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優(yōu)翼第3課時(shí)角的分類
角的度量3情境導(dǎo)入漏斗不漏——猜一數(shù)學(xué)名詞謎底:角(漏斗形狀為倒八形,不漏成了∨形)猜謎語(yǔ):探究新知知識(shí)點(diǎn)1:認(rèn)識(shí)直角、平角和周角1.進(jìn)一步認(rèn)識(shí)直角。用量角器測(cè)量三角尺上的直角。1直角=90°優(yōu)翼生活中你能找到這樣的角嗎?探究新知探究新知射線端點(diǎn)射線角可以看作由一條射線繞著它的端點(diǎn),從一個(gè)位置旋轉(zhuǎn)到另一個(gè)位置所成的圖形。直角的形成過(guò)程2.認(rèn)識(shí)平角。把一把紙扇旋轉(zhuǎn)半周展開(kāi),得到下面的形狀探究新知射線端點(diǎn)射線一條射線繞它的端點(diǎn)旋轉(zhuǎn)半周,形成的角叫做平角。探究新知1平角=180°1平角=2直角2.認(rèn)識(shí)周角。把一把紙扇旋轉(zhuǎn)一周展開(kāi),得到下面的形狀探究新知1周角=2平角=4直角
一條射線繞它的端點(diǎn)旋轉(zhuǎn)一周,形成的角叫做周角。射線端點(diǎn)1周角=360°探究新知到現(xiàn)在為止,我們一共學(xué)習(xí)了哪些角?13銳角直角鈍角平角周角2探究新知小于90°大于90°而小于180°等于360°等于180°等于90°銳角、直角、鈍角、平角和周角之間有什么關(guān)系?用“>”“<”表示它們的關(guān)系。銳角直角鈍角平角周角<<<<探究新知知識(shí)點(diǎn)2:角之間的關(guān)系2(教材第42頁(yè)例2)(教材第43頁(yè)“做一做”第1題)
1.下面的角各是哪一種角?寫(xiě)出角的名稱。∟()角()角()角()角直鈍平銳對(duì)應(yīng)練習(xí)2.畫(huà)一個(gè)鈍角、一個(gè)直角和一個(gè)銳角。(1)1周角=()平角=()直角(2)比直角小25°的角是()度,是()角。(3)將一張圓形紙片對(duì)折3次,所得到的角是()角,是()度。鞏固練習(xí)2
4
65
銳銳45
3.連一連。鞏固練習(xí)銳角直角平角4.看圖填一填。(1)已知∠1=70°,那么∠2=_____。(2)已知∠1=40°,那么∠2=____,∠3=____,∠4=____?!?+∠2=180°∠2=180°-∠1=110°110°140°40°140°同理(教材第45頁(yè)第7題)
鞏固練習(xí)5.右面兩個(gè)圖中的∠1和∠2是不是相等?說(shuō)明理由。點(diǎn)撥:本題要利用直角、平角的知識(shí)來(lái)解決。(教材第46頁(yè)第15題)
拓展練習(xí)答:這兩個(gè)圖中的∠1和∠2都相等,把與∠1和∠2同頂點(diǎn)未標(biāo)明的那個(gè)角看成是∠3(右圖中指右側(cè)角)。左圖中∠1=90°-∠3,∠2=90°-∠3,所以∠1=∠2;右圖中∠1=180°-∠3,∠2=180°-∠3,所以∠1=∠2。鞏固練習(xí)1.銳角直角鈍角平角周角。<<<<2.
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