2023年考試紅領(lǐng)巾廣播稿(3篇)_第1頁
2023年考試紅領(lǐng)巾廣播稿(3篇)_第2頁
2023年考試紅領(lǐng)巾廣播稿(3篇)_第3頁
2023年考試紅領(lǐng)巾廣播稿(3篇)_第4頁
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文檔簡介

2023年考試紅領(lǐng)巾廣播稿(3篇)

書目

第1篇迎接期末考試紅領(lǐng)巾廣播稿

第2篇期末考試紅領(lǐng)巾廣播稿

第3篇小學(xué)期末考試紅領(lǐng)巾廣播稿

迎接期末考試紅領(lǐng)巾廣播稿

時間如梭,轉(zhuǎn)瞬間一個學(xué)期就要結(jié)束了。下面是我為大家搜集的迎接期末考試紅領(lǐng)巾廣播稿,供大家參考。

迎接期末考試紅領(lǐng)巾廣播稿一

(齊):'雞蛋皮小帽白光光,橘子皮做我的花衣裳。辣椒是我的燈籠褲,蠶豆皮鞋喀喀響'小喇叭起先廣播啦。

甲:敬愛的同學(xué)們,大家中午好!歡迎大家收聽本期節(jié)目。

乙:今日我們?yōu)榇蠹規(guī)淼氖恰稄?fù)習進行時......》。

甲:同學(xué)們,你們有沒有發(fā)覺,以前上課時同學(xué)的回答聲,朗讀聲特別洪亮,而最近上課各班都常常靜靜靜的,怎么回事呢?

乙:你不知道怎么回事?我們在考試嘛,當然靜靜靜的,這是考場的規(guī)則。因為期末考要到了,我們正驚慌有序地進行復(fù)習。

甲:對噢,我們投入驚慌而好玩的學(xué)習當中不知不覺時間過得這么快離期末考試越來越近了。

乙:期末復(fù)習階段我要教大家一些留意的事項,同學(xué)們假如能做到的話,信任你會考出好成果的,

甲:是什么絕技呢?快說,同學(xué)們正迫不及待想學(xué)呢!

乙:好,聽好了,在這段時間里我們每個人都應(yīng)當做到學(xué)好,休息好,天氣一天比一天冷,假如每天不能保證足夠的睡眠時間,我們就很難集中精力投入學(xué)習,學(xué)習效率也低。

甲:是啊,身體是學(xué)習的本錢,可別亂吃零食,萬一生病了,就會耽擱學(xué)習了。

乙:復(fù)習時,還要留意方法,方法得當,事半功倍呢。

甲:好啊,有好方法就要和大家共享。

乙:1、剛好復(fù)習。當天的學(xué)習內(nèi)容,當天肯定得溫習鞏固,學(xué)習偷不得一點懶。

甲:2、分散復(fù)習。復(fù)習規(guī)定一個時間,中間再休息一會兒,然后再接著復(fù)習,這樣效果更好。

乙:3、交叉復(fù)習。每一門學(xué)科相互交叉著學(xué)習。復(fù)習的方法多種多樣,就看你能不能仔細學(xué)習、主動發(fā)覺更好的學(xué)習的方法。

甲:你說的對,要把學(xué)問駕馭堅固,就須要我們每個人緊密的協(xié)作老師,課堂仔細聽講,細心練習,并對學(xué)問進行敏捷、多變的思索,做到反應(yīng)靈敏,頭腦醒悟。爭取志向的成果呈現(xiàn)給老師和我們的爸爸媽媽。

乙:對,成果好了,也就是新年送給爸爸媽媽最好的禮物,同時也可以過一個開心的新年假期,我們大家一起努力,從現(xiàn)在起先珍惜時間,仔細復(fù)習,信任好成果等著你!

甲:今日的廣播到此結(jié)束,感謝同學(xué)們的收聽,

乙:祝大家取得好成果。再見!請觀賞歌曲《喜氣洋洋》。

迎接期末考試紅領(lǐng)巾廣播稿二

合:敬愛的老師、同學(xué)們,早上好,歡迎收聽新湖小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播。

錢藝夢:我是一(1)班的錢藝夢。

時梅聰:我是一(2)班的時梅聰。

王伊青:我是一(3)班的王伊青。

王伊青:同學(xué)們,你們有沒有發(fā)覺,以前上課時同學(xué)的回答聲,朗讀聲特別洪亮,而最近上課各班都常常靜靜靜的,怎么回事呢?

時梅聰:你不知道怎么回事?我們在考試嘛,當然靜靜靜的,這是考場的規(guī)則。因為期末考要到了,我們正驚慌有序地進行復(fù)習。

錢藝夢:對噢,我們投入驚慌而好玩的學(xué)習當中不知不覺時間過得這么快.離期末考試越來越近了。

時梅聰:期末復(fù)習階段我要教大家一些留意的事項,同學(xué)們假如能做到的話,信任你會考出好成果的,這可不是絕技,但肯定有用。

錢藝夢:是什么絕技呢?快說,同學(xué)們正迫不及待想學(xué)呢!

王伊青:好,聽好了,在這段時間里,我們每個人都應(yīng)當做到學(xué)好,休息好,天氣一天比一天冷,假如每天不能保證足夠的睡眠時間,我們很難把精力集中投入到學(xué)習中去,學(xué)習效率也低錢藝夢:同時我們每個學(xué)生要有自己良好的的飲食習慣,做到少生病,因為身體是學(xué)習的本錢,萬一亂吃零食生病了不能到校學(xué)習,那復(fù)習時就會少學(xué)許多東西。

時梅聰:這幾星期,是我們最關(guān)鍵的日子.課本已全部學(xué)完,我們都要跟隨老師投入驚慌的復(fù)習當中去.在這復(fù)習階段,我們假如發(fā)覺自己前面學(xué)的學(xué)問還沒有駕馭堅固,就利用復(fù)習這個機會把學(xué)問完全弄懂,在利用課外時間進行系統(tǒng)的駕馭。

王伊青:你說的對,要把學(xué)問駕馭堅固就須要我們每個人緊密的協(xié)作老師,課堂仔細聽講,用心做題,并對學(xué)問進行敏捷多變的思索.做到反應(yīng)靈敏,頭腦醒悟,爭取靠出志向的成果,呈現(xiàn)給老師和我們的爸爸媽媽。

錢藝夢:對,成果好了,也就是新年送給爸爸媽媽最好的禮物,同時也可以過一個開心的新年假期,我們大家一起努力,從現(xiàn)在起先努力復(fù)習,不貪玩,信任好成果等著你去考!

合:今日的廣播到此結(jié)束,感謝同學(xué)們的收聽,祝大家考出好成果,給自己一個開心的心情度寒假。再見!(播放歌曲《讀書郎》放完!)

2.

本學(xué)期的期末考試已經(jīng)接近,各年級、各學(xué)科都已經(jīng)進入到驚慌的復(fù)習階段。復(fù)習是鞏固和強化所學(xué)學(xué)問必不行少的手段,是學(xué)習過程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。復(fù)習不單是機械的重復(fù),而更應(yīng)包含者對學(xué)問的理解和運用。平常學(xué)習好一些的同學(xué)應(yīng)當利用復(fù)習之機,在學(xué)問的遷移、在實力的訓(xùn)練上下功夫,做到觸類旁通、舉一反三,使自己在學(xué)習上再上新層次,進入更高的學(xué)習境界。如何提高復(fù)習效率?下面談?wù)勛约旱目捶ǎ?/p>

1、上好復(fù)習課。

在復(fù)習課上仔細參加,開動腦筋與老師一起總結(jié)歸納學(xué)問規(guī)律,進行有目的的練習。

2、敢于提問。

假如感到自己哪方面的學(xué)問不過關(guān)、有疑問的肯定要提出來,問同學(xué)、問老師、問家長,弄懂以后還要多練習兩次。

3、仔細完成作業(yè)。

復(fù)習期間,老師會依據(jù)學(xué)問的重難點布置作業(yè)。按老師要求,認仔細真地做好作業(yè),只有這樣復(fù)習才能達到事半功倍的效果。

4、自我復(fù)習。

每個同學(xué)要對自己的學(xué)問結(jié)構(gòu)進行仔細的分析,找出自己學(xué)問上的落后環(huán)節(jié),自己制定安排,有選擇進行自我復(fù)習。

5、給自己定一些時間限制。

連續(xù)長時間的學(xué)習很簡單使自己產(chǎn)生厭煩心情,這時可以把功課分成若干個部分,把每一部分限定時間,例如一小時內(nèi)完成這份練習、八點以前做完那份測試等等,這樣不僅有助于提高效率,還不會產(chǎn)生疲憊感。

6、復(fù)習首先從改正錯題起先,當時做錯的題暴露出學(xué)習的隱患,再改一遍事倍功半。錯題改過后再進入學(xué)問歸納、題型歸類、查缺補漏、鞏固提高階段。

7、肯定要立足課本:問渠那得清如許,為有源頭活水來。對課本中基本概念、基礎(chǔ)學(xué)問駕馭不到位是學(xué)習中好多問題的根源,所以應(yīng)從源頭抓起。但這絕不是簡潔的把課本看一遍,做例題就比看例題效果好,做題后發(fā)覺問題剛好回去看書就比單純的看書效果好。

8、調(diào)整心態(tài),考前虛心考時自信

在復(fù)習時,要有虛心的心態(tài),意識到自己還有很多不明確的學(xué)問點,還有沒完全駕馭的技能方法,這樣才能在復(fù)習時深化鉆研,細致琢磨。而在考試時同學(xué)們應(yīng)調(diào)整好自己的心態(tài),努力放松自己,以必勝的信念,坦然面對考試。在復(fù)習的最終階段,我們可以將一些期末的練習題當作正式的期末考試,利用它們來調(diào)整自己的心理狀態(tài),并不斷積累閱歷,提高自己的應(yīng)試技巧,從而使自己在走進正式考場時能進入一個最佳狀態(tài)。

同學(xué)們,學(xué)習是一件'苦差事',但當你深化其中時你會發(fā)覺其中包含著很多的樂趣。只要大家合理支配好復(fù)習時間,運用恰當?shù)膹?fù)習方法,信任大家肯定會在期末考試中取得志向的成果。人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生不完整!考試在即,你做好打算了嗎?請記住,梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出。剩下的時間由你來把握。信任你肯定能抓住它,駕御它。

迎接期末考試紅領(lǐng)巾廣播稿三

敬愛的老師,同學(xué)們,現(xiàn)在是中午12點50分,校內(nèi)午間休閑風節(jié)目又與您見面了,大家好,我是主持人xx男:大家好,我是主持人xx女:時間如梭,不知不覺,一學(xué)期的學(xué)習即將結(jié)束,意味著我們又即將迎來期末考試,為此,我們細心策劃了《午間休閑風之備戰(zhàn)期末考試》專題節(jié)目。

男:考試可以讓我們找到學(xué)習中存在的不足,離學(xué)習要求還有哪些差距等等,以便在今后的學(xué)習中做適當調(diào)整?;仨砗螅覀兠课煌瑢W(xué)都會有幾十雙希望的眼睛凝視著,全體同學(xué)的勝利和失敗將會牽動著家長與老師的心。我想我們?nèi)康耐瑢W(xué)都會希望通過自己的努力,爭取優(yōu)異的成果來向家長匯報。我們要從現(xiàn)在起溫故知新,用科學(xué)的方法迎接期中考試。

女:一、首先要正確相識復(fù)習、考試的意義。我國古代宏大教化家孔子就提出了學(xué)而時習之、溫故而知新的觀點,學(xué)習要常常復(fù)習,溫習舊的學(xué)問能從中獲得新的體會、新的見解、新的學(xué)問。溫故所以能夠知新,是因為新舊學(xué)問之間存在著內(nèi)在的必定的聯(lián)系。這些已有的學(xué)問,主要是有關(guān)學(xué)問的概念、原理、規(guī)律等,構(gòu)成了同學(xué)們學(xué)習新學(xué)問的基礎(chǔ)。同學(xué)們只有以這些學(xué)問作為遷移的基礎(chǔ),才能使自己在學(xué)習新學(xué)問時,思維通達,舉一反三,觸類旁通,不斷擴大和加深學(xué)問;而離開了這些學(xué)問基礎(chǔ),便不行能在新問題面前從舊學(xué)問中受到啟發(fā),獲得新體會,新學(xué)問就成了無源之水、空中樓閣,駕馭新學(xué)問便只能是奇妙的幻想。男:那么怎樣才能做到溫故知新呢?正確并適當?shù)剡\用考試,對促進同學(xué)們的學(xué)習有著重要意義。因為考試對同學(xué)們學(xué)習的進步狀況及其成果是一個較為客觀的檢驗。同學(xué)們?yōu)榱艘〉靡粋€滿足的學(xué)習成果,就要很好地理解學(xué)問,堅固地駕馭學(xué)問,嫻熟地駕馭技能。這對同學(xué)努力學(xué)習起著激勵作用,同時也培育了同學(xué)們在學(xué)習中主動克服困難的良好學(xué)習習慣。同學(xué)們通過考試,還可以發(fā)覺自己學(xué)習中的優(yōu)點以及存在的問題。常常運用考試中所獲得的反饋信息,找出緣由,訂正錯誤,改善學(xué)習看法,改進學(xué)習方法,這本身也是同學(xué)們自我分析、自我教化實力的增長。

女:聽了這么多,下面讓我們在一首《flyaway》中學(xué)會面對每一個挑戰(zhàn)。《flyaway》播放中....男:不管將來有多困難,nothingiwillbeafarid.在即將到來的期末考試中,我們還應(yīng)當正確的學(xué)習用科學(xué)的方法去迎接挑戰(zhàn)。女:復(fù)習的主要功能是使學(xué)問系統(tǒng)化、結(jié)構(gòu)化,并進一步鞏固學(xué)問,切忌為了復(fù)習而復(fù)習。通過復(fù)習,還可以培育綜合地分析問題、解決問題的實力。怎樣做好復(fù)習工作?同學(xué)們可以借鑒以下幾點:男:(1)系統(tǒng)地看書和筆記、以及有關(guān)的學(xué)習參考資料,并隨時做些筆記,把復(fù)習的內(nèi)容在腦中過一遍。⑵復(fù)習首先要把握住學(xué)問之間的聯(lián)系。要通過編提綱、列表格、作圖等方式找出學(xué)問間的邏輯聯(lián)系。⑶復(fù)習要在全面、系統(tǒng)復(fù)習的基礎(chǔ)上把握住學(xué)問的重點和難點,對重點和難點要花更多的時間復(fù)習鞏固。⑷復(fù)習也要記憶。要運用推理、歸類、對比等方法,要記住學(xué)問的結(jié)構(gòu)和聯(lián)系,對重點內(nèi)容更要記牢。⑸在復(fù)習過程中,對不懂的問題要搞懂,進一步查漏補缺。⑹通過做綜合性的練習來鞏固復(fù)習的內(nèi)容,并通過測驗來進行檢查。女:當然,除了以上幾點,留意科學(xué)地支配時間,勞逸結(jié)合,仔細上好復(fù)習課等都很重要。誠心地希望我們?nèi)w同學(xué)能在老師的幫助下充分相識考試的意義,做好復(fù)習工作,下面讓我們在一首《蒲公英的幻想》放松一下。歌曲播放中。。。

男:在考試中,我們不僅僅要學(xué)會如何復(fù)習迎考,還要學(xué)會在考試時的技巧。下面讓xx同學(xué)為大家介紹一些考試的技巧女:首先要建立、把握良好的考試節(jié)奏。好的節(jié)奏有利于穩(wěn)定同學(xué)們的考試心態(tài),有利于考試真實水平的發(fā)揮。良好的考試節(jié)奏表現(xiàn)為:時間安排合理,過程運行流暢、松緊相對相宜。

建立和把握良好的考試節(jié)奏,主要從以下幾個方面入手:一、拿到試卷之后,可以總體上閱讀一下,依據(jù)以前積累的考試閱歷,大致辨別出試卷中難題與簡單題(假如命題正常的話,應(yīng)當是簡單是在前,難題在后),并估計一下試卷中每部分應(yīng)當安排的時間。

二、按先易后難的依次、先慢后快的速度起先答題。例如,數(shù)學(xué)先做會做的題目,再做難題,所謂難題,就是你思索了好幾分鐘仍舊無法做出的題目。再例如,英語和語文,你可以先把填空、選擇、作文等題目做完,然后再做閱讀題目。這樣做的好處是,先用數(shù)道簡單題的順當解決來平緩考試剛起先時的最驚慌的心情,并完成考試初始階段的熱身運動,將自己的身心調(diào)整到最佳狀態(tài),此后就可以漸漸加快解題速度,以更好的狀態(tài)、最快的速度去解決余下的低檔題和中檔題,直至遇到須要細致思索和推敲的高檔題時,再放緩做題速度。

三、題目有了思路就抓緊做,不要遲疑。

四、整體把握、抓大放小、不在一道題目上糾纏過多,該放棄的就放棄。分值越大的題目,越不要輕易放棄;分值越小的題目,越不要花太多的時間。對于花了肯定時間仍舊不能做出來的題目,要勇于放棄。男:我信任同學(xué)們學(xué)會這些考試技巧,肯定能在考試中取得優(yōu)異的成果,下面,讓我們一起觀賞歌曲《蝸牛》。歌曲播放中。。女:小小的天,有大大的幻想,在考試中,最重要的,那便是培育良好的考試心態(tài)、男:是的,良好的考試心態(tài)表現(xiàn)為:主動自信,豁達正向。你應(yīng)當保持平常心態(tài),也就是跟平常差不多的心態(tài)。因為考試并沒有什么了不得,跟平常作業(yè)差不多,只不過是作業(yè)的重量重了,作業(yè)的時間長了,根本不值得怕,要做到眼中無考試。

你可以通過主動的自我示意、自我激勵能喚起良好的心情,可以采納不同的自我示意語。驚慌時,可以默念放松、放松、放松。心情煩躁時,可以默念安靜、安靜、安靜。心灰意懶時,可以默念我行、我行、我行。從而增加自信念。你也可以通過自我勸慰,來穩(wěn)定心情,鼓舞士氣。假如有題目一時不會做,可以這樣想:我做不出的,別人也做不出;別人做的出的,我也做得出;但我做得出的,別人不肯定能做得出。女:期末考就要來臨,安心備考,成就輝煌!化努力與執(zhí)著為隱形的翅膀,種下曾經(jīng)失敗的種,努力開出英勇的花。揚起希望的風帆,帶著最初的幻想與終級的誓言,乘著隱形的翅膀,忘卻哀痛,滿懷激情,翱翔,到那一片屬于你的藍天,暢游,去那一片為你盛開的希望花海。男:下面,讓我們在一首《超越幻想》中結(jié)束今日的節(jié)目,同學(xué)們,再見女:再見

期末考試紅領(lǐng)巾廣播稿

時間飛逝,不知不覺,離期末考試又進了,下面是我為大家細心搜集的期末考試紅領(lǐng)巾廣播稿,歡迎大家參考借鑒。

期末考試紅領(lǐng)巾廣播稿一

甲:時間過得真快,轉(zhuǎn)瞬已進入了本學(xué)期的第十九周,這意味著期末考試又靜靜接近了。我們將用辛勤的勞動換取豐碩的成果。乙:學(xué)校將于下周組織期中考試,考試可以讓我們找到學(xué)習中存在的不足,離學(xué)習要求還有哪些差距等等,以便在今后的學(xué)習中做適當調(diào)整?;仨砗?,我們每位同學(xué)都會有幾十雙希望的眼睛凝視著,全體同學(xué)的勝利和失敗將會牽動著家長與老師的心。我想我們?nèi)康耐瑢W(xué)都會希望通過自己的努力,爭取優(yōu)異的成果來向家長匯報。我們要從現(xiàn)在起溫故知新,用科學(xué)的方法迎接期中考試。

甲:一、首先要正確相識復(fù)習、考試的意義。我國古代宏大教化家孔子就提出了學(xué)而時習之、溫故而知新的觀點,學(xué)習要常常復(fù)習,溫習舊的學(xué)問能從中獲得新的體會、新的見解、新的學(xué)問。溫故所以能夠知新,是因為新舊學(xué)問之間存在著內(nèi)在的必定的聯(lián)系。這些已有的學(xué)問,主要是有關(guān)學(xué)問的概念、原理、規(guī)律等,構(gòu)成了同學(xué)們學(xué)習新學(xué)問的基礎(chǔ)。同學(xué)們只有以這些學(xué)問作為遷移的基礎(chǔ),才能使自己在學(xué)習新學(xué)問時,思維通達,舉一反三,觸類旁通,不斷擴大和加深學(xué)問;而離開了這些學(xué)問基礎(chǔ),便不行能在新問題面前從舊學(xué)問中受到啟發(fā),獲得新體會,新學(xué)問就成了無源之水、空中樓閣,駕馭新學(xué)問便只能是奇妙的幻想。那么怎樣才能做到溫故知新呢?正確并適當?shù)剡\用考試,對促進同學(xué)們的學(xué)習有著重要意義。因為考試對同學(xué)們學(xué)習的進步狀況及其成果是一個較為客觀的檢驗。同學(xué)們?yōu)榱艘〉靡粋€滿足的學(xué)習成果,就要很好地理解學(xué)問,堅固地駕馭學(xué)問,嫻熟地駕馭技能。這對同學(xué)努力學(xué)習起著激勵作用,同時也培育了同學(xué)們在學(xué)習中主動克服困難的良好學(xué)習習慣。同學(xué)們通過考試,還可以發(fā)覺自己學(xué)習中的優(yōu)點以及存在的問題。常常運用考試中所獲得的反饋信息,找出緣由,訂正錯誤,改善學(xué)習看法,改進學(xué)習方法,這本身也是同學(xué)們自我分析、自我教化實力的增長。

乙:二、要用科學(xué)的方法去迎接挑戰(zhàn)。復(fù)習的主要功能是使學(xué)問系統(tǒng)化、結(jié)構(gòu)化,并進一步鞏固學(xué)問,切忌為了復(fù)習而復(fù)習。通過復(fù)習,還可以培育綜合地分析問題、解決問題的實力。怎樣做好復(fù)習工作?同學(xué)們可以借鑒以下幾點:乙:⑴系統(tǒng)地看書和筆記、以及有關(guān)的學(xué)習參考資料,并隨時做些筆記,把復(fù)習的內(nèi)容在腦中過一遍。⑵復(fù)習首先要把握住學(xué)問之間的聯(lián)系。要通過編提綱、列表格、作圖等方式找出學(xué)問間的邏輯聯(lián)系。⑶復(fù)習要在全面、系統(tǒng)復(fù)習的基礎(chǔ)上把握住學(xué)問的重點和難點,對重點和難點要花更多的時間復(fù)習鞏固。⑷復(fù)習也要記憶。要運用推理、歸類、對比等方法,要記住學(xué)問的結(jié)構(gòu)和聯(lián)系,對重點內(nèi)容更要記牢。⑸在復(fù)習過程中,對不懂的問題要搞懂,進一步查漏補缺。⑹通過做綜合性的練習來鞏固復(fù)習的內(nèi)容,并通過測驗來進行檢查。當然,除了以上幾點,留意科學(xué)地支配時間,勞逸結(jié)合,仔細上好復(fù)習課等都很重要。誠心地希望我們?nèi)w同學(xué)能在老師的幫助下充分相識考試的意義,做好復(fù)習工作,在期中考試中取得優(yōu)異的成果。下面請聽一位優(yōu)秀同學(xué)的復(fù)習安排。同學(xué)們,再過幾天就要期末考試了,大家是否在為怎樣進行有效的復(fù)習而苦惱?

今日,我就教大家?guī)渍?,很有用?1、做好復(fù)習前的打算。我認為最首要的打算是思想上的打算;其次才是方法上的打算、時間上的打算??荚嚊]有捷徑,好好看書才是最好的方法。強迫自己學(xué)。要在短時間里提高你的成果,就要學(xué)著克制自己,電視、電腦要短暫放一邊,跟你的課本一起度過吧!考前的突擊很重要,也很有效,假如你認仔細真對基礎(chǔ)性的東西進行系統(tǒng)的復(fù)習,把做過的題目,老師講過的內(nèi)容都看一遍,做一遍,再做一些期中模擬試題,將老師發(fā)的試題都系統(tǒng)練一遍,嫻熟駕馭各種題型的演化。確定能取得好成果的。2、留意復(fù)習的方法。你可以找一些跟你要好的同學(xué),摯友一起來復(fù)習。摯友在一起的時候不會感到一個人復(fù)習時的孤獨,還可以相互探討下不會做的題。在累了的時候,大家還可以一起玩一下,放松放松,一舉多得。成果也會在這種輕松開心的氣氛中提高。3、要有自信。對基礎(chǔ)好的同學(xué),我們應(yīng)當信任我們的實力,應(yīng)當有能夠考好的自信;對基礎(chǔ)不夠扎實的同學(xué),也不用老是去想成果的好壞。假如我們前段時間努力了,就有理由信任我們的付出總有回報。每個同學(xué)都應(yīng)當依據(jù)自己的實際狀況,就這次考試給自己一個合理的心理定位,不要過高也不要過低。過高則會造成過分驚慌,過低則會太放松自己,這都不利于考試的發(fā)揮。靜下心來,仔細復(fù)習,充溢信念,力求考試的正常發(fā)揮。成功往往垂青于有打算的人,只要同學(xué)們各方面都打算好了,那就滿懷信念的迎接期中檢測,交一份最佳的答卷是我們共同的心愿。

最終祝同學(xué)們在考試中取得好成果。甲:期末考試就要來到了,每個班級都進入了驚慌的復(fù)習中,希望同學(xué)們在學(xué)習之余不要遺忘加強體育熬煉,祝同學(xué)們在期中考試中取得好的成果。下面紅領(lǐng)巾廣播的全體成員為大家點上一首《童年》。這首歌的詞曲作者是臺灣的羅大佑,至今還深受學(xué)子們喜愛,請觀賞。合:今日的紅領(lǐng)巾廣播就到這里,我們下周再見。

期末考試紅領(lǐng)巾廣播稿二

甲:播撒學(xué)問陽光,傳遞校內(nèi)之聲。中學(xué)校內(nèi)之聲廣播站現(xiàn)在起先播音。老師們、同學(xué)們,大家好。我是今日的播音員甲,我是今日的播音員乙。

乙:月考已過去,有的同學(xué)進了許多名次,有的退了許多名次。不管你是退了,還是進了。你都要剛好地從這次月考中反省一下自己,檢討一下自己。爭取在下一次的期末考試中取得好成果。那么,我們?nèi)绾稳ビ悠谀┛荚嚹?

甲:期末考試是我們一學(xué)期學(xué)習成果的展示,是收獲的季節(jié),是我們?nèi)客瑢W(xué)摘取果實的時候,所以,我們?nèi)康睦蠋煛⑼瑢W(xué),從今日起、從現(xiàn)在起就要以傲視群雄的信念投入到期末考試的競爭當中去,要以百分之百的精力投入到教與學(xué)的過程當中去,要以前所未有的毅力投入到?jīng)Q戰(zhàn)攻關(guān)當中去,奏響每個同學(xué)人生的交響曲,書寫淮外的新篇章。

乙:此時此刻,我們肯定要明確目標,制訂期末復(fù)習安排。學(xué)習,是一個系統(tǒng)工程,是由淺入深、由少到多、逐步深化的過程。訂好復(fù)習安排再學(xué)習,學(xué)習才是有安排、有目的、有針對性的,才能克服學(xué)習中的盲目性、忙亂性。希望同學(xué)們要盡快確立自己的期末考試目標,并把它寫下來,時時提示自己,時時鞭策自己。

甲:同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在就起先行動,不把今日的事情留給明天,因為明天是失敗者找借口的日子。明日復(fù)明日,明日何其多。從現(xiàn)在就起先行動吧。假如我們遲疑,勝利就會投入別人的懷抱,恒久棄我們而去。從現(xiàn)在就起先行動。馬上行動!我們要用行動去迎接每一次挑戰(zhàn),實現(xiàn)我們美妙的人生幻想。

乙:同學(xué)們,期末考試離我們越來越近。我們會在思想上、生活上、學(xué)習上遇到這樣那樣的困難。困難就象彈簧,你弱它就強。困難在弱者面前恒久是一座不行逾越的大山,那些因為一次考試失利就沒精打采的人肯定是困難面前的弱者。為了實現(xiàn)我們心中的目標,我們要鼓足志氣,迎難而上,做思想上的強者,做生活上的強者,做學(xué)習上的強者。我們要記?。菏≌呖偸窍敕皆O(shè)法找借口,勝利者總是想方設(shè)法找方法。

甲:我們要信任自己,我們能行;要信任自己,決不輕言放棄。要留意勞逸結(jié)合,留意加強體育熬煉,同時要主動調(diào)整好自己的生物鐘,保證復(fù)習效率,保證考試時擁有充足的精力和主動的心態(tài)。從現(xiàn)在起先一門心思撲到學(xué)習上,將全部精力、全部時間用到學(xué)習上,

不該看的書,一頁都不能看,不該交的摯友一個都不能交,不該聊的天,一句都不能聊。從現(xiàn)在起先,戒除一切與學(xué)習與考試無關(guān)的活動,全身心地投入到學(xué)習當中去。

乙:同學(xué)們,我們要以對自己負責、對家長負責的看法,自覺管好自己的每一天,無悔于自己的每一天。我們今日所做的努力是為了明天的勝利。全部的付出,都會有結(jié)果,全部的汗水,都不會白流;全部的努力,都會有回報。為了自己的勝利,讓我們努力吧。

甲:小小廣播站,心系你我他。今日的播音到此結(jié)束,感謝大家的收聽。再見!

乙:再見!

期末考試紅領(lǐng)巾廣播稿三

敬重的老師、敬愛的同學(xué)們

早上好!

光陰易逝,轉(zhuǎn)瞬學(xué)期就要結(jié)束,我們也將迎來這學(xué)期的期末考試??荚囀菣z測我們一學(xué)期的學(xué)習成果的一種手段,所以我們要高度重視,不掉以輕心。但也不要有過重的心理負擔。造成精神上壓力。為此,我們建議同學(xué)們做好以下幾點:

1.有效復(fù)習學(xué)問,查漏洞補不足。為自己制定一個復(fù)習安排,明確自己復(fù)習什么,復(fù)習的重點是什么。課上我們跟著老師仔細復(fù)習,課外,實力強的同學(xué)可采納自學(xué)的方式進行復(fù)習,學(xué)習基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)可請老師進行個別輔導(dǎo),也可請同學(xué)互助,把學(xué)問上的漏洞彌補上。

2.養(yǎng)成良好習慣,提高學(xué)習質(zhì)量。課上集中留意力仔細聽講,敢于質(zhì)疑,敢于提問。課下養(yǎng)成良好的復(fù)習習慣,對于老師在復(fù)習期間留的作業(yè)要獨立思索、仔細完成。特殊是平常學(xué)習成果不志向的同學(xué),更要加強學(xué)習的自覺性,把更多的時間投入到學(xué)習中來,不看或少看一點電視節(jié)目,改掉懶懶散散的老樣子,只要你付出努力,肯定會有所變更,復(fù)習得越扎實,越能大大提高學(xué)習的質(zhì)量。

3.勞逸結(jié)合,科學(xué)用腦。一張一弛是文武之道,要想提高學(xué)習成果,還要留意勞逸結(jié)合,科學(xué)用腦。心理學(xué)探討證明,誰能在驚慌中解脫出來,誰就會在考試中得到好處。因此,同學(xué)們要做好種種思想打算,提高對考試失敗的心理承受實力,從過度驚慌中解脫出來,始終做到心情安逸,精神開心。

4.不要做激烈的運動,保持平和心態(tài),克服急躁心態(tài),尤其是課間不打鬧,不做一些危急的嬉戲,使我們大家的校內(nèi)寧靜下來,為大家創(chuàng)建一個靜心復(fù)習的良好環(huán)境,避開平安事故的發(fā)生。梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出。只有付出辛勤的汗水,才能獲得豐富的回報。

最終,我們希望同學(xué)們好好復(fù)習,在考試中能取得優(yōu)異的成果,向家長、向老師匯報。感謝大家!

小學(xué)期末考試紅領(lǐng)巾廣播稿

勞碌又充溢的一個學(xué)期轉(zhuǎn)瞬即逝。下面是我為大家整理的小學(xué)期末考試紅領(lǐng)巾廣播稿,歡迎大家閱讀。

小學(xué)期末考試紅領(lǐng)巾廣播稿一

同學(xué)們:

時間飛逝,不知不覺,離期末考試只有1周的時間了,時間對于我們來說相當緊迫。期末的復(fù)習,就像賽跑時最終的沖刺,特別重要。為了幫助同學(xué)們搞好期末復(fù)習和最終的考試,今日,給各位同學(xué)提幾點建議和希望:

一、思想上要高度重視

期末考試是對同學(xué)們整個學(xué)期以來學(xué)習成果的一次檢閱,對同學(xué)們綜合素養(yǎng)的一次挑戰(zhàn),更是對同學(xué)們自信念、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗。因此,我們大家都應(yīng)當高度重視這次期末考試,不行掉以輕心。每個同學(xué)都要樹立信念、確立目標、努力追逐和超越自己。細心備考,自主學(xué)習,讓我們的復(fù)習備考過程充溢著思索、整合、反思、探究和提升。在大家的努力下,營造一個主動的、主動的復(fù)習迎考氛圍。杜絕都是學(xué)過的學(xué)問,復(fù)習沒啥大不了的錯誤相識,杜絕平日學(xué)習中松散疲塌的心理狀態(tài),杜絕有違校規(guī)校紀的一切行為。要以百分之百的精力投入到期末復(fù)習當中去,以傲視群雄的信念投入到期末考試的競爭當中去。

二、復(fù)習安排要科學(xué)合理

期末復(fù)習內(nèi)容多,時間緊,要想考出好成果,就必需制定一份科學(xué)合理的復(fù)習安排。對今后幾天的學(xué)習做出科學(xué)、合理的支配,做到心中有數(shù),有的放矢。當然,光有安排還不夠,還須要同學(xué)們集中精力,充分利用時間保證安排的落實。

三、復(fù)習方法要科學(xué)有效

除了思想上重視以外,要想取得好成果,更須要科學(xué)合理的學(xué)習方法。平常學(xué)習好的同學(xué)要擅長歸納、總結(jié),利用復(fù)習之機鞏固基本學(xué)問、基本技能,在訓(xùn)練實力上下功夫,做到觸類旁通,使自己學(xué)習水平再上新臺階?;A(chǔ)差一些的同學(xué)更應(yīng)充分利用這次復(fù)習的時機,查漏補缺,做到復(fù)習到位,消化到位,力爭在復(fù)習中有較大的提高。復(fù)習中遇到新問題或原來沒有解決的問題,肯定不能回避,要知難而上,有克服困難的信念和志氣。

記住一:沒有最好,只有更好,希望以此來鞭策自己,激勵自己,超越自我。

記住二:失敗者總是想方設(shè)法找借口,勝利者總是想方設(shè)法找方法。要信任自己,我能行;要信任自己,決不輕言放棄。

同學(xué)們,行動起來,給自己一個奇跡!

我們明天見!

小學(xué)期末考試紅領(lǐng)巾廣播稿二

甲:心與心相貼

乙:手與手相牽

甲:我們相約在一起

合:敬愛的老師、同學(xué)們,大家中午好!

乙:伴隨著熟識的音樂,xx小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了。

甲:我是主持人xx。

乙:我是主持人xx。

甲:同學(xué)們,時間過得真快,轉(zhuǎn)瞬已進入了本學(xué)期的其次十周,一學(xué)期又將過去了。這意味著期末考試又靜靜接近了,我們將用辛勤的勞動換取豐碩的成果,用我們優(yōu)異的成果給這學(xué)期畫上完滿的句號。

乙:學(xué)校將于二十一周組織期末考試,考試可以讓我們找到學(xué)習中存在的不足,離學(xué)習要求還有哪些差距等等,以便在今后的學(xué)習中做適當調(diào)整?;仨砗?,有幾十雙希望的眼睛凝視著我們每位同學(xué),全體同學(xué)的勝利和失敗將會牽動著家長與老師的心。我想我們?nèi)康耐瑢W(xué)都會通過自己的努力,爭取優(yōu)異的成果來向家長匯報。我們要從現(xiàn)在起'溫故知新,用科學(xué)的方法迎接期末考試。'

甲:一、首先要正確相識復(fù)習、考試的意義。

我國古代宏大教化家孔子就提出了'學(xué)而時習之'、'溫故而知新'的觀點。學(xué)習要常常復(fù)習,溫習舊的學(xué)問能從中獲得新的體會、新的見解、新的學(xué)問。

'溫故'所以能夠'知新',是因為新舊學(xué)問之間存在著內(nèi)在的必定的聯(lián)系。這些已有的學(xué)問,主要是有關(guān)學(xué)問的概念、原理、規(guī)律等,構(gòu)成了同學(xué)們學(xué)習新學(xué)問的基礎(chǔ)。同學(xué)們只有以這些學(xué)問作為遷移的基礎(chǔ),才能使自己在學(xué)習新學(xué)問時,思維通達,舉一反三,觸類旁通,不斷擴大和加深學(xué)問;而離開了這些學(xué)問基礎(chǔ),便不行能在新問題面前從舊學(xué)問中受到啟發(fā),獲得新體會,新學(xué)問就成了無源之水、空中樓閣,駕馭新學(xué)問便只能是奇妙的幻想。

乙:那么怎樣才能做到'溫故知新'呢?正確并適當?shù)剡\用考試,對促進同學(xué)們的學(xué)習有著重要意義。因為考試對同學(xué)們學(xué)習的進步狀況及其成果是一個較為客觀的檢驗。同學(xué)們?yōu)榱艘〉靡粋€滿足的學(xué)習成果,就要很好地理解學(xué)問,堅固地駕馭學(xué)問,嫻熟地駕馭技能。這對同學(xué)努力學(xué)習起著激勵作用,同時也培育了同學(xué)們在學(xué)習中主動克服困難的良好學(xué)習習慣。同學(xué)們通過考試,還可以發(fā)覺自己學(xué)習中的優(yōu)點以及存在的問題。常常運用考試中所獲得的反饋信息,找出緣由,訂正錯誤,改善學(xué)習看法,改進學(xué)習方法,這本身也是同學(xué)們自我分析、自我教化實力的增長。

甲:二、要用科學(xué)的方法去迎接挑戰(zhàn)。

復(fù)習的主要功能是使學(xué)問系統(tǒng)化、結(jié)構(gòu)化,并進一步鞏固學(xué)問,切忌為了復(fù)習而復(fù)習。通過復(fù)習,還可以培育綜合地分析問題、解決問題的實力。

乙:怎樣做好復(fù)習工作?同學(xué)們可以借鑒以下幾點:

⑴系統(tǒng)地看書和筆記、以及有關(guān)的學(xué)習參考資料,并隨時做些筆記,把復(fù)習的內(nèi)容在腦中過一遍。

⑵復(fù)習首先要把握住學(xué)問之間的聯(lián)系。要通過編提綱、列表格、作圖等方式找出學(xué)問間的邏輯聯(lián)系。

⑶復(fù)習要在全面、系統(tǒng)復(fù)習的基礎(chǔ)上把握住學(xué)問的重點和難點,對重點和難點要花更多的時間復(fù)習鞏固。

⑷復(fù)習也要記憶。要運用推理、歸類、對比等方法,要記住學(xué)問的結(jié)構(gòu)和聯(lián)系,對重點內(nèi)容更要記牢。

⑸在復(fù)習過程中,對不懂的問題要搞懂,進一步查漏補缺。⑹通過做綜合性的練習來鞏固復(fù)習的內(nèi)容,并通過測驗來進行檢查。

甲:當然,除了以上幾點,留意科學(xué)地支配時間,勞逸結(jié)合,仔細上好復(fù)習課等都很重要。誠心地希望我們?nèi)w同學(xué)能在老師的幫助下充分相識考試的意義,做好復(fù)習工作,在期末考試中取得優(yōu)異的成果。

乙:期末考試就要來到了,每個班級都進入了驚慌的復(fù)習中,希望同學(xué)們在學(xué)習之余不要遺忘加強體育熬煉,祝同學(xué)們在期末考試中取得好的成果。

甲:期末考試結(jié)束,就迎來了令全部人為之興奮的寒假生活,傳統(tǒng)的節(jié)日春節(jié)也將到來。我倆在這里預(yù)祝大家

合:新年歡樂!豬年祥瑞如意,成果是芝麻開花節(jié)節(jié)高!

乙:下面為沉醉在驚慌復(fù)習氛圍中的同學(xué)們點上一首《我的將來不是夢》,希望它能為大家?guī)ё咭唤z疲乏。

播放音樂:我的將來不是夢。

乙:一學(xué)期已將結(jié)束,xx小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播,這位老摯友也要與大家短暫說聲再見了,為了能更好地做好下學(xué)期的廣播站工作,我們還懇請大家對我們廣播站多提一些珍貴建議和新的創(chuàng)意。

甲:感謝大家對我們廣播站的支持。讓我們相約在新的一年!

小學(xué)期末考試紅領(lǐng)巾廣播稿三

男:尊敬的老師,敬愛的同學(xué)們,大家好!常周小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播又和你準時相約了。我是四(3)中隊的()。

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