




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
六年級演講稿低碳環(huán)保今天我的演講的主題是環(huán)保。提起環(huán)保,大家可能會想起我們偉大無私的地球媽媽,因為地球媽媽正因人類的不環(huán)保而日益衰老,還得了重病。你們說認為人類是個大孝子嗎?不,不是,因為他們親手讓自己的母親得重病,而且日益衰老,但是人類還不認錯,不過,還有一些人類知錯就改并且到處宣傳,使地球媽媽早點康復(fù)。在這里我向大家提幾條環(huán)保建議,也順便也說說對環(huán)境的看法:
一、建議
1、既然是環(huán)境保護,當(dāng)然要先搞綠化了。希望全世界每個人爭取每年種植一棵樹,多搞一些退耕還林的宣傳活動。
2、減少戰(zhàn)爭,減少核污染,因為有非常強的核輻射,會致人嚴重疾病和造成嚴重的環(huán)境污染。
3、力爭年底,所有的汽車全部更換成太陽能汽車,以減少汽車的尾氣。
4、把工廠排出的污水進行凈化,再流向莊稼或河流,并且不亂排廢氣,以減少污染。
5、開播一個專門的環(huán)保教育頻道,對全世界的地球居民進行環(huán)保教育。
6、不要無節(jié)制的大肆開采資源,以導(dǎo)致資源枯竭。
二、看法
1、環(huán)保,人人從自己做起,首先自己要做到不亂扔垃圾,不隨地吐痰等。
2、向自己身邊的人宣傳環(huán)保教育。
3、組織一個環(huán)保隊,向小弟弟和小妹妹們進行環(huán)保教育等。
最后,還是一句老話:保護地球就是保護人類自己。
謝謝大家!
六班級演講稿低碳環(huán)保篇2
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
什么是低碳生活?簡單來說,就是減少二氧化碳的排放量,減少對大氣污染,減緩生態(tài)惡化的生活方式。自了解了低碳生活的含義之后,我就開始計劃我心中的低碳生活。
低碳生活不是說說而已,而是一種良好的態(tài)度,是一種持之以恒的耐力,是一種環(huán)保意識。所以,我計劃從節(jié)水、省電、節(jié)碳和回收四大環(huán)節(jié)做起。
“嘩啦啦……”水龍頭里傳出滴答的水聲,原來是姐姐在洗衣服,我明知故問地問了問她:“姐,什么是低碳生活“?“我這樣就叫低碳生活呀”!姐姐笑了笑說,我才恍然大悟,噢!原來是這樣。姐姐把沖衣服的水留在桶里,用來沖廁所,洗拖把等。不讓水資源無端浪費在我們的手上,這就是低碳生活,除了姐姐的這種做法,我還發(fā)現(xiàn),平時家里用的淘米水,我們還可以用來洗菜,再循環(huán)將洗菜的水來澆花澆菜,真是一舉多得啊!
“鈴鈴……”爸爸的手機響了,他正在和朋友講電話。聽年邁的長輩說,手機在不用的情況下,例如晚上的休息時間,應(yīng)關(guān)機,這樣可減少充電的次數(shù),而且還能減少“碳”的微排量。想到這,我把這主意告訴了爸爸,爸爸笑了笑說:“你有這種低碳意識,我很興奮,可我的手機要是關(guān)機了,別人打電話給我,我就不知道了,那不成壞事了嗎?”沒關(guān)系,還有姐姐和媽媽呢!我這就把有關(guān)手機的節(jié)能措施告訴她們,讓她們知道,嘻嘻!
“嘟嘟嘟……”聽聲音就知道是車的聲音。我知道,車每開一次就排放一次“碳”,不僅污染環(huán)境,排出的油煙等有害氣體對我們的身心健康也有影響,可又能怎么辦?我個人認為,既然不能坐車,那我們就減少車的出行,既省錢又能減少碳的排放量,如果路途比較近,我們可以步行或騎單車出行,這樣既能鍛煉身體,又節(jié)碳。
最后一點——回收,不用我說,家家?guī)缀醵加羞@種習(xí)慣,就是把可回收的廢品送到廢品店,把它們“變廢為寶”。
六班級演講稿低碳環(huán)保篇3
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
走進科技館,我心想:低碳真的重要嗎?
為了找到答案,我如饑似渴地閱讀起資料來,從這些資料中,我了解到:隨著世界工業(yè)經(jīng)濟進展,人口的劇增,人類的欲望也無限上升,世界氣候面臨著一個越來越嚴重的問題——地球臭氧層受到了前所未有的危機,全球災(zāi)難性氣候變化屢屢出現(xiàn),已嚴重危害到了人類的生活環(huán)境和健康安全。那有沒有克星呢?當(dāng)然有,綠色植物對空氣中的二氧化碳的平衡起著重要的作用。
但是,我發(fā)現(xiàn),生活中的陋習(xí)在不自覺地增加著地球的負擔(dān)。夏天,有人在屋內(nèi)蓋著厚被子開著冷空調(diào);冬天室內(nèi)溫度則高得讓人流汗;辦公室的電腦始終不關(guān);打印紙從來沒有雙面用過,出門不是開私家車就是打的……這就是“高碳生活”,高碳生活給人帶來了許多危害,“高碳之傷”已經(jīng)嚴重影響了人們的身心健康。
所以,我建議大家拒絕使用一次性筷子,它毀壞了森林資源,破壞了生態(tài)平衡,使野生動物逐漸減少,還造成破壞性極強的水災(zāi)。能走路就別開車,盡可能地減少汽車尾氣,盡量“低碳交通”,在日常生活中選擇低能耗低排放低污染的交通方式。少開空調(diào),少看電視……
我覺得低碳生活是要求我們在日常生活中養(yǎng)成節(jié)能的好習(xí)慣,樹立全新的生活觀,減少碳排放,促進人和自然和諧進展。保護地球,人人有責(zé)。節(jié)能減排勢在必行,低碳生活是一種美德,也是一種時尚。走好生活的一小步,就是邁向低碳環(huán)保的一大步!
低碳真得很重要!在這里,我想問一句:“今天,你低碳了嗎?”
六班級演講稿低碳環(huán)保篇4
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!
低碳,就是減低二氧化碳的排放量。低碳,在這個社會一點也不陌生的詞,我們天天都把低碳掛在嘴邊,但是,我們有做到嗎?因為溫室氣體的積聚,氣候驟變已經(jīng)直接影響人類的健康,人們患腎結(jié)石的機率大大增加,肺部感染加重,我們可愛的動物體積正在變小,__、__這些國家被無情的海水正一步步吞噬它們的家園,遷居已經(jīng)開始,背井離鄉(xiāng)、熱土成廢墟。即使轉(zhuǎn)移到安全的地方又如何?美麗的花兒帶不走!可愛的蝴蝶飛不動!__受教育程度之低,以致于他們派不出一個代表在__氣候大會上爭駁他們的利益。一個__人幫助__呼喊著:“我希望你們停下手頭的事,因為我們的生命和未來都掌握在你們手中……”
沉默過后,路在何方?__幾天激烈的討論是失敗了,但我們向“低碳生活”邁進的腳步不能停止。我們在今天做的一件小事都有可能徹底摧毀我們子孫的未來!
為了改變這個現(xiàn)狀我們能做的有很多很多,在出門或長時間不用電器的時候,你是否把電源拔了,雖然處在待機狀態(tài),但長時間也會消耗不少能量。在家里你是否打著空調(diào),吹著電扇,一邊又用毯子裹著呢?洗澡涂抹沐浴乳的時候水是否一直是放著的呢?外面吃東西的時候是不是一定用的一次性用品呢?外出旅游是否愿意自己帶牙刷,毛巾等生活用品呢?一些身邊的小事,我們真正去對待嗎?
低碳環(huán)保不只是一個口號,我們要讓這個口號變成行動,要讓這個行動付諸于每個人身上。只有彼此都為社會做一份的貢獻,我們的明天,城市的未來才會更美妙!
謝謝大家!
六班級演講稿低碳環(huán)保篇5
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
每天收看電視,我們的耳朵和眼睛里幾乎都被一些大標語充斥著。譬如:保護環(huán)境,人人有責(zé)!青山清我目,流水靜我耳!讓白色污染永遠消失
這些,您做到了嗎?有人只會口出大話,卻沒有用實際行動來證明,有人默默不語地用實際行動踐行著諾言。正如我家鄉(xiāng)的楊善洲爺爺,他曾擔(dān)任過保山市地委書記,退休后放棄進省城安享晚年,扎根大亮山義務(wù)植樹,無償擔(dān)任大亮山林場場長,一干就是22年,建成了面積8萬畝,價值1億多元,完全成材后價值可達3億元的林場,并將林場無償獻給了國家。
聽老人們說,我的家鄉(xiāng)施甸原本是個美麗富饒,山青水秀的好地方。近幾年來,由于物質(zhì)生活進展迅速,人們對生態(tài)保護的認識淺薄,導(dǎo)致家鄉(xiāng)發(fā)生巨大變化:天空晦暗深沉,小河變得渾濁,青山一片孤寂……作為家鄉(xiāng)兒女,我每天以沉重的心情面對家鄉(xiāng)的一草一木。
河里的“白色污染”有我扔的塑料袋嗎?不。在學(xué)校里學(xué)到的環(huán)保知識告訴我,學(xué)會垃圾分類就不會犯下這種低級錯誤!如果我們每個人都這樣做,家鄉(xiāng)的母親河還會這樣披麻戴孝地偷偷哭泣嗎?
“人類和動物和諧相處。”這個話題常常掛在人們的嘴邊,卻出現(xiàn)相反的現(xiàn)象。每當(dāng)野生動物鮮嫩美味的肉吸引著人的味蕾時,人類就管不住手中的槍。如果我們能做到不捕殺野生動物,森林就會鳥語花香,一片生機盎然。
書包里的鉛筆提醒我們:“浪費可恥,節(jié)約光榮?!比绻覀兠總€人把剩余一小節(jié)的鉛筆插根吸管繼續(xù)使用,這樣就能從很大程度上控制樹木的砍伐,防止森林的破壞,多好啊!
21世紀的今天,嚴峻的現(xiàn)實要求我們學(xué)會低碳生活。低碳生活方式多種多樣,如果我們上班、上學(xué)可以步行,騎自行車,不看電視的時候應(yīng)立即關(guān)閉電源,廢水二次利用,多用環(huán)保手提袋,不要的紙裝訂成草
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 湖北醫(yī)藥學(xué)院藥護學(xué)院《新媒體與文學(xué)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 2024-2025學(xué)年福建省龍巖高中高三5月教學(xué)質(zhì)量檢測試題語文試題(A卷)試題含解析
- 2025公司勞動合同模板
- 2025屆廣西南寧市新民中學(xué)初三練習(xí)題四(山東卷)英語試題含答案
- 云南省屏邊縣第一中學(xué)2025年高三下學(xué)期期中質(zhì)量檢測試題語文試題含解析
- 山西師范大學(xué)現(xiàn)代文理學(xué)院《教學(xué)設(shè)計與評價》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 泰山職業(yè)技術(shù)學(xué)院《詞匯學(xué)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 永平隧道施工方案
- 2025租賃合同的法律特征和種類
- 2025企業(yè)咨詢服務(wù)合同(參考文本)
- 入團申請書紙
- (八省聯(lián)考)陜西省2025年高考綜合改革適應(yīng)性演練 生物試卷(含答案詳解)
- DG-TJ 08-2336-2020 綠道建設(shè)技術(shù)標準
- 新建農(nóng)副產(chǎn)品深加工項目立項申請報告
- 工商企業(yè)管理畢業(yè)論文范文 工商企業(yè)管理5000論文范文
- 國際金融學(xué)課件完整版
- 2024會計職業(yè)規(guī)劃
- 2024年(中級)多媒體應(yīng)用設(shè)計師軟考試題庫大全(含真題等)
- 國家電網(wǎng)公司招聘高校畢業(yè)生應(yīng)聘登記表
- 公眾號轉(zhuǎn)移合同模板
- 施工現(xiàn)場揚塵控制專項方案
評論
0/150
提交評論