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書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!2023年03月2023年江蘇蘇州宿遷工業(yè)園區(qū)校園招考聘用備案制教師25人筆試題庫(kù)含答案解析一.參考題庫(kù)(共1000題)1.螞蟻是一種社會(huì)性昆蟲(chóng),相互間能交流信息,比如一只螞蟻找到食物后,能找來(lái)許多同伴幫忙搬運(yùn)。研究發(fā)現(xiàn),螞蟻交換信息時(shí),有一種蛋白質(zhì)在發(fā)揮著重要作用,這一研究成果有助于蟻患的防治。
上述文字重在強(qiáng)調(diào):A.治理蟻患的方法和策略B.螞蟻利用蛋白質(zhì)交換信息C.螞蟻是一種社會(huì)性昆蟲(chóng)D.螞蟻根據(jù)群體性需求交流信息參考答案:B解題思路:第一步,分析文段。文段首句指出“螞蟻相互間能交流信息”,接著指出“有一種蛋白質(zhì)在發(fā)揮著重要作用”,后又補(bǔ)充說(shuō)明“這一研究成果有助于蟻患的防治”,可知,文段的重點(diǎn)應(yīng)在于這一研究成果,即螞蟻是通過(guò)蛋白質(zhì)來(lái)交換信息的。第二步,對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)是對(duì)文段主旨的同義替換。因此,選擇B選項(xiàng)。A項(xiàng):“方法和策略”無(wú)中生有。C項(xiàng):“社會(huì)性昆蟲(chóng)”屬于引入話題的部分,非重點(diǎn)。D項(xiàng):“群體性需求”在文中沒(méi)有出現(xiàn),無(wú)中生有。2.神采飛揚(yáng)∶無(wú)精打采A.愁眉苦臉∶垂頭喪氣B.運(yùn)動(dòng)鞋∶皮鞋C.鋼筆∶筆尖D.歡天喜地∶悲痛欲絕參考答案:D解題思路:第一步,確定題干邏輯關(guān)系?!吧癫娠w揚(yáng)”形容興奮得意,精神煥發(fā)的樣子,“無(wú)精打采”形容精神不振,提不起勁頭,二者屬于反義關(guān)系。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):“愁眉苦臉”是指皺著眉頭,哭喪著臉,形容愁苦的神色,“垂頭喪氣”形容失望或受到挫折時(shí)情緒低沉的樣子,二者屬于近義關(guān)系,排除;B項(xiàng):“運(yùn)動(dòng)鞋”與“皮鞋”屬于并列關(guān)系中的反對(duì)關(guān)系,排除;C項(xiàng):“筆尖”與“鋼筆”屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系,排除;D項(xiàng):“歡天喜地”形容非常歡喜,“悲痛欲絕”是指悲哀傷心到了極點(diǎn),二者屬于反義關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,符合。因此,選擇D選項(xiàng)。3.某商品因滯銷而降價(jià)20%,后因銷路不好又降價(jià)20%,兩次降價(jià)后的銷售價(jià)比降價(jià)前的銷售價(jià)低:A.20%B.36%C.40%D.44%參考答案:B解題思路:第一步,本題考查經(jīng)濟(jì)利潤(rùn)問(wèn)題,屬于基本公式類,用賦值法解題。第二步,為了方便計(jì)算,賦值某商品降價(jià)前的價(jià)格為100,由題可知,兩次降價(jià)后的銷售價(jià)為100×(1-20%)×(1-20%)=64,則兩次降價(jià)后的銷售價(jià)比降價(jià)前的銷售價(jià)低×100%=36%。因此,選擇B選項(xiàng)。4.某種茶葉原價(jià)30元一包,為了促銷,降低了價(jià)格,銷量增加了兩倍,收入增加了五分之三,則一包茶葉降價(jià)多少元?A.12B.14C.13D.11參考答案:B解題思路:第一步,本題考查基礎(chǔ)公式類經(jīng)濟(jì)利潤(rùn)問(wèn)題,用賦值法解題。第二步,賦值原來(lái)的銷量為1,那么降價(jià)后銷量為3,原來(lái)的收入為30×1=30(元),降價(jià)后的收入為30×1.6=48(元),那么降價(jià)后每包茶葉的價(jià)格為(元),故每包茶葉降價(jià)30-16=14(元)。因此,選擇B選項(xiàng)。解題思路:設(shè)原來(lái)茶葉的銷量為1,那么現(xiàn)在銷量為3。原來(lái)收入為30元,現(xiàn)在收入為30×(1+)=48元,每包茶葉為48÷3=16元,降價(jià)30-16=14元。故本題選B。5.公民,法人或者其他組織因違法受到行政處罰,其違法行為對(duì)他人造成損害的,可不承擔(dān)民事責(zé)任。(
)
0.正確
1.錯(cuò)誤參考答案:1
解題思路:本題考查行政法。
根據(jù)《行政處罰法》第八條規(guī)定:“公民、法人或者其他組織因違法行為受到行政處罰,其違法行為對(duì)他人造成損害的,應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)民事責(zé)任。違法行為構(gòu)成犯罪,應(yīng)當(dāng)依法追究刑事責(zé)任的,不得以行政處罰代替刑事處罰。”
故表述錯(cuò)誤。6.口號(hào)是意識(shí)的一種表現(xiàn)形式,適量適度、通俗易懂、提煉準(zhǔn)確的口號(hào),對(duì)鼓舞士氣、振奮人心、推動(dòng)工作會(huì)產(chǎn)生積極作用。今天,改革攻堅(jiān)面臨繁重任務(wù),群眾的擁護(hù)和支持顯得________,務(wù)須以誠(chéng)心換真心、以守信換信任,讓口號(hào)和行動(dòng)同頻共振,把每一個(gè)諾言都________成可感的實(shí)績(jī)。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.彌足珍貴
兌現(xiàn)B.歷久彌新
履行C.難能可貴
踐行D.來(lái)之不易
實(shí)現(xiàn)參考答案:A解題思路:第一步,分析第一空。根據(jù)“改革攻堅(jiān)期面臨繁重任務(wù),群眾的擁護(hù)和支持顯得________”,可知群眾的擁護(hù)和支持很重要,很珍貴。A項(xiàng)“彌足珍貴”形容某種事物很珍貴,符合文意。B項(xiàng)“歷久彌新”指經(jīng)歷長(zhǎng)久的時(shí)間而更加鮮活,更加有活力,更顯價(jià)值,但文段中并沒(méi)有體現(xiàn)時(shí)間久,排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“難能可貴”指難以做到的事情居然做到了,值得珍視,文段沒(méi)有體現(xiàn)“群眾的擁護(hù)和支持”是難以做到的,排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“來(lái)之不易”表示財(cái)物的取得或事物的成功是不容易的,符合文意。第二步,分析第二空。填入的詞語(yǔ)要與“諾言”搭配。A項(xiàng)“兌現(xiàn)”與諾言可以搭配。D項(xiàng)“實(shí)現(xiàn)”意為“使成為事實(shí)”,通常搭配“目標(biāo)”“夢(mèng)想”等,排除D項(xiàng)。因此,選擇A選項(xiàng)。解題思路:第一空,橫線處搭配“群眾的擁護(hù)和支持”,A、C、D三項(xiàng)均可以。B項(xiàng)“歷久彌新”指經(jīng)歷長(zhǎng)久的時(shí)間而更加鮮活,更加有活力,更顯價(jià)值,一般搭配觀點(diǎn),和“擁護(hù)和支持”搭配不當(dāng),排除。剩下三個(gè)成語(yǔ)進(jìn)行對(duì)比。A項(xiàng)“彌足珍貴”就是十分珍貴,而C、D兩項(xiàng)都是指很難做到、很難得到的事情做到了,因此十分珍貴。我們不能說(shuō)“群眾的擁護(hù)和支持”很難得到,群眾是一直支持我們的,因此排除C、D兩項(xiàng),第一空鎖定A項(xiàng)。第二空進(jìn)行驗(yàn)證,“兌現(xiàn)諾言”搭配沒(méi)有問(wèn)題。故正確答案為A?!疚亩纬鎏帯俊蹲尶谔?hào)和行動(dòng)同頻共振》解題思路:第一步,閱讀文段和選項(xiàng),從第一空入手分析選項(xiàng),A、C兩項(xiàng)詞語(yǔ)的意思相近,B、D兩項(xiàng)差異較大,可首先通過(guò)文意驗(yàn)證B、D。第三步,辨析第二空兩個(gè)詞語(yǔ)的含義與用法,根據(jù)文段對(duì)象選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。第一空,“彌足珍貴”形容十分珍貴、非常珍貴;“歷久彌新”指經(jīng)歷了很久的時(shí)間更新、更有活力了;“難能可貴”指不容易做到的事居然能做到,非??少F;“來(lái)之不易”表示財(cái)物的取得或事物的成功是不容易的。文段說(shuō)的是在改革攻堅(jiān)面臨繁重任務(wù)的今天,群眾的擁護(hù)和支持是非常珍貴的?!皬涀阏滟F”“難能可貴”符合文意,備選,排除B、D。第二空,“兌現(xiàn)”指憑票據(jù)向銀行換取現(xiàn)款,泛指結(jié)算時(shí)支付現(xiàn)款;比喻諾言的實(shí)現(xiàn)。“踐行”指實(shí)踐,用實(shí)際行動(dòng)去做某些事。與“諾言”搭配,“兌現(xiàn)”更恰當(dāng)。故本題選A。7.自我防御性歸因是指通過(guò)強(qiáng)調(diào)自己對(duì)積極的、合乎期望的好結(jié)果的作用,縮小對(duì)消極的、不合乎期望的壞結(jié)果的責(zé)任來(lái)保護(hù)自尊。根據(jù)上述定義,下列屬于自我防御性歸因的是:A.很多家長(zhǎng)認(rèn)為,孩子能否具有創(chuàng)造力關(guān)鍵在于學(xué)校的教育理念是否先進(jìn)B.某公司管理者在總結(jié)企業(yè)成功經(jīng)驗(yàn)時(shí)說(shuō),一個(gè)成功的企業(yè)離不開(kāi)優(yōu)秀的員工和先進(jìn)的管理方法C.某國(guó)GDP水平屢創(chuàng)新低,該國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人表示,這是受到世界經(jīng)濟(jì)持續(xù)低迷的影響D.某企業(yè)因經(jīng)營(yíng)不善而面臨破產(chǎn),該企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)承認(rèn)企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)班子在經(jīng)營(yíng)決策上存在失誤參考答案:C解題思路:分析題干定義,發(fā)現(xiàn)其關(guān)鍵點(diǎn)為“強(qiáng)調(diào)自己對(duì)好結(jié)果的作用,縮小對(duì)壞結(jié)果的責(zé)任”,在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)定義的關(guān)鍵點(diǎn)分析選項(xiàng)。自我防御性歸因定義的關(guān)鍵信息:強(qiáng)調(diào)自己對(duì)好結(jié)果的作用,縮小對(duì)壞結(jié)果的責(zé)任。A項(xiàng),并未提及家長(zhǎng)自己的作用,不符合定義。B項(xiàng),肯定了其他人的作用,并未提及自己的作用,不符合定義。C項(xiàng),該國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人將GDP水平低的原因歸結(jié)為世界經(jīng)濟(jì)低迷的影響,縮小了自己的責(zé)任,符合定義。D項(xiàng),承認(rèn)自己的決策失誤,并未縮小自己對(duì)企業(yè)面臨破產(chǎn)這一壞結(jié)果的責(zé)任,不符合定義。故本題選C。解題思路:第一步,看提問(wèn)方式,本題屬于選是題。第二步,找關(guān)鍵信息。①?gòu)?qiáng)調(diào)自己對(duì)好結(jié)果的作用;②縮小自己對(duì)壞結(jié)果的責(zé)任。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):能否具有創(chuàng)造力是未知的結(jié)果,未體現(xiàn)“好結(jié)果”或“壞結(jié)果”,且家長(zhǎng)未體現(xiàn)自己對(duì)這一結(jié)果的具體作用,不符合定義;B項(xiàng):公司管理者強(qiáng)調(diào)企業(yè)成功的原因是優(yōu)秀員工和企業(yè)自身的管理,并未體現(xiàn)“自己對(duì)好結(jié)果的作用”,也未體現(xiàn)“縮小自己對(duì)壞結(jié)果的責(zé)任”,不符合定義;C項(xiàng):某國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人把GDP水平屢創(chuàng)新低歸因于世界經(jīng)濟(jì)的持續(xù)低迷,并不是因?yàn)樽陨淼脑?,體現(xiàn)了“縮小自己對(duì)壞結(jié)果的責(zé)任”,符合定義;D項(xiàng):承認(rèn)企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)班子的失誤,自己也是領(lǐng)導(dǎo)班子的一員,且面對(duì)壞結(jié)果選擇承擔(dān)了責(zé)任,未體現(xiàn)“縮小自己對(duì)壞結(jié)果的責(zé)任”,不符合定義。因此,選擇C選項(xiàng)。解題思路:第一步:找出定義關(guān)鍵詞?!皬?qiáng)調(diào)自己對(duì)好結(jié)果的作用”、“縮小自己對(duì)壞結(jié)果的責(zé)任”。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):“能否具有創(chuàng)造力”是一個(gè)不確定事項(xiàng)并非“好結(jié)果”或“壞結(jié)果”,因此談不上“強(qiáng)調(diào)作用”或者“縮小責(zé)任”,不符合定義,排除;B項(xiàng):管理者并未強(qiáng)調(diào)自己對(duì)于企業(yè)成功這一好結(jié)果的作用,而是強(qiáng)調(diào)“優(yōu)秀的員工和先進(jìn)的管理方法”的作用,未體現(xiàn)“強(qiáng)調(diào)作用”或者“縮小責(zé)任”,不符合定義,排除;C項(xiàng):某國(guó)的領(lǐng)導(dǎo)人將GDP水平屢創(chuàng)新低歸因于世界經(jīng)濟(jì)持續(xù)低迷的影響,縮小了該國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人對(duì)壞結(jié)果的責(zé)任,符合定義,當(dāng)選;D項(xiàng):“承認(rèn)自我責(zé)任”與題干中“縮小自己對(duì)壞結(jié)果的責(zé)任”截然不同,不符合定義,排除。故正確答案為C。8.《三國(guó)演義》是明朝初期羅貫中創(chuàng)作的歷史演義小說(shuō),它取材于東漢末年的魏、蜀、吳三國(guó)鼎立的一段歷史,為那個(gè)群雄逐鹿的動(dòng)蕩時(shí)代提供了全景式的畫(huà)卷,創(chuàng)造了數(shù)以百計(jì)的栩栩如生的人物畫(huà)廊。最能準(zhǔn)確復(fù)述這段文字主要意思的一項(xiàng)是:A.《三國(guó)演義》是一部歷史演義小說(shuō)B.歷史演義小說(shuō)《三國(guó)演義》的背景及主要內(nèi)容C.《三國(guó)演義》的作者是明朝初期的羅貫中D.《三國(guó)演義》塑造了眾多性格鮮明的人物參考答案:B解題思路:第一步,分析文段。文段第一個(gè)分句強(qiáng)調(diào)《三國(guó)演義》的成書(shū)時(shí)間、作者、題材。之后的幾個(gè)分句強(qiáng)調(diào)《三國(guó)演義》的“取材”、歷史畫(huà)卷、主要人物等。將以上兩方面內(nèi)容進(jìn)行全面概括即為這段文字的主要意思。第二步,對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)是文段主要內(nèi)容的全面概括。因此,選擇B選項(xiàng)。9.CPI是用來(lái)反映居民所購(gòu)生活消費(fèi)品的價(jià)格和服務(wù)項(xiàng)目?jī)r(jià)格變動(dòng)趨勢(shì)的指標(biāo),CPI是指(
)。A.商品價(jià)格指數(shù)B.居民生活消費(fèi)指數(shù)C.居民生活價(jià)格指數(shù)D.居民消費(fèi)價(jià)格指數(shù)參考答案:D解題思路:CPI是居民消費(fèi)價(jià)格指數(shù)(consumerpriceindex)的簡(jiǎn)稱。居民消費(fèi)價(jià)格指數(shù),是一個(gè)反映居民家庭一般所購(gòu)買的消費(fèi)商品和服務(wù)價(jià)格水平變動(dòng)情況的宏觀經(jīng)濟(jì)指標(biāo)。故正確選項(xiàng)為D。10.種群是指在一定空間和時(shí)間內(nèi)的同種生物個(gè)體的總和。下列不屬于種群的一項(xiàng)是:A.森林里的鳥(niǎo)B.一片草原上的波爾山羊C.一個(gè)蟻巢里的白蟻D.一塊地里的小麥參考答案:A解題思路:第一步,看提問(wèn)方式,本題屬于選非題。第二步,找關(guān)鍵信息。①一定空間和時(shí)間內(nèi)的同種生物個(gè)體的總和。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):森林里的鳥(niǎo)有很多不同的種類,不屬于“同種生物個(gè)體的總和”,不符合定義;B項(xiàng):一片草原上都是波爾山羊,符合“同種生物個(gè)體的總和”,符合定義;C項(xiàng):一個(gè)蟻巢里的白蟻,都是白蟻種群,符合“同種生物個(gè)體的總和”,符合定義;D項(xiàng):一塊地里的小麥都是相同品種的小麥,符合“同種生物個(gè)體的總和”,符合定義。因此,選擇A選項(xiàng)。11.玻璃幕墻∶光污染A.汽車尾氣∶酸雨B.海上風(fēng)暴∶海嘯C.火山噴發(fā)∶地震D.空氣消毒∶臭氧參考答案:A解題思路:第一步,確定題干邏輯關(guān)系?!安A粔Α睍?huì)導(dǎo)致“光污染”,二者屬于因果對(duì)應(yīng)關(guān)系,并且“玻璃幕墻”屬于人類社會(huì)的產(chǎn)物,“光污染”屬于對(duì)自然界造成的污染。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):“汽車尾氣”會(huì)導(dǎo)致“酸雨”,二者屬于因果對(duì)應(yīng)關(guān)系,“汽車尾氣”是汽車使用時(shí)產(chǎn)生的廢氣,尾氣中的二氧化硫達(dá)到一定濃度時(shí)容易導(dǎo)致“酸雨”的發(fā)生,并且“汽車尾氣”屬于人類社會(huì)的產(chǎn)物,“酸雨”屬于對(duì)自然界造成的污染,與題干邏輯關(guān)系一致,符合;B項(xiàng):“海上風(fēng)暴”能夠?qū)е隆昂[”,二者屬于因果對(duì)應(yīng)關(guān)系,但“海上風(fēng)暴”非人為造成,排除;C項(xiàng):“火山噴發(fā)”能夠?qū)е隆暗卣稹钡陌l(fā)生,二者屬于因果對(duì)應(yīng)關(guān)系,但“火山噴發(fā)”非人為造成,排除;D項(xiàng):“臭氧”可以用于“空氣消毒”,二者屬于功能對(duì)應(yīng)關(guān)系,排除。因此,選擇A選項(xiàng)。12.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案:D解題思路:第一步,觀察特征。組成元素不同,優(yōu)先考慮數(shù)量類或?qū)傩灶?。每個(gè)圖形均有封閉區(qū)間,考慮數(shù)面。第二步,一條式,從左到右找規(guī)律。題干前四個(gè)圖形中均有2個(gè)面,且各圖中2個(gè)面的形狀不相同,只有D項(xiàng)符合。因此,選擇D選項(xiàng)。13.(
)對(duì)于裁判相當(dāng)于案件對(duì)于(
)A.比賽法官B.黑哨上訴C.球員法庭D.比分律師參考答案:A解題思路:本題需要結(jié)合代入排除法進(jìn)行解題,將選項(xiàng)中的詞項(xiàng)依次代入題干括號(hào)中,構(gòu)成兩組詞項(xiàng),前后關(guān)系一致的即正確答案。代入A項(xiàng),裁判對(duì)比賽進(jìn)行判決,法官對(duì)案件進(jìn)行審判,前后關(guān)系一致。代入B項(xiàng),黑哨是體育比賽中裁判違反公平性原則的行為,針對(duì)案件進(jìn)行上訴,前后關(guān)系不一致。代入C項(xiàng),球員是裁判的評(píng)判對(duì)象,在法庭上審理案件,前后關(guān)系不一致。代入D項(xiàng),裁判的判決會(huì)影響比分,案件由律師代理,前后關(guān)系不一致。故本題選A。14.孔子用“而立”“不惑”“知天命”指代不同的年齡,其中“知天命”是指:A.40歲B.50歲C.60歲D.70歲參考答案:B解題思路:第一步,本題考查人文知識(shí)。第二步,《論語(yǔ)·為政》:“三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳順,七十而從心所欲不逾距。”因此“知天命”是指50歲。B項(xiàng)正確。因此,選擇B選項(xiàng)。A項(xiàng):“不惑”是40歲的代稱。形容人到中年(四十歲)能明辨事理而不致迷惑。不惑是對(duì)于仁義禮有完全的了解,達(dá)到智者的地步。A項(xiàng)與題意不符,不當(dāng)選。C項(xiàng):“耳順”是60歲的代稱。指?jìng)€(gè)人的修行成熟,沒(méi)有不順耳之事。聽(tīng)得進(jìn)逆耳之言,詈罵之聲也無(wú)所謂,無(wú)所違礙于心。六十歲也可稱“花甲”、“杖鄉(xiāng)”。C項(xiàng)與題意不符,不當(dāng)選。D項(xiàng):“古稀”是70歲的代稱,出自唐朝詩(shī)人杜甫《曲江二首》詩(shī):“酒債尋常行處有,人生七十古來(lái)稀?!盌項(xiàng)與題意不符,不當(dāng)選。15.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案:D解題思路:第一步,觀察特征。組成元素不同,優(yōu)先考慮數(shù)量類或?qū)傩灶悾€條的特征比較明顯,考慮數(shù)線。第二步,兩段式,第一段找規(guī)律,第二段應(yīng)用規(guī)律。第一段,圖形線條的數(shù)量依次為2、3、4,第二段,圖形線條的數(shù)量依次為2、3、?,問(wèn)號(hào)處圖形應(yīng)選擇線條數(shù)量為4的圖形,只有D選項(xiàng)符合。因此,選擇D選項(xiàng)。規(guī)律二:數(shù)圖形交點(diǎn)數(shù),第一段,圖形交點(diǎn)的數(shù)量依次為1、2、3,第二段,圖形交點(diǎn)的數(shù)量依次為1、2、?,問(wèn)號(hào)處圖形應(yīng)選交點(diǎn)數(shù)為3的圖形,只有D選項(xiàng)符合。16.從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性:
A.如上圖所示
B.如上圖所示
C.如上圖所示
D.如上圖所示
參考答案:D
解題思路:第一步,觀察特征。
組成元素相同,優(yōu)先考慮位置類,每幅圖中小元素位置不同,考慮動(dòng)態(tài)位置。
第二步,一條式,從左到右找規(guī)律。
從上到下,第1個(gè)元素中的橫線依次指向上、右、下,即順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°;第2個(gè)元素中的短線依次指向右、前、左,即每次旋轉(zhuǎn)90°;第3個(gè)元素中的黑色三角依次位于右、上、左,即逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°;第4個(gè)元素中的短線依次指向左、后、右,每次旋轉(zhuǎn)90°;第5個(gè)元素中的橫線依次指向上、左、下,即逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,依此規(guī)律,只有D項(xiàng)符合。
因此,選擇D選項(xiàng)。17.韓愈《祭十二郎文》:“如此孩提者,又可冀其成立邪?”此處提到的“孩提”在古代泛指一歲以下幼兒。()0.正確1.錯(cuò)誤參考答案:1解題思路:第一步,本題考查文化常識(shí)。第二步,襁褓:古代泛指1歲以下幼童,現(xiàn)在以此借指未滿周歲的嬰兒。孩提:2~3歲的兒童,幼兒時(shí)期。因此,本題錯(cuò)誤。年齡代稱:18.我國(guó)宏觀經(jīng)濟(jì)調(diào)控的主要手段是行政手段。(
)0.正確1.錯(cuò)誤參考答案:1解題思路:本題考查宏觀經(jīng)濟(jì)。行政手段,是指國(guó)家行政機(jī)關(guān)按照行政區(qū)劃、行政系統(tǒng)、行政層次來(lái)對(duì)國(guó)民經(jīng)濟(jì)進(jìn)行管理的手段,具有直接性、權(quán)威性、強(qiáng)制性和速效性等特點(diǎn)。經(jīng)濟(jì)手段,是指按照客觀經(jīng)濟(jì)規(guī)律要求,依靠各種經(jīng)濟(jì)組織,實(shí)施各種經(jīng)濟(jì)政策和運(yùn)用各種經(jīng)濟(jì)杠桿,來(lái)調(diào)控經(jīng)濟(jì)的手段。財(cái)政政策、貨幣政策是國(guó)家在宏觀調(diào)控中最常用的經(jīng)濟(jì)手段。它是一種間接調(diào)控手段,而且是最主要的調(diào)控手段。我國(guó)宏觀經(jīng)濟(jì)調(diào)控的主要手段是經(jīng)濟(jì)手段而非行政手段。故表述錯(cuò)誤。19.下列句子中有歧義的一項(xiàng)是:A.小紅大學(xué)畢業(yè)后被保送讀研究生。B.幸福只是一種感受,一種自我意識(shí)的主觀感受。C.孩子們很喜歡小李,一來(lái)到這里,就有說(shuō)有笑的,十分高興。D.這個(gè)建筑師曾經(jīng)是某大學(xué)的教授。參考答案:C解題思路:第一步,審題干,找出有歧義句的一項(xiàng)。第二步,辨析選項(xiàng)。C項(xiàng)中,“孩子們喜歡小李,一來(lái)到這里,就有說(shuō)有笑的,十分高興?!边@句話中,是孩子們“一來(lái)到這里,就有說(shuō)有笑的,十分高興”,還是小李“一來(lái)到這里,就有說(shuō)有笑的,十分高興”,存在歧義。A項(xiàng)、B項(xiàng)和D項(xiàng)均無(wú)歧義。因此,選擇C選項(xiàng)。20.下列雕塑作品表現(xiàn)唐太宗李世民生平戰(zhàn)功的是:A.馬踏匈奴B.擊鼓說(shuō)唱俑C.昭陵六駿D.乾陵石雕參考答案:C解題思路:第一步,本題考查唐太宗李世民戰(zhàn)功相關(guān)的內(nèi)容。第二步,昭陵是唐太宗李世民的陵墓,六駿是昭陵北面祭壇東西兩側(cè)的六塊駿馬青石浮雕石刻。因此,選擇C選項(xiàng)。21.研究人員發(fā)現(xiàn)在大腦中存在著不同種類和數(shù)量巨大的高維幾何結(jié)構(gòu),由緊密連接的神經(jīng)元團(tuán)塊和它們之間的空白區(qū)域(空洞)組成。這些團(tuán)塊或空洞似乎對(duì)大腦功能至關(guān)重要,當(dāng)研究人員給虛擬大腦組織施加刺激時(shí),他們發(fā)現(xiàn)神經(jīng)元以一種高度有組織性的方式對(duì)刺激做出了反應(yīng)。這意味著我們思考問(wèn)題的時(shí)候,神經(jīng)元的團(tuán)塊會(huì)逐漸組合成更高維的結(jié)構(gòu),形成高維的孔隙或空洞,團(tuán)塊中的神經(jīng)元越多,空洞的維度就越高,最高的時(shí)候可以達(dá)到11個(gè)維度。
根據(jù)上述文字,下列說(shuō)法正確的是:
A.團(tuán)塊中的神經(jīng)元越多,空洞的維度就越高,意識(shí)就越復(fù)雜
B.神經(jīng)元團(tuán)塊或空洞互相連接,以施壓的方式促進(jìn)人的思考
C.神經(jīng)元能否以高度有組織性的方式反應(yīng),取決于大腦功能
D.大腦充滿多維幾何結(jié)構(gòu),最高時(shí)可在11個(gè)維度上運(yùn)行參考答案:D
解題思路:本題考查對(duì)文段細(xì)節(jié)的判斷。解答本題首先需要通讀文段,然后將選項(xiàng)與原文相關(guān)表述一一對(duì)照,選擇說(shuō)法正確的一項(xiàng)。A項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤,由“團(tuán)塊中的神經(jīng)元越多,空洞的維度就越高,最高的時(shí)候可以達(dá)到11個(gè)維度”無(wú)法推出“意識(shí)就越復(fù)雜”的結(jié)論,排除。
B項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤,文段只說(shuō)明當(dāng)人們?cè)谒伎紗?wèn)題時(shí)“神經(jīng)元的團(tuán)塊會(huì)逐漸組合成更高維的結(jié)構(gòu),形成高維的孔隙或空洞”,并未提及神經(jīng)元團(tuán)塊或空洞促進(jìn)人腦思考的方式,因此無(wú)法推出“以施壓的方式促進(jìn)人的思考”的結(jié)論,排除。
C項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤,文段僅說(shuō)明了神經(jīng)元以一種高度有組織性的方式對(duì)刺激做出反應(yīng),并未提及其做出反應(yīng)的原因,因此無(wú)法推出“取決于大腦功能”的結(jié)論,排除。
D項(xiàng)說(shuō)法正確,“大腦充滿多維幾何結(jié)構(gòu),最高時(shí)可在11個(gè)維度上運(yùn)行”可由文段首尾兩句得出。
故本題選D。
解題思路:第一步,分析文段,將選項(xiàng)與原文一一對(duì)應(yīng)。
第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)尾句“這意味著我們?cè)谒伎紗?wèn)題的時(shí)候,神經(jīng)元的團(tuán)塊會(huì)逐漸組合成更高維的結(jié)構(gòu)……團(tuán)塊中的神經(jīng)元越多,空洞的維度就越高,最高的時(shí)候可以達(dá)到11個(gè)維度”,可以理解為思考問(wèn)題的時(shí)候便是意識(shí)復(fù)雜的時(shí)候,神經(jīng)元的團(tuán)塊越多,空洞的維度就越高,從這個(gè)角度說(shuō)A項(xiàng)邏輯顛倒?;蛘咭部梢岳斫鉃椤耙庾R(shí)越復(fù)雜”文中并沒(méi)有提及,屬于無(wú)中生有,排除A項(xiàng)。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)第一句“由緊密連接的神經(jīng)元團(tuán)塊和它們之間的空白區(qū)域(空洞)組成”以及第二句“他們發(fā)現(xiàn)神經(jīng)元以一種高度有組織性的方式對(duì)刺激作出了反應(yīng)”。可知“空洞互相連接”“以施壓方式”屬于無(wú)中生有,排除B項(xiàng)。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)第二句“這些團(tuán)塊或空洞似乎對(duì)大腦功能至關(guān)重要……他們發(fā)現(xiàn)神經(jīng)元以一種高度有組織性的方式對(duì)刺激作出了反應(yīng)”,可知該項(xiàng)“取決于”屬于無(wú)中生有,排除C項(xiàng)。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)第一句“大腦中存在著不同種類和巨大數(shù)量的高維幾何結(jié)構(gòu)”以及尾句“最高的時(shí)候可以達(dá)到11個(gè)維度”,“多維”和“高維”意思相近,D項(xiàng)符合文意。
因此,選擇D選項(xiàng)。
解題思路:A項(xiàng),根據(jù)“我們思考問(wèn)題的時(shí)候,神經(jīng)元的團(tuán)塊會(huì)逐漸組合成更高維的結(jié)構(gòu),形成高維的孔隙或空洞,團(tuán)塊中的神經(jīng)元越多,空洞的維度就越高”可知,人類思考問(wèn)題時(shí)即意識(shí)復(fù)雜時(shí),神經(jīng)元形成的團(tuán)塊越多、空洞的維度就越高,A選項(xiàng)因果倒置,排除;
B項(xiàng),“以施壓方式促進(jìn)人的思考”無(wú)中生有,文段并未介紹施壓可以促進(jìn)思考,排除;
C項(xiàng),根據(jù)“當(dāng)研究人員給虛擬大腦組織施加刺激時(shí),他們發(fā)現(xiàn)神經(jīng)元以一種高度有組織性的方式對(duì)刺激做出了反應(yīng)”可知,當(dāng)大腦受到刺激時(shí),神經(jīng)元能以高度有組織性的方式做出反應(yīng),“受到刺激”是神經(jīng)元產(chǎn)生反應(yīng)的前提,故“取決于大腦功能”無(wú)中生有,排除;
D項(xiàng),根據(jù)“研究人員發(fā)現(xiàn)在大腦中存在著不同種類和巨大數(shù)量的高維幾何結(jié)構(gòu)”“最高的時(shí)候可以達(dá)到11個(gè)維度”可知,表述正確,當(dāng)選。
故正確答案為D。
【文段出處】《不是三維?科學(xué)家發(fā)現(xiàn)人的大腦里可能有11個(gè)維度!》22.力氣∶計(jì)謀A.狡猾∶詭計(jì)B.勇士∶戰(zhàn)略家C.肌肉∶大腦D.大膽∶膽怯參考答案:B解題思路:第一步,確定題干邏輯關(guān)系?!傲狻笔鞘蛊渌矬w產(chǎn)生變形或移動(dòng)的能量,“計(jì)謀”指有計(jì)劃,有謀略,二者無(wú)明顯邏輯關(guān)系,縱向比較。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):“狡猾”與“力氣”無(wú)明顯邏輯關(guān)系,“詭計(jì)”指欺詐的“計(jì)謀”,與“計(jì)謀”屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系,排除;B項(xiàng):“勇士”有“力氣”,二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系,“戰(zhàn)略家”有“計(jì)謀”,二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系,縱向?qū)Ρ?,邏輯關(guān)系一致,符合;C項(xiàng):“肌肉”與“力氣”無(wú)明顯邏輯關(guān)系,“大腦”是產(chǎn)生“計(jì)謀”的載體,二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系,排除;D項(xiàng):“大膽”與“力氣”無(wú)明顯邏輯關(guān)系,“膽怯”與“計(jì)謀”無(wú)明顯邏輯關(guān)系,排除。因此,選擇B選項(xiàng)。23.從“搶鹽風(fēng)波”到“各地發(fā)生地震”,網(wǎng)絡(luò)造謠滋生的“網(wǎng)絡(luò)炸彈”影響甚遠(yuǎn)。雖然很多情況下,我們可以憑借自身的常識(shí)去分析,但每個(gè)人都有自己的知識(shí)盲點(diǎn),不可能完全應(yīng)付得了,一不留神,便可能成為受害者。因此,必須打擊網(wǎng)絡(luò)謠言,才能
輿論的正義,
社會(huì)正常的理性和誠(chéng)信。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.庇護(hù)修復(fù)B.維護(hù)恢復(fù)C.保衛(wèi)重建D.護(hù)衛(wèi)匡復(fù)參考答案:B解題思路:第一空,橫線處所填詞語(yǔ)應(yīng)與“正義”搭配,“維護(hù)正義”為常見(jiàn)搭配。A項(xiàng)“庇護(hù)”指包庇袒護(hù),常見(jiàn)搭配為庇護(hù)嫌疑人、政治庇護(hù)等;C項(xiàng)“保衛(wèi)”指護(hù)衛(wèi)使不受侵犯,如保衛(wèi)祖國(guó)、保衛(wèi)邊疆,常搭配具體對(duì)象,而非“正義”之類的抽象事物;D項(xiàng)“護(hù)衛(wèi)”與“保衛(wèi)”語(yǔ)義相近,更側(cè)重于防衛(wèi)之意,且搭配對(duì)象較之“保衛(wèi)”更微觀、更具體,A、C、D三項(xiàng)均排除。故鎖定正確答案為B項(xiàng)。
第二空,代入驗(yàn)證,“恢復(fù)”與“理性和誠(chéng)信”搭配恰當(dāng),符合文意,當(dāng)選。
故正確答案為B。
解題思路:第一步,分析第一空。所填詞語(yǔ)要與“正義”搭配。A項(xiàng)“庇護(hù)”偏于袒護(hù),保護(hù)的意思,常見(jiàn)搭配為庇護(hù)權(quán)、庇護(hù)壞人、政治庇護(hù)。C項(xiàng)“保衛(wèi)”意思是保護(hù)使不受侵犯,多與“祖國(guó)”“和平”等搭配。D項(xiàng)“護(hù)衛(wèi)”是保護(hù)、保衛(wèi)的意思。三項(xiàng)均不與“正義”搭配,排除A項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng)。B項(xiàng)“維護(hù)”意思是使免于遭受破壞,維持保護(hù),可以與“正義”搭配。答案鎖定B項(xiàng)。第二步,驗(yàn)證第二空。B項(xiàng)“恢復(fù)”意思是變成原來(lái)的樣子。文中講了“網(wǎng)絡(luò)造謠對(duì)人們產(chǎn)生了一定的危害,即社會(huì)的理性和誠(chéng)信受到了損害”,所以“恢復(fù)”置于此處,符合語(yǔ)境。因此,選擇B選項(xiàng)。解題思路:第一步,快速閱讀文段,第一空可從詞語(yǔ)搭配的對(duì)象和文段語(yǔ)境進(jìn)行判斷。第二步,辨析第二空詞語(yǔ)的含義和用法,選擇與文意最相符的一項(xiàng)。第一空,“庇護(hù)”含有偏袒之意,與“正義”的含義相悖,排除A?!白o(hù)衛(wèi)”的對(duì)象通常為具體事物,排除D。第二空,“重建”指重新建設(shè)或建立?!吧鐣?huì)的理性和誠(chéng)信”只是暫時(shí)被沖擊,需要的是“恢復(fù)”,而不是“重建”,排除C。故本題選B。24.我國(guó)公民的民事權(quán)利能力始于:A.出生B.10周歲C.16周歲D.18周歲參考答案:A解題思路:第一步,本題考查民事主體知識(shí)。第二步,根據(jù)《民法總則》第十三條,自然人從出生時(shí)起到死亡時(shí)止,具有民事權(quán)利能力,依法享有民事權(quán)利,承擔(dān)民事義務(wù)。所以我國(guó)公民的民事權(quán)利能力始于出生。A項(xiàng)正確,因此當(dāng)選。BCD不符合題意,因此不當(dāng)選。因此,選擇A選項(xiàng)。根據(jù)行為人年齡與智力狀況的不同,可將自然人的民事行為能力分為三類:完全民事行為能力、限制民事行為能力、無(wú)民事行為能力。完全民事行為能力:根據(jù)《民法總則》第十七條,十八周歲以上的自然人為成年人。不滿十八周歲的自然人為未成年人。根據(jù)《民法總則》第十八條,成年人為完全民事行為能力人,可以獨(dú)立實(shí)施民事法律行為。十六周歲以上的未成年人,以自己的勞動(dòng)收入為主要生活來(lái)源的,視為完全民事行為能力人。限制民事行為能力:根據(jù)《民法總則》第十九條,八周歲以上的未成年人為限制民事行為能力人,實(shí)施民事法律行為由其法定代理人代理或者經(jīng)其法定代理人同意、追認(rèn),但是可以獨(dú)立實(shí)施純獲利益的民事法律行為或者與其年齡、智力相適應(yīng)的民事法律行為。無(wú)民事行為能力:根據(jù)《民法總則》第二十條,不滿八周歲的未成年人為無(wú)民事行為能力人,由其法定代理人代理實(shí)施民事法律行為。25.玻璃幕墻∶光污染A.汽車尾氣∶酸雨B.海上風(fēng)暴∶海嘯C.火山噴發(fā)∶地震D.空氣消毒∶臭氧參考答案:A解題思路:第一步,確定題干邏輯關(guān)系。“玻璃幕墻”會(huì)導(dǎo)致“光污染”,二者屬于因果對(duì)應(yīng)關(guān)系,并且“玻璃幕墻”屬于人類社會(huì)的產(chǎn)物,“光污染”屬于對(duì)自然界造成的污染。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):“汽車尾氣”會(huì)導(dǎo)致“酸雨”,二者屬于因果對(duì)應(yīng)關(guān)系,“汽車尾氣”是汽車使用時(shí)產(chǎn)生的廢氣,尾氣中的二氧化硫達(dá)到一定濃度時(shí)容易導(dǎo)致“酸雨”的發(fā)生,并且“汽車尾氣”屬于人類社會(huì)的產(chǎn)物,“酸雨”屬于對(duì)自然界造成的污染,與題干邏輯關(guān)系一致,符合;B項(xiàng):“海上風(fēng)暴”能夠?qū)е隆昂[”,二者屬于因果對(duì)應(yīng)關(guān)系,但“海上風(fēng)暴”非人為造成,排除;C項(xiàng):“火山噴發(fā)”能夠?qū)е隆暗卣稹钡陌l(fā)生,二者屬于因果對(duì)應(yīng)關(guān)系,但“火山噴發(fā)”非人為造成,排除;D項(xiàng):“臭氧”可以用于“空氣消毒”,二者屬于功能對(duì)應(yīng)關(guān)系,排除。因此,選擇A選項(xiàng)。26.收買被拐賣的婦女,按照被買婦女的意愿,不阻礙其返回原居住地的:
A.可以不予追究刑事責(zé)任
B.可以從輕或者減輕處罰
C.應(yīng)該不予追究刑事責(zé)任
D.應(yīng)當(dāng)從輕或者減輕處罰
參考答案:B
解題思路:第一步,本題考查刑罰知識(shí)。
第二步,根據(jù)《刑法》第二百四十一條,收買被拐賣的婦女、兒童,對(duì)被買兒童沒(méi)有虐待行為,不阻礙對(duì)其進(jìn)行解救的,可以從輕處罰;按照被買婦女的意愿,不阻礙其返回原居住地的,可以從輕或者減輕處罰。
因此,選擇B選項(xiàng)。
27.天文學(xué)家們宣布,他們通過(guò)太空望遠(yuǎn)鏡_______到了三顆與地球非常相似的行星,其環(huán)境似乎很適宜生命生存,而且,其中一顆的表面可能
著大片海洋,因此它________與地球一樣,呈現(xiàn)出美麗而迷人的藍(lán)色,這是迄今為止人類找到的最像地球的行星。雖然這是一個(gè)重要的科學(xué)發(fā)現(xiàn),但卻帶有哲學(xué)意味。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.觀察
覆蓋
也許B.觀測(cè)
覆蓋
也許C.觀測(cè)
存在
一定D.觀察
存在
可能參考答案:B解題思路:第一步,分析第一空?!坝^察”指仔細(xì)察看(事物或現(xiàn)象),是一種有目的、有計(jì)劃、比較持久的知覺(jué)活動(dòng);“觀測(cè)”常指對(duì)自然現(xiàn)象進(jìn)行觀察或測(cè)定,文段中提到的對(duì)象是行星,“觀測(cè)”更合適,排除A項(xiàng)和D項(xiàng)。第二步,第二空不易排除,分析第三空。“因此”表示結(jié)論,順承前文的原因,根據(jù)前文的提示詞“似乎”“可能”,可知第三空應(yīng)填入表示不確定的詞語(yǔ),“也許”符合語(yǔ)境,排除C項(xiàng)。答案鎖定B選項(xiàng)。第三步,驗(yàn)證第二空。代入文段,“表面可能覆蓋著大片海洋”,“覆蓋”表明從外表看行星被海洋所包裹,符合文段中所提到的通過(guò)望遠(yuǎn)鏡觀察到的行星的樣子,且搭配得當(dāng)。因此,選擇B選項(xiàng)。28.從管理者的職責(zé)出發(fā),在信息聯(lián)系方面,(
)主要扮演了信息監(jiān)聽(tīng)者、傳播者和發(fā)言人的角色。A.中層干部B.經(jīng)理人員C.執(zhí)行懂事D.職工監(jiān)事參考答案:B解題思路:本題考查管理學(xué)的基本原理。明茨伯格將10種管理角色歸入三大類,即人際關(guān)系、信息傳遞和決策制定。在人際關(guān)系方面,經(jīng)理人員要扮演掛名領(lǐng)導(dǎo)、聯(lián)絡(luò)者和領(lǐng)導(dǎo)者三種角色;在信息聯(lián)系方面,經(jīng)理人員主要扮演信息監(jiān)聽(tīng)者、傳播者和發(fā)言者三種角色;在決策制度角色中,管理者要扮演企業(yè)家、故障處理者、資源分配者和談判者角色。故正確答案為B。29.創(chuàng)新與變革是同一個(gè)意思,兩者概念相同。(
)0.正確1.錯(cuò)誤參考答案:1解題思路:本題考查管理學(xué)的基本原理。創(chuàng)新是指以現(xiàn)有的思維模式提出有別于常規(guī)或常人思路的見(jiàn)解為導(dǎo)向,利用現(xiàn)有的知識(shí)和物質(zhì),在特定的環(huán)境中,本著理想化需要或?yàn)闈M足社會(huì)需求,而改進(jìn)或創(chuàng)造新的事物、方法、元素、路徑、環(huán)境,并能獲得一定有益效果的行為。變革指改變事物的本質(zhì),多指社會(huì)制度而言。綜上,二者的概念不同。故表述錯(cuò)誤。30.趨同適應(yīng),是指親緣關(guān)系相當(dāng)疏遠(yuǎn)的不同種類的生物,由于長(zhǎng)期生活在相同或相似的環(huán)境中,接受同樣生態(tài)環(huán)境選擇,只有能適應(yīng)環(huán)境的類型才得以保存下去。趨異適應(yīng),是指同種生物如長(zhǎng)期生活在不同條件下,為了適應(yīng)所在的環(huán)境,會(huì)在外形、習(xí)性和生理特性方面表現(xiàn)出明顯差別。根據(jù)上述定義,下列屬于趨同適應(yīng)的是:A.北極熊由棕熊進(jìn)化而來(lái),皮毛為白色,與北極的環(huán)境顏色相同,有利于捕食,肩部呈流線型,足掌有剛毛,可使其在冰上行走而不滑倒B.草食性魚(yú)類的糞便可促進(jìn)蜉蝣生物的繁殖,為鰱魚(yú)、鳙魚(yú)提供餌料。鰱魚(yú)、鳙魚(yú)等濾食性魚(yú)類可使水質(zhì)變清,有利于草食性魚(yú)類的生活C.蓖麻在我國(guó)北方是一年生的草本植物,而在南方卻是呈樹(shù)狀的多年生植物D.哺乳類的鯨、海豚、海象、海豹,魚(yú)類的鯊魚(yú),它們?cè)谟H緣關(guān)系上相距甚遠(yuǎn),但都長(zhǎng)期生活在海洋中,整個(gè)身軀成為適于游泳的紡錘形參考答案:D解題思路:本題涉及趨同適應(yīng)和趨異適應(yīng)兩個(gè)定義,但只考查趨同適應(yīng)一個(gè),可重點(diǎn)關(guān)注這一定義。分析題干,發(fā)現(xiàn)其涉及定義的主體、原因、結(jié)果等要點(diǎn),在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)這些要點(diǎn)分析選項(xiàng)。趨同適應(yīng)的定義要點(diǎn):①不同物種;②生活在相同或相似的環(huán)境中;③適應(yīng)環(huán)境的類型。A項(xiàng),北極熊由棕熊進(jìn)化而來(lái),兩者并非不同物種,不符合要點(diǎn)①。B項(xiàng),說(shuō)的是兩種生物互利共生,并非不同物種在相似環(huán)境中接受環(huán)境選擇,明顯不符合定義。C項(xiàng),說(shuō)的是蓖麻這一種植物在北方和南方的不同表現(xiàn),并非不同物種,不符合要點(diǎn)①。D項(xiàng),鯨、海豚等是哺乳類,鯊魚(yú)是魚(yú)類,屬于不同物種,但它們生活在相似的環(huán)境中,為適應(yīng)環(huán)境而發(fā)展出相同的紡錘形身軀,符合定義。故本題選D。解題思路:第一步,看提問(wèn)方式,本題屬于選是題。第二步,找關(guān)鍵信息。多定義,考查“趨同適應(yīng)”,其關(guān)鍵信息如下:①親緣關(guān)系相當(dāng)疏遠(yuǎn)的不同種類的生物;②長(zhǎng)期生活在相同或相似的環(huán)境中;③適應(yīng)環(huán)境的類型得以保存。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):在北方和在南方的蓖麻是生長(zhǎng)地區(qū)不同的同一種生物,并非“親緣關(guān)系相當(dāng)疏遠(yuǎn)的不同種類的生物”,不符合定義;B項(xiàng):濾食性魚(yú)類可使水質(zhì)變清,使草食性魚(yú)類更容易存活,強(qiáng)調(diào)的是對(duì)環(huán)境的改變,并非“適應(yīng)環(huán)境”,不符合定義;C項(xiàng):北極熊由棕熊進(jìn)化而來(lái),本質(zhì)上是同一種生物,并非“親緣關(guān)系相當(dāng)疏遠(yuǎn)的不同種類的生物”,不符合定義;D項(xiàng):哺乳類的鯨、海豚、海象、海豹,魚(yú)類的鯊魚(yú),屬于“親緣關(guān)系相當(dāng)疏遠(yuǎn)的不同種類的生物”,長(zhǎng)期生活在海洋中,符合“長(zhǎng)期生活在相同或相似的環(huán)境中”,整個(gè)身體成為適應(yīng)于游泳的紡錘形,屬于“適應(yīng)環(huán)境的類型得以保存”,符合定義。因此,選擇D選項(xiàng)。解題思路:第一步:找出定義關(guān)鍵詞?!坝H緣關(guān)系相當(dāng)疏遠(yuǎn)的不同種類的生物”、“長(zhǎng)期生活在相同或相似的環(huán)境中”、“只有能適應(yīng)環(huán)境的類型才得以保存下去”。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):只涉及“蓖麻”一種生物,不符合“親緣關(guān)系相當(dāng)疏遠(yuǎn)的不同種類的生物”,不符合定義,排除;B項(xiàng):鰱魚(yú)、鳙魚(yú)等濾食性魚(yú)類可使水質(zhì)變清不是“適應(yīng)環(huán)境”,而是改變了環(huán)境,不符合定義,排除;C項(xiàng):只涉及了“北極熊”一種生物,不滿足“親緣關(guān)系相當(dāng)疏遠(yuǎn)的不同種類的生物”,不符合定義,排除;D項(xiàng):哺乳類的鯨、海豚、海象、海豹,魚(yú)類的鯊魚(yú),它們都在親緣關(guān)系上相距甚遠(yuǎn)符合“親緣關(guān)系相當(dāng)疏遠(yuǎn)的不同種類的生物”,長(zhǎng)期生活在海洋中符合“長(zhǎng)期生活在相同或相似的環(huán)境中”,整個(gè)身體成為適應(yīng)于游泳的紡錘形符合“只有能適應(yīng)環(huán)境的類型才得以保存下去”,符合定義,當(dāng)選。故正確答案為D。31.三角形:面積A.梯形:四面體B.線段:圓形C.正方體:體積D.面積:體積參考答案:C解題思路:第一步:判斷題干詞語(yǔ)間的邏輯關(guān)系。題干兩詞為屬性關(guān)系,后者是前者的一個(gè)特征描述。第二步:判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間的邏輯關(guān)系。A、B、D三項(xiàng)中的兩詞均為并列關(guān)系;C項(xiàng)中的兩詞為屬性關(guān)系,且后者是前者的一個(gè)特征描述。故正確答案為C。32.隨著裝備信息化程度的提升,有別于當(dāng)初盲目技術(shù)堆砌,目前為航母加裝相控陣?yán)走_(dá)似乎已成為一種必要的“復(fù)古之風(fēng)”。但與英俄將相控陣?yán)走_(dá)部署在艦橋之上不同,無(wú)論是美國(guó)最初的“企業(yè)”號(hào)還是最新的“福特”級(jí)航母,他們都將相控陣?yán)走_(dá)布置在了艦橋之下,從而保證了艦橋具有足夠高度。盡管美國(guó)航母艦橋的這種布局會(huì)限制相控陣?yán)走_(dá)的探測(cè)范圍,但作為世界航母首強(qiáng)的美國(guó)很清楚,相控陣?yán)走_(dá)與艦橋哪個(gè)更重要。根據(jù)這段文字,下列說(shuō)法不正確的是:A.在艦橋高度上,英俄美三國(guó)之間有一定差距B.相控陣?yán)走_(dá)部署在艦橋下面比在上面更合理C.美國(guó)海軍對(duì)航母的實(shí)際作戰(zhàn)效能不是很重視D.英俄美三國(guó)都重視在航母上部署相控陣?yán)走_(dá)參考答案:C解題思路:本題考查對(duì)文段細(xì)節(jié)信息的分析與判斷。瀏覽題干,關(guān)注選項(xiàng)中的細(xì)節(jié)信息點(diǎn)。A項(xiàng)關(guān)注“艦橋高度”“差距”,B項(xiàng)關(guān)注“相控陣?yán)走_(dá)部署”“合理”,C項(xiàng)關(guān)注“美國(guó)”“實(shí)際作戰(zhàn)效能……不是很重視”,D項(xiàng)關(guān)注“三國(guó)都重視”。根據(jù)這些信息點(diǎn)查找對(duì)應(yīng)原文,進(jìn)行比較判斷。注意選擇的是“不正確的”一項(xiàng)。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)文段“與英俄將相控陣?yán)走_(dá)部署在艦橋之上不同,……美國(guó)……都將相控陣?yán)走_(dá)布置在了艦橋之下,從而保證了艦橋具有足夠高度”,據(jù)此可推斷英俄美在艦橋高度上有一定差距,該項(xiàng)正確。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)文段“但作為世界航母首強(qiáng)的美國(guó)很清楚,相控陣?yán)走_(dá)與艦橋哪個(gè)更重要”,由這一轉(zhuǎn)折句可知文段認(rèn)同美國(guó)的做法,該項(xiàng)正確。C項(xiàng)既從文段中推斷不出,也與常識(shí)不符,該項(xiàng)錯(cuò)誤。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)文段前半部分,正確。故本題選C。解題思路:第一步,分析文段,將選項(xiàng)與文段一一對(duì)應(yīng)。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)“從而保證了艦橋具有足夠高度”,可知美國(guó)的艦橋高度比英俄高,A項(xiàng)說(shuō)法正確。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)“相控陣?yán)走_(dá)與艦橋哪個(gè)更重要”,可知部署在下面,雖然雷達(dá)偵測(cè)范圍小了,但綜合考慮,還是下面合理,B項(xiàng)說(shuō)法正確。C項(xiàng)說(shuō)美國(guó)海軍對(duì)航母的實(shí)際作戰(zhàn)效能不是很重視,文中說(shuō)的是將雷達(dá)布置在了艦橋之下,限制了探測(cè)范圍,但不等同于不重視實(shí)際作戰(zhàn)效能。因?yàn)椤跋嗫仃嚴(yán)走_(dá)與艦橋哪個(gè)更重要”這句話就是表明美國(guó)海軍的綜合考慮,恰恰是為了保證作戰(zhàn)效能,C項(xiàng)屬于偷換概念。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)“為航母加裝相控陣?yán)走_(dá)似乎已成為一種必要的‘復(fù)古之風(fēng)’”,證明三國(guó)都重視在航母上部署相控陣?yán)走_(dá),D項(xiàng)說(shuō)法正確。因此,選擇C選項(xiàng)。解題思路:C項(xiàng),“美國(guó)海軍對(duì)航母實(shí)際作戰(zhàn)效能不是很重視”文段并未提及,無(wú)中生有,當(dāng)選;A項(xiàng),根據(jù)“與英俄將相控雷陣?yán)走_(dá)部署在艦橋之上不同,無(wú)論是美國(guó)······,從而保證了艦橋具有足夠高度。”可知,表述與文意相符,排除;B項(xiàng),根據(jù)“目前為航母加裝相控陣?yán)走_(dá)······,與英俄······不同······”可知,表述與文意相符,排除;D項(xiàng),根據(jù)“他們都將相空陣?yán)走_(dá)布置在艦橋之下”、“作為世界航母首強(qiáng)的美國(guó)很清楚,相控陣?yán)走_(dá)與艦橋哪個(gè)更重要”可知,表述與文意相符,排除。本題為選非題,故正確答案為C。【文段出處】《001A甲板僅差滑躍,艦島艦橋關(guān)乎戰(zhàn)力高下》33.數(shù)列:10,21,44,65,(
)A.122B.105C.102D.90參考答案:C解題思路:第一步,本題考查特殊數(shù)列。第二步,數(shù)字變化無(wú)明顯規(guī)律,考慮因式分解。原數(shù)列可分別分解為:2×5,3×7,4×11,5×13,(6×17)?!啊痢鼻笆枪顬?的等差數(shù)列,下一項(xiàng)為5+1=6;“×”后為5,7,11,13,是質(zhì)數(shù)數(shù)列,下一項(xiàng)為17。則所求項(xiàng)為6×17=102。因此,選擇C選項(xiàng)。34.下列選項(xiàng)中,與“繩鋸木斷,水滴石穿”所體現(xiàn)的哲學(xué)道理相同的一項(xiàng)是:A.月暈而風(fēng),礎(chǔ)潤(rùn)而雨B.城門失火,殃及池魚(yú)C.水可載舟,亦可覆舟D.鍥而不舍,金石可鏤參考答案:D解題思路:第一步,本題考查唯物辯證法知識(shí)。第二步,“繩鋸木斷,水滴石穿”意思是說(shuō),用繩子不停地鋸木頭,木頭就會(huì)被鋸斷;水滴不停地滴,能把石頭滴穿。用來(lái)比喻堅(jiān)持不懈,集細(xì)微的力量也能成就很大的功勞。體現(xiàn)了量變引發(fā)質(zhì)變的哲學(xué)原理。D項(xiàng)“鍥而不舍,金石可鏤”意思是說(shuō),只要堅(jiān)持不停地用刀刻,就算是金屬、玉石也可以雕出花飾。引申為只要堅(jiān)持不懈地努力,即使再難的事情也可以做到。體現(xiàn)了量變引發(fā)質(zhì)變的哲學(xué)原理,D項(xiàng)符合題意,當(dāng)選。因此,選擇D選項(xiàng)。A項(xiàng):“月暈而風(fēng),礎(chǔ)潤(rùn)而雨”意思是說(shuō),月暈出現(xiàn),將要刮風(fēng);礎(chǔ)石濕潤(rùn),就要下雨。在哲學(xué)上反映了事物聯(lián)系的普遍性原理。A項(xiàng)不符合題意,排除。B項(xiàng):“城門失火,殃及池魚(yú)”意思是說(shuō),城門失火,大家都到護(hù)城河取水,水用完了,魚(yú)也死了。體現(xiàn)的是事物和事物之間是普遍聯(lián)系的,而且二者之間是一種間接聯(lián)系。B項(xiàng)不符合題意,排除。C項(xiàng):“水可載舟,亦可覆舟”意思是說(shuō),水可以載著舟行駛,同樣也可以讓舟覆滅。體現(xiàn)的是矛盾雙方在一定條件相互轉(zhuǎn)化的哲學(xué)道理。C項(xiàng)不符合題意,排除。35.殫精竭慮:鞠躬盡瘁A.絞盡腦汁:有心無(wú)力B.臥薪嘗膽:含辛茹苦C.博聞強(qiáng)識(shí):孤陋寡聞D.見(jiàn)微知著:一葉知秋參考答案:D解題思路:分析題干詞項(xiàng)間關(guān)系,殫精竭慮和鞠躬盡瘁是近義關(guān)系。殫精竭慮和鞠躬盡瘁都是形容用盡精力,費(fèi)盡心思。A項(xiàng),絞盡腦汁形容費(fèi)盡心思去思考一件事情。有心無(wú)力意思是有愿望和打算,但沒(méi)有力量付諸實(shí)現(xiàn)。二者沒(méi)有明顯邏輯關(guān)系,與題干關(guān)系不一致。B項(xiàng),臥薪嘗膽意思是形容一個(gè)人忍辱負(fù)重,發(fā)憤圖強(qiáng),最終苦盡甘來(lái)。含辛茹苦形容經(jīng)受過(guò)艱辛困苦。二者沒(méi)有明顯邏輯關(guān)系,與題干關(guān)系不一致。C項(xiàng),博聞強(qiáng)識(shí)意思是形容知識(shí)豐富,記憶力強(qiáng)。孤陋寡聞形容學(xué)識(shí)淺陋,見(jiàn)聞不廣或?qū)κ朗铝私獾牟欢唷6邽榉戳x關(guān)系,與題干關(guān)系不一致。D項(xiàng),見(jiàn)微知著和一葉知秋都是比喻發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)預(yù)兆就知道事物的發(fā)展趨勢(shì)。二者為近義關(guān)系,與題干關(guān)系一致。故本題選D。36.下列詞語(yǔ)拼音錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(
)。A.嶄(zhǎn)新面貌B.進(jìn)行磋(cuō)商C.一葉扁(biǎn)舟D.傷痕(hén)參考答案:C解題思路:C項(xiàng)錯(cuò)誤,正確的讀音是:一葉扁(piān)舟本題為選非題,故正確答案為C。37.小王、小張、小李、小顧四位舍友預(yù)測(cè)某次考試的結(jié)果。小王:“我想這次大家都能過(guò)吧!”小張:“怎么可能?你沒(méi)看見(jiàn)我烏云密布嗎?”小李:“小顧肯定是沒(méi)有問(wèn)題的?!毙☆櫍骸鞍萃?!要是我沒(méi)問(wèn)題,大家就都沒(méi)問(wèn)題?!背煽?jī)公布后,證明四人中只有一個(gè)人的說(shuō)法是錯(cuò)誤的。說(shuō)法錯(cuò)誤的是:A.小王B.小張C.小李D.小顧參考答案:B解題思路:根據(jù)題干內(nèi)容可知幾個(gè)人的話之間存在矛盾關(guān)系,可以此為突破口,再結(jié)合選項(xiàng)比較即可解題。小王的意思是“大家都能過(guò)”,而小張的意思是“小張不能過(guò)”;二者必有一假,則小李和小顧的話都為真,由小李的話可知“小顧能過(guò)”,由小顧的話可推出“大家都能過(guò)”,則小王的話為真,小張的話為假。故本題選B。解題思路:第一步,確定題型。題干有若干論斷和真假限定,確定為真假推理。第二步,找關(guān)系。小王說(shuō)的“我想這次大家都能過(guò)吧”和小張說(shuō)的“怎么可能?”為矛盾關(guān)系。第三步,看其余。根據(jù)矛盾關(guān)系的特性“必有一真,必有一假”及“只有一假”的真假限定,可知說(shuō)假話的人一定在小王和小張之中,則其余的小李和小顧說(shuō)的都是真話;根據(jù)小李說(shuō)“小顧通過(guò)了”為真,以及小顧說(shuō)“小顧通過(guò)了→所有人都通過(guò)了”為真,結(jié)合“肯前必肯后”可得“所有人都通過(guò)了”,所以小王說(shuō)的話是真的,小張說(shuō)的話是假的。因此,選擇B選項(xiàng)解題思路:第一步:找突破口。小王認(rèn)為大家都能過(guò)(即所有人都通過(guò)),小張認(rèn)為自己不能過(guò)(即某個(gè)人沒(méi)有通過(guò)),因此小張和小王的話必有一假(特別提示:所有是和某個(gè)不是不矛盾,二者存在同假的可能,所有是的矛盾命題只能是有的不是)。第二步:看其他的話。本題只有一句話為假,因此小李和小顧的話是真的。由小李和小顧的話可知,大家都能過(guò)。即小王的話為真,小張的話為假。故正確答案為B。38.子路問(wèn)孔子:“聽(tīng)到一種正確的主張,要立刻去做么?”孔子說(shuō):“總要問(wèn)一下父親和兄長(zhǎng)吧,怎么能聽(tīng)到就去做呢?”后來(lái)冉有問(wèn)同一問(wèn)題,孔子答:“立刻去做?!惫魅A問(wèn)緣由,孔子解釋說(shuō):“冉有為人懦弱,要激勵(lì)他的勇氣;子路勇武過(guò)人,要讓他謙退?!笨鬃舆@一做法說(shuō)明:A.認(rèn)識(shí)矛盾的特殊性是正確解決矛盾的前提B.認(rèn)識(shí)矛盾的普遍性是正確解決矛盾的關(guān)鍵C.真理是多元的,要具體問(wèn)題具體分析D.主要矛盾和次要矛盾在一定條件下相互轉(zhuǎn)化參考答案:A解題思路:第一步,本題考查唯物辯證法知識(shí)。第二步,題干中子路和冉有雖然問(wèn)孔子是相同的問(wèn)題,但是由于二人的性格不同,所以孔子給二人的回答及解決辦法是不同的。針對(duì)不同的人采取不同的教學(xué)辦法,具體問(wèn)題具體分析,體現(xiàn)出認(rèn)識(shí)矛盾的特殊性是正確解決矛盾的前提。因此,選擇A選項(xiàng)。B項(xiàng):題干中因材施教強(qiáng)調(diào)針對(duì)矛盾的特殊性要做到具體問(wèn)題具體分析,而不是矛盾的普遍性,與題干意思相反。B項(xiàng)錯(cuò)誤。C項(xiàng):真理是一元性的,不因主體認(rèn)識(shí)的差別和改變而變化,它所反映出的內(nèi)容具有客觀性。而題干中說(shuō)的是真理具有多元性,選項(xiàng)本身說(shuō)法就是錯(cuò)誤的。C項(xiàng)錯(cuò)誤。D項(xiàng):題干中沒(méi)有體現(xiàn)出主要矛盾與次要矛盾的轉(zhuǎn)化。D項(xiàng)錯(cuò)誤。39.破釜沉舟:項(xiàng)羽A.樂(lè)不思蜀:劉備B.精忠報(bào)國(guó):岳飛C.臥薪嘗膽:夫差D.紙上談兵:趙奢參考答案:B解題思路:第一步:判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。題干兩詞是對(duì)應(yīng)關(guān)系,且是成語(yǔ)和所講述的人物間的一一對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步:判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系
。A項(xiàng)樂(lè)不思蜀講的是劉禪的故事;B項(xiàng)與題干邏輯關(guān)系相同;C項(xiàng)臥薪嘗膽講的是勾踐的故事;D項(xiàng)紙上談兵講的是趙括的故事。故正確答案為B。40.洪澇:干旱:防洪抗旱A(chǔ).地震:海嘯:抗震救災(zāi)B.滑坡:雪崩:道路搶修C.嚴(yán)寒:酷熱:防凍消暑D.風(fēng)沙:霧霾:防沙除霾參考答案:C解題思路:第一步:判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。洪澇與干旱,二者為反義關(guān)系,且防洪與抗旱分別是前兩種現(xiàn)象針對(duì)性的應(yīng)對(duì)方法,與前兩詞構(gòu)成對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步:判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng):地震與海嘯,二者并不是反義關(guān)系,抗震是地震的應(yīng)對(duì)方法,但救災(zāi)范圍太大,與海嘯對(duì)應(yīng)關(guān)系并不貼切,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;B項(xiàng):滑坡與雪崩,二者并不是反義關(guān)系,且滑坡與雪崩都可能需要進(jìn)行道路搶修,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;C項(xiàng):嚴(yán)寒與酷熱,二者為反義關(guān)系,防凍是嚴(yán)寒的應(yīng)對(duì)方法,消暑是酷熱的應(yīng)對(duì)方法,是兩種現(xiàn)象的應(yīng)對(duì)方式,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選;D項(xiàng):風(fēng)沙與霧霾,二者并不是反義關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。故正確答案為C。注:本題有同學(xué)通過(guò)自然災(zāi)害選了D,這也是個(gè)角度,但是從題干特征來(lái)看,本題題干前兩詞反義關(guān)系明顯,故優(yōu)先考慮反義關(guān)系,不行的情況下再考慮是否是自然災(zāi)害,做題的首要原則是題干特征。41.有20位運(yùn)動(dòng)員參加長(zhǎng)跑,他們的參賽號(hào)碼分別是1,2,3……,20,至少要從中選出多少個(gè)參賽號(hào)碼,才能保證至少有兩個(gè)號(hào)碼的差是13?A.14B.15C.16D.18參考答案:A解題思路:第一步,本題考查最值問(wèn)題,屬于最不利構(gòu)造,用公式法解題。第二步,根據(jù)“至少……保證……”可知本題為最不利構(gòu)造問(wèn)題,可根據(jù)固定步驟:答案=最不利值+1求解。本題的最不利情況為:兩個(gè)參賽號(hào)碼的差最大是12,即取1—13共13個(gè)數(shù),最不利值為13;第三步,接下來(lái)無(wú)論如何取數(shù),都能保證新選的參賽號(hào)碼和已選的參賽號(hào)碼差值為13。因此至少取參賽號(hào)碼個(gè)數(shù)為:13+1=14(個(gè))。因此,選擇A選項(xiàng)。42.在我國(guó),十六周歲以上不滿十八周歲的公民,以自己的勞動(dòng)收入為主要生活來(lái)源的,視為完全民事行為能力人。(
)0.正確1.錯(cuò)誤參考答案:0解題思路:本題考查民事主體。根據(jù)《民法典》第十八條的規(guī)定:“成年人為完全民事行為能力人,可以獨(dú)立實(shí)施民事法律行為。十六周歲以上的未成年人,以自己的勞動(dòng)收入為主要生活來(lái)源的,視為完全民事行為能力人?!惫时硎稣_。43.①我照作品的年月看下去,這些不肯涂脂抹粉的青年們的魂靈便依次________在我眼前。②俯視水練沖瀉到深谷的澗石上,濺起密密的飛沫,在日中的陽(yáng)光下,形成蒙蒙________的彩色水霧。③陶老對(duì)長(zhǎng)篇大書(shū)情有獨(dú)鐘,對(duì)評(píng)書(shū)的起源、發(fā)展________。依次填入各句劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.矗立
瑰麗
洞若觀火B(yǎng).矗立
壯麗
了如指掌C.屹立
瑰麗
了如指掌D.屹立
壯麗
洞若觀火參考答案:C解題思路:第一步,本題突破口為第三空?!疤绽蠈?duì)長(zhǎng)篇大書(shū)情有獨(dú)鐘,對(duì)評(píng)書(shū)的起源、發(fā)展________。”根據(jù)文段,表達(dá)的意思是陶老對(duì)評(píng)書(shū)很了解,很熟悉。A項(xiàng)和D項(xiàng)的“洞若觀火”形容看得清楚明白。側(cè)重“觀”,不符合語(yǔ)境,排除。B項(xiàng)和C項(xiàng)的“了如指掌”指對(duì)情況非常清楚,好像指著自己的手掌給人看。側(cè)重“了解”,符合語(yǔ)境。第二步,分析第二空。所填詞語(yǔ)要與“彩色水霧”搭配。C項(xiàng)“瑰麗”形容異常美麗,可與玫瑰相媲美,符合語(yǔ)境,保留。B項(xiàng)“壯麗”指雄壯而美麗。“水霧”不能搭配“雄壯”,排除B項(xiàng)。第三步,驗(yàn)證第一空。C項(xiàng)“屹立”指像山峰一樣高聳而穩(wěn)固地立著,常用來(lái)形容堅(jiān)定不可動(dòng)搖。如人民英雄紀(jì)念碑屹立在天安門廣場(chǎng)上。符合語(yǔ)境,故正確。因此,選擇C選項(xiàng)。44.復(fù)函常用(
)作為結(jié)束語(yǔ)。A.特此函詢B.請(qǐng)即復(fù)函C.特此復(fù)函D.特此公告參考答案:C解題思路:函是不相隸屬機(jī)關(guān)之間商洽工作、詢問(wèn)和答復(fù)問(wèn)題,請(qǐng)求批準(zhǔn)和答復(fù)審批事項(xiàng)時(shí)所使用的公文。按發(fā)文目的分,函可以分為發(fā)函和復(fù)函兩種。發(fā)函即主動(dòng)提出了公事事項(xiàng)所發(fā)出的函。復(fù)函則是為回復(fù)對(duì)方所發(fā)出的函。A項(xiàng):錯(cuò)誤,特此函詢應(yīng)作為發(fā)函的結(jié)束語(yǔ),與題意不符。B項(xiàng):錯(cuò)誤,請(qǐng)即復(fù)函應(yīng)作為發(fā)函的結(jié)束語(yǔ),與題意不符。C項(xiàng):正確,特此復(fù)函為復(fù)函的結(jié)束語(yǔ),選項(xiàng)正確。D項(xiàng):錯(cuò)誤,特此公告是作為公告的結(jié)束語(yǔ),而非函的結(jié)束語(yǔ),與題意不符。故正確答案為C。45.從不同的角度劃分,行政溝通可以分為不同的類型,按溝通渠道劃分,可分為縱向溝通和橫向溝通。(
)0.正確1.錯(cuò)誤參考答案:1解題思路:本題考查行政管理。按溝通渠道劃分,有正式溝通和非正式溝通。正式溝通:指通過(guò)正式的組織程序,按組織規(guī)定的線路和渠道所進(jìn)行的信息傳遞與交流。如我國(guó)行政組織中的會(huì)議制度、匯報(bào)制度、文件的下傳與呈送、組織之間的公函往來(lái)等。非正式溝通:指正式溝通渠道之外的信息交流傳遞,即建立在日常人際關(guān)系基礎(chǔ)上的一種自由溝通,沒(méi)有明確的規(guī)范和系統(tǒng),不受正式組織體制的約束,不受時(shí)間和場(chǎng)合的限制,沒(méi)有固定的傳播媒介,形同信息流通的“自由市場(chǎng)”。如組織成員的私下交談,非正式的聚會(huì),各種謠言、傳聞、小道消息等。按信息流向劃分,有下行溝通、上行溝通和平行溝通。下行溝通:指上級(jí)機(jī)關(guān)按照隸屬關(guān)系自上而下進(jìn)行的溝通,主要用于對(duì)下級(jí)傳達(dá)政策、下達(dá)任務(wù)與目標(biāo),提供關(guān)于組織程序和行動(dòng)的情況,即“上情下達(dá)”。上行溝通:指自下而上的信息交流,即“下情上達(dá)”,也稱反饋。平行溝通:指統(tǒng)計(jì)部門和人員之間進(jìn)行的信息傳遞和交流,即橫向溝通。故表述錯(cuò)誤。46.某辦公用品店舉辦促銷活動(dòng),打八五折出售某款耗材,活動(dòng)第一天銷量是未打折時(shí)的3倍,利潤(rùn)是未打折時(shí)的1.2倍。活動(dòng)第二天打九折出售,問(wèn)銷量要是未打折時(shí)的多少倍,兩天活動(dòng)的平均利潤(rùn)才能與平時(shí)相當(dāng)?A.B.1.5C.D.2參考答案:A解題思路:第一步,本題考查經(jīng)濟(jì)利潤(rùn)問(wèn)題,屬于利潤(rùn)率折扣類,用賦值法解題。第二步,根據(jù)題意,可賦值此款耗材未打折時(shí)單件售價(jià)和銷量均為10,設(shè)成本為a,則可得方程30×(8.5-a)=1.2×10(10-a),解得a=7.5,則未打折時(shí)兩天的總利潤(rùn)為20×(10-7.5)=50,促銷后第一天的總利潤(rùn)為30×(8.5-7.5)=30,則第二天的總利潤(rùn)為50-30=20,此時(shí)單件的利潤(rùn)為9-7.5=1.5,所以銷量為20÷1.5=,,即是未打折銷量時(shí)的倍。因此,選擇A選項(xiàng)。47.生活中常見(jiàn)的化學(xué)變化有很多,下列說(shuō)法中正確的是:
A.鹽酸具有和鐵銹反應(yīng)的化學(xué)性質(zhì),可以除去生銹物件表面的鐵銹,因此鹽酸濃度越高除銹效果越好
B.久置空氣中的澄清石灰水變渾濁,是因?yàn)槭宜涂諝庵械亩趸挤磻?yīng)生成氧化鈣沉淀
C.牛奶放久了會(huì)變酸,是因?yàn)槿樗峋鷷?huì)分泌出酵素,使糖類變成乳酸,因此可以用牛奶久置的方式制作乳酸制品
D.食醋能夠除去熱水瓶中水垢的原因是二者發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)
參考答案:D
解題思路:第一步,本題考查生活常識(shí)。
第二步,食醋能夠除去熱水瓶中水垢的原因是二者發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),碳酸鈣與醋酸反應(yīng)的離子方程式:CaCO3+2CH3COOH=Ca2++2CH3COO-+H2O+CO2↑。
因此,選擇D選項(xiàng)。
A項(xiàng):采用濃度5%-20%的鹽酸水溶液,把需要除銹的工件浸泡在鹽酸溶液中一段時(shí)間即可,鹽酸除銹時(shí),引起腐蝕和氫脆的危險(xiǎn)較少。經(jīng)過(guò)鹽酸沖洗后的工件表面殘?jiān)佟⒊P品質(zhì)佳。除銹不可用濃鹽酸,濃鹽酸揮發(fā)速度極快,非常容易腐蝕設(shè)備、污染環(huán)境。A項(xiàng)錯(cuò)誤。
B項(xiàng):澄清石灰水的主要有效成分是氫氧化鈣,空氣中的二氧化碳能與澄清的石灰水反應(yīng),生成碳酸鈣沉淀和水,使澄清的石灰水變渾濁。B項(xiàng)錯(cuò)誤。
C項(xiàng):牛奶放久了會(huì)變酸的主要因素是乳酸菌所引起的化學(xué)變化。牛奶中含有乳糖,所以有點(diǎn)甜味。而乳酸菌會(huì)分泌出酵素,使糖類變成乳酸。牛奶之所以變酸,就是因?yàn)槿樘亲兂闪巳樗?,除了乳酸之外,平時(shí)還生成少量的酒精、琥珀酸、甲酸與二氧化碳等。乳酸并沒(méi)有毒,所以牛奶如果光是變酸的話,仍然可以飲用,若自己想做乳酸食品,可以直接到超市去購(gòu)買現(xiàn)成的乳酸菌粉制作,不必要等到牛奶自行發(fā)酸,那是十分耗時(shí),且又不一定衛(wèi)生的方法,可能引發(fā)食品安全問(wèn)題。C項(xiàng)錯(cuò)誤。
48.主送機(jī)關(guān)為直屬下級(jí)機(jī)關(guān)的,其行文可用(
)。A.通報(bào)、通知B.批復(fù)、報(bào)告C.報(bào)告、函D.命令、請(qǐng)示參考答案:A解題思路:本題考查公文的基本知識(shí)。下行文就是指上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)對(duì)所屬的下級(jí)機(jī)關(guān)的一種行文。下行文一般常用決定、通知、批復(fù)、通報(bào)等。A項(xiàng)正確,通報(bào)為下行文,適用于表彰先進(jìn)、批評(píng)錯(cuò)誤、傳達(dá)重要精神和告知重要情況;通知為下行文,適用于發(fā)布、傳達(dá)要求下級(jí)機(jī)關(guān)執(zhí)行和有關(guān)單位周知或者執(zhí)行的事項(xiàng),批轉(zhuǎn)、轉(zhuǎn)發(fā)公文。B項(xiàng)錯(cuò)誤,報(bào)告是上行文,適用于向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)工作、反映情況,回復(fù)上級(jí)機(jī)關(guān)的詢問(wèn)。C項(xiàng)錯(cuò)誤,函屬于平行文,適用于不相隸屬機(jī)關(guān)之間商洽工作、詢問(wèn)和答復(fù)問(wèn)題、請(qǐng)求批準(zhǔn)和答復(fù)審批事項(xiàng)。D項(xiàng)錯(cuò)誤,請(qǐng)示屬于上行文,適用于向上級(jí)機(jī)關(guān)請(qǐng)求指示、批準(zhǔn)。故正確答案為A。49.山東戲曲的劇種有:A.柳琴戲B.五音戲C.茂腔D.柳腔參考答案:ABCD解題思路:第一步,本題考查省情知識(shí)。第二步,柳琴戲是山東省地方傳統(tǒng)戲劇,國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)之一。因用柳葉琴伴奏,也稱“柳琴書(shū)”,清末產(chǎn)生于山東省臨沂、棗莊一帶,1953年正式定名為柳琴戲。A項(xiàng)當(dāng)選。五音戲,山東省中部的濟(jì)南、淄博及周邊地區(qū)地方傳統(tǒng)戲劇,國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)之一。B項(xiàng)當(dāng)選。茂腔,山東省高密市、膠州市地方傳統(tǒng)戲劇,國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)之一。流行于濰坊、青島、日照等地的地方戲曲,最初為民間哼唱的小調(diào),稱為“周姑調(diào)”,傳說(shuō)系因一周姓尼姑演唱而得名,又稱“肘子鼓”。C項(xiàng)當(dāng)選。柳腔,山東省即墨市地方傳統(tǒng)戲劇,國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)之一。D項(xiàng)當(dāng)選。因此,選擇ABCD選項(xiàng)。50.甲公司業(yè)務(wù)員乙在離職后,又持蓋有甲公司公章的合同與經(jīng)常聯(lián)系的不知情客戶丙公司訂立了一份合同,并按照通常做法提走了貨款,丙公司要求甲公司履行合同引發(fā)爭(zhēng)議。乙所簽訂的此份合同:A.效力未定B.有效C.無(wú)效D.可撤銷參考答案:B解題思路:第一步,本題考查合同法知識(shí)。第二步,根據(jù)《合同法》第四十九條,行為人沒(méi)有代理權(quán)、超越代理權(quán)或者代理權(quán)終止后以被代理人名義訂立合同,相對(duì)人有理由相信行為人有代理權(quán)的,該代理行為有效。此代理即表見(jiàn)代理。由此可見(jiàn),離職的乙(無(wú)權(quán)代理人)持蓋有甲公司公章的合同,其代理權(quán)已經(jīng)終止,卻仍然與不知情的客戶丙公司簽訂合同,這就形成表見(jiàn)代理,雙方簽訂的合同有效。因此,選擇B選項(xiàng)。51.利用動(dòng)物行為預(yù)判天氣,下列對(duì)應(yīng)正確的是:A.麻雀囤食——雨天B.螞蟻壘窩——晴天C.蜻蜓低飛——雨天D.龜背冒“汗”——晴天參考答案:C解題思路:第一步,本題考查生物醫(yī)學(xué)知識(shí)。第二步,根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn),“蜻蜓低飛”預(yù)示著要下雨,因?yàn)橄掠昵翱諝鉂穸群艽?,潮濕的水氣?huì)把昆蟲(chóng)的翅膀沾濕,導(dǎo)致昆蟲(chóng)的身體變重,同時(shí)天氣非常悶,越到高空,空氣越稀薄,呼吸越困難。于是,蜻蜓只好低飛。還有一種原因,就是蜻蜓以大多昆蟲(chóng)為食,下雨天昆蟲(chóng)們都低飛,所以,蜻蜓也低飛,因?yàn)檫@樣它可以尋覓捕捉到更多的食物??梢?jiàn)“蜻蜓低飛”對(duì)應(yīng)的是雨天。因此,選擇C選項(xiàng)。A項(xiàng):“麻雀囤食”指的是麻雀預(yù)見(jiàn)到要下雪了,就會(huì)貯藏食物,提前做好應(yīng)對(duì)冬天食物短缺的情況。可見(jiàn)“麻雀囤食”對(duì)應(yīng)的應(yīng)該是下雪天。A項(xiàng)錯(cuò)誤。B項(xiàng):下雨前,螞蟻會(huì)忙碌地挖土,搬到洞口周圍,避免雨水流入洞中。雨越大,它壘的窩就越高??梢?jiàn)“螞蟻壘窩”對(duì)應(yīng)的應(yīng)該是雨天。B項(xiàng)錯(cuò)誤。D項(xiàng):“龜背冒‘汗’”指烏龜背殼潮濕,殼上的紋路混而暗,是要降雨的征兆。這是因?yàn)辇斏碣N地,龜背光滑陰涼,當(dāng)暖濕空氣移來(lái)時(shí),水汽遇到較冷的龜背會(huì)凝結(jié)成水珠??梢?jiàn)龜背冒“汗”對(duì)應(yīng)的應(yīng)該是雨天。D項(xiàng)錯(cuò)誤。52.作者通過(guò)這篇文章意在說(shuō)明A.食品安全標(biāo)準(zhǔn)立法的難度B.食品安全標(biāo)準(zhǔn)受哪些因素制約C.食品安全的可標(biāo)準(zhǔn)化問(wèn)題D.食品安全標(biāo)準(zhǔn)怎樣實(shí)現(xiàn)社會(huì)最優(yōu)參考答案:A解題思路:分析整個(gè)篇章可知,開(kāi)篇首先引入食品安全標(biāo)準(zhǔn)這一話題,并說(shuō)明可標(biāo)準(zhǔn)化程度的重要性,緊接著介紹對(duì)于可標(biāo)準(zhǔn)化程度較高的食品風(fēng)險(xiǎn)而言,理想意義上的立法設(shè)計(jì)應(yīng)通過(guò)全面風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估,以社會(huì)總風(fēng)險(xiǎn)最小化為目標(biāo),設(shè)定“社會(huì)最優(yōu)”的食品安全標(biāo)準(zhǔn),而后分析由于食品風(fēng)險(xiǎn)本身的特殊性,理想意義上的“社會(huì)最優(yōu)”標(biāo)準(zhǔn)固然不是零風(fēng)險(xiǎn)標(biāo)準(zhǔn),最后一段首先通過(guò)“如此看來(lái)”引出結(jié)論,首先說(shuō)明法學(xué)家們顯然是基于理想意義上的立法設(shè)計(jì)才形成了這樣的認(rèn)識(shí),但實(shí)際上,參與立法的學(xué)者可能過(guò)于自信,最后通過(guò)“因此”得出結(jié)論,即現(xiàn)實(shí)世界中的食品安全標(biāo)準(zhǔn)注定是一個(gè)兼具技術(shù)性和政策性的雙重判斷,尾句通過(guò)程度詞“尤其是”強(qiáng)調(diào)食品安全標(biāo)準(zhǔn)的制定難度很大,食品安全標(biāo)準(zhǔn)的制定即對(duì)食品安全標(biāo)準(zhǔn)的立法工作,對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。B項(xiàng),“食品安全標(biāo)準(zhǔn)受哪些因素制約”對(duì)應(yīng)文章中原因分析的內(nèi)容,為結(jié)論之前,非重點(diǎn),排除;C項(xiàng),“可標(biāo)準(zhǔn)化問(wèn)題”表述不具體明確,文章已說(shuō)明這一問(wèn)題為設(shè)立社會(huì)最優(yōu)標(biāo)準(zhǔn)難度大,即對(duì)于食品安全來(lái)說(shuō),立法是非常困難的,排除;D項(xiàng),“食品安全標(biāo)準(zhǔn)怎樣實(shí)現(xiàn)社會(huì)最優(yōu)”可對(duì)應(yīng)第四段“社會(huì)最優(yōu)標(biāo)準(zhǔn)屬于純粹的專業(yè)技術(shù)判斷”,用經(jīng)濟(jì)學(xué)術(shù)語(yǔ)表述,即“社會(huì)總成本最小化”的標(biāo)準(zhǔn)——其在風(fēng)險(xiǎn)行為的邊際收益等于邊際成本時(shí)達(dá)到。通俗地講,當(dāng)再提高一個(gè)單位的食品安全標(biāo)準(zhǔn)將會(huì)增加社會(huì)總成本時(shí),便達(dá)到了社會(huì)最優(yōu)標(biāo)準(zhǔn)”,為結(jié)論之前的非重點(diǎn),排除。故正確答案為A?!疚亩纬鎏帯俊妒称钒踩珮?biāo)準(zhǔn)的私法效力及其矯正》解題思路:第一步,分析文章。文章論述的主體是食品安全標(biāo)準(zhǔn)。第一段提出了食品安全標(biāo)準(zhǔn)必然建立在可標(biāo)準(zhǔn)化程度這一概念基礎(chǔ)上;第二、三段提到了食品安全標(biāo)準(zhǔn)如何設(shè)定“社會(huì)最優(yōu)”及標(biāo)準(zhǔn)不能是“零風(fēng)險(xiǎn)”的原因;第四段說(shuō)到在立法設(shè)計(jì)上難以達(dá)到所謂“社會(huì)最優(yōu)”的目標(biāo)。文章最后得出結(jié)論,對(duì)于食品安全標(biāo)準(zhǔn)的制定,在立法設(shè)計(jì)上難以達(dá)到最優(yōu)。故整個(gè)文章探討的是食品安全標(biāo)準(zhǔn)立法的難度。第二步,對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)是對(duì)文章主旨的同義替換,符合文段意圖。因此,選擇A選項(xiàng)。解題思路:本題考查對(duì)文章主旨的提煉和把握。解答這類題目,需要我們認(rèn)真閱讀文章內(nèi)容,根據(jù)每段的內(nèi)容進(jìn)行綜合分析,提煉文章的關(guān)鍵信息。通過(guò)分析,文章整體圍繞“食品安全標(biāo)準(zhǔn)”的制定展開(kāi),然后結(jié)合選項(xiàng)內(nèi)容進(jìn)一步篩選排除即可得出正確答案。文章第一段指出食品安全標(biāo)準(zhǔn)的制定需建立在“可標(biāo)準(zhǔn)化程度”的概念基礎(chǔ)上;第二段說(shuō)明理想意義上的食品安全立法設(shè)計(jì)應(yīng)設(shè)定“社會(huì)最優(yōu)”的食品安全標(biāo)準(zhǔn);第三段進(jìn)一步指出理想意義上的“社會(huì)最優(yōu)”食品安全標(biāo)準(zhǔn)設(shè)定必然經(jīng)過(guò)全面風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估和收益權(quán)衡;第四段強(qiáng)調(diào)“社會(huì)最優(yōu)”標(biāo)準(zhǔn)屬于純粹的專業(yè)技術(shù)判斷,現(xiàn)實(shí)世界中的食品安全標(biāo)準(zhǔn)注定是一個(gè)兼具技術(shù)性和政策性的雙重判斷,難以達(dá)到“社會(huì)最優(yōu)”的目標(biāo)。由此可知,文章整體圍繞“食品安全標(biāo)準(zhǔn)”的制定展開(kāi),著重強(qiáng)調(diào)其受多重因素制約,難以達(dá)到“社會(huì)最優(yōu)”的目標(biāo)。A項(xiàng)與末段“因此”后的觀點(diǎn)一致。B、C兩項(xiàng)為文章部分內(nèi)容,D項(xiàng)“怎樣實(shí)現(xiàn)”文章未涉及,文章強(qiáng)調(diào)的是其很難實(shí)現(xiàn)。故本題選A。53.
A.7
B.8
C.12
D.36
參考答案:A
解題思路:第一步,本題考查數(shù)圖推理。
第二步,觀察數(shù)列發(fā)現(xiàn)33×2=2×3×11,12×2=8×1×3,規(guī)律為右上角數(shù)字的2倍等于其他三個(gè)數(shù)字之積,所求項(xiàng)為84×2÷(6×4)=7。
因此,選擇A選項(xiàng)。
54.三個(gè)工程隊(duì)完成一項(xiàng)工程,每天兩隊(duì)工作、一隊(duì)輪休,最后耗時(shí)13天整完成了這項(xiàng)工程。問(wèn)如果不輪休,三個(gè)工程隊(duì)一起工作,將在第幾天內(nèi)完成這項(xiàng)工程?A.6天B.7天C.8天D.9天參考答案:D解題思路:題干中并未給出三個(gè)工程隊(duì)效率之間的限定條件,可以設(shè)三個(gè)工程隊(duì)工作效率相同,則每天兩隊(duì)工作,一隊(duì)輪休,可以看作一直是兩隊(duì)在進(jìn)行工作,則工作總量=兩隊(duì)效率之和×13,所求時(shí)間=工作總量÷三隊(duì)效率之和。設(shè)每個(gè)工程隊(duì)每天的工作量為1,則工程總量為13×2=26,26÷3=8……2,三隊(duì)一起工作,在第9天才能完成,故本題選D。55.十六周歲以上不滿十八周歲的公民,是完全民事行為能力的人。(
)0.正確1.錯(cuò)誤參考答案:1解題思路:第一步,本題考查民事主體知識(shí)。第二步,根據(jù)《民法總則》第十九條,八周歲以上的未成年人為限制民事行為能力人,實(shí)施民事法律行為由其法定代理人代理或者經(jīng)其法定代理人同意、追認(rèn),但是可以獨(dú)立實(shí)施純獲利益的民事法律行為或者與其年齡、智力相適應(yīng)的民事法律行為。由此可知,十六周歲以上不滿十八周歲的公民,不屬于完全民事行為能力的人,而是限制民事行為能力人。因此,本題錯(cuò)誤。①根據(jù)《民法總則》第十八條,成年人為完全民事行為能力人,可以獨(dú)立實(shí)施民事法律行為。十六周歲以上的未成年人,以自己的勞動(dòng)收入為主要生活來(lái)源的,視為完全民事行為能力人??芍?,完全民事行為能人按年齡分包括:成年人和以自己的勞動(dòng)收入為主要生活來(lái)源的十六周歲以上的未成年人。②根據(jù)上述《民法總則》第十九條,第二十二條,不能完全辨認(rèn)自己行為的成年人為限制民事行為能力人,實(shí)施民事法律行為由其法定代理人代理或者經(jīng)其法定代理人同意、追認(rèn),但是可以獨(dú)立實(shí)施純獲利益的民事法律行為或者與其智力、精神健康狀況相適應(yīng)的民事法律行為??芍拗泼袷滦袨槟芰θ税ǎ喊酥軞q以上的未成年人和不能完全辨認(rèn)自己行為的成年人。③根據(jù)《民法總則》第二十條,不滿八周歲的未成年人為無(wú)民事行為能力人,由其法定代理人代理實(shí)施民事法律行為。第二十一條,不能辨認(rèn)自己行為的成年人為無(wú)民事行為能力人,由其法定代理人代理實(shí)施民事法律行為。八周歲以上的未成年人不能辨認(rèn)自己行為的,適用前款規(guī)定??芍?,無(wú)民事行為能力人包括:不滿八周歲的未成年人和不能辨認(rèn)自己行為的人。56.簽名效應(yīng),是指簽名行為可能會(huì)觸發(fā)人們的自我認(rèn)同感,當(dāng)同時(shí)面臨一些消費(fèi)行為時(shí),購(gòu)買欲可能會(huì)因此增強(qiáng)的心理現(xiàn)象。根據(jù)上述定義,下列現(xiàn)象可用簽名效應(yīng)來(lái)解釋的是:A.快遞員送貨時(shí)堅(jiān)持讓顧客“先簽字后驗(yàn)貨”B.采取實(shí)名捐款的辦法往往能夠募捐到更多的善款C.某患者在動(dòng)手術(shù)前被要求在知情同意書(shū)上簽字D.中介公司要求租客在看房前簽訂看房協(xié)議書(shū)參考答案:D解題思路:第一步,看提問(wèn)方式,本題屬于選是題。第二步,找關(guān)鍵信息。①簽名行為;②同時(shí)面臨一些消費(fèi)行為時(shí);③購(gòu)買欲可能會(huì)因此增強(qiáng)。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):先簽字后驗(yàn)貨是已經(jīng)購(gòu)買了的貨物,不符合“面臨一些消費(fèi)行為時(shí)”,不符合定義;B項(xiàng):實(shí)名捐款不涉及“消費(fèi)行為”,不符合定義;C項(xiàng):知情同意書(shū)上簽字并不是涉及“消費(fèi)行為”,不符合定義;D項(xiàng):租客先簽字再看房體現(xiàn)的就是在還未購(gòu)買之前寫下自己的名字,以此來(lái)增強(qiáng)客戶的購(gòu)買欲,利用的就是簽名效應(yīng),符合定義。因此,選擇D選項(xiàng)。57.羅漢-羅漢果A.橋頭-橋頭堡B.冰川-冰川期C.金龜-金龜子D.考古-考古學(xué)參考答案:C解題思路:第一步:判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系?!傲_漢果”因其根塊溜圓而肥大,像羅漢曬肚皮而得名,后者因?yàn)榭崴魄罢叩哪骋煌庑味妹?,二者屬于?duì)應(yīng)關(guān)系。第二步:判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng):橋頭堡是安裝在大橋兩邊橋頭的建筑物,二者屬于地點(diǎn)的對(duì)應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;B項(xiàng):冰川期是指被大量冰川覆蓋的時(shí)期,二者不是因形似而命名的,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;C項(xiàng):金龜子是一種昆蟲(chóng)的名稱,因頭部為黃色,有金屬光澤,類似金龜,故稱為金龜子,后者因?yàn)榭崴魄罢叩哪骋煌庑味妹?,二者屬于?duì)應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選;D項(xiàng):考古學(xué)是考究古代的學(xué)科,二者不是因形似而命名的,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。故正確答案為C。58.下列關(guān)于ExCel應(yīng)用的表述,正確的是:A.函數(shù)MAX(10,12,0)的返回值是12B.輸入公式前必須以“=”開(kāi)頭C.工作表數(shù)據(jù)變化后,圖表要重新建立D.選定多個(gè)不連續(xù)的行要按住Ctrl鍵參考答案:ABD解題思路:第一步,本題考查計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)。第二步,A項(xiàng):Max函數(shù)用于求向量或者矩陣的最大元素,或幾個(gè)指定值中的最大值。在Excel中,Max函數(shù)用來(lái)求一組數(shù)值中大值。A項(xiàng)正確。B項(xiàng):在Excel工作表的單元格中輸入公式時(shí),有運(yùn)算符號(hào)的,帶函數(shù)公式的,都要在前面加上等號(hào)。B項(xiàng)正確。D項(xiàng):在Excel中,選擇不相鄰的多個(gè)單元格區(qū)域,需要先選擇一個(gè)單元格區(qū)域,按住Ctrl鍵不放,再選擇其他單元格區(qū)域。D項(xiàng)正確。因此,選擇ABD選項(xiàng)。C項(xiàng):在Excel中,圖表是工作表數(shù)據(jù)的一種視覺(jué)表現(xiàn)形式。圖表是動(dòng)態(tài)的,改變圖表對(duì)應(yīng)的數(shù)據(jù)后,系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)更新該圖表。C項(xiàng)錯(cuò)誤。59.0,1,4,13,40,(
)A.76B.85C.94D.121參考答案:D解題思路:解法一:第一步,數(shù)列變化趨勢(shì)較快,優(yōu)先考慮做差。第二步,做差如圖所示:差數(shù)列是公比為3的等比數(shù)列,差數(shù)列下一項(xiàng)為27×3=81,所求項(xiàng)為40+81=121。因此,選擇D選項(xiàng)。解法二:第一步,數(shù)列變化趨勢(shì)較快,考慮遞推數(shù)列。第二步,觀察數(shù)列發(fā)現(xiàn),0×3+1=1,1×3+1=4,4×3+1=13,13×3+1=40,規(guī)律為第一項(xiàng)×3+1=第二項(xiàng),則所求項(xiàng)為40×3+1=121。因此,選擇D選項(xiàng)。60.為了在Excel單元格中臨時(shí)實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)數(shù)字文本的輸入,可以在輸入數(shù)字前添加(
)字符串?dāng)?shù)據(jù)。A.”
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