小手拉大手低碳新生活主題宣傳實踐活動方案_第1頁
小手拉大手低碳新生活主題宣傳實踐活動方案_第2頁
小手拉大手低碳新生活主題宣傳實踐活動方案_第3頁
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文檔簡介

—小手拉大手低碳新生活主題宣傳實踐活動方案在全球共同應(yīng)對氣候改變問題的國際形勢下,為提倡低碳生活,加大節(jié)能減排宣傳力度,提倡施行低能量、低消耗、低開支、低代價的'低碳生活方式,普及環(huán)保學(xué)問,營造綠色校內(nèi),結(jié)合爭當“四好少年”活動,學(xué)校大隊部主動開展青少年“小手拉大手,低碳新生活”的生態(tài)實踐活動。引導(dǎo)同學(xué)從自己做起、從家庭做起、從點滴做起,為“兩型社會”建設(shè)奉獻力量。二活動主題低碳旅程,歡樂隨行三活動時間20XX3月——20XX8月四、參與對象全校少先隊員五、活動內(nèi)容1、活動發(fā)動階段(3月1日~3月12日)(1)結(jié)合同學(xué)特點,制定活動方案(2)利用橫幅、展板、宣傳欄、海報、中隊角、播送站等多種渠道營造宣傳氣氛。(3)利用升旗儀式,通過多種形式進行低碳活動啟動儀式。2,活動實施階段(1)各中隊圍繞“過低碳生活建和諧家園”召開主題班會各中隊組織開展形式多樣的活動,如商量、演講、邀請家長義工做環(huán)保學(xué)問講座等。提倡低碳生活,普及環(huán)保學(xué)問,營造綠色校內(nèi)。各中隊在3月12日前結(jié)合班級特征制定活動主題。大隊部將在3月24(星期三)下午集中檢查。(2)“我的低碳生活指數(shù)”問卷調(diào)查。(4月上旬)列舉低碳生活相關(guān)的生活方式,同學(xué)通過對比計算,引導(dǎo)隊員了解健康的低碳生活方式。(3)“小手拉大手,謀劃我的低碳生活”。(4月中旬X4月底)孩子與家長一起了解全球氣候現(xiàn)狀,共同提誕生活中節(jié)能環(huán)保的金點子,制定低碳生活家庭公約,從日常生活小事做起,開頭低碳生活。每位同學(xué)可以把低碳生活家庭公約以及自己在家中節(jié)能環(huán)保的詳細行動拍成的照片,上交到學(xué)校大隊部,帶動身邊的人一起行動起來。(4)“過低碳生活、建綠色家園”童謠征集活動。(5月)全校將對同學(xué)們創(chuàng)編的童謠,兒歌,順口溜進行評比,將評出優(yōu)秀作品一,二,三等獎。(5)“環(huán)保小衛(wèi)士在行動”實踐活動(5月)養(yǎng)一盆花草,認養(yǎng)一棵植物,撿一張廢紙,了解一個環(huán)保學(xué)問,編一張環(huán)保小報,講一口文明語。(每位隊員可依據(jù)情況自選2X3項開展)(6)“低碳達人”貿(mào)易街(6月)利用“六一”等契機,引導(dǎo)同學(xué)將閑置的成色較

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