s個(gè)性化分析診斷測評(píng)問卷

希格瑪個(gè)性化分析診斷系統(tǒng)問卷您即將開始的是一段神氣的自我探索之旅，非常輕松，十分有趣！放松點(diǎn)，請(qǐng)不要為您的表現(xiàn)擔(dān)心，這不是考試，無所謂對(duì)和錯(cuò)，只要能反映您的真實(shí)現(xiàn)狀就可以了，這樣才有利于我們向您提供最佳的學(xué)習(xí)解決方案?？梢哉f，檢測結(jié)果越真實(shí)，準(zhǔn)確，您得到的方案越科學(xué)，越有利于您在提升學(xué)業(yè)成就的同時(shí)，享受快樂學(xué)習(xí)的體驗(yàn)！我們非常需要您與我們之間的互相信任和配合！讓我們開始吧！您有 15-30 分鐘完成這次旅行！第一部分一、請(qǐng)您用手指按 1—25的順序依次指出其位置，同時(shí)誦讀出聲。請(qǐng)自己記錄完成時(shí)間41125179152272013519232141811224381661021二、圖A,B,C,D,E中，哪一幅可以和左圖拼出一個(gè)完整的三角形來？請(qǐng)自己記錄完成時(shí)間。C D E三、請(qǐng)以一秒間隔讀出每組數(shù)字，然后蓋住數(shù)字，把你所記住的數(shù)字填在答題卡上?！?】734852 【2】469528 【3】2956417現(xiàn)在要把每組數(shù)字的順序倒過來寫【4】684153 【5】482596 【6】8452134 【7】68273519四、請(qǐng)從以下 4個(gè)詞語中任選 2個(gè)，寫一個(gè)完整的句子： 墨水，天空，抽象，基礎(chǔ)。五、給“日”子加一筆，變成另外一個(gè)字，給您一分鐘的時(shí)間，看看您能寫出多少個(gè)來？第二部分一、請(qǐng)?jiān)谙铝蓄}目中選擇符合您情況的項(xiàng)目，并在答題卡中對(duì)應(yīng)選項(xiàng)上打“√” 。如果別人不督促我，我極少主動(dòng)學(xué)習(xí)。當(dāng)我讀書時(shí)，需要很長時(shí)間才能提起精神來。我一讀書就覺得疲勞與厭煩，只想睡覺。除了老師指定的作業(yè)外，我不想多看書。如果我有不懂得地方，我根本不想弄懂它。我常想自己不用花太多時(shí)間學(xué)習(xí)成績也會(huì)超過別人。我迫切希望自己在短時(shí)間內(nèi)就大幅度提高自己的學(xué)習(xí)成績。我常為短時(shí)間內(nèi)成績沒能提高兒煩惱不已。為了及時(shí)完成某項(xiàng)作業(yè)，我寧愿廢寢忘食，通宵達(dá)旦。為了學(xué)好功課，我放棄了許多感興趣的活動(dòng)，如體育鍛煉，看電影與郊游。我覺得讀書沒有意思，想去找個(gè)工作來做。我常認(rèn)為課本上的基礎(chǔ)知識(shí)沒有什么好學(xué)的，只有高深的理論，有深度的作品才帶勁。我只在我喜歡的科目狠下功夫，而對(duì)不喜歡的科目就暫且放松一下。我花在課外讀物上的時(shí)間比花在教科書上的時(shí)間要多得多。我把自己的時(shí)間平均分配在各科上。我給自己定下的學(xué)習(xí)目標(biāo)，多數(shù)因做不到而不得不放棄。我?guī)缀鹾敛毁M(fèi)力就能實(shí)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)目標(biāo)我總是同時(shí)為實(shí)現(xiàn)幾個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo)忙的焦頭爛額為了對(duì)付每天的學(xué)習(xí)任務(wù)，我已經(jīng)感到力不從心了。為了實(shí)現(xiàn)一個(gè)大目標(biāo)，我不再給自己制定循序漸進(jìn)的小目標(biāo)。二、1請(qǐng)按照優(yōu)先順序列出您的愛好和特長，包括生活中所有您感興趣或擅長的事物和活動(dòng)，并填入答題卡中。請(qǐng)?jiān)诖痤}卡上按喜愛程度由高到低順序?qū)懗瞿銓?duì)各科的學(xué)習(xí)偏好，并分別寫出相關(guān)原因。三、請(qǐng)?jiān)谙铝蓄}目中選擇您情況的項(xiàng)目，并在答題卡中對(duì)應(yīng)選項(xiàng)上打“√”每到一個(gè)新環(huán)境，我總要經(jīng)過很長時(shí)間才試著同別人接近。在陌生人面前，我常無話可說，以致感到尷尬。我害怕老師在課堂上點(diǎn)名讓我回答問題越是人多的地方，我越感到緊張我最怕在班上發(fā)言，全班同學(xué)都看著我，心都快跳出來了。有的同學(xué)對(duì)我有看法，我會(huì)避免同他交往。老師在場的時(shí)候，我做事情總是有些不自在。和同學(xué)，家人相處，我常常堅(jiān)持自己的決定，覺得他們的看法都是不對(duì)的。我不喜歡陌生人來家里做客，每逢這種情況，我都有意回避我不喜歡參加學(xué)校組織的集體活動(dòng)，這讓我感到很不舒服。四、請(qǐng)?jiān)谙铝蓄}目中選擇符合您情況的項(xiàng)目，并在答題卡中對(duì)應(yīng)選項(xiàng)上打“√”上課時(shí)，一有聽不懂的地方我就不想學(xué)習(xí)。習(xí)題不好解答時(shí)，我很快就灰心。好不容易才解一道題，我再也不想解這么難的題了。別人做不出來的題，我也不想試。不喜歡的學(xué)科我不能堅(jiān)持學(xué)習(xí)。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)有些東西沒學(xué)好時(shí)，我也沒心思理會(huì)它，總想等到將來用得著時(shí)再去學(xué)。學(xué)習(xí)時(shí)間稍長一點(diǎn)我就感到厭煩。只要有好看的電視，我就會(huì)不由自主的想到電視節(jié)目內(nèi)容，而無法靜心看書學(xué)習(xí)。周末要外出玩耍，可是許多作業(yè)沒寫完，通常我會(huì)先去玩，然后再做作業(yè)，即使到時(shí)候做不完也不管。學(xué)習(xí)中遇到難理解的地方，我總是忽略不看。五、請(qǐng)選擇符合您情況的項(xiàng)目，并在答題卡中對(duì)應(yīng)選項(xiàng)上打“√”我平?？荚嚦煽儾缓茫⒉皇且?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)能力差，而是因?yàn)槲铱记皼]有用功。同學(xué)們認(rèn)為我的學(xué)習(xí)能力不夠好，我認(rèn)為只不過是基礎(chǔ)比他們差，只要我努力，我會(huì)趕上他們的。我學(xué)習(xí)能力一般，再怎么努力，取得的成績都是有限的。老師提問時(shí)，我從來都不主動(dòng)回答，因?yàn)槲铱倱?dān)心自己答不好。我會(huì)被有困難的問題所吸引，當(dāng)完成時(shí)，我感到無比快樂和興奮。面對(duì)能發(fā)揮我能力的機(jī)會(huì)，我感到是一種鞭策和挑戰(zhàn)。六、您為考試感到困擾么？請(qǐng)?jiān)谙铝蓄}目中符合您情況的項(xiàng)目， 并在答題卡中對(duì)應(yīng)選項(xiàng)上打 “√”你對(duì)考試成功的祈求十分強(qiáng)烈，但考試成績卻適得其反。在重大的考試中，你總覺得自己的能力水平?jīng)]能發(fā)揮出來。你認(rèn)為考試失敗的原因與家人對(duì)你的壓力太大有很大關(guān)系。你心里想考試不能輸給某位同學(xué)，可事實(shí)上考試成績你總是不如他。你認(rèn)為自己的能力無法再提高，因此再努力也是枉費(fèi)心機(jī)。你認(rèn)為考場如戰(zhàn)場，分秒必爭，把時(shí)間花在瀏覽試卷與計(jì)劃答題時(shí)間分配上很不值得。你經(jīng)?？村e(cuò)題目要求，做了半天，最后還得重新返工。在考試中你遇到自己沒復(fù)習(xí)到的題目就慌張，擔(dān)心考試“砸鍋”。你認(rèn)為考試作答按試題順序進(jìn)行比先易后難的答題策略更加穩(wěn)妥。作答完畢剩有時(shí)間，你不愿再檢查。臨考前，你常因精神緊張而導(dǎo)致食欲不佳。你會(huì)因生活與交際上的困擾而影響考試的情緒。你經(jīng)常認(rèn)為，如果考試失敗，那是最丟人不過的事情了。每當(dāng)臨考前，你經(jīng)常有一些慢性疾病復(fù)發(fā)。你認(rèn)為自己不是讀書的料子，更不是考試的料子。你在考前不知道怎樣穩(wěn)定情緒，安慰自己，缺少自信。你認(rèn)為雖然自己盡了最大的努力，但是考試成績不理想，還是很令人沮喪。你沒有從過去的考試失敗中吸取教訓(xùn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。你很少參加學(xué)校或班上舉辦的有關(guān)競技與競賽的活動(dòng)。在緊張的氣氛下，你的肌肉與神經(jīng)得不到放松。七、學(xué)校中哪些因素影響了自己的學(xué)習(xí)？請(qǐng)選擇符合您情況的項(xiàng)目，并在答題卡中對(duì)應(yīng)選項(xiàng)上打“√”班級(jí)學(xué)習(xí)風(fēng)氣不好。老師的教學(xué)方法不適合自己不喜歡任課教師。我覺得考試的題目不是太難，就是復(fù)習(xí)的內(nèi)容總不考。老師對(duì)我不重視。八、家庭中的哪些因素影響了您的學(xué)習(xí)？請(qǐng)選擇符合您情況的項(xiàng)目，并在答題卡中對(duì)應(yīng)選項(xiàng)上打“√”。家中無人指導(dǎo)我解答疑難作業(yè)。家里的氣氛不好，無法學(xué)習(xí)。父母對(duì)我的期望過高，導(dǎo)致壓力過大。父母總是拿別人來和我做比較，這使我很反感。父母沒有對(duì)我盡到家長應(yīng)盡的責(zé)任。第三部分一、請(qǐng)按照自己的情況在以下五個(gè)備選答案中選擇三個(gè)，分別為：最像我的情況；很像我的情況；最不像我的情況。1我（）A喜歡開玩笑B喜歡井井有條C喜歡提問題D喜歡幫助別人E喜歡思考問題2當(dāng)（）的時(shí)候，學(xué)習(xí)是最好的。A它是令人興奮B按部就班的進(jìn)行C它涉及發(fā)現(xiàn)新事物D與其他人在一起學(xué)E它是出自自己的想法。3作業(yè)應(yīng)該是（）A短的B按時(shí)完成C有趣的D按小組完成E重要的4我喜歡（）A玩游戲B記筆記C做實(shí)驗(yàn)D小組活動(dòng)E琢磨和思考5在課堂或討論會(huì)上，我（）A喜歡動(dòng)B喜歡安靜聽講C喜歡獨(dú)自琢磨D喜歡與人交流E喜歡觀察或思考6我喜歡（）A說干就馬上干B按計(jì)劃做事C無論何時(shí)想做就做D為大家做事D做正確的事7計(jì)劃時(shí)間表（）A限制自由B保持秩序C浪費(fèi)時(shí)間D如果合理就好E沒有意義8我喜歡（）A拆東西B自始至終做事C把事情搞清楚D與人們交談E運(yùn)用我的想象力9我考慮（）A正在做的事情B預(yù)先計(jì)劃C我的計(jì)劃D人與人之間的關(guān)系E概念10我感覺最好，當(dāng)（）的時(shí)候A是出自本能B我組織計(jì)劃C我發(fā)明新東西D我對(duì)人有幫助E我思考和創(chuàng)作二、在下述每一題目中，選擇你所擅長的項(xiàng)目，并在答題卡中選項(xiàng)上打“√”。（多選）1.（A）在心中演奏音樂（B）演奏樂器（C）吹口哨或哼小曲（D）唱歌（E）學(xué)習(xí)演奏新樂曲（F）收集唱片和磁帶（G）記憶歌曲（H）編寫歌曲（I）作曲（J）保持旋律和節(jié)奏2.（A）運(yùn)用數(shù)字（B）下象棋或國際象棋（C）科學(xué)或數(shù)學(xué)項(xiàng)目（D）擅用金錢（E）用電腦（F）做實(shí)驗(yàn)（G）解邏輯迷津（H）用計(jì)算器（I）解數(shù)學(xué)題（J）在心中玩數(shù)字游戲3.（A）推測故障原因（B）安裝東西（C）拆卸組裝（D）開機(jī)器（E）保養(yǎng)車子（F）做東西（G）在手邊放著工具（H）做日常家用修理（I）發(fā)明（J）了解工作原理4.（A）拼寫（B）閱讀（C）談話（D）記憶名字和故事（E）猜字謎（F）用詞語思考（G）解釋想法（H）閱讀時(shí)獲得要點(diǎn)（I）編寫或講述故事（J）寫計(jì)劃和提綱5.（A）繪圖或復(fù)制圖形圖樣（B）形象思考（C）玩拼圖或迷宮（D）記憶看到的事物（E）看地圖或圖表（F）知道東西放置的地點(diǎn)（G）有方位感（認(rèn)路）（H）繪畫（I）隨意寫畫（J）創(chuàng)造一個(gè)想象的世界6.（A）排球，籃球或網(wǎng)球（B）跳舞（C）騎車，滑冰，戶外活動(dòng)（D）打字或縫紉（E）徒步走或跑步（F）滑水板，滑雪板，滑雪（G）做模型或手工（H）游泳或沖浪（I）打錘或拉鋸（J）工工整整地寫字7.（A）獨(dú)自一人呆著（B）發(fā)表自己的見解（C）保持獨(dú)立（D）注意自己的優(yōu)點(diǎn)（E）思考自己的生活（F）為自己要做的事做計(jì)劃（G）自己做事（H）照顧自己（I）有嗜好（J）有主見8.（A）交朋友（B）幫助別人（C）集體游戲或小組活動(dòng)（D）理解別人（E）與人相處融洽（F）解決人際矛盾（G）公平（H）照看小孩（I）平息爭論（J）主持會(huì)議或領(lǐng)導(dǎo)小組活動(dòng)9.（A）飼養(yǎng)或照看動(dòng)物（B）訓(xùn)練寵物（C）修飾寵物（D）讓動(dòng)物安靜下來（E）與動(dòng)物玩耍（F）取得動(dòng)物的信任（G）與動(dòng)物交流（H）保護(hù)動(dòng)物（I）拯救動(dòng)物（J）給別人講動(dòng)物的事10.（A）觀察潮汐（B）搜索自然蹤跡（C）徒步旅行或背包旅行（D）觀察野生動(dòng)植物（E）爬樹（F）觀察星星或制作星圖（G）野營（H）保護(hù)環(huán)境（I）循環(huán)利用（J）學(xué)習(xí)自然知識(shí)11.（A）大笑（B）出洋相（C）開玩笑（D）使人發(fā)笑（E）模仿他人（F）運(yùn)用想象取樂（G）嘩眾取寵（非貶義）（H）說笑話（I）取笑別人（J）聰明機(jī)警12.（A）煮飯（B）種花草，收拾院落（C）搭配服飾，關(guān)注時(shí)尚（D）清掃（E）裝飾房間，貼墻紙（F）整理房間（G）打扮別人（H）整理文書材料（I）精打細(xì)算，合理用錢（J）計(jì)劃或安排時(shí)間三、請(qǐng)?jiān)谙铝蓄}目中選擇最符合您情況的選項(xiàng)，并在答題卡中對(duì)應(yīng)選項(xiàng)上打“√” 。（單選）1.我喜歡 A.聽故事 B.看電影 C.戶外活動(dòng)2.我喜歡 A.聽音樂 B.閱讀書籍 C.走路或跑步3.我喜歡 A.聽收音機(jī) B.看電視 C.玩游戲4.我最好的記憶方式 A.對(duì)自己反復(fù)地說 B.在腦海里構(gòu)思圖像 C.動(dòng)手做5.我能較好地理解說明書，當(dāng)A.有人對(duì)我解釋時(shí) B.我自己看說明或圖片時(shí) C.有人給我演示時(shí)6.當(dāng)我思考時(shí) A.我自言自語 B.我在腦海里過電影 C.我需要來回走動(dòng)7.通常 A.我記住人們說的話B.我留心事情看上去的樣子，我喜歡色彩和圖樣C.我經(jīng)常玩桌子上的物品或是在口袋里玩硬幣或鑰匙8.我習(xí)慣于 A.聽 B.看 C.做四、當(dāng)你在下列哪種環(huán)境中學(xué)習(xí)效果最好？請(qǐng)?jiān)诖痤}卡中對(duì)應(yīng)選項(xiàng)上打“√” 。（單選）1. 環(huán)境聲音 A安靜 B噪音（例如：汽車或街區(qū)嘈雜聲） C人們的談話聲2. 身體姿勢 A坐在書桌旁 B坐在地板上 C躺在床上或沙發(fā)上3. 交互作用

A自己單獨(dú)關(guān)在屋子里C旁邊有人談話或做事

B與安靜的人在一起D與寵物在一起4. 環(huán)境光線

A明亮的光線 B暗淡的光線 C陽光（戶外）D從窗戶射入的光線 E任何光線5. 時(shí)間 （1）一天中，我精力充沛的時(shí)間是 （2）一天中，我最無精打采的時(shí)間是第四部分一、請(qǐng)?jiān)谙铝蓄}目中選擇符合您情況的項(xiàng)目，并在答題卡中對(duì)應(yīng)選項(xiàng)上打“√” 。背英語單詞對(duì)我來說并不難，因?yàn)槲铱偸悄芟氤龊芏嘤腥さ霓k法。對(duì)于重要或特別難學(xué)的章節(jié)，我總爭取在課前或前一晚作預(yù)習(xí)。復(fù)習(xí)時(shí)，我常常把學(xué)到的各種知識(shí)進(jìn)行比較，發(fā)現(xiàn)他們之間的異同和聯(lián)系。聽老師講解一種知識(shí)時(shí)，我自己往往還聯(lián)想起與此有關(guān)的一些知識(shí)或事例。平時(shí)聽課和學(xué)習(xí)時(shí)，我總喜歡動(dòng)筆記一些要點(diǎn)、綱要。我一般是先復(fù)習(xí)功課，然后才動(dòng)手做作業(yè)。我喜歡獨(dú)立學(xué)習(xí)、獨(dú)立思考，但遇到問題時(shí)也喜歡和同學(xué)一起討論。要背誦課文時(shí)，我常常讓誦讀和嘗試背誦交替進(jìn)行。預(yù)習(xí)時(shí)，我經(jīng)常把新知識(shí)和已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)聯(lián)系起來。我重在平時(shí)復(fù)習(xí)，考試前夕倒不怎么緊張，有時(shí)反而去玩一玩，讓頭腦休息休息。聽課時(shí)，我往往把不理解的問題或聯(lián)想起來的問題記下，以便課后進(jìn)一步思考、弄清。閱讀課本或其他參考書時(shí)，我會(huì)用紅藍(lán)筆或其他筆劃線，做記號(hào)。做作業(yè)時(shí)碰到難題，我不會(huì)立即找其他人幫助解決，而是先自己花時(shí)間去琢磨。讀物理、化學(xué)時(shí)，我很重視書上說的各種實(shí)驗(yàn)，盡力想象實(shí)驗(yàn)進(jìn)行的實(shí)際情景。在記憶數(shù)學(xué)公式時(shí)，我總是要在理解推導(dǎo)過程的基礎(chǔ)上進(jìn)行記憶。我盡量做到當(dāng)天的功課當(dāng)天復(fù)習(xí)并做完作業(yè)，所以第二天的功課我一般都有時(shí)間預(yù)習(xí)。在復(fù)習(xí)功課時(shí)，我喜歡把詳盡的材料變成簡要的提綱，以便更好地記住。上課時(shí)，我盡力邊聽邊思考老師所講的某些內(nèi)容。在準(zhǔn)備考試時(shí)，我常常能夠根據(jù)自己的筆記迅速復(fù)習(xí)學(xué)過的知識(shí)。發(fā)回的卷子或作業(yè)，如果有做錯(cuò)的，我總要弄清楚為什么錯(cuò)了，怎么做才對(duì)。我經(jīng)常運(yùn)用參考書和辭典來解決問題。小學(xué)生版1、學(xué)科知識(shí)測評(píng)語(1)語音(2)漢字(3)詞語(4)句子(5)修辭(6)文學(xué)積累(7)現(xiàn)代文閱讀(8)文言文閱讀文(9)寫話(10)紀(jì)實(shí)作文(11)想象作文(12)日常應(yīng)用文數(shù)(1)萬億以內(nèi)的數(shù)(2)〈，=，〉的含義(3)數(shù)位(4)大數(shù)估計(jì)(5)小數(shù)和分?jǐn)?shù)(6)負(fù)數(shù)(7)用數(shù)表示事物(8)倍數(shù)與公倍數(shù)(9)因數(shù)與公因數(shù)(10)整數(shù)、奇數(shù)、偶數(shù)、質(zhì)數(shù)、合數(shù)(11)數(shù)的運(yùn)算(12)式與方程(13)正比例反比例(14)圖形的認(rèn)識(shí)(15)測量學(xué)(16)圖形與變換(17)圖形與位置(18)簡單數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)(19)不確定現(xiàn)象(20)可能性英語 (1)聽 (2)說 (3)讀 (4)寫 (5)語音 (6)詞匯 (7)語法2、考試題型與內(nèi)容測評(píng)題(B)現(xiàn)代文閱讀(C)文言文閱讀(D)作文(A)基礎(chǔ)知識(shí)型語(1)語音錯(cuò)字(1)童話(2)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)(2)寓言(3)詞匯運(yùn)用(3)故事(1)背誦默寫(1)寫話文內(nèi)句子分析(4)兒歌(2)文言詞語(2)紀(jì)實(shí)作文(4)容修辭方法(5)古詩(3)翻譯句子(3)想象作文(5)(6)文學(xué)常識(shí)(6)詩歌(4)閱讀理解(4)日常應(yīng)用文(7)背誦默寫(7)敘事性作品(8)言語邏輯(8)說明性文章數(shù)題型 (A)選擇 (B)填空 (C)解答學(xué)(1)概念(1)概念(1)計(jì)算(2)公式(2)公式(2)證明內(nèi)容計(jì)算(3)計(jì)算(3)綜合運(yùn)用：解題技巧(3)(4)圖形(4)圖形(4)綜合運(yùn)用：數(shù)學(xué)方法題型 (A)聽力 (B)基礎(chǔ)知識(shí) (C)閱讀理解 (D)書面表達(dá)英(1)詞匯(2)語法(1)語音語調(diào)(3)句型(1)生詞推斷(1)大小寫字母內(nèi)(2)對(duì)話理解(4)句式(2)邏輯結(jié)構(gòu)(2)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)容(3)獨(dú)白理解(5)習(xí)慣用語(3)文章理解(3)文段格式語(4)捕捉信息(6)固定搭配(4)表達(dá)應(yīng)用(4)詞匯和語法(7)交際用語(8)簡單翻譯初中生版1、學(xué)科知識(shí)測評(píng)語文【1】拼音【2】漢字【3】詞語【4】句子【5】修辭【6】文學(xué)積累【7】現(xiàn)代文閱讀【8】文言文閱讀【9】記敘文寫作【10】說明文寫作【11】議論文寫作【12】應(yīng)用文寫作數(shù)學(xué)【1】有理數(shù)【2】無理數(shù)【3】平方根／立方根【4】實(shí)數(shù)【5】數(shù)軸【6】相反數(shù)【7】絕對(duì)值【8】近似數(shù)，有效數(shù)字科學(xué)計(jì)數(shù)法【9】代數(shù)式【10】整式及其運(yùn)算【11】平方差公式／完全平方公式【12】因式分解【13】分式【14】二次根式【15】方程與方程組【16】不等式與不等式組【17】函數(shù)【18】一次函數(shù)【19】反比例函數(shù)【20】二次函數(shù)【21】命題與證明【22】視圖與投影【23】相交與平行線【24】三角形【25】四邊形【26】解直角三角形【27】圓【28】圖形變換【29】統(tǒng)計(jì)與概率英語【1】語音【2】詞匯【3】名詞【4】冠詞【5】代詞【6】數(shù)詞【7】形容詞【8】副詞【9】動(dòng)詞【10】介詞【11】連詞【12】句子【13】聽力理解【14】口語表達(dá)【15】閱讀理解【16】書面表達(dá)物理

【1】質(zhì)量和密度【2】力，運(yùn)動(dòng)和力【3】壓強(qiáng)【4】浮力【5】簡單機(jī)械【6】功和能聲現(xiàn)象【8】光現(xiàn)象【9】熱現(xiàn)象【10】內(nèi)能和熱量【11】簡單電現(xiàn)象【12】電流定律【13】電功和電功率【14】家庭電話【15】電磁現(xiàn)象

【7】化學(xué)

【1】物質(zhì)的三態(tài)及其變化 【2】物質(zhì)的分類 【3】原子／分子／離子 【4】化學(xué)元素【5】化合價(jià)與化學(xué)式 【6】化學(xué)變化的基本特征 【7】化合，分解，置換，復(fù)分解【8】質(zhì)量守恒定律 【9】溶液 【10】空氣和水 【11】金屬與金屬礦物【 12】電流定律【13】化學(xué)與能源 【14】常見的化學(xué)合成材料【 15】化學(xué)物質(zhì)與健康 【16】環(huán)境保護(hù)【17】化學(xué)基本實(shí)驗(yàn)【 18】科學(xué)研究【19】化學(xué)計(jì)算2、考試題型與內(nèi)容測評(píng)(A)基礎(chǔ)知識(shí)(B)文言文閱讀(C)現(xiàn)代文閱讀(D)作文題型（選擇/填空/簡答）(1)語音錯(cuò)字(1)背誦默寫(1)小說(2)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)(2)文言詞語(2)戲劇(1)記敘文語(3)詞語運(yùn)用(3)翻譯句子(3)散文(2)說明文(4)句子分析(4)閱讀理解(4)詩歌(3)議論文文內(nèi)容背誦默寫(5)文學(xué)作品(5)(4)常用應(yīng)用文(6)修辭方法(6)科技作品(7)文學(xué)常識(shí)(7)簡單議論文(8)言語邏輯題型(A)選擇(B)填空(C)解答數(shù)(1)概念(1)概念(1)計(jì)算學(xué)(2)計(jì)算(2)計(jì)算(2)證明內(nèi)容(3)定理公式(3)定理公式(3)綜合應(yīng)用：數(shù)學(xué)方法(4)圖形圖像(4)圖形圖像(4)綜合應(yīng)用：解題技巧聽力題（選擇/記錄(B)基礎(chǔ)知識(shí)(C)閱讀理解(D)書面表達(dá)型（單選/完形填空/完成句子）（理解/表達(dá)）（單句表達(dá)/問短表達(dá)）信息）英(1)語音語調(diào)(1)詞匯(5)固定搭配(1)生詞推斷(1)大小寫字母(5)句型和句式語(2)對(duì)話理解(2)語法(6)交際用語(2)邏輯結(jié)構(gòu)(2)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)(6)人物事件描述內(nèi)容(3)獨(dú)白理解(3)句型(7)習(xí)慣用語(3)文章理解(3)文段格式(7)觀點(diǎn)情感表達(dá)(4)捕捉信息(4)句式(8)中英互譯(4)表達(dá)應(yīng)用(4)詞匯和語法(8)圖表說明題型(A)選擇(B)填空(C)作圖、實(shí)驗(yàn)與探究(D)簡答與計(jì)算物(1)記憶(1)記憶(1)知識(shí)記憶(5)解題思路理(2)計(jì)算(2)計(jì)算(1)分析(3)實(shí)驗(yàn)原理(2)計(jì)算過程(6)概念理解內(nèi)容(3)分析(3)分析(2)畫圖(4)實(shí)驗(yàn)步驟(3)異同辨析(7)知識(shí)應(yīng)用題型(A)選擇(B)填空(C)實(shí)驗(yàn)(D)計(jì)算化(1)記憶(1)記憶(1)常用儀器(4)(1)知識(shí)記憶學(xué)(2)計(jì)算(2)計(jì)算試劑保存解題思路(2)基本操作(5)(2)內(nèi)容(3)分析(3)分析意外處理計(jì)算過程(3)實(shí)際取用(6)(3)方案設(shè)計(jì)高中生版（理科）1、學(xué)科知識(shí)測評(píng)語文

【1】語言識(shí)記與表達(dá)應(yīng)用【2】文學(xué)常識(shí)、名句名篇【3】現(xiàn)代文閱讀【4】古詩閱讀【5】記敘文寫作【6】說明文寫作【7】議論文寫作【8】常用應(yīng)用文寫作數(shù)學(xué)【1】集合【2】簡單邏輯【3】函數(shù)【4】指數(shù)函數(shù)【5】對(duì)數(shù)函數(shù)【6】冪函數(shù)【7】函數(shù)的應(yīng)用【8】數(shù)列【9】三角函數(shù)【10】三角恒等變換【11】解三角形【12】平面項(xiàng)量【13】不等式【14】直線與方程【15】圓與方程【16】圓錐曲線與方程【17】空間直線與平面【18】空間項(xiàng)量【19】夾角與距離【20】多面體/棱柱/棱錐【21】球【22】計(jì)數(shù)原理【23】排列【24】組合【25】二項(xiàng)式定理【26】概率【27】統(tǒng)計(jì)【28】極限【29】導(dǎo)數(shù)【30】復(fù)數(shù)英語

【1】語音【2】詞匯【3】名詞【8】副詞【9】動(dòng)詞【10】介詞【14】口語表達(dá)【15】閱讀理解

【4】冠詞【5】代詞【11】連詞【12】句子【16】書面表達(dá)

【6】數(shù)詞 【7】形容詞【13】聽力理解物理

【1】質(zhì)點(diǎn)的直線運(yùn)動(dòng) 【2】拋體運(yùn)動(dòng)與圓周運(yùn)動(dòng) 【3】力 【4】萬有引力定律【5】牛頓定律 【6】動(dòng)量、機(jī)械能 【7】震動(dòng)和波 【8】分子熱運(yùn)動(dòng)、熱和功、氣體【9】電場 【10】電路（恒定電流） 【11】磁場 【12】電磁感應(yīng) 【13】交變電流 【14】電磁場與電磁波 【15】光的反射與折射 【16】光的波動(dòng)性和微粒性【17】原子與原子核 【18】單位制 【19】實(shí)驗(yàn)與探究化學(xué)【1】物質(zhì)組成/性質(zhì)/分類【2】化學(xué)用語【3】常用計(jì)量【4】化學(xué)反應(yīng)與能量【5】溶液【6】物質(zhì)結(jié)構(gòu)【7】元素周期律與周期表化學(xué)反應(yīng)速率化學(xué)平衡【8】質(zhì)量守恒定律【9】電解質(zhì)溶液【10】堿金屬【11】常見金屬（鐵和鋁）【12】電流定律【13】鹵族元素【14】常見非金屬（h/o/s等）【15】有機(jī)化合物【16】庼及其衍生五【17】糖類/氨基酸/蛋白質(zhì)【18】化學(xué)計(jì)算【19】合成高分子化合物【20】化學(xué)實(shí)驗(yàn)生物【1】細(xì)胞的分子組成【2】細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與功能【3】細(xì)胞增殖【4】細(xì)胞分化、衰老和癌變【5】酶【6】atp【7】細(xì)胞呼吸【8】植物對(duì)水分和礦物質(zhì)元素的吸收和利用【9】光合作用【10】三大營養(yǎng)物質(zhì)代謝【11】微生物【12】同化/異化作用【13】動(dòng)物生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)【14】植物的激素調(diào)節(jié)【15】生物生殖【16】遺傳、變異與進(jìn)化【17】生物個(gè)體發(fā)育【18】種群/群落/生態(tài)環(huán)境【19】實(shí)驗(yàn)與探究高中生版（理科）2、考試題型與內(nèi)容測評(píng)基礎(chǔ)知識(shí)題型

（選擇/填空/簡答）

(B)文言文閱讀

(C)現(xiàn)代文閱讀

(D)作文語音錯(cuò)字論述類(2)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)實(shí)用類(1)文言詞語(1)記敘文語(3)(2)詞語運(yùn)用文學(xué)類(2)句式用法(2)說明文文(4)(3)句子分析(3)翻譯句子(3)議論文內(nèi)容文學(xué)常識(shí)(5)(4)閱讀理解(4)常用應(yīng)用文(6)修辭方法(7)背誦默寫(8)語言表達(dá)題型(A)選擇(B)填空(C)解答數(shù)學(xué)(1)概念(1)概念(1)計(jì)算(2)計(jì)算(2)計(jì)算(2)證明內(nèi)容(3)定理公式(3)定理公式(3)綜合應(yīng)用：數(shù)學(xué)思想方法(4)圖形圖像(4)圖形圖像(4)綜合應(yīng)用：數(shù)學(xué)能力理題(a)選擇(b)非選擇（填空/簡答/綜合應(yīng)用）科型綜(A)聽力(B)基礎(chǔ)知識(shí)(C)閱讀理解(D)書面表達(dá)題型（單選/完形填空）英(1)主旨要義(1)詞匯(5)固定搭配(1)主旨要義(5)文體特征(1)語法詞匯語內(nèi)(2)信息獲取(2)語法(6)交際用語(2)具體信息(6)邏輯結(jié)構(gòu)(2)句式文體容(3)內(nèi)容推斷(3)句型(7)習(xí)慣用語(3)生詞推斷(7)意圖理解(3)主題突出(4)意圖理解(4)句式(8)文意理解(4)判斷推理(4)清楚連貫(1)(1)物理實(shí)驗(yàn)(5)化學(xué)綜合(9)生物概念原理（13）試驗(yàn)設(shè)計(jì)概念化學(xué)實(shí)驗(yàn)(6)生物綜合(10)作圖（14）理解分析內(nèi)(2)(2)定理公式生物試驗(yàn)(7)物理公式(11)計(jì)算（15）知識(shí)遷移容(3)(3)計(jì)算物理綜合(8)化學(xué)方程式（12）推導(dǎo)（16）術(shù)語表達(dá)(4)分析高中生版（文科）1、學(xué)科知識(shí)測評(píng)語文

【1】語言識(shí)記與表達(dá)應(yīng)用 【2】文學(xué)常識(shí)、名句名篇 【3】現(xiàn)代文閱讀 【4】古詩閱讀【5】記敘文寫作 【6】說明文寫作 【7】議論文寫作 【8】常用應(yīng)用文寫作數(shù)學(xué)

【1】集合 【2】簡單邏輯 【3】函數(shù) 【4】指數(shù)函數(shù) 【5】對(duì)數(shù)函數(shù)【6】冪函數(shù) 【7】函數(shù)的應(yīng)用 【8】數(shù)列 【9】三角函數(shù) 【10】三角恒等變換【11】解三角形 【12】平面項(xiàng)量 【13】不等式 【14】直線與方程 【15】圓與方程【16】圓錐曲線與方程 【17】空間直線與平面 【18】空間項(xiàng)量 【19】夾角與距離【20】多面體/棱柱/棱錐 【21】球 【22】計(jì)數(shù)原理 【23】排列 【24】組合【25】二項(xiàng)式定理 【26】概率 【27】統(tǒng)計(jì) 【28】導(dǎo)數(shù) 【29】復(fù)數(shù) 【30】極限英語

【1】語音【2】詞匯【3】名詞【8】副詞【9】動(dòng)詞【10】介詞【14】口語表達(dá)【15】閱讀理解

【4】冠詞 【5】代詞【11】連詞 【12】句子【16】書面表達(dá)

【6】數(shù)詞 【7】形容詞【13】聽力理解政治【1】商品和商品經(jīng)濟(jì)【2】社會(huì)主義初級(jí)階段經(jīng)濟(jì)制度和市場經(jīng)濟(jì)【3】企業(yè)和經(jīng)營者【4】產(chǎn)業(yè)和勞動(dòng)者【5】財(cái)政稅收和納稅人【6】清朝晚期【7】當(dāng)代世界市場和我國對(duì)外貿(mào)易【8】唯物論【9】辯證法【10】認(rèn)識(shí)論【11】商品服務(wù)市場和消費(fèi)者【12】人生觀和價(jià)值觀【13】我國的國家制度【14】我國政黨和國家制度【15】我國的民族和宗教【16】國際社