小學端午節(jié)活動方案主題

第小學端午節(jié)活動方案主題

小學端午節(jié)活動方案主題

一、指導思想：

1、組織教師、學生、__街道社區(qū)居民過端午節(jié)，慶祝中國傳統(tǒng)節(jié)日，了解端午節(jié)有關知識，進行民族精神教育。

2、加強學校家庭社區(qū)互動，促進三為一體的共建。

二、活動主題：

一街粽情__社區(qū)__小學端午節(jié)快樂家庭日系列活動

三、活動時間：20__年6月18日上午8：30-11：00

四、活動地點：小學

五、活動內(nèi)容：

一和爸爸媽媽一起完成端午節(jié)小調(diào)查問卷

二和爸爸媽媽一起參加6月7日一街粽情主題活動。

1、粽子擂臺賽

2、慈善義賣

3、民間技藝展示

4、弄堂游戲

5、親子游戲

6、團隊展示：

1猜謎廊

2穿珠表演及招募

3編結(jié)展示、絲網(wǎng)花

4旗袍沙龍展示

5智障人士表演

6獻血志愿者招募、流動采血車

7、親子特色推薦

8、其他項目：放映廳，乒乓室，廣播。

小學端午節(jié)活動方案主題

一、指導思想

為進一步加強未成年人思想道德教育，結(jié)合本校彩豆文化特色，通過彩豆情懷，端午顯愛主題教育，將中華民族的氣節(jié)教育、節(jié)氣文化和學校特色文化緊密結(jié)合在一起，培養(yǎng)學生的民族自信心和自豪感，增強學生對端午節(jié)傳統(tǒng)文化的了解和熱愛。

二、活動設計

(一)找一找

對象：5年級學生

要求：從閱覽室或上找一找關于端午節(jié)這一節(jié)氣的相關知識;端午節(jié)的由來;屈原的故事;屈原的詩詞;賽龍舟和包粽子的習俗。

(二)說一說

通過午會課、班會課、班隊課，組織學生說說相關的知識。

1、對象：2年級學生

要求：說說端午節(jié)的由來;說說包粽子的習俗。

2、對象：34年級學生

要求：說說端午節(jié)的由來;說說包粽子的習俗;說說屈原的故事。

3、對象：5年級學生

要求：說說端午節(jié)的由來;說說包粽子的習俗;說說屈原的故事;說說屈原的詩詞。

(三)畫一畫

對象：35年級學生

要求：以走近端午為主題制作一份小報，能反映端午的習俗，自己的心聲、生活的體驗。34年級為手抄報，5年級為電腦小報。

(四)寫一寫

通過黑板報、班級櫥窗等陣地，進行環(huán)境布置設計。

對象：35年級學生

要求：以端午情懷為主題出好一期黑板報。4年級學生以寫信的方式為512災區(qū)的的小伙伴寫封信，說說自己對端午節(jié)的理解、和小伙伴分享端午的快樂。5年級學生進行屈原詩詞鋼筆書寫比賽。

(五)學一學

對象：5年級學生

要求：以我向奶奶學一技為主題，學習粽子的名種包法，在學習的過程中，嘗試用各種豆物作為佐料包粽子，并品償不同地方、不同的風格、不同特色的粽子。

(六)比一比

對象：35年級學生

要求：以六一我作主、端午我進步為主題，進行故事演講比賽。故事內(nèi)容可以是學習屈原的小故事、可以是反映端午民俗氣息的生活故事、可以是自己在端午學習一項技能的小故事。

小學端午節(jié)活動方案主題

一、活動背景：

以民族傳統(tǒng)節(jié)日為基本載體的民俗文化，是中華民族區(qū)別于其他民族的標志，是中華民族生生不息的巨大動力。在浩瀚的歷史長河中，清明、中秋、端午等作為中國的一個個傳統(tǒng)節(jié)日，從來沒有被人遺忘。開展傳統(tǒng)節(jié)日教育，是弘揚傳統(tǒng)美德、培育學生民族精神的有效載體。因而，學校在端午節(jié)來臨之際，根據(jù)學生實際，制定適合學生年齡特點的端午節(jié)系列活動方案，讓學生在活動中進一步提高對端午節(jié)認識與了解，用節(jié)日的傳統(tǒng)文化哺育他們健康成長。

二、活動目的：

端午節(jié)是我國的一個傳統(tǒng)節(jié)日，它有著獨特的風俗，如：吃粽子、賽龍舟、掛香袋、系長命縷等慶?；顒?。這些活動都適合小學生來開展，既能鍛煉和發(fā)展學生的動手能力，又能增進幼兒對中國傳統(tǒng)文化的了解和興趣。同時，端午也是紀念屈原、秋瑾等先輩的特殊日子，可以借端午節(jié)，開展緬懷輩，傳承民族精神的系列活動。

三、活動主題：育傳統(tǒng)美德，揚愛國之心

四、活動時間：5月26日5月30日

五、活動內(nèi)容、形式、時間、要求

1、由大隊委干部發(fā)表以育傳統(tǒng)美德，揚愛國之心為主題的國旗下講話。(5月26日，大隊部負責)

2、各年級出好一期育傳統(tǒng)美德，揚愛國之心專題黑板報(5月30日前，大隊部負責)

3、學校德育處利用校班會在全校范圍內(nèi)組織開展端午節(jié)民俗民風知識講座(5月30日)。通過講座，讓每個學生對端午節(jié)的習俗有進一步的了解，同時動員學生