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文檔簡介
平凡的人,不平凡的愛——記我扶貧路上的點滴真情茅坪中學毛凡愛,是種奇妙的東西,就如同黑暗中那一線溫暖的陽光,如同燥熱時那一縷涼爽的微風,如同委屈時那一句溫柔的安慰,在那些瞬間我們的心與愛漸漸吻合,甜甜的感動將愛的偉大留在我們心里……每每看到這些歌頌母愛的文字時,我心里也觸動了,我們工作在一線的教師,不正是用自己的言行,譜寫著愛的樂章嗎?尋愛----原來愛就在你我身邊。自扶貧工作開展以來,為了能更好地關注這些家庭貧困的子女,能讓她們跟其他學生一樣接受教育,學校開展了各項活動幫助他們,這樣才能真正的走進學生的生活,不光關注學生的學習和成績,還注重他們品格與修養(yǎng),常與他們親密交談,檢查作業(yè),心理訪談是每周都要做的事,每學期有時間有機會了還會去孩子家里看看,了解孩子家庭的困難,指導他們在家合理安排自己的生活……一年下來成了這幾個孩子真正的良師益友。這些學生雖然出身貧寒,但他們的志向遠大而又堅定,對知識的追求和渴望從沒有停止過,在學校里,成績可能沒有名列前茅,但他們都有一顆積極進取的心和良好的學習態(tài)度,因為他們知道,只有學習,才能改變他們的生活狀況,才能幫他們走出大山,才能徹底改變貧窮的現(xiàn)狀。在幫扶的學生中,最讓我心靈有所觸動的是魏佩同學,文靜的外表下卻有著一顆堅強的心。運動會的賽場上時常都有她的身影出現(xiàn),全校女子組八百米賽跑中,排名第一,今年初還代表我校參加全縣的運動員選拔賽,學校的其他活動她更是積極參與,很多活動都能取得很好的名次,唯獨讓人擔心的是成績比較落后。對于魏佩來說,做了一件她自己都不想原諒自己的事——逃學。九月是個多雨的季節(jié),淅淅瀝瀝下了半個月的雨,開學后的所有活動都因為下雨推遲了,魏佩的開學季也往后推了推。不知什么原因家長打電話說是孩子突然不想帶學校來,張凡老師耐心的勸說著,我想對于這樣的學生,光靠班主任做工作是遠遠不夠的。為了能更多了解她和幫助她,我決定去她家看看。那天雨剛剛停下,我與班主任張凡老師、她平時最喜歡的呂洋老師一同去了她家,抱著我還不會走路的女兒。公路走完了,還有幾公里的山路,我們步行了大概一個小時,剛下過雨的山路非常泥濘,幾次差點摔倒,張凡老師怕摔著孩子,便和呂洋老師換著幫我抱孩子……總算是到家了,見著魏佩了,也看到了家里的情況。姐姐從小被燙傷過,智力發(fā)育還不好,已經(jīng)20歲了,還像個三歲小孩一樣需要人專門照顧,小妹妹四歲多了,已經(jīng)到了上學的年齡,還沒有上學,因為條件不好,沒有人專門接送孩子,家里三間土房,屋里很是昏暗,父親平時在街道干苦力掙錢養(yǎng)活姐妹三個,母親種地喂養(yǎng)牲口再帶著兩個“妹妹”,看到這樣的家庭狀況,我一句責備的話也說不出口,魏佩看到老師到家來了,也止不住的淚流,感覺她再也不想堅強下去了,只想把心
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