人教版數(shù)學(xué)二年級下冊第四單元-表內(nèi)除法(二)課件

課件PPT4.1用7、8的乘法口訣求商1.掌握運用乘法口訣求商的方法。（重點）2.熟練運用乘法口訣求商，根據(jù)除法算式想出合適的口訣。（重點、難點）學(xué)習(xí)目標(biāo)課件PPT口算練習(xí)：

4×5=5×8=7×2=8×4=7×3=6×8=6×5=8×8=7×8=3×6=2×8=6×7=204014322148306456181642復(fù)習(xí)舊知課件PPT

（）八五十六三（）二十七六（）五十四七（）六十三二（）十八（）七二十八將下列口訣補充完整：七九九九九四課件PPT復(fù)習(xí)舊知

將12個桃子平均分給4只小猴，每只小猴分得多少個？

12÷4=3（個）

學(xué)校買來18本課外讀物，平均分給6個班，每班分得幾本？有15個同學(xué)去參加植樹活動，每3個同學(xué)植一棵樹，共植幾棵樹？

18÷6=3（本）15÷3=5（棵）課件PPT復(fù)習(xí)舊知

仔細(xì)觀察畫面，你發(fā)現(xiàn)了哪些與準(zhǔn)備工作有關(guān)的數(shù)學(xué)信息？誰能說一說？剪子、彩紙、鉛筆......課件PPT情景導(dǎo)入

我們一起來看這個信息，你們能用手中的學(xué)具把結(jié)果擺一擺嗎？課件PPT情景導(dǎo)入這幅圖跟你們擺的結(jié)果一樣嗎？誰再來說一說你是怎么擺的？看著這幅圖你會列式嗎？7×8＝5656÷8＝756÷7＝8我這樣擺：課件PPT探索新知7×8你們用的是哪句乘法口訣？7×8＝56七八五十六課件PPT探索新知56÷8＝756÷7＝856÷8和56÷7你們又分別用的是哪句口訣呢？想（）八五十六想七（）五十六七八課件PPT探索新知7×8＝56口訣：七八五十六56÷8＝756÷7＝8想（）八五十六想七（）五十六七八你是怎么想到這句口訣的？

剛才我們在計算這兩道除法算式的時候，先看的是除數(shù)，除數(shù)是幾，就想幾的口訣。“七八五十六”這句口訣可以計算一道乘法算式和兩道除法算式，看來乘法口訣很重要?。≌n件PPT探索新知7÷7＝32÷8＝48÷8＝64÷8＝21÷7＝49÷7＝184367說一說每一道題用的是哪句口訣。一七得七四八三十二六八四十八八八六十四三七二十一七七四十九課件PPT典型例題5×＝3532÷8＝6×＝42

算一算。6×＝4224÷8＝349÷7＝77477課件PPT典型例題8×6＝48÷6＝48÷8＝8×2＝16÷2＝16÷8＝7×4＝28÷4＝28÷7＝運用規(guī)律，練口訣。287416824886四七二十八二八十六六八四十八看來同一句口訣可以幫助我們口算出一道乘法和兩道除法算式，口訣的作用可真大??！課件PPT典型例題看誰算得又對又快！42÷6=35÷7=56÷7=8×5=64÷8=7×3=32÷8=48÷8=367757238錯解分析：一是在口算的時候沒有看清運算符號。二是乘法口訣不熟練。42÷6=35÷7=56÷7=8×5=64÷8=7×3=32÷8=48÷8=7584082146正確解答：課件PPT典型例題乘法口訣熟練運用乘法口訣求商1.知識方面：2.思想方法方面：（1）求商的方法。（2）看除法算式是幾，就想那句乘法口訣。課件PPT課堂小結(jié)4576824÷625÷536÷628÷730÷618÷316÷415÷31.請你用連一連的方法幫助每個小動物找到自己的家。課件PPT課堂練習(xí)被除數(shù)25432289除數(shù)215738商198413958854722.填空。課件PPT課堂練習(xí)3.把口訣填完整，并寫出兩道乘法算式和兩道除法算式。（）八四十五5×8=408×5=4040÷8=540÷5=8課件PPT課堂練習(xí)4.將下列算式填在合適的（）里。35÷742÷67×772÷836÷6（）>（）>（）>（）>（）7×772÷842÷636÷635÷7課件PPT課堂練習(xí)5.二（2）班有學(xué)生40人，如果分成5個組，平均每組多少人？如果分成8組，平均每組多少人？40÷5=8（人）40÷8=5（人）課件PPT課堂練習(xí)②同一句口訣可以幫助我們口算出兩道乘法和兩道除法算式的結(jié)果。①計算除法算式的時候，先看除數(shù)，除數(shù)是幾，就想幾的口訣。課件PPT課后思考課件PPT

4.2用9的乘法口訣求商1.熟記9的乘法口訣并運用9的乘法口訣進行計算。

(重點)2.用9的乘法口訣進行計算。探索9的乘法口訣的規(guī)律。

(重點、難點）學(xué)習(xí)目標(biāo)課件PPT

看圖列式并計算。

（）×（）=（）（）÷（）=（）（）÷（）=（）8621212122662課件PPT復(fù)習(xí)舊知

填一填。（）×4=24

（）×7=359×（）=36

64÷（）=8（）÷5=6（）×（）=8165483099課件PPT復(fù)習(xí)舊知把下面的口訣補充完整。（）七二十一四（）三十二五（）三十（）八五十六五（）三十五六（）三十六三八六七七六課件PPT復(fù)習(xí)舊知根據(jù)信息，你能利用手中的學(xué)具擺一擺嗎？上節(jié)課我們還有一個問題沒有解決呢，讓我們一起來看一看。課件PPT情景導(dǎo)入自主直觀地探索用9的乘法口訣求商。

誰能看圖列出三個算式？（）×（）＝（）9273（）÷（）＝（）2739（）÷（）＝（）2739我是這樣擺的：課件PPT探索新知（）×（）＝（）9273（）÷（）＝（）2739（）÷（）＝（）2739

解決上面的問題用的是哪句口訣？口訣：三九二十七課件PPT探索新知（）×（）＝（）9273（）÷（）＝（）2739（）÷（）＝（）2739口訣：三九二十七在口算這兩道除法算式的時候，我們要根據(jù)算式想所對應(yīng)的乘法口訣，也就是先看除數(shù)，除數(shù)是幾就想幾的乘法口訣。

你們是怎么想到用這句口訣的？課件PPT探索新知運用規(guī)律，練口訣。誰能用乘法口訣很快算出它們的得數(shù)？

63977298549663÷7＝63÷9＝72÷8＝72÷9＝54÷6＝54÷9＝

7×9＝

8×9＝

9×6＝

第一組算式你用的是哪一句口訣？第二組呢？第三組呢？課件PPT探索新知639763÷7＝63÷9＝

7×9＝運用規(guī)律，練口訣?？谠E：七九六十三729872÷8＝72÷9＝

8×9＝口訣：八九七十二549654÷6＝54÷9＝

9×6＝口訣：六九五十四課件PPT探索新知運用規(guī)律，練口訣誰能用乘法口訣很快算出它們的得數(shù)？

63977298549663÷7＝63÷9＝72÷8＝72÷9＝54÷6＝54÷9＝

7×9＝

8×9＝

9×6＝

看來同一句口訣可以幫助我們口算出一道乘法算式和兩道除法算式的結(jié)果，口訣的作用可真大??！課件PPT探索新知填一填。362524481640÷8＝36184527÷9＝2453你能很快算出它們的結(jié)果嗎？

課件PPT典型例題誰來匯報一下，并說說你是怎么算的。看來除數(shù)是幾，我們就想幾的乘法口訣，這樣就能算得又快又對。而且除數(shù)不變，被除數(shù)變了，商會發(fā)生變化。24481640÷8＝3562填一填。36184527÷9＝4352課件PPT典型例題有40包糖，最少拿出幾包后，可以平均分給9個同學(xué)？4×9=36（包）答：最少拿出36包后，可以平均分給9個同學(xué)。錯解分析：

從40包中拿出36包糖后，還剩下4包糖。4包糖能平均分給9個同學(xué)嗎？肯定不能。正確答案：4×9=36（包）40-36=4（包）答：最少拿出4包后，可以平均分給9個同學(xué)。課件PPT易錯提醒乘法口訣探索9的乘法口訣規(guī)律1.知識方面：2.思想方法方面：（1）求商的方法。（2）看除數(shù)是9，就想9的乘法口訣。（3）除數(shù)不變，被除數(shù)變了，商也會有變化。課件PPT課堂小結(jié)1.把下面的口訣補充完整。（）九二十七四（）三十六八（）七十二（）九六十三五（）四十五六（）五十四三九九七九九課件PPT課堂練習(xí)

49－30=18÷2＝48÷8＝56÷7＝6×8＝36÷4＝45÷5＝35－7＝21÷3＝42÷6＝63÷9＝18＋9＝2.看誰算得都對。7727928784891996誰愿意來匯報一下你的計算結(jié)果？

比賽開始！看誰算得對。課件PPT課堂練習(xí)49－30＝18÷2＝48÷8＝56÷7＝6×8＝36÷4＝45÷5＝35－7＝21÷3＝42÷6＝63÷9＝18＋9＝2.看誰算得都對。7727928784891996

都有哪些同學(xué)算對了？

看來我們在口算的時候，一定要認(rèn)真看清每一道題的運算符號?。≈挥羞@樣才能算對。課件PPT課堂練習(xí)3.請你用連一連、寫一寫、畫一畫的方法幫助每個小動物找到自己的家。小動物們非常感謝大家?guī)椭鼈冋业搅俗约旱募摇Ｕn件PPT課堂練習(xí)（一）9的乘法口訣規(guī)律：（1）每個積的十位數(shù)字和個位數(shù)字的和都是9。（2）2×9=183×9=274×9=365×9=459×9=818×9=727×9=636×9=54這4對算式積的個位數(shù)字與十位數(shù)字是顛倒的。

（二）利用9的乘法口訣進行計算：除數(shù)是9，我們就想9的乘法口訣，這樣就會算得又快又對。延伸到其他乘法口訣，除數(shù)是幾，就想幾的乘法口訣。課件PPT課后思考課件PPT

4.3解決問題

1.掌握數(shù)量關(guān)系及解題方法。掌握求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍的問題的數(shù)量關(guān)系。（重點）

2.會解答求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍的問題。(重點、難點）

學(xué)習(xí)目標(biāo)課件PPT每個同學(xué)有3本書，有8個同學(xué)，一共有多少本書？有12個梨，每3個放一盤，可以放幾盤？列式計算3×8=24（本）12÷3=4（盤）課件PPT復(fù)習(xí)舊知口算：15里有幾個3？

14是7的幾倍？15是3的幾倍？

14里面有幾個7？15÷3=514÷7=215÷3=514÷7=2課件PPT復(fù)習(xí)舊知

星期天，媽媽帶著文文來到了樂樂玩具店，讓我們一起來看看吧！樂樂玩具店你都知道了什么？獲得了哪些數(shù)學(xué)信息？課件PPT情景導(dǎo)入

要求“56元可以買幾個地球儀”這個問題需要知道哪些信息？誰來說一說？樂樂玩具店課件PPT探索新知樂樂玩具店

誰來說說你是怎么列式的？56÷8＝7（個）課件PPT探索新知樂樂玩具店為什么用除法計算？一個地球儀是8元，要求“56元可以買幾個地球儀”，也就是求56元里面有幾個8元，56÷8=7，因為56里面有7個8，所以能買7個地球儀。課件PPT探索新知你知道了什么？我知道了，他們有40元錢，一張電影票8元錢。問能買幾張票。課件PPT探索新知怎樣解答？40÷8＝5（張）課件PPT探索新知為什么用除法計算？

因為一張電影票8元，要求“40元能買幾張票”，也就是在求40里面有幾個8，40÷8=5（張）40里面有5個8，所以能買5張電影票。課件PPT探索新知答：一輛元。如果24元買了6輛，一輛多少錢？（）4元24÷64＝課件PPT典型例題一根28米長的繩子，每7米分成一段，可以分幾段？為什么用除法計算？把你的想法用算式表示出來。因為每7米分成一段，要求28米長的繩子可以分成幾段，也就是求28里面有幾個7，28里面有4個7，所以可以分成4段。28÷7＝4（段）課件PPT典型例題

學(xué)校買來36本課外書。這兩個問題你會解答嗎？把你的想法用算式表示出來。36÷6＝6（本）36÷4＝9（人）課件PPT典型例題

學(xué)校買來36本課外書。為什么用除法計算？把36本課外書平均分給6人，求每人幾本，就是把36平均分成6份，求一份是多少。36本書按照每人4本一份來分，求可以分給幾人，也就是求36里面有幾個4。所以這兩道都用除法來解答。36÷6＝6（本）36÷4＝9（人）課件PPT典型例題一個公司買來羽毛球30個，排球5個，買來的羽毛球是排球的多少倍？錯解分析：30-5=25答：買來的羽毛球是排球的25倍。

題中的問題是羽毛球是排球的幾倍，不能用減法。求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍.用除法計算。正確解答：30÷5=6答：買來的羽毛球是排球的25倍。課件PPT易錯提醒1.知識方面：除法找數(shù)量關(guān)系2.思想方法方面：解題方法。求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍，要用除法來計算。課件PPT課堂小結(jié)買6塊手帕，一共需要多少錢？5×6＝30（元）1.（1）8元9元5元6元課件PPT課堂練習(xí)8元9元5元6元1.（2）用36元錢可以買幾個茶杯？36÷9＝4（個）課件PPT課堂練習(xí)你還能提出其他用除法解決的問題并解答嗎？8元9元5元6元40元錢，可以買幾副手套？40÷8=5（副）1.（3）課件PPT課堂練習(xí)1.（4）8元9元5元6元你還能提出其他用除法解決的問題并解答嗎？買4個杯子花多少元？9×4=36（元）課件PPT課堂練習(xí)1.（5）8元9元5元6元在解決問題的時候我們要怎么做？

我們在解決問題的時候，一定要認(rèn)真分析數(shù)量之間的關(guān)系，選擇正確的方法進行解答。課件PPT課堂練習(xí)2.54個乒乓球可以裝幾盒？54÷6=9（盒）答：可以裝9盒。課件PPT課堂練習(xí)怎樣解答一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍的應(yīng)用題？求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍，要用除法來計算。課件PPT課后思考課件PPT4.4

整理與復(fù)習(xí)課件PPT1.讓學(xué)生經(jīng)歷用乘法口訣求商的過程，掌握用乘法口

訣求商的一般方法。2.在解決問題的過程中，使學(xué)生初步嘗試運用分析、推理和轉(zhuǎn)化的學(xué)習(xí)方法。3.使學(xué)生學(xué)會綜合運用乘除法運算解決簡單的或稍復(fù)雜的實際問題。學(xué)習(xí)目標(biāo)課件PPT（）八五十六三（）二十七六（）四十八二（）十六（）七二十八八（）六十四填空。七九八八四八24÷8復(fù)習(xí)整理課件PPT

每個小組都有一些我們學(xué)過的除法算式卡片，你們能快速地算出這些算式的得數(shù)嗎？

同桌兩人一組，把手中的算式卡片擺一擺。（一人擺卡片，一人負(fù)責(zé)記錄。）復(fù)習(xí)整理

你能根據(jù)這些算式的特點進行整理嗎？我們一起來看看小樂的整理：根據(jù)你的發(fā)現(xiàn)把余下的算式填出來。課件PPT復(fù)習(xí)整理課件PPT

你能根據(jù)這些算式的特點進行整理嗎？12÷315÷318÷321÷324÷327÷312÷416÷420÷424÷428÷432÷436÷410÷515÷520÷525÷530÷535÷540÷545÷56÷612÷618÷624÷630÷642÷648÷654÷67÷78÷89÷914÷721÷728÷735÷742÷749÷756÷763÷716÷832÷840÷848÷856÷864÷872÷818÷927÷936÷945÷954÷963÷972÷981÷936÷624÷8同學(xué)們真會認(rèn)真觀察，能在這個表中發(fā)現(xiàn)這么多規(guī)律，并且按照規(guī)律把所有的算式都填寫出來了，你們真了不起！復(fù)習(xí)整理課件PPT根據(jù)算式說得數(shù)。54÷945÷572÷827÷3＝9＝6＝9＝9你們怎么算得這么快呀？熟記乘法口訣。快速地篩選，最終找到要使用的乘法口訣。典型例題課件PPT64－8＝45÷9＝30÷6＝3×7=54＋6＝56÷8＝72÷9＝28÷4＝

5×9＝42÷7＝27÷3＝32÷8＝看誰算得都對。8567521660745954我們在口算的時候，一定要認(rèn)真仔細(xì)，看清運算符號，這樣才能算得對。典型例題課件PPT65－8＝53＋7＝

8×2＝56÷7＝計算下面各題。497350錯解分析：做題不夠認(rèn)真，一定要看清運算符號后，再計算。熟記乘法口訣，以達(dá)到快速計算乘除法的目的。加法算式哪一位滿十后，一定要向前一位進一。易錯提醒65－8＝53＋7＝

8×2＝56÷7＝1685760

正確解答：課件PPT錯解分析：導(dǎo)致錯誤的原因是乘法口訣不熟練。學(xué)生必須靈活熟練橫著背、豎著背，只有這樣才能正確地計算出乘除法算式的得數(shù)。54÷9=45÷5=72÷8=27÷3=看誰算得又對又快。4888易錯提醒正確解答：54÷9=45÷5=72÷8=27÷3=6999課件PPT6×8=87-63=56÷8=75+15=65-28=21÷3=30+48=6×6=63÷9=55+14=5×7=40-23=1.直接寫出得數(shù)。483772476977835903617課堂練習(xí)課件PPT2.想一想，選擇合