社區(qū)垃圾分類活動總結(jié)

第頁共頁社區(qū)垃圾分類活動總結(jié)社區(qū)垃圾分類活動總結(jié)社區(qū)垃圾分類活動總結(jié)1社區(qū)開展垃圾分類的工作，在此次的工作里頭也是積極的去宣傳，去做好監(jiān)視的一個工作，也是讓我在開展工作里頭更加的理解了垃圾分類的重要性，同時也是鍛煉了自己的一個才能，在此也是就此次垃圾分類的活動來總結(jié)下。在宣傳的方面，也是積極的和同事們一起來做好，去走家串戶，去讓社區(qū)的居民都是理解垃圾分類的重要性，清楚環(huán)保對于我們生活的好處，同時也是積極的去做好催促的工作看到不適宜的行為也是及時的制止，而居民住戶們也是積極的來配合我們的工作，雖然有些不是太理解的住戶，或者習慣上沒有做好的，但是經(jīng)過反復(fù)的勸導(dǎo)以及對于他們工作的開展也是獲得了不錯的成績，特別是又有學校的一個配合，更是讓大家都是理解到垃圾分類的一個重要性，去認真的來做好，和之前相比，也是對于環(huán)衛(wèi)工人來說，方便了很多，同時通過此次的一個活動，也是讓我更加的明白環(huán)境保護是我們每一個人都是要去做好的，雖然之前也是理解，但是此次也是更加的深化。同時自己也是積極的去學____分類的標準，去理解了清楚才能更好的和居民朋友們?nèi)贤ㄈプ龊媒涣?，社區(qū)的工作并不是那么的容易做好，我們也是積極的配合，互相的去催促來做好，同時也是讓我明白確實很多的事情，只有下了功夫，那么還是可以去做好的，特別是之前也是疫情防控方面和大家多了很多的溝通，所以此次的垃圾分類工作大家也是愿意來配合，愿意來做好。通過此次的工作，我對于社區(qū)的工作也是有了很多深化的理解，確實宣傳方面要去做好，要多和大家交流，讓大家理解政策，同時在此次的活動里面我也是發(fā)現(xiàn)了自己工作的一些缺乏，這也是需要去進步改善的，在以后的工作里頭是要做的更好才行，通過此次的活動，有了才能上的一個鍛煉，對于以后的工作也是要去開展更好?；顒与m然已經(jīng)完畢了，但垃圾分類的工作照舊是要繼續(xù)下去，要讓大家更加的理解，更重視才行，只有形成了習慣，才能算把垃圾分類的工作給做到位了，所以也會在以后工作里頭去多去監(jiān)視抽查，去做好相關(guān)的社區(qū)工作，我也是相信自己以后的一個社區(qū)工作會是做得更好的，同時也是需要自己理解政策去得到大家的配合參與。社區(qū)垃圾分類活動總結(jié)2為減少城市垃圾處理壓力，緩解垃圾圍城危機，進步居民素質(zhì)和環(huán)保意識，提升居民進展垃圾分類的才能，落實我社區(qū)垃圾分類工作。本月，結(jié)合廣州市開展“保護環(huán)境”主題月的實際情況，我社區(qū)開展了垃圾分類宣傳活動，活動情況小結(jié)如下。一、積極宣傳，讓居民更理解垃圾分類本次活動在周末進展，許多休息的居民都來到球場參與我們的活動?；顒蝇F(xiàn)場多了一些對垃圾分類不太理解的居民。為此，我們準備了垃圾分類的宣傳資料，免費派發(fā)給居民群眾。8：50，活動開場了。首先是垃圾分類宣傳和垃圾分類實操演示。我們要求居民翻開垃圾分類宣傳折頁，看著宣傳資料，我工作人員告訴居民垃圾分類分為可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾四類，然后告訴居民每類垃圾對應(yīng)垃圾桶的顏色，各類垃圾的代表物品，應(yīng)該如何進展分類和回收等知識。然后各類垃圾都進展了一次分類實操。宣傳“保護環(huán)境”的重要性，要求居民“保護環(huán)境”，進展垃圾分類。9：00，垃圾分類有獎游戲開場了。在垃圾分類實操游戲的攤位上，小朋友比擬積極，他們把剛剛學習到的知識學以致用，在家長的陪同下，有序地進展了垃圾分類理論。在垃圾分類有獎問答的攤位上，老人家比擬敢興趣，因為涉及的知識面比擬廣，所以老人家不懂的就按自己的知識和習慣猜答案。但是垃圾分類是一項帶有專業(yè)性的內(nèi)容，我工作人員引導(dǎo)居民詳細閱讀垃圾分類宣傳單張，在單張內(nèi)容里面尋找答案。因此，許多居民群眾都詳細閱讀了垃圾分類宣傳單，特別在好學的小朋友的帶動下，局部老人家也認真閱讀了垃圾分類宣傳單張，居民對垃圾分類有了更深的理解。二、聽取反應(yīng)，居民滿意本次活動我社區(qū)居委會共發(fā)出調(diào)查問卷10份，回收10份，滿意率為100%，社區(qū)活動得到居民群眾的支持！我社區(qū)居委會將繼續(xù)開展垃圾分類相關(guān)活動，為構(gòu)建美麗家園而不斷努力！社區(qū)垃圾分類活動總結(jié)3城市生活垃圾分類搜集工作是施行垃圾減量化、資化、無害化的一個非常重要的步驟，對于改善人民環(huán)境，實現(xiàn)城市的可持續(xù)開展，創(chuàng)立節(jié)約型社會具有重要意義。為進步社區(qū)居民垃圾分類意識，先鋒社區(qū)于20xx年7月22日開展垃圾分類宣傳活動。現(xiàn)將活動情況小結(jié)如下：一、活動目的本次活動意在表彰在我社區(qū)推廣垃圾分類期間能自覺積極實行垃圾分類并在街坊中起到宣傳及典范作用的垃圾分類友好家庭，并通過座談會形式，進一步進步居民對垃圾分類工作的知曉率和參與率，進步城市文明程度。二、加大宣傳力度活動前，我社區(qū)工作人員及社區(qū)志愿者在社區(qū)范圍內(nèi)張貼宣傳海報及活動通知，上門派發(fā)垃圾分類宣傳單150多份，進步社區(qū)居民的垃圾分類意識，使垃圾分類深化民心。同時協(xié)助居民完成調(diào)查問卷并免費派發(fā)家用廚余垃圾桶，在樓層大門張貼垃圾分類的定時定點溫馨提示，告知居民小區(qū)將于7月22日開場定時定點垃圾分類投放，通過耐心的解釋和指引爭獲得到居民的支持和配合。務(wù)求令活動信息覆蓋全社區(qū)，進步居民參與率，營造良好的宣傳氣氛。三、活動情況活動當日，我社區(qū)組織志愿者在會場外設(shè)攤派發(fā)垃圾分類宣傳單張，并向前來咨詢的居民解答問題，宣傳垃圾分類的好處。通過本次活動，社區(qū)居民對垃圾分類工作有了進一步理解，對如何分類垃圾有了更深層次的理解，到場居民均表示在這種愉快生動的活動中，更能深化學____分類相關(guān)知識，并表示會奉獻自己的力量，推進垃圾分類進展。社區(qū)垃圾分類活動總結(jié)4為了響應(yīng)上級的號召，進步我們社區(qū)之中居民的思想素質(zhì)和良好習慣，我們xx社區(qū)在近期舉辦了有關(guān)垃圾分類的活動，此次活動受到了很多居民的熱情響應(yīng)，也讓我們認識到了社區(qū)居民的高素質(zhì)和改變環(huán)境的強大熱情。在這次活動中，我們在xx領(lǐng)導(dǎo)的組織下特別邀請了來自xx大學的xx教授來為我們社區(qū)的居民講課，系統(tǒng)的闡述了我國的環(huán)保流程，從搜集到處理，展現(xiàn)了我們國家是如何將那些不起眼的垃圾變廢為寶，成為一個個有用的材料。在這些過程中，除了講課以外，我們的居民學員還熱情積極的進展提問，用一問一答的方式加強了在場所有人對正在推行的垃圾分類法的認知，明白了垃圾分類的重要性，加強了自身的環(huán)保意識。而除了xx教授以外，我們還同樣邀請了xx大學的兩名講師，分別是xx講師和xxx講師，來分別對我們就數(shù)據(jù)和當前國家的一些污染情況進展了分析^p。雖說沒有xx教授那樣精彩，但卻仍然讓我們收獲不少，明白了我們國家的環(huán)保相關(guān)現(xiàn)狀，對于垃圾隨意填埋、危廢垃圾不分類就進展處理的危害有了一個觸目驚心的理解。加強了我們對危害垃圾的警覺心，減少了以后類似情況發(fā)生的可能。當然，除了講課以外，我們還舉辦了一系列的工程，由我們社區(qū)幼兒園以及居民們組成的舞臺節(jié)目給我們這個活動添了份活潑感，各種創(chuàng)意的與環(huán)保相關(guān)的精彩活動讓社區(qū)居民在紛紛叫好的同時也學到了很多的知識，對社區(qū)日后的衛(wèi)生和環(huán)境整潔帶來了一定程度的有益影響。同時也對參加活動的xx幼兒園小朋友們種下了一個保護環(huán)境，垃圾分類的意識。除了表演活動以外，我們的志愿者們也在社區(qū)的各個主要街道進展了宣傳，通過提早印刷相應(yīng)的宣傳資料，我們的宣傳工作進展的很順利，只不過是一天的時間，印刷的xx份宣傳單就一掃而空，相信這一定會對我們社區(qū)的居民帶來足夠的意識和影響，讓我們社區(qū)的垃圾分類活動更加深化人心。此次活動雖說在舉辦的過程中有著一些瑕疵，但是總體來說到達了預(yù)期的目的，有效的進步了我們社區(qū)居民的環(huán)保意識，明白了垃圾分類活動的重要性。相信當日后政策下達時，我們社區(qū)的居民可以更好地適應(yīng)垃圾分類的要求，為我市垃圾分類工作作出重大的奉獻。社區(qū)垃圾分類活動總結(jié)5隨著經(jīng)濟的快速開展和人民生活程度的日益進步，垃圾排放量與日俱增，對環(huán)境的壓力越來越大，我們每天都在制造垃圾，如廢紙、塑料、廢電池、果皮等，這些垃圾絕大局部是可回收利用的資。接到通知后，我園響應(yīng)xx區(qū)教育局《關(guān)于印發(fā)xx區(qū)學校創(chuàng)立垃圾分類示范基地工作方案的通知》的號召，在x園長的指導(dǎo)下，在全園教職工的工作支持下，全園老師、幼兒群策群力、集思廣益，垃圾分類活動已初見成效。現(xiàn)將情況作如下總結(jié)。一、充分認識到減少校園垃圾和節(jié)約資的重大意義校園垃圾混裝堆放，極易孳生蚊蠅、細菌、老鼠等，是疾病的傳播；且處理方法是將混雜著各種有害物質(zhì)的垃圾運去填埋，既侵占土地，又使垃圾中的多種污染成分長期存在，污染成分就會通過水、空氣、土壤、食物鏈等途徑污染環(huán)境，危害人體安康。而我們將垃圾分類處理加以回收利用，不僅節(jié)省了大量的填埋占地、防止污染，還能按類別回收資、保護資和環(huán)境，同時，培養(yǎng)了幼兒的環(huán)保意識。二、我們在“垃圾的分類”活動中的收獲1、盡量防止使用一次性的物品，如免洗餐具、紙杯、紙巾等，或減少不必要物品的使用量，如漂白劑、衣服柔軟精等化學用劑，不但可減少開支，更可降低環(huán)境污染和資浪費。2、盡量選用可再填充式之復(fù)印機、機或打印機墨水。3、多使用天然肥皂以代替清潔劑，可減少水污染。4、回絕承受不環(huán)保的廣告?zhèn)鲉巍?、分開教室后隨手關(guān)燈并關(guān)閉其他電。6、有害廢棄物如電池、日光燈管，應(yīng)另外存放，再利用的資如廢紙、玻璃等，應(yīng)和其他垃圾分開，累積一定數(shù)量交由舊貨商或回收隊處理，以減少資的浪費。7、通過各項活動的開展，使幼兒初步的理解了垃圾分類的知識；逐步形成了垃圾分類意識、環(huán)保意識、可持續(xù)開展意識。三、利用活動載體，深化環(huán)保行為我園內(nèi)堅持一日兩掃，并做到衛(wèi)生無角、無環(huán)境污染，組織值班老師每日進展檢查，一周小結(jié)，表揚鼓勵。在“世界環(huán)境日”不失時機地舉行“保護環(huán)境、美化校園”專題講座，號召全園行動起來，綠化美化家園，保護生態(tài)環(huán)境。垃圾分類回收處理是我園文明程度的重要表達。校園垃圾分類可大幅度地減少垃圾增加帶來的污染、節(jié)約垃圾無害化處理費用，有利于進展資再利用。在校園中開展垃圾分類回收利用的活動，不但可以使資循環(huán)再利用、節(jié)省資，還可以培養(yǎng)幼兒環(huán)境保護的意識。普及垃圾分類知識，進步全民環(huán)保意識，全面推廣和落實完善的垃圾分類處理政策，建立一個綠色、和諧、美麗、節(jié)約型的校園。在下一步的工作中，我們將再接再厲，努力使這項活動更加富有成效。社區(qū)垃圾分類活動總結(jié)6環(huán)保志愿者協(xié)會垃圾分類宣傳活動在大東區(qū)萊茵河畔社區(qū)舉行。協(xié)會理事長張志勇及協(xié)會20多名志愿者參與了本次活動。此次活動旨在宣傳垃圾分類環(huán)保理念，普及垃圾分類常識，打造綠色社區(qū)?；顒娱_場后，沈陽市環(huán)保志愿者協(xié)會理事長張志勇同志為居民們講解了沈陽市生活垃圾管理條例和垃圾分類常識，并與居民們進展環(huán)保知識互動，居民們收益良多，并紛紛表示要參與到環(huán)保志愿者的隊伍中來。居民王大媽說：“第一次接觸垃圾分類的知識，以后也要這樣做，為咱們沈陽環(huán)保出一點力”。本次活動，環(huán)保志愿者們共發(fā)放宣傳冊一百五十余份，參與居民近百人。志愿者們通過與居民交談理解了生活垃圾頭分類情況，搜集了社區(qū)居民對垃圾分類施行情況的意見建議；同時，此次活動的開展，對調(diào)動社區(qū)居民垃圾分類投放的積極性、促進垃圾分類理念的'推廣有著重大意義。環(huán)保志愿者們也紛紛表示此次活動意義非凡，會繼續(xù)努力將活動開展下去，將宣傳環(huán)保進展到底！社區(qū)垃圾分類活動總結(jié)7通過前不久展開的社區(qū)垃圾分類活動讓我感觸良多，至少現(xiàn)階段看著干凈的街道以及居民們自覺將垃圾進展分類的行為讓我明白這次活動是有意義的，可以通過這次居民自發(fā)組織的活動造成這樣的效果確實是讓我意料不到的，為了將這種優(yōu)良的作風傳承下去自然需要對這次社區(qū)垃圾分類活動進展相應(yīng)的總結(jié)。老人們節(jié)儉節(jié)約的習慣給這次垃圾分類活動帶來了較大的幫助，由于社區(qū)居民中局部貧困家庭的老人有搜集瓶子與紙張一類的習慣，這給予我們垃圾分類活動的初期提供了很有效的指導(dǎo)，至少在對方的講述下我們可以將這次的活動快速地落實下去，通過簡單的區(qū)分方式進展分類再講述更加科學有效的方法便可以留下較為深化的印象，而且通過這次活動也讓許多居民意識到垃圾分類對于社區(qū)環(huán)境有著多么重要的作用，即便是大家只顧及自家門前的區(qū)域也可以讓社區(qū)在將來一段時間內(nèi)煥然一新，而且經(jīng)過這次活動以后才讓眾人意識到自認為整潔的社區(qū)內(nèi)其實有著許多較為臟亂的區(qū)域。孩子們保護環(huán)境的意識給參與活動的眾人起到了帶頭作用，由于各家各戶根本都有小孩的緣故導(dǎo)致這次的活動變得更有意義一些，畢竟在校學習過的孩子們在老師的教誨下比大人更加明白垃圾分類的意義所在，也許是這次活動激發(fā)了他們的參與熱情才可以帶動家中的大人一起行動起來吧，而且在活動中他們還會和家人分享垃圾分類的注意點以及相應(yīng)的心得，從這里便可以看出社區(qū)活動只要有了眾人的參與便可以在過程中體會到許多道理。后續(xù)的組織工作也讓我們明白了這次垃圾分類活動存在的缺乏，也許是大多數(shù)社區(qū)居民都比擬有主見的緣故導(dǎo)致這次活動反倒更難管理，而且局部居民