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文檔簡介

12

坐井觀天簡云我會讀坐井觀天

井沿

回答口渴找水喝

說大話弄錯無邊無際大得很哪抬頭12

坐井___天觀ɡuān

有見字的“觀”，就是看，觀天就是看天。聽朗讀課文，思考下列問題。

是誰坐在井里看天？它和誰爭吵了？它們在爭吵什么？青蛙坐在（）。小鳥飛來，落在（）。井里井沿上

青蛙和小鳥為

而爭論起來，青蛙認為天

，小鳥認為天

。天有多大井口那么大無邊無際它們在爭吵什么？

自由朗讀課文，用“―”畫出青蛙說的話，用“~~”畫出小鳥說的話，再和同桌說說小鳥和青蛙爭吵了幾次？（三分鐘后比一比誰畫的對，說得好）

青蛙坐在井里。小鳥飛來，落在井沿上。

青蛙問小鳥：“你從哪兒來呀？”

小鳥回答說：“我從天上來，飛了一百多里，口渴了，下來找點兒水喝?！?/p>

青蛙說：“朋友，別說大話了！天不過井口那么大，還用飛那么遠嗎？”

小鳥說：“你弄錯了。天無邊無際，大得很哪！”

青蛙笑了，說：“朋友，我天天坐在井里，一抬頭就能看見天。我不弄弄錯的?！?/p>

小鳥也笑了，說：“朋友，你是弄錯了。不信，你跳出井來看一看吧?！眴枺骸澳銖哪膬簛硌剑俊被卮鹫f：“我從天上來，飛了一百多里，口渴了，下來找點水喝。”第一次對話小鳥飛過（

）的（

）。

什么樣

什么地方

小鳥飛過（

）的（

）。什么樣

什么地方小鳥飛過（

）的（

）。什么樣

什么地方

小鳥飛過（高高）的（山峰），飛過（清清）的（河流），飛過（綠油油）的（田野），飛過（美麗)的(公園）……這真是一只（）的小鳥。見多識廣說：說：“你弄錯了。天無邊無際，大得很哪！”第二次對話“你別說大話了！天不過井口那么大，還用飛那么遠嗎？”說：“你別說大話了！天不過井口那么大，還用飛那么遠嗎？”

－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－

天不過井口那么大，還用飛那么遠嗎？天不過井口那么大，不用飛那么遠。反問句“朋友，我天天坐在井里，一抬頭就看見天。我不會弄錯的?！毙α苏f：“朋友，你是弄錯了。不信，你跳出井來看一看吧?！毙α苏f：第三次對話邊讀邊想：青蛙為什么會有這樣的認識？

“朋友，我天天坐在井里，一抬頭就看見天。我不會弄錯的?！备吒叩木趽踝×饲嗤艿囊暰€，它只能看到天的一部分，所以它目光狹小，所見有限。交流：學了這則寓言故事后，你懂得了一個什么道理？看問題、認識事物，只有站得高，才看得全面。

如果青蛙跳出了井口，它可能會看到些什么？它們會說些什么呢？

拓展

跳出井口，看到（

），吃驚地對小鳥說：“（

）。”說：

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