2023年勤奮小學(xué)生演講稿(13篇)

2023年勤奮小學(xué)生演講稿(13篇)

書目

第1篇中學(xué)生關(guān)于勤奮努力演講稿：聰慧來自勤奮

第2篇中學(xué)生關(guān)于勤奮學(xué)習(xí)演講稿

第3篇小學(xué)生關(guān)于勤奮學(xué)習(xí)演講稿——讀書好·讀好書·好讀書

第4篇小學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)演講稿范文

第5篇小學(xué)生勵志演講稿：把握今日，勤奮學(xué)習(xí)

第6篇關(guān)于學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)的演講稿

第7篇中學(xué)生優(yōu)秀演講稿——勤奮

第8篇勤奮的小學(xué)生演講稿

第9篇小學(xué)生關(guān)于勤奮學(xué)習(xí)演講稿——讀書好?·?讀好書?·?好讀書

第10篇學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)的演講稿范文

第11篇學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)的演講稿

第12篇最新關(guān)于中學(xué)生奮斗演講稿：聰慧來自勤奮

第13篇小學(xué)生珍惜時間勤奮學(xué)習(xí)演講稿

中學(xué)生關(guān)于勤奮努力演講稿：聰慧來自勤奮

敬愛的老師們、同學(xué)們：

我要演講的題目是《聰慧來自勤奮》！

有一句名言是說：“天才來自勤奮?！苯袢?，我想說的是聰慧來自勤奮。在我們當中，我信任每一個人都希望自己比別人聰慧，希望自己讀書能比別人厲害，其實每一個人天生的聰慧是差不多的，但是為什么有的人考試可以拿滿分，而有的卻不及格呢？有的人長大后成了科學(xué)家、獨創(chuàng)家，而有的人卻只注定一生無所作為。

此時此刻，我想先給大家講個故事，故事的主子翁是一名聞名的國外作家——斯蒂芬·金。他是一個很一般的人，家境也特別的貧寒，他曾經(jīng)潦倒得連電話費都交不起，電話公司因此而掐斷了他的電話線。但是他有一個不同于常人的地方，他不像一般人一樣，一般的作家沒有靈感的時候，就去干別的事情，從不逼自己硬寫。但斯蒂芬·金卻無論在什么狀況下，都堅持每天要寫五千字，他從來沒有過沒有靈感的恐慌。勤奮是斯蒂芬·金勝利的源泉，勤奮也讓他成為一個大富翁，如今，他已經(jīng)成為了世界上聞名的恐怖小說大師，成天稿約不斷，但是他始終堅持原則，每天都在勤奮的創(chuàng)作當中，從未間斷。

從這個故事當中，我們可以看到一個道理，那就是只要勤奮，沒有什么克服不了的事情，勤奮可以讓人變得聰慧。同學(xué)們，我們其實也可以變得聰慧起來，只要我們勤奮。假如你想學(xué)習(xí)英語，那么你只要堅持每天早上起來就起先背單詞，晚上睡覺前頁要背誦，久而久之，日積月累，英語成果自然會提升。假如你想當名體操健兒，怎樣當呢？就得堅持體育熬煉，勤奮聯(lián)系；你想當一名科學(xué)家，怎樣當呢？就得多看百科書記，拓寬視野……總之，無論你想干什么，不勤奮是根本實現(xiàn)不了的，勤奮才能實現(xiàn)一切。

同學(xué)們，你知道嗎？離開勤奮的母土，天賦的種子便尋不到春榮，夏華，秋實，冬素的前程，你我的明天都將是一粒埋在沃土中干癟的種子，從我人生的宮殿，都將只是一排在風(fēng)中搖曳的危墻！此時此刻，你莫非還在埋怨自己沒有別人聰慧嗎？讓我們一起行動起來，邁出我們勤奮的步伐，踏出那無邊的莽野，踏出一條屬于我們自己的金光大道！讓我們在時間老人的督促下，在勤奮的基石上構(gòu)建人生宮殿的輝煌！

同學(xué)們，當今社會是一個充溢競爭的社會，我們只有勤奮努力，刻苦學(xué)習(xí)，我們會更聰慧，我們才能跟上時代的步伐。

我的演講完了，感謝?！吨袑W(xué)生關(guān)于勤奮努力演講稿：聰慧來自勤奮》

中學(xué)生關(guān)于勤奮學(xué)習(xí)演講稿

常言道，”一分耕耘，一分收獲?！庇辛诵燎诘膭趧?，我們才會有成果，坐享其成的事情是不存在的。正如我校的體育健兒們，能在鎮(zhèn)運動會上取得優(yōu)異的成果就是他們勤奮的結(jié)果。今年運動會上，一刻東部的星劃破了長空，在空中打下了一個碩大的驚羨號。運動健兒的赫赫戰(zhàn)功使其，以巨人身姿矗立與我校上空。我知道我們的同學(xué)是有愚公般的百折不撓的韌勁蘊含著驚人潛能。長江后浪推前浪，這是我們雄心，青出于藍勝于藍，這就是我們的豪情。這樣的回報時我們的所得。

是的，勤奮屬于珍惜時間，疼惜光陰的人，屬于腳踏實地，一絲不茍的人，屬于堅持不懈，持之以恒的人，屬于勇于探究，勇于創(chuàng)新的人。因為勤奮，安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王;因為勤奮，羅曼羅蘭獲得了二十年心血的結(jié)晶《約翰克里斯朵夫》；因為勤奮，巴爾扎克給人類留下了珍貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》；還是由于勤奮，愛迪生才有一千多種宏大的科學(xué)獨創(chuàng)；愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論；中國古人才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。

愛因斯坦曾經(jīng)說過：“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮”；卡來而更激勵我們：“天才就是無止境的刻苦勤奮的實力。”

正處于學(xué)習(xí)階段的我們，就應(yīng)當具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求得精神，因為只有這樣，我們才能實現(xiàn)自己的目標，在追逐幻想的舞臺上一顯身手。在學(xué)習(xí)的道路上我們只有勤奮踏實的將一點一滴的學(xué)問駕馭，才能最終走向勝利。若是連學(xué)都不想學(xué)，吝嗇與付出自己的勞動，怎么會學(xué)懂學(xué)問，駕馭學(xué)問，有怎么會得才兼?zhèn)洌鲱惏屋湍?？一分耕耘一分收獲，在耕耘的時候，我們就應(yīng)當付出辛勤的勞動，收獲的時候才會有滿足的果實，才會成果豐碩，人生能有幾回搏？此時不搏何時搏。人生能有幾個花季，雨季？過去的就沒法變更了。所謂“黑發(fā)不知勤學(xué)早，百首方悔讀書遲。”就是這個道理。

同學(xué)們，努力學(xué)習(xí)，相互友愛，用學(xué)問把自己武裝起來，這樣，你才會使出類拔萃的。

作一名勝利的中學(xué)生吧！

歡迎您來到閱讀《中學(xué)生關(guān)于勤奮學(xué)習(xí)演講稿》

小學(xué)生關(guān)于勤奮學(xué)習(xí)演講稿——讀書好·讀好書·好讀書

老師、同學(xué)們：

我演講的題目是《讀書好·讀好書·好讀書》。

“志向的書籍是才智的鑰匙”,“不去讀書就沒有真正的教養(yǎng)，同時也不行能有什么鑒別力”。我們作為祖國將來的棟梁，就要把書讀好。

而讀的書肯定要是好書，在讀好書的同時，還要有好讀書精神。只有這樣，才能把書讀好?！渡倌曛袊f》里有這樣一段話：“故今日之責任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球?！庇纱丝梢?，國家與少年有著親密的關(guān)系。我們這一代少年是祖國的將來，是共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。我們必需立志把書讀好，才能使自己的國家富強起來。

把書讀好，就要讀很多的書。從古到今，從中國到外國，有數(shù)不清的書，里面有好書，也有壞書。好書像我們的老師，教會我們做人的道理，給人以學(xué)問和力氣；好書是正義的化身，它幫助我們與邪惡作斗爭；好書是我們生活中的導(dǎo)游，當我們迷失方向時，它能把我們引向正確的道路……壞書是毒藥，使人惶惶不行終日；壞書是陷阱，使人一不當心就墜人萬丈深淵，粉身碎骨；壞書是一個無形的惡魔，它會把人帶進監(jiān)牢，把人送上刑場，甚至置人于死地。我們的肩上擔負著祖國的重任，那么，我們就要在這茫茫的書海之中，找尋對建設(shè)祖國有用的好書，拋棄那些對我們有害的壞書，把書讀好。同時，要培育自己的讀書的愛好，養(yǎng)成好讀書的習(xí)慣，要努力地讀，勤奮地讀，刻苦地讀，才能把書上的學(xué)問化為自己的才智和才能。

該書好、讀好書、好讀書，讓我們在書的海洋里，吸取無窮無盡的學(xué)問，做一個對祖國、對人民有用的人。

感謝大家！您正在閱讀《小學(xué)生關(guān)于勤奮學(xué)習(xí)演講稿——讀書好·讀好書·好讀書》

小學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)演講稿范文

演講稿是進行演講的依據(jù)，是對演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示，它體現(xiàn)著演講的目的和手段。下面我為大家共享小學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)演講稿范文，歡迎大家參考借鑒。

小學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)演講稿范文尊敬的老師，敬愛的同學(xué)們：

早上好，今日我演講的題目是《把握今日，勤奮學(xué)習(xí)》

有這樣一句話---我們同在一片藍天下，我們不能輸在起跑線上?；蛟S由于一些緣由，有的人輸在了起跑線上，但我們決不能再讓自己輸在終點。珍惜現(xiàn)在的每一刻，努力獲得學(xué)問。那么，我們應(yīng)當怎樣去做呢?這里，我想向大家說說幾條必不行少的學(xué)習(xí)準則。

首先，勤奮學(xué)習(xí)。勤奮可以折服一切。它使愚人變聰慧，窮人成為富人。勤奮有魔幻的力氣，可以產(chǎn)生奇妙的效果。在學(xué)習(xí)上，一個勤奮的人，獲得的成果是懶散的人的兩倍。

其次點，用心致志。用心致志指一次聚精會神做一件事，在學(xué)習(xí)一門課程時，千萬別想起與這些學(xué)習(xí)無關(guān)的事情，要記住一位優(yōu)秀的滑雪手從不試圖滑向兩個不同的方向。那些時常變更學(xué)習(xí)內(nèi)容的人最終將一事無成。因此，為了勝利須要用心專意的學(xué)習(xí)。

第三，持之以恒。持之以恒是勝利的保證。反之，缺乏恒心經(jīng)常導(dǎo)致失敗。假如我們?nèi)諒?fù)一日的堅持學(xué)習(xí)，就沒有達不到的目的。我們應(yīng)當記住“滴水穿石”。所以，我們決不要因為有困難而放棄，假如我們要光明，我們就得折服黑暗，諺語說：“能登上金字塔的只有兩種動物---雄鷹與蝸牛。”

最終，就是準時，準時并不是指按時到達或離開某地，更重要的是指按時行事。換句話說，就是不把今日該做的事拖到明天，學(xué)習(xí)的時候仔細學(xué)習(xí)，玩樂的時候盡情玩樂。假如人人都這樣做了，人人定會變得既強健又聰慧。

所以，同學(xué)們，無論學(xué)什么，讓我們把這四條規(guī)則牢記于心吧：勤奮用功，用心致志，堅持不懈，講求準時。

我的演講完畢，感謝大家!

小學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)演講稿范文，盡在酷貓寫作。

小學(xué)生勵志演講稿：把握今日，勤奮學(xué)習(xí)

尊敬的老師，敬愛的同學(xué)們：

早上好，今日我演講的題目是《把握今日，勤奮學(xué)習(xí)》

有這樣一句話---我們同在一片藍天下，我們不能輸在起跑線上?；蛟S由于一些緣由，有的人輸在了起跑線上，但我們決不能再讓自己輸在終點。珍惜現(xiàn)在的每一刻，努力獲得學(xué)問。那么，我們應(yīng)當怎樣去做呢?這里，我想向大家說說幾條必不行少的學(xué)習(xí)準則。

首先，勤奮學(xué)習(xí)。勤奮可以折服一切。它使愚人變聰慧，窮人成為富人。勤奮有魔幻的力氣，可以產(chǎn)生奇妙的效果。在學(xué)習(xí)上，一個勤奮的人，獲得的成果是懶散的人的兩倍。

其次點，用心致志。用心致志指一次聚精會神做一件事，在學(xué)習(xí)一門課程時，千萬別想起與這些學(xué)習(xí)無關(guān)的事情，要記住一位優(yōu)秀的滑雪手從不試圖滑向兩個不同的方向。那些時常變更學(xué)習(xí)內(nèi)容的人最終將一事無成。因此，為了勝利須要用心專意的學(xué)習(xí)。

第三，持之以恒。持之以恒是勝利的保證。反之，缺乏恒心經(jīng)常導(dǎo)致失敗。假如我們?nèi)諒?fù)一日的堅持學(xué)習(xí)，就沒有達不到的目的。我們應(yīng)當記住滴水穿石。所以，我們決不要因為有困難而放棄，假如我們要光明，我們就得折服黑暗，諺語說：能登上金字塔的只有兩種動物---雄鷹與蝸牛。

最終，就是準時，準時并不是指按時到達或離開某地，更重要的是指按時行事。換句話說，就是不把今日該做的事拖到明天，學(xué)習(xí)的時候仔細學(xué)習(xí)，玩樂的時候盡情玩樂。假如人人都這樣做了，人人定會變得既強健又聰慧。

所以，同學(xué)們，無論學(xué)什么，讓我們把這四條規(guī)則牢記于心吧：勤奮用功，用心致志，堅持不懈，講求準時。

我的演講完畢，感謝大家!

關(guān)于學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)的演講稿

可以說我們從我們的第一個生日以來的整個人生都在學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)應(yīng)當說是恒久都不會變成庸俗的話題。下面是我為大家整理收集的關(guān)于學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)的演講稿，望對你有所幫助。

關(guān)于學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)的演講稿

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事，敬愛的同學(xué)們下午好

春天到了，你們感覺到了嗎，我看到，小草在舍命的擁抱初春的陽光，花兒在努力的綻放，萬物都在打算著把積蓄了一冬天的能量釋放出來，要在最美的時候綻放出自己最美的自己，你們打算好了嗎，打算好迎戰(zhàn)每一天學(xué)習(xí)的日子，打算好一年零一百天后的那三天嗎?

很興奮站在這里和你們那么多人說說我得知心話關(guān)于好好學(xué)習(xí)的演講稿關(guān)于好好學(xué)習(xí)的演講稿。在我來說，學(xué)習(xí)是最簡潔的事，只要全心去學(xué)，努力去學(xué)，就有收獲。在學(xué)習(xí)中，我們漸漸長大，漸漸成熟，漸漸懂得什么該做，什么不該做?？墒歉嗟氖麓_是即使努力也得不來的，同學(xué)們假如我們連只要努力就能做好的事都做不好，我們還能做什么。許三多很笨，可是他很努力，一根筋的努力，一個純粹努力學(xué)習(xí)的人，這樣的人怎能不勝利呢?

一位教化家說過，這個世界上，只有一件事是靠我們自己可以獨立完成的，那就是學(xué)習(xí)。只要一根筋做一件事就能做好，關(guān)鍵是你想不想的問題。我常說的一句話就是世界上沒有笨人，只有懶人，懶是萬惡之源，懶散就是罪孽深重，因為你沒有權(quán)利懶，你憑什么啊，你有能養(yǎng)活自己了嗎，你可以享受自己的勝利了嗎，沒有這些，你就得努力去爭取，掙取自己的將來。學(xué)習(xí)學(xué)的不光是學(xué)問，更重要的是學(xué)習(xí)是一種實力，這是個技術(shù)活，得講究策略，就像行軍打仗一樣，你得動用全部的腦細胞戰(zhàn)勝這些敵人，戰(zhàn)勝我們的語文數(shù)學(xué)英語，當你們折服他們的時候，得到的不光是取之不盡，用之不竭的學(xué)問，更是一種實力的提升，那是意志，是志氣，是堅韌，是九死其猶未悔得決心。你的視野，你的眼光，不再是小河小流，而是大江大海。所以同志們，挺起你們頂天立地的脊梁，鼓起你無畏志氣，去戰(zhàn)勝你的敵人吧，有沒有志氣?有沒有?我看不到你的志氣在哪里?

在這個世界上，在勝利者的隊伍里面，許多人并不見得很聰慧，在失敗者的隊伍里面許多人并不見得愚笨。其實，有一樣?xùn)|西比聰慧的腦袋更重要，那就是人的心靈和意志，一個人的貧困很大的程度是心靈的貧困，一個人的勝利很大程度是意志的勝利!所以，為了使你更加強大，學(xué)習(xí)吧，學(xué)習(xí)會成就你的幻想，會使你的夢插上騰飛的翅膀。

我最喜愛坐在講臺上，看你們做作業(yè)，那時的你們是那樣的仔細，那樣的投入，感覺仔細做事的你們真的好有魅力，渾身都散發(fā)著努力的光暈。仔細學(xué)習(xí)的人是最值得敬重。想要更有氣質(zhì)嗎，想要更有內(nèi)涵嗎，想要更有魅力嗎，努力學(xué)習(xí)吧。

我常常和我班的一些牛人閑聊，所謂的牛人就是平常不做作業(yè)也間或會考高分的人，也可以叫投機取巧的人們，天上掉餡餅的時候，或許他打算好了筐子，可是你能保證天上恒久下餡餅嗎，不能，只有擁有真本領(lǐng)的人，真金不怕火來煉，這樣才不會考運氣吃飯。你說學(xué)習(xí)無用，那什么有用，不學(xué)習(xí)，你會什么，不學(xué)習(xí)，你有什么，不學(xué)習(xí)，將來在哪里，不學(xué)習(xí)，一切都是空中樓閣。

有個木桶原理，即短板確定盛水的多少。同樣，在人生中，你的弱點就會確定你將來的發(fā)展，能改正的叫缺點，恒久克服不了的叫弱點。那么同學(xué)們學(xué)習(xí)是你的弱點嗎，你們會讓學(xué)習(xí)成為自己的弱點嗎，對，不是，那么就讓學(xué)習(xí)成為你的武器，成為你通向?qū)淼臉蛄喊?，學(xué)習(xí)無敵，加油!

同學(xué)們，在學(xué)校里，我們和你們是最親的人啊，你們就是我們的幻想和希望關(guān)于好好學(xué)習(xí)的演講稿演講稿所以不管多么的辛苦，只要你們須要我們就會去努力。吃飯的時候，我們在想這節(jié)課該怎么上，走路的時候在想怎樣能和你們處的更好，怎樣才能更接近你們的心。在我的眼里，你就是我的家人摯友，所以我會打開我的心扉，傾聽你的聲音，所以，請你記住，有問題肯定要和摯友談一談，我們之間不應(yīng)當有誤會，不應(yīng)當有不理解。每當我的學(xué)生和我有些小摩擦?xí)r，我就很受傷，老師所做的一切都是想你們好啊，或許方法有問題，或許看法有問題，唯一不變的是一顆心，以我心換你心，始知感情深。記住，我們恒久是最親的人。能夠站在這，感覺很華蜜，能夠和你們一起學(xué)習(xí)，一起成長很華蜜，我臉上的笑容，望見了嗎，那就是華蜜!

同學(xué)們，讓我聽聽你們真正的呼喊，對學(xué)習(xí)嗎?信任你們都是最棒的，為了我們的將來，為了我們的幻想，同學(xué)們，加油!明天屬于你們!

關(guān)于學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)的演講稿

敬重的老師，同學(xué)們：

你們好!我今日演講的主題是：”好好學(xué)習(xí)，每天向上!”。

可以說我們從我們的第一個生日以來的整個人生都在學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)應(yīng)當說是恒久都不會變成庸俗的話題，但有時候?qū)W習(xí)并不意味著只局限在看書，所謂：“讀萬卷書不如行萬里路”，我們現(xiàn)在是高校生，所以我們做事，學(xué)習(xí)都要講究方法，要有想象力，和創(chuàng)建力，同時最重要的我們要對自己有十足的信念!

勝利學(xué)的創(chuàng)始人拿破侖·希爾說：“自信，是人類運用和駕馭宇宙無窮大智的唯一管道，是全部‘奇跡’的根基，是全部科學(xué)法則無法分析的玄妙神跡的發(fā)源地

但自信也不是無緣無故地就會附著在人身上的，首先人要有真才實學(xué)，接著才會有真正意義上的自信，并把它作為一種極其有用的動力。

所以說，我們做人，就應(yīng)當先做一個滿腹經(jīng)書，然后才充溢自信的人。因為自信只是一種虛無的力氣，想要勝利，就得讓自信附著于“實干”這一燃燒自信的機械上，以使自信發(fā)揮出它應(yīng)有的力。

我們學(xué)習(xí)也要講究方法。

從前有一位禪師，帶領(lǐng)一幫弟子來到一片草地上。他問弟子們，怎么可以除掉草地上的雜草。弟子們想了各種方法，拔、鏟、挖等等。但禪師說，這都不是最佳方法。因為“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”。

什么才是最好的方法呢?禪師說：明年你們就知道了。

到了其次年，弟子再回來發(fā)覺，這片草地長出了成片的糧食，再也看不見原來的雜草。弟子們才明白最好的方法原來是在草地上種糧食。

這告知我們，我們學(xué)習(xí)要講究方法，要有思維，有創(chuàng)新。

同學(xué)們，人生最昂貴得代價就是都在等待明天，但明天恒久不會再來。因為來的時候已是今日，只有今日才是生命中最重要的一天;只有今日才是我們生命中唯一可以把握得一天;只有今日才是我們唯一用來超越對手，超越自己的機會，不要把希望寄予在明天，希望恒久就在今日，就現(xiàn)在!

君子以自強不息，讓我們用仔細得看法，從小事做起，從我做起，好好學(xué)習(xí)，每天向上!創(chuàng)建一片屬于我們自己的藍天。

演講完畢，感謝大家!

關(guān)于學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)的演講稿

常言道，”一分耕耘，一分收獲?！庇辛诵燎诘膭趧?，我們才會有成果，坐享其成的事情是不存在的。正如我校的體育健兒們，能在鎮(zhèn)運動會上取得優(yōu)異的成果就是他們勤奮的結(jié)果。今年運動會上，一刻東部的星劃破了長空，在空中打下了一個碩大的驚羨號。運動健兒的赫赫戰(zhàn)功使其，以巨人身姿矗立與我校上空。我知道我們的同學(xué)是有愚公般的百折不撓的韌勁蘊含著驚人潛能。長江后浪推前浪，這是我們雄心，青出于藍勝于藍，這就是我們的豪情。這樣的回報時我們的所得。

是的，勤奮屬于珍惜時間，疼惜光陰的人，屬于腳踏實地，一絲不茍的人，屬于堅持不懈，持之以恒的人，屬于勇于探究，勇于創(chuàng)新的人。因為勤奮，安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王;因為勤奮，羅曼羅蘭獲得了二十年心血的結(jié)晶《約翰克里斯朵夫》;因為勤奮，巴爾扎克給人類留下了珍貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于勤奮，愛迪生才有一千多種宏大的科學(xué)獨創(chuàng);愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論;中國古人才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。

愛因斯坦曾經(jīng)說過：“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮”;卡來而更激勵我們：“天才就是無止境的刻苦勤奮的實力?！?/p>

正處于學(xué)習(xí)階段的我們，就應(yīng)當具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求得精神，因為只有這樣，我們才能實現(xiàn)自己的目標，在追逐幻想的舞臺上一顯身手。在學(xué)習(xí)的道路上我們只有勤奮踏實的將一點一滴的學(xué)問駕馭，才能最終走向勝利。若是連學(xué)都不想學(xué)，吝嗇與付出自己的勞動，怎么會學(xué)懂學(xué)問，駕馭學(xué)問，有怎么會得才兼?zhèn)?，出類拔萃?一分耕耘一分收獲，在耕耘的時候，我們就應(yīng)當付出辛勤的勞動，收獲的時候才會有滿足的果實，才會成果豐碩，人生能有幾回搏?此時不搏何時搏。人生能有幾個花季，雨季?過去的就沒法變更了。所謂“黑發(fā)不知勤學(xué)早，百首方悔讀書遲?！本褪沁@個道理。

同學(xué)們，努力學(xué)習(xí)，相互友愛，用學(xué)問把自己武裝起來，這樣，你才會使出類拔萃的。

關(guān)于學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)的演講稿

老師們、同學(xué)們:

早上好!今日我講話的題目是;。同學(xué)們，你們知道嗎?世界上最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最寶貴，最簡單被忽視而又最令人懊悔的是什么?那就是時間。

在不知不覺中，一個學(xué)期很快就要過去了。敬愛的同學(xué)，在這個學(xué)期你有什么收獲呢?學(xué)習(xí)是一種艱苦的勞動，不下苦功是學(xué)不好的。

在我們歷史上流傳著許多古人苦學(xué)的故事，如鑿壁借光，那種勤學(xué)苦讀的精神是特別珍貴的。同學(xué)們，你們知道嗎?在學(xué)習(xí)的道路上，我們只有勤奮踏實的將一點一滴的學(xué)問駕馭，才能最終走向勝利。

一分耕耘一份收獲，只有付出了才會有回報。有位老師說過這樣一句話:聰慧的孩子，今日做明天的事;愚蠢的孩子，明天做今日的事。同學(xué)們，你是情愿做一個聰慧的孩子，還是情愿做一個愚蠢的孩子呢?同學(xué)們，勤奮屬于珍惜時間、疼惜光陰的人，屬于腳踏實地、堅持不懈、持之以恒的人。因為勤奮，安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話大王;因為勤奮，愛迪生才有了一千多種宏大的科學(xué)獨創(chuàng);愛因斯坦才得以創(chuàng)立了震驚世界的相對論。同學(xué)們，我們要勤奮學(xué)習(xí)，更要珍惜時間。

新的一天起先了，有的有的同學(xué)迎著晨光，伴著朝陽，大聲朗讀、背誦;有的同學(xué)在課堂上勤于思索，主動發(fā)言;有的同學(xué)放學(xué)后，早早歸家，在作業(yè)、復(fù)習(xí)中，書寫自己的刻苦時間老人是公允的，慷慨的，他只給勤奮，刻苦的同學(xué)帶去才智，力氣和喜悅。

我真誠地希望每一位同學(xué)都能成為時間老人偏愛的人，成為惜時如金的人，高效率地利用好該用的、能用的分分秒秒，在有限的時間內(nèi)最大程度地駕馭學(xué)問，學(xué)好本事，取得優(yōu)異的成果。同學(xué)們，讓我們珍惜時間，勤奮學(xué)習(xí)，用勤奮迎接挑戰(zhàn)，用勤奮變更命運，用勤奮創(chuàng)建奇跡。同學(xué)們，只有珍惜時間，我們才能駕馭更豐富的學(xué)問，迎接將來的挑戰(zhàn);只有珍惜時間，我們的生命才能絢麗多彩;只有珍惜時間，我們才能擁有美妙的將來。讓我們從現(xiàn)在起先珍惜時間，勤奮學(xué)習(xí)，做時間的主子，用自己辛勤的汗水譜寫人生的輝煌。

我的講話完了，感謝大家!

關(guān)于學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)的演講稿

老師和同學(xué)們:

早上好!今日我演講的題目是：珍惜時間，努力學(xué)習(xí)。

不知不覺中，半個學(xué)期就過去了。我們的高考也結(jié)束了，在這次高考中你有什么收獲?或許有些人收獲汗水，有些人收獲淚水，有些人收獲喜悅，有些人收獲悲觀……

總之，這些都成為了歷史，就讓它們都成為過去式吧。因為前面的路還須要我們?nèi)プ?，將來的期望還在我們自己的手中。

因此，我們必需珍惜將來的時間，努力學(xué)習(xí)，這才是我們真正期望的來源。

學(xué)習(xí)本身就是一件辛苦的事情，不努力學(xué)習(xí)就不好。在學(xué)習(xí)的道路上，我們只有努力的駕馭好每一個學(xué)問，才能勝利。正所謂一分耕耘，一分收獲。老師以前說過這樣一句話:聰慧的孩子，今日做明天的事;愚蠢的孩子，今日的事明天做。

同學(xué)們，你們情愿做一個聰慧的人還是一個愚蠢的人呢?

假如你想勤奮，你必需珍惜你的時間。只有珍惜時間的人才能腳踏實地，持之以恒的完成自己的心中目標。假如安徒生沒有腳踏實地，他就不行能從鞋匠的兒子成為童話之王。愛迪生假如沒有堅持不懈，就不行能創(chuàng)建科學(xué)奇跡，成為宏大的獨創(chuàng)家;假如愛因斯坦沒有堅持不懈，他不行能成為一位宏大的科學(xué)家，也不行能創(chuàng)建出震驚世界的相對論。

同學(xué)們，我們要想取得優(yōu)異的成果，就要努力學(xué)習(xí)，珍惜每一個來之不易的學(xué)習(xí)時間。

因為只有珍惜，才能有效地利用自己的學(xué)習(xí)時間，才能最大限度地提高學(xué)習(xí)效率，才能學(xué)到更多的學(xué)問。

同學(xué)們，讓我們珍惜時間，努力學(xué)習(xí)，迎接一個又一個新的挑戰(zhàn)。

讓我們用勤奮變更命運，用勤奮創(chuàng)建我們的幻想，書寫我們?nèi)松妮x煌。

我的演講到此結(jié)束，特別感謝。

中學(xué)生優(yōu)秀演講稿——勤奮

同學(xué)們：

我今日演講的題目是《書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟》。

聞名的數(shù)學(xué)家華羅庚爺爺曾經(jīng)說過一句很富有哲理的話：“勤能補拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才?！边@句話給我們以很好的啟示：聰慧的人不肯定都成才，笨的人不肯定不能成才，成才的關(guān)鍵是勤奮。

當然，人與人之間，智力是有差別的，有的人敏銳，有的人遲鈍。敏銳的人，假如不學(xué)習(xí)，也會變得遲鈍的。遲鈍的人，假如勤學(xué)苦思，也會變得敏銳起來。試看古今中外成名成家的人，哪一位不是勤學(xué)苦練才有成就的呢？在他們走過的道路上閃耀著勤奮的光線。宏大的獨創(chuàng)家愛迪生，上小學(xué)時，老師說他腦子笨，難有成就?？墒菒鄣仙敛粴怵H，刻苦鉆研，勤奮求學(xué)，經(jīng)過不懈的努力，最終成為一個宏大的獨創(chuàng)家。成名以后，有人認為他是一個天才，可是他卻笑著說：“天才等于九十九分血汗加一分靈感?！睆倪@句話里我們看出：勤奮，刻苦才是勝利的要素。

天才在于勤奮，學(xué)問在于積累，天性當然重要，但后天的努力才是最關(guān)鍵的。笨鳥先飛的故事就說明，通過勤奮可以彌補天資的不足，懶散，荒廢，即使是天才也會自我扼殺。

相反的，有些天資較好的人不努力勤奮學(xué)習(xí)，反而一事無成。宋人王安石的文章《傷仲永》里講了一個叫方仲永的小孩。他天資很好，五歲便能作出很好的詩來。其父為了賺錢，便帶他挨家挨戶去作詩，卻荒廢了他的學(xué)業(yè)，結(jié)果到了十二歲時，已經(jīng)什么也寫不出來了。諸如此類的例子還有許多。一塊玉石經(jīng)過磨練才能發(fā)光。假如有的少年摯友自以為自己聰慧而不仔細學(xué)習(xí)，免不了有“江郎才盡”的一天。

學(xué)海無涯苦作舟，只有不間斷地耕耘才會有收獲，想一口吃個大胖子是不行能的?！盾髯印駥W(xué)篇》云：“積土成山，風(fēng)雨興焉；積水成淵，蛟龍生焉；積善成德，而神明自得，圣心備焉。故不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江河。騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，則亦及之，功在不舍。鍥而不舍，朽木不折；鍥而舍之，金石可鏤?！?/p>

天資差的人，不必自暴自棄，記?。簳接新非跒閺?，學(xué)海無涯苦作舟。

勤奮的小學(xué)生演講稿

勤奮是一個很久的話題，下面是我整理的勤奮的小學(xué)生演講稿。

勤奮的小學(xué)生演講稿

敬重的老師，敬愛的同學(xué)們：

早上好!

望著艷麗的五星紅旗，我感慨萬分!

創(chuàng)始人李大釗曾說過：“我以為世界上最珍貴的是‘今’,最簡單丟失的也是‘今’。因為它最簡單丟失，所以更覺得它珍貴?！笔前?，昨天已經(jīng)過去，明天尚未到來，我們所能做的就是把握今日。

“早歲哪知世事艱”，由于我們的生活環(huán)境過于舒適，很多學(xué)生走向了生活的誤區(qū)：拋開學(xué)習(xí)，追求時髦，沉迷舊夢，徘徊不前。孰不知世界上最快又最慢，最長又最短，最平凡而又最寶貴，最易忽視又最易令人懊悔的是時間。古今中外，凡是為人類做出杰出貢獻的人，都是從把握今日起步的。只有缺乏意志，毫無志向的人，才認為今日的事情沒做完，明天還可以接著做。由于這種錯誤想法，很多同學(xué)把今日應(yīng)做完的事一拖再拖，不知失去了多少個“今日”。宋代高校問家朱熹的一首詩：“少年易學(xué)老難成,一寸光陰不行輕。未覺池塘春早夢，階前梧葉以秋聲?！备嬲]我們應(yīng)當把握今日，努力學(xué)習(xí)。

同學(xué)們，我們在市一中這個學(xué)問王國里，沐浴這新世紀的陽光雨露，享受著全市一流的學(xué)習(xí)環(huán)境，利用著全市一流的教學(xué)設(shè)施，接受著全市一流園丁的栽培，我們沒有任何理由拋開學(xué)習(xí)而追求時髦，沒有任何理由沉迷舊夢而徘徊不前。

我們宏大的祖國正發(fā)生著天翻地覆的改變，幾代人的目光落在了我們身上。要想振興五千年的中華，要想捧起一輪滾燙旺盛東方紅日，就須要我們把握今日，努力學(xué)習(xí)。我們應(yīng)在旭日升起時就投入到驚慌的學(xué)習(xí)中去，而不是在夕陽下山時去幻想明天會出現(xiàn)什么奇跡。只要我們腳踏實地，持之以恒，把握好今日，美妙的明天肯定會屬于我們。

勤奮的小學(xué)生演講稿

同學(xué)們：

你們好!今日我演講的主題是《天才在于勤奮》。

“終生努力，便成天才?！?/p>

此話出自俄國宏大的科學(xué)家門捷列夫之口。他對天才作了正確的推斷，說明白天才與勤奮之間的親密關(guān)系，至今還被人作為座右銘。

我國宏大的思想家、文學(xué)家魯迅，當人們夸贊他是“天才”時，他卻說：“哪里有天才，我把別人喝咖啡的工夫用在工作上了?！边@就說明他已吃了苦，用了功，否則，他是不會取得那么大的成就的。

即使是聰慧絕頂?shù)娜?，假如他朝朝暮暮，總是躺在草地上，讓徽風(fēng)吹拂他的臉龐，兩眼望著藍天，勝利便恒久不會從天上掉下來，落到他的身上。

革命導(dǎo)師馬克思，花了整整四十年時間，才寫出聞名遐邇、流芳百世的巨著《資本論》。他為了搜集資料，光日記就有一千三百多篇.由于常常思索問題，來回踱步，竟把地毯走出一條深深的印痕。

明朝宏大的醫(yī)學(xué)家李時珍，為了探討藥草性能，發(fā)展祖國醫(yī)學(xué)，路通祖國的山山水水，訪間了成千上萬的農(nóng)夫、樵夫、漁民，最終寫出了展驚五洲四海的巨著《本草綱目》。該書是中外空前的藥物大典。

學(xué)問在于積累，聰慧在于勤奮。這是千真萬確的真理。

有的人由于學(xué)問貧乏，對天才缺乏正確的相識，總認為自己頭腦笨，沒有天賦，于是失去了上進心。

這種人不知道天才與勤奮的關(guān)系，他不了解一切成名成家者的艱苦歷程。殊不知，不經(jīng)過堅持不懈的努力，不經(jīng)過勤勤懇懇的奮斗，恒久不會有多大作為的。相反，只要你樹立遠大的志向，并立定志向，終生為之奮斗，那么就肯定會干出一番震天動地的事業(yè)來。那時，你將從一個學(xué)問貧乏的小學(xué)生，漸漸變成一個了不得的天才。

感謝大家。

勤奮的小學(xué)生演講稿

尊敬的老師，敬愛的同學(xué)們：

早上好!

中國有句俗話，叫做“一勤天下無難事”。唐朝文學(xué)大家韓愈就曾說過：“業(yè)精于勤，荒于嬉?！币簿褪钦f，學(xué)業(yè)方面的精深造詣來源于勤奮好學(xué)。唯有勤奮者，才能在無邊的學(xué)問海洋里獵取到真智實才，才能不斷的開拓學(xué)問領(lǐng)域，獲得學(xué)問的酬勞，武裝自己的頭腦。

勤奮，是扣開勝利人生的敲門磚。曾國藩是中國歷史上最有影響的人物之一。傳聞，有這樣一個好玩的故事：一天，曾先生在家看書，重復(fù)誦讀了許多遍卻還沒有背下來，這時來了個賊，卻怎么也等不到他睡覺。賊人大怒，跳出來說：“這種水平讀什么書!”然后將那篇文章背誦一遍，揚長而去!賊人比曾先生聰慧的多，但他只能成為賊，而曾先生卻成為連毛主席都敬佩的人。

我們無法驗證這個故事的真實性，就算是假的，我想這個編故事的人也無非想告知我們這樣一個道理：沒有人能只依靠天分勝利，上帝賜予了人天分，人依靠勤奮而將天分變?yōu)樘觳?記得一位哲人曾經(jīng)說過：“世界上能登上金字塔的生物只有兩種，一種是鷹，一種是蝸牛?！辈还苁翘熨Y奇佳的鷹，還是資質(zhì)平凡的蝸牛，能登上塔尖，極目四望，精鶩八極，都離不開兩個字——勤奮!

勤能出才智，懶人伸指難，天下沒有免費的午餐，天下也亦沒有掉餡餅的事。庸庸碌碌的人，恒久只能對別人成功的果實垂涎欲滴，而自己卻嘗不到果實的味道。

勤奮的小學(xué)生演講稿

尊敬的老師，敬愛的同學(xué)們：大家好!

學(xué)習(xí)是一架持續(xù)平衡的天平，一邊是付出，一邊是收獲，少付出少收獲，多付出多收獲，不勞必定無獲!要想取得志向的成果，勤奮至關(guān)重要!只有勤奮學(xué)習(xí)，才能成就完備人生!勤奮出天才，這是一面永不褪色的旗幟，它恒久激勵咱們不斷追求、不斷探究。那么，什么是勤奮呢?首先，勤奮就是目標明確，合理高效地利用時刻。

一個用分計算時刻的人，比一個用時計算時刻的人，時刻要多出五十九倍。時刻是最公允的，它給勤奮的人留下才智和力氣，給懶散的人留下的是懊悔和惆悵。珍惜時刻的人必將為時刻所珍惜，拋棄時刻的人必將被時刻所拋棄。對于咱們中學(xué)生來說，就是要每一天每一刻都要做到：有目的、有安排、專心主動、不放過任何一個學(xué)習(xí)機會，爭分奪秒地學(xué)習(xí)，勤學(xué)好問，虛心學(xué)習(xí)，永不滿意。其次，勤奮就是不怕困難，持之以恒。咱們知道，世上沒有1條通往勝利的路是平坦的，勝利的路上困難重重，要想取得成果必定要遇到各種各樣的困難，咱們的成長與進步就存在于與困難的斗爭中。

在這個方面舉世矚目的科學(xué)家霍金就是咱們的榜樣?；艚鹉昵鄷r就生患絕癥，先是全身癱瘓，繼而丟失語言潛質(zhì)，權(quán)威醫(yī)生斷言他的性命最多能維持兩年，但是霍金沒有被嚇到，他克服一切常人所無法想象的的困難，堅持不懈，刻苦鉆研，最終創(chuàng)立量子理論，成為舉世矚目的科學(xué)家。我想，霍金之因此取得這樣的成果，是正因他沒有把困難夸大，而是縮小再縮小，因此他不僅僅打破了那些權(quán)威醫(yī)生的預(yù)言，也創(chuàng)建了科學(xué)界的神話，因此，只要咱們正視學(xué)習(xí)中的困難，堅持不懈，咱們也會到達勝利的彼岸。同學(xué)們，業(yè)精于勤，荒于嬉。

學(xué)業(yè)的精深造詣來源于勤奮好學(xué)，只有好學(xué)者，才能在無邊的學(xué)問海洋里獵取到真智才學(xué)，只有真正勤奮的人才能克服困難，持之以恒，不斷開拓學(xué)問的領(lǐng)域，武裝自我的頭腦，成為自我的主宰，讓咱們勤奮學(xué)習(xí)，持之以恒，成就自我的人生!多謝大家!

勤奮的小學(xué)生演講稿

敬重的老師，敬愛的同學(xué)們：

大家早上好!今日，我們演講的題目是《勤奮的你最漂亮》。

同學(xué)們，從我們起先上學(xué)起，“勤奮”二字就始終縈繞在我們耳畔?！疤斓莱昵凇?、“勤能補拙”的訓(xùn)誡之言常常聽到，勤奮是一條奇妙的線，用它可以串起多數(shù)學(xué)問的珍寶;勤奮就是勝利之母;哪兒有勤奮，哪兒就有勝利;形成天才的確定因素應(yīng)當是勤奮等等名言警句也經(jīng)常耳聞，父母、老師更是時時提示我們要做個勤奮的人。

閑逛古今中外，多少偉人名人也在用自已的實際行動詮釋著勤奮。

司馬光小時候記憶力很差，別人背文章，讀三四遍就可以了，差一點的讀十遍也就差不多了，可他每次都要讀幾十遍才行。為了背文章，司馬光看書經(jīng)?？吹缴钜?，但是因為白天也在看書，所以一到晚上他就困得睜不開眼睛，有時竟會模模糊糊地躺在那兒睡著了。后來，他拿了一段圓木頭來當枕頭。半夜，他一翻身，圓木頭就滾走了，頭部跌下來就立刻會醒悟，又可以起來接著看書了。從今他每天早早地起床讀書,堅持不懈,最終成為了一個學(xué)識淵博的,寫出了《資治通鑒》的大文豪.

南宋詩人陸游他從小就刻苦勤奮、敏而好學(xué).他的房子里,桌子上擺的是書,柜中裝的是書,床上堆的也是書,被稱作書巢.他勤于創(chuàng)作,一生留下了九千多首詩,成為我國歷史上一位杰出的大文學(xué)家.

安徒生從一個鞋匠的兒子靠著勤奮寫作成為童話之王;羅曼·羅蘭以二十年心血著就《約翰·克利斯朵夫》;

愛迪生用多數(shù)次的試驗創(chuàng)建出一千多種宏大的科學(xué)獨創(chuàng);愛因斯坦用百分之九十九的汗水創(chuàng)立了震驚世界的相對論……

可見，勤奮是我們通往勝利路上必不行少的條件。對于我們來說，勤奮更是重要的學(xué)習(xí)品質(zhì)。正如愛迪生說所，天才，是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水。

我們身邊，也不乏勤奮學(xué)習(xí)同學(xué)的身影……

他們，每天早讀仔細專心，做到心到、眼到、口到;他們，每節(jié)課聚精會神、用心聽講、主動思索;他們，晚自習(xí)珍惜分秒、用心完成作業(yè)。

他們，利用點滴時間，背誦單詞、練習(xí)聽力;他們，擠出零星時間，旁若無人，埋頭攻克難題;他們，全部閑暇，潛心閱讀，手不釋卷。

他們，把嬉戲、閑談、打鬧的時間都用在了學(xué)習(xí)上;他們，確立了目標，就堅決執(zhí)著、絕不言放棄。

他們，屬于珍惜時間疼惜光陰的人;他們，屬于腳踏實地一絲不茍的人;他們，屬于堅持不懈，持之以恒的人。

他們的心靈在書香中得到凈化，他們的靈魂在文字間得到升華，因為他們勤奮!

他們的勤奮，讓我們的校內(nèi)充盈著書的氣息;他們的勤奮，讓我們的學(xué)習(xí)生活縈繞無盡的詩意!他們的身影最漂亮!

讓我們在成長的路上恒久背負著“勤奮”這個行囊，不拋棄，不放棄!趁著今日，趁著青春年少，去拼搏刻苦，去放手一搏，去迎接屬于我們的美妙將來!

小學(xué)生關(guān)于勤奮學(xué)習(xí)演講稿——讀書好?·?讀好書?·?好讀書

老師、同學(xué)們：

大家好！

我演講的題目是《讀書好·讀好書·好讀書》。

“志向的書籍是才智的鑰匙”,“不去讀書就沒有真正的教養(yǎng)，同時也不行能有什么鑒別力”。我們作為祖國將來的棟梁，就要把書讀好。

而讀的書肯定要是好書，在讀好書的同時，還要有好讀書精神。只有這樣，才能把書讀好。《少年中國說》里有這樣一段話：“故今日之責任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球?！庇纱丝梢?，國家與少年有著親密的關(guān)系。我們這一代少年是祖國的將來，是共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。我們必需立志把書讀好，才能使自己的國家富強起來。

把書讀好，就要讀很多的書。從古到今，從中國到外國，有數(shù)不清的書，里面有好書，也有壞書。好書像我們的老師，教會我們做人的道理，給人以學(xué)問和力氣；好書是正義的化身，它幫助我們與邪惡作斗爭；好書是我們生活中的導(dǎo)游，當我們迷失方向時，它能把我們引向正確的道路……壞書是毒藥，使人惶惶不行終日；壞書是陷阱，使人一不當心就墜人萬丈深淵，粉身碎骨；壞書是一個無形的惡魔，它會把人帶進監(jiān)牢，把人送上刑場，甚至置人于死地。我們的肩上擔負著祖國的重任，那么，我們就要在這茫茫的書海之中，找尋對建設(shè)祖國有用的好書，拋棄那些對我們有害的壞書，把書讀好。同時，要培育自己的讀書的愛好，養(yǎng)成好讀書的習(xí)慣，要努力地讀，勤奮地讀，刻苦地讀，才能把書上的學(xué)問化為自己的才智和才能。

該書好、讀好書、好讀書，讓我們在書的海洋里，吸取無窮無盡的學(xué)問，做一個對祖國、對人民有用的人。

感謝大家！

學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)的演講稿范文

學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)的演講稿范文

老師、同學(xué)們：

我演講的題目是《讀書好，讀好書，好讀書》。

“志向的書籍是才智的鑰匙”，“不去讀書就沒有真正的教養(yǎng)，同時也不行能有什么鑒別力”。我們作為祖國將來的棟梁，就要把書讀好。

而讀的書肯定要是好書，在讀好書的同時，還要有好讀書精神。只有這樣，才能把書讀好?！渡倌曛袊f》里有這樣一段話：“故今日之責任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球?！庇纱丝梢?，國家與少年有著親密的關(guān)系。我們這一代少年是祖國的將來，是共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。我們必需立志把書讀好，才能使自己的國家富強起來。

把書讀好，就要讀很多的書。從古到今，從中國到外國，有數(shù)不清的書，里面有好書，也有壞書。好書像我們的老師，教會我們做人的道理，給人以學(xué)問和力氣;好書是正義的化身，它幫助我們與邪惡作斗爭;好書是我們生活中的導(dǎo)游，當我們迷失方向時，它能把我們引向正確的道路……壞書是毒藥，使人惶惶不行終日;壞書是陷阱，使人一不當心就墜人萬丈深淵，粉身碎骨;壞書是一個無形的惡魔，它會把人帶進監(jiān)牢，把人送上刑場，甚至置人于死地。我們的肩上擔負著祖國的重任，那么，我們就要在這茫茫的書海之中，找尋對建設(shè)祖國有用的好書，拋棄那些對我們有害的壞書，把書讀好。同時，要培育自己的讀書的愛好，養(yǎng)成好讀書的習(xí)慣，要努力地讀，勤奮地讀，刻苦地讀，才能把書上的學(xué)問化為自己的才智和才能。

該書好、讀好書、好讀書，讓我們在書的海洋里，吸取無窮無盡的學(xué)問，做一個對祖國、對人民有用的人。

感謝大家!

學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)的演講稿范文

尊敬的老師，敬愛的同學(xué)們：

早上好，今日我演講的題目是《把握今日，勤奮學(xué)習(xí)》

有這樣一句話---我們同在一片藍天下，我們不能輸在起跑線上?；蛟S由于一些緣由，有的人輸在了起跑線上，但我們決不能再讓自己輸在終點。珍惜現(xiàn)在的每一刻，努力獲得學(xué)問。那么，我們應(yīng)當怎樣去做呢?這里，我想向大家說說幾條必不行少的學(xué)習(xí)準則。

首先，勤奮學(xué)習(xí)。勤奮可以折服一切。它使愚人變聰慧，窮人成為富人。勤奮有魔幻的力氣，可以產(chǎn)生奇妙的效果。在學(xué)習(xí)上，一個勤奮的人，獲得的成果是懶散的人的兩倍。

其次點，用心致志。用心致志指一次聚精會神做一件事，在學(xué)習(xí)一門課程時，千萬別想起與這些學(xué)習(xí)無關(guān)的事情，要記住一位優(yōu)秀的滑雪手從不試圖滑向兩個不同的方向。那些時常變更學(xué)習(xí)內(nèi)容的人最終將一事無成。因此，為了勝利須要用心專意的學(xué)習(xí)。

第三，持之以恒。持之以恒是勝利的保證。反之，缺乏恒心經(jīng)常導(dǎo)致失敗。假如我們?nèi)諒?fù)一日的堅持學(xué)習(xí)，就沒有達不到的目的。我們應(yīng)當記住“滴水穿石”。所以，我們決不要因為有困難而放棄，假如我們要光明，我們就得折服黑暗，諺語說：“能登上金字塔的只有兩種動物---雄鷹與蝸牛?！?/p>

最終，就是準時，準時并不是指按時到達或離開某地，更重要的是指按時行事。換句話說，就是不把今日該做的事拖到明天，學(xué)習(xí)的時候仔細學(xué)習(xí)，玩樂的時候盡情玩樂。假如人人都這樣做了，人人定會變得既強健又聰慧。

所以，同學(xué)們，無論學(xué)什么，讓我們把這四條規(guī)則牢記于心吧：勤奮用功，用心致志，堅持不懈，講求準時。

我的演講完畢，感謝大家!

學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)的演講稿范文

敬重的老師，敬愛的同學(xué)們：

大家早上好!

我是x(x)班的xxx。

接近期末考試之際，我為大家演講的題目是《珍惜今日，勤奮學(xué)習(xí)》。

在這個世界上，時間是最寶貴的。金錢買不到它，權(quán)勢留不住它。

我們的生命是一分一秒的時間組成的，所以珍惜今日，就是珍惜生命;反過來講，荒廢今日，就是荒廢生命。

魯迅先生說過，上蒼給每個人都是一天24小時，勤勞的人得到才智和力氣，懶散的人只能留下懊悔和無奈。

我們班的xxx、xxx、xxx等同學(xué)就做得很好，她們有的是學(xué)校管樂隊的隊員，有的是學(xué)校合唱小組的成員，而且她們的學(xué)習(xí)成果始終很優(yōu)秀。

她們之所以取得這么好的成果，就是因為她們特別珍惜時間。

畢業(yè)班的大哥哥、大姐姐，你們要珍惜現(xiàn)在的每一分每一秒，努力學(xué)習(xí)，迎接畢業(yè)考試。

我們非畢業(yè)班的同學(xué)們，也應(yīng)當珍惜今日的時間，仔細學(xué)習(xí)科學(xué)文化學(xué)問，為以后的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。

花謝了，有再開的時候;

燕子去了，有再回的時刻;

然而人的生命要是結(jié)束了，就再也沒有復(fù)活的機會了。

“花有重開日，人無再少年”。同學(xué)們，讓我們共同珍惜今日，珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧!

我的演講完畢，感謝大家!

學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)的演講稿范文

各位老師、各位同學(xué)，大家好：

今日是9月24日，又是一個星期一，新學(xué)期開學(xué)已經(jīng)是第四周了，前面的三周，通過全體師生的努力，校內(nèi)內(nèi)外發(fā)生了一系列的改變，我信任各位也看到了：學(xué)校大門口的路平坦了;校內(nèi)內(nèi)的班班通也安裝好了;進入校門后沒有人騎自行車了;自行車的停放也整齊了;廣場上的紙屑沒有了;樓梯上的垃圾袋也不見了;同學(xué)們之間的說話文明白;見到老師顯得很有禮貌了;中午的休息時間大家也寧靜了;早上來學(xué)校補作業(yè)的同學(xué)越來越少了;課堂上仔細聽課的同學(xué)越來越多了;這一系列的改變無不凝聚了老師們的付出：早上老師們須要來的更早，中午放棄休息的時間來陪大家自習(xí);下午還要等到大家一起很晚下班。當然這一系列的改變也少不了同學(xué)們的主動協(xié)作：同學(xué)們，你們變的董事了!聽話了!，能管住自己的手不亂扔垃圾了;能管住自己的口不講臟話了，看到不文明的現(xiàn)象，你們能主動制止;看到別人做好事，你們能從心眼里感到佩服;遇到不明白的問題，你們能主動向老師請教，有老師指出你的不足，你們能虛心的接受。這是多么令人感到興奮的事情啊!同學(xué)們只要你們能健康、歡樂的成長，只要你們能學(xué)有所成，老師們無怨無悔的付出就物有所值!

為了能讓同學(xué)們在這以后的學(xué)習(xí)生活中更精彩的完成任務(wù)，我對你們提出以下幾點建議：

1、文明禮儀要牢記，任何時候這是一個學(xué)生必需要學(xué)習(xí)、必需要做到的!

2、行為規(guī)范不隨意，嚴格要求自己的日常行為，不亂扔垃圾，不講臟話，同學(xué)之間相互敬重，團結(jié)友愛，

3、勤奮學(xué)習(xí)要堅持，學(xué)習(xí)原來就不是一件簡單的事，因為它不是一天兩天就能仔細就能完成的，它是一個長期持續(xù)的過程;但學(xué)習(xí)又是一件簡單的事情，因為每天都有老師們陪著你學(xué)習(xí)，幫助你、指導(dǎo)你學(xué)習(xí)，你們不懂了，有老師指導(dǎo)，你們表現(xiàn)優(yōu)秀，有老師表揚，你們表現(xiàn)不足，有老師激勵，你們想放松，有老師監(jiān)督，總之，有老師陪著你們一起，你們還覺得難嗎?你們還應(yīng)當覺得難嗎?

說到學(xué)習(xí)，我提幾個詳細要求：

首先，上課要仔細聽講，那是一系列后續(xù)學(xué)習(xí)的保證，

其次，作業(yè)要力爭獨立完成，特殊是周末的作業(yè)，不能僅僅為了幫助家里做家務(wù)，就把學(xué)習(xí)放在一邊，學(xué)習(xí)現(xiàn)在對我們來說也是特別重要的一件事。

再次，國慶長假立刻就要到來，同學(xué)們在休息度假的同時，千萬不要忘了老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)，更不能忘了在校外的文明行為和假期的平安問題。

目前，問題確定還是存在的，但同學(xué)們的表現(xiàn)已取得進步，這就說明只要我們接著努力，我們肯定將一步一步取得突破，這就是我們所期盼的，也是我們努力的目標，要信任我們自己，從我們自己做起，只要我們每天都做好一件一件須要做好的小事，我們肯定會實現(xiàn)突破。感謝大家!

學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)的演講稿范文

各位老師、同學(xué)，大家早上好，今日我國旗下講話的題目是——珍惜時間，勤奮學(xué)習(xí)。

愛因斯坦曾經(jīng)說過：在天才和勤奮之間，我毫不遲疑地選擇了勤奮。“檐子去了，有再來的時候;楊柳枯了，有再青的時候;桃花謝了，有再開的時候。但是聰慧的你，告知我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”當我在讀朱自清的;>;時候，時間也正匆忙逝去。

曾國藩是中國歷史上最有影響的人物之一，然而他小時候的天賦卻不高。有一天他在家讀書的時候來了一個賊，潛藏在他的屋檐下，希望等他睡覺之后撈點好處?？墒悄莻€賊等啊等，就聽見曾國藩在翻來復(fù)去地讀同文章——因為他還沒有背出來。后來那賊實在等不下去了，跳出來生氣地說：“你這種水平還讀什么書?”然后把那篇文章背誦一遍，揚長而去!這賊實在是聰慧，至少比曾國藩要聰慧，然而他只能成為賊，而曾國藩卻成為連毛主席都敬佩的人。為什么他們在成材這條路上有這樣大的差異?我想一個詞語可以說明——勤奮。但是勤奮不僅僅是一個名詞，更多的時候是一個動詞：因為每一次的勝利都要付出艱辛和努力，要想取得勝利就必需付出代價。

一二年級的同學(xué)，須要聽老師和家長的話，仔細的學(xué)習(xí)，打好基礎(chǔ)。三四年級的同學(xué)，要學(xué)會讀書，多讀書，多思索。五六年級的同學(xué)，特殊是六年級的同學(xué)，很快就要升入中學(xué)，更是要加倍努力。語文上也要多讀書，數(shù)學(xué)上要多練習(xí)，英語更是要多花功夫，多花時間，在學(xué)習(xí)新學(xué)問的同時復(fù)習(xí)舊學(xué)問。我們六年級的英語是薄弱環(huán)節(jié)，肯定要花更多的精力，把過去欠下的補回來。

曾經(jīng)有人問一位得道高僧：“為什么念佛時要敲木魚?”

大師說：“名為敲魚，實為敲人?！?/p>

“為什么不敲雞，敲羊而偏偏要敲魚呢?”

大師笑著說：“魚是世間最勤快的動物，整日睜著眼睛，四處游動。這么辛勤的魚都要時時敲打，更何況懶散的人呢!”

這位高僧講的敲打，就是我們現(xiàn)在所講的鞭策。勤奮學(xué)習(xí)須要不斷地鞭策自己，克服懶散的毛病。各位同學(xué)，我想問問你們：當早晨起床的鈴聲響起時，你是否還賴在被窩里不愿起來?當同學(xué)們在教室和圖書館的時候，你在哪里?你是否在感慨為什么其他同學(xué)有這么多的作業(yè)而我卻無所事事?當周末回到家時，你辛苦背回家的書包打開過沒有?當每次考試結(jié)束后，你有沒有想過接下來要學(xué)什么學(xué)問?

宏大的勝利和辛勤的勞動是成正比的，有一分勞動就有一分收獲，日積月累，從少到多，奇跡就可以創(chuàng)建出來，學(xué)習(xí)也是一樣。各位同學(xué)，不管我們現(xiàn)在是否已經(jīng)輸在起跑線上，但決不能再讓自己輸在終點。讓我們一起努力吧，讓我們珍惜現(xiàn)在的每一刻，用勤奮去努力在學(xué)問的高峰上攀登吧!

學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)的演講稿

學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)的演講稿

敬重的老師，敬愛的同學(xué)們：

大家早上好!

我是x(x)班的xxx。

接近期末考試之際，我為大家演講的題目是《珍惜今日，勤奮學(xué)習(xí)》。

在這個世界上，時間是最寶貴的。金錢買不到它，權(quán)勢留不住它。

我們的生命是一分一秒的時間組成的，所以珍惜今日，就是珍惜生命;反過來講，荒廢今日，就是荒廢生命。

魯迅先生說過，上蒼給每個人都是一天24小時，勤勞的人得到才智和力氣，懶散的人只能留下懊悔和無奈。

我們班的xxx、xxx、xxx等同學(xué)就做得很好，她們有的是學(xué)校管樂隊的隊員，有的是學(xué)校合唱小組的成員，而且她們的學(xué)習(xí)成果始終很優(yōu)秀。

她們之所以取得這么好的成果，就是因為她們特別珍惜時間。

畢業(yè)班的大哥哥、大姐姐，你們要珍惜現(xiàn)在的每一分每一秒，努力學(xué)習(xí)，迎接畢業(yè)考試。

我們非畢業(yè)班的同學(xué)們，也應(yīng)當珍惜今日的時間，仔細學(xué)習(xí)科學(xué)文化學(xué)問，為以后的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。

花謝了，有再開的時候;

燕子去了，有再回的時刻;

然而人的生命要是結(jié)束了，就再也沒有復(fù)活的機會了。

“花有重開日，人無再少年”。同學(xué)們，讓我們共同珍惜今日，珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧!

我的演講完畢，感謝大家!

學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)的演講稿

尊敬的老師，敬愛的同學(xué)們：

早上好，今日我演講的題目是《把握今日，勤奮學(xué)習(xí)》

有這樣一句話---我們同在一片藍天下，我們不能輸在起跑線上。或許由于一些緣由，有的人輸在了起跑線上，但我們決不能再讓自己輸在終點。珍惜現(xiàn)在的每一刻，努力獲得學(xué)問。那么，我們應(yīng)當怎樣去做呢?這里，我想向大家說說幾條必不行少的學(xué)習(xí)準則。

首先，勤奮學(xué)習(xí)。勤奮可以折服一切。它使愚人變聰慧，窮人成為富人。勤奮有魔幻的力氣，可以產(chǎn)生奇妙的效果。在學(xué)習(xí)上，一個勤奮的人，獲得的成果是懶散的人的兩倍。

其次點，用心致志。用心致志指一次聚精會神做一件事，在學(xué)習(xí)一門課程時，千萬別想起與這些學(xué)習(xí)無關(guān)的事情，要記住一位優(yōu)秀的滑雪手從不試圖滑向兩個不同的方向。那些時常變更學(xué)習(xí)內(nèi)容的人最終將一事無成。因此，為了勝利須要用心專意的學(xué)習(xí)。

第三，持之以恒。持之以恒是勝利的保證。反之，缺乏恒心經(jīng)常導(dǎo)致失敗。假如我們?nèi)諒?fù)一日的堅持學(xué)習(xí)，就沒有達不到的目的。我們應(yīng)當記住“滴水穿石”。所以，我們決不要因為有困難而放棄，假如我們要光明，我們就得折服黑暗，諺語說：“能登上金字塔的只有兩種動物---雄鷹與蝸牛。”

最終，就是準時，準時并不是指按時到達或離開某地，更重要的是指按時行事。換句話說，就是不把今日該做的事拖到明天，學(xué)習(xí)的時候仔細學(xué)習(xí)，玩樂的時候盡情玩樂。假如人人都這樣做了，人人定會變得既強健又聰慧。

所以，同學(xué)們，無論學(xué)什么，讓我們把這四條規(guī)則牢記于心吧：勤奮用功，用心致志，堅持不懈，講求準時。

我的演講完畢，感謝大家!

學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)的演講稿

老師、同學(xué)們：

我演講的題目是《讀書好，讀好書，好讀書》。

“志向的書籍是才智的鑰匙”，“不去讀書就沒有真正的教養(yǎng)，同時也不行能有什么鑒別力”。我們作為祖國將來的棟梁，就要把書讀好。

而讀的書肯定要是好書，在讀好書的同時，還要有好讀書精神。只有這樣，才能把書讀好。《少年中國說》里有這樣一段話：“故今日之責任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球?！庇纱丝梢?，國家與少年有著親密的關(guān)系。我們這一代少年是祖國的將來，是共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。我們必需立志把書讀好，才能使自己的國家富強起來。

把書讀好，就要讀很多的書。從古到今，從中國到外國，有數(shù)不清的書，里面有好書，也有壞書。好書像我們的老師，教會我們做人的道理，給人以學(xué)問和力氣;好書是正義的化身，它幫助我們與邪惡作斗爭;好書是我們生活中的導(dǎo)游，當我們迷失方向時，它能把我們引向正確的道路……壞書是毒藥，使人惶惶不行終日;壞書是陷阱，使人一不當心就墜人萬丈深淵，粉身碎骨;壞書是一個無形的惡魔，它會把人帶進監(jiān)牢，把人送上刑場，甚至置人于死地。我們的肩上擔負著祖國的重任，那么，我們就要在這茫茫的書海之中，找尋對建設(shè)祖國有用的好書，拋棄那些對我們有害的壞書，把書讀好。同時，要培育自己的讀書的愛好，養(yǎng)成好讀書的習(xí)慣，要努力地讀，勤奮地讀，刻苦地讀，才能把書上的學(xué)問化為自己的才智和才能。

該書好、讀好書、好讀書，讓我們在書的海洋里，吸取無窮無盡的學(xué)問，做一個對祖國、對人民有用的人。

感謝大家!

勤奮學(xué)習(xí)演講稿

老師們，同學(xué)們：

大家早上好!今日我國旗下講話的題目是《爭做勤學(xué)小翰林》。

“風(fēng)催暑去荷花謝，秋爽云高雁自來”。好一陣涼爽的風(fēng)，一個清朗朗的季節(jié)，這真是個學(xué)習(xí)的好時候。做為學(xué)生，勤奮仔細的學(xué)習(xí)是我們歡樂的源泉。

勤學(xué)不是苦學(xué)，貴在有恒心、有毅力。只要你堅持仔細聽好每堂課，自主地寫好每次作業(yè)，這就已經(jīng)達到了學(xué)習(xí)學(xué)問、鞏固學(xué)問的目的，老師也會夸你，你可真是個勤奮學(xué)習(xí)的好孩子。當你讀完篇課文，你的內(nèi)心世界會感到富足而充溢;當你攻克一道道難題，你會品嘗到探究的歡樂;當你用簡潔的英語與人對話，你會覺得世界在你面前又大了很多，精彩了很多;當你學(xué)會一首新歌，畫出一幅漂亮的圖畫，學(xué)到一種新的本事……這些都是你的收獲，這樣的收獲每天都有，正是這樣的日積月累，造就了一個每天向上、才智過人的你，這種學(xué)習(xí)過程莫非你不覺得是一種美妙的享受嗎?

“窮則獨善其身，達則兼濟天下”。當我們能以一種享受學(xué)習(xí)的心情來對待學(xué)業(yè)時，人生就必定會有更高遠的追求。那時你就會明白，學(xué)習(xí)不光是為了自己，是為了造福你身邊的人，讓他們能更華蜜的生活著。從小立志“為中華之崛起而讀書”的周恩來、“激揚文字、指引江山”的風(fēng)流人物毛澤東，都是因為勤奮學(xué)習(xí)而最終成才的宏大人物。他們以學(xué)問武裝自己，享受學(xué)習(xí)帶來的歡樂。更因為學(xué)有所成而在國家危難時刻有拍案而起的魅力，有指引江山、力挽狂瀾的實力。

“心有多大，舞臺就有多大”，同學(xué)們，讓我們立志勤學(xué)，爭做勤學(xué)小翰林，享受學(xué)習(xí)的每一天，感謝大家!

勤奮學(xué)習(xí)演講稿

敬重的老師，敬愛的同學(xué)們：

大家早上好!

我演講的題目是《勤奮學(xué)習(xí)》。

一段時間以來，我的內(nèi)心始終很苦悶。為什么我總是不如別人，成果不如別人好，事情不如別人會干，反應(yīng)不如別人靈敏，以致我認為自己是上帝遺忘的孩子。

大家都知道愛迪生的故事。

愛迪生在一八七七年起先獨創(chuàng)電燈。這項試驗要達到滿足的程度，必需找到一種能燃燒到白熱的物質(zhì)做燈絲，這種燈絲要經(jīng)住熱度在二千度一千小時以上的燃燒。同時用法要簡潔，價格要低廉。愛迪生先是用炭化物質(zhì)做試驗，失敗后，又以金屬鉑與銥高熔點合金做燈絲試驗，還做過以優(yōu)質(zhì)礦石和礦苗為燈絲的共一千六百種不同的試驗，結(jié)果都失敗了。直到最終找到碳化竹絲作燈絲，才最終勝利。他的試驗筆記簿多達二百多本，共計四萬余頁，僅植物類的炭化試驗就達六千多種，先后經(jīng)過三年的時間。他每天工作十八、九個小時。每天清早三、四點的時候，他才頭枕兩、三本書，躺在試驗用的桌子下面睡覺。有時他一天在凳子上睡三、四次，每次只半小時。

有人贊頌愛迪生是天才，愛迪生卻說：“哪里有天才，天才就是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水?！?/p>

從今，我不再苦悶，不再自卑。每天努力耕耘，全身心地投入學(xué)習(xí)。一分汗水，一分收獲。我的成果起先躥升，我也初步體會到勝利的喜悅。

同學(xué)們，宏大的勝利和辛勤的勞動是成正比的，一個再聰慧的人，假如不努力，不下苦功，也將一事無成，但勤奮卻往往可以使本不聰慧的人獲得勝利。日積月累，從少到多，奇跡就可以創(chuàng)建出來。

最新關(guān)于中學(xué)生奮斗演講稿：聰慧來自勤奮

敬愛的老師們、同學(xué)們：

我要演講的題目是《聰慧來自勤奮》!

有一句名言是說：“天才來自勤奮?！苯袢?，我想說的是聰慧來自勤奮。在我們當中，我信任每一個人都希望自己比別人聰慧，希望自己讀書能比別人厲害。其實每一個人天生的聰慧是差不多的，但是為什么有的人考試可以拿滿分，而有的卻不及格呢?有的人長大后成了科學(xué)家、獨創(chuàng)家，而有的人卻只注定一生無所作為。

此時此刻，我想先給大家講個故事，故事的主子翁是一名聞名的國外作家——斯蒂芬·金。他是一個很一般的人，家境也特別的貧寒，他曾經(jīng)潦倒得連電話費都交不起，電話公司因此而掐斷了他的電話線。但是他有一個不同于常人的地方，他不像一般人一樣，一般的作家沒有靈感的時候，就去干別的事情，從不逼自己硬寫。但斯蒂芬·金卻無論在什么狀況下，都堅持每天要寫五千字，他從來沒有過沒有靈感的恐慌。勤奮是斯蒂芬·金勝利的源泉，勤奮也讓他成為一個大富翁，如今，他已經(jīng)成為了世界上聞名的恐怖小說大師，成天稿約不斷，但是他始終堅持原則，每天都在勤奮的創(chuàng)作當中，從未間斷。

從這個故事當中，我們可以看到一個道理，那就是只要勤奮，沒有什么克服不了的事情，勤奮可以讓人變得聰慧。同學(xué)們，我們其實也可以變得聰慧起來，只要我們勤奮。假如你想學(xué)習(xí)英語，那么你只要堅持每天早上起來就起先背單詞，晚上睡覺前頁要背誦，久而久之，日積月累，英語成果自然會提升。假如你想當名體操健兒，怎樣當呢?就得堅持體育熬煉，勤奮聯(lián)系;你想當一名科學(xué)家，怎樣當呢?就得多看百科書記，拓寬視野……

總之，無論你想干什么，不勤奮是根本實現(xiàn)不了的，勤奮才能實現(xiàn)一切。

同學(xué)們，你知道嗎?離開勤奮的母土，天賦的種子便尋不到春榮，夏華，秋實，冬素的前程，你我的明天都將是一粒埋在沃土中干癟的種子，從我人生的宮殿，都將只是一排在風(fēng)中搖曳的危墻!此時此刻，你莫非還在埋怨自己沒有別人聰慧嗎?讓我們一起行動起來，邁出我們勤奮的步伐，踏出那無邊的莽野，踏出一條屬于我們自己的金光大道!讓我們在時間老人的督促下，在勤奮的基石上構(gòu)建人生宮殿的輝煌!

同學(xué)們，當今社會是一個充溢競爭的社會，我們只有勤奮努力，刻苦學(xué)習(xí)，我們會更聰慧，我們才能跟上時代的步伐。

我的演講完了，感謝。

小學(xué)生珍惜時間勤奮學(xué)習(xí)演講稿

時間不等人，趁著明天還未到來，我們就應(yīng)抓住今日，這樣等待著你的才會是果實累累的明天，那么小學(xué)生對于珍惜時間有怎樣的概念呢下面是由我整理的小學(xué)生珍惜時間勤奮學(xué)習(xí)演講稿，希望對您有用。

小學(xué)生珍惜時間勤奮學(xué)習(xí)演講稿

敬重的老師，敬愛的同學(xué)們：

大家早上好!

我是x(x)班的xxx。

接近期末考試之際，我為大家演講的題目是《珍惜今日，勤奮學(xué)習(xí)》。

在這個世界上，時間是最寶貴的。金錢買不到它，權(quán)勢留不住它。

我們的生命是一分一秒的時間組成的，所以珍惜今日，就是珍惜生命;反過來講，荒廢今日，就是荒廢生命。

魯迅先生說過，上蒼給每個人都是一天24小時，勤勞的人得到才智和力氣，懶散的人只能留下懊悔和無奈。

我們班的xxx、xxx、xxx等同學(xué)就做得很好，她們有的是學(xué)校管樂隊的隊員，有的是學(xué)校合唱小組的成員，而且她們的學(xué)習(xí)成果始終很優(yōu)秀。

她們之所以取得這么好的成果，就是因為她們特別珍惜時間。

畢業(yè)班的大哥哥、大姐姐，你們要珍惜現(xiàn)在的每一分每一秒，努力學(xué)習(xí)，迎接畢業(yè)考試。

我們非畢業(yè)班的同學(xué)們，也應(yīng)當珍惜今日的時間，仔細學(xué)習(xí)科學(xué)文化學(xué)問，為以后的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。

花謝了，有再開的時候;

燕子去了，有再回的時刻;

然而人的生命要是結(jié)束了，就再也沒有復(fù)活的機會了。

“花有重開日，人無再少年”。同學(xué)們，讓我們共同珍惜今日，珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧!

我的演講完畢，感謝大家!

小學(xué)生珍惜時間勤奮學(xué)習(xí)演講稿

老師、同學(xué)們：

我演講的題目是《讀書好，讀好書，好讀書》。

“志向的書籍是才智的鑰匙”，“不去讀書就沒有真正的教養(yǎng)，同時也不行能有什么鑒別力”。我們作為祖國將來的棟梁，就要把書讀好。

而讀的書肯定要是好書，在讀好書的同時，還要有好讀書精神。只有這樣，才能把書讀好。《少年中國說》里有這樣一段話：“故今日之責任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨