【多建筑外墻節(jié)能保溫材料發(fā)展問題研究（論文）3400字】

多建筑外墻節(jié)能保溫材料及其檢測技術(shù)發(fā)展綜述目錄TOC\o"1-2"\h\u14657多建筑外墻節(jié)能保溫材料及其檢測技術(shù) 19052一、國內(nèi)外節(jié)能保溫材料的發(fā)展 15470二、現(xiàn)階段我國多建筑外墻保溫技術(shù)存在的主要問題 224974（一）保溫隔熱效果差，外墻平均傳熱系數(shù)高 215559（二）占用室內(nèi)面積 214442（三）不利于室內(nèi)裝修 230602三、外墻保溫材料 322086（一）模塑聚苯乙烯泡沫板 33886（二）擠塑聚苯乙烯泡沫板 310447四、節(jié)能保溫檢測技術(shù) 3979五、結(jié)束語 423619參考文獻 4摘要：建筑行業(yè)對我國的發(fā)展有著非常重要的影響作用，其中多建筑外墻是一個較為重要的施工項目。在該項目施工中，多建筑外墻節(jié)能保溫材料的選取是影響該工程項目質(zhì)量的重要影響因素，并且現(xiàn)如今隨著科技的發(fā)現(xiàn)，越來越多的保溫材料被發(fā)明并投入到該工程的建設(shè)當(dāng)中去，同時也要加強對該項工程的檢測技術(shù)，提高多建筑外墻的建設(shè)質(zhì)量。關(guān)鍵詞：多建筑外墻；節(jié)能保溫材料；檢測技術(shù)一、國內(nèi)外節(jié)能保溫材料的發(fā)展就多建筑類行業(yè)的發(fā)展而言，我國國內(nèi)的發(fā)展過程要比國外短很多，從多建筑外墻的節(jié)能保溫材料的發(fā)展來說，國外已經(jīng)有了非常久的發(fā)展歷史，并且在這方面已經(jīng)取得了一定的成就。在上個世紀九十年代，世界上流通的絕大部分多建筑類的節(jié)能保溫材料都來源于美國以及其他一些國家，而我國在那個時期并沒有在多建筑節(jié)能保溫材料方面取得有較為明顯的成就，所以在技術(shù)層面國外一直是處于領(lǐng)先狀態(tài)。但是近些年來我國的發(fā)展速度飛速提高，使得在各方面的研究都取得了較大的進步，其中就包括多建筑節(jié)能保溫材料方面的發(fā)展。我國現(xiàn)如今已經(jīng)自主研發(fā)制造出了三十余種多建筑節(jié)能保溫材料，有上千中的類型以及規(guī)格，能夠適用于現(xiàn)在絕大多數(shù)的多建筑外墻對節(jié)能材料的需求。并且節(jié)能保溫材料在我國也逐漸形成了較為完善的市場，使得我國不用再去從國外采購相關(guān)的物資，可以直接在國內(nèi)的市場進行材料的采購，大大的節(jié)省了材料稅費，在一定程度上促進了我國在該方面的發(fā)展。并且隨著我國政策的改變，國家對多建筑類行業(yè)提出了綠色環(huán)保的建設(shè)要求，而節(jié)能保溫材料本身就具有這樣的性質(zhì)，所以在這些年來我國也是一直大力扶持保溫材料的發(fā)展，使得我國在該方面取得了一系列的成就。雖然我國的保溫材料研發(fā)技術(shù)已經(jīng)趨于成熟，但是與國際上一流的研究技術(shù)相比，仍存在一定的差距，還需要國家投入更多的人力物力來促進保溫材料的研究發(fā)展。二、現(xiàn)階段我國多建筑外墻保溫技術(shù)存在的主要問題雖然我國在保溫材料方面已經(jīng)取得了一定的成就，但是在多建筑外墻的保溫技術(shù)方面還存在一些問題，而這些問題大多都與所使用的多建筑節(jié)能保溫材料有很大的關(guān)系，其具體問題如下：（一）保溫隔熱效果差，外墻平均傳熱系數(shù)高保溫材料的主要功能就是提高多建筑外墻的保溫效果，降低溫度散失的效率。但由于在一些多建筑外墻的多建筑項目中，由于施工技術(shù)以及選擇的節(jié)能保溫材料出現(xiàn)問題，導(dǎo)致多建筑外墻的保溫效果能力較差，集中體現(xiàn)在其隔熱效果能力不好。保溫材料的保溫功能就是通過隔熱來實現(xiàn)的，一般來說，保溫材料都具有較好的隔熱性，熱量不會通過保溫材料傳遞到外界環(huán)境中去，從而起到保溫效果。但就目前我國多建筑外墻的發(fā)展情況來看，外墻的平均傳熱系數(shù)還是處于較高的狀態(tài)，從而大大降低了保溫材料的實際功能。（二）占用室內(nèi)面積對于多建筑來說，室內(nèi)面積越大，人們可以利用的空間也就越大，在一定程度上滿足了人們對多建筑的使用欲望，加強了使用體驗。但是在安裝多建筑外墻節(jié)能保溫材料的時候，由于保溫材料本身就具有一定的體積，并且在多建筑時為了保障多建筑的保溫能力，通常會使用大量的多建筑材料，而這就會占用大量的室內(nèi)空間以及面積，這也是現(xiàn)階段我國多建筑外墻施工中一種常見的問題。（三）不利于室內(nèi)裝修在完成整體多建筑以后，人們就可以選擇進行室內(nèi)裝修工程，但是由于保溫材料的存在，導(dǎo)致室內(nèi)裝修工程難以開展，尤其是對于一些重物的釘掛以及其他需要安裝在墻體上的設(shè)施，如掛式空調(diào)的安裝等。其主要原因就是因為要想安裝這些設(shè)施，就需要打通墻體，在這個過程中很有可能會損壞多建筑外墻內(nèi)的保溫材料，而一旦保溫材料出現(xiàn)損壞，那么其保溫能力就會直線下降，所以在不損壞保溫材料的情況下進行室內(nèi)裝修，難度是非常大的。三、外墻保溫材料（一）模塑聚苯乙烯泡沫板模塑聚苯乙烯泡沫板是最為常見的外墻保溫材料之一，該材料的生產(chǎn)原料非常便宜，生產(chǎn)技術(shù)較為簡單，并且還具備非常良好的保溫功能。其主要特點就是外表結(jié)構(gòu)的密度非常小，這種結(jié)構(gòu)能夠有效的降低其傳熱性，進一步提高其隔熱保溫的功能，并且因為其密度非常小，水分子不能夠輕易的透過這些材料而滲入墻體內(nèi)部，所以該材料還具有一定的防水性，同時在隔音方面也能夠取得良好的效果。正是因為這種材料具有非常優(yōu)秀的綜合能力，才會被人們得以廣泛的使用。（二）擠塑聚苯乙烯泡沫板擠塑聚苯乙烯泡沫板是近期內(nèi)使用較為廣泛的一種材料，該材料的生產(chǎn)原料主要為聚苯乙烯樹脂，這種原料本身就具有較好的隔熱性，然后再通過一系列加工技術(shù)的加工，使得該材料除了具備良好的隔熱性以外，還能夠擁有其他方面的性能。如這種材料最明顯的功能就是防潮防濕，對于處于環(huán)境較為潮濕的多建筑來說，這種材料能夠起到良好的保溫以及防潮防濕的效果。同時該材料因為結(jié)構(gòu)分子非常的緊密，使得該材料還具有較好的抗壓以及抗沖擊能力，通過使用該材料能夠在一定程度上減少多建筑自身對墻體的重力壓迫，使得多建筑物的墻壁上可以安裝更多的設(shè)備。并且該材料也具有大多保溫材料都具備的特點，那就是吸水能力差，傳熱能力低，所以在一些特殊環(huán)境下的多建筑物，采用這種材料能夠取得較好的保溫效果。四、節(jié)能保溫檢測技術(shù)要想判斷所使用的保溫材料是否起到了良好的保溫效果，就需要通過使用節(jié)能保溫檢測技術(shù)來對其保溫能力進行檢測，而這也是多建筑外墻質(zhì)量檢測中的一個重要檢測環(huán)節(jié)，在這個過程中能夠判斷出外墻所使用的保溫材料的具體功效，如果沒有達到具體的要求，那么就不能夠投入使用，需要進行材料更換或者是重建。保溫檢測技術(shù)的檢測過程一般包括以下幾個環(huán)節(jié)：首先對保溫材料的導(dǎo)熱系數(shù)、密度、抗壓能力等基礎(chǔ)能力進行檢測，因為這些能力是保溫材料發(fā)揮保溫能力的基礎(chǔ)，如果在對這幾項基礎(chǔ)能力的檢測中，發(fā)現(xiàn)任意一項能力不合格，那么就需要重新更換材料；其次是對粘結(jié)材料的粘結(jié)強度進行檢測，粘結(jié)強度是保證保溫材料與多建筑物是否能夠緊密結(jié)合的關(guān)鍵影響因素，為了避免因為粘結(jié)強度不夠而導(dǎo)致保溫材料與外墻發(fā)生脫離的現(xiàn)象發(fā)生，就需要對其粘結(jié)強度進行深入、全面的檢測；最后就是材料的力學(xué)能力以及抗腐蝕能力，在材料長期的使用過程中，難免會受到各種力的影響，也有可能遭到其他化學(xué)物質(zhì)的侵蝕，所以為了保證保溫材料在使用的過程中不受這些因素的影響，就需要對材料的這些性能進行檢測。但是在實際的檢測過程中，還會存在許多的問題，這些問題的存在，會成為制約保溫材料向更高層次發(fā)展的阻力，如果不解決這些問題，就無法讓檢測效果達到準確無誤的水平，所以就我國節(jié)能保溫的檢測技術(shù)而言，還需要不斷的投入努力，通過加強科研技術(shù)的研究力度，去尋找解決這些問題的方法。五、結(jié)束語外墻節(jié)能保溫材料的發(fā)展影響著我國是否能夠進一步的降低多建筑能源的消耗，同時保溫材料的發(fā)展是一個長期過程，要在發(fā)展的過程中，不斷的研發(fā)出新型的、更加高效的保溫材料。并且國家也要關(guān)注這方面的發(fā)展，加大對保溫材料研究的投入力度，為其發(fā)展提供政策上的扶持。除此之外，也要嚴格加強節(jié)能保溫檢測技術(shù)，做到全面發(fā)展?？偠灾嘟ㄖ牧鲜墙ㄔO(shè)過程中的重要組成部分，道筑材料專業(yè)教學(xué)與我國建設(shè)的整體質(zhì)量存在著直接的聯(lián)系。信息化教學(xué)手段在多建筑材料教學(xué)過程中的應(yīng)用，改變了以往的專業(yè)教學(xué)形式，多媒體技術(shù)作為信息化教學(xué)手段的重要組成部分，在多建筑材料專業(yè)教學(xué)過程中得到了廣泛的應(yīng)用。信息化教學(xué)手段在多建筑材料教學(xué)過程中的應(yīng)用，很大程度上提高了學(xué)生對專業(yè)課程知識的學(xué)習(xí)熱情，逐漸形成了自主學(xué)習(xí)的模式，學(xué)生的整體專業(yè)水平得到了快速的提升，增強了學(xué)校對道路多建筑材料專業(yè)教學(xué)的效率，推動了我國建筑行業(yè)的快速發(fā)展，提高了國家經(jīng)濟的總體水平。參考文獻[1]鮑國芳.新型墻體與節(jié)能保溫材料[M].機械工業(yè)出版社.2018(05):77-79.[2]周立.淺析多建筑外墻節(jié)能保溫材料及其檢測技術(shù)[J].學(xué)術(shù)網(wǎng).2019(04):44-48.[18]王東旭.脂肪酸/硅藻土定形相變材料的制備及多建筑節(jié)能應(yīng)用研究[D].遼寧工業(yè)大學(xué),2017.[3]RuilongWen,XiaoguangZhang,ZhaohuiHuang,MinghaoFang,YangaiLiu,XiaowenWu,XinMin,WeiGao,SaifangHuang.Preparationandthermalpropertiesoffattyacid/diatomiteform-stablecompositephasechangem