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心靈的溝通健康的成長(zhǎng)成都七中育才學(xué)校周玲家長(zhǎng)心理講座批評(píng)中長(zhǎng)大的孩子,責(zé)難他人。敵意中長(zhǎng)大的孩子,喜歡吵架??謶种虚L(zhǎng)大的孩子,常常憂慮。嘲笑中長(zhǎng)大的孩子,個(gè)性羞怯。

鼓勵(lì)中長(zhǎng)大的孩子,深具自信。寬容中長(zhǎng)大的孩子,能夠忍耐。信賴中長(zhǎng)大的孩子,不但信任他人也信任自己。友善中長(zhǎng)大的孩子,不但愛(ài)他人也愛(ài)自己。家長(zhǎng)心理講座我沒(méi)法,管不了這孩子!我很忙,沒(méi)時(shí)間照顧孩子。我不懂,教不了孩子!……家長(zhǎng)心理講座

我?guī)缀跏潜仨毞哪銈兊囊?,我感到太約束了,就如同被鐵鏈縛住了一般。太多的不允許把我壓得不能喘氣——不能看電視、不能用電腦、不能考下20名……我真的太累了,沒(méi)有一絲自由,爸爸媽媽,告訴我,為什么?

我真的好想做一只小鳥(niǎo)??!自由自在,無(wú)拘無(wú)束。我的未來(lái)已經(jīng)被規(guī)劃好了,但卻不是我想要的未來(lái),不知為何,我時(shí)常感到自己已是一個(gè)風(fēng)燭殘年的老人,行走在一個(gè)黑暗的世界里。爸爸媽媽,告訴我,為什么?

家長(zhǎng)心理講座

爸爸媽媽,請(qǐng)您們理解我、體諒我,每當(dāng)我做事不如你們過(guò)高的期望時(shí),請(qǐng)不要責(zé)備我,因?yàn)槲也皇巧裢退闶巧裢膊粫?huì)次次拿滿分,更何況我只是一個(gè)平凡的孩子;每當(dāng)我考砸了的時(shí)候,我是多么的希望您能對(duì)我說(shuō):“沒(méi)有關(guān)系孩子,這次沒(méi)考好,那就總結(jié)經(jīng)驗(yàn),爭(zhēng)取下一次有所進(jìn)步……”可每當(dāng)考砸時(shí),你們都總是說(shuō)我不求進(jìn)取,說(shuō)我比豬還要笨上幾千倍!我知道你們是在為我而著急,可難道我想考差嗎?難道我想成為大家的笑柄嗎?我不想!我想讓大家以我為學(xué)習(xí)的榜樣!可你們的態(tài)度卻讓我一點(diǎn)點(diǎn)的陷入絕望!家長(zhǎng)心理講座

都說(shuō)孩子對(duì)父母是有依戀之情的,可我卻并沒(méi)有這種感覺(jué),這么種感覺(jué)對(duì)我來(lái)說(shuō)很淡很遠(yuǎn),甚至有些飄渺。每當(dāng)我看到那些孩子拉著父母的手,看到他們一家三口臉上洋溢著幸福微笑時(shí),原本淡漠的臉上就會(huì)閃過(guò)一絲羨慕,一絲痛意。

爸爸媽媽,我真的不要求什么,我只希望你們能多陪我,人的壽命,只有三萬(wàn)六千五百多天,你們?yōu)槭裁淳筒慌阄易哌^(guò)爸爸媽媽,請(qǐng)你們抽出些空余的時(shí)間,陪陪我,好嗎?家長(zhǎng)心理講座1、尊重孩子尊重孩子:蹲下身來(lái)聽(tīng)聽(tīng)孩子的看法;靜下心來(lái)想想孩子的需要!家長(zhǎng)心理講座微笑能安撫孩子的心靈,緩解孩子的壓力會(huì)讓孩子學(xué)習(xí)到樂(lè)觀的生活態(tài)度2、多對(duì)孩子微笑家長(zhǎng)心理講座3、多陪伴孩子不花時(shí)間陪伴孩子不可能完成家庭教育家長(zhǎng)心理講座人都渴望被尊重,被鼓勵(lì),被贊揚(yáng)!4、多贊賞與鼓勵(lì)孩子孩子會(huì)成為你認(rèn)為的那種人!家長(zhǎng)心理講座你怎么這么笨!

5、改變語(yǔ)言模式真是不可救藥!

不好好做作業(yè),我就告訴老師,讓他收拾你!

你看人家孩子,學(xué)習(xí)不用大人操心,你總是要大人管,一點(diǎn)也不自覺(jué)!你要是媽媽的好孩子就好好背誦課文。像你這樣不會(huì)有出息的!你好好學(xué)習(xí),我給你買李寧運(yùn)動(dòng)服!你要想看電視,就把這張卷子做了!家長(zhǎng)心理講座6、智慧的談?wù)搶W(xué)習(xí)

女兒上高中兩個(gè)月了,剛剛進(jìn)行完入學(xué)的第一次統(tǒng)考。晚上回家,她敲開(kāi)母親的房門“媽媽,我睡不著,你能和我說(shuō)說(shuō)話嗎?”“可以,你說(shuō)吧!”“你對(duì)我的成績(jī)滿意嗎?”

“你對(duì)你自己的成績(jī)滿意嗎?”“還行吧,感覺(jué)挺有自信的?!?/p>

“有時(shí)候自信比成績(jī)更重要!”“難道你真不在乎我的成績(jī)嗎?媽媽!”

“不在乎!你想一想,我什么時(shí)候在乎過(guò)你的成績(jī)呢?”“小學(xué)的時(shí)候,我寫(xiě)作業(yè)一不認(rèn)真,你就把我的作業(yè)撕了,沒(méi)有任何余地!”1家長(zhǎng)心理講座

“哈哈,我那是在乎你的學(xué)習(xí)態(tài)度。書(shū)寫(xiě)漢字不要求你寫(xiě)得怎么美觀,首先必須認(rèn)真,那是端正的態(tài)度問(wèn)題,態(tài)度出問(wèn)題了,學(xué)習(xí)肯定出問(wèn)題,這個(gè)人就會(huì)出問(wèn)題?!薄班牛械览?,我中學(xué)的時(shí)候你重視我的成績(jī),每天都關(guān)注我的聽(tīng)講情況?!?/p>

“那是我在乎你的學(xué)習(xí)品行。一個(gè)學(xué)生不尊重課堂就是不尊重老師,不尊重老師就是不尊重知識(shí),不尊重知識(shí),他的品行也好不到哪里去!”“嗯,那我上高中了,你肯定在乎我的成績(jī),因?yàn)殛P(guān)系到將來(lái)的高考呀!”“說(shuō)實(shí)話,我真的不在乎!我在乎你的是學(xué)習(xí)品質(zhì)!具有良好學(xué)習(xí)品質(zhì)的學(xué)生就能夠享受學(xué)習(xí)的過(guò)程。不想結(jié)果會(huì)怎樣,愉悅地面對(duì)所有的過(guò)程?!?、智慧的談?wù)搶W(xué)習(xí)2家長(zhǎng)心理講座

媽媽,那我考上大學(xué)后你在乎我什么呢?聽(tīng)人家說(shuō),上了大學(xué)就是玩樂(lè),很輕松的?!薄芭畠海饶闵洗髮W(xué)了,媽媽就一定在乎你的成績(jī)了。你想想,別人都在玩樂(lè),都在揮霍學(xué)習(xí)的時(shí)候,你依然堅(jiān)持,最后得到實(shí)惠的必定是你自己?!?/p>

“我明白了,小學(xué)的時(shí)候你在乎我的學(xué)習(xí)態(tài)度,中學(xué)時(shí)你在乎我的學(xué)習(xí)品行,高中時(shí)你在乎我的學(xué)習(xí)品質(zhì),上了大學(xué)你在乎我的學(xué)習(xí)成績(jī),是不是?”6、智慧的談?wù)搶W(xué)習(xí)3家長(zhǎng)心理講座6、智慧的談?wù)搶W(xué)習(xí)

小學(xué)重態(tài)度,初中重品行,高中重品質(zhì),大學(xué)重成績(jī),不可顛倒家長(zhǎng)心理講座

孩子是一本書(shū),需要我們

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