敬老愛(ài)老的優(yōu)秀演講稿范文9篇

第敬老愛(ài)老的優(yōu)秀演講稿范文9篇

敬老愛(ài)老的優(yōu)秀演講稿范文【篇1】

有人說(shuō)兒童是一本書雖然要讀懂這本書并非易事，但要成為一位出色的教師就必須去讀它，并且打算讀一輩子。有人說(shuō)，兒童是花木，教師是園丁，園丁悉心照料著花木，但需要尊重它們自然地成長(zhǎng)。實(shí)際上，兒童比花木要復(fù)雜的多，教師的工作比園丁的工作也復(fù)雜的多，盡管他們擁有著共同或共通的規(guī)律。

當(dāng)我真正走上工作崗位時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，我不是學(xué)者，不能用深遂的思想思考我的價(jià)值；我也不是詩(shī)人，不能用優(yōu)美的詩(shī)句謳歌我的職業(yè)。但是我是教師，一名從事教育事業(yè)的工作者，我可以深深思索推演心中最?yuàn)W秘的哲理；我也可以采擷如花的詞句，構(gòu)筑心中最美好的詩(shī)篇我愛(ài)我平凡的事業(yè)，我愿青春在這片熱土中閃光！雨果曾說(shuō)過(guò)：花的事業(yè)是尊貴的，果實(shí)的事業(yè)是甜美的，讓我們做葉的事業(yè)吧，因?yàn)槿~的事業(yè)是平凡而謙遜的。當(dāng)我每次面對(duì)孩子們時(shí)，我感到神圣與自豪，因?yàn)槲覐氖轮G葉的事業(yè)，我是人民教師！

然而，社會(huì)的發(fā)展和人性本身的弱點(diǎn)使我的物欲不斷膨脹。不斷膨脹的物欲必然帶來(lái)心理的不平衡，必然帶來(lái)精神的空虛，物質(zhì)和精神的落差迫使我不得不承受痛苦的折磨，而且是長(zhǎng)期的，揮之不去的。我為自己在黑夜的漫漫無(wú)際中看不見(jiàn)一絲陽(yáng)光而苦惱，我為自己無(wú)心再單純地對(duì)待每一張渴望知識(shí)的臉龐而羞愧。當(dāng)我看到仍然有數(shù)不盡的教師們無(wú)怨無(wú)悔，像春蠶、像蠟燭，用自己的青春和生命來(lái)捍衛(wèi)這個(gè)職業(yè)的圣潔時(shí)，我如夢(mèng)初醒。他們用自己的行動(dòng)，用自己生命的痕跡激勵(lì)著我們這些后來(lái)人，這些同行們，讓我們由不情愿到情愿，由情愿到全身心地?zé)釔?ài)這個(gè)工作。因?yàn)?，生命的意義遠(yuǎn)不止于功利。人吃飯是為了活著，但活著絕不是為了吃飯。生活中許多微小中藏有博大，短暫中孕育永恒。

路在腳下延伸，而我剛剛起步！路在腳下延伸，而我就在鋪路！不管漫長(zhǎng)的路上荊棘叢生或是布滿沼澤，我都一如既往，絕不退縮。多年的風(fēng)風(fēng)雨雨酸甜苦辣，為人師者的種種滋味嘗遍過(guò)后，我愈來(lái)愈感覺(jué)到，自己離不開(kāi)這個(gè)職業(yè)，這個(gè)職業(yè)也需要我。古代大教育家孔子嘔心瀝血，以教為重的精神教育著我；現(xiàn)代偉大教育家陶行知先生從教幾十年，始終安于粉筆生涯的獻(xiàn)身精神、鞠躬盡瘁的高尚情懷激勵(lì)著我，增強(qiáng)了我熱愛(ài)教育事業(yè)的信念。我愛(ài)我平凡而又神圣的職業(yè)。我愿作紅燭，我甘為人梯，我愿在這個(gè)工作崗位上，默默無(wú)聞，辛勤耕壇。古人云：一年之計(jì)，莫如樹(shù)谷：十年之計(jì)，莫如樹(shù)林；終身之計(jì)，莫如樹(shù)人，塑造靈魂這一神圣的使命是金錢所無(wú)法衡量的，我慶幸命運(yùn)賜給了我這個(gè)職業(yè)。

假如有人問(wèn)：在人生的道路上，如果能再有一次機(jī)會(huì)，讓你重新選擇，你會(huì)選擇什么職業(yè)？我一定會(huì)響亮地回答：教師這個(gè)陽(yáng)光底下最光輝的職業(yè)。因?yàn)檫@是我今生今世無(wú)悔無(wú)怨的選擇！雖然我們很清貧，但是我們也是最富有的，因?yàn)?，我們是春天播撒種子的人，我們心中有著秋收的期盼；我們也是清晨的一縷陽(yáng)光，我們有著勇往無(wú)懼的精神，是任何烏云也擋不住的；我們還是夜空中的啟明星，我們有著奔向光明的執(zhí)著！我自豪，我是教師！我光榮，我是人民的教師!

敬老愛(ài)老的優(yōu)秀演講稿范文【篇2】

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

在我們身板生活著一群人，他們的年紀(jì)普遍偏大，頭發(fā)花白，佝僂著要，拄著拐杖，他們是一群老人，有我們的親人，同樣也有陌生人，他們?cè)谝簧袨榱俗鎳?guó)的發(fā)展做出了自己的恭喜，他們的一生都已經(jīng)獻(xiàn)給了祖國(guó)，在他們年老時(shí)我們應(yīng)該給這群可敬可愛(ài)的老人關(guān)心和愛(ài)護(hù)。

怎么去關(guān)心和愛(ài)護(hù)我們身邊的老人呢？不需要我們高喊口號(hào)，也不需要我們做出多大的犧牲，只要我們?cè)谌粘Ｉ钪凶鹁蠢先?，?ài)戴老人即可，在平時(shí)生活學(xué)習(xí)中遇到老人對(duì)拉人關(guān)心問(wèn)候，在我們做公交車的時(shí)候看到年紀(jì)大的老人我們給老人讓個(gè)做，讓他們可以好好打的坐著。在馬路上看到老人，我們也應(yīng)該及時(shí)的去攙扶老人過(guò)馬路，讓老人能夠安全的到達(dá)馬路的對(duì)面。

這些都是我們?nèi)粘Ｉ钪心軌驇偷嚼先说?，只要我們留心，只要我們?cè)敢馍斐鑫覀兊氖郑尷先烁惺艿竭@些溫暖，我們每一個(gè)人都獻(xiàn)出一份愛(ài)心，每個(gè)人都心動(dòng)起來(lái)，我們的社會(huì)將變得更美好。

我們祖國(guó)有尊老愛(ài)老的傳統(tǒng)，從古至今從未斷絕，我們違祖國(guó)未來(lái)的接班人，作為祖國(guó)的花朵，我們就應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng)敬老愛(ài)老的傳統(tǒng)，就應(yīng)給讓我們的愛(ài)我能的關(guān)懷來(lái)到老人身邊，讓老人能夠開(kāi)開(kāi)心心，讓打擊能夠快快樂(lè)樂(lè)。

不要因?yàn)檫@些都是小事從而不愿意作，不要因?yàn)楹ε露济孀?，認(rèn)為這是做所，就不伸出自己的手，我們所做的是沒(méi)有錯(cuò)，有什么害怕，我們所做的事情對(duì)社會(huì)有利為什么不做，我我們是在傳遞正能量，我們就應(yīng)該努力做好，我們起帶豆的作用，帶領(lǐng)我們身邊的人一起敬老愛(ài)老。

老人是一群弱勢(shì)群體，他們渴望得到關(guān)懷，關(guān)心，當(dāng)有一天我們老了面臨這樣的處境我們又該怎么想呢不要因?yàn)槔先伺c自己不親近，與自己沒(méi)有血緣關(guān)系就就不在乎，每一個(gè)老人都值得我們的尊敬愛(ài)戴，我們要發(fā)揚(yáng)敬老愛(ài)老的精神，要傳遞敬老愛(ài)老的文化理念，帶領(lǐng)大家一起關(guān)心老人愛(ài)戴拉人，讓我們的心感化老人的心，讓我的關(guān)照給拉人提供幫助。

同學(xué)們我們應(yīng)該尊敬老人愛(ài)戴拉人，因該敬老愛(ài)老，把老人當(dāng)成我們的親人，用我們的關(guān)懷去幫助身邊的每一個(gè)老人，帶領(lǐng)大家一起敬老愛(ài)老，繼承傳統(tǒng)，并發(fā)揚(yáng)廣大，同學(xué)們我們從現(xiàn)在開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)吧。

謝謝大家！

敬老愛(ài)老的優(yōu)秀演講稿范文【篇3】

尊敬的各位老師、同學(xué)們：

大家早上好！今天我國(guó)旗下講話的題目是《談尊敬老師》

古人有云："一日為師，終身為父"，它告戒人們除了不要忘記父母的養(yǎng)育之恩外，更不要忘記老師的教育之恩，一日教誨可為終身父輩。這種至高的教育之恩，引出的"尊師重教"成了一種文化，一種傳統(tǒng)，一種道德要求。

然而隨著時(shí)代的進(jìn)步，社會(huì)的發(fā)展，在思想、文化百花齊放的國(guó)際國(guó)內(nèi)的形勢(shì)下，伴隨著經(jīng)濟(jì)浪潮的沖擊，新時(shí)代的同學(xué)開(kāi)始漸漸淡忘了"尊師重教"這種文化，這種傳統(tǒng)，這種道德要求。有的課外談?wù)摾蠋煏r(shí)，直呼其名；給老師取綽號(hào)；對(duì)老師的批評(píng)不虛心的接受，不服從老師的管教，和老師鬧情緒，甚至頂撞老師等等，更可惡的是4月14日下午課外活動(dòng)，五（1）班有位同學(xué)竟然從新教學(xué)的四樓，往正在操場(chǎng)教同學(xué)敲大叉的黃老師頭上吐白白的口水。作為學(xué)生做出這樣的舉動(dòng)怎么不讓老師心寒呢？叫老師如何安心開(kāi)展工作？這是對(duì)一個(gè)人民教師人身權(quán)利的侮辱和攻擊！我們應(yīng)堅(jiān)決抵制！

中國(guó)歷來(lái)有"禮儀之邦"之稱，歷代的讀書人都很注重道德和情操的培養(yǎng)，講禮貌不僅僅是一種形勢(shì)，更重要的是內(nèi)化為個(gè)人素質(zhì)，要曉之以"禮"，才能導(dǎo)之以行，尊敬老師是明禮基礎(chǔ)上進(jìn)一步的要求。今天我們更應(yīng)該繼承這種優(yōu)良傳統(tǒng)。

"春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干"老師，就像燃燒的蠟燭，用知識(shí)之光照亮學(xué)生的心靈，直到生命的終結(jié)。老師是我們成長(zhǎng)路上的引路人，是培育我們成材的辛勤園丁，為我們付出無(wú)私的勞動(dòng)，我們沒(méi)有理由不去不尊敬老師！

我的講話完了，謝謝大家！

敬老愛(ài)老的優(yōu)秀演講稿范文【篇4】

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

大家好！

我今天要來(lái)給大家進(jìn)行的演講主題是：“敬老愛(ài)老”！希望我的一些拙見(jiàn)能夠受到老師同學(xué)們的認(rèn)可，也希望大家都能夠從我的演講中獲得一定的收獲。

想必大家都認(rèn)可，我們每個(gè)人都有著自己尊重的長(zhǎng)輩，每個(gè)人的心里都有尊老愛(ài)幼的想法。因?yàn)檫@些習(xí)慣都是我們中華民族的美德，是銘刻在文化上的烙印，是我們每個(gè)人成長(zhǎng)都會(huì)有的概念。

但是大家也都知道，“知”和“行”并不相等。就像是學(xué)習(xí)，我們有很多人都知道知道這是對(duì)的，但卻只有少部分人能夠堅(jiān)定不移的'往這個(gè)正確的道路不斷地前進(jìn)。大多數(shù)人哪怕知道這是對(duì)的也會(huì)忍不住在學(xué)習(xí)中偷偷懶，甚至比較厭惡學(xué)習(xí)。這就跟我們尊敬老人一樣，我們知道老人的身體大多都不太好，有很多事情我們年輕人做比老人做更好，我們要尊老敬老的話，除了對(duì)他們的態(tài)度以外，也要去主動(dòng)接手他們的事情，讓他們能夠更好地休息。

可是，我們?cè)诩依飬s并不是這樣，大家都是一個(gè)家庭的小公主和小皇帝，很多人都是過(guò)著飯來(lái)張口衣來(lái)伸手的壞習(xí)慣，爺爺奶奶照顧我們我們也會(huì)覺(jué)得是應(yīng)該的，因?yàn)槲覀兌歼€只是小孩子，受到家人長(zhǎng)輩的照顧不是很正常的事情嗎？

但是這一點(diǎn)我只能夠說(shuō)，我們的尊老、敬老的行為不能夠只停留在口頭上，而是應(yīng)該要落到實(shí)際，運(yùn)用到行動(dòng)上來(lái)。老人是憑借著愛(ài)來(lái)照顧我們的，我們沒(méi)有辦法知道在照顧我們的時(shí)候他們身體會(huì)不會(huì)難受，也沒(méi)有辦法知道他們有哪些不適。我們唯一能夠做的就是不去猜測(cè)這些，而是讓這些老人們好好的休息，接過(guò)他們手中的活計(jì)，主動(dòng)的讓自己勤快起來(lái)，去代替老人們完成他們?cè)谥暗墓ぷ鳌?/p>

當(dāng)然，除去我們的爺爺奶奶外公外婆以外，我們不認(rèn)識(shí)的老人也都值得尊敬和愛(ài)護(hù)。因?yàn)槲覀內(nèi)缃襁@個(gè)美好的時(shí)代，都是由這些老人們一步一腳印的淌出來(lái)的。沒(méi)有老人們的付出，就不會(huì)有這我們?nèi)缃襁@個(gè)美好社會(huì)。

所以尊重老人，就是回報(bào)社會(huì)，接過(guò)老人們肩部上的責(zé)任和夢(mèng)想，就是對(duì)老人的敬愛(ài)。我希望我們同學(xué)都能夠在今天以后多多的為我們的長(zhǎng)輩做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)，讓老人們都能夠好好的休息。希望我們的行為能夠讓敬老愛(ài)老的風(fēng)氣從我們傳遞到更多的人，讓我們這個(gè)社會(huì)成為理想的天堂。

我的演講結(jié)束了，謝謝大家！

敬老愛(ài)老的優(yōu)秀演講稿范文【篇5】

尊敬的各位老人、各位領(lǐng)導(dǎo)、全體工作人員，親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：

大家好！

百善孝為先，尊老、敬老、愛(ài)老、助老，是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，更是構(gòu)建和諧社會(huì)的基本要求。我們今天的幸福生活離不開(kāi)爺爺奶奶們的汗水和辛勞，我們?cè)谙硎苌畹臅r(shí)候更該牢記老一輩曾經(jīng)的付出。所以學(xué)會(huì)知恩、感恩、報(bào)恩，懂得對(duì)他人心存感激，盡自己所能幫助別人、回饋社會(huì)是公民的義務(wù)，是我們良好素養(yǎng)的體現(xiàn)。

今天我們城關(guān)中學(xué)七年級(jí)的兩個(gè)班百余名師生一道來(lái)看望敬老院的爺爺奶奶，帶來(lái)真誠(chéng)的慰問(wèn)，同時(shí)讓同學(xué)們接受學(xué)校正在開(kāi)展的感恩勵(lì)志和文明禮貌教育，參與必要的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。今天的活動(dòng)既是一次自我教育，又是奉獻(xiàn)愛(ài)心、感恩社會(huì)的一種方式，還是傳承和光大“孝道文化”的'一次宣傳活動(dòng)，希望同學(xué)們盡可能為爺爺奶奶們做些力所能及的事，給老人帶來(lái)更多的溫暖和快樂(lè)。關(guān)愛(ài)老人，讓我們從點(diǎn)滴做起，從身邊做起。

“最美不過(guò)夕陽(yáng)紅”，老年意味著經(jīng)驗(yàn)和智慧，沉淀和超脫，老人是一本讀不完的書。請(qǐng)爺爺奶奶們把您們的人生經(jīng)驗(yàn)和智慧講訴給孩子們，希望同學(xué)們用心聆聽(tīng)、認(rèn)真學(xué)習(xí)。

接下來(lái)，同學(xué)們將為爺爺奶奶們送上精彩的文藝表演，借此機(jī)會(huì)，我代表城關(guān)中學(xué)的全體師生向敬老院各位老人和全體工作人員表示衷心的問(wèn)候；同時(shí)也感謝您們及您們的家人長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)城關(guān)中學(xué)的關(guān)心與厚愛(ài)；城關(guān)中學(xué)———這面鹽亭教育的紅旗正是因?yàn)槟鷤?、在座領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)的廣泛支持才越來(lái)越艷！

最后，祝老人們健康長(zhǎng)壽，幸福安康！謝謝！

敬老愛(ài)老的優(yōu)秀演講稿范文【篇6】

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事：

大家下午好!

承蒙各位領(lǐng)導(dǎo)的厚愛(ài)，很榮幸被評(píng)為道德建設(shè)中“孝老愛(ài)親”的其中一例，感謝黨委提供這個(gè)平臺(tái)給我們鍛煉和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。

孔子說(shuō)過(guò)：“夫孝，德之本也，”。源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深的傳統(tǒng)文化中，“老吾老以及人之老”是做人的一個(gè)準(zhǔn)則，重視人倫道德、講究家庭和睦是中華傳統(tǒng)文化的精華，也是中華民族強(qiáng)大凝聚力、親和力的具體體現(xiàn)。我并沒(méi)有古人“臥冰求鯉”的感人事跡，也沒(méi)有做得比在座的各位來(lái)得優(yōu)秀，我只是做了生活中我應(yīng)該做的事，現(xiàn)在我就孝老愛(ài)親的個(gè)人三點(diǎn)體會(huì)向各位領(lǐng)導(dǎo)同事匯報(bào)一下。

我的體會(huì)之一是：孝老愛(ài)親來(lái)源于生活中的小事。體會(huì)之二是：孝老愛(ài)親可以和愛(ài)崗敬業(yè)緊密結(jié)合;體會(huì)之三是;孝老愛(ài)親的外延是樂(lè)于助人。先匯報(bào)一下我的體會(huì)之一：孝老愛(ài)親來(lái)源于生活中的小事。

“居則致其敬”。個(gè)人認(rèn)為，父母并不會(huì)苛求兒女有多大的成就，或者為他們提供多好的物質(zhì)條件，有時(shí)候兒女能陪伴在身旁散散步，聊聊天就會(huì)覺(jué)得是很幸福的事了，孝老愛(ài)親來(lái)源于日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，因此，平時(shí)我們夫妻倆都尊重長(zhǎng)輩，經(jīng)常關(guān)心雙方長(zhǎng)輩的身體健康情況，因?yàn)?，岳母和我們一起住了十多年，這些年來(lái)長(zhǎng)輩關(guān)心晚輩，晚輩孝敬長(zhǎng)輩，岳母喜歡吃魚，因此我經(jīng)常驅(qū)車到海邊買剛上岸最新鮮的魚;岳母血壓高，就買一個(gè)電子血壓計(jì)，可以定時(shí)為她量血壓;遇到岳母身體不適，就及時(shí)帶他去看醫(yī)生，可以說(shuō)家庭氣氛和諧溫馨。

“養(yǎng)則致其樂(lè)”。讓長(zhǎng)輩歡度幸福安康晚年是人之常情，前幾年父母退休有了空閑時(shí)間，我們兄弟經(jīng)常動(dòng)員安排父母外出旅游，安享退休生活，也分別去了北京、上海、桂林、香港等，我們也抽空陪父母前往東山、菲律賓、新加坡等地去游玩探親，看到父母開(kāi)心愉悅我們都很高興。順帶一提的是東山這個(gè)小縣城，那時(shí)我同學(xué)東山聚會(huì)，我就順便把父母一起帶去走走，三、四十個(gè)同學(xué)，只有我一個(gè)帶父母去的，同學(xué)也都對(duì)我的所作所為比較敬佩。我想表達(dá)的意思是孝老愛(ài)親不一定是很大的場(chǎng)面，或是很大的花費(fèi)，有時(shí)只是很小的點(diǎn)滴就足以表達(dá)我們的心意。

敬老愛(ài)老的優(yōu)秀演講稿范文【篇7】

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

我演講的題目是——孝親敬老。

鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩。孝敬父母是我們做人的根本。從古至今，從偉人到平民百姓再到我們身邊的同齡人，有多少人給我們做了最好的榜樣！

孝敬父母長(zhǎng)輩，是中華民族傳統(tǒng)美德中的重要組成部分。父母長(zhǎng)輩，養(yǎng)育了后代晚輩，從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育他長(zhǎng)大成人后，父母?jìng)兓ㄈチ硕嗌俚男难c汗水，編織了多少個(gè)日日夜夜；從上小學(xué)到初中，乃至大學(xué)，又有多少老師為他嘔心瀝血，默默奉獻(xiàn)著光和熱，燃燒著自己，點(diǎn)亮著他人。

感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說(shuō)“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)?！备螞r父母，親友為你付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶，在他們生日時(shí)遞上一張卡片，在他們失落時(shí)奉上一番問(wèn)候與安慰，他們往往為我們傾注了心血、精力。

感恩是有意義的。愛(ài)讓這個(gè)世界不停旋轉(zhuǎn)。父母的付出遠(yuǎn)遠(yuǎn)比山高、比海深，而作為我們，只知飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手。而似乎又有一條隔離帶，讓我們變得自私自利，忘記了曾經(jīng)父母的付出，忘記了那一聲聲快樂(lè)，學(xué)會(huì)去感激別人是自己的一份良心，一份孝心，因?yàn)槿绱瞬艜?huì)有和睦，有快樂(lè)，有彼此間的敬重。

親愛(ài)的同學(xué)們，在我們成長(zhǎng)的日日夜夜中，我們有多少次去靜靜地感知過(guò)親人給予我們的愛(ài)，有多少次向親人訴說(shuō)過(guò)我們對(duì)他們的愛(ài)，又有多少次用語(yǔ)言和行動(dòng)去報(bào)答過(guò)對(duì)親人的愛(ài)呢？

鮮花可以枯萎，滄海可以變桑田。但我們感恩的心不能變，讓我們從一點(diǎn)一滴做起，感恩父母，孝親敬老！

謝謝大家！

敬老愛(ài)老的優(yōu)秀演講稿范文【篇8】

尊敬的各位評(píng)委，老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

您們好!

我是四年級(jí)(2)的張淑哲，我今天演講的題目是敬老愛(ài)老。

敬老、愛(ài)老、是我國(guó)優(yōu)良的傳統(tǒng)美德，是先輩傳承下來(lái)的寶貴精神財(cái)富。古代思想家孔子說(shuō)：做子女的能活下來(lái)，是因?yàn)橛懈改傅酿B(yǎng)育;孟子說(shuō)：老吾老以及人之老，要求人們不僅要孝敬自己的老人，還要孝敬社會(huì)上所有的老人。

在我們中國(guó)有個(gè)傳統(tǒng)的節(jié)日，就是重陽(yáng)節(jié)。我國(guó)把重陽(yáng)節(jié)定為老人節(jié)，每年農(nóng)歷九月初九又稱為敬老、愛(ài)老的日子。每個(gè)人都有自己的兒童時(shí)代，每個(gè)人也都有老的一天。古往今來(lái)，多少個(gè)春夏，多少個(gè)秋冬，一代代人由小孩到老人，不管是處于盛唐還是當(dāng)今社會(huì)，有一點(diǎn)是相通的，那就是弘揚(yáng)敬老愛(ài)幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。

東漢時(shí)期，董永在父親亡故后，賣身至一富家為奴，換取安葬父親的費(fèi)用，他的行動(dòng)不僅傳為人間佳話，而且還感動(dòng)了天帝。河南張尚昀在考入長(zhǎng)春稅務(wù)學(xué)院后不久，父親去世，母親患病。為了照顧生病的母親，他不遠(yuǎn)千里，把母親從河南背到長(zhǎng)春，一邊打工給母親治病，一邊刻苦讀書。在經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)次的挑燈夜讀后，終于取得了優(yōu)異成績(jī)。六個(gè)學(xué)期，五次獲得獎(jiǎng)學(xué)金。張尚昀之所以能在如此艱難的環(huán)境中，不放棄對(duì)母親的照顧和治療，是因?yàn)樵谒乃枷胫杏芯蠢蠍?ài)老的意識(shí)。他深深知道，沒(méi)有父母，就沒(méi)有屬于自己的家;沒(méi)有自己的家，就沒(méi)有自己。他懂得，敬老孝老是一個(gè)人的本能，是做兒女的責(zé)任，是義不容辭的，是天經(jīng)地義的。也許，我們并不能像董永一樣賣身葬父，也不能像張尚昀一樣背母上學(xué)。但是，我們作為二十一世紀(jì)的接班人，卻應(yīng)該從現(xiàn)在做起，從小事做起，發(fā)揚(yáng)民族傳統(tǒng)，讓敬老愛(ài)老的美德亙古不變。

老師們、同學(xué)們，我們是炎黃子孫，我們中華民族五千年的文明史中含有敬老、愛(ài)老、助老的傳統(tǒng)美德。所以讓我們現(xiàn)在開(kāi)始從自己做起，從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在