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根據(jù)考友回憶整理歷年真題2/2收集整理,僅供參考保險職業(yè)學(xué)院工作人員招聘考試真題2022一、單選題1.教師在職業(yè)活動中要處理好各種各樣的關(guān)系,其中最核心的關(guān)系是()。A.師生關(guān)系B.師長關(guān)系C.同事關(guān)系D.師教關(guān)系【答案】:A2.高等教育辦學(xué)體制主要涉及()。A.誰來辦學(xué)、為誰辦學(xué)和怎么辦學(xué)B.高等教育的層次結(jié)構(gòu)C.高等教育的程度結(jié)構(gòu)D.高等教育規(guī)模和質(zhì)量【答案】:A3.()是以教師為研究主體,以解決學(xué)校內(nèi)部的實際問題為主的一種教育教學(xué)和科研活動方式。A.學(xué)術(shù)研究B.教學(xué)觀摩C.校本教研D.校本培訓(xùn)【答案】:C4.高校教師所在學(xué)校依據(jù)自身的師資隊伍發(fā)展規(guī)劃,有目的、有計劃地對教師專業(yè)化水平進(jìn)行系統(tǒng)提升的專業(yè)發(fā)展模式屬于()。A.學(xué)校推動模式B.校本培訓(xùn)模式C.派出培訓(xùn)模式D.自我實現(xiàn)模式【答案】:A5.張老師每次和別人說起自己的職業(yè),都會充滿自豪感。這說明張老師處于()。A.教師職業(yè)角色信念階段B.教師職業(yè)角色認(rèn)知階段C.教師職業(yè)角色內(nèi)化階段D.教師職業(yè)角色認(rèn)同階段【答案】:A6.大學(xué)教師的能力包括()。A.學(xué)術(shù)能力與管理能力B.一般能力與教育能力C.學(xué)術(shù)能力與語言表達(dá)能力D.智力因素與非智力因素【答案】:B7.高校教師是知識的擁有者、傳播者和創(chuàng)造者,這體現(xiàn)了高校教師職業(yè)特性中的()。A.專業(yè)性B.教育性C.特殊性D.知識性【答案】:D8.俗話說“滿招損,謙受益”“虛心使人進(jìn)步,驕傲受人落后”,教師在團隊合作中,最好首先做到()。A.謙虛為懷、戒驕戒躁B.凡是不要先出頭C.嚴(yán)以律己,以誠待人D.相互幫助通力合作【答案】:A9.“其身正,不令而行其身不正,雖令不從”這句話用在教師身上,可以反映教師的職業(yè)具有的一個特征是()。A.獨立性B.示范性C.長效性D.復(fù)雜性【答案】:B10.教師在說服教育中,所提供的說服信息是真實的、準(zhǔn)確的、全面的,并且要做到“言必行,行必果”。這一說服原則是()。A.可信性原則B.開放性原則C.針對性原則D.平等性原則【答案】:A11.在入學(xué)前戶籍所在地應(yīng)征入伍的高校應(yīng)屆畢業(yè)生應(yīng)于()前將戶籍遷回入學(xué)前戶籍地。A.7月15日B.7月30日C.6月30日D.7月20日【答案】:B12.畢業(yè)生報到證遺失補辦時需要攜帶()以上報紙登報聲明的原件。A.區(qū)級B.市級C.縣級D.校級【答案】:B13.《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)研究生思想政治教育的若干意見》中指出,要充分發(fā)揮()在研究生思想政治教育中的主導(dǎo)作用。A.課堂教學(xué)B.研究生團學(xué)組織和班級組織C.導(dǎo)師引導(dǎo)D.講座報告【答案】:A14.“關(guān)愛自然,愛護環(huán)境,珍惜資源”屬于《高等學(xué)校學(xué)生行為準(zhǔn)則》內(nèi)容中的哪一條準(zhǔn)則?()A.遵紀(jì)守法,弘揚正氣B.強健體魄,熱愛生活C.熱愛祖國,服務(wù)人民D.明禮修身,團結(jié)友愛【答案】:B15.大學(xué)作為一個特殊的群體,衡量大學(xué)生心理健康的首要為()。A.智力正常B.情緒健康C.意志健全D.人格完整【答案】:A16.根據(jù)《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》,遵守學(xué)生行為規(guī)范,尊敬師長,養(yǎng)成良好的思想品德和行為習(xí)慣,是學(xué)生在校期間應(yīng)履行的()A.權(quán)利B.義務(wù)C.權(quán)力D.責(zé)任【答案】:B17.我國把()周歲這段時期劃分為青年期,同時也是加入團組織的年齡界限。A.14-25B.14-28C.12-28D.15-30【答案】:B18.每筆國家助學(xué)貸款從貸款人使用之日起,需在幾年內(nèi)還清該筆貸款本息?()。A.6年B.8年C.5年D.7年【答案】:D19.人們遭遇不良情緒時,正確的處理方式為()。A.吃大量的東西B.喝酒C.和朋友傾訴D.壓抑負(fù)性的情緒【答案】:C20.大學(xué)生的思想素質(zhì)趨成熟,其主要表現(xiàn)為()A.思維具有一定的創(chuàng)造性B.辯證思維成熟C.自我意識強烈D.思維的獨立性增強E.思維的抽象性明顯增強【答案】:ADE21.自覺維護國家政策法規(guī),這一點符合以下哪一項教師職業(yè)道德規(guī)范的要求A.關(guān)愛學(xué)生B.愛崗敬業(yè)C.愛國守法D.教書育人【答案】:C22.幼兒入園,幼兒園向家長收取的主要費用是A.清潔衛(wèi)生費B.保教費C.場地使用費D.房屋維修費【答案】:B23.()已被視為與國家科技成果三項獎勵并列的國家級獎勵。A.省社會科學(xué)優(yōu)秀科研成果獎B.國家級教學(xué)成果獎C.教育部高校人文社科獎D.教育部高校自然科學(xué)獎【答案】:B24.我國教育工作的總方向:教育必須為誰服務(wù)A.社會主義現(xiàn)代化建設(shè)B.社會主義科學(xué)化建設(shè)C.社會主義科技化建設(shè)D.社會主義生產(chǎn)化建設(shè)【答案】:A25.教育的根本任務(wù)是A.立德樹人B.傳授知識C.培養(yǎng)技能D.照顧學(xué)生【答案】:A26.對品行有缺點、學(xué)習(xí)有困難的未成年學(xué)生,學(xué)校A.應(yīng)當(dāng)不管不問B.應(yīng)當(dāng)耐心教育C.應(yīng)當(dāng)體罰D.應(yīng)當(dāng)開除【答案】:B27.在教育政策運行過程中,教育政策的()是前提。A.執(zhí)行B.制定C.實施D.評價【答案】:B28.戶外活動時,辰辰突然發(fā)現(xiàn)墻角有許多螞蟻在搬運東西,對此,李老師恰當(dāng)?shù)恼f法是A.辰辰,墻角太臟了,快回來B.辰辰,你在看什么呢?能給我介紹一下嗎C.辰辰,快回來,我們要一起玩游戲了D.辰辰,不許去墻角【答案】:B29.法治社會的形成和良好運行,前提是全體成員必須具備一定的()。A.法治思維B.法治意識C.法治信仰D.法治素養(yǎng)【答案】:D30.戶外活動時,辰辰突然發(fā)現(xiàn)墻角有許多螞蟻在搬運東西,對此,李老師恰當(dāng)?shù)恼f法是A.辰辰,快回來,我們要一起玩游戲了B.辰辰,你在看什么呢?能給我介紹一下嗎C.辰辰,墻角太臟了,快回來D.辰辰,不許去墻角【答案】:B31.高校教師在教學(xué)活動中不能滿足于“授人以魚”,更要做到“授人以漁”。這里強調(diào)教學(xué)應(yīng)該重視()。A.培養(yǎng)個性B.傳授知識C.發(fā)展能力D.形成品德【答案】:C32.高校組織的結(jié)構(gòu)特征是()A.分散性B.復(fù)雜性C.學(xué)術(shù)性D.二元性【答案】:A33.首開中國研究生教育先河的是()。A.北京大學(xué)B.通儒院C.清華大學(xué)D.大學(xué)堂【答案】:B34.中國高等教育學(xué)科的奠基之作,標(biāo)志著中國高等教育學(xué)科的正式成立的是潘懋元教授1984年主編并出版的()。A.《高等教育學(xué)》B.《比較高等教育學(xué)》C.《高等教育學(xué)新編》D.《新編高等教育學(xué)》【答案】:A35.高等學(xué)校教師在講述過程中,既要讓學(xué)生獲得知識,又要讓學(xué)生獲得再發(fā)現(xiàn)知識的能力和在教師引導(dǎo)下自我學(xué)習(xí)的能力的教學(xué)原則是()。A.知識優(yōu)先原則B.學(xué)生主體原則C.講述思路為主的原則D.教師主導(dǎo)原則【答案】:C36.以下關(guān)于高校的教學(xué)、科研和社會服務(wù)三者關(guān)系的結(jié)論中,正確的說法是()。A.教學(xué)是根本,科研是源頭,服務(wù)是深化B.教學(xué)是重點,科研是基點,服務(wù)是支點C.教學(xué)出效益,科研出成果,服務(wù)出課題D.教學(xué)是源頭,科研是重點,服務(wù)是深化【答案】:A37.高等學(xué)校教師專業(yè)素養(yǎng)的基本要素是()。A.專業(yè)信仰B.專業(yè)知識C.專業(yè)人格D.專業(yè)精神【答案】:B38.在高等學(xué)校的教學(xué)方法中,()也稱假設(shè)法或探究法。A.案例教學(xué)法B.發(fā)現(xiàn)教學(xué)法C.項目教學(xué)法D.問題教學(xué)法【答案】:B39.教育能夠把潛在的勞動力轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實的勞動力,這體現(xiàn)了教育的什么功能?()A.政治功能B.育人功能C.文化功能D.經(jīng)濟功能【答案】:D40.以“項目為主線,教師為引導(dǎo),學(xué)生為主體”的教學(xué)法稱作()。A.案例教學(xué)法B.項目教學(xué)法C.問題教學(xué)法D.發(fā)現(xiàn)教學(xué)法【答案】:B41.下面不屬于《美國大百科全書》對教學(xué)媒體的分類的是()。A.圖示媒介B.聲音媒介C.電子媒介D.印刷材料【答案】:B42.當(dāng)某一情境與某一反應(yīng)準(zhǔn)備聯(lián)結(jié)時,如果給予聯(lián)結(jié),就會使學(xué)習(xí)有成效,這符合桑代克的()。A.效果律B.準(zhǔn)備律C.練習(xí)律D.聯(lián)想律【答案】:B43.按照德韋克的成就目標(biāo)理論,具有表現(xiàn)目標(biāo)的個體往往持()。A.能力掌握觀B.能力表現(xiàn)觀C.能力實體觀D.能力增長觀【答案】:C44.對物體在空間位置移動的知覺,直接依賴于運動對象的速度屬于()。A.運動知覺B.時間知覺C.深度知覺D.空間知覺【答案】:A45.根據(jù)艾賓浩斯的遺忘曲線,遺忘規(guī)律的內(nèi)容是()。A.均衡且先慢后快B.不均衡且先慢后快C.不均衡且先快后慢D.均衡且先快后慢【答案】:C46.學(xué)習(xí)效率和動機水平之間存在()。A.線性關(guān)系B.U型關(guān)系C.平行關(guān)系D.倒U型關(guān)系【答案】:D47.適合于一般教育性和輔導(dǎo)性的團體學(xué)校心理輔導(dǎo)屬于()性質(zhì)A.治療性團體B.同質(zhì)性團體C.封閉性團體D.發(fā)展性團體【答案】:D48.作為說服內(nèi)容的信息特點不包括()。A.信息的心理化B.信息的可轉(zhuǎn)化性C.信息的透明度D.信息的衍生性【答案】:B49.奧蘇伯爾認(rèn)為,通過符號所代表的新知識與學(xué)習(xí)者認(rèn)知結(jié)構(gòu)中已有的適當(dāng)觀念建立實質(zhì)性和非人為性的聯(lián)系就是()。A.有意義學(xué)習(xí)B.并列學(xué)習(xí)C.下位學(xué)習(xí)D.上位學(xué)習(xí)【答案】:A50.大學(xué)校園文化的激勵功能是通過下列哪種方式實現(xiàn)的()A.物質(zhì)激勵B.行為強化激勵C.環(huán)境激勵D.精神激勵【答案】:B51.教師的職業(yè)道德意識的表現(xiàn)形式是教師()。A.道德人格B.道德良心C.道德義務(wù)D.道德品質(zhì)【答案】:C52.古人把教師的職責(zé)歸結(jié)為"傳道"、"授業(yè)"、"解惑",其實質(zhì)是()A.傳承和弘揚B.教書和育人C.改革和發(fā)展D.實踐和創(chuàng)新【答案】:B53.從教師個體職業(yè)道德形成的角度看,教師的職業(yè)道德首先會受到()。A.教育原則的影響B(tài).教育對象的影響C.社會生活和群體的影響D.教育法規(guī)的影響【答案】:C54.黨的十八大首次把()作為教育的根本任務(wù)A.教書育人B.教育均衡C.立德樹人D.教育平等【答案】:C55.良心最顯著的特征是()。A.自律性B.內(nèi)生性C.排他性D.他律性【答案】:A56.以下對教師道德品質(zhì)的理解正確的是()。A.具體體現(xiàn)一定社會或教育集體的道德要求中的個人意識和行為總體的特征B.是道德行為的基礎(chǔ)C.是教師個體的生理特征D.是教師個體的一般個性心理特征【答案】:A57.道德是調(diào)整()的行為規(guī)范的總和。A.人和人之間B.人與社會C.人與家庭D.人與人之間以及個人與社會之間關(guān)系【答案】:D58.用"我很平靜"來控制自己的憤怒,是屬于()A.自我防御B.自我激勵C.暗示D.心理換位【答案】:C59.教師的師德修養(yǎng),只有在()中才能得到不斷的充實、提高和完善?A.交往B.實踐C.學(xué)習(xí)D.思考【答案】:C60.關(guān)于道德目的和道德手段的認(rèn)識正確的是()。A.在評價教師道德行為時應(yīng)堅持目的和手段的一致性B.手段是脫離目的而獨立的C.只要是為了好的道德目的,可以不擇手段D.只要手段是道德的、合理的,目的是無所謂的【答案】:A二、多選題61.大學(xué)生認(rèn)知發(fā)展特征主要體現(xiàn)在()。A.記憶特征B.人格發(fā)展特征C.思維特征D.感知覺特征【答案】:ACD62.成就目標(biāo)實際上是按照勝任來分類的,埃利奧特認(rèn)為勝任的評價標(biāo)準(zhǔn)有()。A.成績參照目標(biāo)B.自我參照目標(biāo)C.任務(wù)參照目標(biāo)D.他人參照目標(biāo)【答案】:BCD63.成就目標(biāo)可以劃分為()。A.掌握接近目標(biāo)B.表現(xiàn)回避目標(biāo)C.表現(xiàn)接近目標(biāo)D.掌握回避目標(biāo)【答案】:ABCD64.人際溝通的功能主要包括()A.社會功能B.協(xié)調(diào)功能C.管理功能D.心理功能【答案】:ABD65.對成功或失敗進(jìn)行歸因時,屬于個人內(nèi)部的因素有()A.能力B.努力C.運氣D.任務(wù)難度【答案】:AB66.學(xué)習(xí)動機對學(xué)習(xí)行為的動力作用表現(xiàn)在哪幾個方面()A.行為的維持B.行為的激活C.行為的強化D.行為的定向【答案】:ABCD67.健康的傳播效果可以分為以下幾個層次()。A.健康概念認(rèn)同B.態(tài)度轉(zhuǎn)變C.知曉健康信息D.采納健康行為【答案】:ABCD68.心理動力系統(tǒng)決定著個體對現(xiàn)實世界的認(rèn)知態(tài)度和對活動對象的選擇與偏向。它主要包括哪些心理成分。()。A.世界觀B.興趣C.需要D.動機【答案】:ABCD69.皮亞杰把兒童的道德發(fā)展劃分為()。A.自我中心階段B.公正階段C.可逆性階段D.權(quán)威階段【答案】:ABCD70.不良品德的轉(zhuǎn)化一般應(yīng)經(jīng)歷以下三個階段()。A.醒悟B.遵從C.轉(zhuǎn)變D.鞏固【答案】:ACD71.高等教育研究課題論證的基本內(nèi)容包括()。A.課題的選題價值論證B.課題研究的可行性論證C.課題研究的基本思路論證D.課題的問題情境創(chuàng)設(shè)【答案】:ABC72.教師專業(yè)發(fā)展的內(nèi)涵具體表現(xiàn)在()。A.知識更新與建構(gòu)B.情感策略管理C.同伴互助合作D.行為規(guī)范的修煉【答案】:ABD73.高校合格評估的內(nèi)容主要包括()。A.辦學(xué)指導(dǎo)思想B.教學(xué)效果C.學(xué)校規(guī)模D.辦學(xué)條件【答案】:ACD74.下列屬于事業(yè)激勵法的行為有()。A.改善教學(xué)和科研條件B.主動聽取教師的意見C.給年輕教師定目標(biāo)、壓擔(dān)子D.提高教師的薪酬水平E.學(xué)校為教師提供有助于專業(yè)成長的各類培訓(xùn)【答案】:ACE75.高等學(xué)校發(fā)展科學(xué)的職能包括()。A.應(yīng)用研究B.開發(fā)性研究C.基礎(chǔ)研究D.科學(xué)研究【答案】:ABC76.按照高校的三大職能,教師職業(yè)角色主要是()。A.研究者角色B.管理者角色C.創(chuàng)業(yè)者角色D.教學(xué)者角色E.服務(wù)者角色【答案】:ADE77.我國高校教師聘任制的核心是()。A.合同管理B.公開招聘C.平等競爭D.按需設(shè)崗E.擇優(yōu)聘用【答案】:ADE78.關(guān)于各國高校課程改革的共同性背景和動因,正確的說法是()。A.知識經(jīng)濟與高教大眾化的影響B(tài).互聯(lián)網(wǎng)在教學(xué)中的應(yīng)用C.生產(chǎn)力和科學(xué)技術(shù)發(fā)展的需要D.大學(xué)生的不滿E.現(xiàn)代教育學(xué)和心理學(xué)的研究成果【答案】:ACE79.高等學(xué)校課程編制的影響因素主要是()。A.專業(yè)架構(gòu)B.學(xué)科發(fā)展C.學(xué)生需求D.社會力量【答案】:ABCD80.教師管理的精髓是()。A.選聘頗有潛質(zhì)的教師B.注重論文的發(fā)表C.創(chuàng)設(shè)寬松的環(huán)境D.加以精心的培養(yǎng)和合理使用E.使他們自由、充分的發(fā)展【答案】:ACDE81.教初三語文的邢老師與教數(shù)學(xué)的程老師應(yīng)家長的要求,利用寒假組織所教班級的十余個學(xué)生補課一周,每人收取了600元補課費,他們的做法()。A.違反市教委禁止亂辦班、亂補課、亂收費規(guī)定B.體現(xiàn)教師勤奮敬業(yè)認(rèn)真負(fù)責(zé)精神C.侵犯學(xué)生的休息權(quán)D.符合按勞取酬,多勞多得的社會主義分配原則【答案】:AC82.對教師要"關(guān)愛學(xué)生"的具體要求是()A.關(guān)心愛護全體學(xué)生,尊重學(xué)生人格,平等公正對待學(xué)生。B.不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生。C.保護學(xué)生安全,關(guān)心學(xué)生健康,維護學(xué)生權(quán)益。D.對學(xué)生嚴(yán)慈相濟,做學(xué)生良師益友?!敬鸢浮浚篈BCD83.下面的箴言中,能體現(xiàn)出奉獻(xiàn)精神的是()。A.辛苦我一個,方便千萬家B.永遠(yuǎn)不要只為了金錢或權(quán)利工作C.一個人的價值,應(yīng)該看他貢獻(xiàn)什么,而不是看他取得什么D.每一個不曾起舞的日子都是對生命的辜負(fù)【答案】:AC84.在學(xué)術(shù)誠信建設(shè)中要逐步建立起()相結(jié)合的約束模式A.自律B.規(guī)律C.紀(jì)律D.法律【答案】:ACD85.學(xué)生最喜歡上肖老師的課,因為他上課的時候?qū)W生可以自由看小說、玩手機或者睡覺。肖老師認(rèn)為自己只要認(rèn)真把知識講清楚就行了,學(xué)生聽不聽課是他們自己的事,紀(jì)律管理應(yīng)該是班主任的負(fù)責(zé)。他的這種做法()A.反語B.沒有認(rèn)真履行教師的義務(wù)C.沒有落實教育教學(xué)任務(wù)29、D.沒有認(rèn)真履行教師的職責(zé)E.委婉F.幽默G.沒有認(rèn)真履行教師的權(quán)利H.含蓄【答案】:BCD86.尊重教師是重視教育的必然要求,是社會文明進(jìn)步的重要標(biāo)志,是()的具體體現(xiàn)。A.尊重知識B.尊重人才C.尊重勞動D.尊重創(chuàng)造【答案】:ABCD87.誠實守信的基本要求有()。A.忠誠所屬企業(yè)B.保守企業(yè)秘密C.樹立職業(yè)理想D.維護企業(yè)信譽【答案】:ABD88.教師進(jìn)行心理健康教育的基本要求是()A.輔導(dǎo)學(xué)生心理健康的必備知識和技能B.教師自身要有良好的心理素質(zhì)C.營造健康的班級心理環(huán)境D.心理疾病的治療【答案】:ABC89.樹立良好的企業(yè)形象,應(yīng)該做到()。A.注重團結(jié)協(xié)作,在同行中和諧發(fā)展B.為追求效益,只注重提高產(chǎn)量C.注重產(chǎn)品質(zhì)量和服務(wù)品質(zhì)D.遵守合同,信守承諾【答案】:ACD90.精神文明建設(shè)包括()。A.思想道德建設(shè)B.社會體系建設(shè)C.經(jīng)濟建設(shè)D.教育科學(xué)文化建設(shè)【答案】:AD91.年順德區(qū)中小學(xué)新教師見習(xí)期培訓(xùn)《教育政策法規(guī)》模擬卷及參考答案多項選擇題教育行政機關(guān)的權(quán)利有教育規(guī)范制定權(quán)、形成權(quán)、()。A.強制權(quán)B.裁決權(quán)C.監(jiān)督權(quán)D.教育違法E.治安違法F.處罰權(quán)G.命令權(quán)H.刑事違法【答案】:ABCFG92.怎樣預(yù)防校園兇殺及暴力事件()A.勤警
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