關于新生開學典禮活動方案五篇_第1頁
關于新生開學典禮活動方案五篇_第2頁
關于新生開學典禮活動方案五篇_第3頁
關于新生開學典禮活動方案五篇_第4頁
關于新生開學典禮活動方案五篇_第5頁
已閱讀5頁,還剩5頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

關于新生開學典禮活動方案五篇關于新生開學典禮活動方案篇1

一、活動目的:

進一步統(tǒng)一思想,明確新學期的奮斗目標,增加師生責任感和使命感,激勵全校師生激昂精神、銳意進取;營造和諧、深厚的工作氛圍,為新學期創(chuàng)建一個良好的開端。

二、活動主題:

學會走路、學會說話、學會學習

三、活動時間:

20_年9月9日

四、活動地點:

操場(如遇雨雪天氣,全體師生在教室收聽廣播)

五、主持人:

李少敏

六、活動過程

1、主持人宣布開學典禮起先。

2、升旗儀式。

3、校長致辭。

4、老師代表講話。

5、學生代表發(fā)言。

6、“三好學生”“優(yōu)秀班干部”頒獎。

7、主持人宣布開學典禮結束。

七、活動要求

1、全員參加、統(tǒng)一穿好校服,少先隊員佩戴好紅領巾。

2、學生按班級依次入場,遵守會場紀律。班主任在本班隊伍前面。配班老師在學生隊伍后成橫隊站立。

關于新生開學典禮活動方案篇2

一、活動目的:

1、明確新學期的奮斗指標和對新一年級先生和新老師的歡迎,營建深厚的開學氣氛,為新學期創(chuàng)建一個良好的開端。

2、進一步增加先生的養(yǎng)成教化,加強先生的責任感和使命感,營建諧和有序的校內氛圍,感受華蜜德育的校內生活,讓先生瘦弱歡樂的學習。

二、活動主題:

“勝利——從這里起先”

三、活動時間:

20_年X月X日

四、活動地點及人員:

教學樓前(整體師生)

五、活動流程:

開場:掌管人宣布開學典禮起先。

1、首先引見兩位摯友(一、五年級先生代表手拉手下臺,五年級代表敬禮,一年級代表鞠躬)兩個年級結成手拉手友情班,相互幫助。

2、升旗儀式。

3、劉校長致辭。

4、遲曉燕老師下臺講話。

5、重生代表發(fā)言。

6、老隊員代表發(fā)言。

7、文藝匯演

8、平安教化

9、掌管人宣布開學典禮完結。

關于新生開學典禮活動方案篇3

一、主題:

“給力新學期,做最好的自己”

二、目的:

明確新學期的奮斗目標,激勵全校師生激昂精神、銳意進取;營造深厚的開學氣氛,為新學期創(chuàng)建一個良好的開端。

三、時間:

20_年X月X日

四、地點:

大操場

五、主持:

_x

六、議程:

1、迎新生

又是一年開學時,我們_試驗小學又迎來了一批新生,他們即將在_實小度過華蜜歡樂的六年小學生涯,今日我們在此對這四百多名學生實行歡迎儀式,一起見證他們的成長。請把最真誠熱情的掌聲送給他們。

A、輔導員講話

B、一年級新任班主任老師寄語,有請陳x老師

C、新生代表講話

D、支配退場

2、宣布儀式起先

新的學期,新的希望,讓我們就在今日,就在這里一起放飛。下面我宣布_試驗小學20_年秋季開學典禮現(xiàn)在起先。

3、升旗儀式(升旗音樂)

由大隊長主持。

1)“全體立正,出旗、敬禮、奏樂、”

2)“升旗、敬禮、奏樂”

3)“唱國歌”。

新的學期,看到同學們嶄新的面貌,信任大家也作好了學習的打算。讓我們以才智作帆,以勤奮作槳,將個人與集體的發(fā)展航船駛向遠方。下面讓我們用熱情的掌聲歡迎校長講話。

4、校長講話

讓我們再一次以熱情的掌聲感謝陳校長給老師和同學們提出的殷切的希望和要求。老師們,同學們,人貴在行動,聽了校長的講話,你們應當知道如何去面對新學期的困難與挑戰(zhàn),走好將來的每一步棋子。那就讓我們給自己定個目標吧,全身心地投入去實現(xiàn)它。

人們說老師像紅燭,照亮了別人,燃燒了自己。老師是人梯,用自己的雙肩把一代代人托起。無私奉獻是老師的信念,我們的成長是老師的希望。我們_試驗小學這學期迎來了很多新老師,在以后的日子中他們將和同學們共學習,同成長,在同學們成長的路途上無私地撒播著陽光雨露。

讓我們再次以熱情的掌聲表達對全體老師的敬意與謝意。

5、老師代表發(fā)言。(梁瑩老師)

梁老師的一席話真摯感人,信任有精彩的老師肯定會有精彩的學生。下面讓我們聽一聽學生家長的心聲,有請羋天奇的`家長上臺發(fā)言。

6、優(yōu)秀學生家長發(fā)言

家長對我們賜予了厚望,信任在家長的協(xié)作下學生的學習和行為習慣會更上一層樓。

7、頒發(fā)獎狀

上學期我們學校涌現(xiàn)了很多得才兼?zhèn)涞暮煤⒆樱麄冊诓煌念I域呈現(xiàn)自己的風采,因獲獎學生較多,現(xiàn)抽取幾名學生代表到臺前領取獎狀。聽到名字的抓緊到臺前來(曹_等)。希望獲獎同學戒驕戒躁,更加努力,沒有獲獎的學生要主動進取,每天向上。

8、呼號

全體立正,呼號:打算著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!請坐。

七、宣布儀式結束

同學們,秋天是收獲的季節(jié),也是播種的季節(jié),播種的是希望,收獲的是學問、是實力、是歡樂。讓我們新學期在老師們的細心教育下,刻苦學習、奮力進取。用德育、學問雙豐收的成果,為_試驗小學這幅漂亮的畫卷再譜寫出一頁更加輝煌的篇章!

下面我宣布_試驗小學20_秋季開學典禮到此結束。最終祝老師們身心健康,工作順當!祝同學們學習進步,歡樂成長!祝我們_試驗小學這個大家庭蒸蒸日上!

八、師生退場

關于新生開學典禮活動方案篇4

一、活動宗旨:

開學典禮是進行學校教化的重要組成部分,標記著新學期學習生活的起先,是一次作戰(zhàn)總動員。實行開學典禮旨在增加師生責任感和使命感,明確學生新學期的奮斗目標,營造深厚的開學氣氛,為新學期創(chuàng)建一個良好的開端。并以此激勵全校師生激昂精神、銳意進取,以良好的精神風貌投入新學期的工作和學習。

二、主題:

美在你身邊

三、時間:

9月5日上午

四、地點:

報告廳

五、主持:

夏文壽副校長

六、議程:

1.主持人宣布開學典禮起先。(2分)

2.唱國歌。(4分)

3.黃純林校長開學典禮致辭。(10分)

4.游余慶法制副校長上平安第一課。(10分)

5.新老師代表發(fā)言。(5分)

6.畢業(yè)班學生代表發(fā)言。(5分)

7.家長代表發(fā)言。(5分)

8.郁金祥總輔宣布“弘揚民族精神月”主題教化活動正式啟動,提出活動要求。(3分)

9.全體學生宣誓:我是一名光榮的少先隊員,爭做酷愛祖國,志向遠大;勤奮學習,追求上進;品德優(yōu)良,團結友愛;體魄強健,活潑開朗的好少年。(郁金祥領呼)(1分)

10.老師集體宣誓《_市人民老師誓詞》。(夏文壽領呼)(3分)

11.主持人小結講話,宣布典禮結束。(2分)

12.會后采訪:老師、家長

七、活動要求:

1.全員參加,全體師生穿戴整齊,精神激昂,執(zhí)旗有序進場。

2.各班學生根據(jù)指定位置坐好;老師坐在各班后面;家長代表每班4名,就坐隊伍左右側。

3.遵守會場紀律,留意集隊行進中平安。

4.典禮結束后,各班有序退場。

八、詳細支配:

1.少先隊:制定“弘揚民族精神月”活動方案,組織活動實施及旗手訓練。(郁金祥)

2.電教室:負責音響、攝像、會標、報道、制作。

3.體育組:負責各班場地位置和主席臺的支配。(周海明、周樹芹)

4.班主任:布置學生穿校服,戴紅領巾;選擇兩名家長代表參與活動。

關于新生開學典禮活動方案篇5

活動目的:

開學典禮是學校教化的重要組成部分,是新學期學校生活的起先,實行開學典禮旨在明確學生新學期的奮斗目標,激勵全體學生激昂精神,銳意進取。進一步加強學生的養(yǎng)成教化,增加師生的責任感和使命感,營造學校和諧有序的氛圍,為新學期創(chuàng)建一個良好的開端!

活動主題:

歡樂學習歡樂成長

活動時間:

20_年9月1日下午三節(jié)課后

活動地點:

操場

領導小組:

組長:_;

副組長:_;

組員:__及班主任。

活動打算:

1、背景墻布置:_負責。(普索初中學“開啟幻想揚帆起航”開學典禮)

2、老師到位:_負責;

3、主持人培訓:_負責;

4、學生活動指導:_負責;

5、議程相關打算:_負責;

6、校長致辭:_校長;

7、學生站隊:_負責;

8、平安保衛(wèi):_負責。

9、音樂播放:_負責;

10、攝影:_負責。

活動議程:

1、主持人宣布典禮起先。

2、奏唱國歌。

3、德育處宣布上學期“學習標兵”、太極拳優(yōu)秀學員等名單

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論