留學(xué)貼士：如何寫好申請英國名校的推薦信

第頁共頁留學(xué)貼士：如何寫好申請英國名校的推薦信留學(xué)貼士：如何寫好申請英國名校的推薦信推薦信是由申請人以前的教師或單位領(lǐng)導(dǎo)向申請學(xué)校寫的推薦申請人入學(xué)與申請獎學(xué)金的信函。推薦信是國外院校理解學(xué)生的重要根據(jù)，英國大學(xué)一般要求申請人提供2～3封推薦信。英國大學(xué)不僅注意申請人的考試成績，也很在乎學(xué)習(xí)和工作中反映出來的多方面才能。推薦人須熟悉申請人的學(xué)習(xí)、工作情況，理解申請人的學(xué)習(xí)目的是·____留學(xué)如今報名,8月開場面試·出國留學(xué)第一論壇·專家在線留學(xué)咨詢否明確、在學(xué)術(shù)上是否有前途，以及申請人的適應(yīng)性、創(chuàng)造性、個性和特長。寫推薦信要注意實事求是，盡量防止對任何人都適用的套語，應(yīng)力求反映學(xué)生的特點。介紹情況應(yīng)詳細(xì)詳細(xì)，不要泛泛而談，以便學(xué)校根據(jù)學(xué)生的特點判斷其是否適宜選學(xué)某個專業(yè)。推薦人最好能舉例說明學(xué)生的特點、才能和成就，如曾經(jīng)獲得的獎勵、發(fā)表過的論文、參加過的學(xué)術(shù)會議、在學(xué)生組織中的任職和社會活動中的表現(xiàn)等。如國外大學(xué)提供了推薦表格，那么應(yīng)當(dāng)使用這類表格，認(rèn)真填寫各項內(nèi)容。推薦信必須有推薦人親筆簽名，信函最好用英文書寫，否那么，應(yīng)附有翻譯件。許多中國學(xué)生都請他們的導(dǎo)師、系主任、任課教師來寫推薦信，已經(jīng)參加工作的'申請者還可請單位領(lǐng)導(dǎo)、經(jīng)理或總裁為自己寫推薦信。無論是幾封推薦信，應(yīng)根據(jù)候選者對自己的理解程度，有側(cè)重地選擇推薦人，使每封信的內(nèi)容在客觀評價的根底上重點突出自己的某一方面。例如第一封著重介紹申請者的學(xué)術(shù)成就，如學(xué)習(xí)成績、外語和計算機程度、獲獎情況等。第二封著力贊揚申請者的工作才能，如講求工作方法、能解決工作上的難題等。第三封重點提醒申請者的整體素質(zhì)和優(yōu)良品德，如邏輯分析^p才能、與人溝通的才能、有創(chuàng)新精神、做事果斷、樂于助人等。寫作推薦信要根據(jù)自己的情況詳細(xì)安排，注意層次和條理。有名望的推薦人無疑對申請者有很大幫助。推薦信中，必然會提及被推薦人的品性(Characters)。每個人都有其獨特的個性，但以下Characters是國外大學(xué)所“欣賞”的。①Scholasticaptitude(學(xué)習(xí)方面的才能)a。Nativeintellectualability(天賦)b。Imagination(想像力)c。Creativity(創(chuàng)造力)d。Capacityforanalyticalthinking(分析^p考慮才能)e。Intellectualcuriosity或Spiritofinquiry(好奇心)g。Memory(記憶力)h。Accuracy(準(zhǔn)確性)i。Methodology(研究方法)j。Capabilityforabstractreasoning(抽象推理的才能)k。Potentialasaresearcher(研究的潛力)l。Potentialasteacher(教學(xué)的潛力)m。Abilitytoexpresshisideasorallyandinwriting(口頭或文字的表達(dá)才能)n。Capacity，desireanddeterminationforgoodqualitygraduatework(是否有獲致學(xué)業(yè)成功的才能、愿望與決心)o。Probablesuccessasagraduatestudent(作為研究生成功的可能性)②Academicperformance(學(xué)業(yè)上的表現(xiàn))a。Breadthofgeneralknowledge(知識是否豐富)b。Knowledgeofliteratureinhisfield(本專業(yè)領(lǐng)域知識)c。Gradeorachievement(成績或成就)d。Industry；diligence(勤勉)e。Participationindiscussion(討論是否積極)f。Academicmaturity(學(xué)業(yè)上的成熟)③Languages(語言才能)a。Abilitytospeak，understand，readandwritetheEnglishlanguage(說、聽、讀、寫英文的才能)b。AbilitytoreadsignificantliteratureinotherlanguagesthanEnglish(英語以外的語言才能)④Character(品行)a。Honesty；integrity(老實)b。Sincerity(誠懇)c。Senseofresponsibility(責(zé)任感)d。Coorperation(合作)e。Enthusiasm(熱誠)f。Conscientiousness(自覺性)g。Ethicalandmoralstandards(倫理與道德標(biāo)準(zhǔn))i。Concernforothers(關(guān)心別人)j。Patience(耐心)k。Perseverance(恒心)l。Seriousnessofpurpose(求學(xué)認(rèn)真)m。Workhabits(工作習(xí)慣)n。Initiative(主動性)o。Recordofdisciplinaryactionormisconduct(曾受弄罰或品行不良紀(jì)錄)⑤Personality(個性)a。Amiability；amicability(和藹)b。Cheerfulness(愉快)c。Abilitytoworkwithothers(能否與別人相處)⑥Motivation(動力)a。Internaldriveforexellence(好勝心)b。Objectivedefined(有無確定的目的)d。Motivationtopursuegraduatestudy(進入研究所的決心)⑦LeadershipAbility(領(lǐng)導(dǎo)才能)⑧Emotion(情緒)a。Emotionalmaturity(心理成熟)b。Emotionalbalance(情緒穩(wěn)定)c。Emotionaladjustment(情緒調(diào)節(jié)才