二年級班主任教學(xué)計劃2023年

二年級班主任教學(xué)計劃2023年我們身為一個學(xué)校班主任寫好二班級班主任教學(xué)方案很重要，不僅要通過語言去指導(dǎo)和管理同學(xué),更要通過自身的修養(yǎng)和氣質(zhì)去影響和訓(xùn)練同學(xué)。下面是我為大家整理的關(guān)于二班級班主任教學(xué)方案2023年，假如喜愛可以共享給身邊的伴侶喔!

二班級班主任教學(xué)方案2023年（篇1）

二班級三班在剛剛過去的學(xué)期中較好地完成了學(xué)校各項任務(wù)。作為班主任，我看到了孩子們的進(jìn)步。新學(xué)期我將切實落實以人為本的理念，在同學(xué)習(xí)慣養(yǎng)成，心理健康訓(xùn)練，問題同學(xué)訓(xùn)練，禮儀訓(xùn)練等方面在有所突破和創(chuàng)新，促進(jìn)班級和諧健康進(jìn)展。為加強(qiáng)班級德育工作，特制定工作方案如下：

一、班級管理方面

（一）建設(shè)有特色的班集體

新學(xué)期我們將上好德育課、心理健康訓(xùn)練課和法制課。將針對二班級學(xué)校生的年齡、心理特點(diǎn)對同學(xué)進(jìn)行“我又長大一歲”的主題班會，引導(dǎo)同學(xué)自覺規(guī)范言行，做新時代二班級學(xué)校生。同時，樂觀參與學(xué)校少先隊活動，整頓假期中的拖沓習(xí)氣，為良好的班風(fēng)奠基。

另外，依據(jù)二三班詳細(xì)狀況，在加強(qiáng)特色班級建設(shè)的同時，我還準(zhǔn)備從以下幾方面抓好常規(guī)工作：抓班級紀(jì)律，采納小組評比的形式，相互督促；抓班級衛(wèi)生，實行分工到人的形式，人人都有保潔區(qū)。走廊衛(wèi)生區(qū)根據(jù)小組一周輪番負(fù)責(zé)制，保證室內(nèi)外良好的衛(wèi)生環(huán)境；抓同學(xué)競爭。我班將把校規(guī)校紀(jì)中的每一條都落到班級的評價榜中，開展有序、有效競爭。

（二）關(guān)注同學(xué)心理健康把握班級動向

心理健康的孩子進(jìn)展?jié)撃苁蔷薮蟮摹Ｗ鳛榘嘀魅?，我還將細(xì)心觀看每個孩子平日的表現(xiàn)，在班隊會課上對同學(xué)進(jìn)行思想訓(xùn)練。適時常常用身邊發(fā)生的同學(xué)能感受到的又能產(chǎn)生共鳴的正反面事例訓(xùn)練同學(xué)，防止他們的行為和學(xué)習(xí)消失偏差，并利用各種主題班隊會使同學(xué)自我訓(xùn)練。

（三）做好家?；訙贤üぷ?/p>

家?；涌梢宰畲笙薅鹊亓私馔瑢W(xué)動向，促進(jìn)同學(xué)的進(jìn)展。本學(xué)期我將連續(xù)使用通訊平臺與家長溝通。短信平臺、班級郵箱已是外與家長溝通溝通的重要途徑，通過上學(xué)期的溝通工作，家長了解了學(xué)校和班級對孩子的要求，家長們很支持我們的每一項工作，家庭訓(xùn)練與學(xué)校訓(xùn)練保持全都性，促進(jìn)了孩子的健康成長。新學(xué)期我將連續(xù)做好這項工作。

（四）持之以恒做好禮儀訓(xùn)練

二三班同學(xué)聰慧活潑，但低班級孩子自控力量較差，不能很好地自我監(jiān)督。針對詳細(xì)狀況，我會在敬重、相信、堅持原則的前提下，細(xì)心、急躁地從同學(xué)的熟悉入手，通過不同途徑，實行多種有效措施，反復(fù)進(jìn)行深化細(xì)致的思想工作。在禮儀訓(xùn)練方面采納同學(xué)感愛好的形式，開展“我是文明一小人”,“禮儀就在我身邊”“我是禮儀小標(biāo)兵”等活動

二、評價管理方面

我班以小組為單位開展評分考核活動“比比看”,鼓舞同學(xué)參加每一個孩子都盼望得到表揚(yáng)和確定。充分利用班級評價榜，開展形式多樣的嘉獎考核活動。利用“小喜報”激

發(fā)同學(xué)的上進(jìn)心和學(xué)習(xí)熱忱，促進(jìn)班級各項工作的開展。

將班級全部活動列入“蘋果樹”評價活動中。對每位在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、就餐、生活自理等方面有進(jìn)步的同學(xué)準(zhǔn)時頒發(fā)喜報，喜報掛在個人的成長樹上。蘋果樹將連續(xù)在本學(xué)期成為二三班一道靚麗的風(fēng)景。評價活動將樹立同學(xué)的信念，激發(fā)了學(xué)習(xí)的樂觀性，也讓同學(xué)感受到勝利的歡樂。

二班級班主任教學(xué)方案2023年（篇2）

一、指導(dǎo)思想

以學(xué)校德育訓(xùn)練的思路為指導(dǎo)，結(jié)合班級特點(diǎn)，以人為本，面對全體同學(xué)，全面貫徹訓(xùn)練方針，全面實施素養(yǎng)訓(xùn)練。創(chuàng)設(shè)和諧的學(xué)風(fēng)，努力提高訓(xùn)練質(zhì)量，培育德、智、體、美、勞全面進(jìn)展的一代新人。

二、班級狀況分析

本班共有同學(xué)54人，其中男生29人，女生25人。這些孩子都聰慧活潑，淘氣可愛，有很強(qiáng)的可塑性；家長又很支持和協(xié)作班主任工作。通過一年的努力，我班基本上形成了“團(tuán)結(jié)、活潑”的班風(fēng)，集體分散力強(qiáng)。在本學(xué)期，我連續(xù)把同學(xué)良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成以及建設(shè)良好的班集體作為主要目標(biāo)。

三、基本目標(biāo)

本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是：建立一支有進(jìn)取心、管理力量較強(qiáng)的班干部隊伍，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣；培育同學(xué)良好的行為規(guī)范，弘揚(yáng)正氣，逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。連續(xù)抓好同學(xué)的常規(guī)訓(xùn)練，強(qiáng)化《學(xué)校生日常行為規(guī)范》的落實，培育同學(xué)良好的行為習(xí)慣。師生中進(jìn)行賞識訓(xùn)練，老師賞識同學(xué)，讓同學(xué)學(xué)會賞識自己，賞識他人。樂觀協(xié)作學(xué)校、少先隊的各種活動，開展豐富多彩的中隊活動，培育同學(xué)劇烈的責(zé)任感、班級榮譽(yù)感，以及自我約束，自我管理的力量。

四、工作目標(biāo)

1、貫徹落實學(xué)校開展的主題訓(xùn)練活動，培育同學(xué)具有現(xiàn)代化素養(yǎng)的一代新人。

2、對同學(xué)進(jìn)行養(yǎng)成習(xí)慣的培育。

3、對同學(xué)個人力量的養(yǎng)成訓(xùn)練的培育

五、詳細(xì)措施

（一）常規(guī)訓(xùn)練方面

同學(xué)經(jīng)過一個假期的放松，對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)必定不太適應(yīng)，做到每一項規(guī)章制度對于他們來說都不太簡單。為了使同學(xué)能夠及早進(jìn)入角色，適應(yīng)學(xué)校的生活，這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo)，并且內(nèi)容要近一點(diǎn)、小一點(diǎn)、實一點(diǎn)，時時到處向同學(xué)進(jìn)行有針對性的常規(guī)訓(xùn)練。因此，我打算從以下幾點(diǎn)入手：

1、利用班會時間，加強(qiáng)同學(xué)的德育訓(xùn)練。一周做一總結(jié)，對上周的狀況進(jìn)行師生反饋。使同學(xué)懂得做人的道理，培育其愛國主義情感。同時，讓同學(xué)在各種活動和勞動中學(xué)會合作，學(xué)會生活。對于同學(xué)的書寫讀的姿態(tài)，在課堂上隨時提示與關(guān)心。

2、開學(xué)師生共同制定班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的獎懲方法。從紀(jì)律、衛(wèi)生、勞動及兩操幾方面制定。先由同學(xué)寫出自己的違規(guī)現(xiàn)象及獎懲方法，再由班主任統(tǒng)一歸納完善，如有違規(guī)照章懲罰。我們班的宗旨是：“說到做到”

（二）班級紀(jì)律方面

一個班級，要想有良好的班風(fēng)，必需要有良好的紀(jì)律才行。因而，我從以下幾點(diǎn)入手：

1、課堂紀(jì)律

嚴(yán)格遵守課堂“四管”（管住眼看老師，管住口不說話，管住心仔細(xì)聽，管住手不亂動），假如有違反紀(jì)律的現(xiàn)象，由課代表記錄，并做出相應(yīng)的懲處。

2、課間紀(jì)律

課間是同學(xué)輕松休息的時間，良好的課間紀(jì)律將會給整個校內(nèi)帶來活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。同時，隨時提示同學(xué)要留意的危急活動和場地，寓教于樂。

（三）衛(wèi)生方面

講究衛(wèi)生很重要。俗話說，病從口入。講衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

1、個人衛(wèi)生：每周一檢查個人衛(wèi)生，平常抽查，要求衣著干凈，桌屜潔凈，物品整齊。

2、班級衛(wèi)生：每天中午、下午分派值日生清掃，由勞動委員負(fù)責(zé)。同時利用花草美化環(huán)境，并進(jìn)行愛惜環(huán)境和花草的訓(xùn)練。

（四）班干部的培育方面

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，班干部是班級管理的小助手。這學(xué)期我將實行班干部競爭上崗制及班干部輪番工作制，使班級管理再上新臺階，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培育有共性的人，使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生活，學(xué)會合作和學(xué)會管理。

（五）家校結(jié)合，分類施教

1、對學(xué)習(xí)后進(jìn)生，每節(jié)課都要提問，作業(yè)中有錯要單獨(dú)進(jìn)行輔導(dǎo)，與家長聯(lián)系，共同關(guān)心提高學(xué)習(xí)愛好。

2、對行為后進(jìn)生，發(fā)覺閃光點(diǎn)要大力表揚(yáng)，樹立信念，在老師和家長共同督促下改進(jìn)。越是表現(xiàn)差的方面，越要讓其引起重視，比如當(dāng)班干部。

3、常常保持與同學(xué)家長聯(lián)系，使學(xué)校訓(xùn)練和家庭訓(xùn)練有機(jī)地結(jié)合起來。

六、活動支配

九月份：

1.“我上學(xué)了，我愛學(xué)校”主題訓(xùn)練。

2.利用“老師節(jié)”進(jìn)行敬重長輩、敬重老師的訓(xùn)練。

3.主題班會--《我愛學(xué)習(xí)》進(jìn)行學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成訓(xùn)練。

十月份

1.利用“國慶節(jié)”對同學(xué)進(jìn)行愛祖國，愛家鄉(xiāng)，愛家庭，愛親人訓(xùn)練。

2.學(xué)習(xí)、衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成訓(xùn)練。

十一月份：

1.利用體育課熬煉訓(xùn)練，培育同學(xué)的毅力。

2.冬季來臨時，訓(xùn)練同學(xué)從小養(yǎng)成喜愛勞動的好習(xí)慣。

十二月份：

1.堅持上學(xué)，不遲到，培育同學(xué)的吃苦精神。

2.學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成和評比。

二班級班主任教學(xué)方案2023年（篇3）

勞碌緊急的新學(xué)期又來到了。新學(xué)期開頭以后，來到教室看到孩子們一個個意氣風(fēng)發(fā)，生氣勃勃的樣子，我對今后的工作也布滿了信念。

能否形成一個樂觀向上，努力學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)和諧的集體是至關(guān)重要的。只有在良好的班集體中，老師開展訓(xùn)練和教學(xué)活動，才能收到較好效果。特殊是三班級，比較特別，一些同學(xué)還處于朦朧階段，因此更要留意做好引導(dǎo)工作。結(jié)合學(xué)校的工作方案，本學(xué)期我主要從以下三大方面入手：

一、班主任工作方面

1、了解同學(xué)思想狀況。

(1)利用課間或自習(xí)課多與同學(xué)交談，了解同學(xué)狀況,增加師生感情消退同學(xué)與老師之間的隔膜,有利于開展工作。

(2)不定期檢查同學(xué)的作業(yè)。通過平常的觀看與檢查同學(xué)的書面作業(yè),了解同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度，同學(xué)消失較大的進(jìn)步要準(zhǔn)時鼓舞與表揚(yáng)，當(dāng)同學(xué)的成果消失較大的退步時,要準(zhǔn)時調(diào)查緣由,扭轉(zhuǎn)局勢.。

(3)進(jìn)行與家長溝通交談、召開家長會。通過與家長的對話，了解同學(xué)在家庭、社會等方面的表現(xiàn)狀況，爭取家長對學(xué)校工作的協(xié)作。2、班級紀(jì)律。

課堂紀(jì)律：主要是同學(xué)的聽課習(xí)慣，小組合作學(xué)習(xí)習(xí)慣以及仔細(xì)計算的習(xí)慣利用班規(guī)和相應(yīng)的獎懲方法,“我是得花小能手”，“小組爭奪紅旗”等措，使同學(xué)可以自覺的遵守紀(jì)律。

課間紀(jì)律：課間是同學(xué)休息的時間，豐富多彩的課外活動，可以使同學(xué)有秩序的活動，我將針對同學(xué)的年齡特點(diǎn)，組織同學(xué)參與各種活動，并隨時提示同學(xué)要留意的危急活動和場地。特殊是走廊的紀(jì)律和放學(xué)的站隊問題。

3、衛(wèi)生方面。

(1)個人衛(wèi)生：要求衣著干凈，桌箱勤清，物品勤擺。

(2)班級衛(wèi)生：每天早中晚分派值日生清掃，由班進(jìn)步行檢查與監(jiān)督,對于主動的，準(zhǔn)時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進(jìn)行嘉獎。4、組織和培育班集體。

(1)確立共同的奮斗目標(biāo)、培育良好的班風(fēng)。主要是依據(jù)教室后面墻上的班級規(guī)劃進(jìn)行。

(2)選拔、培育和使用班干部。讓同學(xué)初步學(xué)習(xí)自己管理自己，在使用過程中不斷指出他們的不足，賜予準(zhǔn)時培育和訓(xùn)練，訓(xùn)練同學(xué)要民主觀念。班干部定期輪換，讓更多的同學(xué)有得到熬煉的機(jī)會。5、做好個別同學(xué)的訓(xùn)練工作。

對于個別同學(xué)的訓(xùn)練，班主任應(yīng)持正確的態(tài)度，思想上不要卑視，感情上不要厭惡,態(tài)度上不能粗暴。對后進(jìn)生要一分為二，擅長發(fā)覺后進(jìn)生身上的樂觀因素，特殊是要留意培育后進(jìn)生的自尊心和自信念，做到動之以情，曉之以理，對癥下藥。

6、平安工作。

為了防止意外事故的發(fā)生，必需重視抓好同學(xué)的平安訓(xùn)練。做到勤督促，勤觀看。做好平安記錄。

二、教學(xué)工作方面。

1、本學(xué)期我擔(dān)當(dāng)語文課題組組長工作，肯定做到結(jié)合學(xué)校的工作支配，根據(jù)本組方案做好本組的各項教學(xué)工作。仔細(xì)備課，細(xì)心設(shè)計導(dǎo)學(xué)案。

2、本學(xué)期我將利用網(wǎng)絡(luò)、圖書等資源，上好讀書課，在師生中按讀書方案開展讀書活動。

3、上好每一節(jié)課，注意同學(xué)數(shù)學(xué)分析與解決問題力量的培育，計算的速度和正確率，參與學(xué)校的的計算競賽活動打好基礎(chǔ)。注意同學(xué)鋼筆字與粉筆字的書寫，通過學(xué)校的競賽活動，提高同學(xué)的書寫力量和審美力量。

4、狠抓同學(xué)的學(xué)習(xí)，特殊是對學(xué)困生的輔導(dǎo)，爭取在學(xué)校組織期中、期末的學(xué)科測試中，取得好成果。

5、本學(xué)期同學(xué)的作文教學(xué)是重點(diǎn)，我要注意對習(xí)作課的教案設(shè)計，做好指導(dǎo)與講評教學(xué)。

三、個人素養(yǎng)提高方面。

1、我要逐步養(yǎng)成勤讀書，讀好書的習(xí)慣，在讀書的過程中，寫讀書筆記和感受，以此提高自己的文化素養(yǎng)。

2、本學(xué)期我在自己的博客和空間中，多發(fā)表自己工作與生活感悟，優(yōu)秀導(dǎo)學(xué)案設(shè)計、教學(xué)反思、教學(xué)故事等文章。做到每月5篇，以此提升自己的寫作力量。

3、仔細(xì)學(xué)習(xí)20__版新課程標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)自己的專業(yè)理論學(xué)問。

我相信，經(jīng)過這個學(xué)期的努力，必定收獲豐碩的果實。

二班級班主任教學(xué)方案2023年（篇4）

以學(xué)校平安工作要求為基準(zhǔn)，以確保學(xué)校財產(chǎn)、師生生命平安為目標(biāo)，堅持“平安第一，預(yù)防為主，人人有責(zé)”的方針，為進(jìn)一步抓好平安訓(xùn)練工作，維護(hù)正常的訓(xùn)練教學(xué)秩序，提高平安意識，確保同學(xué)平安，把“平安重于泰山”的理念落到實處，切實抓好平安訓(xùn)練工作，特擬定本學(xué)期方案：

一、提高平安意識，加強(qiáng)班級管理

堅固樹立“平安第一”的思想，排解平安隱患，加強(qiáng)同學(xué)日常行為習(xí)慣的平安訓(xùn)練。從小事做起，對同學(xué)曉之以理，從小事中培育同學(xué)的平安意識；動之以情，在小事中提高同學(xué)自我愛護(hù)力量；導(dǎo)之以行，引導(dǎo)同學(xué)遠(yuǎn)離平安事故。

二、詳細(xì)措施

1.利用班會時間，帶領(lǐng)同學(xué)學(xué)習(xí)《學(xué)校生守則》、《學(xué)校生日常行為規(guī)范》及學(xué)校里有關(guān)平安訓(xùn)練的各項規(guī)定，增加同學(xué)學(xué)習(xí)、執(zhí)行規(guī)范守則的自覺性。抓好同學(xué)的公共平安意識，切實保障同學(xué)的人身平安。

2.圍繞“高興奮興上學(xué)，平平安安回家”的主題，開展上放學(xué)平安訓(xùn)練。訓(xùn)練同學(xué)在家長的伴隨下上放學(xué)，自覺遵守交通規(guī)章，不在公路上停留和玩耍，要在便道上走，過公路要走人行橫道。

3.強(qiáng)調(diào)課間文明休息，訓(xùn)練同學(xué)不在教室、校內(nèi)里追趕打鬧；有次序地進(jìn)出教室；沒有老師允許不任憑出校內(nèi)；不攀爬籃球桿等危急的高處；不行從高處任憑跳下。

4.不能帶刀或其它尖銳器物等危急物品到學(xué)校，使用刀、剪等用具必需有家長或老師的伴隨。

5.上體育課或課間休息時要避開運(yùn)動受傷，在運(yùn)動或嬉戲時，訓(xùn)練同學(xué)留意規(guī)章，按挨次進(jìn)行，避開碰撞；不做危急性嬉戲。

6.訓(xùn)練同學(xué)不在校內(nèi)、宿舍內(nèi)外玩水、玩火。

7.上課時訓(xùn)練同學(xué)正確使用鉛筆，不用鉛筆戳同學(xué)；訓(xùn)練同學(xué)同學(xué)間要相互關(guān)心、團(tuán)結(jié)友愛、文明相處。

8.每天留意飲水衛(wèi)生，訓(xùn)練同學(xué)不喝生水；

9.每天放學(xué)，任課老師及班主任要仔細(xì)做好走讀生的護(hù)送工作；

10.加強(qiáng)對同學(xué)進(jìn)行平安訓(xùn)練及交通平安學(xué)問訓(xùn)練；

11.同學(xué)之間發(fā)生傷痛之事應(yīng)馬上去治療。

12.常常檢查電線開關(guān)、線路，保證正常使用；

13.凡大掃除、勞動課，班主任應(yīng)親拘束場，督促同學(xué)留意平安。

14.加強(qiáng)用電平安管理，養(yǎng)成人走關(guān)門、斷電、滅火的習(xí)慣。

此外，在日常訓(xùn)練教學(xué)活動中，隨時對同學(xué)進(jìn)行平安訓(xùn)練，發(fā)覺問題準(zhǔn)時處理，發(fā)覺平安隱患準(zhǔn)時排解，讓同學(xué)在平安愉悅的校內(nèi)環(huán)境中學(xué)習(xí)，讓家長放心，更好的完成訓(xùn)練教學(xué)任務(wù)。

二班級班主任教學(xué)方案2023年（篇5）

在實行素養(yǎng)訓(xùn)練、加強(qiáng)課程改革、注意同學(xué)力量的今日，創(chuàng)建一個良好的班集體，培育同學(xué)完整的人格，是班主任肩上責(zé)無旁貸的重任。班主任是一個班集體的組織者，領(lǐng)導(dǎo)者和訓(xùn)練者。為使一個班形成頑強(qiáng)的集體，同學(xué)能根據(jù)培育目標(biāo)，成長為德、智、體全面進(jìn)展的一代新人，在班主任工作中，我將會不斷學(xué)習(xí)、探究，制造性的開展工作。

一、建立同學(xué)一日常規(guī)，培育同學(xué)自理力量。

訓(xùn)練就是關(guān)心人養(yǎng)成良好的習(xí)慣，良好的習(xí)慣是終身享用不盡的財寶。為培育同學(xué)良好的行為習(xí)慣，我會利用班隊課和晨會時間讓同學(xué)學(xué)習(xí)《學(xué)校生日常行為規(guī)范》，結(jié)合同學(xué)年齡特點(diǎn)，開展文明語言、文明行為等活動。通過學(xué)習(xí)訓(xùn)練同學(xué)從身邊小事做起，養(yǎng)成文明、有禮貌、愛師長、愛學(xué)習(xí)、相互友愛等行為習(xí)慣，樹立人人爭做合格學(xué)校生的意識。加強(qiáng)同學(xué)隊伍的管理，包括排隊做操、排隊上、下樓、排隊吃飯、排隊放學(xué)、排隊集會等。培育同學(xué)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，包括課前的預(yù)備、上課集中精神聽講、自覺完成作業(yè)等。

二、循循善誘，做好問題生的轉(zhuǎn)化工作。

由于“問題生”往往和老師有隔膜，存在抵觸或逆反心理，所以肯定要留意技巧，我認(rèn)為以下幾點(diǎn)很重要：

第一，充分敬重愛惜同學(xué)，不能損害同學(xué)的自尊和自信，由于只有對同學(xué)發(fā)自內(nèi)心真摯的愛，才能給他們以鼓舞，才能使他們感到無比的暖和，才能點(diǎn)燃同學(xué)追求上進(jìn)、成為優(yōu)秀生的盼望之火。

其次，要留意表揚(yáng)和批判的藝術(shù)。對同學(xué)寬容但不放縱，嚴(yán)格但不苛刻，這很重要，學(xué)習(xí)力量差的孩子，他們往往看不到自己的優(yōu)點(diǎn)和特長，簡單自卑，孤立封閉。這就要求我們擅長抓住他們的閃光點(diǎn)，讓同學(xué)體會愉悅勝利感和被人敬重的感覺，從而產(chǎn)生上進(jìn)的源動力。

第三，要為學(xué)習(xí)力量差的孩子制造良好的環(huán)境和氛圍。可以和班內(nèi)任課老師及一些優(yōu)秀生協(xié)調(diào)協(xié)作，讓他們多關(guān)懷、指導(dǎo)，關(guān)心他們戰(zhàn)勝自我、突破自我、重塑自我。同時，取得家長的理解、相信和支持，做好頑強(qiáng)的后盾。

三、仔細(xì)上好每一節(jié)德育課。

樂觀參與每星期的德育教研活動，細(xì)心設(shè)計好每一個主題班隊會，上好每一節(jié)德育課，讓同學(xué)在詳細(xì)的情景、真實的活動過程中，潛移默化地自我訓(xùn)練，自我管理，自我規(guī)范，以達(dá)到良好的效果。

四、協(xié)調(diào)與家長的關(guān)系，開好家長會。

孩子的進(jìn)步，集體的成長，離不開老師，也離不開家長。在校外，我會常常和家長聯(lián)系，溝通同學(xué)的思想和學(xué)習(xí)狀況。對同學(xué)的優(yōu)缺點(diǎn)不夸大，也不縮小，實行與家長共同討論和商討的態(tài)度，爭取和家長協(xié)作，推動家庭和校外訓(xùn)練，促進(jìn)同學(xué)德、智、體全面進(jìn)展。在家長會中可以打破以前老師說同學(xué)聽的模式，家長可以談?wù)動?xùn)練的心得、心中的懷疑，同學(xué)也可以說說自己學(xué)習(xí)的心得、自己的感受，做到人人互動。

五、確立班集體的奮斗目標(biāo)。

班集體的共同奮斗目標(biāo)，是班集體的抱負(fù)和前進(jìn)的方向，班集體假如沒有共同追求的奮斗目標(biāo)，就會失去前進(jìn)的動力。所以，一個良好的班集體應(yīng)當(dāng)有一個集體的奮斗目標(biāo)，這個目標(biāo)應(yīng)是遠(yuǎn)期、中期、近期的結(jié)合，逐步實現(xiàn)目標(biāo)的過程會產(chǎn)生激勵效應(yīng)，形成強(qiáng)大的班級分散力。作為班級組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班同學(xué)思想、學(xué)習(xí)、生活實際，制定出本班的奮斗目標(biāo)。在實現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過程中，要充分發(fā)揮集體每個成員的樂觀性，使實現(xiàn)目標(biāo)的過程成為訓(xùn)練與自我訓(xùn)練的過程，每一集體目標(biāo)的實現(xiàn)，都是全體成員共同努力的結(jié)果，要讓他們共享集體的歡快和幸福，從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感。

六、加強(qiáng)班干部的培育。

培育班干部是班主任工作的一項非常重要的工作，我會常常討論班干部狀況，對只有熱忱但不會工作的，就既交給工作又教給方法，對有工作力量，但怕耽擱學(xué)習(xí)，影響關(guān)系的，就對他們進(jìn)行為同學(xué)服務(wù)的思想訓(xùn)練，對傲慢自滿，辦事不和同學(xué)商議?，就對他們進(jìn)行平易近人方面的思想訓(xùn)練，使他們不脫離同學(xué)。

本學(xué)期班級工作支配：

三月份：

1、“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”主題訓(xùn)練活動

2、慶?！叭恕眿D女節(jié)

3、班報刊出

4、3.8開展“我為媽媽做家務(wù)”活動

5、3.12開展“美化我們的校內(nèi)”活動

6、五個十系列活動之一－觀看愛國影片

四月份：

1、排球自墊（1－2）

2、班報刊出

3、一至三班級口算過關(guān)

4、“人人講誠信”讀書訓(xùn)練活動

5、五個十系列活動之二－讀十本優(yōu)秀圖書

五月份：

1、朗讀測試（3班級除外）

2、班報刊出

3、寫字水平測試

4、同學(xué)身體素養(yǎng)測試

5、各中隊?wèi)c?！拔濉⒁弧眹H勞動節(jié)

6、五個十系列活動之三－唱十首優(yōu)秀少兒歌曲

7、五個十系列活動之四－講十個道德故事

8、做好“六一”節(jié)慶祝預(yù)備工作

六月份：

1、1至5班級期末復(fù)習(xí)溝通

2、慶祝“六一”國際兒童節(jié)

3、五個十系列活動之五－評十佳道德之星

5、期末考試

6、休業(yè)式

二班級班主任教學(xué)方案2023年（篇6）

一、班級概況

本班共有62名同學(xué)，女生31名，男生31名。61個孩子，61朵祖國盼望之花，每個孩子都活潑可愛，有著較好的行為習(xí)慣，但是由于年齡小，自制力差，時常不能掌握自己，上課時愛任憑說話或者做小動作，做事情的專注性有待提高。

二、基本目標(biāo)

本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是：建立一支有進(jìn)取心、管理力量較強(qiáng)的班干部隊伍，全體同學(xué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，營造一種愛學(xué)習(xí)、樂閱讀的學(xué)習(xí)氛圍，逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班級之風(fēng)。師生中進(jìn)行賞識訓(xùn)練，老師賞識同學(xué)，讓同學(xué)學(xué)會賞識自己、賞識他人，樂觀協(xié)作學(xué)校、少先隊，開展豐富多彩的活動，培育同學(xué)劇烈的責(zé)任感、班級榮譽(yù)感記憶自我約束、自我管理的力量。

三、班干部的選拔與培育

本學(xué)期我班的`班干部選拔遵循公正、公開、公正的原則，實行民主投票的方式，班干部職位有：班長、副班長、紀(jì)律委員、學(xué)習(xí)委員、宣揚(yáng)委員、勞動委員、體育委員、文娛委員共七個。選拔的詳細(xì)步驟：同學(xué)預(yù)備---上臺演講---民主投票---達(dá)成全都。

班干部的培育：選拔結(jié)束，召開班干部會議，讓每個班委了解自己的任務(wù)，樹立劇烈的責(zé)任感，對工作布滿信念。安排任務(wù)各司其職，副班長劉瑾琨負(fù)責(zé)晨讀，學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)午練，勞動委員負(fù)責(zé)班級衛(wèi)生，紀(jì)律委員負(fù)責(zé)路隊工作，班長總抓全部工作，監(jiān)督班委。另外，班主任要樹立班干部的威信，放權(quán)讓孩子自己管理，適時的進(jìn)行提示與指導(dǎo)。

四、班級公約的制定與執(zhí)行

(一)、常規(guī)訓(xùn)練

為了讓孩子盡快的融入班集體，班主任在日常的生活中要有序的引導(dǎo)，并且做到內(nèi)容要近一點(diǎn)、小一點(diǎn)、實一點(diǎn)，時時到處向同學(xué)進(jìn)行有針對性地常規(guī)訓(xùn)練。因此，我打算從以下幾點(diǎn)入手：

1、開學(xué)初，師生共同制定班級公約，并制定相應(yīng)的獎懲方法，從紀(jì)律、衛(wèi)生、路隊、晨讀、午練幾方面制定，先由同學(xué)寫出自己的違規(guī)現(xiàn)象及獎懲方法，再有班主任統(tǒng)一歸納完善，如有違規(guī)照章懲罰。我班的宗旨：說到做到，事不過三。

2、每周開一次班會，對本周的工作進(jìn)行總結(jié)。先有各個班委對管理中的問題進(jìn)行闡述，并對自己有沒有做到仔細(xì)管理進(jìn)行評價；接著對于提出的問題集體爭論、商議?對策；最終選出一周優(yōu)秀班干部，班主任進(jìn)行星星嘉獎。

3、每周評比出來：晨讀我最棒，午練我最好，路隊我最齊，衛(wèi)生我最勤，班委我最強(qiáng)，對于表現(xiàn)好的同學(xué)，賜予蓋章嘉獎。

(二)、班級紀(jì)律

一個班集體，要想有良好的班風(fēng)，必需要有良好的紀(jì)律。因此，我從以下幾點(diǎn)入手：

1、課堂紀(jì)律。嚴(yán)格遵守課堂的“四管”：管住眼看老師，管住口不說話，管住心仔細(xì)聽，管住手不亂動。假如有違規(guī)現(xiàn)象，依據(jù)班級公約進(jìn)行懲罰。

2、課間紀(jì)律。課間是同學(xué)輕松休息的時間，良好的課間紀(jì)律將會給整個校內(nèi)帶來輕松活躍的氣氛。升入二班級同學(xué)的教室在二樓，所以要給孩子制定規(guī)章，不能攀爬欄桿，不能下樓或上樓，不能追趕打鬧，同學(xué)可以在課間時間查看圖書角的書籍，養(yǎng)成好的習(xí)慣。

3、路隊紀(jì)律。放學(xué)時間的路隊是一個班級整體氛圍的體現(xiàn)，良好的路隊會給學(xué)校、家長煥然一新的感覺。路隊有四隊組成，男生女生各兩隊，張瑾帶隊，下樓梯時從左右兩個樓梯分開下，不能焦急，不能奔跑。走的過程中同學(xué)手牽著手，大聲背誦《弟子規(guī)》，解散時要有禮貌的說再見。

(三)、衛(wèi)生方面

俗話說：病從口入，講究衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

1.個人衛(wèi)生：每周檢查一次個人衛(wèi)生，平常抽查，要求衣著干凈，桌屜潔凈，物品整齊。

2.班級衛(wèi)生：每天下午分派值周同學(xué)清掃，由勞動委員負(fù)責(zé)，同時利用花草美化環(huán)境，并進(jìn)行愛惜環(huán)境和花草的訓(xùn)練。

(四)、家校結(jié)合，分類施教

學(xué)校訓(xùn)練與家庭訓(xùn)練合二為一，本學(xué)期要做好橋梁的搭建與因材施教的工作：

1、班主任要有一雙發(fā)覺的眼睛，擅長發(fā)覺每個同學(xué)身上的閃光點(diǎn)，并大力表揚(yáng)，樹立信念，使其閃光點(diǎn)發(fā)光發(fā)亮。

2、常常保持與同學(xué)家長的聯(lián)系與溝通，使學(xué)校訓(xùn)練與家庭訓(xùn)練有機(jī)地結(jié)合起來，一切為了孩子的進(jìn)展。

3、建立家庭委員會，設(shè)立會長、副會長、學(xué)習(xí)委員、宣揚(yáng)委員、財經(jīng)委員等職務(wù)，各司其職，為孩子的訓(xùn)練做好幫助工作。

(五)、班級文化的布置

良好的班級文化氛圍對同學(xué)會產(chǎn)生潛移默化的影響，好的班級文化氛圍需要班主任和同學(xué)共同建立與維護(hù)：

1、在教室建立圖書角，把同學(xué)捐獻(xiàn)的圖書整齊的擺放于書架之上，并選出圖書管理員一名負(fù)責(zé)管理圖書。

2、老師以身作則，讓同學(xué)逐步養(yǎng)成勤讀書、讀好書的習(xí)慣，在讀書的過程中學(xué)會給其他同學(xué)介紹自己所讀的書籍，練習(xí)口語交際力量。

我相信，經(jīng)過一學(xué)期的努力，必定能收獲豐碩的果實！

二班級班主任教學(xué)方案2023年（篇7）

一、指導(dǎo)思想：

結(jié)合本校德育工作體系，以同學(xué)進(jìn)展為本，以開心的兒童德育為格局，以培育同學(xué)的創(chuàng)新精神和實踐力量為重點(diǎn)，切實加強(qiáng)班級德育工作的實效性。

二、班級概況和工作目標(biāo)：

本班共有同學(xué)66人，男生35人，女生31人。每個孩子，活潑可愛。其中學(xué)習(xí)自覺、思維靈敏的同學(xué)有，也有反應(yīng)慢、習(xí)慣差的。所以本學(xué)期連續(xù)以抓同學(xué)的行為學(xué)習(xí)習(xí)慣和文明禮儀訓(xùn)練為主，讓小伴侶健康成長。同時協(xié)作好德育處的“__在行動綠色環(huán)保小家園”等一系列常規(guī)活動，與各任課老師親密協(xié)作，相互幫助，取各班的特長，爭取把班級建設(shè)成為活潑、好學(xué)、文明的班級。

三、工作重點(diǎn)：

1、結(jié)合晨間談話、隊班會加強(qiáng)班級管理，樹立班干部的威性，在班級中樹立榜樣。

2、加強(qiáng)班級建設(shè)，培育同學(xué)良好的行為習(xí)慣。

3、關(guān)鍵要抓好班級的紀(jì)律，由于紀(jì)律是成果的保證。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在訓(xùn)練好后進(jìn)生。所以，轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特殊是雙差生工作顯得特殊重要。

4、通過豐富多彩的活動，提高同學(xué)的素養(yǎng)、實踐力量、創(chuàng)新力量，以及心中有他人的意識。

5、成果、表現(xiàn)好的同學(xué)要常常鼓舞，既要確定成果，也要不斷督促，使他們不斷取得進(jìn)步。

四、詳細(xì)工作措施：

1、思想訓(xùn)練方面

抓好學(xué)校、家庭、社會這“三教”，加強(qiáng)對同學(xué)家訪，并做好家訪記錄。

創(chuàng)設(shè)誠信氛圍，強(qiáng)化文明禮儀。

連續(xù)強(qiáng)化對同學(xué)行為規(guī)范的養(yǎng)成訓(xùn)練。

2、教學(xué)方面

端正教學(xué)思想，依據(jù)兒童的生理、心理特點(diǎn)，創(chuàng)設(shè)良好的