學(xué)校傳染病防控工作管理制度范文（四篇）

第2頁共2頁學(xué)校傳染病防控工作管理制度范文根據(jù)有級(jí)有關(guān)文件精神，為確保我校傳染病防控管理工作扎實(shí)有效，特制定本制度。一、成立學(xué)校傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組人員必須在思想上對(duì)傳染病防控工作高度重視。領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：都云志副組長(zhǎng)：王勤平成員。李先見向愚吳富春各班主任村小負(fù)責(zé)人。二、學(xué)校結(jié)合本校的實(shí)際制訂《傳染病防控工作預(yù)案》，并啟動(dòng)傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組工作機(jī)制和防控工作預(yù)案。三、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校門衛(wèi)管理制度。堅(jiān)持憑教師證或?qū)W生證出入校門和做好來訪登記工作，凡患傳染病或疑似者，一律禁止進(jìn)入校園。四、嚴(yán)格做好因病缺課登記工作。堅(jiān)持晨檢、午檢制度，并做好晨檢、午檢記錄。一旦發(fā)現(xiàn)發(fā)熱等異常情況，及時(shí)上報(bào)學(xué)校，與此同時(shí)要跟學(xué)生家長(zhǎng)取得聯(lián)系，在第一時(shí)間送學(xué)生到正規(guī)醫(yī)院接受治療。學(xué)生治療階段，不得到校，必須痊愈后持縣級(jí)以上醫(yī)院的康復(fù)證明才能返校就學(xué)。學(xué)生治療期間，班主任必須每天跟蹤療情，詳細(xì)掌握學(xué)生的治療進(jìn)展并記錄在晨檢記錄本上。五、做好宣傳教育和培訓(xùn)工作。充分利用學(xué)校的宣傳欄、健康教育課、班會(huì)、國旗下講話等，對(duì)師生加強(qiáng)傳染病知識(shí)和日常保健意識(shí)的宣傳教育。做好對(duì)班主任、其他任課教師的傳染病防控工作的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。六、做好消毒和開窗通風(fēng)工作。學(xué)校保證各個(gè)教室、功能室、辦公室等相對(duì)獨(dú)立、采光通風(fēng)良好，完善洗手區(qū)的建設(shè)，同時(shí)為每個(gè)班配發(fā)體溫表、口罩、藥品及消毒用具和用品，設(shè)置專人每天做好消毒和開窗通風(fēng)工作。七、按照要求，上報(bào)疫情一旦出現(xiàn)疫情，要及時(shí)了解基本情況并迅速報(bào)告。學(xué)校傳染病防控工作管理制度范文（二）此資料大家可以借鑒一下，根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，完善更改。所有制度一定要實(shí)用。不要流于形式。學(xué)校傳染病預(yù)防晨檢、午檢制度為確保學(xué)生健康，在傳染病情發(fā)生時(shí)，能夠及時(shí)、迅速、高效、有序地處理疫情，保障師生身體健康，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，以構(gòu)建預(yù)防為主、防治結(jié)合的長(zhǎng)效管理與應(yīng)急處理機(jī)制為根本，提高快速反應(yīng)和應(yīng)急處理能力，做到“早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早報(bào)告、早隔離、早治療”，有效地控制疫情蔓延擴(kuò)散，保障廣大師生員工身體健康，及時(shí)掌握師生的身體健康，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本制度。一、各班班主任為本班學(xué)生健康情況檢查報(bào)告第一責(zé)任人。校長(zhǎng)為本校教師健康情況檢查報(bào)告第一責(zé)任人，分管校長(zhǎng)和衛(wèi)生員具體負(fù)責(zé)落實(shí)。二、學(xué)生每天早上、下午以班級(jí)為單位進(jìn)行檢查，由班主任負(fù)責(zé)檢查本班學(xué)生出勤及健康情況，并將學(xué)生健康情況匯總。各班主任每天上午7：50，下午1：____分別清查班級(jí)到校人數(shù)，及時(shí)將因病缺課學(xué)生情況填寫在班級(jí)晨檢、午檢表登統(tǒng)計(jì)上，分別于當(dāng)天上午8：30，下午2：30以前送報(bào)衛(wèi)生員處。每天早上9：00、下午2：30以前衛(wèi)生員將一日兩次檢查情況向分管校長(zhǎng)或校長(zhǎng)處進(jìn)行匯報(bào)。三、晨午檢中一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生中有發(fā)燒(體溫超過37.5℃)、頭痛、咳嗽、咽痛、食欲不振、腹瀉或嘔吐等癥狀時(shí)要密切觀察，立即報(bào)告學(xué)校疾病防控領(lǐng)導(dǎo)小組，將患者送至隔離室，并及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系送往醫(yī)院就診。四、晨午檢時(shí)間以外師生中發(fā)現(xiàn)有可疑癥狀者全校師生人人有責(zé)任及時(shí)報(bào)告。五、堅(jiān)持追蹤及電話隨訪制度。對(duì)發(fā)熱、咳嗽的師生，做到每天追蹤了解病情變化及診治情況，對(duì)發(fā)現(xiàn)傳染疾病患者或疑似病例，應(yīng)對(duì)其密切接觸的人員進(jìn)行隔離，醫(yī)學(xué)觀察____天。各班主任要對(duì)發(fā)熱、咳嗽的學(xué)生情況進(jìn)行追蹤，每天與學(xué)生家長(zhǎng)保持聯(lián)系，并將患病學(xué)生情況及時(shí)報(bào)學(xué)校。六、實(shí)行疫情快報(bào)制度，如有疫情班主任應(yīng)及時(shí)向?qū)W校報(bào)告，再由學(xué)校逐級(jí)上報(bào)。對(duì)緩報(bào)、瞞報(bào)、漏報(bào)者，要追究有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。七、本制度從發(fā)布之日起施行。____學(xué)校傳染病防控工作管理制度根據(jù)區(qū)教委有關(guān)文件精神，為確保我校傳染病防控管理工作扎實(shí)有效，特制定本制度。一、成立學(xué)校傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組人員必須在思想上對(duì)傳染病防控工作高度重視。領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：副組長(zhǎng)：成員：二、學(xué)校結(jié)合本校的實(shí)際制訂《傳染病防控工作預(yù)案》，并啟動(dòng)傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組工作機(jī)制和防控工作預(yù)案。三、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校門衛(wèi)管理制度。堅(jiān)持憑教師證或?qū)W生證出入校門和做好來訪登記工作，凡患傳染病或疑似者，一律禁止進(jìn)入校園。四、嚴(yán)格做好因病缺課登記工作。堅(jiān)持晨檢、午檢制度，并做好晨檢、午檢記錄。一旦發(fā)現(xiàn)發(fā)熱等異常情況，及時(shí)上報(bào)學(xué)校，與此同時(shí)要跟學(xué)生家長(zhǎng)取得聯(lián)系，在第一時(shí)間送學(xué)生到正規(guī)醫(yī)院接受治療。學(xué)生治療階段，不得到校，必須痊愈后持縣級(jí)以上醫(yī)院的康復(fù)證明才能返校就學(xué)。學(xué)生治療期間，班主任必須每天跟蹤療情，詳細(xì)掌握學(xué)生的治療進(jìn)展并記錄在晨檢記錄本上。五、做好宣傳教育和培訓(xùn)工作。充分利用學(xué)校的宣傳欄、健康教育課、班會(huì)、國旗下講話等，對(duì)師生加強(qiáng)傳染病知識(shí)和日常保健意識(shí)的宣傳教育。做好對(duì)班主任、其他任課教師的傳染病防控工作的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。六、做好消毒和開窗通風(fēng)工作。學(xué)校保證各個(gè)教室、功能室、辦公室等相對(duì)獨(dú)立、采光通風(fēng)良好，完善洗手區(qū)的建設(shè)，同時(shí)為每個(gè)班配發(fā)體溫表、口罩、藥品及消毒用具和用品，設(shè)置專人每天做好消毒和開窗通風(fēng)工作。七、按照要求，上報(bào)疫情一旦出現(xiàn)疫情，要及時(shí)了解基本情況并迅速報(bào)告。班級(jí)必須在發(fā)現(xiàn)疫情的第一時(shí)間上報(bào)學(xué)校，學(xué)校相關(guān)負(fù)責(zé)人向防?？?、鎮(zhèn)教委、學(xué)校衛(wèi)生科、疾控中心匯報(bào)，同時(shí)通過疫情預(yù)警系統(tǒng)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)報(bào)告，積極配合疾控中心做好疫情處理與控制工作。對(duì)瞞報(bào)、遲報(bào)、漏報(bào)疫情，并產(chǎn)生不良后果的要依法追究有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。沙渠學(xué)校傳染病預(yù)防控制管理制度學(xué)校人群聚集，流動(dòng)性大，接觸面廣，是傳染病的易發(fā)場(chǎng)所。少年兒童由于其免疫功能尚不完善，抵御各種傳染病的能力較弱，是多種傳染病的好發(fā)年齡，一旦發(fā)生，極易傳播和流行，并可擴(kuò)大到家庭和社會(huì)。必須高度戒備地重視傳染病的預(yù)防和控制。按照《中華人民共和國傳染病防治法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》等法律法規(guī)的要求，根據(jù)縣教育局相關(guān)文件精神，現(xiàn)將我校傳染病預(yù)防控制工作有關(guān)要求規(guī)定如下：一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，群防群控。健全學(xué)校衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確分工。組長(zhǎng)。郭永洪全面負(fù)責(zé)。副組長(zhǎng)。____，負(fù)責(zé)校園衛(wèi)生消毒、住校生管理。____，傳染病知識(shí)培訓(xùn)、負(fù)責(zé)食堂管理。____，負(fù)責(zé)疫情報(bào)告，晨檢匯總。____，負(fù)責(zé)飲用水的管理。食堂從業(yè)人員晨檢。____，負(fù)責(zé)傳染病宣傳教育。各班主任，全面負(fù)責(zé)本班傳染病防控工作。二、開展健康教育，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣1、把健康教育納入教學(xué)計(jì)劃。開設(shè)健康教育課，2、充分利用板報(bào)、校報(bào)、校園網(wǎng)等多種形式對(duì)學(xué)生及其家長(zhǎng)進(jìn)行傳染病預(yù)防知識(shí)教育，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的衛(wèi)生防病意識(shí)和社會(huì)公共衛(wèi)生的責(zé)任感。3、教育學(xué)生做到“四勤”、“四不”、“一報(bào)告”。即。勤洗手臉、勤通風(fēng)、勤曬衣被、勤鍛煉；不隨地吐痰、不喝酒抽煙、不共用毛巾、不要過度緊張和疲勞；發(fā)現(xiàn)傳染病可疑者立即報(bào)告。4、根據(jù)傳染病流行季節(jié)的特點(diǎn)，每期至少集中開展兩次以預(yù)防呼吸道和消化道傳染病為重點(diǎn)的衛(wèi)生宣傳教育。利用家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校、告家長(zhǎng)書等形式，宣傳傳染病預(yù)防知識(shí)，以取得家長(zhǎng)的配合與支持。三、落實(shí)學(xué)校衛(wèi)生制度，依法治校常抓不懈1、建立預(yù)防接種證查驗(yàn)制度，每期入學(xué)進(jìn)行一次查驗(yàn)。2、健全傳染病疫情報(bào)告制度；學(xué)生晨檢及定期體檢制度；3、加強(qiáng)校園重要場(chǎng)所定期消毒制度；4、建立教室、宿舍、公共場(chǎng)所衛(wèi)生清掃制度；個(gè)人衛(wèi)生清潔制度；食品衛(wèi)生安全制度；體育活動(dòng)衛(wèi)生制度；學(xué)生健康管理制度。四、落實(shí)“四早”措施，確保疫情預(yù)防和控制無漏洞、無死角1、早發(fā)現(xiàn)。堅(jiān)持晨檢制度并保持經(jīng)?；Ｓ砂嘀魅螌?duì)早晨到校的每個(gè)學(xué)生進(jìn)行觀察、詢問，特別是請(qǐng)病假的學(xué)生應(yīng)及時(shí)查明病因。對(duì)可疑者應(yīng)及時(shí)通知家長(zhǎng)帶到醫(yī)院做進(jìn)一步檢查、確認(rèn)。2、早隔離。建立留觀室，對(duì)確診病例、疑似病例和可疑病例的早期癥狀者，應(yīng)立即采取隔離措施，確保其他學(xué)生不與之接觸。3、早報(bào)告。在確認(rèn)疫情的第一時(shí)間內(nèi)報(bào)當(dāng)?shù)丶膊】刂浦行暮蜕霞?jí)教育主管部門，并按照當(dāng)?shù)丶膊】刂浦行牡囊笞龊靡咔榈牡怯?、分析和整理工作?、早治療。對(duì)確診病例、疑似病例和可疑病例的早期癥狀者，應(yīng)根據(jù)不同類型傳染病，協(xié)助家長(zhǎng)及時(shí)將病人送定點(diǎn)醫(yī)院隔離治療或在家隔離治療，同時(shí)在當(dāng)?shù)丶膊】刂浦行牡闹笇?dǎo)下，對(duì)病人所在場(chǎng)所進(jìn)行終末消毒。并做好病因追蹤報(bào)告。五、落實(shí)經(jīng)費(fèi)保障，改善學(xué)校衛(wèi)生條件1、學(xué)校衛(wèi)生條件好壞，直接影響傳染病的發(fā)生與流行。教學(xué)用房、宿舍、餐廳要通風(fēng)良好；食堂建筑、設(shè)備及環(huán)境要求應(yīng)符合《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》；廁所應(yīng)有沖洗和洗手設(shè)施；2、要為學(xué)生提供符合標(biāo)準(zhǔn)的飲用水；3、保證疫情發(fā)生時(shí)有足夠的消毒、防護(hù)用品以及應(yīng)急工作所需的經(jīng)費(fèi)。六、落實(shí)應(yīng)急預(yù)案，確保突發(fā)事件處置有序高效1、對(duì)疫情發(fā)生要有足夠的思想準(zhǔn)備，制定詳細(xì)的應(yīng)急預(yù)案。一旦發(fā)生疫情，要有人指揮，有人值班，有隔離、消毒、防護(hù)、救護(hù)等具體措施和物質(zhì)保證，確保在第一時(shí)間內(nèi)控制疫情的發(fā)展。確保學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。七、加強(qiáng)日常管理，嚴(yán)格責(zé)任追究1、每天開展校園清掃和消毒，并做好記載。2、加強(qiáng)學(xué)生午餐和住校生的管理。3、派專人每天查看學(xué)生教室、食堂、宿舍等人員集中場(chǎng)所的衛(wèi)生狀況，經(jīng)常檢查督促有關(guān)責(zé)任人員認(rèn)真履行職責(zé)，并將其工作實(shí)績(jī)納入考核與獎(jiǎng)懲中。4、認(rèn)識(shí)不到位、措施不到位、責(zé)任不到位的情況要予以通報(bào)，并責(zé)令整改。因工作不力造成后果的，要視情節(jié)輕重追究有關(guān)人員和領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任，情節(jié)特別嚴(yán)重的，要依法追究相應(yīng)責(zé)任人的法律責(zé)任。傳染病防控管理制度一、傳染病疫情報(bào)告制度1、學(xué)校師生員工發(fā)現(xiàn)傳染病人或疑似傳染病人時(shí)都應(yīng)立即向校醫(yī)務(wù)室報(bào)告。2、校醫(yī)務(wù)室實(shí)行首診負(fù)責(zé)制。在發(fā)現(xiàn)傳染病人、疑似傳染病人時(shí)，必要按照規(guī)定時(shí)限：甲類傳染病(包括乙類傳染病按甲類傳染病管理的病種)，____小時(shí)內(nèi)報(bào)告；乙類傳染病____小時(shí)內(nèi)報(bào)告，丙類傳染病____小時(shí)內(nèi)向負(fù)責(zé)傳染病管理的校分管領(lǐng)導(dǎo)和區(qū)教育局分管領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，并填報(bào)傳染病報(bào)告卡，向區(qū)疾控中心報(bào)告。根據(jù)傳染類別、發(fā)病人數(shù)、病情等疫情程度，逐級(jí)上報(bào)。任何人不得瞞報(bào)、謊報(bào)、緩報(bào)疫情。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將視情節(jié)后果追究責(zé)任，直至依法追究刑事責(zé)任。二、晨檢制度1、每日對(duì)在校學(xué)生和教職工開展晨檢，仔細(xì)詢問是否有發(fā)熱、咳嗽、咽痛等流感樣癥狀。2、以班為單位，實(shí)行班主任督促責(zé)任制，及時(shí)檢查衛(wèi)生員每日晨檢記錄并上交至校醫(yī)務(wù)室。在上午第二節(jié)課間將缺勤同學(xué)的____和缺勤的原因及時(shí)送到醫(yī)務(wù)室，下午缺勤同學(xué)的____和缺勤的原因，在____點(diǎn)鐘之前送到醫(yī)務(wù)室。每天有衛(wèi)生老師匯總統(tǒng)計(jì)，以便及時(shí)了解學(xué)校每天發(fā)生疾病的情況。3、發(fā)熱在攝氏____度及以上或患傳染病的同學(xué)一定要回家看病休息、隔離，病愈后復(fù)課必須由衛(wèi)生老師檢查，確認(rèn)痊愈后方可進(jìn)教室上課。三、因病缺勤病因追查與登記制度1、各班指定專人負(fù)責(zé)對(duì)早晨入校的的學(xué)生進(jìn)行觀察、詢問，了解學(xué)生出勤、健康狀況。各班均需備有學(xué)生缺課登記本，內(nèi)容、日期、學(xué)生姓名、缺課原因、報(bào)告校醫(yī)時(shí)間、備注等。2、各班班主任負(fù)責(zé)每天的學(xué)生缺課登記，因病缺課的調(diào)查核實(shí)。班主任可委托班干部及時(shí)將因病缺課學(xué)生____及具體情況報(bào)告校醫(yī)務(wù)室。3、校醫(yī)務(wù)室對(duì)缺勤學(xué)生應(yīng)及時(shí)進(jìn)行追查，并將排查情況記錄在學(xué)生因病缺勤登記本上，如果是傳染病缺課的應(yīng)填寫病名、發(fā)病時(shí)間、診斷醫(yī)院及目前在家或醫(yī)院隔離治療情況，未明確診斷前，在備注欄填寫主要臨床表現(xiàn)、癥狀等。四、消毒隔離制度根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》及《消毒管理辦法》等法律法規(guī)要求，制定以下制度：1、一旦發(fā)現(xiàn)傳染病及時(shí)隔離傳染病病人。師生因病隔離，必須是該傳染病隔離期滿為止，或憑醫(yī)生的治愈證明方可返校。經(jīng)校醫(yī)務(wù)室檢查核實(shí)后方可入校.2、校醫(yī)務(wù)人員為消毒隔離責(zé)任人，負(fù)責(zé)督導(dǎo)校內(nèi)落實(shí)消毒措施、檢查消毒工作質(zhì)量。學(xué)校傳染病防控工作管理制度范文（三）一、為加強(qiáng)學(xué)校疫情報(bào)告管理工作，根據(jù)《傳染病防治法》的規(guī)定，學(xué)校應(yīng)成立傳染病防治領(lǐng)導(dǎo)組織，建立傳染病疫情報(bào)告網(wǎng)絡(luò)，兼職緊急救護(hù)師趙西林老師負(fù)責(zé)疫情管理、消毒等工作，積極應(yīng)對(duì)突發(fā)公共衛(wèi)生事件的發(fā)生。二、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、教師、學(xué)生等，發(fā)現(xiàn)傳染病病人、疑似病人和病原攜帶者應(yīng)在規(guī)定時(shí)限內(nèi)，向轄區(qū)內(nèi)醫(yī)療機(jī)構(gòu)或疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)報(bào)告。班主任、疫情報(bào)告員應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)《傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處理?xiàng)l例》等法律法規(guī)和傳染病防治知識(shí)，熟練掌握常見傳染病診斷、報(bào)告、隔離消毒及疫情處理程序，切實(shí)加強(qiáng)傳染病防治能力。三、學(xué)校發(fā)現(xiàn)甲類傳染病，乙類傳染病中傳染性非典型肺炎、肺炭疽、脊髓灰質(zhì)炎和人感染高致病性禽流感于____小時(shí)內(nèi)，通過傳染病疫情監(jiān)測(cè)信息系統(tǒng)進(jìn)行報(bào)告。對(duì)其它乙類傳染病人、疑似病人和病原攜帶者，于____小時(shí)內(nèi)通過傳染病監(jiān)測(cè)信息系統(tǒng)進(jìn)行報(bào)告。對(duì)丙類傳染病和其它傳染病，應(yīng)當(dāng)于____小時(shí)內(nèi)通過傳染病疫情監(jiān)測(cè)信息系統(tǒng)進(jìn)行報(bào)告。四、傳染病暴發(fā)、流行時(shí)，學(xué)校疫情報(bào)告員應(yīng)當(dāng)以最快的通訊方式向當(dāng)?shù)匦l(wèi)生機(jī)構(gòu)報(bào)告疫情。五、落實(shí)“晨檢”、“午檢”制度，對(duì)請(qǐng)假、缺課的學(xué)生要登記備查，詢問原因，注意追蹤，確保對(duì)傳染病疫情做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告，早隔離、早治療。六、國家對(duì)兒童實(shí)行預(yù)防接種證制度。兒童入托、入學(xué)時(shí)，托幼機(jī)構(gòu)、學(xué)校應(yīng)當(dāng)查驗(yàn)預(yù)防接種證，發(fā)現(xiàn)未依照國家免疫規(guī)劃受種的兒童，應(yīng)當(dāng)及時(shí)向當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防控制機(jī)構(gòu)或接種單位報(bào)告并配合做好補(bǔ)種工作。七、加強(qiáng)衛(wèi)生防病知識(shí)宣傳教育工作，采取開設(shè)健康教育課、設(shè)立宣傳欄、舉辦黑板報(bào)等多種形式進(jìn)行傳染病防治知識(shí)培訓(xùn)。八、積極開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，保持室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生。教室、宿舍要經(jīng)常通風(fēng)，設(shè)置防蚊滅蠅設(shè)施。食堂要講究衛(wèi)生，預(yù)防食源性疾病和食物中毒的發(fā)生。學(xué)生要合理營養(yǎng)、平衡膳食，加強(qiáng)鍛煉，提高身體素質(zhì)。九、任何班級(jí)對(duì)傳染病疫情，不得隱瞞、緩報(bào)、謊報(bào)或者授意他人隱瞞、緩報(bào)、謊報(bào)，對(duì)那些玩忽職守，導(dǎo)致傳染病疫情擴(kuò)散流行的班級(jí)和個(gè)人，將按照《傳染病防治法》的有關(guān)規(guī)定予以嚴(yán)肅處理，構(gòu)成犯罪的將依法追究刑事責(zé)任。學(xué)校傳染病防控工作管理制度范文（四）為確保學(xué)生健康，在傳染病情發(fā)生時(shí)，能夠及時(shí)、迅速、高效、有序地處理疫情，保障師生身體健康，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，以構(gòu)建預(yù)防為主、防治結(jié)合的長(zhǎng)效管理與應(yīng)急處理機(jī)制為根本，提高快速反應(yīng)和應(yīng)急處理能力，做到“早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早報(bào)告、早隔離、早治療”，有效地控制疫情蔓延擴(kuò)散，保障廣大師生員工身體健康，及時(shí)掌握師生的身體健康，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本制度。一、各班班主任為本班學(xué)生健康情況檢查報(bào)告第一責(zé)任人。校長(zhǎng)為本校教師健康情況檢查報(bào)告第一責(zé)任人，分管校長(zhǎng)和衛(wèi)生員具體負(fù)責(zé)落實(shí)。二、學(xué)生每天早上、下午以班級(jí)為單位進(jìn)行檢查，由班主任負(fù)責(zé)檢查本班學(xué)生出勤及健康情況，并將學(xué)生健康情況匯總。各班主任每天上午7：50，下午1：____分別清查班級(jí)到校人數(shù)，及時(shí)將因病缺課學(xué)生情況填寫在班級(jí)晨檢、午檢表登統(tǒng)計(jì)上，分別于當(dāng)天上午8：30，下午2：30以前送報(bào)衛(wèi)生員處。每天早上9：00、下午2：30以前衛(wèi)生員將一日兩次檢查情況向分管校長(zhǎng)或校長(zhǎng)處進(jìn)行匯報(bào)。三、晨午檢中一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生中有發(fā)燒(體溫超過37.5℃)、頭痛、咳嗽、咽痛、食欲不振、腹瀉或嘔吐等癥狀時(shí)要密切觀察，立即報(bào)告學(xué)校疾病防控領(lǐng)導(dǎo)小組，將患者送至隔離室，并及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系送往醫(yī)院就診。四、晨午檢時(shí)間以外師生中發(fā)現(xiàn)有可疑癥狀者全校師生人人有責(zé)任及時(shí)報(bào)告。五、堅(jiān)持追蹤及電話隨訪制度。對(duì)發(fā)熱、咳嗽的師生，做到每天追蹤了解病情變化及診治情況，對(duì)發(fā)現(xiàn)傳染疾病患者或疑似病例，應(yīng)對(duì)其密切接觸的人員進(jìn)行隔離，醫(yī)學(xué)觀察____天。各班主任要對(duì)發(fā)熱、咳嗽的學(xué)生情況進(jìn)行追蹤，每天與學(xué)生家長(zhǎng)保持聯(lián)系，并將患病學(xué)生情況及時(shí)報(bào)學(xué)校。六、實(shí)行疫情快報(bào)制度，如有疫情班主任應(yīng)及時(shí)向?qū)W校報(bào)告，再由學(xué)校逐級(jí)上報(bào)。對(duì)緩報(bào)、瞞報(bào)、漏報(bào)者，要追究有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。七、本制度從發(fā)布之日起施行。____學(xué)校傳染病防控工作管理制度根據(jù)區(qū)教委有關(guān)文件精神，為確保我校傳染病防控管理工作扎實(shí)有效，特制定本制度。一、成立學(xué)校傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組人員必須在思想上對(duì)傳染病防控工作高度重視。領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：副組長(zhǎng)：成員：二、學(xué)校結(jié)合本校的實(shí)際制訂《傳染病防控工作預(yù)案》，并啟動(dòng)傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組工作機(jī)制和防控工作預(yù)案。三、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校門衛(wèi)管理制度。堅(jiān)持憑教師證或?qū)W生證出入校門和做好來訪登記工作，凡患傳染病或疑似者，一律禁止進(jìn)入校園。四、嚴(yán)格做好因病缺課登記工作。堅(jiān)持晨檢、午檢制度，并做好晨檢、午檢記錄。一旦發(fā)現(xiàn)發(fā)熱等異常情況，及時(shí)上報(bào)學(xué)校，與此同時(shí)要跟學(xué)生家長(zhǎng)取得聯(lián)系，在第一時(shí)間送學(xué)生到正規(guī)醫(yī)院接受治療。學(xué)生治療階段，不得到校，必須痊愈后持縣級(jí)以上醫(yī)院的康復(fù)證明才能返校就學(xué)。學(xué)生治療期間，班主任必須每天跟蹤療情，詳細(xì)掌握學(xué)生的治療進(jìn)展并記錄在晨檢記錄本上。五、做好宣傳教育和培訓(xùn)工作。充分利用學(xué)校的宣傳欄、健康教育課、班會(huì)、國旗下講話等，對(duì)師生加強(qiáng)傳染病知識(shí)和日常保健意識(shí)的宣傳教育。做好對(duì)班主任、其他任課教師的傳染病防控工作的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。六、做好消毒和開窗通風(fēng)工作。學(xué)校保證各個(gè)教室、功能室、辦公室等相對(duì)獨(dú)立、采光通風(fēng)良好，完善洗手區(qū)的建設(shè)，同時(shí)為每個(gè)班配發(fā)體溫表、口罩、藥品及消毒用具和用品，設(shè)置專人每天做好消毒和開窗通風(fēng)工作。七、按照要求，上報(bào)疫情一旦出現(xiàn)疫情，要及時(shí)了解基本情況并迅速報(bào)告。班級(jí)必須在發(fā)現(xiàn)疫情的第一時(shí)間上報(bào)學(xué)校，學(xué)校相關(guān)負(fù)責(zé)人向防?？?、鎮(zhèn)教委、學(xué)校衛(wèi)生科、疾控中心匯報(bào)，同時(shí)通過疫情預(yù)警系統(tǒng)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)報(bào)告，積極配合疾控中心做好疫情處理與控制工作。對(duì)瞞報(bào)、遲報(bào)、漏報(bào)疫情，并產(chǎn)生不良后果的要依法追究有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。沙渠學(xué)校傳染病預(yù)防控制管理制度學(xué)校人群聚集，流動(dòng)性大，接觸面廣，是傳染病的易發(fā)場(chǎng)所。少年兒童由于其免疫功能尚不完善，抵御各種傳染病的能力較弱，是多種傳染病的好發(fā)年齡，一旦發(fā)生，極易傳播和流行，并可擴(kuò)大到家庭和社會(huì)。必須高度戒備地重視傳染病的預(yù)防和控制。按照《中華人民共和國傳染病防治法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》等法律法規(guī)的要求，根據(jù)縣教育局相關(guān)文件精神，現(xiàn)將我校傳染病預(yù)防控制工作有關(guān)要求規(guī)定如下：一、加強(qiáng)____領(lǐng)導(dǎo)，群防群控。健全學(xué)校衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確分工。組長(zhǎng)。郭永洪全面負(fù)責(zé)。副組長(zhǎng)。____，負(fù)責(zé)校園衛(wèi)生消毒、住校生管理。____，傳染病知識(shí)培訓(xùn)、負(fù)責(zé)食堂管理。____，負(fù)責(zé)疫情報(bào)告，晨檢匯總。____，負(fù)責(zé)飲用水的管理。食堂從業(yè)人員晨檢。____，負(fù)責(zé)傳染病宣傳教育。各班主任，全面負(fù)責(zé)本班傳染病防控工作。二、開展健康教育，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣1、把健康教育納入教學(xué)計(jì)劃。開設(shè)健康教育課，2、充分利用板報(bào)、校報(bào)、校園網(wǎng)等多種形式對(duì)學(xué)生及其家長(zhǎng)進(jìn)行傳染病預(yù)防知識(shí)教育，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的衛(wèi)生防病意識(shí)和社會(huì)公共衛(wèi)生的責(zé)任感。3、教育學(xué)生做到“四勤”、“四不”、“一報(bào)告”。即。勤洗手臉、勤通風(fēng)、勤曬衣被、勤鍛煉；不隨地吐痰、不喝酒抽煙、不共用毛巾、不要過度緊____疲勞；發(fā)現(xiàn)傳染病可疑者立即報(bào)告。4、根據(jù)傳染病流行季節(jié)的特點(diǎn)，每期至少集中開展兩次以預(yù)防呼吸道和消化道傳染病為重點(diǎn)的衛(wèi)生宣傳教育。利用家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校、告家長(zhǎng)書等形式，宣傳傳染病預(yù)防知識(shí)，以取得家長(zhǎng)的配合與支持。三、落實(shí)學(xué)校衛(wèi)生制度，依法治校常抓不懈1、建立預(yù)防接種證查驗(yàn)制度，每期入學(xué)進(jìn)行一次查驗(yàn)。2、健全傳染病疫情報(bào)告制度；學(xué)生晨檢及定期體檢制度；3、加強(qiáng)校園重要場(chǎng)所定期消毒制度；4、建立教室、宿舍、公共場(chǎng)所衛(wèi)生清掃制度；個(gè)人衛(wèi)生清潔制度；食品衛(wèi)生安全制度；體育活動(dòng)衛(wèi)生制度；學(xué)生健康管理制度。四、落實(shí)“四早”措施，確保疫情預(yù)防和控制無漏洞、無死角1、早發(fā)現(xiàn)。堅(jiān)持晨檢制度并保持經(jīng)?；?。由班主任對(duì)早晨到校的每個(gè)學(xué)生進(jìn)行觀察、詢問，特別是請(qǐng)病假的學(xué)生應(yīng)及時(shí)查明病因。對(duì)可疑者應(yīng)及時(shí)通知家長(zhǎng)帶到醫(yī)院做進(jìn)一步檢查、確認(rèn)。2、早隔離。建立留觀室，對(duì)確診病例、疑似病例和可疑病例的早期癥狀者，應(yīng)立即采取隔離措施，確保其他學(xué)生不與之接觸。3、早報(bào)告。在確認(rèn)疫情的第一時(shí)間內(nèi)報(bào)當(dāng)?shù)丶膊】刂浦行暮蜕霞?jí)教育主管部門，并按照當(dāng)?shù)丶膊】刂浦行牡囊笞龊靡咔榈牡怯?、分析和整理工作?、早治療。對(duì)確診病例、疑似病例和可疑病例的早期癥狀者，應(yīng)根據(jù)不同類型傳染病，協(xié)助家長(zhǎng)及時(shí)將病人送定點(diǎn)醫(yī)院隔離治療或在家隔離治療，同時(shí)在當(dāng)?shù)丶膊】刂浦行牡闹笇?dǎo)下，對(duì)病人所在場(chǎng)所進(jìn)行終末消毒。并做好病因追蹤報(bào)告。五、落實(shí)經(jīng)費(fèi)保障，改善學(xué)校衛(wèi)生條件1、學(xué)校衛(wèi)生條件好壞，直接影響傳染病的發(fā)生與流行。教學(xué)用房、宿舍、餐廳要通風(fēng)良好；食堂建筑、設(shè)備及環(huán)境要求應(yīng)符合《學(xué)校食堂與學(xué)生____用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》；廁所應(yīng)有沖洗和洗手設(shè)施；2、要為學(xué)生提供符合標(biāo)準(zhǔn)的飲用水；3、保證疫情發(fā)生時(shí)有足夠的消毒、防護(hù)用品以及應(yīng)急工作所需的經(jīng)費(fèi)。六、落實(shí)應(yīng)急預(yù)案，確保____處置有序高效1、對(duì)疫情發(fā)生要有足夠的思想準(zhǔn)備，制定詳細(xì)的應(yīng)急預(yù)案。一旦發(fā)生疫情，要有人指揮，有人值班，有隔離、消毒、防護(hù)、救護(hù)等具體措施和物質(zhì)保證，確保在第一時(shí)間內(nèi)控制疫情的發(fā)展。確保學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。七、加強(qiáng)日常管理，嚴(yán)格責(zé)任追究1、每天開展校園清掃和消毒，并做好記載。2、加強(qiáng)學(xué)生午餐和住校生的管理。3、派專人每天查看學(xué)生教室、食堂、宿舍等人員集中場(chǎng)所的衛(wèi)生狀況，經(jīng)常檢查督促有關(guān)責(zé)任人員認(rèn)真履行職責(zé)，并將其工作實(shí)績(jī)納入考核與獎(jiǎng)懲中。4、認(rèn)識(shí)不到位、措施不到位、責(zé)任不到位的情況要予以通報(bào)，并責(zé)令整改。因工作不力造成后果的，要視情節(jié)輕重追究有