2021年部編人教版五年級(jí)語文下冊(cè)期末考試卷及答案(2套)_第1頁
2021年部編人教版五年級(jí)語文下冊(cè)期末考試卷及答案(2套)_第2頁
2021年部編人教版五年級(jí)語文下冊(cè)期末考試卷及答案(2套)_第3頁
2021年部編人教版五年級(jí)語文下冊(cè)期末考試卷及答案(2套)_第4頁
2021年部編人教版五年級(jí)語文下冊(cè)期末考試卷及答案(2套)_第5頁
已閱讀5頁,還剩6頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

PAGE頁碼5/NUMPAGES總頁數(shù)52021年部編人教版五年級(jí)語文下冊(cè)期末考試卷及答案班級(jí):姓名:分?jǐn)?shù):考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫詞語。(10分)chóuxièfāshìdīngzhǔdiàntángpínghéngyùnwèixiétiáoshāngyìàimùguànjūn二、比一比,再組詞。(10分)諸(_________)虛(_________)妙(_________)雷(_________)都(_________)慮(_________)沙(_________)擂(_________)三、把成語補(bǔ)充完整,并按要求填空。(15分)不可(____)(____)

眾星(____)(_____)

(____)(____)輝煌(____)(____)聞名

奇珍(____)(_____)

玲瓏(_____)(____)此外,還有許多小園,像無數(shù)星星圍繞著月亮一般環(huán)繞在圓明園周圍。(________)2.圓明園的毀滅是祖國(guó)文化史上無法計(jì)算的、巨大的損失。(________)四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。(10分)不但……而且……既然……就……雖然……但是……不是……而是……無論……都……因?yàn)椤浴?.你(_________)跟別人約定了時(shí)間,(_________)應(yīng)該準(zhǔn)時(shí)到達(dá)。2.張老師(_________)五十多歲了,(_________)精力仍十分充沛。3.他獲得的成績(jī)(_________)靠小聰明,(_________)靠勤奮。4.一個(gè)人(_________)地位多高,(_________)應(yīng)該是人民的公仆。5.明明朗讀課文(_________)正確流利,(_________)富有感情。五、按要求寫句子。(15分)(1)一種尖細(xì)又嬌嫩的鳴叫從那一團(tuán)越發(fā)繁茂的綠蔓里邊發(fā)出。(縮句)__________________________________(2)那長(zhǎng)長(zhǎng)的柔軟的柳枝隨風(fēng)飄動(dòng)。(改為擬人句)__________________________________(3)父親對(duì)他們說:“希望你們做花生一樣的人?!?改成第三人稱轉(zhuǎn)述句)___________________________________(4)珍珠鳥長(zhǎng)得好肥。(改為比喻句)_____________________________________(5)根據(jù)“風(fēng)浪”的不同意思寫句子。水面上的風(fēng)和波浪。_______________________________________比喻艱險(xiǎn)的遭遇或斗爭(zhēng)的環(huán)境。_______________________________________六、閱讀短文,回答問題。(20分)風(fēng)向袋的制作風(fēng)無影無形,我們?cè)鯓硬拍苤浪菑哪膫€(gè)方向吹來的呢?可以借助一些容易隨風(fēng)飄動(dòng)的物體,比如風(fēng)向袋,根據(jù)它飄動(dòng)的方向判斷風(fēng)向。制作風(fēng)向袋可以分為下面幾個(gè)步驟:第一,準(zhǔn)備竹竿、細(xì)鐵絲、粗鐵絲、尖嘴鉗、尼龍紗巾或其他較輕的紡織品、塑料繩、針線等材料和工具。第二,縫制口袋。用尼龍紗巾縫一個(gè)圓錐形口袋,袋口直徑約10厘米,袋長(zhǎng)40~50厘米。用細(xì)鐵絲做一個(gè)和袋口一樣大小的圓圈,用針線把細(xì)鐵絲固定在袋口處,把袋口撐開。第三,剪下4根長(zhǎng)約10厘米的塑料繩,在袋口邊緣分別扎4個(gè)小洞。將4根塑料繩的一頭分別穿過4個(gè)小洞,綁在鐵絲圈上,另一頭綁在一起,打一個(gè)結(jié)實(shí)的繩結(jié)。第四,拿一根細(xì)鐵絲,在離竹竿頂端10厘米處纏2~3圈,不要纏太緊,做一個(gè)可以在竹竿上自由滑動(dòng)的細(xì)鐵絲圈。離細(xì)鐵絲圈上下各1~2厘米處,用尖嘴鉗把粗鐵絲在竹竿上緊緊纏繞3~4圈,這樣細(xì)鐵絲圈就只能在纏緊的粗鐵絲圈之間上下滑動(dòng)。再剪下一根15厘米長(zhǎng)的塑料繩,一頭綁在之前打好的繩結(jié)上,另一頭綁在竹竿的細(xì)鐵絲圈上,把口袋系在竹竿上。將竹竿固定在空曠的場(chǎng)地上,在觀察前確認(rèn)東西南北的準(zhǔn)確方位。當(dāng)風(fēng)向袋隨風(fēng)飄動(dòng)時(shí),觀察它飄動(dòng)的方向。風(fēng)向袋飄動(dòng)的反方向就是風(fēng)向。1.為什么要制作風(fēng)向袋?______________________________________________2.短文在介紹制作步驟時(shí),用了哪些表示順序的詞語?這樣寫有什么好處?_________________________________________3.第一步主要講了_____。在介紹第二、三、四步時(shí),主要運(yùn)用了什么說明方法?_______________________________________七、習(xí)作。(20分)題目:記一次活動(dòng)提示和要求:在五年的小學(xué)生活中,學(xué)校和老師組織你們參加過許多活動(dòng),如:參觀訪問、春游、科技活動(dòng)、文體活動(dòng)、賽龍舟等,請(qǐng)你把感受最深的一次活動(dòng)記敘下來。(2)內(nèi)容具體,語句通順,有中心,有條理,有真情實(shí)感。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一酬謝發(fā)誓叮囑殿堂平衡韻味協(xié)調(diào)商議愛慕冠軍二諸侯謙虛奇妙雷聲都有考慮沙子擂臺(tái)三估量拱月金碧舉世異寶剔透眾星拱月不可估量四1.既然就2.雖然但是3.不是而是4.無論都5.不但而且五鳴叫發(fā)出。那長(zhǎng)長(zhǎng)的柔軟的柳枝隨風(fēng)起舞。父親對(duì)他們說,希望他們做花生一樣的人。珍珠鳥長(zhǎng)得好肥,整個(gè)身子好像一個(gè)蓬松的球兒。海上的風(fēng)浪越來越大,船開始搖晃起來。即使生活的風(fēng)浪再大,我們也要勇往直前。六1.為了知道風(fēng)是從哪個(gè)方向吹來的。2.第一、第二、第三、第四。這樣寫的好處是把制作風(fēng)向袋的過程寫得更有條理。3.制作風(fēng)向袋應(yīng)準(zhǔn)備的材料和工具主要運(yùn)用了列數(shù)字的說明方法。PAGE頁碼6/NUMPAGES總頁數(shù)62021年部編人教版五年級(jí)語文下冊(cè)期末考試卷及答案一班級(jí):姓名:分?jǐn)?shù):考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫詞語。(10分)féiwòzhuìluònàhǎnzhǎnxīnfàngsìchuāngliánpíngyōngdǎogàogùzhǔzēnghèn二、比一比,再組詞。(10分)胖(____)摟(____)咕(____)棵(____)搖(____)伴(____)樓(____)姑(____)課(____)瑤(____)三、把成語補(bǔ)充完整,并按要求填空。(15分)鋪(_____)蓋(_____)(________)眾生稍(_____)即(____)(_____)體(_____)傷(_______)西風(fēng)(_____)山(_____)野此(____)彼(____)(___)有(___)思若(____)若(____)四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。(10分)要么……要么……不管……都……不但……而且……雖然……但是……如果……就……寧可……也不……1.每天上學(xué),(_____)王潔來找我,(_____)我去找他,我倆總是結(jié)伴去學(xué)校。2.(_____)我做了充分準(zhǔn)備,這次試驗(yàn)(_____)沒有成功。3.(_____)明天下雨,我們(_____)下個(gè)星期再去游樂園吧。4.(_____)石塊有多重,小草(_____)要從下面鉆出來。5.邱少云(_____)犧牲自己,(_____)暴露潛伏部隊(duì)。6.他干的活計(jì)(_____)速度快,(_____)質(zhì)量好。五、按要求寫句子。(15分)1.秦王不敢進(jìn)攻我們趙國(guó)。趙國(guó)有我們兩個(gè)人在。(用關(guān)聯(lián)詞將兩句話連成一句話)___________________________________________________2.藺相如對(duì)秦王說:“您現(xiàn)在離我只有五步遠(yuǎn)。如果您不答應(yīng),我就跟您同歸于盡!”(轉(zhuǎn)述句)___________________________________________________3.秦王被逼得沒辦法,只好敲了一下缶。(改為雙重否定句)______________________________________________________4.在那富饒的黑土地上是我們祖祖輩輩生活的地方。(修改病句)___________________________________________________5.嗒嗒的聲音,像輕快的音樂。(仿寫比喻句)____________________________________________6.聲音的傳播速度非常快,而一些高速噴氣式飛機(jī)的飛行速度是聲速的數(shù)倍。(兩者進(jìn)行比較)_____________________________________________六、閱讀短文,回答問題。(20分)____________我永遠(yuǎn)也忘不了那一記耳光,忘不了那個(gè)月色如水的夜晚。那一年我九歲,一向反對(duì)棍棒教育、脾氣好且極少發(fā)火的父親,第一次以迅雷不及掩耳之勢(shì),突然在我的臉頰上落下了重重的一巴掌。起因非常簡(jiǎn)單——我去游泳,回來時(shí)饑腸轆轆,便用準(zhǔn)備坐車的5分錢買了兩碗小米粥。車仍然坐了,下車時(shí)我藏在大人的身后,躲過了售票員的眼睛。到家后,當(dāng)我眉飛色舞地把逃票的經(jīng)歷講給父親聽時(shí),我本來期待一兩句褒獎(jiǎng),不想?yún)s挨了一記耳光而且猝不及防,沒有任何鋪墊。我很委屈,那一晚,我沒有吃飯。我甚至在內(nèi)心發(fā)誓,自己一旦有能力自立,便離家出走,即使父親病了,也不再回來看他,哪怕一眼。我要讓他為自己的這一記耳光付出十倍、百倍乃至更多的代價(jià)。父親似乎看透了我的心事,沉默許久,他靠在床邊,點(diǎn)燃了一支香煙。就是在那個(gè)月色如水的夜晚,我第一次聽到一個(gè)流傳久遠(yuǎn)、震撼人心的故事:在很久以前,有一對(duì)母子相依為命。母親很疼愛自己的兒子,一直對(duì)他百般呵護(hù)縱容。有一次,兒子偷了鄰居的東西拿回來。母親不但不責(zé)備,還夸獎(jiǎng)他聰明能干。于是,兒子一發(fā)不可收拾,最后竟然發(fā)展成了一名江洋大盜。后來他被逮捕歸案,判了死刑。臨刑前,他痛不欲生的母親來看兒子,沒想到兒子瘋狂地咬傷了母親,并指責(zé)她說:“你生養(yǎng)了我,卻不教育我。如果我當(dāng)初偷了鄰居家的東西時(shí),你不是夸獎(jiǎng)我,而是責(zé)備我,讓我明辨是非,我怎么會(huì)有今天的下場(chǎng),我好恨你呀!”講完這個(gè)故事,父親拿了一塊濕毛巾擦去我臉上的淚痕,說:“我當(dāng)后勤財(cái)會(huì)部主任十幾年了,經(jīng)手的錢財(cái)成千上萬,但我從沒有拿過一分一厘。我雖清貧,卻問心無愧。我今天之所以打你,就是因?yàn)樽嚥毁I票和偷拿人家的東西在本質(zhì)上沒什么兩樣,都是一個(gè)字——貪!蟻穴雖小可潰千里長(zhǎng)堤呀!”說著,父親站起身,從衣架上的西裝里取出錢包,掏出2毛錢放在桌子上,嚴(yán)肅地叮囑我:“你再去游泳時(shí),還坐原來的那輛公交車,要多買一張票,向售票員說明情況,能做到嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,淚水再一次溢出眼眶。我雖然還不能完完全全地懂得故事中蘊(yùn)含的深?yuàn)W道理,但是憑直覺我感覺到了父親的舐(shì)犢(dú)之情。從那以后,每逢生活中遇到金錢的誘惑,我總會(huì)想起那一記耳光,想起那個(gè)月色如水的夜晚……1.文中有許多成語運(yùn)用得非常準(zhǔn)確,請(qǐng)你摘抄在橫線上(最少四個(gè)),并用其中一個(gè)寫一句話。__________________________________寫話:_______________________________2.文中第三自然段中的破折號(hào)的作用是__________________________。3.“我”挨打是因?yàn)開____________?!案赣H似乎看透了我的心事”,“我的心事”指的是________________________________________________。4.父親給“我”講了一個(gè)怎樣的故事?試著用一兩句話概括。______________________________5.父親給“我”講的這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理,這個(gè)道理是_________________________________________________________________(用文中的原話回答)請(qǐng)將你對(duì)這句話的理解寫在橫線上:____________________________________6.請(qǐng)為短文擬一個(gè)題目,寫在文前的橫線上七、習(xí)作。(20分)題目:我最愛讀的一本書要求:談?wù)勛约旱淖x書經(jīng)歷和體會(huì),要將內(nèi)容寫具體,字?jǐn)?shù)在450左右。_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論