生命之源-水-五年級(jí)-記敘文

第頁(yè)共頁(yè)生命之——水-五年級(jí)-記敘文生命之——水-五年級(jí)-記敘文明月留給夜晚的是美麗的夢(mèng)幻；春天留給秋季的是喜悅的豐收；童年留給我的是多彩的記憶；而水呢？我想，應(yīng)該留給人們的是無(wú)私的奉獻(xiàn)。水，是一切生命之。有了它，才構(gòu)了這個(gè)蔚藍(lán)色星球；有了它，整個(gè)世界，才有了生命的'氣息；有了它，我們的世界才變得活力盎然；有了它，我們才有秀美的山川，清澈的溪水，湛藍(lán)的海洋我們才有了一切?！笆澜缢铡笔侨祟愒?0世紀(jì)末確定的一個(gè)節(jié)日。為滿足人們?nèi)粘Ｉ?、商業(yè)和農(nóng)業(yè)對(duì)水資的需求，結(jié)合國(guó)長(zhǎng)期以來(lái)致力于解決因水資需求上升而引起的全球性水危機(jī)年召開(kāi)的“結(jié)合國(guó)水事會(huì)議”，向全世界發(fā)出嚴(yán)正警告：水，不久將成為一個(gè)深入的，繼石油危機(jī)之后的下一個(gè)危機(jī)便是水年1月18日，第四十七屆結(jié)合國(guó)大會(huì)作出決議，確定每年的3月22日為“世界水日”。今年的主題是：水域跨越國(guó)界和邊界，將我們聯(lián)絡(luò)在一起。德國(guó)的文學(xué)家——歌德曾說(shuō)過(guò)：責(zé)任就是對(duì)自己要求去做的事情有一種愛(ài)。保護(hù)水資，是每個(gè)人的責(zé)任。千萬(wàn)年來(lái)，人類只知道無(wú)窮無(wú)盡地向大自然索取，大自然媽媽已經(jīng)不堪重負(fù)，許多動(dòng)物朋友面臨著____的危險(xiǎn)。再加上二氧化碳排放過(guò)多，造成的溫室效應(yīng)，資不斷消耗，能緊缺，環(huán)境破壞……特別是稀少的水資，對(duì)地球生物的生存威脅正越來(lái)越大。地球上雖然水資總量達(dá)14億立方公里，但海洋咸水占淡水僅占可利用的地表淡水僅為１０５萬(wàn)億立方米?？缮钪?，還有那么多浪費(fèi)水的現(xiàn)象：1.洗完手，不關(guān)緊水龍頭，讓水不斷流失。2.自來(lái)水管發(fā)生或爆管，未得到及時(shí)修理。3.工業(yè)污水排入小溪，污染水不少人認(rèn)為，節(jié)約是一種“寒酸”的生活方式，如今的生活過(guò)得那么舒適，這一點(diǎn)點(diǎn)浪費(fèi)又算得了什么呢？其實(shí)不然，試想一下，假如每人每天浪費(fèi)1元，一年全國(guó)就浪費(fèi)了4745億元；假如每人每月浪費(fèi)500克糧食，一年全國(guó)就浪費(fèi)了780萬(wàn)糧食；假如每人每月，一年全國(guó)就浪費(fèi)了156億噸水！積沙成堆，積水成河?。∽尮?jié)約成為一種習(xí)慣，一種品質(zhì)。人類只有一個(gè)地球，大地、山川、天空、河流是我們的，更是將來(lái)的。我家門前有一條小河，爺爺對(duì)我說(shuō)過(guò)，他們小時(shí)候常常在這條河里釣魚，捕蝦，下水嬉戲，他的游泳技術(shù)還是在這條河里練成的。可是如今，小河上總是漂著一層綠綠的浮萍，看著就讓人惡心，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就聞到一陣陣惡臭。小河上，蒼蠅、蚊子還有很多不知名的小蟲(chóng)子，把河面當(dāng)做自己舒適的家，每天盤旋在河面上。河面上還時(shí)不時(shí)地漂來(lái)垃圾，剩飯剩菜等臭味彌漫了整條河道。我的童年，只能站在黑黑的河邊，怎么也想像不出爺爺口中那碧玉帶子一般的河水！珍惜水就是珍愛(ài)生命。有了每個(gè)人對(duì)水的珍惜，才可能有人類社會(huì)的生生不息；有了每個(gè)人對(duì)