部編人教版復(fù)習(xí)測(cè)試綜合練習(xí)五年級(jí)上學(xué)期語文一單元模擬試卷

/部編人教版復(fù)習(xí)測(cè)試綜合練習(xí)五年級(jí)上學(xué)期語文一單元模擬試卷時(shí)間：90分鐘滿分：100分題號(hào)一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)

1.我會(huì)看拼音寫詞語lǒnɡ

zhàohénɡɡuànkuān

kuòjì

jìnɡ________________________2.多音字組詞柏

bǎi______bó______泊

pō______

bó______朝

cháo______zhāo______3.我是拼音小能手柔弱______

依然______

湍急______4.先補(bǔ)充詞語,再填空。

①中外______

②受用______

③淋漓______

④爭(zhēng)先______⑤臨危______

⑥不可______②⑤⑥的共同點(diǎn)是都含有______,我能仿寫一個(gè):______。

①詞語的近義詞是______。我們可以用______這個(gè)詞語來形容下圖中人們爭(zhēng)著乘車的場(chǎng)面。5.寫出反義詞明亮—______

希望—______

動(dòng)搖—______6.形近字組詞湯______驕______楊______

嬌______7.根據(jù)課文《陶校長(zhǎng)的演講》內(nèi)容填空。

健康是______，有了健康的身體，我們才有本錢去______，實(shí)現(xiàn)崇高的理想。否則，一切都將是空的。健康的身體，離不開自覺______，離不開科學(xué)合理的生活和作息。希望你們從小樹立“健康第一”的觀點(diǎn)，筑起“科學(xué)的健康堡壘”。8.用下列詞語造句①精神十足②氣喘吁吁9.

細(xì)讀古詩《所見》，了解詩句的意思。

牧童騎黃牛，歌聲振林樾。意欲捕鳴蟬，忽然閉口立。學(xué)習(xí)“牧童騎黃牛，歌聲振林樾?！眴枺耗镣诟墒裁?？他當(dāng)時(shí)的神態(tài)如何？10.“天馬”的珍貴主要體現(xiàn)在:______、______和______。

11.讀詩《尋隱者不遇》，根據(jù)課文內(nèi)容填空

松下問童子，______。只在此山中，______。

二、閱讀理解(30分)12.課外閱讀大草原

這里的天格外藍(lán)，空氣也特別清新。白色的羊群在綠草地上悠閑地散步，就像綠地毯上繡著的白色大花。牧羊人騎著飛馳的駿馬，揮舞著羊鞭，唱著那動(dòng)聽的牧歌：“藍(lán)藍(lán)的天上白云飄，白云下面馬兒跑?！编诹恋母杪?，傳四方。啊，美麗的大草原上一派生機(jī)勃勃的景象！

（1）在文章中找出一組意思相近的詞語。______－______（2）用“――”畫出文中的比喻句。______13.課外閱讀我們踏著石級(jí)登上半山腰，迎面是圓形的噴水池，池中有一座假山。假山上有崎嶇小路，有懸崖峭壁，有精致的樓閣和小巧玲瓏的涼亭。假山上還有四個(gè)小噴水管，歡樂地噴著水花。秋風(fēng)陣陣，水花隨風(fēng)飄灑而下，迷迷蒙蒙，像是給假山罩上一層薄薄的輕紗，景色迷人，就像仙境一般。池中各色各樣的金魚鼓著一雙雙大眼睛，自由自在，有時(shí)潛入水草中，有時(shí)浮游到水面上，好像在聽我們快樂的歌聲。池中的水竹倒映水中，和藍(lán)天白云的倒影構(gòu)成一幅美麗的圖畫。圍繞著噴水池種滿了奇花異草，鳳尾花揚(yáng)起臉蛋，它的臉頰似火一樣紅，像是在熱情地歡迎我們；鞭炮花像節(jié)目的禮花，在祝賀我們祖國繁榮昌盛，發(fā)達(dá)興旺。在噴水池的四周，有許多高大的樹木：榕樹、木棉、銀槐等。這些綠樹、紅花映襯著假山噴泉，真是美麗極了。在文中找出一個(gè)擬人句，并寫下來。14.根據(jù)課文《堅(jiān)定的錫兵》內(nèi)容填空

紙船______了，錫兵向河底______去。這時(shí)候，一條大魚一口把他______進(jìn)了肚里。

三、寫作(30分)15.大自然中能給我們啟發(fā)的事物有很多：成熟的稻穗低下頭，啟發(fā)我們要謙虛；一群螞蟻搬食物，啟發(fā)我們要齊心協(xié)力；滴水可以穿石，啟發(fā)我們做事應(yīng)持之以恒；青松不懼風(fēng)雪，啟發(fā)我們做人要堅(jiān)毅剛強(qiáng)……那你從哪種事物身上得到怎樣的啟