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做一個(gè)感恩的學(xué)生讀書心得做一個(gè)感恩的學(xué)生讀書心得1

讀了“學(xué)會(huì)感恩〞,使我想起了部隊(duì)有名作家羅光芒大校在他的《秋色之旅》中曾說過“有思想的東西有影響力,有價(jià)值的東西有生命力,有激情的東西有凝聚力〞的語句。博主的〞學(xué)會(huì)感恩〞是有思想、有價(jià)值、有激情的作品。〞學(xué)會(huì)感恩〞值得我們每一個(gè)人思索!

說實(shí)在的,感恩,也使我回想到了生活中的一切。感恩的心不應(yīng)當(dāng)僅僅拘泥于親情、愛情、友誼、鄉(xiāng)情,更應(yīng)當(dāng)輻射到社會(huì)的各個(gè)層面。既然是感恩就要永久感恩。感恩是一種主動(dòng)向上的心態(tài),感恩是溫順而挺立的生命姿態(tài),感恩的人永久是歡樂的,感恩的人從來不懂得什么是埋怨,感恩的人永久或一輩子都生活在陽光下,即使在遭受黑暗也只是臨時(shí)的、也能依靠感恩的心走出災(zāi)難,沉著穿越這黑暗。

感恩的心讓我寫作,寫作讓我懂得了感恩,也使我懂得了怎樣的生活,怎么樣面對(duì)人生的逆境和窘迫。懷揣感恩,我的內(nèi)心就會(huì)變得澄澈而又光明;懷揣感恩,我的內(nèi)心就會(huì)變得純凈而又寬廣;懷揣感恩,我的內(nèi)心就會(huì)變得清靜而又和諧。

一個(gè)時(shí)期,生活中有很多要感恩的東西而卻沒有很好的把握,以至于找不到人生的坐標(biāo)而苦悶彷徨,曾經(jīng)一度處于一個(gè)不斷埋怨的狀態(tài),回想起那時(shí)候的生活是多么的可怕。后來我找回了感恩的心,我暢達(dá)了,是“學(xué)會(huì)感恩〞讓我學(xué)會(huì)了感恩,是文學(xué)讓我找回了自我,是感恩的心讓我重新找到了人生航向。不容置疑,我們每一個(gè)人的'生活中都會(huì)遇到一些不開心的事情,都會(huì)有各種各樣的困難。然而,在困難的時(shí)候,是親朋好友的幫助讓我們有了士氣;在徘徊無助的時(shí)候,是親朋好友讓我們尋回了感恩的心。

英國一位大作家(薩克雷)曾說:“生活就是一面鏡子,你笑,它也笑;你哭,它也哭。〞感恩生活,生活將賜予我們燦爛的陽光;不感恩,只知一味地怨天尤人,最終可能一無全部!勝利時(shí),感恩的理由當(dāng)然能找到很多;失敗時(shí),不感恩的借口卻只需一個(gè)。失敗或不幸時(shí)更應(yīng)當(dāng)感恩生活。感恩,使我們?cè)谑r(shí)看到差距,在不幸時(shí)得到慰藉,并激發(fā)我們挑戰(zhàn)困難的士氣,進(jìn)而獲取前進(jìn)的動(dòng)力。感恩,就要拿起手中的筆用文學(xué)來唱歌生活;感恩,就不能遺忘“學(xué)會(huì)感恩〞,永久懷揣感恩走過歲月,走過滄桑,始終擁有一份淡然的心境。面對(duì)生活,我們要知道感恩,學(xué)會(huì)感恩,善待感恩。要時(shí)常告誡自己始終懷有一顆感恩的心,感恩父母,給了我生命。感恩老師,教了我學(xué)問。感恩朋友,給了我?guī)椭8卸髯约海谌松飞巷L(fēng)雨兼程,勇往直前。假如人人心中都充滿了感恩,這個(gè)世界就不再有邪惡、不再有苦痛、不再有憂愁、不再有仇恨、不再有報(bào)復(fù)……世界將會(huì)更加和諧!

做一個(gè)感恩的學(xué)生讀書心得2

我讀《學(xué)會(huì)感恩》這本書,讓我懂得了滴水之恩涌泉報(bào)的道理。讓我感受到人間的酸、甜、苦、辣,兇狠與和善,歡樂與哀痛。

我們?cè)谶@個(gè)世界里到處享受著恩賜,親人的關(guān)懷、師長的教導(dǎo)、愛人的關(guān)愛、同事的協(xié)助、老板的重視、顧客的恩澤。就連挫折和失敗都是我們自己創(chuàng)造的。

當(dāng)我們懷有一顆感恩的心時(shí),就會(huì)懷有一顆和平的種子。感恩不是簡潔的回復(fù),還是人獨(dú)立、自尊和追求陽光的最高精神境界。

讀完之后,我最終完全懂得了,滴水之恩涌泉報(bào)的道理。我們要感恩別人,是因?yàn)閯e人給了我?guī)椭?。在我困難的時(shí)候幫助我們。所以我們要感謝別人。當(dāng)我們幫助別人的時(shí)候,我們不應(yīng)當(dāng)要求回報(bào)。讀了《學(xué)會(huì)感恩》之后我懂得了生命的真諦。我們要感悟生活的智慧,收獲別樣的人生。

讓我們永久揣懷一顆感恩的心,去感謝生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴吧,這會(huì)讓我們收獲更多。

做一個(gè)感恩的學(xué)生讀書心得3

“只要人人付出一點(diǎn)愛,時(shí)間將會(huì)變得更美妙。〞不管何時(shí)、何處、何事,都可以觀察愛與感恩。聽完老師的演講后,大家紛紛流下淚,我受益匪淺,懂得了感恩。

在生活中,在學(xué)習(xí)中,無論是誰,都十分心我。我不得不感恩。感恩像天邊的彩虹繽紛;向紅紅的晚霞艷麗;像火熱的太陽熱情。

老師講了一個(gè)特別精彩的故事:一位母親為了自己的女兒可以從燒傷中治好病,請(qǐng)求醫(yī)生治好自己的女兒。她忍著痛,讓醫(yī)生把自己大腿上內(nèi)部的皮膚割下來,給了女兒。聽完這個(gè)故事,大家紛紛掉下眼淚。

每當(dāng)父母嘮叨:“做完作業(yè)嗎?快去洗澡〞。每當(dāng)老師嚴(yán)峻地說:“作業(yè)馬馬虎虎地寫,不行以養(yǎng)成這個(gè)壞習(xí)慣〞。每當(dāng)同學(xué)說:“這次分?jǐn)?shù)低沒系,下次努力。〞我就覺得:哼!為什么聽你們。如今我錯(cuò)了,大家時(shí)時(shí)刻刻心著我。

滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。老師是春蠶,是蠟燭,更是我們的恩人。母親像夏天的冰塊,同學(xué)更是學(xué)習(xí)中的好伙伴、好幫手。

感恩是一個(gè)人與生俱來的本性,是一個(gè)人不行磨滅的良知,假如一個(gè)人感恩也不知曉,那么他必定擁有一顆冷酷無情的心。

做一個(gè)感恩的學(xué)生讀書心得4

“臣本布衣,躬耕于南陽,茍全性命于亂世,不求聞達(dá)于諸侯。先帝不以臣卑劣,猥自枉屈,三顧臣于草廬之中,諮臣以當(dāng)世之事,由是感謝,遂許先帝以驅(qū)馳。受命以來,夙夜憂嘆,恐托付不效,以傷先帝之明。次臣所以報(bào)先帝而忠陛下之職分也。深追先帝遺詔,臣不勝受恩感謝。〞以此來感化、教育學(xué)生。

再次,讓學(xué)生明白:何為感恩,為何感恩,感恩的價(jià)值意義所在。簡潔地講,感恩就是“樂于把得到好處的感謝呈現(xiàn)出來并且回饋他人〞?!案卸鳕暿且?yàn)槲覀兩钤谶@個(gè)世界上,這里的一切都對(duì)我們有恩情!

感恩不是簡潔的報(bào)恩,它是美德也是一種智慧,一種為自己贏得美妙將來的資本。

假如我們學(xué)會(huì)了感恩,就會(huì)懂得寬容,不再埋怨,不再計(jì)較;學(xué)會(huì)了感恩,我們便能以一種更主動(dòng)的看法去回報(bào)我們身邊的人;學(xué)會(huì)了感恩,我們就會(huì)報(bào)著一顆感恩之心,去幫助那些需要幫助的人;學(xué)會(huì)了感恩,我們會(huì)摒棄那些陰暗自私的欲望,使心靈變得澄清明凈。

當(dāng)然,作為禮儀之邦的中華民族對(duì)“感恩〞在很多方面也有所描述,如“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)〞、“吃水不忘挖井人〞、“得人花果千年香,得人恩惠萬年記〞等??勺寣W(xué)生參考以上各種方式或自己實(shí)行某種有意義的方式,來加深、穩(wěn)固對(duì)感恩的理解,且能踐行感恩,從而讓學(xué)生成為一個(gè)懂得感恩的人。

當(dāng)然,我們自己要以身作則,做好學(xué)生的楷模,做一個(gè)知恩圖報(bào)、懂得感恩的人民教師。注重從平常的一言一行做起,從平常一點(diǎn)一滴的小事做起。

如:少埋怨、多寬容;少些功利私欲之心,多些慷慨大度之意;多讀書看報(bào),少指手劃腳;少挑剔別人的弱點(diǎn),多發(fā)覺別人的閃光點(diǎn);多關(guān)懷、幫助身

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