語文考試反思

語文考試反思語文考試反思篇1

這次語文考試沒有考好。我要深刻反思。

首先，要學(xué)會審題。我要改掉考試不細(xì)心讀題目的壞習(xí)慣。有時(shí)候我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了，但是卻錯(cuò)了許多。這也和答題技巧有關(guān)系。總之，透過以后的練習(xí)，我必需要在考試的過程之中仔細(xì)審題，自習(xí)讀題，把題目看準(zhǔn)、看好。時(shí)間允許的時(shí)候要多檢查幾遍，肯定不允許自己再犯類似于這樣的無謂的錯(cuò)誤。

第二，要多做各種題型。平日大家都聚在一齊做一樣的題目，感覺不出來有什么明顯的差異。但是一當(dāng)考試，才發(fā)覺原先那么多考試題目是我從來看都沒看過的。只怪自己買的練習(xí)題做的少。不能允許自己再繼續(xù)這樣下去，所以，我必需要加倍努力，從這次考試之中汲取教訓(xùn)，增加力量，為下一次考試做好預(yù)備，打好基礎(chǔ)。考試技巧貴在練習(xí)。生活之中，我還要多多加強(qiáng)自己的練習(xí)和復(fù)習(xí)，考試之前制定周詳?shù)膹?fù)習(xí)計(jì)劃，不再手忙腳亂，沒有方向。平日生活學(xué)習(xí)中學(xué)會積累，語文積累好詞好句。

第三，調(diào)整考試心態(tài)。戰(zhàn)略上藐視，戰(zhàn)術(shù)上要高度重視，不要對自己失去信念，雖然我這次考得并不理想，但是我信任自己的實(shí)力。下一次考試，我必需會努力的。

語文考試反思篇2

這次考試考得很不理想。本應(yīng)當(dāng)是課本上需要把握的內(nèi)容我沒有把握到位，詞語虛詞的用法把握不堅(jiān)固，導(dǎo)致出錯(cuò)。而且對課文的不熟識，沒有關(guān)注課文中的好句子，導(dǎo)致默寫最終一題出錯(cuò)。歸根結(jié)底就是平常學(xué)習(xí)和讀課文的時(shí)候沒有用腦子，看過一遍就忘。

最嚴(yán)重的是語言表達(dá)和作文。因?yàn)槠匠Ｗx書少，對人物、事件積累少反而沒有的可寫，這一點(diǎn)提示了我在課余時(shí)間應(yīng)當(dāng)多讀書，多積累素材。作文沒有扣要求而寫跑題了。在標(biāo)題擬定和開頭段就沒有寫到點(diǎn)上，雖然寫法還算可以，但“審題〞沒有做到實(shí)在不應(yīng)當(dāng)。這也提示了我以后寫作文肯定要審好題，抓到要點(diǎn)，并且要扣要求。而且還要注重選材、結(jié)構(gòu)、語言，這些都很重要。

距離期中考試也僅有三個(gè)星期了，在這短短三周里，我要把握好，最基礎(chǔ)的部分，同時(shí)也要彌補(bǔ)，這次月考中出現(xiàn)的失誤。這次月考是一個(gè)警鐘，它敲響反映出了我們學(xué)習(xí)的漏洞，調(diào)整自己的學(xué)習(xí)看法和習(xí)慣，把握方向，在修補(bǔ)漏洞的同時(shí)繼續(xù)努力前進(jìn)。

語文考試反思篇3

這次語文考試沒有考好。我要深刻反思。

第一，要學(xué)會審題。我要改掉考試不細(xì)心讀題目的壞習(xí)慣。有時(shí)候我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了，但是卻錯(cuò)了許多。這也和答題技巧有關(guān)系?？傊?，通過以后的練習(xí)，我肯定要在考試的過程之中仔細(xì)審題，自習(xí)讀題，把題目看準(zhǔn)、看好。時(shí)間允許的時(shí)候要多檢查幾遍，肯定不允許自己再犯類似于這樣的無謂的錯(cuò)誤。

第二，要多做各種題型。平日大家都聚在一起做一樣的題目，感覺不出來有什么明顯的差異?？墒且划?dāng)考試，才發(fā)覺原來那么多考試題目是我從來看都沒看過的。只怪自己買的練習(xí)題做的少。不能允許自己再繼續(xù)這樣下去，所以，我肯定要加倍努力，從這次考試之中汲取教訓(xùn)，增加力量，為下一次考試做好預(yù)備，打好基礎(chǔ)。考試技巧貴在練習(xí)。生活之中，我還要多多加強(qiáng)自己的練習(xí)和復(fù)習(xí)，考試之前制定周詳?shù)膹?fù)習(xí)計(jì)劃，不再手忙腳亂，沒有方向。平日生活學(xué)習(xí)中學(xué)會積累，語文積累好詞好句。

最終，調(diào)整好考試心態(tài)。戰(zhàn)略上藐視，戰(zhàn)術(shù)上要高度重視，不要對自己失去信念，雖然我這次考得并不理想，但是我信任自己的實(shí)力。下一次考試，我肯定會努力的。

語文考試反思篇4

這次月度考試，考得很糟糕。很不理想。本是自信滿滿的對待這次月度考試，卻沒到……簡直是從上空突然重重的跌到地下。真的很痛，也很難過。我總是很難理解自己為什么這么差，或許不努力、不用功、記性不好吧。

童話故事《灰姑娘》里，灰姑娘擁有璀璨奪目的玻璃鞋。而王子順著當(dāng)時(shí)灰姑娘留下一只玻璃鞋，順利找到玻璃鞋的主人，灰姑娘。他們從今過著美好歡樂的日子……

我覺得，在考試期間。每個(gè)女孩甚至每個(gè)人都是灰姑娘，都擁有璀璨的玻璃鞋。但她們都不知道。而考試就像英俊的王子，正在等待并查找他心目中的人，并將要親自為她穿上鞋子。

所以，我期望每個(gè)人都要好好努力。及早發(fā)覺自己的玻璃鞋，成為美好的人兒。

不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。

——后記

每個(gè)人都要經(jīng)過挫折，受到磨難。不要認(rèn)為自己是例外的。因?yàn)橹挥薪?jīng)過暴風(fēng)雨后，自己才變得更加頑強(qiáng)，英勇。

不要怕辛苦，只有努力過了。什么事都不曾有遺憾。下次月度考試我肯定要加油啊!

語文考試反思篇5

這周期中考試考完，成果也出來了。拿到試卷發(fā)覺自己的成果不是很理想，心理很難過，語文數(shù)學(xué)沒有一樣90分以上的。也讓我覺得自己還有許多缺乏，總結(jié)幾個(gè)緣由和需要改正的地方。

首先是我最大的缺點(diǎn)馬虎，做題馬虎，做完試卷后沒有仔認(rèn)真細(xì)的檢查，課前預(yù)習(xí)不充分，對于每個(gè)問題沒有認(rèn)真思索導(dǎo)致這次考的不理想。其次上課沒有仔細(xì)聽老師講課，不敢舉手回答老師說的問題，做作業(yè)寫的字太小了，太分開了寫完一個(gè)作業(yè)不一題一題的檢查，做題馬虎，馬虎大意，沒有認(rèn)真思索。還有是下課貪玩，課前預(yù)習(xí)不充分，不好好利用下課……

在語文方面我的提升：讀懂題目，不要寫錯(cuò)字，多練習(xí)要多讀課外書做好閱讀，特殊是閱讀方面，我要快速提升上去。英語方面我的提升：多聽、多讀、多練習(xí)，要明白意思。

科學(xué)方面我的提升：多去觀看，多多溝通。數(shù)學(xué)方面我的提升：多多去做奧數(shù)，向成果好的同學(xué)學(xué)習(xí)。

在接下來的時(shí)間，我要做好時(shí)間的支配合理的做好預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)，給自己做好目標(biāo)，再接再厲，取得一個(gè)理想的成果！

語文考試反思篇6

一次月考結(jié)束，又一次月考迎來。在忐忑擔(dān)心與緊急中寫完試卷。拿到試卷，看到那通紅的分?jǐn)?shù)。我什么也說不出來，只知道，這一次真的很差勁!

翻開試卷，一個(gè)個(gè)刺眼的紅叉叉，紅圈圈映入眼簾，再看看錯(cuò)的題目，“山島竦峙〞睜著大眼卻寫成“山‘鳥’竦峙〞，更讓人不行思議的是最終一個(gè)閱讀題下有一個(gè)“6分〞的'題目竟然沒觀察!除靜默，我不知道還能做些什么!

考試之前還裝滿滿一肚子的自信，如今卻被這刺眼的分?jǐn)?shù)打到海底，很深，很深……看到這分?jǐn)?shù)，我的眼淚就這么不爭氣的落下來;哭過之后，我靜默，之后陷入深思：每次都是這樣，每次考得不好時(shí)都是哭哭啼啼，哭的一塌糊涂之后再怨天尤人，其實(shí)這種后果不都是自己造成的。一份耕耘就有一份收獲沒有辛勤的耕耘哪來的收獲?平常只是囫圇吞棗的學(xué)，之后對自己期望這么高，還不是自己造成的!

只是說想趕上這個(gè)，想趕上那個(gè)，別人都在進(jìn)步，只有我在不斷后退，只能說自己不求上進(jìn)罷——可是，我何嘗不想考一個(gè)令人滿意的成果啊!

一天一天過去，只能把握住時(shí)間不讓它溜走，只能努力的一點(diǎn)一點(diǎn)追上別人，藍(lán)天下的我顯得如此渺小，何時(shí)才能向別人一樣?

語文考試反思篇7

今日我照舊笑笑的，因?yàn)槭切碌囊惶欤乙ㄏ聜€(gè)新的目標(biāo)，過去的終究是過去，重要的是如今跟將來。想必周老師她確定很難受吧，我語文竟然考的這么差。確定也很難受，因?yàn)槲姨澩妫商旄麄儭盎歙曉谝黄?。可是也感謝你信任我，我是有自己的原則的，不管別人怎么看，我也不會違反的。我有自制力的，真的我們都相互鼓舞要加油，不只是光玩。至少我是這樣的。今日知道我們班語文沒有得全年級第一，才得第二，即使只跟第一相差0。04分，可是呢，這也算是個(gè)“不正?，F(xiàn)象〞。同學(xué)們太浮，說實(shí)在的呢，要不是老師們這么鎮(zhèn)著我們，那整個(gè)班得“輕飄飄〞到不行。同學(xué)們不理解，照樣貪玩，所以我還是“請求〞你們，不要看不到老師的辛苦跟難受。就像今日，張老師明明都感冒，還扯著嗓子講課，你們還不聽，是不是太過分呢？最終一個(gè)學(xué)期呀，不努力怎么行呢？不要想著反正也不會留級，可是考不上好班風(fēng)氣也不好，漸漸的你也會變得不好。老師也是為我們好的，對吧？

曾經(jīng)我的目標(biāo)永久是王藝晨，雖然如今我不知道我是不是比過他。但是還是換個(gè)目標(biāo)：湯雯。呵呵，她其實(shí)是我妹呢，可是啥都比我強(qiáng)，這樣也忒郁悶吧。我知道我超不過程子盈跟董萱，先超過湯雯再去思索下一步吧。

語文考試反思篇8

這次月考已經(jīng)過去，成果不盡如人意，不過老師說的對，評價(jià)和測試只是次要的，月考的意義最重要的還是找到自己的問題。這次語文在最基礎(chǔ)的選擇題上就錯(cuò)，字音字形不到位，中國字都認(rèn)不對，這可悲傷。其次的大失分點(diǎn)就是文言文翻譯和背默。失分之多慘不忍睹，暴露出平日里對于課文理解不透徹，課上不記重點(diǎn)，不會記筆記的嚴(yán)重問題。而作文得42分，平均分的水平，老師批語“有思想，沒寫好。〞也許是沒寫好吧，由于不知道時(shí)間，寫作文的時(shí)候有點(diǎn)急。雖然我覺得不急的話也多不幾分。我唯一的優(yōu)點(diǎn)就是想法比較多，文章的中心比較簡單出新，而作文的結(jié)構(gòu)手法就差遠(yuǎn)。

意識到問題就得改正，才能讓月考有意義。我覺得對于課上的這些基礎(chǔ)學(xué)問，記筆記是必需的，但假如能把這些學(xué)問當(dāng)成常識記下來的話，確定是特別nice的。文言文翻譯，根本就沒有意識去背是確定不行的，考試就直接點(diǎn)到死穴，這也只能背，不過課上的時(shí)候老師總會點(diǎn)到一些重點(diǎn)的，隨聽隨記，就能省去不少時(shí)間。課外閱讀，得分只能是過得去，也許因?yàn)槲夷X子還是比較好用的，有點(diǎn)遷移能力，不過還是得多見一些題，畢竟這是語文的難點(diǎn)。說這么多，其實(shí)一言以蔽之，就是課上用心，課下專心。

語文考試反思篇9

這次語文成果較以往相比，有很大的進(jìn)步，但仍暴露了很多問題。

這次扣的第一分讓我發(fā)覺了一個(gè)重大的問題，我的生字很不過關(guān)，這次寫錯(cuò)的竟是“雛鳥〞的“雛〞，我以后需在生字方面多下功夫，多記，多寫，才能保證不錯(cuò)。

第二處錯(cuò)是在仿寫句子，這是因?yàn)槲覍湟饫斫獠煌笍兀舱f明我審題審句子不細(xì)致，以后需留意。

第三處是錯(cuò)在課外文言文查找主指句上，這說明我沒能透徹的理解文章，要解決這個(gè)問題，我需要平常在私下里就多做練習(xí)，熟能生巧，只有多做，以后做才不會有錯(cuò)誤。

第四處是文言文理解、感悟，這里可能是因?yàn)槲覜]將房屋簡陋的意思表達(dá)出來致使扣掉一分，這是因?yàn)槲覜]能深入理解原文，以后在做此類題時(shí)，我應(yīng)與換位思索，揣摩他想表達(dá)的意思之后再動筆寫。這次的作文屬于考場即興發(fā)揮之作，自認(rèn)為寫的不錯(cuò)，可得分卻有些不盡人意，在以后的考試中，作文還是需事先預(yù)備。

這次考的不錯(cuò)，今后需加倍努力，在以后的考試中，我肯定要將這保持下去。

語文考試反思篇10

這一次的語文考試，真令人失望萬分，我語文成果只考了83分，當(dāng)時(shí)我拿到卷子整個(gè)人都傻掉了，我把分?jǐn)?shù)告知我媽媽，媽媽并沒有罵我，是我心里更不是個(gè)味道，因此我做出了以下的總結(jié)。

首先是一些基礎(chǔ)題，里面有一些是從資料袋里面出來的，當(dāng)時(shí)我就只看老師給的重點(diǎn)，并沒有留意資料袋的內(nèi)容，因此丟了不少分，我會吸取這次教訓(xùn)的。錯(cuò)的最多的是閱讀理解，我想我沒有把短文全部讀透徹、清晰，而且還很馬虎，短文中有語重心常的“常〞字，我卻寫成了長，這錯(cuò)的多么不應(yīng)當(dāng)，所以我的心里始終很內(nèi)疚，而且那個(gè)填詞語的，就是因?yàn)橛绣e(cuò)別字，而扣了分了！

還有那個(gè)21世紀(jì)是從幾幾年至幾幾年，也填錯(cuò)了！這可是老師特地講過的呀！我預(yù)備在下學(xué)期預(yù)備個(gè)筆記本，來特地記一些老師給我們寫的重點(diǎn)，把老師給的重點(diǎn)牢牢的記在腦海中，不忘卻，這樣也能少扣一點(diǎn)分。我會好好利用這個(gè)寒假，做一些閱讀的題目，使我在以后的考試當(dāng)中，閱讀題盡量少丟分，使我得總成果有所提高，讓老師與父母會省心。

語文考試反思篇11

時(shí)光飛逝，一個(gè)學(xué)期一轉(zhuǎn)瞬就結(jié)束了，期末考試也順利的結(jié)束了。當(dāng)老師發(fā)語文試卷時(shí)，心里難免會有些緊急。時(shí)間一分一秒的過去了，還沒有念到我的名字，心中越來越緊急。突然，老師念到了我的名字，到我了，我走了過去拿那張卷子一看，80分。

心中有些失望，因?yàn)?0分比我期中考試低了3分，還有一個(gè)就是沒考到自己要求的分?jǐn)?shù)。于是我便檢查起來了，看看是哪出了問題。

基礎(chǔ)題得了總分。雖然得了總分，但心中也沒有很快樂，因?yàn)榛A(chǔ)分我是必需全部拿到的。文言文閱讀10分，我只得了3分。心中很失望，雖然我知道我的文言文很差，可是也沒想到才得了這么一點(diǎn)分。現(xiàn)代文閱讀20分我得了17分，我認(rèn)為已經(jīng)不錯(cuò)了。以前我的現(xiàn)代閱讀也很差。最終一個(gè)就是作文；共50分，很惋惜我只得了40分，我認(rèn)為應(yīng)當(dāng)是沒有什么修辭手法和好詞好句。

看完之后，我就開始為我得差的題目制定計(jì)劃：

1.每天做一篇文言文，把文言文的得分補(bǔ)上去。

2.多看看范文，再把好詞好句，好的修辭手法摘抄下來，有時(shí)間背一背。

以上就是我的計(jì)劃！從如今開始，攻破這兩關(guān)，為下次考試做鋪墊。下次肯定可以考出一個(gè)自己滿意，家長滿意，老師滿意的成果。

語文考試反思篇12

這個(gè)星期，我們學(xué)校預(yù)備了一次期中考試，我以為自己考得很好，可是，當(dāng)昨天語文試卷發(fā)下來的時(shí)候，我完全驚呆了，卷面上寫著鮮紅的74分。這是我的試卷嗎？不行能呀，我不行能只考了這么幾分。我怎么會考得這么差？是我沒有仔細(xì)復(fù)習(xí)？我在心里一遍又一遍地問自己。我越想越難受，幾乎都要哭出來了。經(jīng)過深刻的反省，我吸取教訓(xùn)，總結(jié)出五個(gè)方面。

復(fù)習(xí)語文要從5個(gè)方面：〔一〕文常?！捕匙⒁??！踩辰庠~。〔四〕默寫?！参濉硢卧獙W(xué)問。在語文考試中，課內(nèi)文言文與課外閱讀最困難，也是最不好把握的，因此，在平常上課時(shí)要仔細(xì)聽講。對于文言文要理解每一層含義，知道每一句和每一個(gè)字的解釋。課外閱讀就要靠平常的積累，在答題時(shí)，要身臨其境，明確中心，仔細(xì)審題，一遍不會讀兩遍，兩遍不會讀三遍，直到讀明白為止。

總之，對于考試不能臨陣磨槍，要注重平常的積累。擅長發(fā)覺，擅長理解，擅長思索……

“學(xué)而不思則惘，思而不學(xué)則殆。〞“學(xué)問，學(xué)問，不懂就問。〞“發(fā)明千千萬，起點(diǎn)在一問。〞“好問無須臉紅，無知才應(yīng)羞辱。〞深信，在下一學(xué)期，我會有更大的進(jìn)步。在這里，我祝自己在以后的每一天開快樂心，努力向上。假如太陽是我的目標(biāo)，那我會踮起腳尖，因?yàn)橹挥羞@樣，才能更靠近陽光，才能向著目標(biāo)一步一步的進(jìn)發(fā)！

語文考試反思篇13

光陰似箭，期末考試的試卷發(fā)下來了，望著試卷上那一個(gè)個(gè)大紅叉叉，我只能傻傻的看著，不知道該笑，還是該哭。

積累與運(yùn)用是我最后悔的地方，可能是我太盲目自信了吧，單單是課本上的只是就被扣掉了12、13分，而且還都是那些最簡潔的題目。這讓我不得不得重新認(rèn)識自己的IQ。這積累與運(yùn)用出錯(cuò)的緣由就是應(yīng)為我對課本上的學(xué)問還沒有完全把握，還得再繼續(xù)努力，加把勁兒。

閱讀題是我丟分最多的地方。改卷教師把我的每題都扣掉個(gè)1、2分。原來少少的1、2分卻越積越多，把我的分?jǐn)?shù)在無意間蒸發(fā)掉了。我恨自己為什么那么不當(dāng)心，為什么不再仔細(xì)一點(diǎn)；恨改卷教師太小氣了，為什么每題都從我這兒搶走一點(diǎn)分兒呢！

作文是我最生氣的地方。明明在我的面前就有一個(gè)很好的題材讓我寫，可是我卻偏偏要報(bào)道孤山老林去寫個(gè)破東西。唉，可憐的我腦袋怎么就那么不開竅？

母親知道我的成果以后，把我罵了個(gè)狗血淋頭，害我無地自容，巴不得挖個(gè)地洞鉆進(jìn)去。她怕我不長記性，結(jié)合我平日的學(xué)習(xí)狀況，送給了我句詩：平日不努力，考試徒傷悲。

經(jīng)過了這次考試，我肯定會謹(jǐn)遵教師和母親的教導(dǎo)，好好學(xué)習(xí)。下次我將看著試卷上那鮮亮的大紅勾勾感到興奮、哈哈大笑。把母親送我的那句詩改為：平日肯努力，考試突開竅。

語文考試反思篇14

假如我失敗了怎么辦？我應(yīng)當(dāng)先仔細(xì)總結(jié)是：

第一，這次失敗的緣由是什么？要仔細(xì)思索，挖掘根本的緣由；

第二，你接下來要干什么？確定自己的目標(biāo)，不要因?yàn)槭〔桓市慕又?，而是要正確地衡量自己?？纯聪胍裁?，自己的優(yōu)勢在什么地方，弱勢是什么；

第三，確定目標(biāo)。明確自己想要的，制定計(jì)劃，按部就班的走。

失敗不行怕，可怕的是一蹶不振以及盲目的追求。

唉！緣由：

1、古詩文沒背過，代價(jià)沉重

2、學(xué)會過的文言文沒好好復(fù)習(xí)，還有老師講過的題沒去記，導(dǎo)致?lián)p分嚴(yán)重。

3、做題時(shí)沒好好思索，做題沒經(jīng)過大腦反復(fù)思索

其實(shí)，我呀，就是平常沒有養(yǎng)成細(xì)致仔細(xì)的習(xí)慣，考試的時(shí)候答題馬虎大意、馬馬虎虎，導(dǎo)致許多題目會做卻被扣分甚至沒有做對；預(yù)備不充分；沒有解決好興趣與課程學(xué)習(xí)的矛盾。

從今以后我要課內(nèi)重視聽講，課后準(zhǔn)時(shí)復(fù)習(xí)；養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣；調(diào)整心態(tài)，正確對待考試；多看書增加閱讀量，提高作文水平；勤快點(diǎn)。

我應(yīng)把主要精力放在學(xué)習(xí)上，不能老胡思亂想。

所以，我決定平常鍛煉自己，強(qiáng)迫自己養(yǎng)成細(xì)致仔細(xì)的習(xí)慣；把課堂學(xué)習(xí)放在學(xué)習(xí)的中心地位，并學(xué)有余力地主動進(jìn)展興趣愛好；考試前做好充分預(yù)備，打一場酣暢淋漓、悲壯徹底、問心無愧的戰(zhàn)役。

我應(yīng)當(dāng)再接再厲，繼續(xù)努力，有一句話說的好，失敗是勝利他媽媽！

語文考試反思篇15

語文的期末考試我考得不好，沒有到達(dá)期中考試前制定的目標(biāo)。我明白父母對于我有著很大的期望，但是我還是沒有考好。對于這點(diǎn)我感到十分愧疚。但是既然犯了錯(cuò)誤就要改正，所以，透過考試我也想了許多。我明白期末考是一面清亮的鏡子，在它面前，我慚愧地低下了頭。

認(rèn)真看看試卷發(fā)覺竟然錯(cuò)了許多不該錯(cuò)的地方。我的基礎(chǔ)題考的慘不忍睹，老師說36分以上才算及格，我才的了33分連及格的分?jǐn)?shù)都沒有到達(dá)，看來我的水平還不是很高，我下一次考試要把基礎(chǔ)題的成果提高到40分以上。我的基礎(chǔ)學(xué)問部分主要是字詞把握不好，說明我的閱讀量不夠，我的閱讀速度慢影響了做后面的題，思索的時(shí)間少了。

分析緣由，主要是課前沒有做好預(yù)習(xí)，課堂上沒有專心的舉手發(fā)言，課后不仔細(xì)復(fù)習(xí)，把寫作業(yè)當(dāng)成一種完成任務(wù)。于是，在期末考的時(shí)候，我得到了我應(yīng)有的“報(bào)應(yīng)〞。經(jīng)過我的認(rèn)真反思，有這樣的結(jié)果是我在做作業(yè)時(shí)，囫圇吞棗，沒有認(rèn)真審題，仔細(xì)做題，這讓我失去了一次獨(dú)特好的自我提高的機(jī)會。我就應(yīng)把寫作業(yè)當(dāng)成一個(gè)新的開始，而不是上一段學(xué)習(xí)的結(jié)束，每一次的作業(yè)都要當(dāng)做一次小的考試。我要增加一些仿寫和閱讀的練習(xí)。

在今后的學(xué)習(xí)中，我在課堂上要專心回答下列問題做好筆記，多記一些老師拓展的學(xué)問點(diǎn)，每一天回家要復(fù)習(xí)一遍老師講的資料，每一天讀書半小時(shí)，我會每一天仔細(xì)完成一篇閱讀，我有上進(jìn)心想去學(xué)更多的語文

學(xué)問，今后要自己努力，才有可能超越自己。

語文考試反思篇16

這次二單元考試成果出來了，雖然我考了93分，在90分以上，但與考了97分以上的同學(xué)相比，我還是有差距的，因?yàn)槲业哪繕?biāo)是95分以上，哎，惋惜沒考好！回到家里媽媽和我一起分析試卷找緣由，結(jié)果發(fā)覺做錯(cuò)了的題都是因?yàn)樽约厚R虎而造成的，都是屬于不該錯(cuò)的，媽媽說都是犯的低級錯(cuò)誤。竟然寫“鐵〞字右邊不出頭，這還是因?yàn)槲业淖衷~把握的不堅(jiān)固，有些字自己是把握的事實(shí)而非的，以后肯定要在學(xué)習(xí)中重點(diǎn)加強(qiáng)這方面的學(xué)習(xí)，要牢記音同字不同等相近字的區(qū)分，同時(shí)還要改正看題不認(rèn)真、馬虎的缺點(diǎn)，這次閱讀題第一題就馬虎了，沒有用虛線把描寫顏色的詞語勾畫出來而白白的被扣掉了4分，假如我認(rèn)真的讀題，依據(jù)題的要求一步步的做下去，那我就不會在這里丟分了，就不會是如今這個(gè)分?jǐn)?shù)了，我真懊悔呀！因?yàn)橐郧暗目荚囍形揖头高^同樣的錯(cuò)誤，結(jié)果這次又犯了同樣的錯(cuò)誤，真不應(yīng)當(dāng)呀！今后我肯定不會在犯了，因?yàn)槲抑懒司筒钸@4分，我就可以到達(dá)我的目標(biāo)以上了，而不用寫反思了。從如今開始除每天仔細(xì)完成當(dāng)天的作業(yè)外，還要仔細(xì)并且反復(fù)的聽寫，預(yù)習(xí)課文，同時(shí)還要復(fù)習(xí)穩(wěn)固以前學(xué)過的內(nèi)容，還要把字寫得更好，爭取在以后的學(xué)習(xí)中考出好成果，千萬不要馬虎了，加油，信任自己是能夠做到的！

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語文考試反思篇17

一次考試結(jié)束了，又一次考試迎來了。在忐忑擔(dān)心與緊急中寫完了試卷。拿到試卷，看到了那通紅的分?jǐn)?shù)。我什么也說不出來，只知道，這一次真的很差勁！

翻開試卷，一個(gè)個(gè)刺眼的紅叉叉，紅圈圈映入眼簾，再看看錯(cuò)了的題目，"山島竦峙"睜著大眼卻寫成了"山'鳥'竦峙"，更讓人不行思議的是最終一個(gè)閱讀題下有一個(gè)"6分"的題目竟然沒觀察！除了靜默，我不知道還能做些什么！

考試之前還裝了滿滿一肚子的自信，如今卻被這刺眼的分?jǐn)?shù)打到海底，很深，很深......看到這分?jǐn)?shù)，我的眼淚就這么不爭氣的落下來；哭過之后，我靜默了，之后陷入深思：每次都是這樣，每次考得不好時(shí)都是哭哭啼啼，哭的一塌糊涂之后再怨天尤人，其實(shí)這種后果不都是自己造成的。一份耕耘就有一份收獲沒有辛勤的耕耘哪來的收獲？平常只是囫圇吞棗的學(xué)，之后對自己期望這么高，還不是自己造成的！

只是說想趕上這個(gè)，想趕上那個(gè)，別人都在進(jìn)步，只有我在不斷后退，只能說自己不求上進(jìn)罷了——可是，我何嘗不想考一個(gè)令人滿意的成果??！

一天一天過去，只能把握住時(shí)間不讓它溜走，只能努力的一點(diǎn)一點(diǎn)追上別人，藍(lán)天下

的我顯得如此渺小，何時(shí)才能向別人一樣？

語文考試反思篇18

今日下午老師發(fā)語文期中考試卷，我的心情似乎“十五個(gè)吊桶打水——七上八下〞恐怕自己考不好，十分擔(dān)心。當(dāng)老師說：“這次我們班同學(xué)考試的成果比我的意料的還好，語文成果九十九分的同學(xué)有三位，董春江、孟心怡和陳延玉。〞當(dāng)聽到有我時(shí)，我的心里暗暗高興。

我接過自己的試卷認(rèn)真一看，哦！原來我就錯(cuò)了一個(gè)題：《望洞庭》中總寫洞庭湖秋色的詩句是什么，應(yīng)是前兩句，而我卻寫成了后兩句。課本里的學(xué)問錯(cuò)了這一個(gè)，閱讀短文和作文還沒減分，錯(cuò)的這一個(gè)題都是馬虎大意造成的，真虧呀！要不就考100分了，咳！這個(gè)壞毛病我下決心肯定要改掉。

我以后做到：1、要多讀書，課外學(xué)問也肯定要把握好。2、做題時(shí)要先把題讀三遍后，再仔細(xì)認(rèn)真的做題。3、寫作文時(shí)要看清作文要求之后再寫文章，字?jǐn)?shù)只能多不能少，把平常摘抄的好詞好句用上。5、檢查作業(yè)時(shí)要一字一句，認(rèn)仔細(xì)真的檢察，不能馬虎大意！6、要做到課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí)的好習(xí)慣……沖刺100分！爸爸告知我過這樣一句話：書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。意思就是在讀書、學(xué)習(xí)的道路上，沒有捷徑可走，也沒有順風(fēng)船可駛，假如你想要在廣博的書山、學(xué)海中汲取更多更廣的學(xué)問，“勤奮〞和“刻苦〞是兩個(gè)必不行少的。

以后我要按以上要求仔細(xì)去做，“一分耕耘一分收獲〞我信任自己在期末肯定能考出一個(gè)好成果。

語文考試反思篇19

今日下午老師發(fā)語文期中考試卷，我的心情似乎“十五個(gè)吊桶打水——七上八下〞恐怕自己考不好，十分擔(dān)心。當(dāng)老師說：“這次我們這些人班同學(xué)考試的成果比我的意料的還好，語文成果九十九分的同學(xué)有三位，董春江、孟心怡和陳延玉。〞當(dāng)聽到有我時(shí)，我的心里暗暗高興。

我接過自己的試卷認(rèn)真一看，哦！原來我就錯(cuò)了一個(gè)題：《望洞庭》中總寫洞庭湖秋色的詩句是，應(yīng)是前兩句，而我卻寫成了后兩句。課本里的學(xué)問錯(cuò)了這一個(gè)，閱讀短文和作文還沒減分，錯(cuò)的這一個(gè)題都是馬虎大意造成的，真虧呀！要不就考100分了，咳！這個(gè)壞毛病我下決心肯定要改掉。

我以后做到：

1、要多讀書，課外學(xué)問也肯定要把握好。

2、做題時(shí)要先把題讀三遍后，再仔細(xì)認(rèn)真的做題。

3、寫作文時(shí)要看清作文要求之后再寫文章，字?jǐn)?shù)只能多不能少，把平常摘抄的好詞好句用上。

4、檢查作業(yè)時(shí)要一字一句，認(rèn)仔細(xì)真的檢察，不能馬虎大意！

5、要做到課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí)的好習(xí)慣……沖刺100分！

老爸告知我過這樣一句話：書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。意思就是在讀書、學(xué)習(xí)的道路上，沒有捷徑可走，也沒有順風(fēng)船可駛，假如你想要在廣博的書山、學(xué)海中汲取更多更廣的學(xué)問，“勤奮〞和“刻苦〞是兩個(gè)必不行少的。

以后我要按以上要求仔細(xì)去做，“一分耕耘一分收獲〞我信任自己在期末肯定能考出一個(gè)好成果。

語文考試反思篇20

這次的語文考試令老師與父母大失所望，成果令我也十分震驚，是的，考砸了。

反思了失敗的緣由，才發(fā)覺有許多。首先，學(xué)習(xí)看法不端正，課前預(yù)習(xí)不充分，學(xué)完每一課后沒有準(zhǔn)時(shí)復(fù)習(xí)，導(dǎo)致考試時(shí)碰到以前課程的題目，失分過多。學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，沒有合理支配時(shí)間，作業(yè)的質(zhì)量與效率不高，常常熬夜，上課沒有精神。

其次，便是課外書的閱讀，閱讀量過少，導(dǎo)致寫作文沒有素材，詞匯的積累也很少，語言沒有規(guī)律性，文章顯得十分雜亂，蒼白無力。對歷史與人文的理解也很少，對很多文章包括詩詞都不能理解，導(dǎo)致考試中的課外文言文失分不少，閱讀潛力仍有待提高。

再者，上課沒有專心參加課堂，對于每一個(gè)問題沒有認(rèn)真思索，以致思路不活躍，把握的學(xué)問不具體、不全面，不會舉一反三，思索問題所需時(shí)間很長，導(dǎo)致作文時(shí)間不充裕。做的練習(xí)很少，做題的閱歷較少。

最終，則是我最大的弱點(diǎn)：馬虎?？偸恰按笠馐G州〞，做題馬馬虎虎，沒有審清題意便盲目做題，不知是語文，全部的科目都是這樣，做完試卷后沒有認(rèn)真檢查，導(dǎo)致犯了很多不該錯(cuò)的失誤，正確率較低。以后做題必需要認(rèn)真，不能因?yàn)轭}目簡潔而不去在意，學(xué)習(xí)是一個(gè)循環(huán)漸進(jìn)的過程，只有打牢了基礎(chǔ)，才能在此之上再去提高，所以，對以前學(xué)問的把握，是必要性的。

透過了對本次語文考試的反思，我了解了更多自己的缺乏之處，明白了，自己的水平還差得很遠(yuǎn)，只有下苦功夫，才能取得勝利。

語文考試反思篇21

在剛剛結(jié)束的期末考試?yán)铮?/p>