顯示在歐洲中世紀(jì):A、科學(xué)發(fā)展一片空白B、人們完全無(wú)法思考C、科學(xué)仍然有所發(fā)展D、每天都是漫漫長(zhǎng)夜正確答案:C,答案解析第一步:判斷題型本題為態(tài)度觀點(diǎn)題,方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)第二步:尋找重點(diǎn)文段首先表明人們把中世紀(jì)說(shuō)成科學(xué)的空白期是不為過(guò)的,接著通過(guò)轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“然而”進(jìn)行轉(zhuǎn)折引出文段重點(diǎn),強(qiáng)調(diào):人類總是要進(jìn)步,不管時(shí)代多么黑暗,都無(wú)法阻止人們的實(shí)踐與思考,科學(xué)仍然有所發(fā)展。所以選C。第三步:分析選項(xiàng)A選項(xiàng):轉(zhuǎn)折前內(nèi)容,非重點(diǎn),所以A錯(cuò)。B選項(xiàng):“人們完全無(wú)法思考”與文段“卻無(wú)法取消人們的思考”表述相悖,所以B錯(cuò)。D選項(xiàng):轉(zhuǎn)折前內(nèi)容,非重點(diǎn),所以D錯(cuò)。故本題選C。45.80,56,52,30,37,(
)A、B、11C、D、12正確答案:C,答案解析第一步:判斷題型本題變化幅度大,所以優(yōu)先考慮倍數(shù)數(shù)列第二步:題目詳解原數(shù)列每相鄰三項(xiàng)滿足:;則原數(shù)列()處為。故本題選C。46.看病難的實(shí)質(zhì)是病人為獲得治療疾病信息,需要付出很多時(shí)間,精力和費(fèi)用,而最后得到的服務(wù)質(zhì)量并不如意,醫(yī)患矛盾和沖突由此產(chǎn)生。美國(guó)著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家肯尼思·阿羅,在其標(biāo)志衛(wèi)生經(jīng)濟(jì)學(xué)誕生的劃時(shí)代論文中指出,風(fēng)險(xiǎn)和不確定性是醫(yī)療衛(wèi)生所有特點(diǎn)產(chǎn)生的根源。他指出,正是由于不確定性的存在,使得信息成為醫(yī)療衛(wèi)生中最重要的要素。病人從醫(yī)生那里要求獲得的最重要服務(wù),便是信息。信息在醫(yī)生與病人之間的不對(duì)稱分配,是病人需要求醫(yī)的根本原因。這段文字概括最恰當(dāng)?shù)氖牵篈、衛(wèi)生經(jīng)濟(jì)學(xué)具有劃時(shí)代的意義B、信息是醫(yī)療衛(wèi)生最重要的因素C、完善醫(yī)療信息服務(wù)是重中之重D、信息不對(duì)稱是醫(yī)患矛盾的根源正確答案:D,答案解析本題為爭(zhēng)議題中公選C;華圖選B;其他選D;第一步:判斷題型本題為態(tài)度觀點(diǎn)題,方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)第二步:尋找重點(diǎn)文段第一句指出病人為獲取治療疾病的信息需要付出很多代價(jià),而得到的服務(wù)卻不盡如人意,所以產(chǎn)生醫(yī)患矛盾和沖突。第二、三、四句強(qiáng)調(diào)由于不確定性,病人需要從醫(yī)生那里獲得信息。第五句說(shuō)病人需要求醫(yī)的根本原因是信息在醫(yī)生和病人之間的不對(duì)稱分配。文段的邏輯是醫(yī)患矛盾產(chǎn)生的原因是病人未獲取滿意的信息——具體說(shuō)明為什么信息成為醫(yī)療衛(wèi)生中的重要因素——再次強(qiáng)調(diào),病人需要求醫(yī)的根本原因是信息不對(duì)稱,所以文段是總分總的關(guān)系,強(qiáng)調(diào)信息是造成醫(yī)患矛盾或沖突的原因,正確答案選擇D。第三步:分析選項(xiàng)A選項(xiàng):只是文段例證的部分內(nèi)容,不是重點(diǎn),所以A錯(cuò)。B選項(xiàng):只是第二、三句話的內(nèi)容,不能概括全文,所以B錯(cuò)。C選項(xiàng):文段并沒(méi)有提到要完善醫(yī)療信息,屬于過(guò)度推斷,所以C錯(cuò)。故本題選D。注:爭(zhēng)議題是指各家答案不一樣的題目,以上解析為獨(dú)家解析,萬(wàn)一其他機(jī)構(gòu)選哪個(gè)和上面標(biāo)注各機(jī)構(gòu)選哪個(gè)不一樣,不排除他們?cè)诳吹轿覀兇鸢负蟾淖约捍鸢傅目赡苄浴?7.我國(guó)近代著名啟蒙思想家嚴(yán)復(fù)為宣傳維新變法思想,翻譯了多部西方名著,其中《天演論》一書(shū)特別強(qiáng)調(diào)“物競(jìng)天擇,適者生存”的觀點(diǎn)。這一觀點(diǎn)源于19世紀(jì)英國(guó)的博物學(xué)家()。A、牛頓B、伏爾泰C、達(dá)爾文D、愛(ài)因斯坦正確答案:C,答案解析本題為文學(xué)常識(shí)。第一步:分析考點(diǎn)“物競(jìng)天擇,適者生存”是達(dá)爾文進(jìn)化論的核心,當(dāng)選C。第二步:分析選項(xiàng)A選項(xiàng):牛頓是英國(guó)著名的物理學(xué)家,在力學(xué)上,牛頓闡明了動(dòng)量和角動(dòng)量守恒的原理,提出牛頓三大運(yùn)動(dòng)定律,被譽(yù)為“近代物理學(xué)之父”。B選項(xiàng):愛(ài)因斯坦提出光子假設(shè),成功解釋了光電效應(yīng),因此獲得1921年諾貝爾物理獎(jiǎng),1905年創(chuàng)立狹義相對(duì)論,1915年創(chuàng)立廣義相對(duì)論。D選項(xiàng):伏爾泰被譽(yù)為“法蘭西思想之王”“法蘭西最優(yōu)秀的詩(shī)人”“歐洲的良心”。主張開(kāi)明的君主政治,強(qiáng)調(diào)自由和平等。代表作《哲學(xué)通信》《路易十四時(shí)代》等。故本題選C。知識(shí)拓展:達(dá)爾文主張,生物界物種的進(jìn)化及變異,系以天擇的進(jìn)化為其基本假設(shè):此外,并以性別選擇和生稟特質(zhì)的遺傳思想來(lái)作輔助。1859年,達(dá)爾文的《物種起源》的出版,震動(dòng)了整個(gè)學(xué)術(shù)界和宗教界,強(qiáng)烈地沖擊了《圣經(jīng)》的創(chuàng)世論。達(dá)爾文的《物種起源》提出生物進(jìn)化論學(xué)說(shuō),對(duì)宗教“神造論”和林奈與居維葉的“物種不變論”發(fā)起一場(chǎng)革命,震動(dòng)當(dāng)世。由于進(jìn)化論違反《圣經(jīng)》里的創(chuàng)世論,所以自問(wèn)世以來(lái),一直是宗教爭(zhēng)論的焦點(diǎn)。48.今年是全面打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的收官之年,脫貧攻堅(jiān)的最后堡壘必須攻克。然而,在這最后沖刺階段,我們卻不得不面對(duì)新冠肺炎疫情帶來(lái)的嚴(yán)峻挑戰(zhàn),面對(duì)疫情風(fēng)險(xiǎn),那些剛剛脫貧或者尚未脫貧的群眾具有明顯的脆弱性。如果不能處理好戰(zhàn)“疫”與戰(zhàn)“貧”的關(guān)系,就有可能讓我們來(lái)之不易的脫貧攻堅(jiān)成果出現(xiàn)波折和變數(shù)。上述文字旨在說(shuō)明:A、戰(zhàn)“疫”與戰(zhàn)“貧”都應(yīng)被重視B、戰(zhàn)“疫”與戰(zhàn)“貧”絕非易事C、戰(zhàn)“疫”之后必須嚴(yán)防返貧D、戰(zhàn)“疫”勝利有利于脫貧攻堅(jiān)正確答案:A,答案解析第一步:判斷題型本題為態(tài)度觀點(diǎn)題,方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)第二步:尋找重點(diǎn)文段首句指出今年必須攻克脫貧攻堅(jiān)的最后堡壘,第二句轉(zhuǎn)折指出疫情對(duì)脫貧攻堅(jiān)不利,尾句通過(guò)“如果不能…就…”指出對(duì)策。對(duì)策句為重點(diǎn),實(shí)現(xiàn)脫貧攻堅(jiān)要處理好戰(zhàn)“疫”與戰(zhàn)“貧”的關(guān)系,即戰(zhàn)“疫”與戰(zhàn)“貧”都要重視,所以選A。第三步:分析選項(xiàng)B選項(xiàng):非重點(diǎn),所以B錯(cuò)。C、D選項(xiàng):僅提及“戰(zhàn)‘疫’”,未提及“戰(zhàn)‘貧’”,偏離主題,所以C、D錯(cuò)。故本題選A。49.風(fēng)俗∶習(xí)慣A、男生∶女生B、科學(xué)∶技術(shù)C、江蘇∶泰州D、跳躍∶動(dòng)作正確答案:D,答案解析本題題干為種屬關(guān)系。第一步:分析題干風(fēng)俗是一種習(xí)慣,為種屬關(guān)系。第二步:分析選項(xiàng)D選項(xiàng):跳躍是一種動(dòng)作,為種屬關(guān)系,當(dāng)選。A選項(xiàng):男生和女生是并列關(guān)系,排除。B選項(xiàng):科學(xué)和技術(shù)是理論和應(yīng)用的對(duì)應(yīng)關(guān)系,排除。C選項(xiàng):泰州是江蘇的一個(gè)城市,為組成關(guān)系,排除。故本題選D。50.新世紀(jì)以來(lái),大量書(shū)札文獻(xiàn)以各種形式出版與________,也促進(jìn)了學(xué)術(shù)界深入挖掘其中所包含的史料價(jià)值,闡發(fā)其中所________的歷史意義。依次填入劃?rùn)M線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A、披露
蘊(yùn)涵B、問(wèn)世
突顯C、流傳
顯露D、展示
隱藏正確答案:A,答案解析本題從第二空入手第二空:本空為并列關(guān)系。“闡發(fā)其中所_______的歷史意義”與前面“挖掘其中所包含的史料價(jià)值”外在結(jié)構(gòu)形式一致,構(gòu)成并列關(guān)系,所以橫線處所填詞語(yǔ)與“包含”對(duì)應(yīng),語(yǔ)義相近。A項(xiàng)“蘊(yùn)涵”指包含,且感情色彩積極,契合語(yǔ)境,恰當(dāng)。B、C項(xiàng)“突顯”、“顯露”均指外在顯示出來(lái),沒(méi)有“包含”之意,排除B、C。D項(xiàng)“隱藏”指不讓別人發(fā)現(xiàn),沒(méi)有“包含”之意,排除D。第一空:本空為并列關(guān)系。橫線處與“出版”并列,意思相近。出版或稱發(fā)表,是指將作品通過(guò)任何方式公之于眾的一種行為。A項(xiàng)“披露”指通過(guò)比較正式的渠道進(jìn)行公布、發(fā)表。二者意思相近,恰當(dāng)。故本題選A。51.食物鏈一詞是英國(guó)動(dòng)物學(xué)家埃爾頓于1927年首次提出的。如果一種有毒物質(zhì)被食物鏈的低級(jí)部分吸收,如被草吸收,雖然濃度很低,不影響草的生長(zhǎng),但兔子吃草后有毒物質(zhì)很難排泄,會(huì)在它體內(nèi)積累;鷹吃大量的兔子,有毒物質(zhì)會(huì)在鷹體內(nèi)進(jìn)一步積累。美國(guó)國(guó)鳥(niǎo)白頭鷹之所以面臨滅絕,并不是被人捕殺,而是因?yàn)橛泻瘜W(xué)物質(zhì)DDT逐步在其體內(nèi)積累,導(dǎo)致生下的蛋皆是軟殼,無(wú)法孵化。這段文字介紹了:A、食物鏈一詞的來(lái)源和含義B、美國(guó)白頭鷹滅絕的原因C、食物鏈的累積和放大效應(yīng)D、環(huán)境對(duì)食物鏈有非常重要的影響正確答案:C,答案解析第一步:判斷題型本題為態(tài)度觀點(diǎn)題,方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)第二步:尋找重點(diǎn)第一句引出話題“食物鏈”。第二句說(shuō)食物鏈底端食用有毒物質(zhì)逐漸積累,危害到食物鏈高端部分,且對(duì)高級(jí)部分影響更大。第三句具體舉例美國(guó)白頭鷹滅絕,進(jìn)一步說(shuō)明食物鏈的積累和放大效應(yīng)。所以選C。第三步:分析選項(xiàng)A選項(xiàng):文段沒(méi)有解釋含義,無(wú)中生有,所以A錯(cuò)。B選項(xiàng):美國(guó)白頭鷹只是文段舉例的部分,不是文段重點(diǎn),所以B錯(cuò)。D選項(xiàng):文段的重點(diǎn)是在說(shuō)食物鏈,并沒(méi)有說(shuō)到環(huán)境對(duì)食物鏈的影響,所以D錯(cuò)。故本題選C。52.在直徑10米的圓形小廣場(chǎng)上放置了7根旗桿,將距離最近的兩根旗桿用繩子連起來(lái)。問(wèn)繩子的長(zhǎng)度最長(zhǎng)可能為多少米?A、B、C、5D、正確答案:C,答案解析第一步:判斷題型本題為幾何問(wèn)題、極值問(wèn)題第二步:分析解題要使距離最近的兩根旗桿繩子長(zhǎng)度最長(zhǎng),就應(yīng)該使離得最近的兩根旗桿離得盡可能遠(yuǎn);如圖所示,中間圓心一根,另外6根均勻分布于圓周,圓周上位置即為圓與內(nèi)切正六邊形的頂點(diǎn),所以繩子最長(zhǎng)為圓形廣場(chǎng)的半徑5米。
故本題選C。53.讀書(shū)的設(shè)計(jì)是一個(gè)立體性、動(dòng)態(tài)性的設(shè)計(jì),圍繞著某個(gè)問(wèn)題、某種原有的優(yōu)勢(shì)的拓展,既可以在縱向上涉及古今,又可以在不同層面上涉及中外以及諸種學(xué)科。知今不知古,就罕能清理出事物的原理;知古不知今,就罕能悟透事物的意義和它們運(yùn)行的曲線;知中不知外,就容易使自己的知識(shí)封閉起來(lái);知外不知中,就容易使自己的知識(shí)失去根,變得虛浮空泛。古今中外在某一問(wèn)題上進(jìn)行互參,是讀書(shū)深入以后應(yīng)該追求的通則。這段文字強(qiáng)調(diào)了讀書(shū)的真諦是:A、日新月異B、融會(huì)貫通C、博古通今D、博采眾長(zhǎng)正確答案:B,答案解析本題為爭(zhēng)議題中公選B;華圖選C;第一步:判斷題型本題為態(tài)度觀點(diǎn)題,方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)第二步:尋找重點(diǎn)文段第一句說(shuō)讀書(shū)既可以在縱向上涉及古今,又可以在不同層面上涉及中外以及諸種學(xué)科。接下來(lái)分別通過(guò)知今不知古、知古不知今、知中不知外和知外不知中來(lái)說(shuō)明這幾種讀書(shū)的危害。最后一句強(qiáng)調(diào)了古今中外應(yīng)該互參,才是讀書(shū)應(yīng)該追求的通則。因而,文段強(qiáng)調(diào)的是讀書(shū)應(yīng)該是把古今中外各方面的知識(shí)都串聯(lián)在一起,也就是要融會(huì)貫通,正確答案選B。第三步:分析選項(xiàng)A選項(xiàng):日新月異形容指每天每月都有新氣象,形容事物進(jìn)步很快,不是文段論述的內(nèi)容,所以A錯(cuò)。C選項(xiàng):博古通今指通曉古今一切知識(shí)和事情,形容知識(shí)淵博。而這里面并沒(méi)有提到中外的知識(shí),所以C錯(cuò)。D選項(xiàng):博采眾長(zhǎng)指的是廣泛采納眾人的長(zhǎng)處及各方面的優(yōu)點(diǎn),或從多方面吸取各家的長(zhǎng)處,和B相比,不如B選項(xiàng)貼切,所以D錯(cuò)。故本題選B。注:爭(zhēng)議題是指各家答案不一樣的題目,以上解析為獨(dú)家解析,萬(wàn)一其他機(jī)構(gòu)選哪個(gè)和上面標(biāo)注各機(jī)構(gòu)選哪個(gè)不一樣,不排除他們?cè)诳吹轿覀兇鸢负蟾淖约捍鸢傅目赡苄浴?4.①任何的企業(yè)活動(dòng),都要接受倫理道德方面的約束和限制②企業(yè)同心合力地珍惜環(huán)境品質(zhì)并不會(huì)花費(fèi)企業(yè)太大的成本③但是,贏利不能是企業(yè)的唯一目的,不管它如何的必要④而對(duì)環(huán)境的道德責(zé)任與義務(wù)則更為重要⑤企業(yè)活動(dòng)是贏利性的⑥事實(shí)上,企業(yè)接受環(huán)境道德的約束是有利可圖的排列組合最連貫的是:A、⑤②①⑥④③B、⑤④①③⑥②C、⑥②①④⑤③D、⑤③①④⑥②正確答案:D,答案解析第一步:判斷題型本題為句子排序題,核心方法為話題一致。第二步:尋找重點(diǎn)對(duì)比選項(xiàng),確定首句。⑥中“事實(shí)上”是轉(zhuǎn)折性表述,不適合做首句,所以排除C項(xiàng)。⑤做首句,指出“企業(yè)活動(dòng)是贏利性的”,結(jié)合選項(xiàng),觀察⑤后緊接的是②④③中的哪句,只有③句提到了重復(fù)詞語(yǔ)“贏利”,保持了話題一致,由此可知⑤③捆綁,排除A、B項(xiàng)。故本題選D。55.某法院對(duì)某刑事案件有以下四種說(shuō)法:①有證據(jù)表明趙剛沒(méi)有作案;②作案者或者是趙剛,或者是王強(qiáng),或者是李明;③也有證據(jù)表明王強(qiáng)沒(méi)有作案;④電視畫(huà)面顯示,案發(fā)時(shí)李明在遠(yuǎn)離案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)的一個(gè)足球賽的觀眾席上。下列各項(xiàng)是對(duì)四種說(shuō)法的不同描述,其中正確的一項(xiàng)是:A、從上述說(shuō)法中可以推出,只有一個(gè)人作案B、上述說(shuō)法中至少有一個(gè)是假的C、從這幾種說(shuō)法中可以推出,表明王強(qiáng)沒(méi)有作案的證據(jù)是假的D、李明肯定不在該足球賽的觀眾席上正確答案:B,答案解析第一步:分析題干題干推理規(guī)則為:①趙、王、李都沒(méi)有作案②趙、王、李有人作案第二步:分析選項(xiàng)①②為矛盾命題,必有一真一假,對(duì)應(yīng)B選項(xiàng),其他選項(xiàng)無(wú)法推出。故本題選B。56.用一個(gè)平面將一個(gè)邊長(zhǎng)為1的正四面體切分為兩個(gè)完全相同的部分,則切面的最大面積為:A、B、C、D、正確答案:C,答案解析第一步:判斷題型本題為幾何問(wèn)題第二步:分析解題:如下圖所示,將正四面體切分為兩個(gè)完全相同的部分,共有2種切法:圖1中,根據(jù)已知邊長(zhǎng)AB=1,可知邊長(zhǎng)BE=,AE=,三角形ABE底邊的高是,故面積為;圖2中,四邊形EFGH是邊長(zhǎng)為的正四邊形,面積為;因此切面的最大面積為。故本題選C。57.同符查找ⅣⅨⅦⅥⅡⅤⅩⅢⅢⅪⅥⅠⅧⅣⅩⅨⅦⅨⅤⅧⅠⅫⅡⅥA、1B、2C、3D、4正確答案:B,答案解析相同字符:Ⅸ,Ⅵ。共2個(gè)。故本題選B。58.重量:是指地球?qū)ζ涓浇矬w的吸引力大小,同一物體在地球的不同位置所受到的吸引力不同。下列哪一種說(shuō)法不符合定義:A、同一物體在同一地點(diǎn)的地表和1000米的上空的重量不同B、同一物體在北極和赤道的重量不同C、同一物體在海拔高度相同的兩個(gè)地點(diǎn)重量不同D、同一物體在和地心距離相同的兩個(gè)地點(diǎn)重量相同正確答案:D,答案解析本題題干為科學(xué)類定義判斷。第一步:關(guān)鍵信息同一物體在地球的不同位置所受到的吸引力不同。第二步:題目詳解本題選非。D選項(xiàng):地心距離相同的兩個(gè)地點(diǎn),屬于不同位置;重量相同,說(shuō)明所受到的吸引力相同,不符合定義,當(dāng)選。A選項(xiàng):同一地點(diǎn)的地表和1000米的上空,說(shuō)明位于不同海拔高度,屬于不同位置;重量不同,說(shuō)明所受到的吸引力不同,符合定義,排除。B選項(xiàng):北極和赤道,屬于不同位置;重量不同,說(shuō)明所受到的吸引力不同,符合定義,排除。C選項(xiàng):海拔高度相同的兩個(gè)地點(diǎn),屬于不同位置;重量不同,說(shuō)明所受到的吸引力不同,符合定義,排除。故本題選D。59.近日,研究人員發(fā)現(xiàn)發(fā)燒可以促進(jìn)淋巴細(xì)胞向感染部位轉(zhuǎn)移。他們解釋說(shuō),這是由于發(fā)燒會(huì)增加熱休克蛋白90(Hsp90)在T淋巴細(xì)胞中的表達(dá),這種蛋白質(zhì)與整合素結(jié)合,促進(jìn)T淋巴細(xì)胞黏附到血管上,最終加快遷移到感染的位置。以下除哪項(xiàng)外,均能支持上述結(jié)論?A、不僅僅是發(fā)燒,其他壓力也能誘導(dǎo)Hsp90在T淋巴細(xì)胞中的表達(dá)B、整合素是一種細(xì)胞黏附分子,在發(fā)燒時(shí)可以控制T淋巴細(xì)胞的轉(zhuǎn)運(yùn)C、發(fā)燒能夠誘導(dǎo)Hsp90與整合素的尾部結(jié)合、并可激活整合素D、Hsp90與整合素結(jié)合后,可激活促進(jìn)T淋巴細(xì)胞遷移的信號(hào)通路正確答案:A,答案解析第一步:尋找因果原因:發(fā)燒導(dǎo)致Hsp90在T淋巴細(xì)胞中的表達(dá),促進(jìn)T淋巴細(xì)胞遷移到感染的位置結(jié)果:發(fā)燒可以促進(jìn)淋巴細(xì)胞向感染部位轉(zhuǎn)移第二步:分析選項(xiàng)A選項(xiàng):“其他壓力”也能誘導(dǎo)Hsp90在T淋巴細(xì)胞中的表達(dá),不代表發(fā)燒導(dǎo)致Hsp90在T淋巴細(xì)胞中的表達(dá),與題干話題無(wú)關(guān),本題選擇不能支持的,所以選A。B選項(xiàng):建立了“Hsp9與整合素結(jié)合”與“促進(jìn)T淋巴細(xì)胞轉(zhuǎn)運(yùn)至感染位置”的關(guān)系,可以支持,所以B錯(cuò)。C選項(xiàng):說(shuō)明發(fā)燒確實(shí)可以促進(jìn)Hsp90蛋白質(zhì)與整合素結(jié)合,肯定原因,可以支持,所以C錯(cuò)。D選項(xiàng):肯定了Hsp9與整合素結(jié)合確實(shí)可以激活遷移信號(hào),補(bǔ)充論據(jù)說(shuō)明可以促進(jìn)遷移,可以支持,所以D錯(cuò)。故本題選A。60.民主推薦、民主測(cè)評(píng)必須堅(jiān)持,但在推進(jìn)過(guò)程中也要注意解決簡(jiǎn)單以票取人、拉票行為蔓延和干部不敢堅(jiān)持原則、做老好人等問(wèn)題。一方面,要合理確定參加人員范圍,本著增強(qiáng)代表性、知情度和關(guān)聯(lián)度的原則,既要保證覆蓋面,又要盡可能讓更多的知情人參與。另一方面,要正確分析運(yùn)用民主推薦、民主測(cè)評(píng)結(jié)果。既要看得票情況,又要對(duì)得票情況作具體分析,把得票情況同以往推薦測(cè)評(píng)、平時(shí)了解、年度考核和民意調(diào)查等情況結(jié)合起來(lái),相互印證,綜合分析,避免評(píng)價(jià)干部簡(jiǎn)單化。根據(jù)文意,選出推斷有誤的一項(xiàng)是:A、民主推薦、民主測(cè)評(píng)必須堅(jiān)持群眾路線原則B、盡可能讓更多的知情人參與是對(duì)群眾知情權(quán)的尊重C、測(cè)評(píng)結(jié)果與平時(shí)了解和民意調(diào)查的結(jié)合,是加強(qiáng)群眾監(jiān)督的具體體現(xiàn)D、確定測(cè)評(píng)參加人員范圍會(huì)損害群眾的參與熱情正確答案:D,答案解析第一步:判斷題型本題為細(xì)節(jié)判斷題第二步:分析題干根據(jù)原文“要合理確定參加人員范圍”及后文可知,合理確定參加人員范圍是為了讓群眾更好地參與測(cè)評(píng),“損害群眾的參與熱情”無(wú)中生有,此題為選非題,所以D項(xiàng)當(dāng)選。第三步:分析選項(xiàng)A選項(xiàng):“民主推薦、民主測(cè)評(píng)必須堅(jiān)持,但在推進(jìn)過(guò)程中也要注意解決簡(jiǎn)單以票取人、拉票行為蔓延和干部不敢堅(jiān)持原則、做老好人等問(wèn)題”通過(guò)但前后形成轉(zhuǎn)折可推斷出A項(xiàng)表述正確,此題為選非題,排除。B選項(xiàng):通過(guò)“本著增強(qiáng)代表性、知情度和關(guān)聯(lián)度的原則,既要保證覆蓋面,又要盡可能讓更多的知情人參與”可知B項(xiàng)推斷正確,此題為選非題,排除。C選項(xiàng):根據(jù)“把得票情況同以往推薦測(cè)評(píng)、平時(shí)了解、年度考核和民意調(diào)查等情況結(jié)合起來(lái),相互印證,綜合分析,避免評(píng)價(jià)干部簡(jiǎn)單化”可知C項(xiàng)推斷正確,此題為選非題,排除。故本題選D。61.甲、乙關(guān)于《封神演義》中的神仙角色有如下對(duì)話。甲:《封神演義》中的雷震子后來(lái)被封為什么神?乙:雷神。甲:雷神是干什么的?乙:負(fù)責(zé)天空打雷。甲:這怎么可能?難道在雷震子出生之前天空就不打雷嗎?以下除哪項(xiàng)外,均可能是上述對(duì)話中甲所做判定的假設(shè):A、天空中負(fù)責(zé)打雷的只有雷神B、在雷震子之前沒(méi)有其他雷神C、雷神主要負(fù)責(zé)天空打雷D、雷震子出生之前天空就會(huì)打雷正確答案:C,答案解析第一步:分析題干①乙:雷震子是雷神,負(fù)責(zé)天空打雷②甲:不可能,難道在雷震子出生之前天空就不打雷嗎第二步:分析選項(xiàng)A選項(xiàng):根據(jù)②可知,甲用沒(méi)有雷震子以前天空也會(huì)打雷來(lái)反駁乙,認(rèn)為雷神不是負(fù)責(zé)天空打雷的,所以,他認(rèn)為天空中負(fù)責(zé)打雷的只有雷神,那么A選項(xiàng)是前提,本題選非,排除。B選項(xiàng):如果在雷震子之前有其他雷神,那么雷震子出生之前天空就可以打雷,也就不能反駁乙,所以B選項(xiàng)是前提,本題選非,排除。C選項(xiàng):從題干中推不出他的主要負(fù)責(zé)工作,有沒(méi)有其他的工作題干沒(méi)提,所以并不是前提。D選項(xiàng):如果雷震子出生之前天空不會(huì)打雷,甲就不能去反問(wèn)“難道在雷震子出生之前天空就不打雷嗎?”所以D選項(xiàng)也是前提,本題選非,排除。故本題選C。62.單看日漸升溫的機(jī)器換人熱潮,在目前勞動(dòng)力供給偏緊的背景中,它對(duì)就業(yè)還未見(jiàn)明顯的負(fù)面影響。而且,科技革命帶來(lái)的產(chǎn)業(yè)深化、分工細(xì)化,還可能衍生出更多的就業(yè)機(jī)會(huì)。但是,那種決然否認(rèn)機(jī)器換人和充分就業(yè)并不矛盾的說(shuō)法未免過(guò)于樂(lè)觀。在當(dāng)下,從事重復(fù)性、常規(guī)性、高危性工作的員工,最有可能在人機(jī)競(jìng)爭(zhēng)中先被淘汰出局。面對(duì)科技的更新,我們?cè)诮Y(jié)構(gòu)改革中還不能輕易放棄有利于增加就業(yè)含量的傳統(tǒng)制造業(yè),還需要加快發(fā)展有利于吸納就業(yè)人口的現(xiàn)代服務(wù)業(yè)。這段文字意在強(qiáng)調(diào):A、發(fā)展傳統(tǒng)制造業(yè)和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)有利于就業(yè)B、應(yīng)該對(duì)日漸升溫的機(jī)器換人熱潮進(jìn)行理性評(píng)估C、科技更新可以為緩解當(dāng)前的就業(yè)壓力提供新思路D、結(jié)構(gòu)改革中應(yīng)注意采取措施緩解機(jī)器對(duì)就業(yè)的沖擊正確答案:D,答案解析第一步:判斷題型本題為態(tài)度觀點(diǎn)題,方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)第二步:尋找重點(diǎn)文段第一句是說(shuō)機(jī)器換人熱潮對(duì)就業(yè)還沒(méi)有明顯的負(fù)面影響,第二句是說(shuō)科技革命可能衍生出更多的就業(yè)機(jī)會(huì),第三句通過(guò)“但是”進(jìn)行轉(zhuǎn)折,強(qiáng)調(diào)不能就此認(rèn)為機(jī)器換人不會(huì)影響就業(yè),第四句進(jìn)行進(jìn)一步分析說(shuō)一些從事特定工作的員工可能會(huì)在人機(jī)競(jìng)爭(zhēng)中先被淘汰,第五句提出對(duì)策說(shuō)我們?cè)诮Y(jié)構(gòu)改革中不能輕易放棄傳統(tǒng)制造業(yè),還需加快發(fā)展現(xiàn)代服務(wù)業(yè)。最后一句是文段的主旨句,強(qiáng)調(diào)增加就業(yè)機(jī)會(huì),緩解機(jī)器換人可能會(huì)導(dǎo)致的就業(yè)壓力,所以選D。第三步:分析選項(xiàng)A選項(xiàng):選項(xiàng)重在說(shuō)明如何發(fā)展就業(yè),沒(méi)有說(shuō)明機(jī)器對(duì)人類就業(yè)問(wèn)題的影響,所以A錯(cuò)。B選項(xiàng):選項(xiàng)為文段前半部分說(shuō)明的問(wèn)題,不是文段重點(diǎn),所以B錯(cuò)。C選項(xiàng):選項(xiàng)為轉(zhuǎn)折前的內(nèi)容,不是文段重點(diǎn),所以C錯(cuò)。故本題選D。63.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:【2017北京090】A、如圖所示B、如圖所示C、如圖所示D、如圖所示正確答案:B,答案解析第一步:判斷題型本題題干圖形相異,優(yōu)先考慮數(shù)數(shù)量、對(duì)稱、一筆畫(huà)、曲直、連接形式等;最后考慮找共性。第二步:題目詳解突破口:第一行都是對(duì)稱圖形,優(yōu)先考慮對(duì)稱。本題規(guī)律:九宮格優(yōu)先看橫行。第一行圖形依次為中心對(duì)稱、軸對(duì)稱、中心對(duì)稱+軸對(duì)稱;驗(yàn)證第二行也符合此規(guī)律。第三行前兩個(gè)圖依次為中心對(duì)稱、軸對(duì)稱,故?處圖形應(yīng)為中心對(duì)稱+軸對(duì)稱,只有B選項(xiàng)符合。故本題選B。64.從四個(gè)圖中選出唯一的一項(xiàng),填入問(wèn)號(hào)處,使其呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:【2019江蘇A076/江蘇C076】A、如圖所示B、如圖所示C、如圖所示D、如圖所示正確答案:D,答案解析第一步:判斷題型本題題干中圖形自身特點(diǎn)非常明顯,首先考慮找共性。第二步:題目詳解突破口:題干圖形為實(shí)物圖,植物整體豎直生長(zhǎng)。本題規(guī)律:題干圖形的植物均為豎直生長(zhǎng),排除B選項(xiàng)。題干圖形的花盆均為長(zhǎng)方形,排除A、C選項(xiàng)。只有D選項(xiàng)符合題干規(guī)律。故本題選D。65.心寬:體胖A、唇亡:齒寒B、鼻青:臉腫C、手忙:腳亂D、半斤:八兩正確答案:A,答案解析本題題干為因果對(duì)應(yīng)關(guān)系。第一步:分析題干心寬指人心胸開(kāi)闊、心情愉快,無(wú)所牽掛,體胖指外貌就安詳、人也發(fā)胖。因?yàn)樾膶挘泽w胖,二者為因果對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步:分析選項(xiàng)A選項(xiàng):唇亡指嘴唇?jīng)]有了,齒寒指牙齒會(huì)覺(jué)得冷。因?yàn)榇酵?,所以齒寒,二者為因果對(duì)應(yīng)關(guān)系,與題干關(guān)系一致,當(dāng)選。B選項(xiàng):鼻青臉腫指鼻子青了,臉也腫了。二者為并列關(guān)系,與題干關(guān)系不一致,排除。C選項(xiàng):手忙腳亂形容做事慌張而沒(méi)有條理,驚慌失措,二者為并列關(guān)系,與題干關(guān)系不一致,排除。D選項(xiàng):半斤八兩比喻彼此一樣,不相上下,二者為并列關(guān)系,與題干關(guān)系不一致,排除。故本題選A。66.歐盟委員會(huì)發(fā)布消息稱,回顧全球“金融危機(jī)”以來(lái)的________,歐盟采取得當(dāng)?shù)腳_______,有效地控制住了危機(jī)的蔓延與發(fā)展,從而在最近幾年取得了經(jīng)濟(jì)持續(xù)增長(zhǎng)的佳績(jī)。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A、歷史
辦法B、歷程
措施C、經(jīng)歷
手段D、經(jīng)過(guò)
舉措正確答案:B,答案解析第一空:本空為修飾關(guān)系+語(yǔ)體色彩。“回顧……以來(lái)”說(shuō)明是最近幾年,橫線處要填一個(gè)表示“過(guò)去一段時(shí)間發(fā)生的事情”的詞語(yǔ)?!皻W盟委員會(huì)發(fā)布消息稱”說(shuō)明很官方,語(yǔ)言很正式。A選項(xiàng)“歷史”是久遠(yuǎn)的時(shí)間,程度太重,排除A。B選項(xiàng)“歷程”指經(jīng)歷過(guò)的事情,專指人們經(jīng)歷的較長(zhǎng)的不平凡的過(guò)程,如光輝歷程,帶莊重色彩,一般用于書(shū)面語(yǔ)體,符合語(yǔ)境,“回顧歷程”搭配恰當(dāng)。C選項(xiàng)“經(jīng)歷”指親身遇到過(guò)的事情,D選項(xiàng)“經(jīng)過(guò)”指經(jīng)歷的過(guò)程,都比較口語(yǔ),排除C、D。第二空代入驗(yàn)證?!按胧敝羔槍?duì)情況采取的處理辦法,語(yǔ)言色彩比較正式。“歐盟采取得當(dāng)?shù)拇胧?,有效地控制住了危機(jī)的蔓延與發(fā)展”恰當(dāng)。故本題選B。67.某高校調(diào)查本校學(xué)生的興趣愛(ài)好后發(fā)現(xiàn),喜歡打羽毛球的學(xué)生中,來(lái)自體育學(xué)院的學(xué)生一定喜歡登山。根據(jù)以上條件,下列情況必定屬實(shí)的是:A、甲喜歡打羽毛球和登山,則甲是體育學(xué)院的學(xué)生B、乙是體育學(xué)院的學(xué)生,且喜歡登山,則乙喜歡打羽毛球C、丁不喜歡打羽毛球和登山,則丁不是體育學(xué)院的學(xué)生D、丙喜歡打羽毛球,不喜歡登山,則丙不是體育學(xué)院的學(xué)生正確答案:D,答案解析第一步:分析題干題干推理規(guī)則為:①喜歡打羽毛球且來(lái)自體育學(xué)院→喜歡登山第二步:分析選項(xiàng)A選項(xiàng):翻譯為:喜歡打羽毛球且喜歡登山→來(lái)自體育學(xué)院,喜歡登山是對(duì)①的肯后,肯后無(wú)必然結(jié)論,無(wú)法推出,所以A錯(cuò)。B選項(xiàng):翻譯為:來(lái)自體育學(xué)院且喜歡登山→喜歡打羽毛球,喜歡登山是對(duì)①的肯后,肯后無(wú)必然結(jié)論,無(wú)法推出,所以B錯(cuò)。C選項(xiàng):翻譯為:不喜歡打羽毛球且不喜歡登山→不來(lái)自體育學(xué)院,不喜歡登山是對(duì)①的否后,否后必否前,則不喜歡打羽毛球或不來(lái)自體育學(xué)院為真,已知丁不喜歡打羽毛球,肯定“或關(guān)系”中的一項(xiàng),無(wú)法確定另一項(xiàng)真假,所以C錯(cuò)。D選項(xiàng):翻譯為:喜歡打羽毛球且不喜歡登山→不來(lái)自體育學(xué)院,不喜歡登山是對(duì)①的否后,否后必否前,則不喜歡打羽毛球或不來(lái)自體育學(xué)院為真,已知丙喜歡打羽毛球,“或關(guān)系”否一推一,則丙不來(lái)自體育學(xué)院,所以選D。故本題選D。68.隨著社會(huì)的發(fā)展,一些新的職業(yè)會(huì)不斷出現(xiàn)。下列選項(xiàng)中,按照職業(yè)出現(xiàn)時(shí)間先后順序排列正確的是:A、大學(xué)教師,火車司機(jī),汽車修理工,軟件工程師B、大學(xué)教師,汽車修理工,火車司機(jī),軟件工程師C、汽車修理工,火車司機(jī),軟件工程師,大學(xué)教師D、汽車修理工,軟件工程師,大學(xué)教師,火車司機(jī)正確答案:A,答案解析本題為世界歷史常識(shí)。第一步:分析考點(diǎn)據(jù)考證,古埃及早在公元前就已建立古亞歷山大大學(xué),大學(xué)教師這一職業(yè)隨之出現(xiàn);1804年英國(guó)礦山技師德里維斯克制造了世界上第一臺(tái)蒸汽火車,火車司機(jī)這一職業(yè)隨之出現(xiàn);1885年德國(guó)工程師卡爾·本茨于制成了世界上第一輛三輪車,汽車修理工這一職業(yè)隨之出現(xiàn);20世紀(jì)世界第三次科技革命后,軟件工程師這一職業(yè)隨著電子計(jì)算機(jī)的興起而出現(xiàn)。第二步:分析選項(xiàng)職業(yè)出現(xiàn)時(shí)間的先后順序?yàn)榇髮W(xué)教師、火車司機(jī)、汽車修理工、軟件工程師故本題選A。69.太陽(yáng)能、風(fēng)能是產(chǎn)生電力的主要可再生新能源,但都具有隨機(jī)性、________
、波動(dòng)性等特點(diǎn)。太陽(yáng)能光板在晴天、白天時(shí)能發(fā)電,陰天、夜晚時(shí)就“罷工”了,風(fēng)能發(fā)電也跟風(fēng)力和天氣息息相關(guān)。因此,目前迫切需要大規(guī)模儲(chǔ)能裝置,將富余的電能儲(chǔ)存起來(lái),在發(fā)電不足的時(shí)間用,以保證電力的________供給。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A、周期性
高效B、間歇性
平穩(wěn)C、地域性
持續(xù)D、階段性
彈性正確答案:B,答案解析第一空:本空為并列關(guān)系。根據(jù)頓號(hào)可知,本空前后為并列關(guān)系??张c“隨機(jī)性”、“波動(dòng)性”對(duì)應(yīng),應(yīng)體現(xiàn)出與其意思相近的詞語(yǔ),即應(yīng)體現(xiàn)出“不穩(wěn)定”的意思。A選項(xiàng)“周期性”、C選項(xiàng)“地域性”均無(wú)法體現(xiàn)“不穩(wěn)定”的意思,排除。第二空:本空為語(yǔ)義關(guān)系。根據(jù)“隨機(jī)性、________、波動(dòng)性”、“陰天、夜晚時(shí)就‘罷工’了”可知,“將富余的電能儲(chǔ)存起來(lái),在發(fā)電不足的時(shí)間用”的目的是讓電力供給穩(wěn)定。B選項(xiàng)“平穩(wěn)”體現(xiàn)出穩(wěn)定性,符合題意,當(dāng)選。D選項(xiàng)“彈性”是不穩(wěn)定的一種表述,排除。故本題選B。70.如果阿根廷參加聯(lián)盟,則巴西和智利將抵制聯(lián)盟。如果巴西和智利有一國(guó)抵制聯(lián)盟,那么聯(lián)盟就會(huì)名存實(shí)亡。而聯(lián)盟沒(méi)有名存實(shí)亡。由此可見(jiàn):A、巴西沒(méi)有參加聯(lián)盟B、巴西參加聯(lián)盟C、智利或巴西至少有一國(guó)沒(méi)有參加聯(lián)盟D、阿根廷沒(méi)有參加聯(lián)盟正確答案:D,答案解析第一步:分析題干題干推理規(guī)則為:①阿根廷參加→巴西且智利抵制②巴西或智利抵制→名存實(shí)亡③沒(méi)有名存實(shí)亡第二步:分析選項(xiàng)已知③聯(lián)盟沒(méi)有名存實(shí)亡,對(duì)②逆否可得:?(巴西或智利抵制),巴西不抵制且智利不抵制。①的逆否推理為:?(巴西或智利抵制)→阿根廷不參加,所以選D。注:抵制不等于參加。故本題選D。71.已知2021年7月1日星期四,那么2021年12月10日是星期幾?A、星期二B、星期三C、星期四D、星期五正確答案:D,答案解析第一步:判斷題型本題為星期日期問(wèn)題第二步:分析作答2021年7月1日到2021年12月10日之間共計(jì):30+31+30+31+30+10=162(天);已知一周有7天,則162÷7=23……1,經(jīng)過(guò)了23周余1天;則2021年7月1日星期四,則2021年12月10日是星期五;故本題選D。72.雖然當(dāng)今國(guó)際事務(wù)的諸多領(lǐng)域仍受制于頭號(hào)超級(jí)大國(guó)美國(guó),但在聯(lián)合國(guó)改革問(wèn)題上,由于一國(guó)一票和三分之二多數(shù)方可獲得改革方案通過(guò)表決規(guī)則,這在客觀上又為雖然處在弱勢(shì),但占有聯(lián)合國(guó)近四分之一席位的非洲國(guó)家表達(dá)自己意愿,周旋于大國(guó)之間,提供了千載難逢的歷史機(jī)遇。這段文字的中心是:A、非洲國(guó)家占有聯(lián)合國(guó)近四分之一席位B、當(dāng)今國(guó)際事務(wù)的諸多領(lǐng)域仍受制于頭號(hào)超級(jí)大國(guó)美國(guó)C、聯(lián)合國(guó)改革方案需要獲得三分之二成員國(guó)的贊同才能通過(guò)D、聯(lián)合國(guó)的表決規(guī)則為非洲在聯(lián)合國(guó)改革問(wèn)題上爭(zhēng)取決策權(quán)提供了機(jī)遇正確答案:D,答案解析第一步:判斷題型本題為態(tài)度觀點(diǎn)題,方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)第二步:尋找重點(diǎn)第一句中有表轉(zhuǎn)折的關(guān)聯(lián)詞“雖然……但”,“但”之后更重要,說(shuō)因聯(lián)合國(guó)的表決規(guī)則,為處在弱勢(shì)但占有近四分之一席位的非洲表達(dá)自己意愿提供了歷史機(jī)遇,所以選D。第三步:分析選項(xiàng)A選項(xiàng):只是說(shuō)明非洲在聯(lián)合國(guó)的席位,不是文段重點(diǎn)要說(shuō)明的內(nèi)容,所以A錯(cuò)。B選項(xiàng):是文段轉(zhuǎn)折前的表述,不是重點(diǎn),所以B錯(cuò)。C選項(xiàng):只是轉(zhuǎn)折之后的原因表述,并不是結(jié)果說(shuō)明,不是重點(diǎn),所以C錯(cuò)。故本題選D。73.有些單位實(shí)行競(jìng)爭(zhēng)性薪酬體系,員工的工作業(yè)績(jī)會(huì)與他人對(duì)比評(píng)估,由此決定是否能夠加薪。在慶業(yè)公司,加薪往往要考慮到員工的教育經(jīng)歷和工作經(jīng)驗(yàn)。但是,慶業(yè)公司的新任總經(jīng)理認(rèn)為,應(yīng)該倡導(dǎo)團(tuán)隊(duì)精神,在公司中營(yíng)造一種和諧融洽的工作環(huán)境。以下哪項(xiàng)如果為真,可以成為新任總經(jīng)理觀點(diǎn)成立的前提:A、競(jìng)爭(zhēng)是毫無(wú)價(jià)值的B、合作的價(jià)值高于競(jìng)爭(zhēng)C、公司不同,環(huán)境不同D、是否加薪?jīng)]有統(tǒng)一標(biāo)
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