幼兒園慶中秋節(jié)活動方案

—幼兒園慶中秋節(jié)活動方案20XX年幼兒園慶中秋節(jié)活動方案一：活動目標：1、了解中秋節(jié)的來歷和有關風俗。2、在共同品嘗共享月餅的氣氛中，體驗節(jié)日的歡樂?；顒訙蕚洌?、每位幼兒帶一個月餅。2、學習有關中秋、月亮的古詩，準備關于中秋的故事。，歌曲《爺爺為我打月餅》3、民間故事《嫦娥奔月》活動時長：30分鐘活動過程：1、出示月餅，引出話題。2、小好友先商量媽媽老師：這是什么有沒有小好友明白啊那小好友明白月餅是拿干什么的呢小好友你們明白什么時分吃月餅嗎你明白中秋節(jié)是哪一天嗎3、介紹中秋節(jié)的來歷，讓小好友明白中秋節(jié)又叫團聚節(jié)。提問：你明白中秋節(jié)是怎么來的嗎（講解并描述中秋節(jié)的來歷）補充：每年農(nóng)歷的八月十五，是我國傳統(tǒng)的中秋佳節(jié)。這時是一年的秋季而且又正好是的秋季的中期，所以就被稱為中秋。在中國的農(nóng)歷里，一年分為四季，每季又分為孟、仲、季三個部分，因此中秋也被稱為仲秋。每年八月十五的月亮比其他幾個月的滿月更圓，更光明，所以又被叫做月夕或八月節(jié)。在中秋之夜，人們望著天空上又圓又亮的月亮，很自然的就會盼望和家人團聚。遠在他鄉(xiāng)的游子，也借中秋節(jié)寄予自己對家鄉(xiāng)和親人的思念之情。所以，中秋又稱團聚節(jié)，有句詩詞叫做每逢佳節(jié)倍思親說的就是這個意思。（PPT第二張）朗讀《靜夜思》（PPT第三張）4、介紹中秋的民間故事（放《嫦娥奔月》視頻）及中秋節(jié)的有關風俗（10分鐘）提問：你喜歡過中秋節(jié)嗎中秋節(jié)都吃些什么（共享月餅，觀看月餅的形狀，明白月餅又圓又大，表示團聚的意）思，又表示圓滿、豐收之意。通過共享月餅，讓小好友進一步體驗節(jié)日的歡樂。（PPT第四張）吃完月餅問小好友中秋節(jié)為什么要吃月餅呢傳奇啊元朝末年，統(tǒng)治者為了維持他搖搖欲墜的腐朽統(tǒng)治，不準民間私藏鐵器，他規(guī)定十家共同用一把菜刀，百姓怨聲載道。其中啊有個英雄人物張士誠為了號召人民起義，中秋節(jié)前，在每個月餅中夾一字條，商定起義時間。到了中秋之夜，人們掰開月餅，見到傳單，就紛紛行動起來。到了明清時期吃月餅之風興起，就是為了紀念反元的人民起義。這就是為什么到了中秋要吃月餅的風俗。除了吃月餅啊中秋還有其它的風俗比方：我們這個地方還要賞月、賞桂花、品茶、在福建浦城，女子過中秋要穿行南浦橋，以求長壽、在金門要拜天公、南京人中秋愛吃月餅外，必吃金陵名菜桂花鴨等等。（PPT第四、五、六、七張）5、講解月亮的改變提問：中秋節(jié)的月亮是怎樣的小好友月亮除了是圓的以外，還有什么外形呀為什么要把月餅做成圓形的從上弦月變成滿月再變成下弦月，可以清晰的看到月亮盈虧的`改變過程。播放歌曲《爺爺為我打月餅》分鐘）6、集體品嘗月餅7、活動結束20XX年幼兒園慶中秋節(jié)活動方案二：一、活動目標：1.認識傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)，明白其來歷及有關風俗。2.體驗共享、合作的歡樂。3.能自信地在伙伴面前大膽講解并描述、表現(xiàn)?；顒訙蕚洌?.有關月亮的圖片、動畫、故事傳奇。2.活動前與幼兒一起布置活動室，懸掛月亮改變圖。3.每個家庭準備一個月餅帶來?；顒舆^程：1.猜謎：有時落在山腰，有時掛在樹梢，有時像只圓盤，有時像把鐮刀。請你猜猜是什么出示圖：月球結合孩子們的觀看記錄講講月亮的改變。2.介紹中秋節(jié)的來歷：古時人們將一年分四個季節(jié)，八月正好是秋季中的一個月叫仲月，八月十五是這個月中間的一天，所以叫中秋節(jié)。這天晚上，月亮最圓最亮，人們吃果實賞月，也希望生活像月亮一樣圓圓滿滿。師：中秋節(jié)還有許多漂亮的傳奇和故事，請小好友講一講。老師完好講解并描述中秋節(jié)的漂亮傳奇。3.人們怎樣過中秋。1）請小好友說說你們準備怎樣和爸爸媽媽一起過中秋節(jié)（請幼兒和家長商量，由幼兒答復）2）那你們還明白其他地方的人是怎樣過中秋節(jié)的4.吃月餅，共同共享歡樂。1）師：你們明白人們用什么方式慶祝中秋節(jié)我還明白，小好友最愛吃月餅，今天大家?guī)砹烁鞣N各樣的月餅，那就請你來向大家介紹一下你的月餅吧。2）老師簡潔小結，月餅的分類（點擊課件）3）幼兒賞識歌曲《爺爺為我打月餅》、樂曲《春江花月夜》，邊聽音樂邊共享月餅，體驗與父母、伙伴、老師一起過節(jié)的歡樂?；顒佣?，水果拼盤競賽活動目標：通過活動，讓幼兒了解中秋節(jié)也是水果豐收的節(jié)日。通過家庭小組式競賽活動，促進親子溝通，增進幼兒與父母之間的感情，體驗節(jié)日的歡樂?；顒訙蕚洌盒〗M號牌自帶水果一次性塑料刀具盤子等活動過程：一、老師介紹活動的意義秋天是水果豐收的季節(jié)，在這一天，家家戶戶都會坐在月下不光賞月還要品嘗月餅和各式豐收的水果，感受生活的富足。二、介紹游戲規(guī)章今天我們的家長也帶來了豐富的水果，我們先來介紹一下（個別家庭介紹自己帶來的水果名稱，根本特性）如今我們將進行一個制作水果拼盤的大賽，活動規(guī)章如下：1、以三個家庭為一小組，發(fā)放號牌。2、在規(guī)定時間內，不但要比造型還要比桌面整理。3、幼兒參與性將作為優(yōu)先評獎標準。4、獎項有：協(xié)作默契大獎和最正確造型獎三、水果拼盤競賽老師留意進行部分協(xié)作，其他班老師記錄并進行評獎四、評比與品嘗活動頒發(fā)獎狀，相互交換品嘗水果拼盤。五、老師進行今天活動的小結你們今天這個中秋節(jié)過的怎么樣（請幼兒說一說自己的感覺）你還明白哪些我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日呢你喜歡過這些節(jié)么月亮月亮明明，走路帶上大燒餅，一邊走一邊咬，到月底吃完了，下月十五又圓了。月兒彎彎掛樹梢，好像一把小鐮刀，我要借它用一用，割把青草喂羊羔。月亮彎彎彎上天，牛角彎彎彎兩邊，鐮刀彎彎好割草，犁頭彎彎好種田。天上一個月亮，水里一個月亮；天上月亮尖尖，水里月亮彎彎；天上月亮掛胸間，水里月亮當小船。初一一條線，初二看得見，初三初四像娥眉，十五十六圓又圓。月亮走，我也走，我和月亮交好友。袋里裝著兩只蛋，送給月亮當早飯。月亮奶奶，愛吃韭菜，韭菜侯辣，愛吃黃瓜，黃瓜有種，愛吃油餅，油餅噴香，愛吃片兒湯，片兒湯不爛，愛吃雞蛋。紫不紫，大海茄，八月里供的是兔兒爺。自來紅，自來白，月亮碼兒供當中，毛豆枝子亂哄哄。雞冠花，生個紅，圓月的西瓜皮兒青。月亮也吃得哈哈笑，今晚的光兒格外明八月十五月亮圓，月亮圓圓像銀盤，紅木桌子金閃閃，西瓜月餅供上天，海棠果，紅棗鮮，當中擺個大鴨梨，紅白石榴兩邊站，手捧甜球把月拜，拜的月亮爺爺心高興，銀輝朗朗撒滿地，保咱天下都平安。月姑娘在天上，圓又圓亮又亮，花姑娘在樹上，又漂亮又芳香。小白兔白又白，你從月宮走下來。月亮里有棵桂花樹，九月九日把花開。姐戴一朵上花轎，妹戴一朵去拾柴，剩下一朵送給我，我把桂花樹門前栽。十年長成桂花樹，不用你白兔再送花來六、活動反思在這次活動中，幼兒和家長的主動性比擬高，開頭孩子們都認真的在聽后