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走向共同富裕的道路自學(xué)內(nèi)容1、我國現(xiàn)階段的分配制度是什么?2、分配的原則是什么?3、是什么決定了這一分配制度?4、在分配中應(yīng)該注意什么?5、如何實現(xiàn)共同富裕?6、在不同階段共同富裕有什么不同的內(nèi)容?7、創(chuàng)造社會財富的源泉是什么?8、作為青少年我們該怎么做?

小張一家共有四口人,父親在國有企業(yè)工作,收入來源是工資、獎金和福利。母親是科技人員,在一家私營企業(yè)作技術(shù)指導(dǎo)。老夫妻倆在銀行還有一定的存款,能獲得一些利息。小張的妻子應(yīng)聘在一家外資企業(yè)工作,收入來源是外資企業(yè)發(fā)的工資,同時還投資股票,有時能獲得一些股息和紅利。小張經(jīng)過多年的鍛煉,管理經(jīng)驗豐富,后被一家公司聘請為經(jīng)理;另一方面,在自家院里蓋了兩間平房,出租給外來打工人員,讓他們開了間雜貨店,獲得一定的租金收入。這一家人的家庭收入有哪些來源?基本經(jīng)濟制度公有制為主體多種所有制共同發(fā)展分配制度按勞分配為主體多種分配方式并存決定王某外出打工當(dāng)建筑工人,一年掙了8000元錢張某取得了一項科技發(fā)明成果,專利權(quán)被某企業(yè)購買,獲利20萬元。李某(管理碩士)是某外資企業(yè)的部門經(jīng)理,年薪15萬元。王某購買了某企業(yè)的股票,年終獲紅利1萬元。勞動技術(shù)管理資本君子愛財取之有道在分配中,

既要提倡奉獻精神,又要落實分配政策;

既要反對平均主義,又要防止收入差距懸殊。分配中的注意點:共同富裕是社會主義的根本原則。這種分配制度的最終目標(biāo)是實現(xiàn)人民的。共同富裕共同富裕是社會主義的根本原則,但實現(xiàn)共同富裕是一個過程。那么,怎樣來實現(xiàn)共同富裕呢?1、只有鼓勵一部分人、一部分地區(qū)通過誠實勞動和合法經(jīng)營先富起來。同富不同路2、通過先富者帶動和幫助后富者,才能逐步實現(xiàn)共同富裕。分析幾組關(guān)系:先富共富必由之路根本目標(biāo)共同富裕同步富裕同時富裕同等富裕在改革中我們始終,堅持兩條根本原則,一是以社會主義公有制經(jīng)濟為主體,二是共同富裕。

——鄧小平在不同的發(fā)展階段,共同富裕有不同的內(nèi)容:改革開放以來,廣大中西部地區(qū)根據(jù)自己的條件發(fā)揮資源優(yōu)勢的同時,在各個方面支持沿海地區(qū)先發(fā)展起來。1984年,中共中央決定進一步開放沿海14個港口城市:大連、秦皇島、天津、煙臺、青島、連云港、南通、上海、寧波、溫州、福州、廣州、湛江、北海。它們與深圳、珠海、汕頭、廈門四個經(jīng)濟特區(qū)及海南島由北到南連成一線,成為中國對外開放的前沿地帶。在不同的發(fā)展階段,共同富裕有不同的內(nèi)容:當(dāng)改革和發(fā)展到了一定階段之后,黨和政府又采取有力措施,推動先富裕起來的東部沿海地區(qū)積極支持中西部地區(qū)發(fā)展經(jīng)濟,實施“西部大開發(fā)”戰(zhàn)略。你知道我國為了實現(xiàn)共同富裕還采取了那些重大舉措嗎?西部大開發(fā)振興東北引導(dǎo)下崗職工再就業(yè)建設(shè)社會主義新農(nóng)村免征農(nóng)業(yè)稅實施免費義務(wù)教育有一艘輪船壞了,找了很多人修了很多天都沒能修好。后來,來了一個工程師,用鉛筆在船體上畫了一條線,說:“從這兒打開,把里面的螺絲緊一下就行了。”船員們打開一緊,果然故障排除了。這時,船長有點后悔:“你只畫了一條線,就要不少錢?!惫こ處熣f:“畫一條線,只值一美元,但真正的價值是知道在哪里畫線?!?、社會為小嚴(yán)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造了那些有利條件?

2、小嚴(yán)在創(chuàng)業(yè)的過程中體現(xiàn)了怎樣的素質(zhì)?3、你從中得到什么啟示?

看書P97“小嚴(yán)的故事”社會為小嚴(yán)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造了那些有利條件?

尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造的社會氛圍。知識轉(zhuǎn)化為財富的良性機制。如專利向市場轉(zhuǎn)化、低息貸款。小嚴(yán)在創(chuàng)業(yè)的過程中體現(xiàn)了怎樣的素質(zhì)?

善于根據(jù)社會的需要選擇自己的研究方向。善于觀察,具有非常突出的創(chuàng)造能力、實踐能力。善于利用有利的創(chuàng)業(yè)條件,有較強社會活動能力。創(chuàng)造社會財富的源泉——

勞動、知識、技術(shù)、管理和資本。

四個尊重:

尊重勞動尊重知識尊重人才尊重創(chuàng)造東風(fēng)助力:改革開放和社會主義市

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