2023年高三百日誓師會演講稿,菁選3篇

2023年高三百日誓師會演講稿,菁選3篇

高三百日誓師會演講稿1

敬重的各位家長、教師們、同學(xué)們：

豪邁的誓言還在耳邊回蕩，漂亮的幻想已在心中綻放。在過去的二百天里，為再創(chuàng)新輝煌，高三全體師生盡心盡力，堅(jiān)韌拼搏，年級的治理科學(xué)嚴(yán)格，教師的教學(xué)精細(xì)高效，學(xué)生的學(xué)習(xí)刻苦勤奮。在一七高考百日沖刺之際，我代表學(xué)校向悄悄耕耘、無私奉獻(xiàn)的高三全體教師和為孩子成長嘔心瀝血的各位家長表示真誠的感謝！向全力以赴、刻苦攻關(guān)的高三全體同學(xué)致以美妙的祝福！

教師們，今日離決戰(zhàn)高考的時(shí)刻只剩一百天了，這100天是穩(wěn)固學(xué)問、提升力量、實(shí)現(xiàn)飛躍的重要時(shí)期，我信任慣于拼搏的高三人更會以滿腔的熱忱、十足的干勁去迎接這最終的挑戰(zhàn)。我們研高考研學(xué)生、備課上課、出題講題、批閱輔導(dǎo)，在這最常規(guī)的教學(xué)中亮出我們的王牌！我們抓紀(jì)律、強(qiáng)狀態(tài)、鼓干勁、促行動，在這最常規(guī)的治理中抓出我們的精彩！我們讓每一堂課都見證我們備考的專注和高效，讓每一個(gè)題都滲透我們的才能和才智，讓每一次跟查都彰顯我們的執(zhí)著和專心，讓每一次師生談話都點(diǎn)燃盼望的火焰。

同學(xué)們，高考是人生征途中的重要驛站，它將翻開我們生命中嶄新的一頁。今后的100天是我們一生中最值得拼搏奮斗的歲月。在此，我代表學(xué)校向同學(xué)們提四點(diǎn)盼望：

一是要有必勝的信念。有了信念，面對困難才能多一份沉著與淡定，多一份堅(jiān)韌與不懈，信念可以激發(fā)靈感，催生才智。高三教師的閱歷、才智和奉獻(xiàn)精神會讓每個(gè)同學(xué)幻想成真；高三同學(xué)1000個(gè)日日夜夜的不懈努力鑄就了強(qiáng)大的競爭力；學(xué)校的嚴(yán)格治理和高效教學(xué)為我們插上了騰飛的翅膀；本屆學(xué)生是學(xué)校歷史上最好的一屆學(xué)生，我們當(dāng)中肯定會產(chǎn)生更多的清北、更多的名校和本一。一百天，加上你們，等于響當(dāng)當(dāng)?shù)钠孥E！

二是要有堅(jiān)韌的毅力。100天的路確定不是坦途，我們還要經(jīng)過二輪復(fù)習(xí)和模擬訓(xùn)練的洗禮。學(xué)習(xí)需要以堅(jiān)韌的毅力來堅(jiān)持，在每天的學(xué)習(xí)中，我們會對學(xué)問理解得更精確，對規(guī)律體會得更深刻，對解題技能把握得更嫻熟。學(xué)習(xí)如同登山，越到高處，山越陡峭，人越疲乏，這時(shí)只要堅(jiān)持下去，每一小步都是彌足寶貴的。只有堅(jiān)持不懈、全力登頂?shù)娜?，才會觀賞到最美的風(fēng)景！我信任每一個(gè)高三學(xué)子都是有毅力、能堅(jiān)持、善拼搏的強(qiáng)者，定會在如火的六月力壓群雄，大放異彩。

三是要有良好的狀態(tài)。對待高考應(yīng)如對待*時(shí)考試，我們只需按部就班地緊跟教師的思路、聽從班主任的指導(dǎo)、嚴(yán)守紀(jì)律、潛心學(xué)習(xí)就足以應(yīng)對。百日之內(nèi)，模擬考試會很頻繁，我們要做到我易人易不輕敵，人難我難不畏難，得意時(shí)不忘其形，失意時(shí)不喪其志，始終保持一顆*常心，始終向著目標(biāo)奮進(jìn)。只要專心了，盡力了，每天都有進(jìn)步就會累積為大勝利。

四是要有科學(xué)的方法。高考不僅是一場信念、毅力、狀態(tài)的競爭，更是一場才智的比拼。我們可支配的時(shí)間已特別有限，更要講究學(xué)習(xí)方法，既要分秒必爭，又要科學(xué)高效。高考中，既有根底題，又有創(chuàng)新題，解決已知問題，閱歷很重要；對待新奇問題，素養(yǎng)和力量更重要。所以，我們既要多做經(jīng)典題目，積存做題閱歷；更要總結(jié)和反思，把閱歷、規(guī)律和方法內(nèi)化為素養(yǎng)，提升為力量和考試才智。

同學(xué)們，今日是農(nóng)歷二月初二，*傳統(tǒng)的龍頭節(jié)，古代慶祝龍頭節(jié)為的是敬龍祈雨，讓老天佑保豐收；今日我們*慶祝龍頭節(jié)，也是與各位教師、各位家長一道，心懷美妙為各位同學(xué)虔誠地祈求百日后的特大豐收，并且為獲得豐收加油助威。龍頭節(jié)也叫“春耕節(jié)”，在古代，每年春耕節(jié)“皇娘送飯，御駕親耕”，在春開解凍的二月初二，皇帝親自下地耕田就是號令和帶動全部百姓不誤農(nóng)時(shí)、不辜負(fù)春季大好時(shí)間，努力耕作；今日，我們選擇在農(nóng)耕節(jié)進(jìn)行誓師，更是盼望全部高三人珍惜這無比重要的100天，以洪荒之力細(xì)心備考，以龍之精神奮力騰飛。待到六月揭榜日，笑看碩果掛滿枝。

教師們、同學(xué)們，天下最能勝利的有四種人：一是敬職敬業(yè)有恒心的人，二是看淡成敗有堅(jiān)持的人，三是順境逆境有胸懷的人，四是且行且思有方法的人。我們高三全體師生就是這四種人。在最終這寶貴的100天里，學(xué)校會一如既往地為高三供應(yīng)最優(yōu)質(zhì)的效勞和最牢靠的保障，只要大家全力以赴、腳踏實(shí)地地走過每一天，高考回報(bào)我們的，肯定是一個(gè)史無前例的特大成功！感謝大家！

高三百日誓師會演講稿2

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位教師、各位同學(xué)：

下午好！

今日，我們在這里盛大進(jìn)行高三百日誓師大會，這是出征的戰(zhàn)鼓，進(jìn)軍的號角。100天，我們預(yù)備打一場美麗的勝仗；100天，我們預(yù)備收獲三年的幻想。這是我們的盼望，也是我們的誓言。

三年前，我們播種了盼望。

三年來，我們摸爬滾打，與困難斗爭，與時(shí)間賽跑?；叵脒^去一千多個(gè)日日夜夜，我們閱讀過可以壘成山的書籍，做完了滿天飛的試卷；我們有過成績一步步上升的喜悅，也有過成績滑落的淚水，我們懷揣父母殷切的目光，我們描繪著心中的藍(lán)圖。而今，我們也站在上一屆學(xué)長學(xué)姐的加速起跑線上，只等著那一聲槍響，奔赴那高考的戰(zhàn)場。

記得有位哲人曾說過：“假如你想進(jìn)入天堂，那么請參與高考。假如你想進(jìn)入地獄，那么請參與高考?！备呖际且粋€(gè)人生的分水嶺，高考是一場特別的*禮，是一個(gè)實(shí)力呈現(xiàn)的大舞臺，是人生戰(zhàn)場的漫道雄關(guān)！它既是學(xué)問、力量、速度、心理、體能、標(biāo)準(zhǔn)的競爭，又是實(shí)力、智力、毅力的檢驗(yàn)，是精、嚴(yán)、細(xì)、實(shí)的比拼。經(jīng)受過高考的人，人生的閱歷會變得豐富；經(jīng)受過高考的人，人生的顏色會變得絢爛；經(jīng)受過高考的人，將來人生路上的風(fēng)浪會變得渺??；經(jīng)受過高考的人，整個(gè)人生都會因此而變得更富內(nèi)涵。

同學(xué)們，在你匆忙前行的路上，你并不孤獨(dú)，有學(xué)友同窗的安慰與共勉，有父母家人的吩咐與囑托，更有我們師生艱險(xiǎn)共擔(dān)，風(fēng)雨同行。作為高三教師的代表，我倍感榮幸，在此莊重時(shí)刻，我代表高三全體教師嚴(yán)肅承諾：

我們將精誠合作，集思廣益，不言苦，不言累！潛心備課，細(xì)心輔導(dǎo)，幫忙每一個(gè)同學(xué)進(jìn)步。我們將大愛盡責(zé)，關(guān)懷每一個(gè)同學(xué)！有你們的地方就有我們的身影，風(fēng)雨同舟，困難共濟(jì)！

為了這一百天更加充實(shí)、更具實(shí)效，更能獲得成果，在此簡潔我也給大家提出點(diǎn)盼望：

一要把準(zhǔn)時(shí)間，調(diào)整心態(tài)，積極迎戰(zhàn)高考

一百天的時(shí)間屈指可數(shù)，因此，我們要科學(xué)地規(guī)劃，合理地安排，確保每天，每個(gè)時(shí)段效益的最大化。要不驕不躁，踏踏實(shí)實(shí)地面對高考；要把握自己，定位自己，既不要好高騖遠(yuǎn)，又不要失去自信；要客觀地對待分?jǐn)?shù)，對待考試，戰(zhàn)術(shù)上要重視它，戰(zhàn)略上要輕視它，要不斷反思自己，用“我能行”、“一切皆有可能”來鼓勵(lì)自己，這樣才能不斷地獲得勝利的自信，不斷產(chǎn)生新的動力。

二、要處理好學(xué)與思的關(guān)系，要科學(xué)備考

“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”，刻苦并不意味著蠻干，不能在大海中迷失自我，因此我們既要刻苦學(xué)習(xí)，又要不斷思索，把握問題的.來龍去脈，做到“學(xué)而時(shí)習(xí)之”，要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，形成適合自己的高效的學(xué)習(xí)方法，最大限度地提高學(xué)習(xí)效率，通過二輪專題復(fù)習(xí)，強(qiáng)化訓(xùn)練，不斷發(fā)覺并準(zhǔn)時(shí)強(qiáng)化各門學(xué)科的薄弱環(huán)節(jié)，修補(bǔ)最短的那塊“木板”，促進(jìn)各學(xué)科*衡，徹底解決短腿現(xiàn)象，要確?！翱磿鴱?fù)習(xí)，構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)，習(xí)題訓(xùn)練，發(fā)覺問題，糾錯(cuò)反思，不斷提高”的良性循環(huán)。

三、要以安康的體魄，旺盛的精力迎接高考

拼搏高考，良好的身體是第一要素，在這最終的關(guān)鍵時(shí)刻，要留意科學(xué)休息，保持飽滿的精神狀態(tài)，在緊急的復(fù)習(xí)中不斷進(jìn)展自我調(diào)整，把自己的身心調(diào)整到臨陣時(shí)的最正確狀態(tài)。

同學(xué)們，用你們青春的激情去擁抱每一輪太陽，用你們昂揚(yáng)的銳氣去挫敗每一個(gè)困難，用你們堅(jiān)強(qiáng)的斗志去超越每一個(gè)極限！讓我們攜起手去戰(zhàn)斗吧！黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還。請二中的校園為我們見證：09高考的輝煌必將屬于我們！

感謝！

高三百日誓師會演講稿3

同學(xué)們：

今日，我們齊聚報(bào)告廳，進(jìn)展高考百日沖刺發(fā)動。之前，教師代表和學(xué)生代表做了熱忱洋溢，布滿才智，布滿力氣，布滿信念的發(fā)言。在此根底之上，我提幾點(diǎn)要求，為同學(xué)們的沖刺鼓勁加油。

一、正確熟悉新高考方案，依據(jù)個(gè)人狀況，處理好語數(shù)外三門核心學(xué)科與選修學(xué)科的關(guān)系。從宏觀講，語數(shù)外三門核心學(xué)科與選修學(xué)科同等重要，學(xué)校提出“選修優(yōu)先，狠抓語數(shù)外”的應(yīng)對策略，選修雙b是本科錄用的門檻，選修過c是填報(bào)志愿的門檻，選修過a是填報(bào)局部重點(diǎn)大學(xué)志愿的門檻，新高考對選修學(xué)科的要求比老模式還要高，它特殊強(qiáng)調(diào)學(xué)科均衡進(jìn)展，沒有選修的高等級，語數(shù)外成績再好都沒有好大學(xué)錄用，甚至不能被錄用，甚至沒有資格填報(bào)志愿，這次市統(tǒng)考，我校有472人語數(shù)外成績到達(dá)本科線模擬線，但有202人選修不達(dá)雙b，這局部同學(xué)在不放松語數(shù)外學(xué)習(xí)的同時(shí)，要特殊關(guān)注選修的*衡補(bǔ)差。語數(shù)外的總分加6a的嘉獎(jiǎng)分10分加照看分叫特征分，新高考依據(jù)特征分劃定本一、本二、本三、專科的分?jǐn)?shù)線和填報(bào)志愿的資格線，語數(shù)外的特征分是能不能錄用的關(guān)鍵，這次市統(tǒng)考我校有120人語數(shù)外的特征分沒能過本科線模擬線，還有50人語數(shù)外的特征分在250分以下，各人要依據(jù)自己的狀況，制定提高語數(shù)外成績的策略，尤其要強(qiáng)化數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)。從微觀講，物理方向和歷史方向的考生還要處理好數(shù)學(xué)和語文主卷與加試內(nèi)容的關(guān)系。新高考的加試內(nèi)容不難，主要測試的是學(xué)問廣度，而非深度，附加分與特征分相加叫投檔分，錄用時(shí)依照投檔分的凹凸依次投檔，同學(xué)們必需重視加試內(nèi)容的學(xué)習(xí)，不要以為可有可無，附加分將直接影響同學(xué)們錄用的先后和學(xué)校的層次。

新高考對同學(xué)們來說是難得的機(jī)遇，從高考進(jìn)展的趨勢看，試題難度在穩(wěn)定中求變，變活變新，不是變難，只要我們夯實(shí)根底，就能以不變應(yīng)萬變。抓根底促高分，抓根底促*衡，進(jìn)一步優(yōu)化語數(shù)外總分和選修等級的匹配，防止“木桶效應(yīng)”影響同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)展的目標(biāo)。

二、聽從教師指導(dǎo)，提高課堂效率，做到聽練記三到位。目前，多數(shù)學(xué)科進(jìn)入二輪復(fù)習(xí)，以專題復(fù)習(xí)為主，是一輪復(fù)習(xí)的提高。依據(jù)我校狀況，學(xué)校要求教師“以根底學(xué)問為載體，以根本力量為紐帶，逐步提高綜合運(yùn)用力量”，我們的復(fù)習(xí)進(jìn)入夯實(shí)根底與進(jìn)展力量并重的關(guān)鍵階段，對同學(xué)們來說又是一次時(shí)機(jī)，中上游的同學(xué)可以進(jìn)展力量，中下游的同學(xué)可以進(jìn)一步復(fù)習(xí)根底。一輪復(fù)習(xí)大家做得很好，保持了縣內(nèi)其次方陣領(lǐng)先的優(yōu)勢，取得了階段性成果，能不能取得最終的勝利關(guān)鍵還要看其次階段的力量進(jìn)展和根底學(xué)問的查漏補(bǔ)缺能不能到位。

二輪復(fù)習(xí)的要求進(jìn)一步提高，盼望同學(xué)們主動承受教師的指導(dǎo)，不另搞一套。只有從心