實訓心得體會

實訓心得體會實訓心得體會1

在xx公司已經(jīng)工作x個月，在剛剛進入公司實習的身份讓我沒有許多的自信，這段時間以來我在工作中一向盡職盡責，不敢遺忘自我的來到xx公司實習的初心，我要成為一個更加優(yōu)秀的自我，不斷進取，這樣才能在工作中站穩(wěn)腳跟，短短的實習工作讓我常常感受到提高，那種感覺真的是說不出來的享受，在提高的同時也能感受到在——公司的快樂，這實習期已過在公司的每一個同時的幫忙下，我到了的公司同事之間的團結(jié)，實習期的工作結(jié)束，不曾忘了自我是一名xx的員工，現(xiàn)對自我工作總結(jié)一下：

自今年x月份進入公司以來，實習這段時間，感受頗多，我會常常想到一點，我在學校的學習是不夠的在xx公司工作的這段時間我深深的感受到了，實習的這段經(jīng)受讓我學到了許多，當然不明白來到——公司不是來學東西的，為公司創(chuàng)造價值才是首要的，工作之初來到公司在老員工的帶著下我很快就適應了工作，我虛心的學習，我一向認為在工作中學習的是最值得記住的，學?？偸侨鄙龠@種實踐的機會，這次的實習讓我很珍惜。

我在工作中很仔細，明白自我的工作目標，領(lǐng)導對我的教育我一向記在心中，這短短的實習期，我完成了自我實習工作，到達了學校的要求，可是在工作中我得我工作也會有缺乏，同事們都會很熱情的提出來，幫忙我，在這段時間中我擺正自我的位置，實習的工作是比較簡潔的可是也是漸漸的一個轉(zhuǎn)變，在剛進入的公司的時候我的工作很簡潔，沒什么難度，我一般都會在工作之余好好學習我們公司的業(yè)務(wù)，恨得學問我都了解的不完全，包括一些工作上的情景，我們公司工作上的一些情景不是很清晰，前期的工作我對自我要求很高，我認為來到一個地方工作就要把這個地方了解的清晰，異樣是自我的工作，不能夠馬虎，在工作中我常常會覺得自我學到的不夠，因為自我學的在此之前從來沒有實際的發(fā)揮過，在工作中常常許多東西不會，這樣的情景讓我覺得自我的學問不夠用。

這短短的實習期，我收獲了許多，更多的是對工作的一種進取看法，不會輕易的放棄，即使在工作中常常遇到難題，可是我信任自我能夠堅持，問題總是人來解決的，作為——公司的一員我聽到最多的就是放棄是可恥的，解決問題才是王道。

實習的這段經(jīng)受讓我更加正確的看待自我，我自身也有一些問題，雖然微小但也不是很好，在平常工作中不夠細心，作為一名實習生這得重視，我必需好好的改善。

實訓心得體會2

計算機應用基礎(chǔ)實訓練習了WindowsXP的操作，Word的操作，Excel的操作，演示文稿PowerPoind的操作，以及網(wǎng)頁的制作，電子郵件的使用，信息資源的整理與發(fā)布。實訓時間一學期。

主要介紹了我們用到的辦公軟件等常用的幾種軟件在應用技巧方面做了細致的講解，并針對大家在實際應用過程中常常出現(xiàn)的問題進行分析、指教、講解。信任經(jīng)過這次學習，今后的使用這些軟件確定能夠得心應手。為了使所學的學問運用到生活之中，我組織學生建立學習興趣小組，學生們在一齊溝通商量學習問題、體會、閱歷。并由學習好的學員帶著大家學習，這樣能夠提高學習效率。遇到問題和大家溝通一下，能夠讓自我更好的把握學問點，而對幫忙解答問題的同學來說也能夠加深對學問點的理解。另外要充分利用網(wǎng)上答疑時間，在答疑前做好預備工作，對學習中的疑問事先有個總結(jié)，以便在答疑時能有的放矢。

實訓讓學生進一步了解了計算機的硬件與系統(tǒng)軟件的安裝，維護學問.在學習這一部分資料時景教師深入淺出地講解，并讓我們自我進取動手操作，結(jié)合實踐來提高自我的操作本領(lǐng)。其次，學習了幾種軟件的應用技巧，同時也學習了一些解決實際應用過程中〔如下載音頻、圖片資料〕常常出現(xiàn)的問題的方法，經(jīng)過這次學習，必需會讓我在今后的工作中將計算機運用的得心應手.為了提高大家的認識，教師不僅僅采納實物演示的方法，并且還為我們供給實踐操作的機會來為大家講解有關(guān)的學問，介紹了一些平常我們很少用到的方法，對我們今后自我的操作有很大的幫忙.

經(jīng)過這學期教學實訓，學生明白了要多了解了相關(guān)學問，多思索，多提問題，多問幾個為什么，要學以致用，計算機網(wǎng)絡(luò)使學習、生活、工作的資源消耗大為降低。我們是新一代的人用的都是高科技，也隨著此刻的社會日新月異，高科技的，需要教師把握必需的計算機學問，才能更好的幫忙我們?？墒怯袝r也要動我們的腦子，要個人親身去體會，去實踐，把各項指令的位置，功能，用法記熟，做熟。提高我們整體的學問，打好基礎(chǔ)。同時學到許多計算機方面的學問，更重要的是增進了和其他人員之間的溝通。大家坐在一齊暢所欲言，相互商量，溝通，把自我不理解，不明白的地方提出來，讓教師來幫忙解決，這樣使得互相之間都得到了學習，穩(wěn)固學問的機會，提高了學習的效率。同時也期望今后能多舉辦一些這樣的培訓，因為計算機學問更新是很快的，僅有不斷地學習，才能把握最新的學問。

我信任在更多的教學中，我們懂的也會越來越多。不管是此刻還是將來每個人應不斷地加強學習，不斷地給自我“充電〞，才能不斷的開拓進取，勇于創(chuàng)新，才不至于被社會淘汰。

實訓心得體會3

八月的隴縣，雖有驕陽卻顯得并不那么炙烤，時不時的微風輕輕吹拂，撫摸著我的臉;八月的隴縣，雖有不期而至的風卻顯得并不那么急躁，偶爾下的急卻讓人舒適……八月的隴縣，讓人覺得很可愛。

接到分公司通知的第三天，我就整理行囊，踏上了去寶雞的征程，一路風塵仆仆。歷時兩個小時，最終來到了寶雞分公司。有些許好奇，但新奇感更多，還沒來得及好好感受，接下來就是急匆忙地辦理入職、填寫資料，時間一晃而過到了飯點，吃了職工餐廳可口的飯菜，心滿意足。最終在下午，來到了隴縣管理所。在這里，開始了我接下來的實習生活。

時間說快也快，一晃眼已經(jīng)是來到隴縣的第二周。每天的實習支配十分充實，每天都在學習新的學問，如安全生產(chǎn)管理、收費業(yè)務(wù)學問、車道實操等等，都是我以前未曾接觸到的，就像是打開了新世界的大門。我一步一步摸索，卻不會感到惶恐，因為我前行的每一步，都不是我孤身一人。隴縣所韓磊主任全程負責我們的實習支配，每天都有具體的學習任務(wù)，看得見。同事姜立梅姐姐對我講解并描述她的閱歷，沒有絲毫的保存，她告知我如何去適應，如何順利實現(xiàn)從校內(nèi)人到職場人的身份轉(zhuǎn)變，在她的身上，我感受到了陽光、朝氣，更讓我明白，什么叫做將來可期、韶華不負。在具體的車道實操過程中，有班長的講解，有收費員姐姐們手把手的指導，因為從前都是司乘人員，如今身份轉(zhuǎn)換，我成為了為司乘人員安全出行服務(wù)的一員，難免內(nèi)心比較緊急，手忙腳亂，會有出錯。但同事從來不斥責我們，一遍遍地輕訴別緊急，漸漸來，在經(jīng)過一次又一次的實操后。我也可以比較嫻熟地發(fā)卡、收費，也可以很大方地向司乘人員說您好，說再見!學習路上的引路人還有許多，有剛開始來歡迎我們的領(lǐng)導們，還有帶我們熟識環(huán)境的玲姐，還有趕在我們來之前便幫我們置辦好一切物品的雯姐，還有許多許多人，雖然我一時半會還記不住他們的名字、可愛的笑臉，但來日方長，時間還許多。

實習還在繼續(xù)，未接觸到的領(lǐng)域還在接著學習。其實，從一開始并不是很明白為什么讓我們?nèi)ジ鱾€科室都實習，但隨著實習一天天的過去，我慢慢明白了，雖然我們身處不同的崗位，但每個崗位都猶如螺絲釘，缺一不行，如今熟識的這些業(yè)務(wù)，都是為以后工作的更好展開打下的堅實基礎(chǔ)，唯有此方能練就庖丁解牛的本領(lǐng)。不光是這些，經(jīng)過此次的實習，我能夠深切地感受到，全部的高速人都值得敬重，不懼風雨、不畏驕陽愛崗敬業(yè)，我想這也許就是對奉獻的詮釋吧!

原來，在我的眼里，隴縣的可愛，不止它柔軟的天氣、和煦的風，還有我遇見的全部人、全部事……

實訓心得體會4

本次實訓中，我在中汽研的智能業(yè)務(wù)本部網(wǎng)聯(lián)技術(shù)討論部擔任實習信息安全研發(fā)工程師。我從零開始學習了WEB安全和滲透測試相關(guān)學問，由于沒有其他同學報我們部門，因此我在兩名企業(yè)老師的指導下一個人完成了全部的實訓任務(wù)。在此過程中，我遇到了各種各樣的困難，最終在老師的幫助下得以解決。這樣的方式也讓我更好地鍛煉到了與老師溝通的能力，體驗了一波了2對1指導的實訓，也讓我體會到在遇到困難時，多查、多問、多實踐，方法總會比困難多。

除此之外，我還擔任中汽研的實訓負責人，需要每天加班收集和整理大家的實訓日報，以及在最終幫大家檢查和提交實訓報告，并制作最終的實訓推送。在兩個月的工作中，我充分鍛煉了自己的溝通能力、提高了工作效率。我信任通過本次實訓的磨練，在以后的工作中，無論是從事技術(shù)崗，還是行政崗，我都能具備對應的工作能力，努力提升自己的綜合能力。

實訓心得體會5

孫老師的帶著下，我們完成了為期四個星期的PLC實訓已經(jīng)結(jié)束。在這四周的是學歷我學到了許多，通過這次對PLC掌握，讓我了解了plc梯形圖、指令表、外部接線圖有了更好的了解，也讓我了解了關(guān)于PLC設(shè)計原理。有許多設(shè)計理念來源于實際，從中找出最適合的設(shè)計方法。

這次我們的主要實訓項目有：

1、工作臺自動往返，要求：用PLC掌握實現(xiàn)工作臺的自動往返運動；

2、電控機星三角形降壓啟動，要求：按下啟動按鈕SB1時，電動機Y形啟動，5S后自動轉(zhuǎn)為三角形運行；

3、兩臺電機順序掌握；

4、按鈕交通燈掌握；

5、十字路口交通信號燈掌握；

6、機械手掌握；

7、多種液體混合；

8、四節(jié)傳送帶運送，要求：系統(tǒng)啟動后，配料裝置自動識別貨車到位狀況和能夠?qū)ω涇囘M行裝料；

9、音樂噴泉；

10、小車三點往返運動；

11、水塔水位掌握；

12、搶答器。

雖然本次課程設(shè)計是要求自己獨立完成，但是，彼此還是脫離不了集體的力量，遇到問題和同學相互商量溝通，也在老師的幫助下完善的完成。再這次的PLC實訓里孫老師對我們要求了許多，比方在作圖中他要求我們把圖看清晰理清思路，最好把順序指令先寫出來再作圖等等一些要求跟技巧。這次實訓我學了許多學問，給了我許多啟示。在今后的學習過程中，我想我要更加努力的學習自己的專業(yè)學問，多多與同學和老師溝通。而且，這次實訓給與我不同的學習方法和體驗，讓我深刻的認識到實踐的重要性。所以，在以后的學習的過程中，我會更注重自己的操作能力和應變能力。

實訓心得體會6

我從中國石油大學(北京)來到大慶油田勘探開發(fā)討論院實習，剛剛來到這里時我內(nèi)心充滿了興奮和喜悅，對這個有著輝煌成果的科研單位充滿了期盼。到了這里沒多久我就參與培訓中心組織的入院教育，對討論院的輝煌過去有了更深刻的了解，那時我就下定決心在討論院好好實習，多學習一些現(xiàn)場閱歷，為以后的工作打下良好的基矗。

一個月的入院培訓結(jié)束后，經(jīng)過自己申請和中心支配我被分到了地震資料處理一室，實習期間地震一室的副主任陳志德是我的現(xiàn)場導師，陳主任有著豐富的理論學問和現(xiàn)場閱歷，能夠成為他的學生我感到特別的高興。最初他把我分到了高辨別率處理解釋項目組，工作內(nèi)容主要是跟著項目組成員用landmark做一些解釋性的工作，期間我跟著張晶師傅學習到了如何加載地震數(shù)據(jù)和測井數(shù)據(jù)；如何應用測井數(shù)據(jù)做了合成地震記錄，另外我還做了一些地層解釋方面的工作。landmark實習也許進行了三個多月，從中我學習到了地震解釋的一些基本流程，雖然以后從事的是地震資料處理方面的工作，但有解釋方面的實習經(jīng)受對于提高自己的能力也是很有好處的。

十二月份討論院舉行了碩士討論生開題匯報，現(xiàn)場導師陳志德針對大慶地區(qū)扶揚油層中淺層高頻噪聲干擾嚴重的現(xiàn)狀給我定出了小波閾值去噪的論文題目，并且小波變換也是我學校導師的討論方向。他依據(jù)我的討論方向給我的論文制定了如下三個目標：

1.小波分解壓制單頻噪音

應用matlab設(shè)計一個含有隨機噪音的一維正演模型,采納小波分解的方法壓制噪音，最大程度的保存有效信號。

2.小波分解壓制隨機噪音

應用matlab設(shè)計一個含有隨機噪音的二維正演模型，并利用小波變換閾值方法壓制噪音，然后對軟、硬閾值去噪方法進行比較，最終得出結(jié)論。

3.對實際地震記錄的噪音壓制

在對理論模型進行噪音壓制的基礎(chǔ)上，對實際的二維數(shù)據(jù)進行了噪音壓制，對比分析噪音壓制前后的結(jié)果。

經(jīng)過這一年半的實習我基本上到達了上述目標，完成了論文的預期效果。論文中編制的程序加以優(yōu)化后就可以在實際生產(chǎn)上進行應用。

下面我簡潔談一下我論文的具體實現(xiàn)過程：

我首先做了兩個正演模型：一個為楔狀砂體正演模型，另外一個為砂泥巖透鏡體正演模型。模型的生成均是以褶積理論為基礎(chǔ)的，用標準雷克子波與給定反射系數(shù)進行褶積，最終得到合成記錄。合成記錄生成后我又在其上加上了均值為零的隨機分布的高頻白噪聲，如何去掉這些噪聲就是本次論文的重點。我采納的是小波閾值去噪的方法，該方法的理論基礎(chǔ)為：屬于besov空間的信號在小波域內(nèi)其能量主要集中在有限的幾個系數(shù)中，而噪聲的能量卻分布于整個小波小波域內(nèi)，因此經(jīng)過小波變換后，信號的小波變換系數(shù)大于噪聲的小波變換系數(shù)，于是可以找到一個合適的數(shù)λ作為閾值。當小波變換系數(shù)w小于該閾值時，認為這是的w主要時由噪聲引起的；當w大于該閾值時，認為這是的w主要是由信號引起的，從而實現(xiàn)信噪分別。在論文討論過程中對于小波基的選擇、尺度參數(shù)的選擇和閾值的選擇都是經(jīng)過了反復試驗確定的，目的就是使論文能到達最好的效果，我也期望這次論文的試驗工作能給從事小波去噪討論的人提供一些幫助。

除了完成自己的碩士論文之外，我還參加了科室的其他項目，從最初的用藍馬做地震合成記錄到后來的用雙狐軟件畫出產(chǎn)能的餅狀圖和油氣水含量的柱狀圖，再到后來的用matlab畫出野外地表的高程圖。每次這樣的工作經(jīng)受都讓我收獲許多，使我受益匪淺。

時間過的真快，做為一名進站的實習討論生，我來到討論院實習也快圓滿地結(jié)束了，在這里我學到了許多實際生產(chǎn)上的東西，但學到最多是討論員人身上那種對科研的一絲不茍和執(zhí)著追求。這段實習經(jīng)受是我一生中最珍貴的財寶，無論今后我走到哪里，我都不會忘了在討論院的這段經(jīng)受。在這里我特別感謝大慶油田勘探開發(fā)討論院能給我這次實習機會，另外我也要感謝培訓中心易老師和陳老師的真誠付出，你們?yōu)槲覀兘M織了許多活動，進行了許多培訓，使我們在這里實習感覺就像生活在一個大集體中。我還要感謝我的實習單位地震一室，地震一室的領(lǐng)導為我們的實習創(chuàng)造了很好的條件。剛剛來到科室，科室領(lǐng)導就為我們提供了電腦，給我們的論文工作提供了硬件支持。不僅如此，科室領(lǐng)導還對我們的生活方面予以關(guān)懷，常常給我們發(fā)一些生活上的補助，使我的內(nèi)心充滿了暖和。最終我要真誠地感謝在我實習期間全部幫助過我的人，感謝你們。同時我也要祝討論院的明天更加美妙。

實訓心得體會7

首先，我來坦白一下我選擇倉管員這個職位的理由，理由有三：

一，首先抱著對實習的小小抵觸心情，我想當然的選擇了這個我以為無關(guān)緊要的職位，且抱著一點點可以偷閑想法，它順理成章的入我彀中。

二，我以為它不像CEO、HRM、CFO等職位那樣知名度很高，而且在實習中所做實事不多的這些職位，我想嘗試一下這種不那么光鮮的職位，這也是一種歷練。

三，再有，我放棄了我所學習的財務(wù)管理專業(yè)的相關(guān)的工作，和自己相對了解的人力資源管理工作，進而想嘗試一下倉儲工作這樣一個企業(yè)運營的大后方，這個后來我才知曉要求“細、勤、穩(wěn)〞的這樣一份工作。由此，權(quán)衡利弊愛好，帶著一絲取巧之嫌，我選擇了這個職務(wù)。

再來講一講崗位職責和我對這個崗位的理解吧。崗位職責包括：

1.按規(guī)定做好物資設(shè)備進出庫的驗收、記帳和發(fā)放工作，做到帳帳相符。

2.隨時把握庫存狀態(tài)，保證物資設(shè)備準時供應，充分發(fā)揮周轉(zhuǎn)效率。

3.定期對庫房進行清理，保持庫房的整齊美觀，使物資設(shè)備分類排列。存放整齊，數(shù)量精確。

4.熟識相應物資設(shè)備的品種、規(guī)格、型號及性能，填寫分明。

5.搞好庫房的安全管理工作，檢查庫房的防火、防盜設(shè)施，準時堵塞漏洞。

6.完成上級交辦的其它工作。原來以為倉管員就是做做流水賬，主動東西就行了，實際接觸這個工作的時候才發(fā)覺他的職責遠不止這些，包括入庫，出庫，保管三大項。

入庫：你要根據(jù)送貨單上的數(shù)目將材料清點清晰，發(fā)覺有異樣狀況必需向倉儲部經(jīng)理匯報，得到指示意見后遵照執(zhí)行就好了，檢驗合格后，就辦理入庫手續(xù)，開具入庫單，登記進銷存帳或錄入ERP系統(tǒng)。

出庫：對于生產(chǎn)部門領(lǐng)料的話依據(jù)BOM表(或生產(chǎn)計劃部門審核通過領(lǐng)料單據(jù))照單發(fā)料，然后登記進銷存帳或錄入ERP系統(tǒng)。

對于發(fā)貨的話根據(jù)財務(wù)開出的送貨單或經(jīng)其審核的出庫單發(fā)貨登記進銷存帳或錄入ERP系統(tǒng)。把作業(yè)單據(jù)整理好，交給財務(wù)，他們要做帳及本錢核算。

保管：合理支配你的倉庫庫容，給每種物料貼上明確的標簽，做到先進先出，了解實行合理的愛護措施，防止物資因各種緣由受到損壞。定期盤點一下你的倉庫，檢查一下帳物是否相符，假如不是，就要查找緣由(收發(fā)錯誤，合理損耗等等)，做一張盤點盈虧匯總表，匯報給上級，更改賬面數(shù)字，以做到帳卡物相符。

以上就是倉管員崗位職責以及我對它的了解。

在整個VBSE的實習中我受益良多。簡要地講就是以下幾點：

第一點，必定是對于倉儲這一整個部門有了很清楚直觀的了解。它的人事組成，部門規(guī)范，部門職責等等。

第二點，在于另一方面的認知的轉(zhuǎn)變。不管是對于倉管員以及其他職務(wù)的工作職責，還是對于企業(yè)與企業(yè)間的聯(lián)系，企業(yè)與客戶，供應商之間的聯(lián)系，企業(yè)與銀行、行政部門的聯(lián)系，以及企業(yè)內(nèi)部各部門之間的合作與聯(lián)系的認知，都有了很大的改觀。在真正接觸一件事物之前不能先理所當然，這樣會影響自己的選擇和推斷。

第三點：自己的抗壓能力有肯定提高。初次實習，對倉管員這個新職位還很生疏，許多任務(wù)進行時都一頭霧水，對于漫天的物料卡，BOM，出庫單，完工單，入庫單等等各種單

據(jù)以及表單毫無抵抗力，自己也十分著急急躁，然而經(jīng)過努力解決掉問題之后，回頭看，其實那些問題不過爾爾，看看指導書，讀一讀ppt，都能夠快速有效地解決。

第四點：團隊的合作，以及溝通能力。整個公司是一個整體，公司運營離不開和各部門的通力合作。拿倉儲部門來講，需要和財務(wù)部門，選購部門，人力部門，車間都要建立起良好合作的關(guān)系，團隊的每一步都是大家參加的，高度親密的，息息相關(guān)的，不允許有任何一個部門出現(xiàn)差錯，因為試錯本錢極高，部門不允許，公司更不允許。

第五點：盡量把握多的技能會帶來更多機會。企業(yè)聘請海報是我的全權(quán)制作，和其他企業(yè)聘請海報比較起來，我們的海報明顯高出一籌，這受到了CEO等的一致好評，我想這在現(xiàn)實的工作中也是一樣，多一點技能，多一點機會，以后仍要多歷練。

最終，假如讓我重新選擇，我會選擇財務(wù)部門，畢竟我是財務(wù)管理專業(yè)的一員，而且在實習中我體味到了財務(wù)部門對于專業(yè)學問的依靠性以及在企業(yè)聘請時的不行或缺性，這必定是一個很好的鍛煉機會。所以，還是對于沒能選擇財務(wù)部門，還是有點可惜，期望下次再有機會能夠歷練一下?；蛟S還會選擇CEO，一方面，這個職位光環(huán)照舊;另一方面，雖然實訓任務(wù)不多，但是演講、ppt展示、協(xié)調(diào)員工等等也是一種特別有意義的鍛煉。

實訓心得體會8

時間過得真快，一轉(zhuǎn)瞬間三周的實訓時間就過了。在這段時間里，我學到了許多在學校了學不到的東西，也認識到了自己許多的缺乏，感覺收益非淺。

"金工實訓"是一門實踐性的學科基礎(chǔ)課，也是我們工科學生必需進行的工程訓練、培育工程意識、學習工藝學問、提高綜合素養(yǎng)的重要必修課。但是我們作為工科的學生，在這之前始終沒有受到嚴厲?正式的工程訓練。就我自身而言，很可能由于長期的忽視，導

致工程意識淡薄，沒有對這種工科思維的精髓引起足夠的重視。同時在實際操作中，也遠達不到工作的要求。其實作為一名大一學生來說，假如在學習專業(yè)課之前直接就接觸深奧的專業(yè)學問是不科學的，為此，學校帶著我們進行了這次實訓活動，讓我們從實踐中對機械專業(yè)獲得一個感性認識，為今后專業(yè)課的學習打下堅實的基礎(chǔ)。實踐是大學生活特別重要的一部分，是學問常新和進展的源泉，是檢驗真理的試金石，也是大學生鍛煉成長的有效途徑，它的重要性甚至超過了課堂。一個人的學問和能力只有在實踐中才能發(fā)揮作用，才能得到豐富、完善和進展。大學生成長，就要勤于實踐，將所學的理論學問與實踐相結(jié)合一起，在實踐中繼續(xù)學習，不斷總結(jié)，逐步完善，有所創(chuàng)新，并在實踐中提高自己由學問、能力、智慧等因素融合成的綜合素養(yǎng)和能力，為自己事業(yè)的勝利打下良好的基礎(chǔ)。

"痛并歡樂著。"，這句話用來形容短短三周的金工實訓再恰當不過了。這次實訓帶給我們的不僅僅是閱歷，它還培育了我們吃苦耐勞的精神和嚴謹仔細的作風。不能再覺著工件差個幾毫米無所謂，每一點誤差都可能帶來巨大的損失。

"紙上得來終覺淺，投身實踐覽真知。"

短短的三周就這樣過去了，累過了，苦過了，也想過了，作品也不那么另人滿意，但意義十分重大。一分耕耘一分收獲，我們得到的鍛煉遠遠高于我們的付出的。

實訓心得體會9

為期兩周的實訓在老師的指導下，我們組順利的完成了POS系統(tǒng)軟件模擬下的零售企業(yè)管理流程，通過緊急而有效的試驗操作，我們基本把握了零售運營管理流程。而我們主要熟識了POS后臺系統(tǒng)，實訓內(nèi)容主要以第一部分〔基本資料〕、第二部分〔合同、選購進貨管理〕、第三部分〔銷售管理〕、第四部分〔庫存管理〕、第五部分〔進銷存報表及分析〕這五個方面為主要操作對象。

POS系統(tǒng)實訓教學是以物流一體化管理平臺為核心，集POS系統(tǒng)軟件和相關(guān)設(shè)備構(gòu)建而成，培育學生具有綜合職業(yè)能力的課程，是物流管理專業(yè)的一門重要實訓課程。它包括POS系統(tǒng)的組成、功能、結(jié)構(gòu)設(shè)計、系統(tǒng)開發(fā)、軟件操作、資料維護、業(yè)務(wù)流程、應用范圍等基本學問的介紹，以及對物流作業(yè)技術(shù)與相關(guān)設(shè)備實際操作技能的學習。

實訓劃分為業(yè)務(wù)流程實訓和實地參觀兩大部分。其中業(yè)務(wù)流程實訓部分主要是POS系統(tǒng)管理軟件的運用。這其中包括了后臺選購業(yè)務(wù)、收貨業(yè)務(wù)、庫存管理業(yè)務(wù)、配送業(yè)務(wù)、等相關(guān)業(yè)務(wù)流程操作和前臺柜臺模擬的訓練。在實訓中，主要是通過使同學們在了解此軟件示范的基礎(chǔ)上自己安排各功能模塊的具體參數(shù)：如商品信息、供應商資料、客戶需求、等基本檔案，并通過參數(shù)設(shè)置了解從進貨、倉儲到銷售等各環(huán)節(jié)中的步驟。使學生身臨其境，把握POS系統(tǒng)作業(yè)技術(shù)以及相關(guān)設(shè)備實際操作的技能。

這次的實訓可謂是“理論與實踐相結(jié)合的橋梁〞。通過這周的實訓和學習，讓我提前體會了企業(yè)的基本經(jīng)營模式，讓我明確了此次實訓的目的，也清晰目前自己的缺乏，那就是缺乏相應的學問與閱歷，對所學的專業(yè)學問不能夠很好地運用于實踐操作。但我也有很多收獲，在這次實訓中，第一次體會到實際操作的重要性也發(fā)覺了許多不曾留意到的詳情，我們應當留意實踐和理論的相結(jié)合。把職業(yè)能力訓練與職業(yè)素養(yǎng)的訓導有機結(jié)合起來。信任這對我接下來兩年學習本專業(yè)學問會起到很有效的幫助，我會嚴格自我，向自己專業(yè)靠近。

實訓心得體會10

兩周的實訓就這樣結(jié)束了，心里還有點兒舍不得。在這兩周的時間里，我和隊友一起討論我們的課題----鎖相環(huán)路頻率合成器。

開始的時候，我們對這好像是一竅不通，兩者都相見生疏，但是，一個星期足以拉近我們的距離。為了追求好的結(jié)果，我們要付出許多，但這也是值得的。因為老師說過嘛，出來了結(jié)果會加分的。考試已經(jīng)結(jié)束，我們沒有了顧慮，所以能用心討論我們的電路。拿到課題的瞬間，我們直奔圖書館三樓，我們的選擇好像很明智，圖書館里面有許多關(guān)于鎖相環(huán)路頻率合成器的書。我們分別借了幾本關(guān)于鎖相環(huán)的書，坐在里面狂補關(guān)于這的學問，想想有點好笑。俗話說，書到用時方恨少。找了許多，還是沒能總結(jié)出完好的方案，無奈?。∥覀冎缓们笾俣攘?，眾里尋他好幾處，最終找到了。忙了一天，下午的時候最終水到渠成，拿出了一個方案來，我們心里很是高興。

周二我們繼續(xù)對方案進行審查、改正，一上午確定了下來，并且上報我們的元件清單。周三來了元件，我們匆忙開始了焊接。明顯焊工不強，電路板的反面很雜亂，讓人心里看了不爽。當然這不是最主要的，我們最關(guān)懷結(jié)果。雖然焊工不行，但焊接速度好像很給力?。∥覀兒竿曛?，有的小組竟然還沒有開始，我們有點兒竊喜。令人緊急的時刻來了，接上電源、示波器，好像沒有出來我們要的結(jié)果。運行的時候出現(xiàn)了一些問題，我們根據(jù)電路的原理圖從頭到尾檢查了一遍，查處了一些問題，不得不將焊接好的部分電路拆掉，重新焊接。我們重新嘗試了，結(jié)果還是沒有出來，好無奈。我們不得不請教萬能的老師。老師的講解，使我們有了肯定的了解，我們重新檢查的很順利。最終真的出來了，我們很高興。現(xiàn)實與理論終歸是有區(qū)分的，這次的課程設(shè)計讓我感受良多。

首先，團隊合作很重要的。古人云，眾人拾柴火焰高。在實訓過程中，我們團結(jié)一致，眾志成城，互幫互助，共同進步。遇到不同的問題，我們互相商量，靠自己解決問題。其次，遇到解決不了的困難要找老師。務(wù)學不如務(wù)求師。老師之所以成為老師，都有肯定的學識和道德修養(yǎng)。當我們遇到解決不了的問題時，老師是我們最好的朋友。

生活就是這樣，汗水代表著付出也見證著收獲。勞動是人類生存生活永久不變的主題。通過實訓，我才真正領(lǐng)會到“艱苦奮斗〞這一詞的真正含義，也意識到那些推動電子進展的先輩們多麼的有智慧。

在完全的實習中我學到了許多的東西，特殊是中國自主研制的TD—SCDMA通信系統(tǒng)，讓我感受頗深。對于這一先進的通信系統(tǒng)，我們付出了許多，同時也打破了國外對我國通信方面的壟斷。同時中國的華為和中興這兩個通信方案供應商如今已經(jīng)躋身世界一流水平。這些都是通信方面的前輩們的奉獻。這將繼續(xù)激勵我們學習專業(yè)學問，爭取為我國通信事業(yè)的進展奉獻自己的一份力量。

實訓心得體會11

通過兩周時間的PRO/E的實訓，使得我的PRO/E有了很大的進步，收益不少，現(xiàn)對我這兩周內(nèi)實訓進行一下總結(jié)：通過為期兩周的PRO/E實訓，使我有著很深的體會，讓我學習到的很多珍貴的學問，也讓我發(fā)覺了自己身上還存在著許多的缺乏，這次實訓讓我有了特別大的收獲。

在高葛、徐家忠、趙小剛?cè)焕蠋煹膸е?，我們完成了為期兩周的CAD/CAM實訓，在實訓期間高老師給我留下了特別深刻的印象，我特別清晰的記得在實體圖設(shè)計時，老師的授課風格很獨特，讓我們自己先摸揣，并告知我們“只有自己摸索出的才是印象最深刻的！假如實在沒有摸索出來他再告知我們。〞在此期間我們沒有摸索繪制出來的實體圖、工程圖老師不厭其煩的一遍又一遍為我們解惑。實訓期間老師把講的時間削減，增加我們自己練習的時間。在老師作必要的引導后，我們自己去做題，自己去思索，自己去考慮如何做會更簡單，哪種方法更快捷，而不是像以前那樣被老師的思維牽著走，被動地接受老師的方法，使我們向敏捷把握技能有用型進展。

通過實訓，使自己學到了更多更深的畫圖PRO/E的學問。雖然如今學到的PRO/E還是很少，還是比較淺的學問，但比實訓之前所學到的多了許多，之前的上課雖然也學了做工程圖、實體圖，但那只是老師講了而已，自己沒有弄得很清晰，視圖的放置及剖面都是很模糊，也可能是因為記憶不深的緣由吧，經(jīng)過實訓那個方面的學問也漸漸地變得清析，了解也更加深刻。

通過實訓，最重要的是使自己從被動地聽課轉(zhuǎn)向主動的學習、主動地思索?？吹筋}目會自己去想如何去做，哪樣做更方便更快捷。而不是去想老師當時教我們是如何做的、每個步驟是什么。以前我們除了只是課堂上仔細聽課外，其它的時間也是沒有做練習的，就算做練習也是記著老師的每個步突然后去操作的，根本都沒有一點的主動性、敏捷性，做題的思維也是機械性的動作。

通過兩周時間的實訓，我把握了更多的PRO/E畫圖學問，解決了更多的問題。使自己從被動地接受老師的思維方式向主動地思索、主動性更高、敏捷性更強的方向轉(zhuǎn)變。在實訓中收獲不少！并為我以后的工作提供的一條陽關(guān)大道，在此誠心的感謝老師！

實訓心得體會12

FLASH對我來說并不生疏。因為在瀏覽大部分網(wǎng)站、網(wǎng)頁的時候都能看到大大小小、各式各樣的FLASH動畫，還有FLASH制作的MTV、課件、小游戲之類更是無計其數(shù)，有的動態(tài)高級網(wǎng)站更是全部利用FLASH所制作，它以圖、文、聲一體的動態(tài)表現(xiàn)能力，極強的交互性，而深得人們寵愛。而我卻趕不上時代潮流的進展，今日才在老師的指導之下邁出了這比較難邁的一步。

通過這幾天來的學習，我了解了動畫原理，了解了幀與層的概念。通過十個簡潔的動畫

制作實例，為我以后的學習打下基礎(chǔ)。Flash提供了功能齊全的繪圖和編輯圖形工具?？梢灾苯釉诰庉媴^(qū)里繪畫，編輯修改特別敏捷。使我漸漸把握了這些工具的功能和使用方法。首先從簡潔的小球運動學起，漸漸學習畫蝴蝶等。讓我在繪制過程中漸漸把握電腦調(diào)色的基本原理。學會了制作的元件或?qū)氲乃夭谋４嬖谠炖?，要讓元件登臺表演，還要從元件庫導入到工作區(qū)〔舞臺〕中。通過落雨、水波效果等實例，理解了元件小舞臺動作與主場景中動作的關(guān)系。

Flash動畫的`一大特點是“交互性〞強。在動畫播放時，可以用鼠標或鍵盤對動畫的播放進行掌握。這些掌握大多由按鈕來完成，通過“按鈕〞這個作品，使我學會了按鈕的幀結(jié)構(gòu)、各種動態(tài)按鈕的制作，同時學習一些簡潔的掌握如播放、停止、返回、拖放等語句的輸入和使用。圖文并茂的作品才有更好的藝術(shù)效果。Flash提供了很強的文字處理功能。通過制作“淡出淡入〞、“簡潔MTV〞等作品，我學會了文字的使用技巧。同時也明白了表達能力是無法完全用圖形和聲音代替的。歌曲、影片中加上文字臺詞，很受人們寵愛。明白了有時文字的重要性甚至大于畫面和聲音。通過制作“探照燈〞、“水波效果〞等作品，讓我明白Flash是以一種特別的方式來處理被“遮〞層中的內(nèi)容的。我知道了動畫中許多特別效果都是用遮罩功能實現(xiàn)的吧。通過對flash的學習，我認為創(chuàng)意是制作flash最重要的一點。一件好的作品，最能打動人的是它的內(nèi)在，它的創(chuàng)意。就算你畫面再精致，內(nèi)容的空洞還是會使觀眾覺得索然無味。我想之所以這么多的人熱衷于Flash創(chuàng)作，就是喜愛用它做出天馬行空、不拘一格的動畫作品。創(chuàng)意是設(shè)計的靈魂，我想也應當是動畫的靈魂吧！因此學習時不要淪為工具的奴隸，而忽視了你聰慧的大腦，而應當駕馭它，讓它為你服務(wù)。除了創(chuàng)意之外，我認為構(gòu)思也很重要，也就是在大腦中想象怎樣組織畫面，每個畫面有些什么內(nèi)容，這些畫面又該如何連接起來，形成一個整體。就猶如寫作文，拿到一個題目，應當先想好整個文章的概括，否則就不知到如何下手。

總之，通過這幾天的學習，我的感受用語言是不能完全說清晰的，我要繼續(xù)努力，才能學的更好！

實訓心得體會13

這學期接近尾聲的一個月里我們又繼續(xù)我們開學本就該學的《web應用與技術(shù)》。在開學初，剛開始的兩節(jié)課里聽老師的介紹，感覺這門課還是很有興趣的，它不像《計算機網(wǎng)絡(luò)》那么的只是理論，又不像語言類那么的空洞，敲著代碼出來個黑框框。它運用著語言，呈現(xiàn)著生動的畫面，只有你有想法，你很可能就會在小小的瀏覽器里實現(xiàn)呢。

這門課是理論和實踐的結(jié)合，雖然試驗課相對來說少了點，每次試驗課都會很有收獲。從一竅不通到漸漸的深入了解。其中老師起著特別大的作用，老師講課很豐富，展示例子多，并且很幽默。老師還很和氣可親。使對這門課的學習很有信念，每每試驗課上的提問，不管簡潔難易，老師總是不厭其煩的解答，試驗課老師是最勞碌的。使我對學習這門課的信念倍增。

首先接觸的是開發(fā)運行環(huán)境，Tomcat的配置，以及對MyEclipse的使用。不得不佩服人類的大腦，它就是個小宇宙，這些奇妙的東西都是上輩的智慧結(jié)晶，我們在運用著這些結(jié)晶，始終為選擇計算機專業(yè)而懊悔，天天對著電腦敲著代碼，今日帶著另一種目光來看計算機，其實是很好玩的，我們在一點點的學習著先輩們的智慧結(jié)晶。這些奇妙的軟件，它是怎么樣的應運而生的。實在是讓人遐想萬千，他們是怎么知道要做這些的。配置好了Tomcat，新建的web工程部署進去就可以在瀏覽器里訪問自己編寫的html。。學習總是一個由淺到深的過程，漸漸的接觸css，javascript，servlet，jsp。由于有用以及方便性，軟件在不斷的更新，語言也在不斷的更新。很不幸的是我曾經(jīng)把jsp和javascript弄混淆了。這學期課程是很繁重的，雖然不太多，但是內(nèi)容是相當?shù)碾y?？赡苡袝r對web的偷懶就是以忙為借口的吧。最終其它課程結(jié)束了，可以好好的學習web了。不管你學或者不學，web就在那里，不來不去。

期末web課程設(shè)計如期而至，說實話，web學的是半深半淺，考考試，做做試驗還可以，做一個系統(tǒng)恐怕、、、、、、就這樣打開電腦好好的討論web了。好的web工程不是一兩個html，jsp就可以完成的，其實要思索，要想的許多?？鋸堻c說web課程設(shè)計我們可謂“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴〞。晚上做夢還是jsp。由于開始的基礎(chǔ)不好，后期付出的代價是可想而知的，如今課程設(shè)計已經(jīng)結(jié)束，在web學習方面，收獲的比其他的要多的多，它的連接性，它的應用性，甚至讓我想到今后是否要從事網(wǎng)頁的開發(fā)。這是我在大學里接觸的最有意義的一門學科?；ǖ臅r間最短而學習的一門學科?！盁o可奈何花落去，似曾相識燕歸來。〞始終以來很觀賞古人的這兩句詞，覺得很是雅美而深沉，每每讀來總是能觸動心靈深處那根恍然生銹的絲弦。于這“似曾相識〞的心境，常常忍不住的斂眉深思，心弦獨奏。閉上眼睛回想著寫過的web代碼，竟有種“似曾相識〞之感?；蛟S是老朋友了吧?？偠灾?，web學習好玩，收獲，只可意會不行言傳。

實訓心得體會14

時間過的真快，轉(zhuǎn)瞬間實訓時間就過了，回想起來，真是獲益匪淺。金蝶k3培訓的第一天做了總賬系統(tǒng)的操作，剛開始上課時，自己還不在狀態(tài)，有些跟不上老師的做賬步驟，經(jīng)常做著做著就落下幾個沒做的程序，導致后面的題目越做越困難，很難找出自己錯在哪里，實在是夠嗆的。所以在之后幾天，我先把書本看了一遍，在聽完老師當天的課程后，剩下的時間自己安排，然后就繼續(xù)忙前一天不熟識而沒做完的任務(wù)，最終慢慢地明白了金蝶的操作步驟和理解了每一操作的意思。經(jīng)過努力，看到自己做的賬務(wù)操作心里還是很高興的。接下來的學習內(nèi)容我都盡量跟上老師的步伐，那樣我才不會被落下。

通過這學期會計培訓，深刻的讓我體會到會計工作在企業(yè)的日常運轉(zhuǎn)中的重要性，以及會計工作對我們會計從業(yè)人員的嚴格要求。在實際操作過程中我找出自身存在的缺乏，對今后的會計學習有了一個更為明確的方向和目標。通過實訓，我們對會計核算的感性認識進一步加強。加深理解了會計核算的基本原則和方法，將全部的會計電算化、基礎(chǔ)會計和財務(wù)會計等相關(guān)課程進行綜合運用，了解會計內(nèi)部掌握的基本要求，把握從理論到實踐的轉(zhuǎn)化過程和會計操作的基本技能;將會計專業(yè)理論學問和專業(yè)實踐，有機的結(jié)合起來，開闊了我們的視野，增進了我們對企業(yè)實踐運作狀況的認識，為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定堅實的基礎(chǔ)。

金蝶k3軟件系統(tǒng)給會計人員的工作帶來了許多方便，比起傳統(tǒng)的手工做賬，操作更簡便，工作效率也得到很大的提高，權(quán)限設(shè)置特別明確，更有利于企業(yè)的內(nèi)部掌握。在試驗過程中自己也遇到大大小小的各種問題，有的向同學尋求幫助，有的向老師請教，但都必需準時把問題解決，不能拖到后面或者忽視問題，這樣不但會影響后面的試驗，還會降低工作效率。

實訓中發(fā)覺了自己的很多缺乏：課上的學習沒有把學問很好地串起來，而業(yè)務(wù)不是像書上一樣分塊進行講解的，它是連續(xù)的，所以在處理一筆業(yè)務(wù)的時候，知道要做什么，卻經(jīng)常不知道從何處著手。因此，在學以致用方面還需要努力。

在實訓過程中遇到過的幾個問題及解決方法：

1、各系統(tǒng)時間的設(shè)置。啟用的系統(tǒng)時間到后面的實訓審核憑證的時候，系統(tǒng)會出現(xiàn)"不能超前建賬時間"或"不能滯后建賬時間"，這一錯誤的根源在于啟動總賬系統(tǒng)時間時，必需大于或等于賬套的啟用時間。

2、權(quán)限的設(shè)置。每一個用戶(除賬套主管外)的權(quán)限把握在賬套主管的手中，只有賬套主管給予用戶權(quán)限，用戶才能行使他的職責。假如沒有設(shè)置用戶權(quán)限，在后面的操作中用戶就不能進入賬套。

3、單據(jù)設(shè)計。當打開單據(jù)設(shè)置時，沒有出現(xiàn)應收款管理和應付款管理等分類，只