小學(xué)六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)10篇

第小學(xué)六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)10篇小學(xué)六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇1

今天我校隆重舉行了六一兒童節(jié)，到現(xiàn)在已圓滿結(jié)束。為了讓同學(xué)們過(guò)一愉快的節(jié)日，學(xué)校為同學(xué)們準(zhǔn)備了豐富的娛樂(lè)大餐和為每位孩子搭建了展示才能的舞臺(tái)。在本次活動(dòng)中全校師生群策群力，為本次六一活動(dòng)獻(xiàn)上自己的一份力量，最后謝校長(zhǎng)向每位老師道了一聲“辛苦了”，同時(shí)向每位學(xué)生說(shuō)一聲“你們是最棒的”。

這次活動(dòng)內(nèi)容豐富，同學(xué)們收獲頗豐。首先是一年級(jí)的學(xué)生經(jīng)過(guò)考查順利的加入了光榮的少先隊(duì)，一年級(jí)老師將入隊(duì)看成是孩子發(fā)展中的重要里程碑，在入隊(duì)之前做了大量的準(zhǔn)備工作，手把手的教怎么敬隊(duì)禮、戴紅領(lǐng)巾，還教給了同學(xué)們豐富的隊(duì)知識(shí)。六年級(jí)的老師和同學(xué)把少先隊(duì)優(yōu)良傳統(tǒng)的紅領(lǐng)巾鄭重交到了一年級(jí)師生的手中，相信在六年級(jí)老隊(duì)員的帶領(lǐng)下我們每一位一年級(jí)的新隊(duì)員一定會(huì)成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員，一定會(huì)為隊(duì)旗添光彩。

在歡慶六一活動(dòng)中，同學(xué)們發(fā)揮特長(zhǎng)利用舞臺(tái)唱出了心聲，舞出了自己的風(fēng)采，繪出了五彩繽紛的童年。我們的“校園藝術(shù)小明星”，經(jīng)過(guò)老師的精心指導(dǎo)、公正評(píng)判，獲得了優(yōu)異的成績(jī)，同學(xué)們拿出了自己的最高水平，賽出了風(fēng)采，賽出了成績(jī)。我們一個(gè)個(gè)小選手脫穎而出，充分展示少年兒童的風(fēng)采。

歡樂(lè)的節(jié)日陪伴我們度過(guò)每一天，希望我們的同學(xué)在盡情歡樂(lè)的同時(shí)不要忘記我們的學(xué)習(xí)任務(wù)，我們要快樂(lè)著、學(xué)習(xí)著、收獲著。

小學(xué)六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇2

今天是六一兒童節(jié)，學(xué)校舉行了盛大活動(dòng)，有文藝表演，有體育比賽，只要參加就會(huì)有豐厚獎(jiǎng)品，每個(gè)人都可以盡情體會(huì)六一兒童節(jié)的歡樂(lè)。

無(wú)論是老師還是同學(xué)，都可以參加，多個(gè)活動(dòng)同時(shí)舉行，這是學(xué)校最隆重的一次六一活動(dòng)，充滿了青春的氣息，六一的氛圍充斥全校。每個(gè)人都以能參加活動(dòng)為榮，在活動(dòng)開(kāi)始時(shí)，老師統(tǒng)一在班級(jí)里面給我們簡(jiǎn)單講述了節(jié)目類型，讓我們自行選擇參加，而我選擇成為活動(dòng)的工作者，幫做其他同學(xué)報(bào)名。

我負(fù)責(zé)的任務(wù)是給參加拔河比賽的同學(xué)登記報(bào)名，每個(gè)想要參加活動(dòng)的人都可以通過(guò)這次機(jī)會(huì)參加活動(dòng)，每次活動(dòng)開(kāi)始，就是報(bào)名時(shí)間，當(dāng)然也可以提前報(bào)名。由于觀看人數(shù)眾多，參加的人數(shù)也非常多，在我旁邊有一個(gè)同學(xué)負(fù)責(zé)發(fā)放糖果，參加活動(dòng)的同學(xué)每人都可以領(lǐng)到自己的參與獎(jiǎng)品，獲勝后更會(huì)有其他獎(jiǎng)品可以拿。

在活動(dòng)中，不但可以看到精彩的節(jié)目，更能感受到更多有趣的東西，每個(gè)人臉上都掛著笑容，感受這節(jié)日的樂(lè)趣，我在其中也感受到了濃濃的快樂(lè)，這份喜悅讓我想要分享給每一個(gè)認(rèn)識(shí)的人。只有參與其中我們才能感受其中樂(lè)趣，才能感受其中快樂(lè)，這是一次體驗(yàn)，也是一體成長(zhǎng)。

當(dāng)運(yùn)動(dòng)結(jié)束后，我就去參加了跳舞表演，與同學(xué)一起表演朗誦，看到下面眾多的同學(xué)老師，心里激動(dòng)也緊張，我非常開(kāi)心，不但可以分享自己的成果，也可以享受大家贊譽(yù)，這就是我心中的六一兒童節(jié)，雖然感覺(jué)各自玩各自的，但是卻讓我們每個(gè)人都體會(huì)到了活動(dòng)的歡快，享受到了不同的樂(lè)趣。

只有參與活動(dòng)我們才能夠感受到互動(dòng)的氣氛，從中體會(huì)到不一樣的生活體驗(yàn)，在學(xué)校里面過(guò)我們的節(jié)日，不比過(guò)年差，從中也可以看出學(xué)校對(duì)于六一兒童節(jié)非常重視，在節(jié)日沒(méi)有到來(lái)前就做好了準(zhǔn)備，因?yàn)楣?jié)日這天，一切都井井有條并不忙亂，也沒(méi)有出現(xiàn)什么紛亂。都按照學(xué)校的規(guī)劃走，讓這天的兒童節(jié)如同鮮花一樣好玩好看。

這是我過(guò)兒童節(jié)最快樂(lè)的一次，不但自己參與其中，還看到了很多同學(xué)們表演，哪怕平時(shí)比較沉默的同學(xué)他們也在這次活動(dòng)中表現(xiàn)的非常開(kāi)朗樂(lè)觀，沒(méi)有了往日的沉悶，也沒(méi)有了過(guò)去的憂愁，把所有的煩惱，把所有的擔(dān)憂都拋到了腦后，盡情享受節(jié)日的快樂(lè)。

這是最好玩的一天，也是最快樂(lè)的一天，連老師都非常高興，臉上的人笑容，從活動(dòng)開(kāi)始就沒(méi)有消失，這也可以看出這次活動(dòng)非常成功，不但大家參與，而且樂(lè)在其中。

小學(xué)六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇3

為進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)我縣少年兒童思想道德建設(shè)和少年兒童權(quán)益保障工作，縣婦兒工委下發(fā)《關(guān)于慶?！傲弧眹?guó)際兒童節(jié)的通知》，要求各成員單位、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)婦兒工委，要從實(shí)際出發(fā)，因地制宜，突出特色，開(kāi)展富有新意，影響廣泛的活動(dòng)，讓廣大少年兒童過(guò)一個(gè)愉快而有意義的節(jié)日?？h婦兒工委、縣婦聯(lián)積極策劃，組織開(kāi)展了一系列活動(dòng)?，F(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：

（一）關(guān)愛(ài)貧困留守兒童。

“六一”期間，縣委副書(shū)記、縣長(zhǎng)、縣委副書(shū)記程莉、組織部長(zhǎng)王瑞鋒等領(lǐng)導(dǎo)先后走訪慰問(wèn)了留守兒童代表，給他們送去了慰問(wèn)金和書(shū)包，也送去了節(jié)日的祝福。期間，縣委副書(shū)記、縣長(zhǎng)__來(lái)到闞疃鎮(zhèn)鎮(zhèn)鎮(zhèn)西社區(qū)徐灣莊親切看望慰問(wèn)了農(nóng)村留守兒童方文文、胡敬毅。縣委副書(shū)記程莉分別到馬店孜鎮(zhèn)水寨村看望貧困留守兒童李子朋和李遙遙。縣委組織部長(zhǎng)王瑞鋒到中疃鎮(zhèn)鎮(zhèn)北村看望慰問(wèn)留守兒童孫子龍、孫欣瑤，給他們帶去黨和政府的關(guān)心與問(wèn)候。

（二）到學(xué)?？赐繂?wèn)在校少年兒童。

5月29日上午，縣委副書(shū)記、縣長(zhǎng)__帶領(lǐng)縣幾套班子領(lǐng)導(dǎo)看望慰問(wèn)少年兒童，代表縣幾套班子向全縣少年兒童表達(dá)良好的祝愿和親切的慰問(wèn)。

（三）留守兒童才藝展示慶六一。

各小學(xué)、幼兒園舉辦慶“六一”活動(dòng)精彩紛呈；舊城鎮(zhèn)婦聯(lián)舉辦慶“六一”家長(zhǎng)聯(lián)誼會(huì)；“永興鎮(zhèn)開(kāi)展“六一”愛(ài)心助學(xué)捐贈(zèng)活動(dòng)；西潘樓鎮(zhèn)婦聯(lián)在鎮(zhèn)中心幼兒園舉行文藝匯演活動(dòng)；孫集、望疃等鄉(xiāng)鎮(zhèn)分別舉辦了慶“六一”文藝匯演。豐富多彩的活動(dòng)使全縣的少年兒童們度過(guò)了一個(gè)祥和快樂(lè)的節(jié)日。

小學(xué)六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇4

20__年六一兒童節(jié)，以過(guò)一個(gè)“有趣、有味、有文化的兒童節(jié)”為宗旨，以“我歌唱，我游戲，我快樂(lè)”為主題，開(kāi)展豐富多彩的文化娛樂(lè)活動(dòng)，讓孩子們過(guò)一個(gè)充實(shí)而又有意義的節(jié)日，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)校園、關(guān)愛(ài)小伙伴的豐富情感，充分展示學(xué)生的才華?；顒?dòng)形式多樣，內(nèi)容健康，既豐富了孩子們的節(jié)日生活，又起到了教育作用，受到了廣大家長(zhǎng)的支持?，F(xiàn)將我班系列活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)匯報(bào)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心組織

我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶六、一系列活動(dòng)的開(kāi)展情況，要求每班認(rèn)真制定活動(dòng)方案，圍繞活動(dòng)主題，各班因地制宜地制定了活動(dòng)計(jì)劃。并將籌備工作落實(shí)到班級(jí)的每個(gè)人，形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間，努力營(yíng)造良好的氛圍，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng)，潛能得到充分的發(fā)揮，在積極的參與中體驗(yàn)成功、合作與交往的快樂(lè)，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。

二、人人參與，關(guān)注全體

本次六一舉行的活動(dòng)都是在自己的班級(jí)舉行的，每個(gè)參與的孩子都在活動(dòng)中得到了鍛煉，體會(huì)到了童年的快樂(lè)。加強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力，都度過(guò)美好的節(jié)日時(shí)光。這才是本次活動(dòng)的.宗旨。這兩個(gè)小時(shí)的活動(dòng)在愉快的氣氛中結(jié)束了，但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在校園中，整個(gè)校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃。

今天的校園里一陣陣歡欣雀躍，每個(gè)參與的孩子都在活動(dòng)中得到了鍛煉，體會(huì)到了童年的快樂(lè)。這兩個(gè)小時(shí)的文藝活動(dòng)在愉快的氣氛中結(jié)束了，但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在校園中，整個(gè)校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃?？梢哉f(shuō)，今年的“六一”，作為活動(dòng)的組織者，雖然我們付出了許多勞動(dòng)，但能讓孩子們度過(guò)了一個(gè)愉快的節(jié)日，看到同學(xué)們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容，我們的辛苦是值得的。

小學(xué)六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇5

迎著明媚的陽(yáng)光，聽(tīng)著嘹亮的歌聲，我校全體師生懷著愉快的心情，身著節(jié)日盛裝，懷著愉快的心情迎來(lái)了“六一”國(guó)際兒童節(jié)。六月一日下午，校園里人頭涌涌，歡聲笑語(yǔ)不斷，紅衛(wèi)小學(xué)少先大隊(duì)正在舉行隆重的表彰活動(dòng)和“童心向黨”水果拼盤(pán)大型少先隊(duì)活動(dòng)?，F(xiàn)將總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心組織。

我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“六一”系列活動(dòng)的開(kāi)展情況，認(rèn)真制定活動(dòng)方案，圍繞活動(dòng)主題，積極探索，因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃。并將籌備工作落實(shí)到班級(jí)、人頭，形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間，努力營(yíng)造良好的氛圍，擴(kuò)大宣傳聲勢(shì)和影響，積極爭(zhēng)取社會(huì)各界對(duì)活動(dòng)的支持和參與。

二、隆重的的表彰活動(dòng)。

“六一”的表彰活動(dòng)，共表彰了410個(gè)優(yōu)秀隊(duì)員。受到表彰的隊(duì)員當(dāng)著全校師生的面接過(guò)證書(shū)，臉上都洋溢著自豪的笑容。整個(gè)表彰活動(dòng)在嚴(yán)肅又熱烈的氛圍中進(jìn)行著，在歡度節(jié)日的同時(shí)，也上了一堂富有教育意義的活動(dòng)課。

三、“童心向黨”水果拼盤(pán)比賽

水果是學(xué)生們喜愛(ài)的食物，水果拼盤(pán)不僅能滿足大家的食物需求，還能顯示出大家的藝術(shù)水平，增加同學(xué)們的藝術(shù)觀賞性。

當(dāng)梁校長(zhǎng)宣布比賽開(kāi)始后，各班的同學(xué)都仿佛進(jìn)入了一場(chǎng)與時(shí)間的較量當(dāng)中，因?yàn)橐谝?guī)定的30分鐘內(nèi)完成作品，因此他們都分工合作，配合得相當(dāng)出色。隨著時(shí)間的推移，各個(gè)作品的逐漸成型。時(shí)間到了，各班選出他們班里的作品參加評(píng)選。隨后就進(jìn)行欣賞作品。

本次活動(dòng)旨在發(fā)揮同學(xué)的動(dòng)手能力，提高同學(xué)的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和培養(yǎng)同學(xué)的健康營(yíng)養(yǎng)飲食觀。激發(fā)同學(xué)們的創(chuàng)新意識(shí)，培養(yǎng)大家的團(tuán)結(jié)合作精神，鍛煉同學(xué)們的動(dòng)手能力，同時(shí)豐富了大家的課余文化生活，活動(dòng)中充分發(fā)揮了自己的想象力，制作了各種有創(chuàng)意的水果拼盤(pán)。

校園里一陣陣歡欣雀躍，每個(gè)參與的孩子都在活動(dòng)中得到了鍛煉，體會(huì)到了童年的快樂(lè)。有的班級(jí)得到了一等獎(jiǎng)，有的沒(méi)有，但是我們都在參與中充實(shí)了自己，不僅促進(jìn)了各成員的友誼，加深了了解，也提升了大家的凝聚力。同學(xué)們都度過(guò)美好的節(jié)日時(shí)光。

小學(xué)六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇6

以“六一”兒童節(jié)為契機(jī)，我局本著以人為本，體現(xiàn)歡樂(lè)童年的主題，以真正把“六一”節(jié)還給兒童，讓兒童有一個(gè)美好的童年為出發(fā)點(diǎn)，組織全局職工以及公益崗位人員的孩子們開(kāi)展了一系列慶祝活動(dòng)?；顒?dòng)形式多樣，內(nèi)容健康，既豐富了孩子們的節(jié)日生活，又起到了教育作用?，F(xiàn)將我局系列活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)匯報(bào)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心組織

局領(lǐng)導(dǎo)高度重視“六一”系列活動(dòng)的開(kāi)展情況，認(rèn)真制定活動(dòng)方案，圍繞活動(dòng)主題積極組織，因地制宜的制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃。并將籌備工作落實(shí)到部門(mén)、人頭，形成了人人參與的良好局面。

二、內(nèi)容豐富，形式多樣

經(jīng)過(guò)全體職工的精心策劃和周密安排，我局開(kāi)展了以“六一樂(lè)翻天”為題的游園活動(dòng)。游園活動(dòng)的項(xiàng)目豐富多彩。如吹氣球、蒙眼擊鼓、夾彈珠、搶說(shuō)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目、百發(fā)百中、跳繩、釣魚(yú)……等各種形式的活動(dòng)，這些活動(dòng)都是通過(guò)多次的實(shí)踐和實(shí)驗(yàn)才制定出的規(guī)則，真正做到了“以人為本”；游戲的規(guī)則都是根據(jù)不同年齡的孩子的不同情況來(lái)制定，真正做到了公平公正。在游園活動(dòng)中，孩子們都高興的玩，開(kāi)心的笑，在玩中得到樂(lè)趣，在樂(lè)趣中獲得知識(shí)。每個(gè)參與的孩子都能得到一份獎(jiǎng)品，有的更是滿載而歸，兩個(gè)多小時(shí)的游園活動(dòng)在愉快的笑聲中圓滿結(jié)束。

今年的“六一”，孩子們度過(guò)了一個(gè)愉快而有意義的節(jié)日，孩子們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。系列活動(dòng)從準(zhǔn)備到組織活動(dòng)過(guò)程，都是以孩子為主體，體現(xiàn)了“有趣、有味、有文化”的宗旨，以“在活動(dòng)中成長(zhǎng)，體驗(yàn)成功的快樂(lè)”為主題，讓孩子們過(guò)了一個(gè)充實(shí)而有意義的節(jié)日。

小學(xué)六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇7

六一之前我們是忙碌的，六一過(guò)后我們是幸福。是學(xué)生們的快樂(lè)給我們帶來(lái)的幸福。在幸福中反思、總結(jié)。本次活動(dòng)以學(xué)生參與為主，以“我參與，我快樂(lè)”為主題，目的是讓學(xué)生們?cè)趨⑴c中享受快樂(lè)，在健康生活中快樂(lè)成長(zhǎng)。

活動(dòng)結(jié)束，有以下幾點(diǎn)反思：

1、早做準(zhǔn)備，類型多樣。這次活動(dòng)以每個(gè)班為單位，讓每個(gè)班級(jí)，每個(gè)學(xué)生參與其中，讓學(xué)生們盡情的展示自己，感受快樂(lè)，這一點(diǎn)較好，但是節(jié)目類型方面還是較單一，培智班除了一年級(jí)一班的時(shí)裝秀創(chuàng)意外，基本上都是跳舞。在設(shè)計(jì)活動(dòng)的時(shí)候，大家可以來(lái)一次共同的探討，有好的意見(jiàn)、好的創(chuàng)意，收集起來(lái)，資源整合，設(shè)計(jì)出更新鮮更多樣的活動(dòng)。

2、游園活動(dòng)主要的一項(xiàng)內(nèi)容就是游戲，本次設(shè)計(jì)的游戲有“套圈”、“我是小小領(lǐng)路人”、“采珍珠”、“袋鼠跳跳跳”、“趕小豬”，這些游戲都主要是針對(duì)學(xué)生的，可設(shè)計(jì)一些由學(xué)生和家長(zhǎng)共同完成的親子游戲，增進(jìn)親子間的交流互動(dòng)，促進(jìn)親子感情。

3、學(xué)生參與，任務(wù)分工。本次活動(dòng)場(chǎng)地布置主要是由老師來(lái)完成，分工也較散，每一個(gè)部分可分配給每一個(gè)班，每個(gè)班都有自己負(fù)責(zé)的部分，讓老師帶領(lǐng)學(xué)生共同參與活動(dòng)布置或準(zhǔn)備，讓學(xué)生去動(dòng)手、去體驗(yàn)整個(gè)過(guò)程。

“臺(tái)上三分鐘，臺(tái)下十年功”，活動(dòng)需要有人參加、組織，每一個(gè)環(huán)節(jié)、細(xì)節(jié)處理不當(dāng)，都可能會(huì)影響活動(dòng)的正常進(jìn)行，本次活動(dòng)老師同學(xué)們都積極參與，讓孩子們度過(guò)了一個(gè)愉快的節(jié)日，能看到同學(xué)們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容，就是我們最幸福的事。

小學(xué)六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇8

5月31日，我園教師和小朋友們以飽滿的精神和積極的態(tài)度迎來(lái)了“六一”國(guó)際兒童節(jié)。

早上10：00，在操場(chǎng)上，所有家長(zhǎng)和幼兒準(zhǔn)時(shí)就位，隨著運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲的響起，各班教師和幼兒都邁著整齊的步伐，排著整齊的隊(duì)伍陸續(xù)入場(chǎng)。本次慶?；顒?dòng)我們安排了精彩的文藝表演和激烈地親子游戲?；顒?dòng)中，每個(gè)小朋友都是那么的積極和喜悅，滿面洋溢著童真的笑臉。為了搞好本次活動(dòng)，我園教師群策群力，認(rèn)真做好每項(xiàng)工作，每一個(gè)項(xiàng)目、每個(gè)動(dòng)作無(wú)一不浸透著老師對(duì)孩子們的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。

本次活動(dòng)中，最精彩就是親子游戲。親子活動(dòng)開(kāi)始時(shí)，整個(gè)操場(chǎng)處處洋溢著家長(zhǎng)和孩子們的歡聲笑語(yǔ)。家長(zhǎng)和孩子們都熱情地參與其中，他們不斷的加油喝彩，不斷的助威鼓勁。在這些活動(dòng)當(dāng)中，最別具一格的游戲是“踩氣球”，熱烈歡快的游戲讓家長(zhǎng)們興奮積極地參與，充分的拉近了家長(zhǎng)和孩子之間的距離，讓家長(zhǎng)體驗(yàn)到運(yùn)動(dòng)中的快樂(lè)、童真。家長(zhǎng)們的積極參與、孩子默契配合，為活動(dòng)增添了更精彩的一筆，更是把此次慶?；顒?dòng)推向高潮。

在歡樂(lè)的氣氛中，我們的活動(dòng)結(jié)束了。通過(guò)這次活動(dòng)，我們的感觸頗深，這次運(yùn)動(dòng)會(huì)能夠這樣順利的開(kāi)展，跟每位教師的辛苦付出，家長(zhǎng)積極配合是分不開(kāi)的?；顒?dòng)中，小朋友們展示了個(gè)人的魅力，小朋友們的`爸爸媽媽、爺爺奶奶展示了良好的積極合作精神。我想說(shuō)“老師們真棒！孩子們真棒！我們的孩子家長(zhǎng)們更棒！

通過(guò)這次活動(dòng)，我們的團(tuán)隊(duì)更強(qiáng)大了，我們的家園更緊密了，我們的孩子更堅(jiān)強(qiáng)了，所有的家長(zhǎng)和孩子在參與活動(dòng)的過(guò)程中鍛煉了身體，體驗(yàn)了運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)、游戲的快樂(lè)、比賽的智慧，同時(shí)我們的家長(zhǎng)也體會(huì)到久違的童真，“六一”活動(dòng)的圓滿成功是我們對(duì)家長(zhǎng)的最好匯報(bào)。

小學(xué)六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇9

為了能讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的節(jié)日，我校安排了一系列的活動(dòng)來(lái)歡慶六。一?；顒?dòng)內(nèi)容包括親子游戲、學(xué)生編排的舞蹈、相聲、健美操、合唱、獨(dú)唱等一系列的活動(dòng)來(lái)讓小朋友和家長(zhǎng)們感覺(jué)到節(jié)日的來(lái)臨，共同分享到節(jié)日的歡樂(lè)。

我校在開(kāi)展慶六一活動(dòng)的過(guò)程中除了積極配合校組織的一些活動(dòng)外，年級(jí)組也特意安排制訂了一周的慶六一課程活動(dòng)設(shè)計(jì)，想借此進(jìn)一步地烘托節(jié)日的氣氛，讓他們對(duì)兒童節(jié)也有能夠初步的認(rèn)識(shí)，知道這個(gè)節(jié)日是屬于他們獨(dú)有的節(jié)日。對(duì)于我們學(xué)校的小朋友來(lái)說(shuō)，這個(gè)六一兒童節(jié)帶給他們的意義又是相當(dāng)與眾不同，因?yàn)檫@畢竟是我們小朋友兒童時(shí)期所每年經(jīng)歷的第一此兒童節(jié)。因此我們要加倍利用好這樣的一個(gè)機(jī)會(huì)，希望通過(guò)這樣的活動(dòng)給他們帶來(lái)某種程度上啟發(fā)教育和感情因素的影響。

在整個(gè)慶六一活動(dòng)過(guò)程中我們也發(fā)現(xiàn)了很多工作中的失誤和不足，其一，活動(dòng)的準(zhǔn)備工作還做的不是很到位，顯得有些倉(cāng)促，一些細(xì)枝末節(jié)還考慮的不成熟，以至于在活動(dòng)過(guò)程就會(huì)出現(xiàn)過(guò)多的差錯(cuò)，多多少少會(huì)造成一點(diǎn)負(fù)面影響。其二，教師之間的銜接配合做的不夠，責(zé)任工作過(guò)于分明，缺乏團(tuán)結(jié)的凝聚力。

當(dāng)然也不完全沒(méi)有成功之處，活動(dòng)的過(guò)程中家長(zhǎng)的心態(tài)是比較積極的，非常樂(lè)意主動(dòng)地參與到我們的活動(dòng)中來(lái)。同時(shí)我們也積累到了一些組織活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，學(xué)會(huì)看到了我們的不足和我們的弱點(diǎn)，但我們不視它為缺憾，而把它看成我們走向成功的階梯。

人總是在不足中慢慢學(xué)會(huì)成長(zhǎng)的，從而讓自己不斷完善成熟起來(lái)。我