小學(xué)數(shù)學(xué)西南師大二年級下冊四 認(rèn)識圖形長方形和正方形的認(rèn)識_第1頁
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課堂引入長方形正方形課堂探索長方形長方形有(4

)條邊(

4

)個角課堂探索用手?jǐn)?shù)一數(shù)長方形有幾個角?幾條邊?用直尺量一量或動手折一折、比一比,你能發(fā)現(xiàn)哪些邊的長度相等?用三角板上的直角比一比長方形的四個角,你能發(fā)現(xiàn)什么?長方形長方形相對的邊相等。課堂探索長方形邊的特征量一量、折一折:長方形的邊有什么特點?長寬長方形較長的兩條邊叫長,較短的兩條邊叫寬。課堂探索長方形長方形的4個角都是直角。比一比:長方形和正方形的角有什么特點?正方形課堂探索正方形有()條邊()個角。44正方形邊的特征正方形的4條邊都相等。正方形正方形角的特征正方形正方形4個角都是直角相同點不同點長方形正方形課堂總結(jié)比一比。4條邊4個直角對邊相等4條邊都相等闖關(guān)挑戰(zhàn)第一關(guān)拼圖游戲:用兩副同樣的三角尺分別拼出1個長方形和1個正方形,你能拼出來嗎?試一試。第二關(guān)填空6厘米4厘米5厘米5厘米5厘米第三關(guān)慧眼識圖

下面哪些圖形是長方形或正方形?哪些圖形既不是長方形也不是正方形?長方形正方形正方形長方形第四關(guān)操作:用一樣長的小棒圍1個正方

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