初中數(shù)學(xué)-11.1 圖形的平移教學(xué)課件設(shè)計(jì)_第1頁(yè)
初中數(shù)學(xué)-11.1 圖形的平移教學(xué)課件設(shè)計(jì)_第2頁(yè)
初中數(shù)學(xué)-11.1 圖形的平移教學(xué)課件設(shè)計(jì)_第3頁(yè)
初中數(shù)學(xué)-11.1 圖形的平移教學(xué)課件設(shè)計(jì)_第4頁(yè)
初中數(shù)學(xué)-11.1 圖形的平移教學(xué)課件設(shè)計(jì)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩12頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

平移的特征圖形的平移:

一定的距離,這種圖形的平行移動(dòng)簡(jiǎn)稱為平移.平移的方向和平移的距離.一個(gè)圖形沿某個(gè)方向平行移動(dòng)平移的要素:復(fù)習(xí)回顧平移的對(duì)應(yīng)元素:對(duì)應(yīng)頂點(diǎn)、對(duì)應(yīng)角、對(duì)應(yīng)邊線段.ACBDEFABCDEFGH平移的特征你發(fā)現(xiàn)了對(duì)應(yīng)元素之間有怎樣的關(guān)系?(1)平移中對(duì)應(yīng)線段平行且相等或在同一直線上。(3)平移中對(duì)應(yīng)點(diǎn)的連線段平行且相等或在同一條直線上。(4)平移中圖形的大小、形狀都不

改變,只改變圖形的位置。(2)平移中對(duì)應(yīng)角相等。例題:ABECDF如圖格點(diǎn)△ABE平移得到△CDF,那么點(diǎn)A的對(duì)應(yīng)點(diǎn)是,與點(diǎn)D是對(duì)應(yīng)點(diǎn),點(diǎn)C點(diǎn)F是的對(duì)應(yīng)點(diǎn);相等的線段有

點(diǎn)EAB=CD,BE=DF,AE=CF,AC=BD=EF;平行的線段有AB∥CD,BE∥DF,AE∥CF,AC∥BD∥EF.若小方格的邊長(zhǎng)為1個(gè)單位則平移的距離是5個(gè)單位.點(diǎn)B練習(xí)1:如圖△EFG是由△ABC平移得到的,

試找出圖中平行且相等的線段.解:ABCFGE平行且相等的線段有:ABEF∥=AC

EG∥=,,AE

BF∥=,AE

CG∥=.練習(xí)2:如圖∠ABC是由∠O經(jīng)過(guò)平移得到的,若∠O=65°,則∠ABC等于多少度?解:ABCOD因?yàn)椤螦BC和∠O是平移過(guò)程中的一組對(duì)應(yīng)角,所以∠ABC=∠O=65°.ABC

解:能平移三次,做法如下:(1)(3)(2)練習(xí)3:

將格點(diǎn)△ABC在方格圖中平移,(平移時(shí)△ABC仍是格點(diǎn)三角形),最多能平移幾次?

如圖中,可由△ABC平移而得的三角形共有多少個(gè)?

解:ACB共有5個(gè)。練習(xí)4:

在下圖中,作出把“箭頭”先向右平移12格,再向上平移5格后的平移圖形;若記小方格邊長(zhǎng)為1個(gè)單位,則直接做一次平移的距離是多少?知識(shí)提升:A知識(shí)拓展:平移與軸對(duì)稱BCl1┗A′B′C′甲乙圖形甲與圖形乙稱之為關(guān)于直線l1軸對(duì)稱l2A′′′B′C′′關(guān)于兩條平行直線連續(xù)2次軸對(duì)稱可以看作是一次平移.丙課堂小結(jié)1、平移的概念:一個(gè)圖形沿某個(gè)方向平行移動(dòng)一定的距離,這種圖形的平行移動(dòng)簡(jiǎn)稱為平移.2、平移的特征:(1)平移中對(duì)應(yīng)線段平行且相等或在同一直線上,(2)平移中對(duì)應(yīng)角相等.(3)平移中對(duì)應(yīng)點(diǎn)的連線段平行且相等或在同一直線上.(4)平移圖形的大小、形狀都不改變,只改變圖形的位置.3、通常,我們把圖形的移動(dòng)方向問(wèn)題歸結(jié)為圖形上的一個(gè)點(diǎn)的移動(dòng)方向問(wèn)題。友情提示1、平移一個(gè)圖形首先要確定平移的方向和距離。2、只有找對(duì)對(duì)應(yīng)點(diǎn)、對(duì)應(yīng)線段和對(duì)應(yīng)角,才能正確解決平移中的相關(guān)問(wèn)題。尋找的根據(jù)是:對(duì)應(yīng)點(diǎn)的連線平行且相等,對(duì)應(yīng)線段平行且相等,對(duì)應(yīng)角相等。當(dāng)堂檢測(cè)A1.平移改變的是圖形的()

A.位置B.大小C.形狀D.位置、大小和形狀2.經(jīng)過(guò)平移,對(duì)應(yīng)點(diǎn)所連的線段()

A.平行B.相等C.平行且相等

D.平行且相等(或在同一直線上)3.經(jīng)過(guò)平移,圖形上每個(gè)點(diǎn)都沿同一個(gè)方向移動(dòng)了一段距離,下面說(shuō)法正確的是()

A.不同的點(diǎn)移動(dòng)的距離不同

B.不同的點(diǎn)移動(dòng)的距離既可能相同也可能不同

C.不同的點(diǎn)移動(dòng)的距離相同D.無(wú)法確定

DC4.能由△AOB平移而得的圖形是哪幾個(gè)?

能由△AOB平ABCDEFO△ODC

解:移而得的圖形是:△FEO、ABCEF5.如圖,△ABC是由△CEF平移而得,圖中有哪些相等的線段?相等的角?

解:AB=CE,BC=EFAC=CF=BE相等的線段有:相等的角

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論