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文檔簡介
/四年級過關(guān)考點(diǎn)下學(xué)期小學(xué)語文期末模擬試卷(部編人教版)時(shí)間:90分鐘滿分:100分題號一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)
1.讀一讀,寫一寫你看,那qīngchè______見底的江水,金色的shātān______,連綿起伏的山峰,wānyán______的山路,huǒyàn______般的鮮花,guīcháo______的鳥兒,構(gòu)成了一幅自然、héxié______的風(fēng)景畫。2.看拼音寫詞語mángliáoxiānfān______碌______天______開______越mángliáoxiānfān______童______闊______弱______茄tuījiàncuīcùzhānyǎngqīngéryìjǔ________________________3.寫出下列詞語的近義詞或反義詞近義詞:驚訝——______仿佛——______倘若——______反義詞:安靜——______樸素——______
獨(dú)特——______4.選擇劃線字在句子里的意思,把序號填在橫線上。(1)觀:
A.看B.景象或樣子
C.對事物的認(rèn)識或看法①這真是一種奇觀。______②我們?nèi)胰艘煌ンw育館觀看比賽。______③觀眾們正在觀賞雜技表演。______(2)打:
A.擊B.舉、提C.取
D.制造E.編織
F.放射、發(fā)出①小剛?cè)ゴ螂娫?。______②我軍打敗了敵人。______③姐姐在打毛衣。______5.在橫線上填上合適的詞奪目的______
坎坷的______
險(xiǎn)峻的______
偏僻的____________地觀察
______地離開______地培育
______地等待6.日積月累。(1)水滴石穿——______(2)______——枝獨(dú)秀(3)青箬笠,綠蓑衣,______。(4)______紅勝火,______綠如藍(lán)。7.選詞填空維持
堅(jiān)持
保持
①我們只有______努力地學(xué)習(xí),才能考出好成績。②他始終______著艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)。③社會的勞動(dòng)人民起早貪黑地干活,可還是______不了一家人的生活。激烈
強(qiáng)烈
④孩子們______地呼吁:“要和平,不要戰(zhàn)爭!”⑤奧運(yùn)會上的籃球賽太______了。8.按要求完成句子練習(xí)①漢武帝派遣張騫出使西域。(改為“被”字句)②風(fēng)從窗縫里擠了進(jìn)來,激動(dòng)地向我耳語著。(仿寫擬人句)
③海上日出不是很偉大的奇觀么?(改為陳述句)④溫迪告訴我:“我真為你為外公所做的一切而感到驕傲?!保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句)⑤老師要求我們明確學(xué)習(xí)態(tài)度。(修改病句)
9.你喜歡什么植物呢?請你描寫一個(gè)吧。自擬題目,字?jǐn)?shù)400左右。10.普羅米修斯為人們?nèi)砹薩_____,宙斯知道后,不僅把他鎖在懸崖上,還派了一只鷲鷹______。11.你們班在學(xué)校拔河比賽中獲得了好成績,這是團(tuán)結(jié)合作的結(jié)果,就像《古今賢文》中所說的______,______。
二、閱讀理解(30分)12.閱讀下文,回答問題紀(jì)昌學(xué)射<節(jié)選>紀(jì)昌對自己的成績感到很滿意,以為學(xué)得差不多了,就再次去拜見飛衛(wèi)。飛衛(wèi)對他說:“雖然你已經(jīng)取得了不小的成績,但你的眼力還不夠。等到練得能夠把極小的東西,看成一件很大東西的時(shí)候,你再來見我吧!”紀(jì)昌記住了飛衛(wèi)的話,回到家里,又開始練習(xí)起來。他用一根長頭發(fā),綁住一只虱子,把它吊在窗口,然后每天站在虱子旁邊,聚精會神地盯著它。那只小虱子,在紀(jì)昌的眼里一天天大起來,練到后來,大得竟然像車輪一樣。(1)寫出下列詞語的反義詞。滿意——______記住——______開始——______(2)“紀(jì)昌記住了飛衛(wèi)的話,回到家里,又開始練習(xí)起來?!边@句話寫出了______。(3)紀(jì)昌是如何練習(xí)眼力的?結(jié)果如何?13.點(diǎn)擊人物。①格羅培斯給迪斯尼樂園設(shè)計(jì)的路徑被評為“______”,他的設(shè)計(jì)策略是______,______。②通過本學(xué)期的學(xué)習(xí),我們從課文中認(rèn)識了不少人,有______的劉備,______的祁黃羊,______的明明,______的公儀休,______的竺可楨爺爺。14.親近自然。①地球上大片森林的消亡,沙漠綠洲迪拜的誕生給你這樣的啟示:______。②本冊課文中,一些可愛的小動(dòng)物值得你來贊美,如______的天鵝,______的老羚羊。
三、寫作(30分)15.上一題短文中的清潔工真讓人敬佩!在生活中,還有誰讓
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